Расширенный поиск

Постановление Правительства Свердловской области от 15.04.2011 № 415-ПП

 

      Утратило силу - Постановление Правительства Свердловской области

                                                 от 22.01.2014 № 24-ПП

 

 

 

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ                             
                            ПРАВИТЕЛЬСТВА                             
                         СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ                         

 

 

     О базовом перечне государственных услуг (работ), оказываемых     
   (выполняемых) государственными учреждениями Свердловской области   
 в сфере образования и примерном базовом перечне муниципальных услуг  
    (работ), оказываемых (выполняемых) муниципальными учреждениями    
               Свердловской области в сфере образования               

 

 

     (В редакции Постановлений Правительства Свердловской области

        от 05.07.2011 г. N 862-пп; от 12.07.2011 г. N 908-пп;
                       от 07.10.2011 № 1348-ПП)                       

 

       В  соответствии  с  постановлением  Правительства  Свердловской
области    от    08.02.2011 г.   № 76-ПП   «О   порядке   формирования

государственного  задания  в  отношении   государственных   учреждений

Свердловской    области    и    финансового   обеспечения   выполнения

государственного  задания»  («Областная  газета»,  2011,  17  февраля,
№ 46-47) Правительство Свердловской области

 

                            ПОСТАНОВЛЯЕТ:                             

 

       1. Утвердить базовый перечень  государственных  услуг  (работ),
оказываемых  (выполняемых)  государственными учреждениями Свердловской
области в сфере образования (прилагается).
       2. Одобрить  примерный  базовый  перечень  муниципальных  услуг
(работ),   оказываемых   (выполняемых)   муниципальными   учреждениями
Свердловской области в сфере образования (прилагается).
       3. Рекомендовать    главам    муниципальных    образований    в
Свердловской  области  при  утверждении базового перечня муниципальных
услуг (работ), оказываемых (выполняемых)  муниципальными  учреждениями
муниципального образования в Свердловской области в сфере образования,
руководствоваться  примерным  базовым  перечнем  муниципальных   услуг
(работ),   оказываемых   (выполняемых)   муниципальными   учреждениями
Свердловской  области  в  сфере  образования,   одобренным   настоящим
постановлением.
       4. Признать утратившим силу с 1 января 2012 года  постановление
Правительства  Свердловской  области  от  07.09.2009  г. № 1028-ПП «Об

утверждении    Реестра    государственных    образовательных    услуг,

предоставляемых  физическим  и  (или) юридическим лицам в Свердловской

области на безвозмездной основе за счет  средств  областного  бюджета»

обрание    законодательства   Свердловской   области,   2009,   № 9,
ст. 1175) с  изменениями,  внесенными   постановлением   Правительства
Свердловской  области  от  02.03.2011 г. № 177-ПП («Областная газета»,
2011, 12 марта, № 73-74).
       4-1. В  период  со  дня вступления в силу до 1 января 2012 года

настоящее   постановление  для  государственных  бюджетных  учреждений

Свердловской  области  в  сфере  образования,  финансовое  обеспечение

деятельности  которых  в  2011  году  осуществляется  за  счет средств

областного  бюджета  на  основании  бюджетной сметы, и государственных

автономных   учреждений   Свердловской  области  в  сфере  образования

применяется   в   части   правоотношений,  связанных  с  формированием

государственного  задания  на  2012  год и плановый период 2013 и 2014

годов. (Дополнен  -  Постановление  Правительства Свердловской области

от 12.07.2011 г. N 908-пп)
       5. Контроль за исполнением настоящего  постановления  возложить
на   заместителя  председателя  Правительства  Свердловской  области -
министра общего и профессионального образования  Свердловской  области
Биктуганова Ю.И.
       6. Настоящее постановление опубликовать в «Областной газете».

