|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 22.06.2012 № 197сведения о реализуемых лицензиатом образовательных программах; основания и даты переоформления документа, подтверждающего наличие лицензии; номер и дата выдачи дубликата лицензии (в случае его выдачи); основания и даты проведения проверок лицензиата и реквизиты актов, составленных по результатам проведенных проверок; основания и даты вынесения решений Министерства о приостановлении и возобновлении действия лицензии и реквизиты таких решений; даты и реквизиты выданных постановлений о назначении административных наказаний в виде административного приостановления деятельности лицензиата; основание и дата вынесения решения суда об аннулировании лицензии и реквизиты такого решения; основание и дата прекращения действия лицензии. 3.7.3. Внесение информации в реестр лицензий, выданных образовательным учреждениям Республики Северная Осетия-Алания, обеспечивается специалистом, уполномоченным начальником Отдела, в день принятия решения о предоставлении лицензии, временной лицензии, переоформлении документа, подтверждающего наличие лицензии, выдаче дубликата документа, подтверждающего наличие лицензии, приостановлении, возобновлении или прекращении действия лицензии, вынесении предписания об устранении выявленных нарушений лицензионных требований, о назначении проверки лицензиата либо в день получения от федерального органа исполнительной власти, уполномоченного на осуществление государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, сведений о ликвидации юридического лица или прекращении его деятельности в результате реорганизации (за исключением реорганизации в форме преобразования или слияния при наличии на дату государственной регистрации правопреемника реорганизованных юридических лиц у одного или нескольких участвующих в слиянии юридических лиц лицензии на осуществление образовательной деятельности), либо в день вступления в законную силу решения суда об аннулировании лицензии. 3.7.4. Специалист, уполномоченный начальником Отдела, в день принятия решения, являющегося основанием для внесения сведений в реестр лицензий, вносит эти сведения в сводный реестр лицензий, который ведется Рособрнадзором. 3.7.5. Для получения информации из реестра лицензий в виде выписки о конкретной лицензии физическое или юридическое лицо, желающее получить указанную информацию, обращается в Отдел с письменным заявлением. В заявлении указываются сведения, позволяющие идентифицировать конкретную лицензию и (или) лицензиата в реестре лицензий. 3.7.6. Специалист, ответственный за предоставление информации, в течение 3 рабочих дней со дня регистрации заявления идентифицирует в реестре запись, к которой относится запрос физического или юридического лица, готовит выписку из реестра либо копию акта Министерства о принятом решении, либо справку об отсутствии запрашиваемых сведений (в случае отсутствия в реестре лицензий сведений о лицензии или при невозможности определения конкретной лицензии и (или) лицензиата) и передает ее на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). 3.7.7. Выписка из реестра (копия акта Министерства о принятом решении, справка об отсутствии запрашиваемых сведений) в течение 1 рабочего дня рассматривается и подписывается Министром (в случае его отсутствия - лицом, его замещающим) и в течение 1 рабочего дня, но не позднее 5 рабочих дней со дня регистрации заявления, вручается заявителю или направляется ему заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении специалистом, ответственным за учет входящей и исходящей корреспонденции Отдела. 3.7.9. Результатом выполнения административной процедуры является предоставление сведений из реестра в виде выписки из реестра лицензий или копии акта Министерства о принятом решении, или справки об отсутствии запрашиваемых сведений. 4. Формы контроля за исполнением Регламента 4.1. Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и исполнением ответственными должностными лицами положений Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием решений ответственными лицами. 4.1.1. Текущий контроль за полнотой и качеством предоставления государственной услуги, за соблюдением и исполнением должностными лицами Министерства, участвующими в предоставлении государственной услуги, положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием ими решений осуществляется должностными лицами Министерства, ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги, в соответствии с их должностными регламентами, а также лицами, уполномоченными индивидуальными актами Отдела на осуществление текущего контроля. 4.1.2. Текущий контроль осуществляется путем проведения проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, соблюдения и исполнения положений настоящего Регламента, нормативных правовых актов Российской Федерации, выявления и обеспечения устранения выявленных нарушений, рассмотрения, принятия решений и подготовки ответов на обращения заявителей, содержащие жалобы на действия (бездействие) должностных лиц Министерства, участвующих в предоставлении государственной услуги. 4.1.3. В ходе текущего контроля проводятся комплексные и тематические проверки. При проведении комплексной проверки рассматривается предоставление государственной услуги в целом, при проведении тематической проверки - вопросы, связанные с исполнением определенной административной процедуры. 4.2. Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, в том числе порядок и формы контроля за полнотой и качеством предоставления государственной услуги. 4.2.1. Текущий контроль осуществляется как в плановом порядке, так и путем проведения внеплановых проверок. Плановые проверки проводятся ежеквартально, внеплановые - в случае обращения заявителей с жалобой на действия (бездействие), решения должностных лиц Министерства. 4.2.2. Результаты проверки полноты и качества предоставления государственной услуги лица, осуществляющие текущий контроль, в письменной форме доводят до сведения Министра (в случае его отсутствия - лица, его замещающего). 