Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 28.10.2013 № 390республики, начало их последовательного внедрения в систему образования; увеличение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы учителей и доведение ее размера до среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике республики. Второй этап - 2015 год - последовательное осуществление мероприятий по направлениям развития образования республики, постановка мониторинговых исследований по качеству реализации подпрограммы. Третий этап - 2016 год - завершение выполнения основных мероприятий подпрограммы, определение перспектив дальнейшего развития
образования республики. 3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы
Выполнение поставленных в рамках подпрограммы задач предусматривает, в том числе, выполнение комплекса мер по модернизации общего образования Республики Северная Осетия-Алания, мероприятий по направлениям национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", реализацию основных мероприятий подпрограммы: Основное мероприятие 2.1 Обеспечение деятельности (оказание услуг) общеобразовательных школ путем создания соответствующих социально-экономических условий для реализации права каждого человека
на образование, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни. Основное мероприятие 2.2 Обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных школ-интернатов путем создания для детей, находящихся в них, условий для получения начального общего, основного
общего, среднего общего образования. Основное мероприятие 2.3. Обеспечение деятельности (оказание услуг) государственных детских домов путем создания для лиц, находящиеся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соответствующего социального обслуживания, получения начального общего, основного общего, среднего общего образования в указанных организациях, если получение ими данного образования не может быть организовано в общеобразовательных организациях. При этом осуществляется полное финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования. Основное мероприятие 2.4 Модернизация системы общего образования,
в том числе: переход на новые образовательные стандарты;
развитие системы поддержки талантливых детей;
совершенствование учительского корпуса и рост заработной платы учителей; изменение школьной инфраструктуры;
сохранение и укрепление здоровья школьников;
расширение самостоятельности школ;
развитие информационно-коммуникационных технологий;
создание необходимых условий для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в
том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Основное мероприятие 2.5 Поощрение лучших учителей: в целях совершенствования механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов, повышения престижа педагогической деятельности реализуется
система открытых профессиональных конкурсов, направленных на формирование нового представления о качестве образования и развития новых форм его оценки. Основное мероприятие 2.6 Субвенции бюджетам муниципальных образований на осуществление полномочий Республики Северная Осетия- Алания по обеспечению государственных гарантий прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных: в соответствии с п.3 ст.5 Закона "Об образовании в Российской Федерации" гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. Основное мероприятие 2.7 Субсидии на возмещение части затрат частным общеобразовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам: в соответствии с п.3 ст.5 Закона "Об образовании в Российской Федерации" гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования. Основное мероприятие 2.8. Организация горячего питания в
общеобразовательных организациях республики: важнейшей составляющей здоровьесбережения школьников является организация в школах республики горячего питания обучающихся. Ведется целенаправленная работа по просвещению школьников по вопросам здоровьесбережения, основам правильного питания, воспитание у них культуры питания и ответственности за свое здоровье. Организация горячего питания в общеобразовательных организациях республики создает условия для внеурочной деятельности в условиях введения нового стандарта начального общего образования Основное мероприятие 2.9. Обеспечение услуг интернет-провайдеров:
Все школы республики подключены к Интернету, имеют собственные сайты. В республике функционирует многоуровневая система оценки качества
общего образования, осуществляющая объективную независимую оценку всех ступеней образования с широким использованием ИКТ-технологий. Перечень и краткое описание реализуемых в составе подпрограммы основных мероприятиях приводятся в таблице 3. 4. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования
Меры государственного регулирования представлены в таблице 4. "Оценка применения мер государственного регулирования в сфере реализации государственной программы "Развитие образования Республики
Северная Осетия-Алания" на 2014-2016 годы". Меры правового регулирования отражены в таблице 5.
5. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам
реализации государственной подпрограммы
В рамках подпрограммы будут обеспечены формирование и реализация государственных заданий на реализацию основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. Планируемые объемы государственных заданий на оказание государственных услуг и объемы их финансирования представлены в таблице 6. 6. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы.
