Постановление Правительства Московской области от 30.04.2013 № 284/18

|1.1.  |Реализация мероприятий, направленных на обеспечение    |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Удельный вес численности обучающихся в       |
|      |доступности общего образования в соответствии с ФГОС   |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |общеобразовательных организациях в           |
|      |общего образования всех категорий граждан              |образований Московской области, осуществляющие  |                    |соответствии с ФГОС в общей численности      |
|      |                                                       |управление в сфере образования                  |                    |обучающихся в общеобразовательных            |
|      |                                                       |                                                |                    |организациях                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|1.2.  |Разработка региональных комплексов мер, направленных на|Министерство образования Московской области с   |2014-2015 годы      |Удельный вес численности обучающихся на      |
|      |совершенствование профессиональной ориентации          |участием руководителей общеобразовательных      |                    |старшей ступени среднего общего образования, |
|      |обучающихся в общеобразовательных организациях         |организаций                                     |                    |охваченных мероприятиями профессиональной    |
|      |                                                       |                                                |                    |ориентации, в общей их численности           |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|2.    |Формирование системы мониторинга уровня подготовки и   |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку|
|      |социализации обучающихся:                              |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |и математике в 10 процентах школ с лучшими и |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |в 10 процентах школ с худшими результатами   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|2.1.  |Участие в пилотной апробации мониторинга               |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |                                             |
|      |                                                       |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|2.2.  |Проведение сбора и обработка первичных данных,         |Министерство образования Московской области,    |2015-2018 годы      |                                             |
|      |подготовка и принятие нормативных актов по результатам |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |проведения мониторинга на постоянной основе            |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|3.    |Участие в российских и международных сопоставительных  |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку|
|      |исследованиях образовательных достижений обучающихся   |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |и математике в 10 процентах школ с лучшими и |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |в 10 процентах школ с худшими результатами   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|3.1.  |Подготовка региональных методических рекомендаций по   |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |корректировке основных образовательных программ        |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |начального общего, основного общего, среднего общего   |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |образования с учетом российских и международных        |                                                |                    |                                             |
|      |исследований образовательных достижений обучающихся.   |                                                |                    |                                             |
|      |Проведение апробации разработанных рекомендаций в      |                                                |                    |                                             |
|      |форматах: повышения квалификации педагогических        |                                                |                    |                                             |
|      |работников; корректировки и апробации основных         |                                                |                    |                                             |
|      |общеобразовательных программ; сбора и распространения  |                                                |                    |                                             |
|      |лучших педагогических практик; формирования сетевого   |                                                |                    |                                             |
|      |взаимодействия образовательных организаций и т.д.      |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|4.    |Программа подготовки и переподготовки современных      |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |                                             |
|      |педагогических кадров:                                 |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|4.1.  |Реализация мероприятий по подготовке и переподготовке  |Министерство образования Московской области,    |2017-2018 годы      |                                             |
|      |современных педагогических кадров                      |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|4.2.  |Развитие кадрового потенциала педагогических работников|Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Удельный вес численности учителей            |
|      |системы общего образования в рамках государственной    |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |общеобразовательных организаций в возрасте до|
|      |программы Московской области "Образование Подмосковья" |образований Московской области                  |                    |35 лет в общей численности учителей          |
|      |на 2014-2018 годы, в том числе:                        |                                                |                    |общеобразовательных организаций              |
|      |выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в     |                                                |                    |                                             |
|      |получении педагогической профессии и в работе в системе|                                                |                    |                                             |
|      |образования;                                           |                                                |                    |                                             |
|      |меры социальной поддержки молодых педагогов; развитие  |                                                |                    |                                             |
|      |системы наставничества;                                |                                                |                    |                                             |
|      |формирование регионального целевого заказа на          |                                                |                    |                                             |
|      |подготовку современных педагогических кадров           |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|5.    |Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Отношение средней заработной платы           |
|      |расходов на оплату труда вспомогательного,             |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |административно-управленческого персонала.             |образований Московской области                  |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |Дифференциация оплаты труда вспомогательного,          |                                                |                    |экономике в Московской области               |
|      |административно-управленческого персонала исходя из    |                                                |                    |                                             |
|      |предельной доли расходов на оплату их труда в общем    |                                                |                    |                                             |
|      |фонде оплаты труда учреждения не более 40 процентов    |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |                                                       |                                                |                    |Удельный вес численности учителей            |
|      |                                                       |                                                |                    |общеобразовательных организаций в возрасте до|
