Расширенный поиск
Постановление Правительства Московской области от 23.08.2013 № 657/36+-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦2.1 ¦Разработка моделей ¦Проведение процедуры ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 800¦ 7500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦Министерство ¦ ¦ ¦ ¦мониторингов и ¦размещения +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+образования ¦ ¦ ¦ ¦социологических исследований¦государственного заказа ¦Средства ¦ ¦ 800¦ 7500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦ 1500¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦в сфере образования, в том ¦на выполнение НИР - II ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦числе исследование ¦квартал, реализация - IV¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности качественного ¦квартал ежегодно ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, исследование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦удовлетворенности качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования на всех уровнях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы образования региона ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.1.1 ¦Разработка модели ¦ ¦Средства ¦2014 год ¦ 800¦ 1500¦ 1500¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Модель мониторинга ¦ ¦ ¦мониторинга доступности ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности ¦ ¦ ¦качественного общего ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качественного общего ¦ ¦ ¦и профессионального ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и профессионального ¦ ¦ ¦образования в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в Московской¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.1.2 ¦Разработка модели ¦ ¦Средства ¦2015 год ¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Модель мониторинга ¦ ¦ ¦мониторинга доступности ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦доступности дошкольного ¦ ¦ ¦дошкольного образования ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в Московской¦ ¦ ¦в Московской области ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.1.3 ¦Разработка модели ¦ ¦Средства ¦2016 год ¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 0¦ ¦Модель мониторинга ¦ ¦ ¦мониторинга эффективности ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦эффективности системы ¦ ¦ ¦системы повышения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения квалификации ¦ ¦ ¦квалификации управленческих ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управленческих кадров ¦ ¦ ¦кадров в сфере образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в сфере образования ¦ ¦ ¦Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.1.4 ¦Социологическое исследование¦ ¦Средства ¦2018 год ¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ 1500¦ ¦Программа ¦ ¦ ¦по оценке уровня ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социологического ¦ ¦ ¦удовлетворенности населения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследования и ¦ ¦ ¦информационной открытостью ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аналитическая записка ¦ ¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по оценке уровня ¦ ¦ ¦Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦удовлетворенности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населения информационной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытостью системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+
¦2.1.5 ¦Социологическое исследование¦ ¦Средства ¦2017 год ¦ 0¦ 1500¦ 0¦ 0¦ 0¦ 1500¦ 0¦ ¦Программа ¦ ¦ ¦по оценке уровня ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социологического ¦ ¦ ¦информированности населения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследования и ¦ ¦ ¦о реализации мероприятий ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аналитическая записка ¦ ¦ ¦по развитию сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по оценке уровня ¦ ¦ ¦образования в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информированности ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦населения о реализации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развитию сферы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦2.2 ¦Разработка критериев и ¦Проведение процедуры ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 900¦ 5000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦Министерство ¦ ¦ ¦ ¦механизмов оценки качества ¦размещения +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+образования ¦ ¦ ¦ ¦деятельности образовательных¦государственного заказа ¦Средства ¦ ¦ 900¦ 5000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦организаций по вопросам ¦на выполнение НИР - II ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦социализации и эффективности¦квартал, реализация - IV¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактики асоциального ¦квартал ежегодно ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поведения несовершеннолетних¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.2.1 ¦Разработка мониторинга ¦ ¦Средства ¦2014-2016 ¦ 900¦ 2500¦ 1000¦ 1000¦ 500¦ 0¦ 0¦ ¦Программа мониторинга ¦ ¦ ¦оценки качества деятельности¦ ¦бюджета ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оценки качества ¦ ¦ ¦образовательных организаций ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦по вопросам социализации ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦и эффективности профилактики¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций по вопросам ¦ ¦ ¦асоциального поведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социализации ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и эффективности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦асоциального поведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендации по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦проведению мониторинга ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦2.2.2 ¦Разработка модуля оценки ¦ ¦Средства ¦2016-2018 ¦ 0¦ 2500¦ 0¦ 0¦ 500¦ 1000¦ 1000¦ ¦Модуль оценки качества ¦ ¦ ¦качества деятельности ¦ ¦бюджета ¦годы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦образовательных организаций ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦по вопросам социализации и ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций по вопросам ¦ ¦ ¦эффективности профилактики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социализации и ¦ ¦ ¦асоциального поведения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦эффективности ¦ ¦ ¦несовершеннолетних в рамках ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профилактики ¦ ¦ ¦региональной системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦асоциального ¦ ¦ ¦электронного мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поведения ¦ ¦ ¦состояния и развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦несовершеннолетних ¦ ¦ ¦образовательных систем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в рамках региональной ¦ ¦ ¦Московской области (РСЭМ) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦системы электронного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мониторинга состояния и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развития образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систем Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области (РСЭМ), включая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦инструктивные материалы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для операторов РСЭМ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регламент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦функционирования модуля ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦3 ¦Задача 3. Развитие ¦ ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 5000¦ 32300¦ 5000¦ 6000¦ 6500¦ 7100¦ 7700¦Министерство ¦ ¦ ¦ ¦механизмов информационной ¦ +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+образования ¦ ¦ ¦ ¦открытости и институтов ¦ ¦Средства ¦ ¦ 5000¦ 32300¦ 5000¦ 6000¦ 6500¦ 7100¦ 7700¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦в управлении образованием ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и повышении качества ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦3.1 ¦Разработка механизмов ¦Проведение процедуры ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 1500¦ 27000¦ 4000¦ 5000¦ 5500¦ 6000¦ 6500¦Министерство ¦ ¦ ¦ ¦информационной открытости ¦размещения +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+образования ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций ¦государственного заказа ¦Средства ¦ ¦ 1500¦ 27000¦ 4000¦ 5000¦ 5500¦ 6000¦ 6500¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного, общего ¦на выполнение НИР - II ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦и профессионального ¦квартал, реализация - IV¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, общественного ¦квартал ежегодно ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участия в управлении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и оценке качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных услуг, в том¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числе за счет внедрения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦электронных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ресурсов и электронного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.1.1 ¦Разработка механизмов ¦ ¦Средства ¦2014 год ¦ 1500¦ 4000¦ 4000¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Механизмы информационной¦ ¦ ¦информационной открытости ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытости и ¦ ¦ ¦и общественного участия ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦ ¦качества образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образовательных¦ ¦ ¦услуг в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг в образовательных ¦ ¦ ¦организациях дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦общего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного, общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.1.2 ¦Разработка механизмов ¦ ¦Средства ¦2015 год ¦ 0¦ 5000¦ 0¦ 5000¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Механизмы информационной¦ ¦ ¦информационной открытости ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытости и ¦ ¦ ¦и общественного участия ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦ ¦качества образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образовательных¦ ¦ ¦услуг в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг в образовательных ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.1.3 ¦Разработка нормативного, ¦ ¦Средства ¦2016 год ¦ 0¦ 5500¦ 0¦ 0¦ 5500¦ 0¦ 0¦ ¦Модель нормативного, ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦ ¦информационного обеспечения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационного ¦ ¦ ¦механизмов информационной ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦ ¦открытости и общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦механизмов ¦ ¦ ¦участия в управлении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной ¦ ¦ ¦и оценке качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытости и ¦ ¦ ¦образовательных услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦ ¦организациях дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образовательных¦ ¦ ¦общего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного, общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.1.4 ¦Разработка нормативного, ¦ ¦Средства ¦2017 год ¦ 0¦ 6000¦ 0¦ 0¦ 0¦ 