Подпрограмма финансируется за счет средств республиканского
бюджета Республики Северная Осетия-Алания. Общий объем финансирования
составляет 9 048 631,7 тыс. руб. в том числе по годам:
2014 год - 2 793 487,5 тыс. рублей;
2015 год - 3 086 412,1 тыс. рублей;
2016 год. - 3 168 732,1 тыс. рублей.
Объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной
корректировке с учетом возможностей республиканского бюджета
Республики Северная Осетия-Алания.
Финансовое обеспечение мероприятий с распределением расходов по
срокам и источникам финансирования представлено в таблице 7
Государственной программы.
(В редакции Постановления Правительства Республики Северная
Осетия-Алания от 25.04.2014 № 123);
7. Анализ рисков реализации подпрограммы
К основным рискам реализации подпрограммы относятся:
финансово-экономические риски - недофинансирование мероприятий подпрограммы, в том числе ? со стороны муниципалитетов; нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов, влияющих на мероприятия подпрограммы; организационные и управленческие риски - недостаточная проработка
вопросов, решаемых в рамках подпрограммы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации подпрограммы, отставание от сроков реализации мероприятий; социальные риски, связанные с сопротивлением населения, профессиональной общественности; риски, связанные с региональными особенностями, непонимание муниципальными органами власти задач и приоритетов развития образования. ПОДПРОГРАММА 3 "СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ"
ПАСПОРТ ----------------------------------------------------------------------------------------------- | Ответственный | Министерство образования и науки Республики Северная | | исполнитель | Осетия-Алания | | государственной | | | подпрограммы | | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Соисполнители | Министерство РСО-Алания по делам молодежи, физической | | подпрограммы | культуры и спорта, | | | Министерство культуры и массовых коммуникаций РСО-Алания, | | | Министерство труда и социального развития РСО-Алания, | | | Министерство РСО-Алания по вопросам национальных | | | отношений, | | | Управление Министерства юстиции РФ по РСО-Алания (по | | | согласованию), | | | Архивная служба РСО-Алания (по согласованию), | | | Администрация местного самоуправления г. Владикавказ | | | Совет ветеранов РСО-Алания. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Структура подпрограммы | Основное мероприятие 3.1. Развитие воспитательной компоненты | | | в общеобразовательных учреждениях Республики Северная | | | Осетия-Алания; | | | Основное мероприятие 3.2. Патриотическое воспитание граждан в | | | Республике Северная Осетия-Алания; | | | | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Цели подпрограммы | 1. Систематизация и обеспечение необходимых условий для | | | усиления воспитательной компоненты в системе общего | | | образования. | | | 2. Укрепление и развитие воспитательного потенциала в социо- | | | культурном пространстве Республики Северная | | | Осетия-Алания на основе системного взаимодействия на | | | республиканском, муниципальном уровнях и | | | общеобразовательных учреждений. | | | 3. Создание дополнительных условий для воспитания | | | обучающихся в государственных образовательных учреждениях, | | | реализующих подпрограммы общего и дополнительного | | | образования детей, как нравственных, ответственных, | | | инициативных, творческих граждан России. Совершенствование | | | системы гражданского, патриотического и духовно-нравственного | | | воспитания граждан, проживающих на территории Республики | | | Северная Осетия-Алания. | | | 4. Формирование социально активной личности, обладающей | | | качествами гражданина-патриота Родины, готового к защите | | | Отечества. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Задачи подпрограммы | 1. Формирование республиканской общественно- | | | государственной системы организации воспитания обучающихся | | | на основе элементов республиканского стандарта гражданского | | | образования и воспитания в общеобразовательных учреждениях | | | Республики Северная Осетия -Алания; | | | 2. Совершенствование организационно-управленческих форм и | | | механизмов развития воспитательной компоненты, развитие | | | межведомственного взаимодействия по реализации подпрограммы | | | в системе общего и дополнительного образования с привлечением | | | органов по молодежной политике и спорту, учреждений культуры, | | | охраны здоровья и социальной политики. | | | 3. Развитие здоровьесберегающей среды, способствующей | | | формированию