|      |                                                       |                                                |                    |35 лет в общей численности учителей          |
|      |                                                       |                                                |                    |общеобразовательных организаций              |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|6.    |Оптимизация численности по отдельным категориям        |                                                |                    |Отношение средней заработной платы           |
|      |педагогических работников, определенных указами        |                                                |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |Президента Российской Федерации, с учетом увеличения   |                                                |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |производительности труда и проводимых институциональных|                                                |                    |экономике в Московской области               |
|      |изменений                                              |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |                                                       |                                                |                    |Удельный вес численности учителей            |
|      |                                                       |                                                |                    |общеобразовательных организаций в возрасте до|
|      |                                                       |                                                |                    |35 лет в общей численности учителей          |
|      |                                                       |                                                |                    |общеобразовательных организаций              |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |Обеспечение доступности качественного образования                                                                                                                          |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.    |Разработка и реализация региональных программ поддержки|Министерство образования Московской области,    |2014 год            |Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку|
|      |общеобразовательных организаций, работающих в сложных  |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |и математике в 10 процентах школ с лучшими и |
|      |социальных условиях:                                   |образований Московской области                  |                    |в 10 процентах школ с худшими результатами   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.1.  |Мониторинг и сравнительный анализ результатов единого  |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |                                             |
|      |государственного экзамена общеобразовательных          |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |организаций, работающих в сложных социальных условиях, |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |с остальными общеобразовательными организациями        |                                                |                    |                                             |
|      |Московской области                                     |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.2.  |Разработка и реализация антикризисных программ и       |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |                                             |
|      |программ повышения качества образования в              |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |общеобразовательных организациях с низкими             |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |образовательными результатами, общеобразовательных     |                                                |                    |                                             |
|      |организациях, работающих в сложном социальном контексте|                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.3.  |Поддержка адресных программ повышения качества         |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |деятельности общеобразовательных организаций,          |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |работающих в сложных социальных условиях               |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.4.  |Пилотная апробация механизмов поддержки                |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |                                             |
|      |общеобразовательных организаций, работающих в сложных  |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |социальных условиях                                    |образований Московской области                  |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|7.5.  |Разработка, утверждение и реализация мероприятий по    |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |поддержке общеобразовательных организаций, работающих в|органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |сложных социальных условиях, в рамках государственной  |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |программы Московской области "Образование Подмосковья" |                                                |                    |                                             |
|      |на 2014-2018 годы                                      |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |Введение эффективного контракта в общем образовании                                                                                                                        |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|8.    |Разработка и апробация региональных моделей            |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |Отношение средней заработной платы           |
|      |эффективного контракта в системе общего образования    |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |                                                       |образований Московской области с участием       |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |                                                       |руководителей образовательных организаций общего|                    |экономике в Московской области               |
|      |                                                       |образования                                     |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |                                                       |                                                |                    |Удельный вес численности учителей в возрасте |
|      |                                                       |                                                |                    |до 30 лет в общей численности учителей       |
|      |                                                       |                                                |                    |общеобразовательных организаций              |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|8.1.  |Планирование дополнительных расходов бюджета Московской|Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |области на повышение оплаты труда педагогических       |Министерство финансов Московской области        |                    |                                             |
|      |работников образовательных организаций и организаций,  |                                                |                    |                                             |
|      |оказывающих социальные услуги детям-сиротам и детям,   |                                                |                    |                                             |
|      |оставшимся без попечения родителей, в соответствии с   |                                                |                    |                                             |
|      |Указом Президента Российской Федерации от 28.12.2012 N |                                                |                    |                                             |
|      |1688 "О некоторых мерах по реализации государственной  |                                                |                    |                                             |
|      |политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся|                                                |                    |                                             |
|      |без попечения родителей"                               |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|8.2.  |Приведение правовых актов общеобразовательных          |Министерство образования Московской области     |2014 год            |                                             |
|      |организаций, режима работы педагогических работников в |                                                |                    |                                             |
