Постановление Правительства Московской области от 30.04.2013 № 284/18

                         МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ

                           ПРАВИТЕЛЬСТВО

                           ПОСТАНОВЛЕНИЕ


                   от 30 апреля 2013 г. N 284/18


  Об утверждении плана мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в
 отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
              образования и науки Московской области"

     (В редакции постановлений Правительства Московской области
       от 20.05.2014 г. N 359/18; от 31.07.2014 г. N 586/29;
                    от 02.12.2015 № 1061/45)

     
     В целях реализации  Указов Президента  Российской Федерации  от
07.05.2012  N  597  "О мероприятиях  по  реализации  государственной
социальной политики",  от 07.05.2012  N 599 "О  мерах по  реализации
государственной  политики   в   области  образования   и  науки"   и
распоряжения  Правительства  Российской  Федерации  от  30.04.2014 №
722-р  Правительство  Московской  области  постановляет: (В редакции
Постановления         Правительства        Московской        области
от 02.12.2015 № 1061/45)
     
     1. Утвердить прилагаемый  план  мероприятий ("дорожную  карту")
"Изменения в  отраслях социальной сферы,  направленные на  повышение
эффективности  образования  и  науки Московской  области"  (далее  -
"дорожная карта").
     2. Обеспечить     официальное     опубликование      настоящего
постановления.
     3. Контроль за исполнением  настоящего  постановления возложить
на первого заместителя Председателя Правительства Московской области
О  С.  Забралову.  (Пункт  в  редакции  Постановления  Правительства
Московской области от 02.12.2015 № 1061/45)
     
     
     Исполняющий обязанности Губернатора
     Московской области Ю.П.Олейников
     

 
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ
 СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
                        МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ"

     (В редакции постановлений Правительства Московской области
       от 20.05.2014 г. N 359/18; от 31.07.2014 г. N 586/29;
                    от 02.12.2015 № 1061/45)

       <Изменения в План мероприятий, внесенные Постановлением
Правительства Московской области от 02.12.2015 № 1061/45), приведены
в прикрепленном файле к указанному Постановлению и в данной редакции
                        не приводятся>


     В 2013 году система образования в Московской области включала в
себя 4090 образовательных  организаций Московской области  различных
типов и видов, из которых:
     1984 дошкольные  образовательные  организации, из  них  1863  -
муниципальные,  86  -  частные,   35  -  государственные  (32  -   в
собственности Российской Федерации; 3 - собственность иных субъектов
Российской Федерации);
     53 начальные школы - детские сады, из них 49 - муниципальные, 1
- государственная, 3 - частные;
     1418 общеобразовательных школ и школ-интернатов всех типов,  из
них 1324 - муниципальные, 12 - государственные, 82 - частные;
     34 вечерние (сменные)  школы, из  них 33 -  муниципальные, 1  -
государственная;
     60 профессиональных училищ и лицеев;
     67 организаций среднего профессионального образования;
     5 государственных    образовательных    организаций     высшего
образования,  подведомственных Министерству  образования  Московской
области;
     286 организаций дополнительного образования детей, из них 271 -
государственные (муниципальные), 15 - частные;
     19 организаций  дополнительного  профессионального  образования
(повышения квалификации специалистов), из них 1 - государственная;
     26 организаций  для   детей-сирот  и   детей,  оставшихся   без
попечения родителей,  из них  20  - детские  дома общего  типа, 4  -
специальные (коррекционные), 2 - частные;
     138 прочих образовательных организаций.
     В целях приведения структуры  подготовки кадров к  потребностям
экономики Московской области в 2013 году в организациях, реализующих
программы профессионального  обучения  и среднего  профессионального
образования, актуализировано  635 образовательных  программ, из  них
программы  подготовки рабочих  кадров  - 331,  программы  подготовки
специалистов  среднего  звена  -  254,  программы  профессионального
обучения, в том числе прикладных квалификаций, - 50; в  организациях
высшего  профессионального  образования  -  405,  из  них  программы
бакалавриата  -  159,  магистратуры   -  72,  специалитета  -   114,
аспирантуры - 105.