у школьников потребности в ведении здорового | | | образа жизни, снижение уровня асоциальных проявлений среди | | | школьников, поддержка инновационной деятельности педагогов | | | по воспитанию подрастающего поколения. | | | 4. Повышение роли государственных, муниципальных и | | | общественных структур в формировании у граждан в Республике | | | Северная Осетия-Алания высокого патриотического сознания. | | | 5. Создание условий для культурного, духовного, личностного | | | развития граждан, изучения истории России и родного края. | | | 6. Повышение мотивации и создание благоприятных условий | | | для подготовки граждан к службе в рядах Вооруженных Сил | | | Российской Федерации. | | | 7. Формирование у населения Республики Северная | | | Осетия-Алания чувства уважения к государственным символам | | | Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Целевые индикаторы и | 1. Удельный вес детей и подростков в возрасте 7-18 лет, | | показатели подпрограммы | принимающих участие в воспитательных мероприятиях. | | | 2. Удельный вес обучающихся в возрасте 9-18 лет, участвующих в | | | деятельности общественных объединений. | | | 3. Количество подготовленных организаторов и специалистов | | | патриотического воспитания. | | | 4. Количество действующих патриотических объединений, клубов, | | | центров, в том числе детских и молодежных. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Этапы и сроки реализации | 2014-2016 годы. | | подпрограммы | Без выделения этапов | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Объем и источники | Подпрограмма финансируется из средств республиканского | | финансирования | бюджета Республики Северная Осетия-Алания. Общий объем | | подпрограммы | финансирования составляет 15 015,0 тыс. руб., в том числе по | | | годам: | | | 2014 год - 5 180,0 тыс. руб.; | | | 2015 год - 5 025,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 4 810,0 тыс. руб., из них: | | | Министерство образования и науки Республики Северная | | | Осетия-Алания - 11 925,0 тыс. руб., в том числе по годам: | | | 2014 год - 4 150,0 тыс. руб.; | | | 2015 год - 3 995,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 3 780,0 тыс. руб. | | | Министерство культуры и массовых коммуникаций Республики | | | Северная Осетия-Алания -840,0 тыс. руб., в том числе по годам: | | | 2014 год - 280,0 тыс. руб.; | | | 2015 год - 280,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 280,0 тыс. руб. | | | Министерство по делам молодежи, физической культуры и спорта | | | Республики Северная Осетия-Алания-2 250,0 тыс. руб., в том числе |
| | по годам: | | | 2014 год - 750,0 тыс. руб.; | | | 2015 год - 750,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 750,0 тыс. руб. | | | Объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной | | | корректировке с учетом возможностей республиканского бюджета | | | Республики Северная Осетия-Алания. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Ожидаемые результаты | 1. Увеличение удельного веса детей и подростков в возрасте 7-18 | | реализации подпрограммы | лет, принимающих участие в воспитательных мероприятиях до | | | 98% общего числа детей. | | | 2. Увеличение удельного веса обучающихся в возрасте 9-18 лет, | | | участвующих в деятельности общественных объединений до 40% | | | общего числа обучающихся. | | | 3. Увеличение: | | | количества подготовленных организаторов и специалистов | | | патриотического воспитания до 332; | | | количества действующих патриотических объединений, | | | клубов, центров, в том числе детских и молодежных, до 60. | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы, ее текущего
состояния, в том числе основные проблемы и прогноз ее развития
Сегодня под воспитанием в общеобразовательном учреждении все больше понимается создание условий для развития личности ребенка, его духовно-нравственного становления и подготовки к жизненному самоопределению, содействие процессу взаимодействия педагогов, родителей и обучающихся в целях эффективного решения общих задач. Трансформации в обществе в значительной мере ослабили внимание к таким явлениям, как социально-духовные и нравственные ценности в подростковой и молодежной среде, заметно снизился интерес к особенностям формирования менталитета и мировоззрения молодых граждан. Вместе с тем процесс модернизации школы в итоге затронул не только организацию учебной деятельности, но и коренным образом изменил отношение к содержанию феномена воспитания в современной школе. Общие задачи и принципы воспитания средствами образования представлены в федеральном государственном