4.2.3. По результатам проведенных проверок, в случае выявления нарушений прав физических и (или) юридических лиц действиями (бездействием) должностных лиц Министерства, участвующих в предоставлении государственной услуги, виновные лица привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 4.3. Ответственность государственных гражданских служащих Министерства и иных должностных лиц за решения и действия (бездействие), принимаемые (осуществляемые) в ходе предоставления государственной услуги. 4.3.1. Должностные лица Министерства, участвующие в предоставлении государственной услуги, несут персональную ответственность за полноту и качество предоставления государственной услуги, за соблюдение и исполнение положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги. Ответственность указанных должностных лиц устанавливается в их должностных регламентах в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. 4.3.2. Должностные лица, ответственные за организацию работы по предоставлению государственной услуги, несут персональную ответственность за организацию работы по предоставлению государственной услуги в соответствии с настоящим Регламентом и иными нормативными правовыми актами, устанавливающими требования к предоставлению государственной услуги, за обеспечение полноты и качества предоставления государственной услуги. 5. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) органа, предоставляющего государственную услугу, а также должностных лиц, государственных гражданских служащих 5.1. Граждане, организации вправе обжаловать в досудебном (внесудебном) порядке действия (бездействие), решения, осуществляемые (принимаемые) в ходе предоставления государственной услуги: начальнику Отдела; первому заместителю Министра; Министру; в вышестоящий орган государственной власти. 5.2. Предметом досудебного (внесудебного) обжалования могут быть действия (бездействие), решения, осуществляемые (принимаемые) Министерством либо его должностными лицами, в ходе предоставления государственной услуги, нарушающие права и свободы граждан и организаций. 5.3. Заявитель может обратиться с жалобой (претензией) (далее - жалоба), в том числе в следующих случаях: нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги; нарушение срока предоставления государственной услуги; требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания для предоставления государственной услуги; отказ в приеме у заявителя документов, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания для предоставления государственной услуги; отказ в предоставлении государственной услуги, если основания отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия- Алания; затребование с заявителя при предоставлении государственной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания; отказ должностного лица Министерства (Отдела) в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений. 5.4. Жалоба может быть направлена по почте, с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет, официального сайта Министерства, единого портала государственных и муниципальных услуг либо портала государственных и муниципальных услуг Республики Северная Осетия-Алания, а также может быть принята при личном приеме заявителя. 5.5. Жалоба подается в письменной форме на бумажном носителе или в электронной форме и должна содержать: наименование органа, предоставляющего государственную услугу, должность или фамилию, имя, отчество должностного лица Министерства, решения и действия (бездействие) которого обжалуются; фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), сведения о месте жительства заявителя - физического лица либо наименование, сведения о месте нахождения заявителя - юридического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю; сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) Министерства, должностного лица Министерства; доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) Министерства, должностного лица Министерства. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии. Жалоба подписывается автором и датируется. 5.6. Порядок рассмотрения отдельных жалоб. Если в жалобе не указаны фамилия заявителя - физического лица либо наименование заявителя - юридического лица, а также адрес электронной почты или почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю, ответ на жалобу не дается. Министерство при получении жалобы, в которой содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу должностного лица, а также членам его семьи, вправе оставить жалобу без ответа по существу поставленных в ней вопросов и сообщить лицу, направившему жалобу, о недопустимости злоупотребления правом. Если текст письменной жалобы не поддается прочтению, ответ на жалобу не дается, о чем в течение 7 дней со дня регистрации жалобы сообщается лицу, направившему жалобу, если его фамилия и почтовый адрес (адрес электронной почты) поддаются прочтению. Если в жалобе содержится вопрос, на который заявителю неоднократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми жалобами, и при этом в жалобе не приводятся новые доводы или обстоятельства, Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) либо уполномоченное на то лицо вправе принять решение о безосновательности очередной жалобы и прекращении переписки по данному вопросу при условии, что указанная жалоба и ранее направляемые жалобы направлялись в Министерство. О данном решении уведомляется лицо, направившее жалобу. 5.7. Личный прием физических лиц и представителей юридических лиц проводится уполномоченными должностными лицами Министерства. В случае если изложенные в устной жалобе факты и обстоятельства являются очевидными и не требуют дополнительной проверки, ответ на жалобу с согласия физического лица или представителя юридического лица может быть дан устно в ходе личного приема. В остальных случаях дается письменный ответ по существу поставленных в жалобе вопросов. Письменная жалоба, принятая в ходе личного приема, подлежит регистрации и рассмотрению в установленном порядке. 5.8. Заявитель имеет право получать информацию и документы, необходимые для обоснования жалобы, знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения жалобы, при условии, что это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц и что в указанных документах и материалах не содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну. Такие документы и материалы предоставляются заявителю по его письменному запросу в течение 5 дней с момента регистрации такого запроса. 