  I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение
 эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с
             этапами перехода к эффективному контракту

                      1. Основные направления

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию  очередности
на  зачисление детей  в  дошкольные образовательные  организации,  в
рамках  подпрограммы  I  "Дошкольное  образование"   государственной
программы Московской области "Образование Подмосковья" на  2014-2018
годы включает в себя:
     создание дополнительных  мест в  муниципальных  образовательных
организациях  различных типов,  а  также развитие  вариативных  форм
дошкольного образования;
     реализацию муниципальных    программ    (проектов)     развития
дошкольного образования;
     обновление требований   к    условиям   предоставления    услуг
дошкольного образования и мониторинг их выполнения;
     создание условий   для  привлечения   частных   образовательных
организаций в сферу дошкольного образования;
     доступность дошкольного    образования   в    соответствии    с
федеральным государственным  образовательным стандартом  дошкольного
образования для всех категорий  граждан независимо от социального  и
имущественного статуса и состояния здоровья;
     оптимизацию сети  дошкольных   образовательных  организаций   с
учетом особенностей образовательных организаций;
     оптимизацию неэффективных расходов, в том числе на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого          персонала
дошкольных образовательных организаций;
     оптимизацию численности  педагогических  работников  дошкольных
образовательных организаций и иных работников с учетом  планирования
мероприятий    по    увеличению   производительности    их    труда,
обеспечивающих повышение качества предоставляемых услуг.
     Обеспечение высокого  качества  услуг  дошкольного  образования
включает в себя:
     организацию внедрения        федеральных        государственных
образовательных стандартов (далее - ФГОС) дошкольного образования;
     кадровое обеспечение системы дошкольного образования;
     разработку и  внедрение  системы  оценки  качества  дошкольного
образования;
     проведение аттестации   педагогических  работников   дошкольных
образовательных   организаций   с  последующим   их   переводом   на
эффективный контракт.
     Введение эффективного  контракта  в дошкольном  образовании  (в
соответствии  с  Программой  поэтапного  совершенствования   системы
оплаты  труда  в  государственных  (муниципальных)  учреждениях   на
2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства  Российской
Федерации от 26.11.2012 N 2190-р) включает в себя:
     разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
педагогическими работниками дошкольных образовательных организаций;
     разработку и  внедрение  механизмов  эффективного  контракта  с
руководителями  дошкольных   образовательных  организаций  в   части
установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых
муниципальных  услуг  организацией  и  эффективностью   деятельности
руководителя дошкольной образовательной организации;
     информационное и    мониторинговое    сопровождение    введения
эффективного контракта.

                      2. Ожидаемые результаты

     Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию  очередности
на  зачисление  детей  в  дошкольные  образовательные   организации,
осуществляющие    образовательную   деятельность    по    реализации
образовательных  программ дошкольного  образования,  предусматривает
обеспечение  всех  детей в  возрасте  от  3  до 7  лет  возможностью
получать  услуги  дошкольного  образования,  в  том  числе  за  счет
развития частного сектора дошкольного образования.
     Обеспечение качества     услуг     дошкольного      образования
предусматривает:
     обновление основных   образовательных   программ    дошкольного
образования с учетом требований ФГОС дошкольного образования;
     введение оценки    деятельности   дошкольных    образовательных
организаций на основе показателей эффективности их деятельности.
     Введение эффективного   контракта  в   дошкольном   образовании
предусматривает   обеспечение   обновления   кадрового   состава   и
привлечение молодых  талантливых педагогов для  работы в  дошкольном
образовании.