образовательном стандарте среднего (полного) общего образования, где воспитательная деятельность рассматривается как компонента педагогического процесса в каждом общеобразовательном учреждении, охватывает все составляющие образовательной системы школы, что направлено на реализацию государственного, общественного и индивидуально-личностного заказа на качественное и доступное образование в современных условиях. Таким образом, воспитательная компонента в деятельности общеобразовательного учреждения становится самостоятельным направлением, которое основывается на ряде принципов и отвечает за формирование "воспитательной системы", "воспитывающей среды", "воспитательного потенциала обучения", "воспитательной деятельности". Важнейшим направлением воспитательной компоненты является патриотическое воспитание. Патриотическое воспитание - это систематическая и целенаправленная деятельность органов государственной власти Республики Северная Осетия-Алания, организаций и общественных объединений по формированию у населения высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Патриотическое воспитание направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. В соответствии с Федеральным законом "О воинской обязанности и военной службе" составной частью патриотического воспитания является военно-патриотическое воспитание граждан. Проведение единой государственной политики в области патриотического воспитания граждан Российской Федерации в республике обеспечивает достижение целей патриотического воспитания путем плановой, непрерывной и согласованной деятельности органов республиканской власти, органов местного самоуправления и общественных организаций. В республике в основном создана система патриотического воспитания граждан, образованы и работают Межведомственный координационный совет по патриотическому воспитанию населения Республики Северная Осетия-Алания и Центр патриотического воспитания населения Республики Северная Осетия-Алания. Приняты и реализуются долгосрочные ведомственные планы и программы патриотического воспитания, нормативные правовые акты в области патриотического воспитания, а также созданы условия для организационного, информационного, научного и методического обеспечения патриотического воспитания. Совершенствуется организация патриотического воспитания. Возросли уровень и эффективность проведения фестивалей художественного творчества, конкурсов, выставок и состязаний. Для проведения мероприятий патриотической направленности используется потенциал центров традиционной народной культуры, театров, библиотек и музеев. Активно практикуется проведение военно-спортивных игр и других мероприятий, направленных на военно-патриотическое воспитание молодежи. Возрождаются традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя в прошлом формы воспитательной работы. В деятельность органов власти всех уровней широко внедряются инновации в воспитательной работе. Организованы подготовка и переподготовка организаторов и специалистов патриотического воспитания. В результате проведенной работы уровень патриотического сознания граждан Российской Федерации в республике повышается. Однако для дальнейшего развития системы патриотического воспитания необходимы как совершенствование законодательства в этой области, так и модернизация материально- технической базы патриотического воспитания, повышение уровня его организационно- методического обеспечения, повышение уровня профессиональной подготовки организаторов и специалистов патриотического воспитания, развитие системы патриотического воспитания в трудовых коллективах, более активное и широкое привлечение к этой работе средств массовой информации, культуры и более широкое использование возможностей сети "Интернет" для решения задач патриотического воспитания. 2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения, задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы, сроков и этапов ее реализации
2.1. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы
Приоритеты государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи сформированы в следующих стратегических документах: Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"; Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки"; Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 602 "Об обеспечении межнационального согласия". Закон Республики Северная Осетия-Алания от 28 декабря 2012 года N 54-РЗ "О Стратегии социально - экономического развития Республики Северная Осетия - Алания до 2025 года"
2.2. Основные цели и задачи подпрограммы