|      |соответствие с изменениями, внесенными в приказ        |                                                |                    |                                             |
|      |Министерства образования и науки Российской Федерации  |                                                |                    |                                             |
|      |от 24.12.2010 N 2075 "О продолжительности рабочего     |                                                |                    |                                             |
|      |времени (норме часов педагогической работы за ставку   |                                                |                    |                                             |
|      |заработной платы) педагогических работников"           |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|9.    |Разработка и внедрение механизмов эффективного         |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Отношение средней заработной платы           |
|      |контракта с руководителями общеобразовательных         |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |организаций:                                           |образований Московской области                  |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |                                                       |                                                |                    |экономике в Московской области               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|9.1.  |Разработка методических рекомендаций по стимулированию |Министерство образования Московской области,    |2014 год            |                                             |
|      |руководителей общеобразовательных организаций,         |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |направленных на установление взаимосвязи между         |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |показателями качества предоставляемых государственных  |                                                |                    |                                             |
|      |(муниципальных) услуг организацией и эффективностью    |                                                |                    |                                             |
|      |деятельности руководителя общеобразовательных          |                                                |                    |                                             |
|      |организаций (в том числе по результатам независимой    |                                                |                    |                                             |
|      |оценки)                                                |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|9.2.  |Проведение работы по заключению трудовых договоров с   |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |руководителями государственных (муниципальных)         |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |общеобразовательных организаций в соответствии с       |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |типовой формой договора                                |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|10.   |Обеспечение информационного и мониторингового          |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Удовлетворенность населения доступностью     |
|      |сопровождения введения эффективного контракта          |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |реализации программ общего образования       |
|      |                                                       |образований Московской области с участием       |                    |                                             |
|      |                                                       |руководителей общеобразовательных организаций   |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|      |                                                       |                                                |                    |Удовлетворенность населения качеством        |
|      |                                                       |                                                |                    |реализации программ общего образования       |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|10.1. |Мониторинг влияния внедрения эффективного контракта на |Министерство образования Московской области     |2015 и 2017 годы    |                                             |
|      |качество образовательных услуг общего образования и    |                                                |                    |                                             |
|      |удовлетворенность населения качеством общего           |                                                |                    |                                             |
|      |образования, в т.ч. выявление лучших практик           |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|11.   |Внедрение показателей эффективности деятельности       |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |Отношение средней заработной платы           |
|      |руководителей и педагогических работников              |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |общеобразовательных организаций в соответствии с       |образований Московской области                  |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |Методическими рекомендациями Министерства образования и|                                                |                    |экономике в Московской области               |
|      |науки Российской Федерации по разработке органами      |                                                |                    |                                             |
|      |государственной власти субъектов Российской Федерации и|                                                |                    |                                             |
|      |органами местного самоуправления показателей           |                                                |                    |                                             |
|      |эффективности деятельности государственных             |                                                |                    |                                             |
|      |(муниципальных) образовательных организаций в сфере    |                                                |                    |                                             |
|      |образования, их руководителей и отдельных категорий    |                                                |                    |                                             |
|      |работников, утвержденными 18.06.2013 (письмо           |                                                |                    |                                             |
|      |Министерства образования и науки Российской Федерации  |                                                |                    |                                             |
|      |от 20.06.2013 N АП-1073/02)                            |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|12.   |Внедрение систем нормирования труда в                  |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Отношение средней заработной платы           |
|      |общеобразовательных организациях, направленных на      |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |педагогических работников общеобразовательных|
|      |создание условий, необходимых для внедрения            |образований Московской области                  |                    |организаций к средней заработной плате по    |
|      |рациональных организационных и трудовых процессов,     |                                                |                    |экономике в Московской области               |
|      |улучшения организации труда и повышения эффективности и|                                                |                    |                                             |
|      |качества реализации образовательных программ           |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|
|13.   |Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных|Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                             |
|      |организаций, общественных объединений по вопросам      |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                             |
|      |реализации мероприятий "дорожных карт", в том числе    |образований Московской области                  |                    |                                             |
|      |мер, направленных на повышение оплаты труда            |                                                |                    |                                             |
|      |педагогических работников                              |                                                |                    |                                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|—————————————————————————————————————————————|


