Расширенный поиск
Постановление Правительства Свердловской области от 15.04.2011 № 415-ПП¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦количества ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с ученой ¦ ¦кадров с ученой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степенью ¦ ¦степенью к общему¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, x 100%¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоивших ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программу ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦об освоении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к освоению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦17.¦Содержание и ¦физические ¦число детей ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦воспитание детей,¦лица ¦(человек) ¦педагогов ¦ ¦численности ¦учреждения для детей,¦ ¦ ¦находящихся ¦ ¦ ¦с высшим ¦ ¦педагогов ¦нуждающихся ¦ ¦ ¦в трудной ¦ ¦ ¦профессиональным¦ ¦с высшим ¦в психолого- ¦ ¦ ¦жизненной ¦ ¦ ¦образованием ¦ ¦профессиональным ¦педагогической ¦ ¦ ¦ситуации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦в том числе, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦помощи; ¦ ¦ ¦детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦2) специальные ¦ ¦ ¦детей, оставшихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦2) доля детей, ¦процентов¦отношение ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦охваченных ¦ ¦численности ¦для обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услугами ¦ ¦детей, охваченных¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦услугами ¦с ограниченными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦дополнительного ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦здоровья; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦3) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности детей¦общеобразовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦учреждения (кадетские¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы-интернаты); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6) специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-воспитательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения для детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с девиантным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦поведением; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦для детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦8) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дополнительного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования детей ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦18.¦Организация и ¦физические ¦число детей ¦1) доля детей, ¦процентов¦отношение ¦учреждения ¦ ¦ ¦обеспечение ¦лица ¦(человек) ¦охваченных ¦ ¦численности ¦дополнительного ¦ ¦ ¦отдыха детей ¦ ¦ ¦организованным ¦ ¦детей, охваченных¦образования ¦ ¦ ¦в Свердловской ¦ ¦ ¦отдыхом ¦ ¦организованным ¦ ¦ ¦ ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отдыхом, к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повысивших ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию ¦ ¦повысивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦ Раздел 2. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ РАБОТЫ ¦ +---T-----------------T------------T-------------T----------------T---------T-----------------T---------------------+ ¦ 1.¦Проведение ¦интересы ¦- ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦образовательные ¦ ¦ ¦прикладных ¦общества ¦ ¦прикладных ¦ ¦количества ¦учреждения ¦ ¦ ¦научных ¦ ¦ ¦научных ¦ ¦исследований, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦исследований ¦ ¦ ¦исследований, ¦ ¦результаты ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результаты ¦ ¦которых ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦которых ¦ ¦использованы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦использованы ¦ ¦в деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в деятельности ¦ ¦структурных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦структурных ¦ ¦подразделений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подразделений, ¦ ¦общественных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общественных и ¦ ¦научных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научных ¦ ¦организаций, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) наличие ¦- ¦абсолютный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦публикаций ¦ ¦показатель ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по теме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прикладных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦научных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦исследований ¦ ¦ ¦ ¦ +---T-----------------T------------T-------------T----------------T---------T-----------------T---------------------+
¦ 2.¦Работа по учебно-¦интересы ¦- ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦бюджетное учреждение ¦
¦ ¦методическому ¦общества ¦ ¦разработанных ¦ ¦количества ¦культуры ¦
¦ ¦обеспечению ¦ ¦ ¦методик ¦ ¦разработанных ¦ ¦
¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦к планируемому ¦ ¦методик ¦ ¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦по ¦ ¦к плановому числу¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственному¦ ¦методик x 100% ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦заданию ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля методик,¦процентов¦отношение ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦доведенных ¦ ¦количества ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦до потребителей,¦ ¦внедренных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦от общего ¦ ¦методик к общему ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦количества ¦ ¦числу методик ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦разработанных ¦ ¦x 100% ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦методик ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля изданных¦процентов¦отношение ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦пособий, ¦ ¦количества ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ, ¦ ¦изданных работ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦методик ¦ ¦к плановому ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦к планируемому ¦ ¦количеству ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦по ¦ ¦изданий x 100% ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственному¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦заданию ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦участников ¦ ¦количества ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦методических и ¦ ¦участников ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦координационно- ¦ ¦мероприятий ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебных ¦ ¦к числу ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦участников ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предыдущего года ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦
L---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+----------------------
К Постановлению
Правительства Свердловской области
от 15 апреля 2011 г. N 415-ПП
ПРИМЕРНЫЙ БАЗОВЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ) МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
----T-----------------T-------------T-------------T---------------------------------------------T-------------------¬ ¦ N ¦ Наименование ¦Категории ¦Перечень и ¦ Показатели, характеризующие качество ¦ Наименования ¦ ¦п/п¦ государственной ¦потребителей ¦единицы ¦ государственной услуги ¦ государственных ¦ ¦ ¦ услуги (работы) ¦государст- ¦измерения +-----------------T---------T-----------------+ учреждений ¦ ¦ ¦ ¦венной услуги¦показателей ¦ наименование ¦ единица ¦ формула расчета ¦(групп учреждений),¦ ¦ ¦ ¦(работы) ¦объема ¦ показателя ¦измерения¦ ¦ оказывающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государст- ¦ ¦ ¦ ¦ государственную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦венной услуги¦ ¦ ¦ ¦услугу (выполняющих¦ ¦ ¦ ¦ ¦(работы) ¦ ¦ ¦ ¦ работу) ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ Раздел 1. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ УСЛУГИ ¦ +---T-----------------T-------------T-------------T-----------------T---------T-----------------T-------------------+ ¦ 1.