|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Саха (Якутия) от 16.08.2007 № 349В итоге реализации подпрограммы «Дети-инвалиды» сократилось число детей-инвалидов на 1,05% (в 2003 году -7054 детей, в 2004 году – 7072, в 2005 году – 6670, в 2006 году – 6728 детей. Показатель первичного выхода на инвалидность в расчете на 10 000 детского населения уменьшился, что связано с улучшением лечебно-профилактических и реабилитационных мероприятий. В республике в 24 специальных (коррекционных) школах, школах-интернатах для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья воспитываются 2193 учащихся. Увеличилось количество детей-инвалидов, обеспеченных реабилитационными услугами: в 2003 году - 27,8 процентов от общего количества детей-инвалидов, в 2004 году - 31,5 процентов, в 2005 году - 36,0 процентов. За 2003-2006 годы 150 педагогов прошли курсы повышения квалификации и переподготовку в институтах центральных городов и республики. Для создания необходимых условий обучения и воспитания детей специальные школы обеспечены современным технологическим и компьютерным оборудованием, мебелью. Воспитанники коррекционных школ для детей с нарушенным слухом прошли слухопротезирование и обеспечены индивидуальными слуховыми аппаратами. По федеральной подпрограмме «Дети-инвалиды» за период 2003-2006 годы получено оборудование и автотранспорт для коррекционных школ и реабилитационных центров, в том числе выделено: республиканскому реабилитационному центру для детей с ДЦП и нарушениями психики (г. Нерюнгри) - костюмы «Адели», компьютерный класс, сенсорная комната, комплект тренажеров; республиканскому реабилитационному центру слуха и речи «СУВАГ»- компьютер, принтер лазерный, сканер, копировальный аппарат, слуховые аппараты, комплекты аппаратуры «Верботон», расходный материал; реабилитационному центру Вилюйского улуса – микроавтобус; Амгинской коррекционной школе-интернату-микроавтобус; республиканской школе для глухих детей - слуховое оборудование; республиканской коррекционной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи - кабинет психологической разгрузки; коррекционной школе № 34 г. Якутска – кабинет допрофессиональной подготовки. Проблемы комплексного подхода в реабилитации, социальной адаптации и интеграции детей-инвалидов обсуждены на республиканских научно-практических конференциях с участием представителей заинтересованных министерств и ведомств, также ведущих российских и зарубежных специалистов-реабилитологов: «Оздоровление детей и реабилитация детей-инвалидов»; «Использование и совершенствование новых методов и технологий в реабилитации детей-инвалидов» (2001 год); «Современные аспекты профилактики, оздоровления и реабилитации детей в условиях Крайнего Севера» (2004 год); «Теория и практика комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья»; «Комплексный подход к проблеме реабилитации детей с психоневрологической патологией». За счет средств подпрограммы профинансировано участие детей-инвалидов на российских и международных спортивных соревнованиях. За последние 3 года 57 участников-детей-инвалидов стали победителями и призерами творческих фестивалей и спортивных чемпионатов. Проведены республиканский фестиваль детей-инвалидов под девизом «Зажги свою звезду!», спартакиада детей-инвалидов (2003 год), турнир детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках Международных игр «Дети Азии» (2004 год). Анализ эффективности действия подпрограммы «Дети-инвалиды» показывает снижение первичного выхода детей на инвалидность (интенсивный показатель), увеличение численности детей-инвалидов, обеспеченных реабилитационными и образовательными услугами, адресной материальной помощью, улучшение методической и консультативной помощи семьям, имеющим детей-инвалидов. Таблица 52 |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | |2003 г. |2004 г. |2005 г. |2006 г. | | | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| |Первичный выход детей на | 33,0 | 30,7 | 29,3 | 29,0 | |инвалидность (%) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| |Доля детей-инвалидов, охваченных| 29,0 | 31,5 | 32,0 | 32,5 | |реабилитационными услугами от общего| (1875 | (2101 | (2234 | (2355) | |числа детей-инвалидов (%) | детей) | детей) | детей) | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| |Удельный вес семей с| 20,0 | 21,0 | 23,0 | 24,0 | |детьми-инва-лидами, получивших| | | | | |методическую и консультативную| | | | | |помощь в реабилитационных Центрах| | | | | |(%) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| |Доля детей-инвалидов, прошедших| 5,9 | 6,4 | 5,6 | 5,8 | |полную реабилитацию от общего числа| (220 | (290 | (260) | (275 | |детей-инвалидов (%) | детей) | детей) | | детей) | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Численность детей-инвалидов | 7054 | 7072 | 6670 | 6728 | | (чел.) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Количество реабилитационных центров| 10 | 12 | 13 | 13 | | по линии Министерства труда и | | | | | | социального развития РС(Я) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Количество детей-инвалидов, | 2000 | 2200 | 2400 | 2900 | | обеспеченных реабилитационными | | | | | | услугами (чел.) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Профессиональная реабилитация: | 385 | 390 | 432 | 430 | | поступление в вузы, ссузы, | | | | | | колледжи, ПТУ (количество | | | | | | детей-инвалидов) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Расходы на улучшение |3 200,0 |3 200,0 |2 000,0 | 5000,0 | | материально-технической базы | | | | | | реабилитационных центров (тыс. | | | | | | рублей) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| | Расходы по строительству |21 900,0|27 990,0|9 000,0 |24000,0 | | «Дома-интерната для умственно | | | | | | отсталых детей на 300 мест» г. | | | | | | Якутске (тыс. рублей) | | | | | |————————————————————————————————————|————————|————————|————————|————————| Выявлены следующие проблемы: несмотря на некоторое снижение общей численности детей-инвалидов, уровень детской инвалидности остается высокой; недостаточность сети реабилитационных центров, предоставляющих услуги комплексной медико-социальной реабилитации; несоответствие зданий коррекционных школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями и реабилитационных центров санитарным требованиям и противопожарной безопасности; недостаточность специалистов-реабилитологов. Основной целью подпрограммы «Одаренные дети» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы является создание условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей, обеспечение их личностной, социальной самореализации и профессионального самоопределения. Общий объем затрат на реализацию подпрограммы «Одаренные дети» за 2003-2006 годы за счет всех источников финансирования составило 9615,6 тыс. руб. в том числе: из республиканского бюджета 9505,6 тыс. руб. (98,9% от утвержденного программой объема финансирования); из федерального бюджета 110,0 тыс. руб.(1,1% от утвержденного программой объема финансирования). В качестве экспертизы качества знаний учащихся выступают различные олимпиады, научные общества учащихся, конференции, выставки, летние школы и лагеря, соревнования и смотры и др. Из года в год увеличивается количество участников всероссийских и международных олимпиад и количество учащихся нашей республики, занявших призовые места. Таблица 53 |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| | Годы | Количество | Дипломы | Дипломы | Дипломы | Итого | | | участников | 1 степени | 2 степени | 3 степени | дипломов | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| |2003 |257 |28 |26 |31 |85 | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| |2004 |210 |23 |25 |25 |73 | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| |2005 |314 |37 |31 |35 |103 | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| |2006 |343 |44 |42 |54 |140 | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| |Всего |1124 |132 |124 |145 |401 | |———————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|———————————| Сформирован Банк данных одаренных детей на республиканском и улусном уровнях по итогам Государственных олимпиад (30 предметов), республиканских спартакиад, Всероссийских и международных соревнований, республиканских, всероссийских конкурсов, фестивалей художественно-эстетического направления. В марте 2006 года впервые в истории республики проведен IV окружной этап Всероссийской олимпиады Дальневосточного федерального округа по математике, физике, химии, биологии в г. Якутске. С 1994 года ежегодно работает Международная летняя школа «Туймаада». В школе работают 5 кафедр: математика, физика, химия, информатика, иностранных языков. Приглашаются ведущие педагоги-ученые, тренера сборных команд РФ из Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Ярославля для проведения мастер-классов, подготовки сборной команды РС(Я), для участия в международной олимпиаде «Туймаада» и олимпиадах различного уровня. Также приглашаются преподаватели из Англии, Бельгии, Франции, США, Шотландии. Создана сеть специализированных школ, работающих с одаренными детьми – лицеи и гимназии. Если в 2003 году количество образовательных учреждений повышенного стандарта образования и профильных классов общеобразовательных школах составляло 32, то в 2006 году – 41. Создана сеть Президентских школ, включающая 38 образовательных учреждений республики. С целью поиска и развития одаренных детей республиканским обществом "Дьогур» проведены занятия малых летних школ, фестиваль юных математиков. Проведено республиканское тестирование с охватом 2000 детей в 2003 году и до 3000 детей в 2006 году. На базе физико-математического форума «Ленский край» проводятся мастер-классы, сборы, семинары ведущих ученых и учителей Республики Саха (Якутия) и Российской Федерации. Школьники республики активно участвуют в международных интеллектуальных, творческих, спортивных всероссийских мероприятиях. Завоеваны золотые, серебряные, бронзовые медали в XXI и XХII Международных математических олимпиадах «Балканиада» в Болгарии и Румынии, Международной олимпиаде по естественно-научным циклам в Индонезии, Международной физико-математической Жаутыковской олимпиаде в Казахстане, международной астрономической олимпиаде в Иркутске. Достижению высоких спортивных результатов способствовало финансирование участия юных спортсменов в соревнованиях международного уровня в Эстонии, Нидерландах, оплата учебно-тренировочной подготовки гимнастки Республики Саха (Якутия) Ивановой Виолетты в Центре олимпийской подготовки по художественной гимнастике в г. Москве. В рамках мероприятий подпрограммы профинансировано обучение одаренных детей в Международном колледже искусств по программе «Цирковое обучение» в г. Пекине, КНР. Первые выпускники колледжа стали ведущими артистами якутского цирка, стали лауреатами многих российских и международных конкурсов. Растет число детей, занимающихся различными видами детского художественного творчества. В 2003 году 15 детских творческих коллективов, включающих 439 школьников, приняло участие во Всероссийских и международных фестивалях. Из них, 9 участников стали лауреатами, 2 стали призерами Гран-при. В 2006 году 13 детских творческих коллективов были удостоены звания лауреата международного и Всероссийского фестиваля. В ходе реализации программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы наметились положительные тенденции и получены социально значимые результаты: создана и успешно функционирует сеть Президентских школ; растет число учебных заведений повышенного стандарта образования; создана система дополнительного образования для одаренных детей, включающая научные общества учащихся, дистанционное образование, мастер-классы ведущих ученых и педагогов Российской Федерации и республики, улусные, городские, республиканские, международные летние и зимние школы углубленного изучения предметов; создана система мотивации и стимулирования одаренных детей республики. В то же время анализ состояния работы с одаренными детьми позволяет выделить следующие проблемы: остается низкой доля одаренных детей от общего количества детей в отдаленных сельских населенных пунктах; недостаточно развита система психолого-педагогического сопровождения одаренных детей; недостаточный уровень подготовки педагогов, родителей по работе с одаренными детьми. Основной целью подпрограммы «Дети-сироты» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы является профилактика и предупреждение сиротства, создание условий для личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Общий объем затрат на реализацию подпрограммы «Дети-сироты» за счет всех источников финансирования составил 51952,4 тысяч рублей, в том числе: из республиканского бюджета 19198,2 тыс. рублей; из федерального бюджета 32609,2 тысяч рублей. На капитальное вложение профинансировано из средств федерального бюджета 31000,0 тысяч рублей, из средств республиканского бюджета 16384,6 тысяч рублей на строительство спальных корпусов Тойбохойского детского дома Сунтарского улуса. Реализация программных мероприятий способствовала развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, таких как семейные детские дома, патронатные семьи, улучшению физического и психического здоровья воспитанников, оказанию материальной поддержки детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей, укреплению материально-технической базы учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В республике в 2006 году по данным Министерства образования Республики Саха (Якутия) составляет 5755 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Из них 4679 опекаемых (подопечных) детей, что составляет 