6000¦ 0¦ ¦Модель нормативного, ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦ ¦информационного обеспечения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационного ¦ ¦ ¦механизмов информационной ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦ ¦открытости и общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦механизмов ¦ ¦ ¦участия в управлении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной ¦ ¦ ¦и оценке качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытости и ¦ ¦ ¦образовательных услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦ ¦организациях дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образовательных¦ ¦ ¦общего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного, общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.1.5 ¦Разработка нормативного, ¦ ¦Средства ¦2018 год ¦ 0¦ 6500¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ 6500¦ ¦Модель нормативного, ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦методического, ¦ ¦ ¦информационного обеспечения ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационного ¦ ¦ ¦механизмов информационной ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦ ¦открытости и общественного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦механизмов ¦ ¦ ¦участия в управлении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦информационной ¦ ¦ ¦и оценке качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦открытости и ¦ ¦ ¦образовательных услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественного участия ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в управлении и оценке ¦ ¦ ¦организациях дошкольного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образовательных¦ ¦ ¦общего образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услуг ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного, общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦3.2 ¦Разработка моделей ¦Проведение процедуры ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 500¦ 5300¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1100¦ 1200¦Министерство ¦ ¦ ¦ ¦общественной аккредитации ¦размещения +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+образования ¦ ¦ ¦ ¦образовательных организаций ¦государственного заказа ¦Средства ¦ ¦ 500¦ 5300¦ 1000¦ 1000¦ 1000¦ 1100¦ 1200¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦в Московской области ¦на выполнение НИР - II ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квартал, реализация - IV¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квартал ежегодно ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.2.1 ¦Разработка модели ¦ ¦Средства ¦2014 год ¦ 500¦ 1000¦ 1000¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Модель общественной ¦ ¦ ¦общественной аккредитации ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦ ¦образовательных организаций ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦в Московской области ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ +------------------------+ ¦3.2.2 ¦Разработка нормативного ¦ ¦Средства ¦2015 год ¦ 0¦ 1000¦ 0¦ 1000¦ 0¦ 0¦ 0¦ ¦Модель нормативной ¦ ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦правовой базы для ¦ ¦ ¦модели общественной ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации модели ¦ ¦ ¦аккредитации образовательных¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественной ¦ ¦ ¦организаций в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+
¦3.2.3 ¦Разработка методического ¦ ¦Средства ¦2016 год ¦ 0¦ 1000¦ 0¦ 0¦ 1000¦ 0¦ 0¦ ¦Методические ¦ ¦ ¦обеспечения реализации ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦рекомендации для ¦ ¦ ¦модели общественной ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации модели ¦ ¦ ¦аккредитации образовательных¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественной ¦ ¦ ¦организаций в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+
¦3.2.4 ¦Создание стажировочных ¦ ¦Средства ¦2017 год ¦ 0¦ 1100¦ 0¦ 0¦ 0¦ 1100¦ 0¦ ¦Стажировочная площадка ¦ ¦ ¦площадок по реализации ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для реализации модели ¦ ¦ ¦модели общественной ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественной ¦ ¦ ¦аккредитации образовательных¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦ ¦организаций в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+ +-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+
¦3.2.5 ¦Разработка системы ¦ ¦Средства ¦2018 год ¦ 0¦ 1200¦ 0¦ 0¦ 0¦ 0¦ 1200¦ ¦Система мониторинга ¦ ¦ ¦мониторинга реализации ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализации модели ¦ ¦ ¦модели общественной ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественной ¦ ¦ ¦аккредитации образовательных¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аккредитации ¦ ¦ ¦организаций в Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций в Московской¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ +-----------+----------------------------+------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------+ ¦ ¦Всего по подпрограмме ¦Итого ¦2014-2018 ¦ 235678¦1491706¦ 294174¦ 295324¦ 298336¦ 300586¦ 303286¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+годы +-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Средства ¦ ¦ 235678¦1491706¦ 294174¦ 295324¦ 298336¦ 300586¦ 303286¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L-----------+-----------------------------------------------------+-----------+-----------+-----------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------+------------------------- --------------------------------
<*> По согласованию с Министерством государственного управления, информационных технологий и связи Московской области. Приложение N 2
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|