   3. Основные количественные характеристики системы дошкольного
                   образования Московской области


|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|  N   |                        Показатели                        |Единица измерения | 2012 год  |  2013 год  | 2014 год  | 2015 год  |  2016 год  |  2017 год  |  2018 год  |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|1.    |Численность детей в возрасте 1-7 лет                      |тыс. человек      |471        |492         |521        |548        |573         |592         |608         |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|2.    |Численность воспитанников дошкольных образовательных      |тыс. человек      |273        |310         |339        |380        |380         |380         |380         |
|      |организаций в возрасте 1-7 лет:                           |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|2.1.  |из них в возрасте от 3 до 7 лет                           |тыс. человек      |237        |274         |303        |344        |344         |344         |344         |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|3.    |Потребность в увеличении числа мест в дошкольных          |тыс. человек      |51,554     |29,178      |23,611     |12,297     |0           |0           |0           |
|      |образовательных организациях                              |                  |           |            |           |           |            |            |            |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|4.    |Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,     |процент           |80,7       |88,1        |94         |100        |100         |100         |100         |
|      |получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих    |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |дошкольное образование в текущем году, и численности детей|                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на        |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |получение в текущем году дошкольного образования          |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|5.    |Удельный вес численности воспитанников дошкольных         |процент           |-          |-           |5          |30         |60          |90          |100         |
|      |образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет,     |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |охваченных образовательными программами, соответствующими |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |ФГОС дошкольного образования                              |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|6.    |Инструменты сокращения очереди в дошкольные               |тыс. мест         |20,256     |36,605      |29,493     |41,347     |0           |0           |0           |
|      |образовательные организации (ежегодно) - всего, в том     |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |числе:                                                    |                  |           |            |           |           |            |            |            |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|6.1.  |количество мест, созданных в ходе мероприятий по          |тыс. мест         |20,256     |36,605      |29,493     |41,347     |0           |0           |0           |
|      |обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности         |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |дошкольного образования:                                  |                  |           |            |           |           |            |            |            |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|6.2.  |в том числе высокозатратные места (строительство и        |тыс. мест         |4,755      |14,262      |20,945     |35,958     |0           |0           |0           |
|      |пристрои)                                                 |                  |           |            |           |           |            |            |            |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|6.3.  |за счет развития негосударственного сектора               |тыс. мест         |1,275      |0,787       |0,653      |0,286      |0           |0           |0           |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|6.4.  |иные формы создания мест                                  |тыс. мест         |14,226     |21,556      |7,895      |5,103      |0           |0           |0           |
     (В  редакции  Постановления  Правительства  Московской  области
от 31.07.2014 г. N 586/29)
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|7.    |Численность работников государственных дошкольных         |тыс. человек      |94,701     |95,064      |96,059     |97,054     |98,048      |99,043      |100,38      |
|      |образовательных организаций Московской области и          |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |муниципальных дошкольных образовательных организаций      |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |Московской области всего:                                 |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|7.1.  |из них педагогических работников                          |тыс. человек      |29,763     |30,006      |31,100     |34,545     |34,545      |34,545      |34,545      |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|8.    |Численность педагогических работников федеральных         |тыс. человек      |0,6        |0,6         |0,6        |0,6        |0,6         |0,6         |0,6         |
|      |государственных дошкольных образовательных организаций,   |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |расположенных в Московской области                        |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|9.    |Численность воспитанников дошкольных образовательных      |человек           |9,2        |10,3        |10,9       |11,0       |11,0        |11,0        |11,0        |
|      |организаций в расчете на 1 педагогического работника      |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|10.   |Доля педагогических работников дошкольных образовательных |процент           |39         |40          |41         |42         |43          |44          |45          |
|      |организаций, которым при прохождении аттестации присвоена |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |первая или высшая категория                               |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|
|11.   |Удельный вес численности работников                       |процент           |40         |40          |40         |40         |40          |40          |40          |
|      |административно-управленческого и вспомогательного        |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |персонала в общей численности работников дошкольных       |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|      |образовательных организаций                               |                  |           |            |           |           |            |            |            |
|——————|——————————————————————————————————————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|————————————|