81,3% от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В учреждениях для детей-сирот воспитываются 1076 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Таблица 54 |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| |Годы | Количество | В том числе | | | | детей - сирот | | | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| | | | под опекой |в учреждениях для| | | | | детей-сирот | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| |2003 |6208 |5136 (82,7%) |1072 (17,3%) | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| |2004 |6422 |5329 (83%) |1093 (17%) | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| |2005 |5612 |4575 (83%) |1037 (17%) | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| |2006 |5755 |4679 (81,3%) |1076 (18,7%) | |—————————————————|—————————————————|—————————————————|—————————————————| Расширяется сеть учреждений нового типа для воспитания, развития и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В настоящее время имеется 8 семейных детских домов, где воспитываются 88 детей, из них 64 воспитанника из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Семейные детские дома Матвеевых (с. Намцы), Горбуновой (г. Нерюнгри) работают с 1989 года, в 1994 году образовалась семья Джуаловых (г. Олекминск), в 1996 году - Никифоровых (с. Ломтука Мегино-Кангаласского улуса), в 2000 году- семейный детский дом Каймоновых (п. Сангар Кобяйского улуса), в 2001 году образовалась семья Ряховских, в 2003 году- семья Тарабукиных в г. Якутске, в 2006 году- семья Павловых. На базе Алданского, Верхневилюйского, Вилюйского детских домов открыты 9 патронатных семей, где воспитываются 28 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. С целью улучшения физического и психического здоровья детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей приобретено медицинское, физиотерапевтическое оборудование для детских домов. Применение их в оздоровлении и лечении детей снизило заболеваемость детей простудными вирусными заболеваниями. Количество детей, состоящих на диспансерном учете снижено с 499 детей в 2003 году, до 453 детей в 2006 году. Увеличивается число выпускников детских домов и школ-интернатов для детей-сирот, поступающих в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования. В 2003-2006 годы поступили в ссузы - 45, в вузы - 18, ПТУ - 110 детей-сирот. В рамках мероприятий подпрограммы оказана финансовая, материальной помощь детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителям, обучающимся в профессиональных учебных заведениях и оказавшимся в трудной жизненной ситуации, в сумме 615,75 тыс. рублей. Опыт реализации подпрограммы «Дети-сироты» ПЦП «Семья и дети в Республике Саха (Якутия)» показал, что направления и механизмы реализации подпрограммных мероприятий были определены правильно, отражали реальные проблемы, способствовали их поэтапному разрешению и подтверждает целесообразность продолжения работы по улучшению положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в рамках ГЦП «Семья и дети в Республике Саха (Якутия)» на 2007-2011 годы по следующим нерешенным проблемам: увеличение из года в год доли "социальных сирот" в структуре выявленных детей-сирот (за 2 года на 6,3%); необходимость дальнейшего развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Основной целью подпрограммы «Дети Арктики» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы являлось обеспечение государственной поддержки детей арктической зоны. На реализацию подпрограммы «Дети Арктики» за 2003-2006 годы из средств республиканского бюджета профинансировано 4510,3 тысяч рублей. Для проведения углубленного медицинского осмотра детей с целью профилактики заболеваемости были сформированы и направлены выездные бригады врачей-специалистов: в 2003 году в Нижнеколымский улус, в 2004 году в Эвено-Бытантайский улус Республики Саха (Якутия), в 2005 году в Оленекский улус, в 2006 году в Аллаиховский улус. Осмотрено более 4000 детей и взрослых. В целях уменьшения негативных последствий авитаминоза и дефицита йода увеличены объемы финансовых затрат на приобретение препаратов для витаминизации и йодирования. За отчетный период более 10000 детей из арктических улусов и мест компактного проживания малочисленных народов Севера ежегодно получали витаминные и йодопрепараты. За период реализации подпрограммы «Дети Арктики» организован отдых и оздоровление детей из арктических улусов и мест компактного проживания малочисленных народов Севера в лагерях и санаториях г. Якутска, в лагере для тубинфицированных детей в Эвено-Бытантайском улусе. Ежегодно в кочевые оленьи стада выезжают 647 детей оленеводов. В летний период 2003-2006 годов оплачен проезд детей в места работы родителей в сумме 3,0 млн. рублей. Ежегодно производится оплата питания в лагерях труда и отдыха при кочевых родовых общинах малочисленных народов Севера. Для укрепления материально-технической базы школ арктических улусов и организации производственной практики, обучения учащихся основам традиционного хозяйствования и техническим навыкам были выделены деревообрабатывающие, слесарные станки, капканы, сети, швейные машины и т.д. В рамках реализации программы ежегодно проводились комплексные лингвистико-методические экспедиции в места компактного проживания малочисленных народов Севера. Созданы видео- и аудиокурсы уроков эвенского, эвенкийского и юкагирского языков. Проведены методические семинары для учителей родных языков, национальной культуры и литературы, краеведения, традиционных промыслов по созданию учебных пособий. Проведены курсы интенсивного обучения языкам для учителей родных языков, социологические исследования состояния языков. Неразвитость сети учреждений дополнительного образования и культуры в арктических улусах препятствует развитию и сохранению родного языка, самобытной культуры, национальных традиций и обычаев малочисленных народов Севера. Из средств Подпрограммы профинансировано изготовление сценической атрибутики и костюмов для детских и молодежных фольклорных ансамблей, организованы детские конкурсы, олимпиады и фестивали. Анализ исполнения мероприятий Подпрограммы за 2003-2006 годы позволяет сделать следующие выводы по эффективности реализации подпрограммы. По арктическим улусам отмечено снижение младенческой смертности, отмечается снижение уровня заболеваемости детского населения (например, зарегистрировано заболеваний в 2004 году - 60489, в 2005 году - 57727), ежегодно растет количество поступающих в учебные заведения выпускников школ арктических улусов: в 2003 году –253 абитуриента, в 2004 году - 276, в 2005 году - 385, в 2006 году - 367. Одной из острых проблем остается охрана здоровья, оздоровление и отдых детей арктических улусов. Сложной проблемой в организации отдыха, оздоровления детей северных улусов является высокие цены на авиатарифы, из-за которой ограничен выезд детей для участия в республиканских и всероссийских мероприятиях, организация выездного отдыха детей, перевозку детей из поселков в места работы родителей и обратно. Основной целью подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы было определено комплексное решение проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и создание условий для эффективной социальной реабилитации и развития детей, находящихся в сложной жизненной ситуации. Общий объем затрат на реализацию Подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» за счет всех источников финансирования составил 13253,5 тысяч рублей, в том числе: из республиканского бюджета 6701,0 тыс. рублей из федерального бюджета 6552,5 тыс. рублей. Анализ исполнения мероприятий Подпрограммы за 2003-2006 годы позволяет сделать следующие выводы по эффективности реализации подпрограммы. Наметилась тенденция снижения количества безнадзорных детей в республике: в 2003 году - 2550, в 2004 году - 2711. В 2005 году создан единый республиканский банк о несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, в котором зарегистрировано 1321 детей. За 2003-2006 годы расширена сеть специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации. Количество социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних в 2003 году - 6, в 2005 году – 9, 2006 году - 9, социальных приютов для детей в 2003 году - 7, в 2005 году – 8, в 2006 году-8 и отделение социально-реабилитационной помощи для несовершеннолетних при комплексном центре в г. Алдан. За годы реализации подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» совершенствуется грантовая поддержка пилотных проектов. Апробировано 6 проектов, финансированных за счет средств Президентской программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы и 7 проектов, финансируемых за счет средств муниципальных образований и иных источников в Мегино-Кангаласском, Олекминском, Оймяконском, Булунском, Томпонском, Оленекском. Сунтарском улусах и г. Якутске. Реализация мероприятий Подпрограммы позволила укрепить материально-техническую базу специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, центров временного содержания несовершеннолетних правонарушителей. Из республиканского бюджета на укрепление материально-технической базы учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в 2003 году направлено 1 319,5 тыс. рублей, в 2004 году - 723,3 тыс. рублей, в 2005 году - 705,0 тыс. рублей, в 2006 году - 484,2 тыс. рублей. Из средств федерального бюджета по подпрограмме «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Федеральной целевой программы «Дети России» приобретены автотранспорт, бытовое, спортивное, психологическое оборудование, оргтехника, компьютерный класс и иное оборудование. В 2003 году на сумму 1 409,1 тыс. рублей, в 2004 году - 2 201,3 тыс. рублей, в 2005 году - 1 557,9 тыс. рублей, в 2006 году – 1384,2 тыс. рублей. В том числе: автотранспорт (10 ед.) на сумму 3145,5 тыс. рублей; набор швейно-вязального оборудования (6) – 314,497 тыс. рублей; набор столярного оборудования (4) – 196,268 тыс. рублей; комната психологической разгрузки (6) – 548,395 тыс. рублей; набор тренажеров (7) – 836,961 тыс. рублей; компьютерный класс (1) – 307,1 тыс. рублей; мини-прачечная (2) -386,6 тыс.рублей; набор медицинского оборудования (1) - 63,2 тыс. рублей; развивающе-коррекционное оборудование (1) - 87,544 тыс. рублей; коррекционное оборудование (2) – 279,8 тыс. рублей. За годы реализации Подпрограммы увеличилось число несовершеннолетних и их семей, получивших помощь в социально-реабилитационных учреждениях. Таблица 55 |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| | |2002 г. |2003 г. |2004 г. |2005 г. |2006 г. | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |Всего обслужено человек | 85888 | 91228 | 78895 | 86320 | 81103 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |В том числе | 38003 | 27016 | 33711 | 38850 | 30537 | |несовершеннолетних | | | | | | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |Всего обслужено семей | 18265 | 21006 | 24138 | 31150 | 31580 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| | Наименование оказанных |2002 г. |2003 г. |2004 г. |2005 г. |2006 г. | | услуг | | | | | | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |Оказано услуг, в том числе| 69926 | 101325 | 121521 | 67136 | 113942 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |социально-экономических | 17186 | 19831 | 20791 | 13061 | 13597 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |социально-медицинских | 7854 | 21205 | 31921 | 19862 | 23057 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |социально-педагогических | 32712 | 27165 | 31456 | 19101 | 32989 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |социально-правовых | 3492 | 3353 | 6360 | 5710 | 6697 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| |социально-бытовых | 8682 | 11519 | 12112 | 9403 | 17785 | |——————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————| Увеличилось в 2,5 раза число предоставленных социально-медицинских и социально-бытовых услуг. В улусах республики развиваются такие формы организации летнего труда и отдыха подростков, как трудовые объединения, образовательные центры, туристические экспедиции, экологические лагеря, оздоровительные центры, спортивные лагеря, культурно-эстетические центры, социально-педагогические лагеря. Как одна из форм организации летней занятости и оздоровления в улусах республики работают семейные бригады. Организация досуга детей из группы «социального риска», неблагополучных и малообеспеченных семей, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, малозатратность делает семейные бригады одной из действенных форм профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Таблица 56 |————————————|———————————|————————————————|—————————————|————————————| | Годы | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |————————————|———————————|————————————————|—————————————|————————————| | Количество |5232 детей | 2872 детей | 2285 детей | 2775 детей | | детей | | | | | |————————————|———————————|————————————————|—————————————|————————————| За период реализации Подпрограммы в 2003-2006 годах охвачены семинарами и курсами повышения квалификации 60% работников учреждений социального обслуживания семьи и детей. Проведено 11 республиканских семинаров по проблемам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Организовано прохождение курсов повышения квалификации специалистами улусных и городских Центров помощи семье и детям, реабилитационных центров за пределами республики. В целях информационной поддержки деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации и учреждений помощи семье и детям, выпущены брошюры об опыте работы социально-реабилитационного центра Мегино-Кангаласского улуса, о