Расширенный поиск
Постановление Правительства Свердловской области от 15.04.2011 № 415-ПП¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦развивающим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в предыдущем ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦году, x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повысивших ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию ¦ ¦повысивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификацию, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подлежащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прохождению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период, x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦ 9.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦основных программ¦лица ¦обучающихся ¦выпускников ¦ ¦численности ¦учреждения начального¦ ¦ ¦начального ¦ ¦(человек) ¦в отчетном году,¦ ¦выпускников, ¦профессионального ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦получивших ¦образования; ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦повышенный ¦ ¦повышенный ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационный¦ ¦квалификационный ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разряд (если ¦ ¦разряд, к общей ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предусмотрено ¦ ¦численности ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программой) ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в отчетном году,¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы ¦ ¦дипломы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о начальном ¦ ¦о начальном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном¦ ¦профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании ¦ ¦образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с отличием ¦ ¦с отличием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о начальном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудоустроенных ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по полученной ¦ ¦трудоустроенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессии ¦ ¦по полученной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в первый год ¦ ¦профессии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦после окончания ¦ ¦в первый год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦после окончания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(без учета ¦ ¦обучения, к общей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ушедших в армию,¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в отпуске ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по уходу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за ребенком) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦принявших ¦ ¦обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦принявших участие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период участие ¦ ¦в конкурсах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в конкурсах, ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦спартакиадах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спартакиадах ¦ ¦муниципального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального, ¦ ¦окружного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦окружного, ¦ ¦областного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областного, ¦ ¦федерального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федерального и ¦ ¦международного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международного ¦ ¦уровней, к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦10.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦образовательные ¦ ¦ ¦основных программ¦лица ¦обучающихся ¦выпускников ¦ ¦численности ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦(человек) ¦в отчетном году,¦ ¦выпускников, ¦профессионального ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦получивших ¦образования ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦повышенный ¦ ¦повышенный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационный¦ ¦квалификационный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦разряд (если ¦ ¦разряд, к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предусмотрено ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программой) ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по программам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в отчетном году,¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы ¦ ¦дипломы о среднем¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦о среднем ¦ ¦профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном¦ ¦образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании ¦ ¦с отличием, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с отличием ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дипломы о среднем¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовании, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦трудоустроенных ¦ ¦выпускников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по полученной ¦ ¦трудоустроенных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессии ¦ ¦по полученной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в первый год ¦ ¦профессии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦после окончания ¦ ¦в первый год ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучения ¦ ¦после окончания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(без учета ¦ ¦обучения, к общей¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ушедших в армию,¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦находящихся ¦ ¦выпускников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в отпуске ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по уходу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за ребенком) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦принявших ¦ ¦обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦за отчетный ¦ ¦принявших участие¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦период участие ¦ ¦в конкурсах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в конкурсах, ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиадах, ¦ ¦спартакиадах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спартакиадах ¦ ¦муниципального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципального, ¦ ¦окружного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦окружного, ¦ ¦областного, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областного, ¦ ¦федерального, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦федерального и ¦ ¦международного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦международного ¦ ¦уровней, к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровней ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦11.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) качество ¦процентов¦отношение ¦образовательные ¦ ¦ ¦основных ¦лица ¦обучающихся ¦сдачи ¦ ¦численности ¦учреждения ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦по каждой ¦кандидатского ¦ ¦обучающихся, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦форме ¦экзамена ¦ ¦сдавших ¦профессионального ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦кандидатский ¦образования ¦ ¦ ¦послевузовского ¦ ¦(человек) ¦ ¦ ¦экзамен к общей ¦ ¦ ¦ ¦профессионального¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦(аспирантура) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦участвующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в сдаче экзамена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих ученую ¦ ¦педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степень ¦ ¦с ученой степенью¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, x 100%¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦12.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) вечерние (сменные)¦ ¦ ¦программ ¦лица ¦обучающихся ¦обучающихся, ¦ ¦количества ¦общеобразовательные ¦ ¦ ¦профессиональной ¦ ¦(человек) ¦освоивших ¦ ¦выпускников, ¦учреждения; ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦получивших ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной¦ ¦документ ¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки ¦ ¦об освоении ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся, ¦4) специальные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступивших ¦учебно-воспитательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к освоению ¦учреждения для детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦и подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной ¦с девиантным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подготовки, ¦поведением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦5) государственные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦автономные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Свердловской ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-технические ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ центры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦
(Дополнен - Постановление Правительства Свердловской области
от 05.07.2011 г. N 862-пп)
¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦13.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦дополнительных ¦лица ¦слушателей ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦учреждения ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦(человек) ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦профессионального ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦образования; ¦ ¦ ¦(повышение ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦квалификации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждения ¦ ¦ ¦в объеме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦дополнительного ¦ ¦ ¦от 72 до 100 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦образования детей; ¦ ¦ ¦часов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦ ¦количества ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих ученую ¦ ¦педагогов ¦4) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степень ¦ ¦с ученой степенью¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов, ¦5) государственные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих ¦автономные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, x 100%¦Свердловской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦области - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учебно-технические ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦агропромышленного ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплекса ¦
(Дополнен - Постановление Правительства Свердловской области
от 05.07.2011 г. N 862-пп)
¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоивших ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программу ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦об освоении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к освоению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦14.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦дополнительных ¦лица ¦слушателей ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦учреждения ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦(человек) ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦профессионального ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦образования; ¦ ¦ ¦(повышение ¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦квалификации) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждение среднего ¦ ¦ ¦в объеме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦профессионального ¦ ¦ ¦свыше 100 часов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦количества ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦педагогических ¦4) государственные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с ученой ¦ ¦кадров с ученой ¦автономные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степенью ¦ ¦степенью к общему¦учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦Свердловской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦области - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров, ¦учебно-технические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих ¦центры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦агропромышленного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, x 100%¦комплекса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (Дополнен - Постановление Правительства Свердловской области
от 05.07.2011 г. N 862-пп)
¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоивших ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программу ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦об освоении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к освоению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦15.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦дополнительных ¦лица ¦слушателей ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦учреждения ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦(человек) ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦профессионального ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦образования; ¦ ¦ ¦(профессиональная¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦переподготовка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦в объеме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦профессионального ¦ ¦ ¦свыше 500 часов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦образования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогов x 100% ¦3) образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2) доля ¦процентов¦отношение ¦профессионального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦количества ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работников ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦с ученой ¦ ¦кадров с ученой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦степенью ¦ ¦степенью к общему¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кадров, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦реализующих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы, x 100%¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3) доля ¦процентов¦отношение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦освоивших ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программу ¦ ¦получивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦документ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации ¦ ¦об освоении ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количеству ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦слушателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦приступивших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к освоению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦квалификации, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦x 100% ¦ ¦ +---+-----------------+------------+-------------+----------------+---------+-----------------+---------------------+ ¦16.¦Реализация ¦физические ¦число ¦1) доля ¦процентов¦отношение ¦1) образовательные ¦ ¦ ¦дополнительных ¦лица ¦слушателей ¦педагогов, ¦ ¦численности ¦учреждения ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦(человек) ¦имеющих высшую и¦ ¦педагогов, ¦дополнительного ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦первую ¦ ¦имеющих высшую и ¦профессионального ¦ ¦ ¦программ ¦ ¦ ¦квалификационные¦ ¦первую ¦образования; ¦ ¦ ¦(профессиональная¦ ¦ ¦категории ¦ ¦квалификационные ¦2) образовательные ¦ ¦ ¦переподготовка) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦категории, ¦учреждения среднего ¦ ¦ ¦в объеме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦к общей ¦профессионального ¦ ¦ ¦свыше 1000 часов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦образования; ¦ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|