 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
     дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к
                       эффективному контракту


|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|  N   |                      Мероприятия                      |           Ответственные исполнители            |  Сроки реализации  |                 Показатели                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|      |Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|1.    |Создание дополнительных мест в муниципальных дошкольных|Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Отношение численности детей в возрасте от 3 |
|      |образовательных организациях, а также вариативных форм |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |до 7 лет, получающих дошкольное образование |
|      |дошкольного образования:                               |образований Московской области                  |                    |в текущем году, к сумме численности детей в |
|      |                                                       |                                                |                    |возрасте от 3 до 7 лет, получающих          |
|      |                                                       |                                                |                    |дошкольное образование в текущем году, и    |
|      |                                                       |                                                |                    |численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, |
|      |                                                       |                                                |                    |находящихся в очереди на получение в текущем|
|      |                                                       |                                                |                    |году дошкольного образования                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|1.1.  |Проектирование и строительство объектов дошкольного    |Министерство строительного комплекса Московской |2014-2015 годы      |                                            |
|      |образования, в том числе за счет субсидий из бюджета   |области,                                        |                    |                                            |
|      |Московской области                                     |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|1.2.  |Создание новых мест в дошкольных образовательных       |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Количество созданных дополнительных мест в  |
|      |организациях за счет рационального использования       |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |дошкольных образовательных организациях     |
|      |помещений действующих дошкольных образовательных       |образований Московской области                  |                    |Московской области, в том числе за счет     |
|      |организаций, возврата в систему образования в          |                                                |                    |строительства объектов дошкольного          |
|      |Московской области зданий детских садов, использования |                                                |                    |образования                                 |
|      |свободных площадей иных организаций                    |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|1.3.  |Создание новых мест в дошкольных образовательных       |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Количество созданных дополнительных мест в  |
|      |организациях за счет открытия частных детских садов,   |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |дошкольных образовательных организациях     |
|      |создания семейных воспитательных групп, выплаты        |образований Московской области                  |                    |Московской области за счет открытия частных |
|      |компенсаций родителям, закупки услуг дошкольного       |                                                |                    |детских садов, создания семейных            |
|      |образования                                            |                                                |                    |воспитательных групп, выплаты компенсаций   |
|      |                                                       |                                                |                    |родителям, закупки услуг дошкольного        |
|      |                                                       |                                                |                    |образования                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|2.    |Обновление требований к условиям предоставления услуг  |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |дошкольного образования и мониторинг их выполнения:    |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|2.1.  |Обновление нормативной правовой базы на основании      |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |                                            |
|      |обновленных регулирующих документов (требований        |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |др.) для обеспечения условий для развития разных форм  |                                                |                    |                                            |
|      |дошкольного образования                                |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|2.2.  |Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов с    |Министерство образования Московской области     |2014-2018 годы      |Отношение численности детей в возрасте от 3 |
|      |целью обеспечения минимизации регулирующих требований к|                                                |                    |до 7 лет, получающих дошкольное образование |
|      |дошкольной образовательной организации при сохранении  |                                                |                    |в текущем году, к сумме численности детей в |
|      |качества услуг и безопасности условий их предоставления|                                                |                    |возрасте от 3 до 7 лет, получающих          |
|      |                                                       |                                                |                    |дошкольное образование в текущем году, и    |
|      |                                                       |                                                |                    |численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, |
|      |                                                       |                                                |                    |находящихся в очереди на получение в текущем|
|      |                                                       |                                                |                    |году дошкольного образования                |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|3.    |Создание условий для развития частного сектора         |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Удельный вес численности воспитанников      |
|      |дошкольного образования:                               |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |частных дошкольных образовательных          |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |организаций в общей численности             |
|      |                                                       |                                                |                    |воспитанников дошкольных образовательных    |
|      |                                                       |                                                |                    |организаций                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|3.1.  |Совершенствование нормативного подушевого              |Министерство образования Московской области     |2014-2018 годы      |                                            |
|      |финансирования в дошкольных образовательных            |                                                |                    |                                            |
|      |организациях, обеспечивающего достижение целевых       |                                                |                    |                                            |