 

 

Председатель Правительства
Свердловской области                                        А.Л.Гредин

 

 

г. Екатеринбург
15 апреля 2011 года
№ 415-ПП

 

 

                                          Утвержден
                                          Постановлением Правительства
                                          Свердловской области
                                          от 15 апреля 2011 г. N 415-ПП

 

    БАЗОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ
(ВЫПОЛНЯЕМЫХ) ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В
                         СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

 

 

----T-----------------T------------T-------------T--------------------------------------------T---------------------¬
¦ N ¦  Наименование   ¦Категории   ¦Перечень и   ¦    Показатели, характеризующие качество    ¦    Наименования     ¦
¦п/п¦ государственной ¦потребителей¦единицы      ¦           государственной услуги           ¦   государственных   ¦
¦   ¦ услуги (работы) ¦государст-  ¦измерения    +----------------T---------T-----------------+     учреждений      ¦
¦   ¦                 ¦венной      ¦показателей  ¦  наименование  ¦ единица ¦ формула расчета ¦ (групп учреждений), ¦
¦   ¦                 ¦услуги      ¦объема       ¦   показателя   ¦измерения¦                 ¦     оказывающих     ¦
¦   ¦                 ¦(работы)    ¦государст-   ¦                ¦         ¦                 ¦   государственную   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦венной услуги¦                ¦         ¦                 ¦ услугу (выполняющих ¦
¦   ¦                 ¦            ¦(работы)     ¦                ¦         ¦                 ¦       работу)       ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 1 ¦        2        ¦     3      ¦      4      ¦       5        ¦    6    ¦        7        ¦          8          ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦                                         Раздел 1. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ                                          ¦
+---T-----------------T------------T-------------T----------------T---------T-----------------T---------------------+
¦ 1.¦Реализация       ¦дети        ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1) образовательные   ¦
¦   ¦дошкольного      ¦дошкольного ¦воспитанников¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦учреждения среднего  ¦
¦   ¦образования      ¦возраста    ¦(человек)    ¦имеющих         ¦         ¦педагогов,       ¦профессионального    ¦
¦   ¦по основным      ¦(с 1 года   ¦             ¦специальное     ¦         ¦имеющих          ¦образования;         ¦
¦   ¦образовательным  ¦до 7 лет)   ¦             ¦педагогическое  ¦         ¦специальное      ¦2) специальные       ¦
¦   ¦программам       ¦            ¦             ¦образование     ¦         ¦педагогическое   ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦дошкольного      ¦            ¦             ¦                ¦         ¦образование,     ¦образовательные      ¦
¦   ¦образования      ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦прошедших       ¦         ¦педагогов,       ¦3)                   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦повышение       ¦         ¦повысивших       ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификации    ¦         ¦квалификацию,    ¦учреждения (кадетские¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦школы-интернаты);    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов,       ¦4)                   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦подлежащих       ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦прохождению      ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦повышения        ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификации     ¦в психолого-         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦за отчетный      ¦педагогической       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦период, x 100%   ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦помощи;              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦3) посещаемость ¦процентов¦отношение        ¦5) государственные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦детьми          ¦         ¦количества       ¦областные учреждения ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦дошкольных      ¦         ¦пропущенных дней ¦социального          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦образовательных ¦         ¦к общему         ¦обслуживания;        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦учреждений      ¦         ¦количество       ¦6) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦дето-дней x 100% ¦учреждения для       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦детей-сирот и детей, ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦4) численность  ¦процентов¦отношение        ¦оставшихся           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦детей -         ¦         ¦численности детей¦без попечения        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦участников      ¦         ¦- участников     ¦родителей            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦конкурсных      ¦         ¦конкурсов к общей¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦мероприятий     ¦         ¦численности детей¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦муниципального, ¦         ¦в дошкольном     ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦областного,     ¦         ¦образовательном  ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦регионального,  ¦         ¦учреждении x 100%¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦всероссийского  ¦         ¦                 ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦уровней         ¦         ¦                 ¦                     ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 2.¦Реализация       ¦физические  ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1)                   ¦
¦   ¦общеобразо-      ¦лица        ¦обучающихся  ¦обучающихся,    ¦         ¦численности      ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦вательных        ¦            ¦(человек)    ¦оставленных     ¦         ¦обучающихся,     ¦учреждения;          ¦
¦   ¦программ         ¦            ¦             ¦на повторное    ¦         ¦оставленных      ¦2) образовательные   ¦
¦   ¦начального общего¦            ¦             ¦обучение        ¦         ¦на повторное     ¦учреждения (кадетские¦
¦   ¦образования      ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучение, к общей¦школы-интернаты);    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦3) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦специальные          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦4) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦в психолого-         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦3) численность  ¦процентов¦отношение        ¦педагогической       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦повысивших      ¦         ¦педагогов,       ¦помощи;              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификацию    ¦         ¦повысивших       ¦5) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификацию,    ¦учебно-воспитательные¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦учреждения для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов,       ¦и подростков         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦подлежащих       ¦с девиантным         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦прохождению      ¦поведением;          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦повышения        ¦6) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификации     ¦учреждения среднего  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦за отчетный      ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦период, x 100%   ¦образования;         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦7) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦4) доля         ¦процентов¦отношение        ¦учреждения вечерние  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦обучающихся -   ¦         ¦численности      ¦(сменные)            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦победителей     ¦         ¦обучающихся -    ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦олимпиад,       ¦         ¦победителей      ¦учреждения;          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦конкурсов       ¦         ¦конкурсов,       ¦8) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦муниципальных,  ¦         ¦олимпиад         ¦учреждения для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦региональных,   ¦         ¦в образовательных¦сирот и детей,       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦всероссийских   ¦         ¦учреждениях      ¦оставшихся           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦уровней         ¦         ¦к общей          ¦без попечения        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦родителей            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦9) оздоровительные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦санаторного типа     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦для детей,           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦нуждающихся в        ¦

¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦длительном лечении   ¦
       (Дополнен  -  Постановление  Правительства Свердловской области

от 05.07.2011 г. N 862-пп)
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 3.¦Реализация       ¦физические  ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1)                   ¦
¦   ¦общеобразо-      ¦лица        ¦обучающихся  ¦обучающихся,    ¦         ¦численности      ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦вательных        ¦            ¦(человек)    ¦оставленных     ¦         ¦обучающихся,     ¦учреждения;          ¦
¦   ¦программ         ¦            ¦             ¦на повторное    ¦         ¦оставленных      ¦2)                   ¦
¦   ¦основного общего ¦            ¦             ¦обучение        ¦         ¦на повторное     ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦образования      ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучение, к общей¦учреждения (кадетские¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦школы-интернаты);    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦3) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦учреждения начального¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦образования;         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦4) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦специальные          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦3) численность  ¦процентов¦отношение        ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦5) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦повысивших      ¦         ¦педагогов,       ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификацию    ¦         ¦повысивших       ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификацию,    ¦в психолого-         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦педагогической       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов,       ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦подлежащих       ¦помощи;              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦прохождению      ¦6) специальное       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦повышения        ¦учебно-воспитательное¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификации     ¦учреждение для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦за отчетный      ¦и подростков         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦период, x 100%   ¦с девиантным         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦поведением;          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦4) доля         ¦процентов¦отношение        ¦7) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦обучающихся -   ¦         ¦численности      ¦учреждения вечерние  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦победителей     ¦         ¦обучающихся -    ¦(сменные)            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦олимпиад,       ¦         ¦победителей      ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦конкурсов       ¦         ¦конкурсов,       ¦учреждения;          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦муниципальных,  ¦         ¦олимпиад         ¦8) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦региональных,   ¦         ¦в образовательном¦учреждения среднего  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦всероссийских   ¦         ¦учреждении       ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦уровней         ¦         ¦к общей          ¦образования          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦Свердловской области;¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦9) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦учреждения для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦сирот и детей,       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦оставшихся           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦без попечения        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦родителей            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦10) оздоровительные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦ образовательные     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦  учреждения         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦санаторного          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦типа для детей,      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦в длительном         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦лечении              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦                     ¦