деятельности семейных бригад Усть-Алданского улуса (2003 год); об опыте работы Центра социальной помощи семье и детям Олекминского улуса (2004 год); о Центре социальной помощи семье и детям «Эрэл» Таттинского улуса, о грантовой деятельности Саха-французской школы Намского улуса; методические рекомендации по разработке нормативных документов Центров социальной помощи семье и детям (2005 год). Основные итоги реализации подпрограммы «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы показывают необходимость дальнейшей координации усилий органов власти всех уровней и общественности республики в решении вопросов неблагополучия семьи и детей, совершенствование деятельности правоохранительных органов, органов системы социальной защиты, образования, комиссий по делам несовершеннолетних в профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Нерешенными остаются следующие проблемы: остается высоким уровень подростковой преступности. Отмечается недостаточность профилактических мер по снижению социального сиротства, сокращению правонарушений несовершеннолетних. Необходимо сохранить и развивать имеющуюся сеть социальных учреждений для помощи семье и детям, нуждающимся в социальной реабилитации, учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В ходе реализации подпрограммы «Организация занятости, отдыха и оздоровления детей» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы наметились положительные тенденции и получены социально значимые результаты. Общий объем затрат на реализацию подпрограммы за счет республиканского бюджета составил 84149,5 тыс. рублей. По программному показателю «Ежегодное увеличение количества детей, охваченных организованной занятостью, оздоровлением и отдыхом в летнее время» охват организованным отдыхом и занятостью детей в летний период увеличен на 11,4% (в 2002 году - 67,5%, 2006 году - 78,1%). Таблица 57 |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| | Годы | Количество | Охват детей | Процент охвата | Фактически | | |центров, лагерей| (чел.) | детей от общего | использовано | | | и объединений | |количества учащихся| средств | | | | | | (млн. руб.) | |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| |2003 |3335 |113225 |71,2% |27,6 (99%) | |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| |2004 |2807 |118296 |77,2% |14,5 ( 97%) | |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| |2005 |2167 |103037 |70,1% |19,9 ( 94%) | |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| |2006 |2089 |108870 |78,1% |20,5 ( 99%) | |——————————|————————————————|————————————————|———————————————————|————————————————| В 2003-2006 годах в улусах и городах работали более 100 образовательных лагерей с охватом от 15-17 тыс. детей. В 15 улусах были открыты физико-математические лагеря общества «Дьо5ур», в 8 улусах - технические лагеря ЯГИТИ, экологические лагеря природоохранного профиля. Все эти лагеря способствовали повышению общего кругозора, углублению знаний детей, развивали творческие, исследовательские навыки детей. Для одаренных детей, участников предметных олимпиад, ежегодно открывается республиканский образовательный лагерь «Туймаада», в сезон работы которого проводятся международные олимпиады по математике, физике, химии и биологии. Подпрограммой ежегодно поддерживаются инновационные проекты организации летней занятости. Так, в селе Кюкяй Сунтарского улуса действовал республиканский фольклорный лагерь «Мин Олонхо дойдутун о5отобун», в Олекминском улусе – международный экологический лагерь «Земля - мой дом». Оказана поддержка юношеской экспедиции по поиску американских самолетов, потерпевших аварии во время перегона на территории Якутии в годы Великой Отечественной войны. Также была открыта Международная летняя школа по плану ЮНЕСКО и лагерь по изучению и пропаганде культурных, духовно-нравственных традиций малочисленных народов Севера. Ежегодно в республиканском лагере «Кэскил» работает сезон для детей-лидеров ученического самоуправления, активистов детского общественного движения «Субэ». Количество детей, нуждающихся в особой заботе государства, охваченных организованным отдыхом и оздоровлением в летний период, составило 49689 ребенок, или 45,6 % из общего количества всех детей, охваченных организованной занятостью и отдыхом. В таблице представлены данные за 2005-2006 годы. Таблица 58 |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| | Дети, нуждающиеся в особой заботе| 2005 г. | 2006 г. | | государства | | | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети-инвалиды | 1012 | 1072 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети-сироты | 2248 | 2741 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети из малоимущих и многодетных семей| 27521 | 27943 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети из неполных семей | 8952 | 8252 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети безработных родителей | 3235 | 3211 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети, малочисленных народов Севера | 2552 | 2882 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| |Дети, состоящие на учете в ПДН | 2892 | 3588 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| | Итого: | 48412 | 49689 | |——————————————————————————————————————|————————————————|———————————————| Основные проблемы организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей в Республике Саха (Якутия): недостаточное количество республиканских стационарных оздоровительных центров, отсутствие стационарных лагерей, оздоровительных центров в сельских улусах; отсутствие возможностей для выезда детей северных и арктических улусов на отдых за пределы республики вследствие недостаточного финансирования проездных расходов. Необходимость поддержки и развития семейного отдыха. Подпрограмма «Дети с ограниченными возможностями здоровья» Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы принята постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 30.06.2005 № 374 и направлена на реализацию государственных гарантий на обеспечение равных возможностей, реабилитации и социальной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья. В 2006 году из средств республиканского бюджета профинансировано 623,6 тысяч рублей. Реализация мероприятий подпрограммы позволила внедрить в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I-II видов (глухие, слабослышащие) новую технологию реабилитации и обучения не слышащих детей. С помощью стационарного слухового оборудования «Верботон» на базе Республиканской специальной (коррекционной) школы-интерната для глухих детей начата работа по раннему обследованию и диагностике детей с ограниченными возможностями здоровья от 3 до 6 лет, проведены аудио-визуальные курсы для детей с нарушением слуха с использованием программных материалов, разработанных специалистами Хорватии. Приобретено технологическое оборудование для организации дистанционного обучения детей-инвалидов, обучающихся на дому и для их творческого развития. Средства подпрограммы направлены на укрепление материально-технической базы школ-интернатов, реабилитационных центров. Специальные (коррекционные) школы-интернаты для слабовидящих, слабослышащих, глухих, умственно отсталых детей и детей с тяжелыми нарушениями речи обеспечены музыкальным оборудованием, специальными техническими средствами обучения (тифло, сурдооборудования, учебные тренажеры для развития речи и т.д.), методическими и дидактическими пособиями. Реабилитационные центры Мегино-Кангаласского, Чурапчинского, Хангаласского улусов обеспечены спортивно оздоровительными, лечебными тренажерами. Проведение торгов по размещению заказов на закупку товаров, работ и услуг, необходимых для выполнения мероприятий Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия). По подпрограмме «Семья» проведены тендеры: на выполнение научно-исследовательской работы «Мониторинга социально-демографического положения семьи в Республике Саха (Якутия)» согласно Государственного контракта № 7 от 6 мая 2006 года с Институтом региональной экономики Академии наук Республики Саха(Якутия) – 200,0 тыс.рублей. Подготовлен аналитический отчет, проведен сбор и обработка первичных данных о браках и разводах за 2000-2005 годы на основе данных архива ЗАГС. В общем массиве данных о семье в отдельности выделены данные о молодых семьях, браков и разводов населения в возрасте до 30 лет в разрезе улусов и городов. На подготовку и издание доклада «О положении в области народонаселения в Республике Саха (Якутия)» – проведена котировка с ООО РИЦ «Офсет» на 93,6 тысяч рублей. Доклад «О положении в области народонаселения в Республике Саха (Якутия)» подготовлен коллективом авторов, сотрудников сектора экономики народонаселения и демографии Института региональной экономики Академии наук Республики Саха (Якутия): Федоровой Е.Н., главным научным сотрудником, д.геогр. н., Сукневой С.А., заведующей сектором, к.э.н., Барашковой А.С., экономистом, к.э.н. По подпрограмме «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» проведены тендеры: на разработку программного обеспечения республиканского банка данных безнадзорных детей с ООО «КопирТехСервис» от 04.05.2006 - на 97,0 тысяч рублей; на поставку компьютерной и офисной техники для учреждений социального обслуживания семьи и детей проведена котировка от 17.02.2006 с ООО «КопирТехСервис» на 484,2 тыс. рублей. По подпрограмме «Здоровый ребенок» за 2003-2004 годы по поставке медицинского оборудования заключены договоры с фирмой КЛМ «Медикал» г. Москва. В 2005 году проведен тендер с фирмой «Медтехника» г. Якутск на 200,0 тыс. рублей, ООО «Лекарь» г. Иркутск. В 2006 году проведено 3 конкурса, с ООО «Медолина» г.Москва, ООО «Эльф» Санкт-Петербург, ИП «Брешева», фирма «Росто» г.Якутск. Сумма заключенных контрактов составила 5363,4 тыс.рублей, в том числе на поставку медицинского оборудования – 4956,6 тыс.руб., медикаментов – 406,8 тыс.рублей. В апреле 2004 года Контрольным комитетом Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) проведена проверка финансирования и исполнения Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» по итогам 2003 года. В ходе проверки установлен факт ежегодного сокращения объема финансирования по подпрограммам «Семья» (5,5% от плана), «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (24,2% от плана), «Здоровый ребенок» (24,5% от плана), «Дети Арктики» (26% от плана). Установлены факты нецелевого использования средств Президентской программы, в виде отвлечения средств по распоряжениям Правительства Республики Саха (Якутия) от непосредственных мероприятий, предусмотренных в программе, на сумму 283,3 тысячи рублей. В целях устранения замечаний Контрольного Комитета в 2004-2005 годах вопросы по реализации программных мероприятий рассмотрены на Заседаниях Коллегии Комитета по делам семьи и детства при Президенте Республики Саха (Якутия) и Министерства образования Республики Саха (Якутия). В марте-апреле 2006 года Главным контрольным управлением при Президенте Республики Саха (Якутия) проведена проверка по исполнению Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы в Комитете по делам семьи и детства при Президенте Республики Саха(Якутия), Министерстве образования Республики Саха(Якутия), Министерстве труда и социального развития Республики Саха(Якутия), Министерстве здравоохранения Республики Саха(Якутия). По итогам проверки проведено заседание с исполнителями подпрограмм, составлен План мероприятий и проведена работа по устранению замечаний Главного контрольного управления при Президенте Республики Саха (Якутия). Ход реализации Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы заслушан на Правительственном часе в Государственном Собрании (Ил Тумэн) Республики Саха(Якутия) 26 июня 2006 года и на заседании Коллегии Комитета по делам семьи и детства при Президенте Республики Саха(Якутия) в декабре 2006 года. Информация о реализации подпрограммы «Дети-сироты» целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» и Федеральной целевой программы «Дети России» за 2003-2005 годы направлена Уполномоченному представителю Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе К.Исхакову. Отчет об итогах реализации Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы представлен Президенту Республики Саха (Якутия) Штырову В.А., Председателю Правительства Республики Саха (Якутия) Борисову Е.А. Таким образом, принятая Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 13 января 2003 года № 702, Президентская целевая программа «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы стала эффективным механизмом решения наиболее острых социальных проблем, затрагивающих интересы детей республики. За годы реализации Программы усовершенствована законодательная, нормативная база, развиваются новые формы и институты поддержки семей с детьми, направленные на предупреждение и решение проблем социального неблагополучия, улучшены качественные показатели социального положения детей. Программно-целевой подход доказал свою эффективность в реализации мер по улучшению положения детей в республике. Учитывая комплекс мер по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию на 2006 год, в целях развития основных направлений государственной семейной политики и в связи с завершением сроков реализации Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2003-2006 годы согласно распоряжению Президента Республики Саха (Якутия) от 26 апреля 2006 года № 177-РП «О разработке проекта Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2007-2010 годы» разработана и одобрена Правительством Республики Саха (Якутия) государственная целевая программа «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2007-2011 годы. ХV. Взаимодействие с общественными организациями Объединение детей и молодежи в общественные организации составляют важнейшее звено в системе социализации подрастающего поколения. Детское движение необходимо детям для проявления инициативы, самостоятельности, посильного и реального участия в жизни общества, которое нужно обществу и государству, поскольку детское движение способствует становлению гражданина. Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) насчитывает более тысячи детских объединений по улусам и городам, в которых состоят около 100 000 детей и взрослых. Практически в каждой школе республики действует детская общественная организация деятельность, которой идет по различным направлениям: патриотическое; туристическое; краеведческое; экологическое; национальная культура; демократическая культура; предпринимательство; милосердие; культурно-эстетическое; правовое; педагогическое; трудовое; спортивно-оздоровительное и др. В течение 2006 года Союзом детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) организованы различные мероприятия, сближающие людей разных социальных и возрастных групп-семинары, фестивали, конференции. В апреле 2006 года Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) организовал проблемные курсы для старших вожатых «Педагогические технологии в детском движении» с целью распространения среди молодых вожатых опыта лучших вожатых республики. В июле 2006 года Союзом детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) были организованы семинары организаторов детского движения «Туризм в программе деятельности детской общественной организации» в городах Якутске, Нерюнгри, Мирном, Олекминске, Покровске, селах Чурапча, Намцы. Третий год Министерство по молодежной политике Республики Саха (Якутия) проводит конкурсы на получение грантов по различным направлениям. В 2003 году три детские организации выиграли гранты, в том числе Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) в номинации «Лучший краеведческий проект». По проекту проведена Республиканская краеведческая конференция школьников по итогам улусных и городских конференций, где приняли участие 56 школьников с докладами из 18 улусов республики. В 2006 году Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) выиграл грант в номинации патриотическое воспитание с проектом «Защитник Отечества». Члены ДОО «Родничок» Намской СОШ № 2 посетили воинские части Амурской области, Хабаровской и Приморской краев, где служат земляки из Якутии. Ежегодно Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) проводит Республиканские фестивали КВН школьных команд на русском и якутском языках. Победители фестивалей успешно участвуют в Фестивале КВН Сибири и Дальнего Востока, во Всероссийском детском центре «Океан». В 2006 году команда «Опасный возраст» города Якутска стала лауреатом второй степени Всероссийского фестиваля КВН, сборная команда «Люди с небес» (представители команд победительниц фестиваля на якутском языке: Легойская СОШ Усть-Алданского улуса, Эльгяйская СОШ Сунтарского улуса, Майинская СОШ 2-3 ступени и Амгинская СОШ №1) и команда «Имени 26» СОШ № 26 г. Мирный стали дипломантами и победителями отдельных конкурсов. С 1997 года Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) проводит работу по возрождению молодежного движения студенческих педагогических отрядов. Студенческие педагогические отряды получают поддержку Министерства образования Республики Саха (Якутия) и Министерства по молодежной политике Республики Саха (Якутия). Ежегодно лучшие вожатые принимают участие во Всероссийских слетах студенческих педагогических отрядов. Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) 18-19 ноября 2006 года провел VI Республиканский слет студенческих педагогических отрядов. Организаторы и участники слета поставили перед собой цели и задачи: 1 содействие интеграции и дальнейшему развитию деятельности студенческих педагогических отрядов в Республике Саха (Якутия); 2 организация обмена опытом работы, содействие развитию профессионального и личностного потенциала участников движения студенческих педагогических отрядов; 3 создание координационного совета; 4 планирование деятельности педагогических отрядов на 2006 год. В слете приняли участие 80 человек - представители 8 педагогических отрядов, 2 общественные организации и 1 учебное заведение: «Шепот сердца» ЯГУ, «Эдельвейс» Якутский педагогический колледж № 1, «БИНИНС» Намского педагогического колледжа, «Время» СГПА, 3 педагогического отряда Вилюйского педагогического колледжа, «Исток» Покровской СШ №1, общественная организация студентов добровольцев ЯГУ, Городское детское движение «Юный горожанин» и студенты ЯПК №2. В работе Слета приняли участие Сергей Владимирович Тетерский – доктор педагогических наук, президент Общероссийской общественной организации «Детские и молодежные социальные инициативы» и доктор педагогических наук Никитина Любовь Евгеньевна. Каждое лето Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) проводит летние школы актива для лидеров школьного самоуправление и детских организаций. В 2006 году в Республиканской летней школе «Кэскил» Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) провел смену для школьников – лидеров ученического самоуправления. В смене приняло участие 120 детей – активистов ученического самоуправления. В июле-августе 2006 года Союзом детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) были организованы 3 экологические экспедиции «Восток» по рекам Синяя и Амга, в которых приняли участие 40 учащихся. Союз детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) в числе других общественных объединений страны является учредителем Российского Союза общественных организаций, действующего в интересах детей «Гражданское общество – детям России» (председатель Э.А. Памфилова). В феврале 2006 года в городе Якутске прошел семинар по гражданско-правовому воспитанию организованный Союзом детских общественных объединений Республики Саха (Якутия) совместно с Министерством образования Республики Саха (Якутия) и Уполномоченным по правам ребенка Республики Саха (Якутия). Детско-молодежное движение является инструментом социального развития общества, сдерживающим средством социальных катаклизмов и конфликтов в обществе. Дети и подростки, прошедшие через программы и мероприятия социально-педагогического характера позитивны в духовно-нравственном плане, становятся творческими и деятельными гражданами своей Родины. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В 2006 году продолжалась последовательная реализация политики по улучшению положения детей в Республике Саха (Якутия). В результате повысился уровень рождаемости, продолжалось снижение младенческой смертности, улучшились показатели уровня жизни семей с детьми. Произведено повышение размера единовременного пособия при рождении ребенка, повышались пенсии детям-сиротам и детям-инвалидам. Большое внимание уделялось охране здоровья детей, образованию, организации летнего отдыха и оздоровления детей, работе с одаренными детьми. Последовательно проводится механизм итоговой аттестации учащихся-единый государственный экзамен (ЕГЭ), результаты которого затем являются основанием для поступления ребенка в высшие учебные заведения, что способствует получению высшего образования для молодежи из малообеспеченных семей и отдаленных от вузовских центров мест проживания. Особое внимание в 2006 году уделялось мерам противостояния детскому неблагополучию, профилактике безнадзорности детей, социальной поддержке детей-сирот и детей-инвалидов. Продолжала развиваться система социального обслуживания семьи и детей. Расширение сети ее учреждений создавало дополнительные возможности для получения помощи семьями и детьми в трудной жизненной ситуации. Дальнейшее развитие получили новые для России формы защиты прав ребенка, в частности развитие института уполномоченного по правам ребенка на региональном уровне. Вместе с тем острота ряда проблем детства не снижается, что потребует дальнейшего наращивания усилий на всех уровнях управления, а также реализации инновационных проектов по наиболее значимым для детей направлениям. Полноценная реабилитация детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья и работа с их семьями требует расширения социальной сферы воздействия, системного подхода, межведомственного взаимодействия. Вопросы медико-социальной реабилитации и адаптации сегодня должны рассматриваться в русле целостного подхода к проблемам детства, материнства и социальной работы с семьями. В Республике Саха (Якутия) успешно реализуется Концепция государственной политики здорового образа жизни с целью формирования идеологии, направленной на поддержание здорового образа жизни каждого человека, семьи, социума и общества в целом. Стратегия, объединяющая государство, общество, каждого гражданина республики, направлена на формирование осознанного отношения человека к духовному, нравственному и физическому здоровью, сохранению генофонда. В связи с этим основными направлениями действий должны стать: профилактика социального сиротства, повышение ответственности родителей за воспитание детей; защита прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, приоритетное развитие семейных форм устройства детей указанной категории; принятие меры по совершенствованию законодательства по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в части финансирования расходов по обеспечению их жильем за счет средств федерального бюджета; защита прав детей с ограниченными возможностями здоровья, создание условий для их максимальной социальной интеграции, в том числе для получения ими образования в образовательных учреждениях; оснащение образовательного процесса школы здоровьесберегающими технологиями на основе этновалеологических традиций предков; усиление профилактической работы с семьями на ранних стадиях неблагополучия, в том числе на основе дальнейшего развития системы учреждений социального обслуживания семьи и детей и совершенствования их работы; дальнейшее развитие социального партнерства государственных структур с общественными объединениями и некоммерческими организациями по проблемам материнства и детства. Перечень основных нормативных правовых актов по вопросам детства, принятых в 2006 году Законы Республики Саха (Якутия) 1. О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) отдельными государственными полномочиями по обеспечению бесплатным питанием детей в возрасте до трех лет 312-З №633-III от 25 января 2006 года 2. О наделении органа местного самоуправления муниципального образования «Город Якутск» Республики Саха (Якутия) отдельными государственными полномочиями по организации оказания специализированной медицинской помощи в городском специализированном доме ребенка 314-З №637-III от 25 января 2006 года 3. О государственной поддержке летней занятости, отдыха и оздоровления детей в Республике Саха (Якутия) 328-З №669-III от 22 марта 2006 года 4. О внесении изменений в Закон Республики Саха (Якутия) «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Республике Саха (Якутия)» 329-З №671-III от 22 марта 2006 года 5. О комиссиях по делам несовершеннолетних в защите их прав 339-З №695-III от 25 апреля 2006 года 6. О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) отдельными государственными полномочиями по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 348-З №711-III от 30 мая 2006 года 7. Об утверждении государственной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия)» на 2007-2011 годы» 358-З №731-III от 12 июля 2006 года 8. О размере и порядке выплаты денежных средств на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся под опекой (попечительством), и о наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями по осуществлению выплаты денежных средств 369-З №753-III от 13 июля 2006 года 9. О внесении изменений и дополнений в Закон Республики Саха (Якутия) «Об образовании» 382-З №777-III от 11 октября 2006 года 10. Об основных направлениях профилактики наркомании и токсикомании на территории Республики Саха (Якутия) 399-З №811-III от 27 ноября 2006 года 11. О государственной целевой программе «Охрана здоровья населения Республики Саха (Якутия) на 2007-2011 годы» 403-З №821-III от 20 декабря 2006 года Постановления Правительства Республики Саха (Якутия) 1. От 06 февраля 2006 года № 32 О мерах по подготовке к проведению IV Международных спортивных игр «Дети Азии» 2. От 10 марта 2006 года № 64 Об итогах организации занятости, отдыха и оздоровления детей в летний период 2005 года и задачах на 2006 год 3. От 17 марта 2006 года № 84 О проведении федерального эксперимента по введению единого государственного экзамена в Республике Саха (Якутия) в 2006-2007 годах 4. От 17 марта 2006 года № 85 Об утверждении Порядка организации воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, а также размерах компенсаций затрат родителей на эти цели 5. От 17 марта 2006 года № 88 Об индексации ежемесячного пособия на ребенка гражданам, имеющим детей 6. От 04 апреля 2006 года № 118 Об утверждении Порядка предоставления мер социальной поддержки по обеспечению жильем ветеранов, инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, за счет субвенций из федерального бюджета на осуществление полномочий Российской Федерации 7. От 11 мая 2006 года № 184 О порядке реализации органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия) отдельных государственных полномочий по обеспечению бесплатным питанием детей в возрасте до трех лет 8. От 25 мая 2006 года № 209 О проекте Закона Республики Саха (Якутия) «Об утверждении государственной целевой программы «Патриотическое воспитание граждан в Республике Саха (Якутия) на 2007-2011 годы»» 9. От 25 мая 2006 года № 226 О Порядке предоставления жилищных субсидий ветеранам, инвалидам и семьям, имеющим детей-инвалидов, за счет субвенций из федерального бюджета 10. От 23 июня 2006 года №288 Об утверждении Порядков расходования целевых субвенций на финансирование образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и на выплату денежных средств на детей, находящихся под опекой и попечительством, на 2006 год 11. От 10 июля 2006 года № 305 Об организации перевозки детей во время школьных каникул к местам работы родителей в отраслях традиционного производства 12. От 13 июля 2006 года № 319 Об утверждении Правил предоставления и расходования субвенций на выполнение государственных полномочий по реализации Закона Республики Саха (Якутия) «О наделении органов местного самоуправления муниципального образования «Город Якутск» отдельными государственными полномочиями Республики Саха (Якутия) по организации оказания специализированной медицинской помощи в Городском специализированном доме ребенка» 13. От 17 августа 2006 года № 352 О внесении изменений и дополнений в постановления Правительства Республики Саха (Якутия) от 10 марта 2006 года № 64 «Об итогах организации занятости, отдыха и оздоровления детей летом 2005 года и задачах на 2006 год» и от 21 декабря 2004 года № 624 «Об итогах организации занятости, отдыха и оздоровления детей летом 2004 года и задачах на 2005 год» 14. От 31 августа 2006 года № 401 Об утверждении Порядков расходования субвенций на бесплатный проезд детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечения бесплатного проезда детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, обучающимся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях 15. От 31 августа 2006 года № 403 «О Государственном докладе «О положении детей в Республике Саха (Якутия). 