|      |соотношений заработных плат педагогических работников  |                                                |                    |                                            |
|      |муниципальных дошкольных образовательных организаций в |                                                |                    |                                            |
|      |соответствии с Указом Президента Российской Федерации  |                                                |                    |                                            |
|      |от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по реализации      |                                                |                    |                                            |
|      |государственной социальной политики"                   |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|3.2.  |Разработка методических рекомендаций для муниципальных |Министерство образования Московской области     |2014 год            |                                            |
|      |образований по формированию методики расчета норматива |                                                |                    |                                            |
|      |на реализацию услуги по уходу и присмотру              |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|3.3.  |Предоставление субсидий бюджетам муниципальных         |Министерство образования Московской области     |2014-2018 годы      |Удельный вес численности воспитанников      |
|      |образований Московской области на государственную      |                                                |                    |частных дошкольных образовательных          |
|      |поддержку частных дошкольных образовательных           |                                                |                    |организаций в общей численности             |
|      |организаций Московской области с целью возмещения      |                                                |                    |воспитанников дошкольных образовательных    |
|      |расходов на присмотр и уход, содержание имущества и    |                                                |                    |организаций                                 |
|      |арендную плату за использование помещений              |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|      |Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования                                                                                                               |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.    |Внедрение ФГОС дошкольного образования                 |Министерство образования Московской области,    |2017-2018 годы      |Удельный вес численности воспитанников      |
|      |                                                       |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |дошкольных образовательных организаций в    |
|      |                                                       |образований Московской области с участием       |                    |возрасте от 3 до 7 лет, охваченных          |
|      |                                                       |руководителей дошкольных образовательных        |                    |образовательными программами,               |
|      |                                                       |организаций, педагогических работников          |                    |соответствующими ФГОС дошкольного           |
|      |                                                       |дошкольных образовательных организаций          |                    |образования                                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.1.  |Разработка и утверждение нормативно-правовых актов,    |Министерство образования Московской области     |2014-2018 годы      |                                            |
|      |обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного  |                                                |                    |                                            |
|      |образования                                            |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.2.  |Закрепление в региональном нормативном акте плана      |Министерство образования Московской области     |2017 год            |                                            |
|      |повышения величины норматива финансирования для        |                                                |                    |                                            |
|      |обеспечения требований к условиям реализации основной  |                                                |                    |                                            |
|      |образовательной программы (далее - ООП) в соответствии |                                                |                    |                                            |
|      |с ФГОС дошкольного образования                         |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.3.  |Разработка требований к образовательным программам и   |Министерство образования Московской области     |2017 год            |                                            |
|      |условиям реализации образовательных программ           |                                                |                    |                                            |
|      |дошкольного образования, направленных на развитие      |                                                |                    |                                            |
|      |способностей, стимулирование инициативности,           |                                                |                    |                                            |
|      |самостоятельности и ответственности дошкольников       |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.4.  |Разработка перечня требований к условиям организации   |Министерство образования Московской области     |2017 год            |                                            |
|      |дошкольного образования, включающего требования к      |                                                |                    |                                            |
|      |кадровым условиям и характеристикам образовательной    |                                                |                    |                                            |
|      |среды, в том числе взаимодействия педагога с детьми,   |                                                |                    |                                            |
|      |направленного на развитие способностей, стимулирующего |                                                |                    |                                            |
|      |инициативность, самостоятельность и ответственность    |                                                |                    |                                            |
|      |воспитанников                                          |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.5.  |Разработка ООП в соответствии с ФГОС дошкольного       |Министерство образования Московской области     |2017 год            |                                            |
|      |образования                                            |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.6.  |Внедрение стандарта качества услуг дошкольного         |Министерство образования Московской области     |2014-2015 годы      |                                            |
|      |образования в Московской области                       |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.7.  |Внедрение системы оценки качества дошкольного          |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |образования в Московской области                       |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.8.  |Внедрение механизмов информационной открытости         |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |дошкольных образовательных организаций, общественного  |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |участия в управлении и оценке качества образовательных |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |услуг, в том числе создание интернет-ресурса           |                                                |                    |                                            |