5.9. Жалобы рассматриваются сотрудниками, на которых возложено полномочие по рассмотрению обращений граждан и юридических лиц, поступающих в адрес Министерства. Запрещается направлять жалобу на рассмотрение должностному лицу, решение или действие (бездействие) которого обжалуется. 5.10. Вышестоящими органами государственной власти, которым может быть адресована жалоба заявителя, являются: Правительство Республики Северная Осетия-Алания (362038, г.Владикавказ, пл. Свободы, 1); Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (127994, г.Москва, ул. Садовая-Сухаревская, 16, К-51, ГСП-4). 5.11. Жалоба подлежит рассмотрению в течение 15 рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа Министерства, должностного лица Министерства в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение 5 рабочих дней со дня ее регистрации. 5.12. По результатам рассмотрения жалобы Министерство принимает одно из следующих решений: удовлетворяет жалобу, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах, возврата заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, а также в иных формах; отказывает в удовлетворении жалобы. 5.13. Не позднее дня, следующего за днем принятия решения, указанного в пункте 5.12 настоящего Регламента, заявителю в письменной форме и по желанию заявителя в электронной форме направляется мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы. Ответ подписывается Министром (в случае его отсутствия - лицом, его замещающим) или уполномоченным на то должностным лицом. 5.14. В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалоб, незамедлительно направляет имеющиеся материалы в органы прокуратуры. Приложение N 1 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Лицензирование образовательной деятельности расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, полномочия по лицензированию которых осуществляет федеральный орган исполнительной власти в сфере образования) и организаций, структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки" ФОРМЫ заявлений, подаваемых в связи с предоставлением государственной услуги __________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о выдаче лицензии на право ведения образовательной деятельности Полное и сокращенное (при наличии) наименования соискателя лицензии на право ведения образовательной деятельности (далее - лицензия) в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Организационно-правовая форма соискателя лицензии в соответствии с его уставом: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Место нахождения соискателя лицензии: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Полное и сокращенное (при наличии) наименования и место нахождения филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Адреса мест осуществления образовательной деятельности: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выдано (в случае внесения изменений в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выданы)) Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Данные документа о постановке соискателя лицензии на учет в налоговом органе: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет юридического лица, реквизиты уведомления о постановке юридического лица на налоговый учет по месту нахождения филиала) Прошу выдать лицензию по следующим образовательным программам: Основные общеобразовательные программы --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Уровень (ступень) общего образования | Нормативный | Планируемая численность обучающихся, воспитанников | Наличие действующей | | п | (дошкольное, начальное общее, основное | срок освоения | | лицензии (да/нет) | | | общее, среднее (полное) общее | |-----------------------------------------------------------| | | | образование), направленность | | всего* | в том числе по формам получения образования (из | | | | | | | графы 4) | | | | | | |-------------------------------------------------| | | | | | | очная | очно-заочная | заочная | экстернат | | | | | | | | (вечерняя) | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | | Полное наименование | | | | | | | | | | соискателя лицензии | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | | Полное наименование филиала соискателя | | | | | | | | | | лицензии с указанием места нахождения | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- _________________________ * Рассчитывается как сумма численности обучающихся, воспитанников по формам получения образования, приведенная к очной форме получения образования: для очной формы получения образования используется коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней) формы получения образования - 0,25; для заочной формы получения образования - 0,1, для экстерната - 0,025. Дополнительные образовательные программы ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N п/ | Наименование дополнительной общеобразовательной | Планируемая численность обучающихся | Наличие действующей лицензии (да/нет) | | п | программы | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | | Полное наименование соискателя лицензии | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1. | | | | | | | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 2. | | | | | | | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | | Полное наименование филиала соискателя лицензии с | | | | | указанием места нахождения | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1. | | | | | | | | | |------+---------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 2. | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Основные профессиональные образовательные программы -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Код | Наименование основной | Уровень | Профессия, | Норма- | Планируемая численность обучающихся | Наличие | | п | (шифр) | профессиональной | (ступень) | квалификация | тивный | | действующей | | | | образовательной | образования | (степень, | срок | | лицензии | | | | программы (направление | | разряд) | освоения | | (да/нет) | | | | подготовки, специальности, | | | |--------------------------------------------------| | | | | профессии) | | | | всего* | в том числе по формам получения | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | (из графы 8) | | | | | | |---------------| | |-----------------------------------------| | | | | | | код | наиме- | | | очная | очно-заочная | заочная | экс- | | | | | | | | нование | | | | (вечерняя) | | тернат | | |------|--------|----------------------------|-------------|-----|---------|----------|--------|-------|--------------|---------|--------|-------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | | | соискателя лицензии | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | | | филиала соискателя | | | | | | | | | | | | | | лицензии с указанием места | | | | | | | | | | | | | | нахождения | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+---------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+-------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ______________________ Рассчитывается как сумма численности обучающихся по формам получения образования, приведенная к очной форме получения образования: для очной формы получения образования используется коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней) формы получения образования - 0,25; для заочной формы получения образования - 0,1, для экстерната - 0,025. Дополнительные профессиональные образовательные программы ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N п/ | Наименование | Вид | Уровень образования | Срок | Планируемая численность обучающихся | Наличие | | п | дополнительной | дополнительного | (дополнительное | освоения | | действующей | | | профессиональной | профессионального | к начальному | | | лицензии | | | образовательной | образования, вид | профессиональному, | | | (да/нет) | | | программы | обучения* | среднему | | | | | | | | профессиональному, | | | | | | | | высшему | | | | | | | | профессиональному) | | | | | | | | | |---------------------------------------------------| | | | | | | | всего | в том числе (из графы 6) | | | | | | | | |-------------------------------------------| | | | | | | | | с | без | с | по | | | | | | | | | отрывом | отрыва | частичным | индивиду- | | | | | | | | | от | от | отрывом от | альным | | | | | | | | | работы | работы | работы | формам | | | | | | | | | | | | обучения | | |------+---------------------+-----------------------------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | соискателя лицензии | | | | | | | | | | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | филиала соискателя | | | | | | | | | | | | лицензии | | | | | | | | | | | | с указанием места | | | | | | | | | | | | нахождения | | | | | | | | | | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | 1. | | | | | | | | | | | |------+---------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+--------+------------+-----------+--------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ _____________ Указывается для программ повышения квалификации. Программы профессиональной подготовки ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Код про- | Наименование профессии | Диапазон | Для лиц, ранее не имевших профессии | Планируемая | Наличие | | п | фессии | | тарифных | | численность | действующей | | | | | разрядов | | обучающихся | лицензии (да/нет) | | | | | (классов, |-------------------------------------------| | | | | | | групп) | минимальный | присваиваемый | | | | | | | | срок обучения в | квалификационный разряд | | | | | | | | месяцах | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | | | Полное наименование соискателя | | | | | | | | | лицензии | | | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | | | Полное наименование филиала | | | | | | | | | соискателя лицензии с указанием | | | | | | | | | места нахождения | | | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------+---------------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Номер телефона (факса) соискателя лицензии (при наличии): ______________________________________________________ Номер телефона (факса) филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала) (при наличии): ___________________ Адрес электронной почты соискателя лицензии (при наличии): ____________________________________________________ Адрес электронной почты филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала) (при наличии): __________________ Банковские реквизиты соискателя лицензии (при наличии): _______________________________________________________ Дата заполнения "__" ______________ 20__ г. _________________________________ _________ ________________________ (руководитель соискателя лицензии) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. СОГЛАСОВАНО ______________________________________ _________ ________________________ (учредитель(и) соискателя лицензии: (подпись) (фамилия, имя, отчество) полное наименование, адрес юридического лица; Ф. И. О. и место жительства физических лиц) М. П. __________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о переоформлении документа, подтверждающего наличие лицензии на право ведения образовательной деятельности Полное и сокращенное (при наличии) наименования лицензиата в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Организационно-правовая форма лицензиата в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Место нахождения лицензиата: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Полное и сокращенное (при наличии) наименования и место нахождения филиала лицензиата (при лицензировании филиала): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Адреса мест осуществления образовательной деятельности: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выдано (в случае внесения изменений в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выданы)) Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Данные документа о постановке лицензиата на учет в налоговом органе: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет юридического лица, реквизиты уведомления о постановке юридического лица на налоговый учет по месту нахождения филиала) Прошу переоформить документ, подтверждающий наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (подчеркнуть нужное): дополнив его сведениями об адресах мест осуществления образовательной деятельности: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (новые