2005 год» 16. От 30 октября 2006 года № 466 О внесении изменений в постановление Правительства Республики Саха (Якутия) от 27 марта 2006 года № 106 «Об утверждении Перечня мероприятий республиканских целевых программ на 2006 год и расходов по ним» в части финансировании Грантов Республики для учителей общеобразовательных учреждений Республики Саха (Якутия) 17. От 06 ноября 2006 года № 484 Об утверждении Порядка и условий проведения бесплатной медицинской консультации при определении профессиональной пригодности несовершеннолетних 18. От 06 ноября 2006 года № 485 О проекте Закона Республики Саха (Якутия) «О Государственной целевой программе по сохранению, изучению и распространению якутского героического эпоса Олонхо на 2007-2015 годы» 19. От 06 ноября 2006 года № 492 О Республиканской (межведомственной) комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Республики Саха (Якутия) 20. От 21 ноября 2006 года № 518 О проекте Закона Республики Саха (Якутия) «О Государственной целевой программе развития образования Республики Саха (Якутия) на 2007-2011 годы» 21. От 08 декабря 2006 года № 548 О внесении изменений и дополнений в Порядок предоставления жилищных субсидий ветеранам, инвалидам и семьям, имеющим детей-инвалидов, за счет субвенций из федерального бюджета, утвержденный постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 25 мая 2006 года № 226 22. От 08 декабря 2006 года № 553 О мерах по реализации статьи 1 Закона Республики Саха (Якутия) от 13 июля 2006 года З69-З № 753-III в части определения размера выплаты денежных средств на детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством) 23. От 08 декабря 2006 года № 554 О внедрении нормативного бюджетного финансирования на реализацию государственного стандарта общего образования в пилотных общеобразовательных учреждениях Республики Саха (Якутия) 24. От 14 декабря 2006 года № 563 О Государственной целевой программе «Семья и дети Республики Саха (Якутия)» на 2007-2011 годы 25. От 23 декабря 2006 года № 587 О реорганизации государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей Министерства образования Республики Саха (Якутия) 26. От 23 декабря 2006 года № 588 Об индексации ежемесячного пособия на ребенка гражданам, имеющим детей Распоряжения Правительства Республики Саха (Якутия) 1. От 07 февраля 2006 года № 75-р О составе рабочей группы по подготовке Президентской целевой программы «Семья и дети Республики Саха (Якутия) на 2007-2010 годы» 2. От 08 февраля 2006 года № 95-р О подготовке государственного доклада "О положении детей в Республике Саха (Якутия) в 2005 году" 3. От 15 февраля 2006 года № 124-р О создании рабочей группы по совершенствованию правового регулирования законодательства Республики Саха (Якутия) о профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и молодежи 4. От 26 февраля 2006 года № 169-р О создании рабочей группы по подготовке учредительных документов Международного комитета игр «Дети Азии» 5. От 23 марта 2006 года № 316-р О мерах по строительству объекта «Школа на 400 учащихся с базой ДЮСШ и интернатом на 50 мест в с. Бердигестях» 6. От 05 апреля 2006 года № 393-р О финансировании строительства объекта «Дом-интернат на 300 мест для необучаемых умственно отсталых детей в г. Якутске» за счет средств Инвестиционной программы Республики Саха (Якутия) на 2006 год 7. От 05 апреля 2006 года № 395-р О предоставлении государственной гарантии Республики Саха (Якутия) на возврат кредитных средств для финансирования строительства объектов «Якутская национальная гимназия на 500 мест в г. Якутске» и «Школа на 500 мест с углубленным изучением русского языка в квартале «В» г.Якутска» 8. От 18 апреля 2006 года № 448-р Об участии Государственного ансамбля скрипачей Республики Саха (Якутия) «Виртуозы Якутии» в Международном музыкальном фестивале Канетти во Франции 9. От 19 апреля 2006 года № 455-р О проведении мероприятий, посвященных 70-летию газет «Бэлэм буол» - «Кэскил» - «Юность Севера» 10. От 19 июня 2006 года № 779-р О мерах по подготовке учреждений образования к новому 2006/2007 учебному году 11. От 14 июля 2006 года № 887-р О выделении целевых мест в рамках государственного заказа Республики Саха (Якутия) в учреждения профессионального образования в 2006/2007 учебном году выпускникам муниципального общеобразовательного учреждения «Кыллахская средняя общеобразовательная школа» муниципального района «Олекминский район» 12. От 31 июля 2006 года № 947-р О государственном учреждении «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» в Чурапчинском улусе 13. От 21 августа 2006 года № 1021-р О проведении Дня знаний 1 сентября в образовательных учреждениях республики 14. От 18 сентября 2006 года № 1140-р О Плане основных мероприятий по подготовке граждан для Вооруженных Сил Российской Федерации по военно-учетным специальностям в системе Российской оборонной спортивно-технической организации (РОСТО) и учреждениях начального профессионального образования Республики Саха (Якутия) в 2006/2007 учебном году 15. От 27 ноября 2006 года № 1406-р Об участии народного танцевального ансамбля «Кыталык» Мегино-Кангаласского улуса во Всероссийском творческом форуме «Славься, Отечество наше свободное!» в г. Москве 16. От 11 декабря 2006 года № 1479-р О присуждении Грантов Правительства Республики Саха (Якутия) по реализации Концепции Года здоровой семьи в Республике Саха (Якутия) 17. От 28 декабря 2006 года № 1590-р О финансировании строительства объекта «Школа на 162 места с. Далыр Верхневилюйского улуса» 18. От 28 декабря 2006 года № 1604-р О Программе юбилейных мероприятий по подготовке и проведению 50-летия Чурапчинской республиканской спортивной средней общеобразовательной школы-интернат им. Д.П.Коркина I. Статистические данные, характеризующие положение детей в Республике Саха (Якутия) в 2006 году: Таблица 1. Основные демографические показатели по Республике Саха (Якутия) Таблица 2.1. Распределение населения по полу и возрасту на 1 января 2006 г. (человек) (Оба пола) Таблица 2.2. Распределение населения по полу и возрасту на 1 января 2006 г. (человек) (Мужчины) Таблица 2.3. Распределение населения по полу и возрасту на 1 января 2006 г. (человек) (Женщины) Таблица 3.1. Возрастно-половой состав населения Республики Саха (Якутия) (на начало года, человек) Таблица 3.2. Возрастно-половой состав населения Республики Саха (Якутия) (на начало года, в процентах к общей численности соответствующего пола) Таблица 4. Распределение домохозяйств, имеющих детей в возрасте до 16 лет (по данным выборочного обследования бюджетов домашних хозяйств) Таблица 5.1. Число браков по Республике Саха (Якутия) в разрезе районов за 2001-2006 гг. Таблица 5.2. Число разводов по Республике Саха (Якутия) в разрезе районов за 2001-2006 гг. Таблица 6. Основные показатели уровня жизни населения Республики Саха (Якутия) Таблица 7. Величина прожиточного минимума для основных социально-демографических групп населения в целом и по зонам Республики Саха (Якутия) Таблица 8. Размеры ежемесячных пособий Таблица 9. Коэффициенты рождаемости по Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. (на 1000 населения) Таблица 9.1. Коэффициенты смертности по Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. (на 1000 населения) Таблица 9.2. Коэффициенты естественного прироста (убыли) населения по Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. (на 1000 населения) Таблица 10. Перинатальная смертность в Республике Саха (Якутия) за 1995-2006 гг. Таблица 11. Младенческая смертность по числу прожитых месяцев и полу в Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. Таблица 12. Смертность детей в возрасте 0-4 лет по отдельным классам причин смерти в Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. Таблица 13. Смертность детей в возрасте 1-14 лет по отдельным классам причин смерти в Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. Таблица 14. Смертность детей в возрасте 1-14 лет от неестественных причин в Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. Таблица 15. Общая заболеваемость детского населения 0-14 лет по основным классам болезней, зарегистрированным в лечебно-профилактических учреждениях Республики Саха (Якутия) за 2002-2006 гг. Таблица 16. Состояние здоровья новорожденных Таблица 17. Аборты в Республике Саха (Якутия) за 2002-2006 гг. (на 1000 женщин фертильного возраста) Таблица 17.1. Аборты в Республике Саха (Якутия) за 2004-2006 гг. (в абс. числах) Таблица 18. Аборты по возрастным группам в Республике Саха (Якутия) за 2002-2006 гг. Таблица 19. Материнская смертность по Республике Саха (Якутия) за 1997-2006 гг. Таблица 20. Лечебно-профилактическая помощь населению Республики Саха (Якутия) Таблица 21. Летние оздоровительные лагеря для школьников Таблица 22. Учреждения социального обслуживания семьи и детей Таблица 23. Учреждения дополнительного образования детей Министерства образования Республики Саха (Якутия) по видам образовательной деятельности Таблица 24. Дошкольные образовательные учреждения Республики Саха (Якутия) Таблица 25. Защита прав детей и подростков в возрасте до 18 лет Таблица 26. Дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей Таблица 27. Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Таблица 28. Детские дома и школы-интернаты для детей, оставшихся без попечения родителей Таблица 29. Школы-интернаты общего типа Таблица 30. Численность детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, получающих социальные пенсии Таблица 31. Образовательные учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья Таблица 32. Сведения о профилактической работе органов внутренних дел Республики Саха (Якутия) с несовершеннолетними Таблица 33. Сведения о состоянии преступности несовершеннолетних на территории Республики Саха (Якутия) Таблица 34. Количество несовершеннолетних, совершивших преступления на территории Республики Саха (Якутия) Таблица 35. Сведения о численности и составе несовершеннолетних, совершивших преступления на территории Республики Саха (Якутия) Таблица 36. Количество расследованных преступлений, совершенных несовершеннолетними и при их соучастии Статистические данные, характеризующие положение детей в Республике Саха(Якутия) в 2006 году: Таблица №6 Основные показатели уровня жизни населения Республики Саха (Якутия) |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | | |2005 год|2006 |Рост в | | | | |год |2006 г. к| | | | | |2005 г., | | | | | |в % | | | | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |1. |ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ (на | 949,9 | 949,2 | | | |конец года), тыс.человек | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |II. |Доходы населения | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Номинальные среднедушевые |11054,1 |12629,2 | 114,2 | | |денежные доходы, рублей в | | | | | |месяц | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Реальные располагаемые | 102,9 | 101,2 | | | |денежные доходы, в % к | | | | | |предыдущему соду | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Среднемесячная начисленная |13436,9 |16154,6 | 119,4 | | |заработная плата одного | | | | | |работника, рублей в месяц | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Реальная начисленная | 106,2 | 106 | | | |заработная плата, в % к | | | | | |предыдущему периоду | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Средний размер назначенных | 3556,8 | 3959,4 | 111,3 | | |месячных пенсий, | | | | | |на конец года рублей в месяц | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Реальный размер назначенных | | 99,5 | | | |месячных пенсий, в % к | | | | | |предыдущему периоду | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |III. |Рынок труда | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Численность занятых в | 440,4 | 456,8 | 103,9 | | |экономике, тыс.