Основными целями подпрограммы являются: 1. Систематизация и обеспечение необходимых условий для усиления воспитательной компоненты в системе общего образования. 2. Укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве Республики Северная Осетия-Алания на основе системного взаимодействия на республиканском, муниципальном уровнях и общеобразовательных учреждений. 3. Создание дополнительных условий для воспитания обучающихся в государственных образовательных учреждениях, реализующих подпрограммы общего и дополнительного образования детей, как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России. Совершенствование системы гражданского, патриотического и духовно-нравственного воспитания граждан, проживающих на территории Республики Северная Осетия-Алания. 4. Формирование социально активной личности, обладающей качествами гражданина- патриота Родины, готового к защите Отечества. Для решения поставленных целей в рамках реализации подпрограммы планируется решение следующих основных задач: 1. Формирование республиканской общественно-государственной системы организации воспитания обучающихся на основе элементов республиканского стандарта гражданского образования и воспитания в общеобразовательных учреждениях Республики Северная Осетия-Алания; 2. Совершенствование организационно-управленческих форм и механизмов развития воспитательной компоненты, развитие межведомственного взаимодействия по реализации подпрограммы в системе общего и дополнительного образования с привлечением органов по молодежной политике и спорту, учреждений культуры, охраны здоровья и социальной политики. 3. Развитие здоровьесберегающей среды, способствующей формированию у школьников потребности в ведении здорового образа жизни, снижение уровня асоциальных проявлений среди школьников, поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения. 4. Повышение роли государственных, муниципальных и общественных структур в формировании у граждан в Республике Северная Осетия-Алания высокого патриотического сознания. 5. Создание условий для культурного, духовного, личностного развития граждан, изучения истории России и родного края. 6. Повышение мотивации и создание благоприятных условий для подготовки граждан к службе в рядах Вооруженных Сил Российской Федерации. 7. Формирование у населения Республики Северная Осетия-Алания чувства уважения к государственным символам Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания.
2.3. Основные показатели (индикаторы) подпрограммы В подпрограмме используются следующие показатели (индикаторы) реализации подпрограммы: 1. Удельный вес детей и подростков в возрасте 7-18 лет, принимающих участие в воспитательных мероприятиях. 2. Удельный вес обучающихся в возрасте 9-18 лет, участвующих в деятельности общественных объединений. 3. Количество подготовленных организаторов и специалистов патриотического воспитания. 4. Количество действующих патриотических объединений, клубов, центров, в том числе детских и молодежных.
2.4. Ожидаемые конечные результаты подпрограммы Реализация мероприятий подпрограммы позволит обеспечить достижение следующих результатов: 1. Увеличение удельного веса детей и подростков в возрасте 7-18 лет, принимающих участие в воспитательных мероприятиях, до 98% общего числа детей. 2. Увеличение удельного веса обучающихся в возрасте 9-18 лет, участвующих в деятельности общественных объединений, до 40% общего числа обучающихся. 3. Увеличение количества подготовленных организаторов и специалистов патриотического воспитания до 332. 4. Увеличение количества действующих патриотических объединений, клубов, центров, в том числе детских и молодежных, до 60. 2.5. Сроки и этапы реализации подпрограммы Сроки реализации подпрограммы 2014-2016 годы. Без выделения этапов. 3. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы
Поставленные в рамках подпрограммы задачи предусматривают выполнение мер по укреплению и развитию воспитательного потенциала в социокультурном пространстве Республики Северная Осетия-Алания на основе системного взаимодействия на республиканском, муниципальном уровнях и общеобразовательных учреждений, формирование республиканской общественно-государственной системы организации воспитания обучающихся на основе элементов республиканского стандарта гражданского образования и воспитания в общеобразовательных учреждениях Республики Северная Осетия-Алания и реализацию основных мероприятий подпрограммы: Основное мероприятие 3.1. Развитие воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях Республики Северная Осетия-Алания на 2014-2016 годы обусловлено реальной ситуацией, сложившейся в современной