   5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
 общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
                             контракту


|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|  N  |                 Показатели                  |    Единица    |2013 год| 2014  | 2015  | 2016  | 2017  |2018 год|              Результаты              |
|     |                                             |   измерения   |        |  год  |  год  |  год  |  год  |        |                                      |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|1.   |Соотношение результатов ЕГЭ по русскому языку|безразмерная   |2,16    |1,92   |1,69   |1,46   |1,23   |1,00    |Улучшатся результаты выпускников      |
|     |и математике в 10 процентах школ с лучшими и |величина       |        |       |       |       |       |        |общеобразовательных организаций, в    |
|     |в 10 процентах школ с худшими результатами   |               |        |       |       |       |       |        |первую очередь тех общеобразовательных|
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |организаций, выпускники которых       |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |показывают низкие результаты единого  |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |государственного экзамена             |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|     |Средний балл ЕГЭ по русскому языку и         |балл           |42,96   |48,27  |53,58  |58,89  |64,22  |69,53   |                                      |
|     |математике в 10 процентах школ с худшими     |               |        |       |       |       |       |        |                                      |
|     |результатами ЕГЭ                             |               |        |       |       |       |       |        |                                      |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|2.   |Удельный вес численности учителей в возрасте |процент        |21      |22     |23     |24     |25     |26      |Численность молодых учителей в        |
|     |до 35 лет в общей численности учителей       |               |        |       |       |       |       |        |возрасте до 35 лет будет составлять не|
|     |общеобразовательных организаций              |               |        |       |       |       |       |        |менее 20 процентов общей численности  |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |учителей общеобразовательных          |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |организаций                           |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|3.   |Отношение средней заработной платы           |процент        |106     |100    |100    |100    |100    |100     |Среднемесячная заработная плата       |
|     |педагогических работников общеобразовательных|               |        |       |       |       |       |        |педагогических работников             |
|     |организаций к средней заработной плате по    |               |        |       |       |       |       |        |общеобразовательных организаций       |
|     |экономике в Московской области               |               |        |       |       |       |       |        |составит не менее 100 процентов       |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |среднемесячной заработной платы в     |
|     |                                             |               |        |       |       |       |       |        |Московской области                    |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|
|4.   |Удельный вес муниципальных образований       |процент        |-       |65     |100    |100    |100    |100     |Во всех муниципальных образованиях    |
|     |Московской области, в которых оценка         |               |        |       |       |       |       |        |Московской области оценка деятельности|
|     |деятельности общеобразовательных организаций,|               |        |       |       |       |       |        |общеобразовательных организаций, их   |
|     |их руководителей и основных категорий        |               |        |       |       |       |       |        |руководителей и основных категорий    |
|     |работников осуществляется на основании       |               |        |       |       |       |       |        |работников осуществляется на основании|
|     |показателей эффективности деятельности       |               |        |       |       |       |       |        |показателей эффективности деятельности|
|     |подведомственных муниципальных               |               |        |       |       |       |       |        |подведомственных общеобразовательных  |
|     |общеобразовательных организаций              |               |        |       |       |       |       |        |организаций                           |
|—————|—————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|———————|———————|———————|———————|————————|——————————————————————————————————————|


 III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на
   повышение эффективности и качества услуг в сфере образования,
      соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

                      1. Основные направления

     Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
включает в себя:
     внесение изменений  в  государственную  программу  "Образование
Подмосковья" на 2014-2018 годы;
     совершенствование организационно-экономических       механизмов
обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;
     распространение опыта  лучших   региональных  и   муниципальных
моделей организации дополнительного образования детей;
     создание условий для использования ресурсов  негосударственного
сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
     разработку и внедрение системы оценки качества  дополнительного
образования детей;
     совершенствование (модернизацию)       моделей       аттестации
педагогических  работников   дополнительного  образования  детей   с
последующим переводом их на эффективный контракт;
     оптимизацию сети организаций дополнительного образования  детей
с учетом особенностей образовательных организаций;
     оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого          персонала
организаций дополнительного образования детей;
     оптимизацию численности  педагогических работников  организаций
дополнительного  образования  детей  и  иных  работников  с   учетом
планирования мероприятий по увеличению производительности их  труда,
обеспечивающих повышение качества предоставляемых услуг.
     Создание условий  для  развития  молодых  талантов  и  детей  с
высокой мотивацией к обучению,  творчеству и спорту включает в  себя
реализацию Концепции общенациональной  системы выявления и  развития
молодых  талантов,  утвержденной  Президентом  Российской  Федерации
03.04.2012.
     Введение эффективного  контракта в  дополнительном  образовании
включает в себя:
     разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими работниками организаций дополнительного образования;
     разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями  организаций  дополнительного  образования  в   части
установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых
государственных (муниципальных)  услуг организацией  дополнительного
образования и  эффективностью деятельности руководителя  организации
дополнительного образования;
     информационное и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта;
     установление зависимости уровня  заработной  платы педагога  от
качества  услуг  дополнительного  образования  и  количества   новых
инновационных программ.