человек | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Обтай численность | 43 | 44,2 | 101,2 | | |безработных, тыс.человек | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- в % к экономически | 9,1 | 8,8 | | | |активному населения | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Численность безработных | 11,5 | 14 | | | |зарегистрированных в службе | | | | | |занятости (на конец года), | | | | | |тыс. человек | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- в % к экономически | 2,4 | 2,8 | | | |активному населения | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |IV. |Индекс потребительских цен на| 112,10 | 111,90 | | | |товары и услуги, декабрь к | | | | | |декабрю предыдущего года | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |V. |Величина прожиточного | | | | | |минимума, рублей в месяц* | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- на душу населения | 4705 | 5350 | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- трудоспособного | 5094 | 5792 | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- пенсионера | 3501 | 4011 | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |- детей | 4454 | 5049 | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Величины прожиточного | 115,6 | 113,7 | | | |минимума в среднем на душу | | | | | |населения, в % к предыдущему | | | | | |году | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| |VI. |Показатели дифференциации | | | | | |доходов населения | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Численность населения с | 194,9 | 193,4 | | | |денежными доходами ниже | | | | | |величины прожиточного | | | | | |минимума, тыс. человек | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |а % к общей численности | 20,5 | 20,4 | | | |населения | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Соотношение доходов 10% | 13,4 | 13,4 | | | |наиболее и 10% наименее | | | | | |обеспеченного населения, в | | | | | |разах | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| | |Индекс концом грации доходов | 0,392 | 0,391 | | | |(коэффициент Джини), в разах | | | | |——————|—————————————————————————————|————————|————————|—————————| Таблица №7 Величина прожиточного минимума для основных социально-демографических групп населения в целом и по зонам Республики Саха (Якутия) (рублей в месяц) |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| | | 1 кв. | 2 кв. | 3 кв. | 4 кв. | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |В целом по РС(Я)| | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Трудоспособные | 5667 | 5744 | 5848 | 5908 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Пенсионеры | 3921 | 3972 | 4054 | 4096 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Дети | 4937 | 5017 | 5099 | 5141 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |в среднем на | 5234 | 5308 | 5403 | 5456 | |душу населения | | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |1 зона | | | | | |"северная" | | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Трудоспособные | 6708 | 6796 | 6908 | 6877 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Пенсионеры | 4491 | 4560 | 4649 | 4627 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Дети | 5874 | 5974 | 6091 | 6063 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |на душу | 6183 | 6271 | 6380 | 6351 | |населения | | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |2 зона "кроме | | | | | |северной" | | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Трудоспособные | 5487 | 5562 | 5665 | 5741 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Пенсионеры | 3820 | 3868 | 3949 | 4003 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |Дети | 4784 | 4862 | 4937 | 4990 | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| |на душу | 5073 | 5144 | 5238 | 5305 | |населения | | | | | |————————————————|—————————————|—————————————|—————————————|—————————————| Образовательные учреждения для детей с ограниченными возможностями здоровья |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| | |2002-2003 |2003-2004 |2004-2005 |2005-2006 |2006-2007 | |Учреждения. |учебный |учебный | учебный | учебный | учебный | |Коррекционные классы |год |год | год | год | год | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| | | Число | Число | Число | Число | Число | | |школ/в них|школ/в них|школ/в них|школ/в них|школ/в них| | | учащихся | учащихся | учащихся | учащихся | учащихся | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Республиканские | | 4/565| | 4/448 | 4/449 | |школы-интернаты для |4/474 | |4/499 | | | |детей с отклонением в| | | | | | |физическом развитии | | | | | | |(глухие, | | | | | | |слабослышащие, | | | | | | |слабовидящие, с | | | | | | |речевым недостатком) | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Образовательные | | | 14/1262| 14/1230| 14/1152 | |учреждения для детей |14/1295 |14/1309 | | | | |с умственными | | | | | | |недостатками | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Образовательные | 3/507| | 3/435 | 3/454| 3/428 | |учреждения для детей | |3/454 | | | | |с задержкой | | | | | | |психического развития| | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Школа-детский сад для| 1/43| | 1/49| 1/56| 1/65 | |детей с нарушениями | |1/43 | | | | |опорно-двигательного | | | | | | |аппарата | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Школа-детский сад для| 1/34| 1/43| 1/41| 1/36| 1/49 | |слабовидящих и | | | | | | |поздноослепших детей | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Всего учреждений и в| | | | 23/2224| 23/2143 | |них учащихся |23/2353 |23/2414 |23/2286 | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Классы для умственно | | 94/327| 44/459 | 43/380 | 45/378 | |отсталых детей при |37/370 | | | | | |общеобразовательных | | | | | | |школах | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Классы для детей с | 241/2403| 231/2522| 221/2490| 219/2098 | 185/1686 | |задержкой | | | | | | |психического развития| | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Всего коррекционных | 278/2773| 325/2849| 265/2949 | 262/2478 |230/2064 | |классов и в них | | | | | | |учащихся | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| |Всего детей, | 5126 | 4936 | 5235 | 4702 | 4207 | |охваченных адекватным| | | | | | |обучением | | | | | | |—————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————| Одобрен постановлением Правительства Республики Саха (Якутия) от 16 августа 2007 года № 349 (приложение № 2) ПЛАН действий по улучшению положения детей в Республике Саха (Якутия) на 2008-2009 гг. |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | № | Мероприятия | Исполнители | Сроки исполнения | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| |I. Совершенствование | | | | |законодательной базы | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 1. |Подготовить и внести на|Комитет по делам семьи и| 2008-2009 гг. | | |рассмотрения Государственного|детства при Президенте РС(Я) | | | |собрания (Ил Тумэн) | | | | |- О государственной семейной и| | | | |демографической политике в| | | | |Республике Саха (Якутия). | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | II. Охрана здоровья и | | | | | содействие здоровому образу | | | | | жизни | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 1. |Реализация решений Форумов|Комитет по делам семьи и| 2008-2009 гг. | | |народов республики и Доктрины|детства при Президенте РС(Я), | | | |здорового образа жизни. |Министерство здравоохранения| | | | |РС(Я) совместно с| | | | |администрациями муниципальных| | | | |образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 2. |Приоритетное развитие службы|Министерство здравоохранения| 2008-2009 гг. | | |охраны материнства и детства, в|РС(Я) совместно с| | | |том числе на основе реализации|администрациями муниципальных| | | |федеральных, республиканских,|образований | | | |городских, целевых программ. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 3. |Увеличение объемов и качества|Министерство здравоохранения| 2008-2009 гг. | | |профилактических мероприятий:|РС(Я); | | | |диспансеризация беременных|Министерство труда и| | | |женщин, детей, подростков,|социального развития РС(Я) | | | |расширение санаторно-курортного| | | | |лечения детей-инвалидов,| | | | |проведение иммунопрофилактики,| | | | |контрацепции. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 4. |Обеспечение и улучшения питания|Министерство здравоохранения| 2008-2009 гг. | | |детей в том числе дальнейшая|РС(Я) | | | |работа по пропаганде грудного| | | | |вскармливания. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 5. |Пропаганда и формирование|Комитет по делам семьи и| 2008-2009 гг. | | |здорового образа жизни, в том|детства при Президенте РС(Я); | | | |числе и репродуктивного,|Министерство образования РС(Я);| | | |физического, психического|Министерство здравоохранения| | | |здоровья, реализация|РС(Я) совместно с| | | |информационных и|администрациями муниципальных| | | |образовательных программ в|образований | | | |области охраны здоровья женщин| | | | |и детей, безопасного| | | | |материнства. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 6. |Обеспечение доступности занятий|Министерство образования РС(Я);| 2008-2009 гг. | | |физической культурой и спортом|Государственный комитет РС(Я)| | | |для детей, подростков,|по физической культуре и спорту| | | |создание экспериментальных| | | | |площадок по внедрению| | | | |инновационных оздоровительных и| | | | |физкультурных спортивных| | | | |технологий в образовательных| | | | |учреждениях. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 7. |Дальнейшее внедрение в |Министерство здравоохранения | 2008-2009 гг. | | |практическое здравоохранение |РС(Я) | | | |научно-методических | | | | |рекомендаций по снижению | | | | |заболеваемости, детской | | | | |инвалидности, материнской и | | | | |младенческой смертности. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 8. |Разработка и принятие |Департамент по делам народов и | 2008-2009 гг. | | |дополнительных мер по |федеративным отношениям РС(Я);| | | |компенсации экстремальных |Министерство здравоохранения | | | |природно-климатических факторов|РС(Я); | | | |и условий проживания детей в |Министерство образования РС(Я);| | | |арктических улусах, в т.ч. за |Министерство культуры и | | | |счет государственной целевой |духовного развития РС(Я); | | | |программы «Семья и дети |Министерство труда и | | | |Республики Саха(Якутия) на |социального развития РС(Я) | | | |2007-2011 гг.» | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 9. |Сохранение преемственности |Департамент по делам народов и | 2008-2009 гг. | | |культурных и духовных традиций |федеративным отношениям РС(Я);| | | |народов Севера, воспитание в |Министерство образования РС(Я);| | | |народных традициях, обеспечение|Министерство культуры и | | | |развивающего досуга всем |духовного развития РС(Я); | | | |детям, независимо от |Министерство труда и | | | |удаленности и транспортной |социального развития РС(Я); | | | |доступности места проживания. |Министерство здравоохранения | | | | |РС(Я) совместно с | | | | |администрациями муниципальных | | | | |образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 10 |Проведение мероприятий |Комитет по делам семьи и| 2008-2009 гг. | | |программы Года семьи в РС(Я). |детства при Президенте РС(Я); | | | |Усиление профилактической и |Министерство образования РС(Я);| | | |коррекционной работы в |Министерство культуры и| | | |муниципальных образованиях по |духовного развития РС(Я)| | | |профилактике социального |совместно с администрациями| | | |сиротства. |муниципальных образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | III. Повышение качества | | | | | образования, воспитания, | | | | | развития детей | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 1. |Обеспечение бесплатного|Министерство образования РС(Я).| 2008-2009 гг. | | |среднего(полного) общего| | | | |образования в пределах| | | | |государственного | | | | |образовательного стандарта,| | | | |обеспечение равного доступа| | | | |детей к образованию вне| | | | |зависимости от места жительства| | | | |и уровня доходов их семей. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 2. |Дальнейшее внедрение в практику|Муниципальные образования; | 2008-2009 гг. | | |образовательных учреждений |Министерство здравоохранения | | | |здоровьесберегающих технологий,|РС(Я) совместно с | | | |формирование у учащихся основ |администрациями муниципальных | | | |здорового образа жизни, |образований | | | |сознательного отношения к | | | | |семейной жизни. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 3. |Дальнейшее развитие |Министерство образования| 2008-2009 гг. | | |психолого-педагогической и |совместно с | | | |информационно-просветительской |администрациями муниципальных | | | |работы с родителями, оказание |образований | | | |им помощи в воспитании детей. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 4. |Дальнейшее развитие сети |Министерство образования | 2008-2009 гг. | | |психологической службы в | | | | |системе образования, развитие | | | | |образовательных учреждений для | | | | |детей с проблемами здоровья, | | | | |поведения, социальной | | | | |адаптации. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 5. |Медико-психологическое |Министерство образования; | 2008-2009 гг. | | |сопровождение и создание |Министерство труда и| | | |специальных условий для |социального развития РС(Я); | | | |обучения детей с ограниченными |Министерство здравоохранения | | | |возможностями здоровья в |РС(Я) | | | |общеобразовательных школах по | | | | |месту жительства, в специальных| | | | |школах-интернатах. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 6. |Сохранение и развитие системы |Министерство образования РС(Я)| 2008-2009 гг. | | |учреждений дополнительного |совместно с администрациями| | | |образования, обеспечение |муниципальных образований | | | |доступности дополнительного | | | | |образования для детей | | | | |независимо от места проживания,| | | | |уровня доходности семей. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 7. |Расширение возможностей |Министерство труда и | 2008-2009 гг. | | |трудоустройства |социального развития РС(Я) | | | |несовершеннолетних, в т.ч. в |совместно с администрациями | | | |период школьных каникул, |муниципальных образований | | | |строгое соблюдение | | | | |работодателями основ трудового | | | | |законодательства по отношению к| | | | |несовершеннолетним. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 8. |Развитие и поддержка отдыха и |Министерство образования; | 2008-2009 гг. | | |оздоровления детей и |Министерство труда и| | | |подростков, в том числе |социального развития РС(Я) | | | |детей-инвалидов в |Министерство здравоохранения| | | |круглогодичном режиме. |РС(Я) | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 9. |Дальнейшее развитие детских и |Министерство образования; | 2008-2009 гг. | | |молодежных общественных |Министерство по молодежной | | | |организаций, |политике РС(Я) совместно с | | | |физкультурно-оздоровительных и |администрациями муниципальных | | | |спортивных клубов, центров для |образований; | | | |работы с детьми и подростками |Учебные заведения | | | |по месту жительства, учебы, в | | | | |т.ч. для семейного отдыха и | | | | |оздоровления. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | IV. Улучшение экономических | | | | |условий жизнедеятельности детей| | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 1. |Реализация мероприятий |Министерство труда и| | | |Концепции трудовой мотивации и|социального развития РС(Я) | 2008-2009 гг. | | |снижения бедности в Республике |Министерство по делам | | | |Саха(Якутия), проведение |предпринимательства и развития | | | |активной политики занятости |туризма и занятости; | | | |населения, создание условий для|Комитет занятости населения при| | | |развития эффективного рынка |Министерстве по делам | | | |труда. |предпринимательства, развития | | | | |туризма и занятости населения | | | | |РС(Я) | | | | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 2. |Разработка и внедрение |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |механизмов материальной |детства при Президенте РС(Я) | | | |поддержки семьи при рождении и| | | | |воспитании детей в целях | | | | |создания благоприятных условий | | | | |для многодетных семей | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 3. |Проведение акции «Первенец» для|Управление ЗАГС при | 2008-2009 гг. | | |молодых семей с торжественной |Правительстве РС(Я) | | | |регистрацией новорожденных. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 4. |Регулирование размеров и |Министерство образования РС(Я);| 2008-2009 гг. | | |финансирование социальных |Министерство финансов РС(Я) | | | |выплат, пособий, | | | | |предоставляемых семьям с детьми| | | | |в соответствии с индексом | | | | |потребительских цен. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 5. |Сохранение доступности |Министерство образования РС(Я) | 2008-2009 гг. | | |пребывания ребенка в детском |совместно с администрациями | | | |дошкольном учреждении и |муниципальных образований | | | |введение дифференцированных | | | | |родительских взносов | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 6. |Первоочередное обеспечение |Министерство труда и | 2008-2009 гг. | | |основных потребностей |социального развития РС(Я) | | | |малообеспеченных семей с |совместно с администрациями | | | |детьми, удовлетворение |муниципальных образований | | | |потребностей детей при | | | | |разработке и выполнении | | | | |программ социальной помощи. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 7. |Расширение медико-социальной, |Министерство труда и| 2008-2009 гг. | | |психолого-педагогической и |социального развития РС(Я); | | | |реабилитационной помощи семьям |Министерство по молодежной | | | |и детям и детям, оказавшимся в|политике РС(Я) | | | |сложной жизненной ситуации. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 8. |Внедрение новых методов и |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |технологий в работе с семьей, |детства при Президенте РС(Я); | | | |повышение квалификации |Министерство труда и| | | |специалистов, занимающихся |социального развития РС(Я); | | | |проблемами социального |Министерство образования РС(Я);| | | |сиротства. |Министерство по молодежной | | | | |политике РС(Я) совместно с | | | | |администрациями муниципальных | | | | |образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 9. |Дальнейшее развитие сети |Министерство труда и| 2008-2009 гг. | | |профилактических, |социального развития РС(Я); | | | |реабилитационных, |Министерство образования РС(Я);| | | |физкультурно-оздоровительных |Министерство здравоохранения | | | |центров (учреждений) для детей |РС(Я); | | | |и семей |Государственный комитет РС(Я) | | | | |по физической культуре и | | | | |спорту; | | | | |Министерство по молодежной | | | | |политике РС(Я) совместно с | | | | |администрациями муниципальных | | | | |образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 10. |Поощрение работников в трудовых|Федерация профсоюзов РС(Я) | 2008-2009 гг. | | |коллективах за хорошее | | | | |воспитание детей. | | | | | | | | | | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| |V. Поддержка детей, находящихся| | | | | в особо сложных жизненных | | | | | ситуациях | | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 1. |Государственная поддержка |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |различных семейных форм |детства при Президенте РС(Я); | | | |жизнеустройства детей, |Министерство труда и| | | |лишившихся родительского |социального развития РС(Я); | | | |попечения. |Министерство образования РС(Я) | | | | |совместно с администрациями | | | | |муниципальных образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 2. |Улучшение |Министерство образования РС(Я) | 2008-2009 гг. | | |материально-технической базы |совместно с администрациями | | | |образовательных учреждений для |муниципальных образований | | | |детей-сирот, детей, оставшихся | | | | |без попечения родителей, в т.ч.| | | | |за счет средств федеральной | | | | |целевой программы «Дети | | | | |России», государственной | | | | |целевой программы «Семья и дети| | | | |Республики Саха(Якутия) на | | | | |2007-2011 гг." | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 3. |Приближение условий воспитания |Министерство труда и| 2008-2009 гг. | | |детей-сирот, детей, оставшихся |социального развития РС(Я); | | | |без попечения родителей к |Министерство образования РС(Я) | | | |семейным, обучение их жизненным|совместно с администрациями | | | |навыкам, необходимым для |муниципальных образований | | | |самостоятельной жизни. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 4. |Организация и проведение |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |республиканского |детства при Президенте РС(Я) | | | |смотра-конкурса «Лучшее | | | | |учреждение по профилактике | | | | |безнадзорности и правонарушений| | | | |несовершеннолетних» | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 5. |Ведение единой республиканской |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |базы данных о безнадзорных и |детства при Президенте РС(Я) | | | |беспризорных детях для | | | | |обеспечения учета, | | | | |межведомственного обмена. | | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 6. |Расширение профилактической |Министерство труда и | 2008-2009 гг. | | |работы с семьями на ранних |социального развития РС(Я) | | | |стадиях социального |совместно с администрациями | | | |неблагополучия. |муниципальных образований | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 7. |Развитие попечительского |Министерство образования РС(Я) | 2008-2009 гг. | | |движения и меценатства в |совместно с администрациями | | | |поддержку учреждений для детей,|муниципальных образований; | | | |оказавшихся в особо сложных |Министерство по молодежной| | | |жизненных ситуациях. |политике РС(Я) | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| | 8. |Развитие проекта «Народная |Комитет по делам семьи и | 2008-2009 гг. | | |взаимовыручка для образования |детства при Президенте РС(Я); | | | |молодежи» и оказание помощи |Министерство образования РС(Я);| | | |детям-сиротам и детям, |Министерство по молодежной | | | |оставшихся без попечения |политике РС(Я) совместно с | | | |родителей. |администрациями муниципальных | | | | |образований. | | |———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————|———————————————————————————————| Таблица № 9.2 Коэффициенты естественного прироста (убыли) населения Республики Саха (Якутия) за 2001 - 2006 гг. (на 1000 населения) |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | 2001 | | | 2002 | | | 2003 | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | Всего | город-ские | сель-ская | Всего | город-ские | сель-ская | Всего | город-ские | сель-ская | | | | посе-ления | мест-ность | | посе-ления | мест-ность | | посе-ления | мест-ность | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Республика Саха | 3,7| 2,9| 5,1| 4,4| 3,7| 5,8| 4,8| 4,2| 5,9| |(Якутия) | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |г.Якутск с | 3,9| 3,9| 2,0| 5,4| 5,5| 1,7| 6,9| 6,9| 4,1| |подчиненными нп | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |г.Неpюнгpи с | 4,6| 4,7| -1,8| 5,6| 5,6| 5,2| 3,9| 3,9| 1,8| |подчиненными нп | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Абыйский | 5,7| 3,6| 8,1| -0,5| -0,5| -0,4| 4,2| -0,4| 9,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Алданский | -3,3| -3,8| 2,2| -3,5| -4,0| 2,7| -2,4| -2,8| 1,8| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Аллаиховский | 3,1| 3,0| 3,4| -3,2| -3,4| -2,4| 2,0| 3,8| -3,8| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Амгинский | 8,7| -| 8,7| 9,4| -| 9,4| 6,7| -| 6,7| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Анабаpский | 5,6| -| 5,6| 6,8| -| 6,8| 3,5| -| 3,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Булунский | 2,0| 5,3| -2,7| 5,9| 6,6| 4,8| 2,2| 2,6| 1,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхневилюйский | 8,5| -| 8,5| 8,8| -| 8,8| 8,8| -| 8,8| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхнеколымский | -1,2| -2,0| 0,5| -5,1| -7,9| 0,5| -0,2| 0,8| -2,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхоянский | 1,9| 8,2| -3,9| 3,3| 2,1| 4,2| 3,5| 2,6| 4,3| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Вилюйский | 5,7| 6,1| 5,2| 6,0| 6,7| 5,1| 4,8| 7,7| 1,4| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Гоpный | 6,2| -| 6,2| 4,6| -| 4,6| 9,6| -| 9,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Жиганский | 5,4| -| 5,4| 5,4| -| 5,4| 4,6| -| 4,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Кобяйский | 3,5| 2,0| 4,3| 1,7| -2,0| 3,6| 3,3| -2,2| 5,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Ленский | -1,3| -2,2| 4,9| -0,6| -0,7| -0,9| 1,2| 1,2| 1,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Мегино-Кангаласски| 5,6| -0,6| 6,3| 8,0| 4,5| 8,3| 6,8| 6,3| 6,9| |й | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Миpнинский | 5,4| 5,6| 1,7| 5,0| 5,1| 2,0| 5,8| 5,7| 7,4| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Момский | 6,7| -| 6,7| 10,7| -| 10,7| 7,2| -| 7,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Намский | 7,2| -| 7,2| 7,5| -| 7,5| 7,2| -| 7,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Нижнеколымский | 2,7| 1,2| 5,7| 0,4| -3,1| 6,7| -0,2| -2,4| 3,8| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Нюрбинский | 6,6| 9,6| 4,6| 5,2| 4,9| 5,5| 6,5| 7,4| 5,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Оймяконский | -1,0| -2,5| 3,4| 0,3| -1,1| 4,6| -0,9| -2,5| 3,8| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Олекминский | -0,2| -3,5| 2,1| -| -1,7| 1,1| -0,3| -2,5| 1,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Оленекский | 4,3| -| 4,3| 6,6| -| 6,6| 5,6| -| 5,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Cpеднеколымский | 5,0| 3,6| 5,8| 3,0| 3,4| 2,7| 2,5| 3,9| 1,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Сунтаpский | 7,7| -| 7,7| 5,3| -| 5,3| 6,9| -| 6,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Таттинский | 6,3| -| 6,3| 5,0| -| 5,0| 6,3| -| 6,3| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Томпонский | -2,0| -2,6| -1,0| 2,9| 1,8| 4,4| 1,6| -1,3| 5,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Алданский | 5,9| -| 5,9| 6,7| -| 6,7| 7,1| -| 7,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Майский | -| -| -| -0,8| -1,3| 0,4| -2,9| -2,9| -2,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Янский | 1,0| 0,8| 1,2| 1,6| 1,1| 2,5| 0,2| -3,6| 5,7| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Хангаласский | 1,1| 0,3| 1,9| 4,3| 4,1| 4,5| 4,2| 3,3| 5,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Чурапчинский | 6,6| -| 6,6| 9,3| -| 9,3| 10,0| -| 10,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Эвено-Бытантайский| 7,3| -| 7,3| 9,4| -| 9,4| 0,7| -| 0,7| |нац. | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | 2004 | | | 2005 | | | 2006 | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | Всего | город-ские | сель-ская | Всего | город-ские | сель-ская | Всего | город-ские | сель-ская | | | | посе-ления | мест-ность | | посе-ления | мест-ность | | посе-ления | мест-ность | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Республика Саха | 5,3| 4,8| 6,3| 4,1| 3,7| 3,3| 4,7| 4,2| 5,6| |(Якутия) | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| | | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |г.