детской, подростковой и молодежной среде и направлено на: повышение уровня этического, гражданско-патриотического, культурно-эстетического развития; формирование основ толерантного сознания, профилактику межэтнической и межконфессиональной напряженности, ксенофобии, дискриминационного поведения детей и подростков, агрессивности и других асоциальных проявлений. Для этого требуется разработка системы мер по формированию воспитательной компоненты. Основное мероприятие 3.2 направлено на дальнейшее формирование патриотического сознания населения, проживающего на территории Республики Северная Осетия-Алания, как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества. Выбор направлений и комплекса основного мероприятия 3.2 предусматривает охват патриотическим воспитанием детей и молодежи Республики Северная Осетия-Алания. Основное мероприятие 3.2 включает комплекс правовых, нормативных, организационных, методических, исследовательских и информационных как общероссийских, так и республиканских мероприятий, по дальнейшему развитию и совершенствованию системы патриотического воспитания граждан, направленных на становление патриотизма в качестве нравственной основы формирования их активной жизненной позиции и сохраняет непрерывность процесса по дальнейшему формированию патриотического сознания граждан в Республике Северная Осетия-Алания как одного из факторов единения всего народа, проживающего в республике. Перечень и краткое описание реализуемых в составе подпрограммы и сведения об основных мероприятиях приводятся в таблице 3.
4. Обобщенная характеристика мер государственного регулирования
Меры налогового, тарифного, кредитного воздействия и иные меры государственного регулирования в рамках Подпрограммы не предусмотрены. Основными мерами государственного регулирования в области реализации Подпрограммы являются меры правового регулирования. Меры правового регулирования отражены в таблице 5 "Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы" 5. Прогноз сводных показателей государственных заданий по этапам реализации подпрограммы В рамках реализации подпрограммы показатели государственных заданий не предусмотрены.
6. Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы Подпрограмма финансируется из средств республиканского бюджета Республики Северная Осетия-Алания. Общий объем финансирования составляет 15 015,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 год - 5 180,0 тыс. руб.; 2015 год - 5 025,0 тыс. руб.; 2016 год - 4 810,0 тыс. руб., из них: Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания - 11 925,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 год - 4 150,0 тыс. руб.; 2015 год - 3 995,0 тыс. руб.; 2016 год - 3 780,0 тыс. руб. Министерство культуры и массовых коммуникаций Республики Северная Осетия-Алания -840,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 год - 280,0 тыс. руб.; 2015 год - 280,0 тыс. руб.; 2016 год - 280,0 тыс. руб. Министерство по делам молодежи, физической культуры и спорта Республики Северная Осетия-Алания-2 250,0 тыс. руб., в том числе по годам: 2014 год - 750,0 тыс. руб.; 2015 год - 750,0 тыс. руб.; 2016 год - 750,0 тыс. руб. Объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной корректировке с учетом возможностей республиканского бюджета Республики Северная Осетия-Алания. Финансовое обеспечение мероприятий с распределением расходов по срокам и источникам финансирования представлено в таблице 7 Государственной программы. 8. Анализ рисков реализации подпрограммы
К основным рискам реализации подпрограммы относятся: финансово-экономические риски, связанные с возможным недофинансированием ряда мероприятий подпрограммы; нормативные правовые риски - непринятие или несвоевременное принятие необходимых нормативных актов; организационные и управленческие риски - недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках подпрограммы, недостаточная подготовка управленческого потенциала, неадекватность системы мониторинга реализации подпрограммы; социальные риски, связанные с сопротивлением населения, профессиональной общественности и политических партий и движений целям и реализации Программы; риски, связанные с региональными особенностями, - недостаточное финансирование со стороны субъектов Российской Федерации необходимых для достижения поставленных целей подпрограммы. ПОДПРОГРАММА 4 "РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ " ПАСПОРТ