                      2. Ожидаемые результаты

     Не менее 78  процентов  детей от  5 до  18  лет будут  охвачены
программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из
них - за счет средств бюджета Московской области.
     Не менее   100    процентов   будет   составлять    соотношение
среднемесячной    заработной     платы    работников     организаций
дополнительного образования детей к среднемесячной заработной  плате
по экономике в Московской области в 2018 году.

 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного
                         образования детей


|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|                  Показатели                   |    Единица    |2012 год|2013 год |2014 год|2015 год|2016 год|2017 год|2018 год |
|                                               |   измерения   |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Численность детей и молодежи от 5 до 18 лет    |тыс. чел.      |819,9   |831,6    |858,4   |888,8   |927,4   |973,6   |1022,9   |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Доля детей, охваченных образовательными        |процент        |82      |82,8     |82,8    |82,8    |82,8    |82,8    |82,8     |
|программами дополнительного образования детей, |               |        |         |        |        |        |        |         |
|в общей численности детей и молодежи в возрасте|               |        |         |        |        |        |        |         |
|5-18 лет                                       |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Доля детей, охваченных образовательными        |процент        |47      |43,8     |44      |44,2    |44,4    |44,6    |45       |
|программами дополнительного образования детей, |               |        |         |        |        |        |        |         |
|в общей численности детей и молодежи в возрасте|               |        |         |        |        |        |        |         |
|5-18 лет, занятых в организациях               |               |        |         |        |        |        |        |         |
|дополнительного образования детей              |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Численность педагогических работников          |тыс. чел.      |11,8    |11,4     |11,8    |12,2    |12,6    |12,9    |12,9     |
|государственных организаций дополнительного    |               |        |         |        |        |        |        |         |
|образования детей Московской области и         |               |        |         |        |        |        |        |         |
|муниципальных организаций дополнительного      |               |        |         |        |        |        |        |         |
|образования детей в Московской области         |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Численность педагогических работников          |тыс. человек   |0,02    |0,02     |0,02    |0,02    |0,02    |0,02    |0,02     |
|федеральных государственных организаций        |               |        |         |        |        |        |        |         |
|дополнительного образования детей,             |               |        |         |        |        |        |        |         |
|расположенных в Московской области             |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Численность обучающихся по образовательным     |человек        |69,5    |72,9     |72,9    |72,9    |73,8    |75,7    |78,0     |
|программам дополнительного образования в       |               |        |         |        |        |        |        |         |
|расчете на 1 педагога                          |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|
|Доля педагогических работников программ        |процент        |55      |56       |57      |58      |59      |60      |61       |
|дополнительного образования, которым при       |               |        |         |        |        |        |        |         |
|прохождении аттестации присвоена первая или    |               |        |         |        |        |        |        |         |
|высшая категория                               |               |        |         |        |        |        |        |         |
|———————————————————————————————————————————————|———————————————|————————|—————————|————————|————————|————————|————————|—————————|


 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к
                       эффективному контракту


|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|  N   |                      Мероприятия                      |           Ответственные исполнители            |  Сроки реализации  |                  Показатели                   |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|      |Расширение потенциала системы дополнительного образования детей                                                              |                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|1.    |Разработка и реализация программ (проектов) развития   |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет,          |
|      |дополнительного образования детей:                     |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |обучающихся по дополнительным образовательным  |
|      |                                                       |образований Московской области с участием       |                    |программам, от общей численности детей этого   |
|      |                                                       |руководителей организаций дополнительного       |                    |возраста; удельный вес численности обучающихся |
|      |                                                       |образования детей                               |                    |по программам общего образования, участвующих в|
|      |                                                       |                                                |                    |олимпиадах и конкурсах различного уровня, в    |
|      |                                                       |                                                |                    |общей численности обучающихся по программам    |
|      |                                                       |                                                |                    |общего образования                             |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|                                                                                                                                                                                    |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|
|1.2.  |Формирование эффективной сети организаций              |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                               |
|      |дополнительного образования детей, обеспечение сетевого|органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                               |
|      |взаимодействия, интеграции ресурсов общеобразовательных|образований Московской области                  |                    |                                               |
|      |организаций, организаций дополнительного образования   |                                                |                    |                                               |
|      |детей, частного сектора в рамках государственной       |                                                |                    |                                               |
|      |программы Московской области "Образование Подмосковья" |                                                |                    |                                               |
|      |на 2014-2018 годы                                      |                                                |                    |                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|———————————————————————————————————————————————|