Якутск с | 7,9| 7,9| 4,4| 6,6| 6,9| 0,7| 7,6| 7,8| 3,8| |подчиненными нп | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |г.Неpюнгpи с | 4,7| 4,8| -0,6| 2,9| 3,0| -0,6| 1,5| 1,6| -8,0| |подчиненными нп | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Абыйский | 2,8| 0,8| 4,9| -1,5| -1,2| -1,8| -1,8| -2,5| -0,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Алданский | -1,6| -2,0| 3,6| -2,7| -3,2| 4,1| -3,0| -3,0| -3,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Аллаиховский | -1,0| 0,4| -4,9| 4,1| 3,8| 4,9| -1,6| -1,3| -2,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Амгинский | 9,2| -| 9,2| 5,7| -| 5,7| 9,5| -| 9,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Анабаpский | 13,6| -| 13,6| 8,6| -| 8,6| 8,1| -| 8,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Булунский | 4,1| 2,6| 6,3| 1,8| 1,1| 3,0| 2,0| 4,1| -1,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхневилюйский | 8,4| -| 8,4| 7,5| -| 7,5| 6,7| -| 6,7| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхнеколымский | -3,6| -3,8| -2,8| -3,2| -3,1| -3,6| 0,8| 2,0| -1,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Веpхоянский | 1,4| 1,7| 1,1| 0,9| -1,1| 2,7| 1,0| 0,9| 1,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Вилюйский | 7,7| 7,2| 8,0| 5,3| 5,7| 4,8| 6,6| 7,7| 5,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Гоpный | 9,9| -| 9,9| 10,4| -| 10,4| 8,5| -| 8,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Жиганский | 2,9| -| 2,9| 7,2| -| 7,2| 2,2| -| 2,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Кобяйский | 2,4| 1,9| 2,7| 3,7| 0,7| 5,0| 3,0| 0,9| 4,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Ленский | 1,8| 1,4| 3,9| 1,1| 1,2| -| 1,8| 1,4| 3,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Мегино-Кангаласски| 7,6| -1,8| 8,8| 6,7| 3,0| 7,1| 5,5| 2,5| 5,9| |й | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Миpнинский | 5,2| 5,2| 4,3| 4,4| 4,4| 5,9| 4,5| 4,4| 7,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Момский | 9,5| -| 9,5| 4,5| -| 4,5| 3,9| -| 3,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Намский | 9,8| -| 9,8| 5,4| -| 5,4| 7,9| -| 7,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Нижнеколымский | -0,6| -| -1,5| -2,4| -7,3| 6,0| 5,5| 4,5| 7,1| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Нюрбинский | 6,5| 6,2| 6,7| 6,3| 7,7| 5,4| 6,3| 8,4| 4,9| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Оймяконский | -3,4| -3,1| -4,5| -3,5| -4,0| -2,1| -3,5| -4,3| -3,7| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Олекминский | 0,4| -3,8| 3,0| -2,1| -3,3| -1,3| 2,6| 2,2| 3,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Оленекский | 6,1| -| 6,1| 0,8| -| 0,8| 7,6| -| 7,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Cpеднеколымский | 6,2| 13,8| 0,4| 1,3| 5,3| 1,3| 4,6| 4,1| 5,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Сунтаpский | 5,8| -| 5,8| 4,5| -| 4,5| 6,3| -| 6,3| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Таттинский | 5,3| -| 5,3| 7,1| -| 7,1| 9,0| -| 9,0| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Томпонский | 1,4| 1,9| 0,7| 0,5| -1,4| 3,1| 0,6| -2,3| 4,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Алданский | 6,7| -| 6,7| 7,2| -| 7,2| 7,2| -| 7,2| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Майский | -2,7| -3,3| -0,8| -2,8| -3,5| -0,8| -6,2| -7,9| -0,4| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Усть-Янский | -0,9| -3,4| 2,5| -1,1| -4,6| 3,8| -1,9| -3,0| -0,6| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Хангаласский | 3,2| 1,3| 1,8| 2,9| 1,9| 3,8| 4,6| 3,8| 5,5| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Чурапчинский | 9,1| -| 9,1| 6,2| -| 6,2| 7,4| -| 7,4| |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| |Эвено-Бытантайский| 7,5| -| 7,5| 1,5| -| 1,5| 2,1| -| 2,1| |нац. | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————|—————————————|————————————|————————————| Таблица № 10 Перинатальная смертность в Республике Саха (Якутия) за 1995-2006 гг. |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | | человек | | | на 1000 | | | | | | | | родившихся | | | | | | | | детей | | | |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | Годы | умерло в | в том числе | | умерло в |в том числе | | |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | | перинатальном |мертворож-денные| умершие в | перинатальном |мертворож-де| умершие в | | | периоде | | воз-расте 0-6 | периоде | нные | воз-расте 0-6 | | | | | дней | | | дней | |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | | | | | | | | |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 1995 | 384| 220| 164| 24,70| 13,80| 10,30| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 1996 | 326| 180| 146| 22,08| 12,19| 9,89| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 1997 | 293| 156| 137| 20,83| 11,09| 9,74| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 1998 | 327| 171| 156| 23,68| 12,38| 11,30| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 1999 | 204| 104| 100| 15,91| 8,11| 7,80| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2000 | 221| 97| 124| 16,68| 7,32| 9,36| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2001 | 219| 114| 105| 16,37| 8,52| 7,85| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2002 | 225| 111| 114| 16,10| 7,90| 8,10| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2003 | 206| 122| 84| 14,36| 8,50| 5,86| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2004 | 192| 97| 95| 12,96| 6,55| 6,41| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2005 | 149| 91| 58| 10,89| 6,65| 4,24| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| | 2006 | 165| 88| 77| 11,96| 6,38| 5,58| |——————————|———————————————|————————————————|———————————————|———————————————|————————————|————————————————| Таблица № 19 Материнская смертность по РС (Я) за 1997 - 2006 гг. |——————————|——————————————|————————————————| | Годы | Абсолютное | На 100000 | | | число | живорожденных | |——————————|——————————————|————————————————| | | | | |——————————|——————————————|————————————————| | 1997 | 7| 50,3| |——————————|——————————————|————————————————| | 1998 | 9| 65,6| |——————————|——————————————|————————————————| | 1999 | 10| 78,9| |——————————|——————————————|————————————————| | 2000 | 9| 69,2| |——————————|——————————————|————————————————| | 2001 | 4| 30,1| |——————————|——————————————|————————————————| | 2002 | 4| 28,8| |——————————|——————————————|————————————————| | 2003 | 8| 56,2| |——————————|——————————————|————————————————| | 2004 | 7| 47,6| |——————————|——————————————|————————————————| | 2005 | 3| 22,1| |——————————|——————————————|————————————————| | 2006 | 5| 36,5| |——————————|——————————————|————————————————| Таблица № 11 Младенческая смертность по числу прожитых месяцев и полу в Республике Саха (Якутия) за 2001-2006 гг. человек |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | | Оба | | | | | | Мальчики | | | | | | Девочки | | | | | | | | пола | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |Все | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |население | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |Умерло | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |детей в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воз- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |расте до 1 | 232| 210| 188| 197| 146| 145| 132| 123| 115| 123| 87| 93| 100| 87| 73| 74| 59| 52| |года | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | из них в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | возрасте: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |до 1 | 135| 142| 109| 122| 77| 96| 77| 86| 77| 80| 47| 67| 58| 56| 32| 42| 30| 29| |месяца | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |1 месяц | 23| 14| 21| 14| 11| 12| 12| 5| 7| 8| 7| 7| 11| 9| 14| 6| 4| 5| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |2 месяца | 17| 9| 14| 17| 10| 10| 9| 3| 7| 12| 7| 7| 8| 6| 7| 5| 3| 3| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |3 месяца | 12| 14| 10| 10| 2| 4| 8| 10| 6| 3| 2| 1| 4| 4| 4| 7| -| 3| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |4 месяца | 6| 5| 8| 5| 8| 4| 3| 1| 4| 3| 5| 2| 3| 4| 4| 2| 3| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |5 месяцев | 12| 5| 2| 6| 8| 3| 9| 2| 1| 3| 2| 1| 3| 3| 1| 3| 6| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |6 месяцев | 5| 3| 3| 6| 6| -| 5| 1| 1| 3| 2| -| -| 2| 2| 3| 4| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |7 месяцев | 5| 3| 4| 6| 4| 6| 2| 2| 1| 4| 2| 3| 3| 1| 3| 2| 2| 3| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |8 месяцев | 6| 2| 4| 3| 8| 3| 2| 1| 3| 2| 6| 2| 4| 1| 1| 1| 2| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |9 месяцев | 4| 4| 8| 5| 5| 1| 3| 4| 7| 3| 4| 1| 1| -| 1| 2| 1| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |10 месяцев | 4| 7| 2| 3| 5| 3| 2| 7| -| 2| 2| 2| 2| -| 2| 1| 3| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |11 месяцев | 3| 2| 3| -| 1| 3| -| 1| 1| -| 1| -| 3| 1| 2| -| -| 3| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | Городское | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | население | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |Умерло | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |детей в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воз- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |расте до 1 | 129| 120| 122| 117| 97| 89| 72| 66| 75| 74| 56| 59| 57| 54| 47| 43| 41| 30| |года | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | из них в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | возрасте: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |до 1 | 84| 91| 81| 79| 47| 60| 48| 52| 57| 53| 27| 43| 36| 39| 24| 26| 20| 17| |месяца | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |1 месяц | 14| 6| 13| 6| 11| 7| 8| 2| 3| 1| 7| 4| 6| 4| 10| 5| 4| 3| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |2 месяца | 7| 4| 8| 11| 9| 6| 5| 1| 3| 9| 6| 5| 2| 3| 5| 2| 3| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |3 месяца | 4| 5| 3| 5| 2| 3| 2| 3| 2| 1| 2| 1| 2| 2| 1| 4| -| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |4 месяца | 5| 2| 5| 2| 3| 3| 2| | 3| 1| 3| 2| 3| 2| 2| 1| -| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |5 месяцев | 4| 3| 1| 4| 6| 2| 2| 1| 1| 2| 1| 1| 2| 2| -| 2| 5| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |6 месяцев | 1| 1| -| 2| 5| -| 1| -| -| 1| 1| -| -| 1| -| 1| 4| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |7 месяцев | 3| 1| 2| 4| 1| 2| 1| -| 1| 3| 1| 1| 2| 1| 1| 1| -| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |8 месяцев | 3| -| 2| -| 4| 1| 2| -| 1| -| 3| -| 1| -| 1| -| 1| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |9 месяцев | 2| 3| 4| 2| 3| -| 1| 3| 3| 2| 2| -| 1| -| 1| -| 1| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |10 месяцев | 1| 3| 1| 2| 4| 2| -| 3| -| 1| 2| 2| 1| -| 1| 1| 2| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |11 месяцев | 1| 1| 2| -| 2| 1| -| 1| 1| -| 1| -| 1| -| 1| -| 1| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | Сельское | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | население | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |Умерло | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |детей в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |воз- | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |расте до 1 | 103| 90| 66| 80| 49| 56| 60| 57| 40| 49| 31| 34| 43| 33| 26| 31| 18| 22| |года | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| | из них в | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | возрасте: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |до 1 | 51| 51| 28| 43| 30| 36| 29| 34| 20| 27| 20| 24| 22| 17| 8| 16| 10| 12| |месяца | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |1 месяц | 9| 8| 8| 8| -| 5| 4| 3| 4| 7| -| 3| 5| 5| 4| 1| -| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |2 месяца | 10| 5| 6| 6| 1| 4| 4| 2| 4| 3| 1| 2| 6| 3| 2| 3| -| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |3 месяца | 8| 9| 7| 5| -| 1| 6| 7| 4| 2| -| -| 2| 2| 3| 3| -| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |4 месяца | 1| 3| 3| 3| 5| 1| 1| 1| 1| 2| 2| -| -| 2| 2| 1| 3| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |5 месяцев | 8| 2| 1| 2| 2| 1| 7| 1| -| 1| 1| -| 1| 1| 1| 1| 1| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |6 месяцев | 4| 2| 3| 4| 1| -| 4| 1| 1| 2| 1| -| -| 1| 2| 2| -| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |7 месяцев | 2| 2| 2| 2| 3| 4| 1| 2| -| 1| 1| 2| 1| -| 2| 1| 2| 2| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |8 месяцев | 3| 2| 2| 3| 4| 2| -| 1| 2| 2| 3| 2| 3| 1| -| 1| 1| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |9 месяцев | 2| 1| 4| 3| 2| 1| 2| 1| 4| 1| 2| 1| -| -| -| 2| -| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |10 месяцев | 3| 4| 1| 1| 1| 1| 2| 4| -| 1| -| -| 1| -| 1| -| 1| 1| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| |11 месяцев | 2| 1| 1| -| -| -| -| -| -| -| -| -| 2| 1| 1| -| -| -| |———————————|———————|———————|———————|———————|———————|———————|———————————|———————|———————|———————|———————|———————|——————————|———————|———————|———————|———————|———————| Таблица № 12 Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Сентябрь
|