адреса мест осуществления образовательной деятельности) указав в нем новое наименование лицензиата/место нахождения лицензиата/наименование места нахождения лицензиата/наименование адреса места осуществления образовательной деятельности лицензиата/наименование реализуемой образовательной программы: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (новое наименование лицензиата/место нахождения лицензиата/наименование места нахождения лицензиата/наименование адреса места осуществления образовательной деятельности лицензиата/наименование реализуемой образовательной программы) исключив из него адрес места осуществления образовательной деятельности/нереализуемую образовательную программу: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (наименование исключаемого из документа, подтверждающего наличие лицензии, адреса места осуществления образовательной деятельности и дата фактического прекращения образовательной деятельности по данному адресу/наименование нереализуемой образовательной программы) в связи с возникновением образовательного учреждения (иной организации) в форме слияния юридических лиц/реорганизацией лицензиата в форме присоединения к нему юридического лица/реорганизацией лицензиата в форме преобразования; дополнив его сведениями о филиале(ах) лицензиата: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (наименование филиала(ов) дополнив его сведениями об образовательных программах: Основные общеобразовательные программы --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Уровень (ступень) общего образования | Нормативный | Планируемая численность обучающихся, воспитанников | Наличие действующей | | п | (дошкольное, начальное общее, основное | срок освоения | | лицензии (да/нет) | | | общее, среднее (полное) общее | |-----------------------------------------------------------| | | | образование), направленность | | всего* | в том числе по формам получения образования (из | | | | | | | графы 4) | | | | | | |-------------------------------------------------| | | | | | | очная | очно-заочная | заочная | экстернат | | | | | | | | (вечерняя) | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | | Полное наименование лицензиата | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | | Полное наименование филиала лицензиата | | | | | | | | | | с указанием места нахождения | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+----------------------------------------+---------------+---------+--------+---------------+----------+-------------+---------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- __________________ Рассчитывается как сумма численности обучающихся, воспитанников по формам получения образования, приведенная к очной форме получения образования: для очной формы получения образования используется коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней) формы получения образования - 0,25; для заочной формы получения образования - 0,1, для экстерната - 0,025. Дополнительные образовательные программы ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Наименование дополнительной общеобразовательной | Планируемая численность обучающихся | Наличие действующей лицензии (да/нет) | | п | программы | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | | Полное наименование лицензиата | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1. | | | | | | | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 2. | | | | | | | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | | Полное наименование филиала лицензиата | | | | | с указанием места нахождения | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 1. | | | | | | | | | |------+-------------------------------------------------+-------------------------------------+---------------------------------------| | 2. | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Основные профессиональные образовательные программы ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Код | Наименование основной | Уровень | Профессия, | Норма- | Планируемая численность обучающихся | Наличие | | п | (шифр) | профессиональной | (ступень) | квалификация | тивный | | действующей | | | | образовательной | образования | (степень, | срок | | лицензии | | | | программы (направление | | разряд) | освоения | | (да/нет) | | | | подготовки, специальности, | | | |--------------------------------------------------| | | | | профессии) | | | | всего* | в том числе по формам получения | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | (из графы 8) | | | | | | |----------------| | |-----------------------------------------| | | | | | | код | наиме- | | | очная | очно-заочная | заочная | экс- | | | | | | | | нование | | | | (вечерняя) | | тернат | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | | | лицензиата | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | | | | | | филиала лицензиата | | | | | | | | | | | | | | с указанием места | | | | | | | | | | | | | | нахождения | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------+----------------------------+-------------+-----+----------+----------+--------+-------+--------------+---------+--------+--------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- __________________ Рассчитывается как сумма численности обучающихся по формам получения образования, приведенная к очной форме получения образования: для очной формы получения образования используется коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней) формы получения образования - 0,25; для заочной формы получения образования - 0,1, для экстерната - 0,025. Дополнительные профессиональные образовательные программы ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Наименование | Вид | Уровень образования | Срок | Планируемая численность обучающихся | Наличие | | п | дополнительной | дополнительного | (дополнительное | освоения | | действующей | | | профессиональной | профессионального | к начальному | | | лицензии | | | образовательной | образования, вид | профессиональному, | | | (да/нет) | | | программы | обучения* | среднему | | | | | | | | профессиональному, | | | | | | | | высшему | | | | | | | | профессиональному) | | | | | | | | | |------------------------------------------------------| | | | | | | | всего | в том числе (из графы 6) | | | | | | | | |----------------------------------------------| | | | | | | | | с | без отрыва | с | по инди- | | | | | | | | | отрывом | от работы | частичным | видуаль- | | | | | | | | | от | | отрывом от | ным | | | | | | | | | работы | | работы | формам | | | | | | | | | | | | обучения | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |------+--------------------------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | | Полное наимено- | | | | | | | | | | | | вание лицензиата | | | | | | | | | | |------+------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+--------------------------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | | Полное наимено- | | | | | | | | | | | | вание филиала | | | | | | | | | | | | лицензиата с | | | | | | | | | | | | указанием места | | | | | | | | | | | | нахождения | | | | | | | | | | |------+------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+------------------+-------------------+---------------------+----------+-------+---------+------------+------------+----------+-------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- _________________ * Указывается для программ повышения квалификации. Программы профессиональной подготовки ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Код профессии | Наименование профессии | Диапазон | Для лиц, ранее не имевших профессии | Планируемая | Наличие | | п | | | тарифных | | численность | действующей | | | | | разрядов | | обучающихся | лицензии (да/нет) | | | | | (классов, |-------------------------------------------| | | | | | | групп) | минимальный | присваиваемый | | | | | | | | срок обучения в | квалификационный разряд | | | | | | | | месяцах | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | лицензиата | | | | | | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | | | Полное наименование | | | | | | | | | филиала лицензиата | | | | | | | | | с указанием места | | | | | | | | | нахождения | | | | | | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 1. | | | | | | | | | | | | | | | | | |------+---------------+------------------------+-----------+-----------------+-------------------------+-------------+-------------------| | 2. | | | | | | | | | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Сведения, подтверждающие соответствие образовательной деятельности лицензионным требованиям, содержатся в справке (прилагается в установленных законом случаях). Номер телефона (факса) лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Номер телефона (факса) филиала лицензиата (при лицензировании филиала) (при наличии): _______________________________________________________ Адрес электронной почты лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Адрес электронной почты филиала лицензиата (при лицензировании филиала) (при наличии): ______________________________________________ Банковские реквизиты лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Дата заполнения "__" ______________ 20__ г. _________________________________ _________ __________________________ (руководитель лицензиата) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. СОГЛАСОВАНО _________________________________ _________ __________________________ (учредитель(и) лицензиата: (подпись) (фамилия, имя, отчество) полное наименование, адрес юридического лица; Ф. И. О. и место жительства физических лиц) М. П. __________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о выдаче дубликата/копии (выбрать нужное) документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности Полное и сокращенное (при наличии) наименования лицензиата в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ нахождения лицензиата: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Прошу выдать дубликат/копию (выбрать нужное) документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности, серии _______ N _______________ (регистрационный N __________ от ________________), выданного ______________________________________________________________________ (кем выдан документ, подтверждающий наличие лицензии) Номер телефона (факса) лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Адрес электронной почты лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Банковские реквизиты лицензиата (при наличии): ______________________________________________________________________ Дата заполнения "__" ______________ 20__ г. _________________________________ _________ __________________________ (руководитель лицензиата) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. __________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о предоставлении сведений из реестра лицензий Прошу предоставить сведения из реестра лицензий Республики Северная Осетия-Алания о лицензии серии ________ N ____________ (регистрационный N _________ от ___________________), выданной ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (серия, номер, регистрационный номер, дата выдачи лицензии, наименование лицензиата и (или) иные сведения, позволяющие идентифицировать лицензию и (или) лицензиата в реестре лицензий) Дата заполнения "__" ______________ 20__ г. ________________________________________ _________ (заявитель: (подпись) (фамилия, имя, отчество) полное наименование, почтовый адрес юридического лица; Ф. И. О. и место жительства физического лица) М. П. Приложение N 2 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Лицензирование образовательной деятельности расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, полномочия по лицензированию которых осуществляет федеральный орган исполнительной власти в сфере образования) и организаций, структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки" ОБРАЗЕЦ оформления экспертной оценки последствий договоров аренды ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА последствий договора аренды для обеспечения образования, воспитания, развития, социальной защиты и социального обслуживания детей Экспертная комиссия образовательного учреждения в составе: Председатель комиссии Руководитель или заместитель руководителя образовательного учреждения Члены комиссии: Секретарь комиссии Представители общественных организаций, сотрудников и (или) студентов