(Дополнен   -   Постановление   Правительства   Свердловской   области

от 05.07.2011 г. N 862-пп)
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 4.¦Реализация       ¦физические  ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1)                   ¦
¦   ¦общеобразо-      ¦лица        ¦обучающихся  ¦обучающихся,    ¦         ¦численности      ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦вательных        ¦            ¦(человек)    ¦сдавших единый  ¦         ¦обучающихся,     ¦учреждения;          ¦
¦   ¦программ среднего¦            ¦             ¦государственный ¦         ¦сдавших единый   ¦2)                   ¦
¦   ¦(полного) общего ¦            ¦             ¦экзамен         ¦         ¦государственный  ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦образования      ¦            ¦             ¦                ¦         ¦экзамен, к общей ¦учреждения (кадетские¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦школы-интернаты);    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся,     ¦3) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦участвующих      ¦учреждения начального¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦в сдаче экзамена,¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦образования;         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦4) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦обучающихся -   ¦         ¦численности      ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦победителей     ¦         ¦обучающихся -    ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦олимпиад,       ¦         ¦победителей      ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦конкурсов       ¦         ¦конкурсов,       ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦муниципальных,  ¦         ¦олимпиад         ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦региональных,   ¦         ¦в образовательном¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦всероссийских   ¦         ¦учреждении       ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦уровней         ¦         ¦к общей          ¦5) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦в психолого-         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦педагогической       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦3) доля         ¦процентов¦отношение        ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦помощи;              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦6) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦учреждения вечерние  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦(сменные)            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦школы;               ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦7) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦учреждения среднего  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов        ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦x 100%           ¦образования          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦Свердловской области;¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦4) численность  ¦процентов¦отношение        ¦8) специальное       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦учебно-воспитательное¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦повысивших      ¦         ¦педагогов,       ¦учреждение для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификацию    ¦         ¦повысивших       ¦и подростков         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификацию,    ¦с девиантным         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦поведением           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов,       ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦подлежащих       ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦прохождению      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦повышения        ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификации     ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦за отчетный      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦период, x 100%   ¦                     ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 5.¦Реализация       ¦физические  ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1) образовательные   ¦
¦   ¦общеобразо-      ¦лица        ¦обучающихся  ¦обучающихся,    ¦         ¦количества       ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦вательной        ¦            ¦(человек)    ¦успешно         ¦         ¦обучающихся,     ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦программы        ¦            ¦             ¦завершивших курс¦         ¦успешно прошедших¦в психолого-         ¦
¦   ¦для детей        ¦            ¦             ¦обучения        ¦         ¦итоговую         ¦педагогической       ¦
¦   ¦с ограниченными  ¦            ¦             ¦по программе    ¦         ¦аттестацию,      ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦возможностями    ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общему         ¦помощи;              ¦
¦   ¦здоровья         ¦            ¦             ¦                ¦         ¦количеству       ¦2) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦обучающихся      ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦в выпускных      ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦классах x 100%   ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦3) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦учебно-воспитательные¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦учреждения для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦и подростков         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦с девиантным         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦поведением           ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 6.¦Проведение       ¦физические  ¦число детей  ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1) образовательные   ¦
¦   ¦комплексного     ¦лица        ¦(человек)    ¦родителей       ¦         ¦количества       ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦обследования     ¦            ¦             ¦(законных       ¦         ¦рекламаций       ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦детей            ¦            ¦             ¦представителей),¦         ¦на качество      ¦в психолого-         ¦
¦   ¦с ограниченными  ¦            ¦             ¦удовлетворенных ¦         ¦оказания услуги  ¦педагогической       ¦
¦   ¦возможностями    ¦            ¦             ¦качеством       ¦         ¦к общему         ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦здоровья и (или) ¦            ¦             ¦обследования    ¦         ¦количеству       ¦помощи;              ¦
¦   ¦отклонениями     ¦            ¦             ¦детей и         ¦         ¦обследованных    ¦2) специальные       ¦
¦   ¦в поведении,     ¦            ¦             ¦рекомендациями  ¦         ¦детей x 100%     ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦подготовка       ¦            ¦             ¦по оказанию     ¦         ¦                 ¦образовательные      ¦
¦   ¦рекомендаций     ¦            ¦             ¦детям психолого-¦         ¦                 ¦учреждения           ¦