¦Предоставление ¦дети ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) дошкольные ¦ ¦ ¦общедоступного и ¦дошкольного ¦воспитанников¦педагогов, ¦ ¦численности ¦образовательные ¦ ¦ ¦бесплатного ¦возраста ¦(человек) ¦имеющих ¦ ¦педагогов, ¦учреждения; ¦ ¦ ¦дошкольного ¦(с 1 года ¦ ¦специальное ¦ ¦имеющих ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦образования ¦до 7 лет) ¦ ¦педагогическое ¦ ¦специальное ¦учреждения ¦ ¦ ¦по основным ¦ ¦ ¦образование ¦ ¦педагогическое ¦для детей ¦ ¦ ¦образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образование, ¦дошкольного и ¦ ¦ ¦программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦младшего школьного ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦возраста; ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦3) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦для детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошедших ¦ ¦педагогов, ¦нуждающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышение ¦ ¦повысивших ¦в психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦квалификацию ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦помощи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) посещаемость ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детьми дошкольных¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦пропущенных дней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дето-дней x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) численность ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей - ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участников ¦ ¦детей - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсных ¦ ¦участников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мероприятий ¦ ¦конкурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального, ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областного, ¦ ¦численности детей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦регионального, ¦ ¦в дошкольном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всероссийского ¦ ¦образовательном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦учреждении x 100%¦ ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ 2.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) ¦ ¦ ¦общеобразо- ¦лица ¦обучающихся ¦обучающихся, ¦ ¦численности ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦вательных ¦ ¦(человек) ¦оставленных ¦ ¦обучающихся, ¦учреждения; ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦на повторное ¦ ¦оставленных ¦2) ¦ ¦ ¦начального общего¦ ¦ ¦обучение ¦ ¦на повторное ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучение, к общей¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦классы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦для детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую ¦ ¦педагогов, ¦дошкольного и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦младшего школьного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные ¦ ¦первую ¦возраста; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦4) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦(кадетские ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦школы-интернаты); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦5) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) численность ¦процентов¦отношение ¦для детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦нуждающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повысивших ¦ ¦педагогов, ¦в психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию ¦ ¦повысивших ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию, ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦помощи; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦6) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦учреждения вечерние¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦(сменные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦учреждения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦7) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся - ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦победителей ¦ ¦обучающихся - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиад, ¦ ¦победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсов ¦ ¦конкурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных, ¦ ¦олимпиад ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональных, ¦ ¦в образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всероссийских ¦ ¦учреждениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ 3.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) ¦ ¦ ¦общеобразо- ¦лица ¦обучающихся ¦обучающихся, ¦ ¦численности ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦вательных ¦ ¦(человек) ¦оставленных ¦ ¦обучающихся, ¦учреждения; ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦на повторное ¦ ¦оставленных ¦2) ¦ ¦ ¦основного общего ¦ ¦ ¦обучение ¦ ¦на повторное ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучение, к общей¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦классы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦педагогов, ¦вечерние (сменные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦классы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные ¦ ¦первую ¦4) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦(кадетская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦школа-интернат); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦5) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) численность ¦процентов¦отношение ¦для детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦нуждающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повысивших ¦ ¦педагогов, ¦в психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию ¦ ¦повысивших ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию, ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦помощи; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦6) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦учреждения вечерние¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦(сменные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦учреждения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦7) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся - ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦победителей ¦ ¦обучающихся - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиад, ¦ ¦победителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсов ¦ ¦конкурсов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных, ¦ ¦олимпиад ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональных, ¦ ¦в образовательном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всероссийских ¦ ¦учреждении, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ 4.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) ¦ ¦ ¦общеобразо- ¦лица ¦обучающихся ¦обучающихся, ¦ ¦численности ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦вательных ¦ ¦(человек) ¦сдавших единый ¦ ¦обучающихся, ¦учреждения; ¦ ¦ ¦программ среднего¦ ¦ ¦государственный ¦ ¦сдавших единый ¦2) ¦ ¦ ¦(полного) общего ¦ ¦ ¦экзамен ¦ ¦государственный ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экзамен, к общей ¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся, ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участвующих ¦классы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в сдаче экзамена,¦3) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦(кадетская ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся - ¦ ¦численности ¦школа-интернат); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦победителей ¦ ¦обучающихся - ¦4) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиад, ¦ ¦победителей ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦конкурсов ¦ ¦конкурсов, ¦для детей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных, ¦ ¦олимпиад ¦нуждающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональных, ¦ ¦в образовательном¦в психолого- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всероссийских ¦ ¦учреждении, ¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦к общей ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦помощи; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦5) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦учреждения вечерние¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(сменные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦школы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦педагогов, ¦6) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные ¦ ¦первую ¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦вечерние (сменные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦классы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦7) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦школы-интернаты ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) численность ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повысивших ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию ¦ ¦повысивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+-------------+-------------+-----------------+---------+-----------------+-------------------+ ¦ 5.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦общеобразо- ¦лица ¦обучающихся ¦обучающихся, ¦ ¦количества ¦учреждения ¦ ¦ ¦вательной ¦ ¦(человек) ¦успешно ¦ ¦обучающихся, ¦для детей, ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦завершивших курс ¦ ¦успешно прошедших¦нуждающихся ¦ ¦ ¦для детей ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦итоговую ¦в психолого- ¦ ¦ ¦с ограниченными ¦ ¦ ¦по программе ¦ ¦аттестацию, ¦педагогической ¦ ¦ ¦возможностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦медико-социальной ¦ ¦ ¦здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦помощи; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦2) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в выпускных ¦общеобразовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классах x 100% ¦учреждения, имеющие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦(коррекционные) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦классы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|