----------------------------------------------------------------------------------------------- | Ответственный | Министерство образования и науки Республики Северная | | исполнитель | Осетия-Алания | | государственной | | | подпрограммы | | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Соисполнители | отсутствуют | | подпрограммы | | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Структура подпрограммы | Основное мероприятие 4.1. Обеспечение деятельности (оказание | | | услуг) государственных образовательных учреждений | | | дополнительного образования детей. | | | Основное мероприятие 4.2. Профессиональное совершенствование | | | педагогических и руководящих кадров системы дополнительного | | | образования детей. | | | Основное мероприятие 4.3. Создание современной материальной | | | базы учреждений дополнительного образования детей. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Цель подпрограммы | Создать условия для модернизации и устойчивого развития сферы | | | дополнительного образования детей, обеспечивающих улучшение | | | качества услуг и разнообразия ресурсов для социальной адаптации, |
| | разностороннего развития и самореализации подрастающего | | | поколения, формирования у него ценностей и компетенций для | | | профессионального и жизненного самоопределения. | | | | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Задачи подпрограммы | 1. Развитие инфраструктуры учреждений дополнительного | | | образования детей (капитальный и текущий ремонт с целью | | | обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым | | | условиям и охране здоровья обучающихся, с целью реализации | | | современных подпрограмм дополнительного образования детей). | | | 2. Повышение квалификации, профессиональной переподготовки | | | руководителей и педагогических работников учреждений | | | дополнительного образования детей. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Целевые индикаторы и | 1. Доля детей, охваченных образовательными программами | | показатели подпрограммы | дополнительного образования детей, в общей численности детей и | | | молодежи в возрасте 5-18 лет. | | | 2. Удельный вес численности педагогических работников | | | государственных (муниципальных) образовательных организаций | | | дополнительного образования детей, повысивших квалификацию в | | | течение последних пяти лет, в общей их численности. | | | 3. Доля учреждений дополнительного образования детей, | | | подключенных к сети "Интернет". | | | 4. Удельный вес учреждений дополнительного образования детей, | | | имеющих лабораторную, экспериментально-исследовательскую, | | | компьютерную и технологическую базу для реализации | | | современных подпрограмм научно-исследовательской, научно- | | | технической, проектно-конструкторской деятельности | | | обучающихся, в общей численности учреждений дополнительного | | | образования детей. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Этапы и сроки реализации | 2014-2016 годы. |
| подпрограммы | Без выделения этапов | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Объем и источники | Подпрограмма финансируется за счет средств республиканского | | финансирования | бюджета Республики Северная Осетия-Алания. Общий объем | | подпрограммы | финансирования составляет 726 702,0 тыс. руб., в том числе по | | | годам: | | | 2014 год - 336 719,0 тыс. руб.; | | | 2015 год - 189 660,0 тыс. руб.; | | | 2016 год - 200 323,0 тыс. руб. | | | Объемы финансирования подпрограммы подлежат ежегодной | | | корректировке с учетом возможностей республиканского бюджета | | | Республики Северная Осетия-Алания. | |--------------------------+------------------------------------------------------------------| | Ожидаемые результаты | 1. Охват детей дополнительными образовательными программами | | реализации подпрограммы | к общему числу обучающихся в 2016 г. составит 70%. | | | 2. Удельный вес численности педагогических работников | | | государственных (муниципальных) образовательных организаций | | | дополнительного образования детей, повысивших квалификацию в | | | течение последних пяти лет, в общей их численности к 2016 году | | | составит 95%. | | | 3. Доля учреждений дополнительного образования детей, | | | подключенных к сети "Интернет", в 2016 г. составит 100%. | | | 4. Удельный вес учреждений дополнительного образования детей, | | | имеющих лабораторную, экспериментально-исследовательскую, | | | компьютерную и технологическую базу для реализации | | | современных подпрограмм научно-исследовательской, научно- | | | технической, проектно-конструкторской деятельности | | | обучающихся, в общей численности учреждений дополнительного | | | образования детей к 2016 г. составит 80%. | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Апрель
|