¦   ¦по оказанию детям¦            ¦             ¦педагогической  ¦         ¦                 ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦психолого-       ¦            ¦             ¦помощи и        ¦         ¦                 ¦воспитанников        ¦
¦   ¦педагогической   ¦            ¦             ¦организации их  ¦         ¦                 ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦помощи и         ¦            ¦             ¦обучения и      ¦         ¦                 ¦возможностями        ¦
¦   ¦организации      ¦            ¦             ¦воспитания      ¦         ¦                 ¦здоровья             ¦
¦   ¦их обучения и    ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦                     ¦
¦   ¦воспитания       ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦                     ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 7.¦Реализация       ¦физические  ¦число        ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦1)                   ¦
¦   ¦программ         ¦лица        ¦обучающихся  ¦педагогов,      ¦         ¦количества       ¦общеобразовательные  ¦
¦   ¦дополнительного  ¦            ¦(человек)    ¦имеющих первую и¦         ¦педагогов        ¦учреждения;          ¦
¦   ¦образования      ¦            ¦             ¦высшую          ¦         ¦с первой и высшей¦2)                   ¦
¦   ¦для детей        ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦квалификационными¦общеобразовательное  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦категориями      ¦учреждение (кадетская¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общему         ¦школа-интернат);     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦количеству       ¦3) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦(коррекционные)      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦образовательные      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦учреждения           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦для обучающихся,     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦повысивших      ¦         ¦педагогов,       ¦воспитанников        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦квалификацию    ¦         ¦повысивших       ¦с ограниченными      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификацию,    ¦возможностями        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦здоровья;            ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов,       ¦4) образовательное   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦подлежащих       ¦учреждение           ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦прохождению      ¦дополнительного      ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦повышения        ¦образования детей;   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦квалификации     ¦5) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦за отчетный      ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦период, x 100%   ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦в психолого-         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦3) доля         ¦процентов¦отношение        ¦педагогической       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦обучающихся,    ¦         ¦количества       ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦ставших         ¦         ¦обучающихся,     ¦помощи;              ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦победителями и  ¦         ¦ставших          ¦6) государственные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦призерами       ¦         ¦победителями,    ¦областные учреждения ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦региональных,   ¦         ¦к общему         ¦социального          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦всероссийских   ¦         ¦количеству детей ¦обслуживания;        ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦мероприятий     ¦         ¦в образовательном¦7) специальные       ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦учреждении x 100%¦учебно-воспитательные¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦учреждения для детей ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦и подростков         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦с девиантным         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦поведением;          ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦8) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦учреждения среднего  ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦образования;         ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦9) образовательные   ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦учреждения начального¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦профессионального    ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦образования          ¦
+---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+
¦ 8.¦Реализация       ¦физические  ¦число детей  ¦1) доля         ¦процентов¦отношение        ¦образовательные      ¦
¦   ¦индивидуально-   ¦лица        ¦(человек)    ¦педагогов,      ¦         ¦численности      ¦учреждения для детей,¦
¦   ¦ориентированных  ¦            ¦             ¦имеющих высшую и¦         ¦педагогов,       ¦нуждающихся          ¦
¦   ¦коррекционно-    ¦            ¦             ¦первую          ¦         ¦имеющих высшую и ¦в психолого-         ¦
¦   ¦развивающих      ¦            ¦             ¦квалификационные¦         ¦первую           ¦педагогической       ¦
¦   ¦образовательных  ¦            ¦             ¦категории       ¦         ¦квалификационные ¦медико-социальной    ¦
¦   ¦программ         ¦            ¦             ¦                ¦         ¦категории,       ¦помощи               ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к общей          ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦численности      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦педагогов x 100% ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦                 ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦2) доля         ¦процентов¦отношение        ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦сохранения      ¦         ¦количества детей,¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦контингента     ¦         ¦получающих помощь¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦детей           ¦         ¦по индивидуально-¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦по сравнению    ¦         ¦ориентированным  ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦с предыдущим    ¦         ¦коррекционно-    ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦годом           ¦         ¦развивающим      ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦образовательным  ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦программам       ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦в текущем году,  ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦к численности    ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦детей,           ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦получающих помощь¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦по индивидуально-¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦ориентированным  ¦                     ¦
¦   ¦                 ¦            ¦             ¦                ¦         ¦коррекционно-    ¦                     ¦


Информация по документу
Читайте также