|      |методического и консультационного сопровождения системы|                                                |                    |                                            |
|      |дошкольного образования, информирования и просвещения  |                                                |                    |                                            |
|      |родителей                                              |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.9.  |Разработка и внедрение механизмов совершенствования    |Органы местного самоуправления муниципальных    |2014 год            |                                            |
|      |практики формирования муниципальных заданий для        |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |дошкольных образовательных организаций и их финансового|                                                |                    |                                            |
|      |обеспечения                                            |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|4.10. |Разработка и внедрение финансово-экономических и       |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |                                            |
|      |организационно-управленческих механизмов,              |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |обеспечивающих развитие частного сектора               |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |образовательных услуг, услуг по уходу и присмотру за   |                                                |                    |                                            |
|      |детьми дошкольного возраста                            |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|5.    |Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:  |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |Удельный вес численности педагогических     |
|      |                                                       |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |работников дошкольных образовательных       |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |организаций, имеющих педагогическое         |
|      |                                                       |                                                |                    |образование, в общей численности            |
|      |                                                       |                                                |                    |педагогических работников дошкольных        |
|      |                                                       |                                                |                    |образовательных организаций                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|5.1.  |Разработка должностных инструкций педагогического      |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |работника дошкольного образования, включающих характер |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |взаимодействия педагога с детьми, направленного на     |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |развитие способностей, стимулирование инициативности,  |                                                |                    |                                            |
|      |самостоятельности и ответственности дошкольников       |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|      |                                                       |                                                |                    |Удельный вес численности педагогических     |
|      |                                                       |                                                |                    |работников дошкольных образовательных       |
|      |                                                       |                                                |                    |организаций, прошедших повышение            |
|      |                                                       |                                                |                    |квалификации и (или) профессиональную       |
|      |                                                       |                                                |                    |переподготовку, в общей численности         |
|      |                                                       |                                                |                    |педагогических работников дошкольных        |
|      |                                                       |                                                |                    |образовательных организаций                 |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|5.2.  |Разработка программ повышения квалификации и           |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |переподготовки педагогических работников дошкольного   |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |образования                                            |образований Московской области                  |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|5.3.  |Разработка программ повышения квалификации для         |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |руководящих работников образовательных организаций     |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |дошкольного образования                                |образований Московской области                  |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|5.4.  |Разработка персонифицированной модели повышения        |Министерство образования Московской области,    |2014-2018 годы      |                                            |
|      |квалификации педагогических работников дошкольного     |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |образования с доведением средств по нормативу на       |образований Московской области                  |                    |                                            |
|      |повышение квалификации до образовательных организаций  |                                                |                    |                                            |
|      |дошкольного образования                                |                                                |                    |                                            |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|6.    |Разработка и внедрение системы оценки качества         |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |Количество муниципальных образований        |
|      |дошкольного образования:                               |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |Московской области, в которых оценка        |
|      |                                                       |образований Московской области                  |                    |деятельности дошкольных образовательных     |
|      |                                                       |                                                |                    |организаций, их руководителей и основных    |
|      |                                                       |                                                |                    |категорий работников осуществляется на      |
|      |                                                       |                                                |                    |основании показателей эффективности         |
|      |                                                       |                                                |                    |деятельности подведомственных муниципальных |
|      |                                                       |                                                |                    |организаций дошкольного образования         |
|——————|———————————————————————————————————————————————————————|————————————————————————————————————————————————|————————————————————|————————————————————————————————————————————|
|6.1.  |Проведение социологических и психолого-педагогических  |Министерство образования Московской области,    |2014-2015 годы      |                                            |
|      |исследований в области дошкольного образования,        |органы местного самоуправления муниципальных    |                    |                                            |
|      |направленных на выявление факторов, влияющих на        |образований Московской области                  |                    |                                            |