образовательного учреждения Юрист в соответствии с п. 4 ст. 13 Федерального закона от 24.07.1998 N 124- ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" составила настоящее заключение об оценке последствий сдачи в аренду помещений, находящихся в оперативном управлении ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________, (наименование образовательного учреждения) для обеспечения образования, воспитания, развития, социальной защиты и социального обслуживания детей. Объект аренды: ________________________________________________ ______________________________________________________________________ (здания, сооружения, помещения: учебные, учебно-производственные, нежилые помещения в общежитиях, спортивные и др. с точным указанием статуса объекта недвижимости и адреса) Балансодержатель: _______________________________________________ _____________________________________________________________________. (наименование образовательного учреждения) Арендатор: _____________________________________________________ _____________________________________________________________________. (наименование юридического лица или Ф. И. О. физического лица) Цель аренды: ____________________________________________________ _____________________________________________________________________. (торговля канцтоварами, ксерокопирование, реализация учебной литературы, организации учебного процесса, общественного питания и другие цели) Срок договора аренды: с "__" _____ 20__ г. по "__" _____ 20__ г. Время использования объекта: _____________________________________. (круглосуточное/почасовое) По результатам оценки комиссия установила: деятельность арендатора не будет оказывать отрицательного влияния на учебно- воспитательный процесс и безопасность обучающихся. Вывод: сдача в аренду помещений общей площадью _________ кв. метров возможна. Подписи членов комиссии (с расшифровкой фамилий): Председатель комиссии: Члены комиссии: М. П. Примечание: экспертная оценка составляется в трех экземплярах; обязательно указывается Ф. И. О. и телефон исполнителя. К экспертной оценке прилагаются: копии учредительных документов арендатора; копии поэтажного плана и экспликация, с указанием арендуемых помещений. Приложение N 3 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Лицензирование образовательной деятельности расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, полномочия по лицензированию которых осуществляет федеральный орган исполнительной власти в сфере образования) и организаций, структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки" ФОРМА справки о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности СПРАВКА о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по заявленным к лицензированию/реализуемым образовательным программам ______________________________________________________________________ (наименование соискателя лицензии/лицензиата) Раздел 1. Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | N п/ | Фактический адрес зданий, | Вид и назначение зданий, | Форма владения, | Наименование | Реквизиты | Реквизиты заключений, | | п | строений, сооружений, | строений, сооружений, | пользования | организации- | и сроки действия | выданных органами, | | | помещений, территорий | помещений, территорий | (собственность, | собственника | правоустанавливающих | осуществляющими | | | | (учебные, учебно- | оперативное | (арендодателя, | документов | государственный | | | | вспомогательные, подсобные, | управление, аренда, | ссудодателя | | санитарно- | | | | административные | безвозмездное | и др.) | | эпидемиологический | | | | и др.) с указанием площади (кв. | пользование | | | надзор, | | | | метров) | и др.) | | | государственный | | | | | | | | пожарный надзор | |------+---------------------------+---------------------------------+---------------------+----------------+----------------------+-----------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |------+---------------------------+---------------------------------+---------------------+----------------+----------------------+-----------------------| | | | | | | | | |------+---------------------------+---------------------------------+---------------------+----------------+----------------------+-----------------------| | | | | | | | | |------+---------------------------+---------------------------------+---------------------+----------------+----------------------+-----------------------| | | Всего | | Х | Х | Х | Х | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Примечание. Отдельно стоящие объекты физической культуры и спорта указываются в разделе 2. Раздел 2. Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Объекты и помещения | Фактический адрес объектов и | Форма владения, | Наименование | Реквизиты и сроки действия | | п | | помещений | пользования | организации- | правоустанавливающих | | | | | (собственность, | собственника | документов | | | | | оперативное | (арендодателя, | | | | | | управление, аренда, | ссудодателя и др.) | | | | | | безвозмездное | | | | | | | пользование и др.) | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Помещения для работы | | | | | | | медицинских работников | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. | Помещения для питания | | | | | | | обучающихся, воспитанников | | | | | | | и работников | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 3. | Объекты хозяйственно- | | | | | | | бытового и санитарно- | | | | | | | гигиенического назначения | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 4. | Помещения для | | | | | | | круглосуточного пребывания, | | | | | | | для сна и отдыха | | | | | | | обучающихся, воспитанников | | | | | | | общежития | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 5. | Объекты для проведения | | | | | | | специальных коррекционных | | | | | | | занятий | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 6. | Объекты физической культуры | | | | | | | и спорта | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 7. | Иное (указать) | | | | | | | | | | | | |------+-----------------------------+------------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. Указывается наличие объектов и помещений, необходимых для данного типа и вида образовательного учреждения. В столбце 5 строки 1 таблицы дополнительно указывается наименование учреждения здравоохранения, которое осуществляет медицинское обслуживание учащихся образовательного учреждения; в столбце 6 строки 1 - реквизиты договора о медицинском обслуживании. Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий по заявленным к лицензированию/реализуемым образовательным программам ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Уровень, ступень образования, | Наименование | Фактический адрес учебных | Форма владения, | Реквизиты | | п | вид образовательной программы | оборудованных учебных | кабинетов | пользования | и сроки действия | | | (основная/дополнительная), направление | кабинетов, объектов для | и объектов | (собственность, | правоустанавливающих | | | подготовки, специальность, профессия, | проведения практических | | оперативное | документов | | | наименование предмета, дисциплины | занятий с перечнем | | управление, аренда, | | | | (модуля) | основного оборудования | | безвозмездное | | | | в соответствии с учебным планом | | | пользование | | | | | | | и др.) | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Уровень, ступень образования, | | | | | | | вид образовательной программы, | | | | | | | направление подготовки, специальность, | | | | | | | профессия | | | | | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Предметы, дисциплины (модули): | | | | | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | 2. | Уровень, ступень образования, | | | | | | | вид образовательной программы, | | | | | | | направление подготовки, специальность, | | | | | | | профессия | | | | | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | | Предметы, дисциплины (модули): | | | | | |------+----------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| Примечание. Для общеобразовательной программы дошкольного образования, образовательных программ дополнительного образования детей раздел 3 не заполняется. Дата заполнения "_____" _____________ 20__ г. ------------------------------------------------- ------------- ---------------------------- (руководитель соискателя лицензии/лицензиата) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. Приложение N 4 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Лицензирование образовательной деятельности расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания образовательных учреждений (за исключением образовательных учреждений, полномочия по лицензированию которых осуществляет федеральный орган исполнительной власти в сфере образования) и организаций, структурные подразделения которых осуществляют реализацию программ профессиональной подготовки" ОПИСЬ документов, представленных в Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания ____________________________________________________________ (наименование соискателя лицензии/лицензиата) --------------------------------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Наименование документа | Количество листов | | п | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 1 | 2 | 3 | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 1. | Заявление | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 2. | Копии учредительных документов | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 3. | Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 4. | Копии документов, подтверждающих наличие у соискателя лицензии или | | | | лицензиата в собственности или на ином законном основании оснащенных | | | | зданий, строений, сооружений, помещений и территорий | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 5. | Копия документа, подтверждающего проведение учредителем государственного | | | | или муниципального учреждения экспертной оценки последствий договора | | | | аренды | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 6. | Копия положения о структурном подразделении | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 7. | Копия положения о филиале | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 8. | Оригинал действующей лицензии | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 9. | Документ, подтверждающий уплату государственной пошлины | | | | | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 10. | Копии документов, подтверждающих наличие лицензии, юридических лиц, | | | | реорганизованных в форме слияния или присоединения к лицензиату, с | | | | приложением (приложениями) | | |------+----------------------------------------------------------------------------+-------------------| | 11. | Опись документов, представляемых для лицензирования образовательной | | | | деятельности (в 2-х экземплярах) | | --------------------------------------------------------------------------------------------------------- Документы сдал: Документы принял: ______________ _____________ ______________ ______________ (подпись) (Ф. И. О.) (подпись) (Ф. И. О.) "____" _______________ 20___г. "____" _______________ 20___г. Приложение N 5 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Лицензирование образовательной деятельности расположенных на Утвержден постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 22 июня 2012 г. N 197 БЛОК-СХЕМА последовательности действий при исполнении государственной функции рисунок Утвержден постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 22 июня 2012 г. N 197 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания и муниципальных образовательных учреждений" 1. Общие положения 1.1. Наименование государственной услуги - "Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений Республики Северная Осетия- Алания и муниципальных образовательных учреждений" (далее - государственная услуга). Административный регламент Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания (далее - Министерство) по предоставлению государственной услуги (далее - Регламент) устанавливает сроки и последовательность административных процедур при предоставлении государственной услуги в соответствии с законодательством Российской Федерации. Административный регламент размещается на официальном сайте Министерства в сети Интернет: http://www.edu15.ru. 1.2. Выполнение административных действий в рамках предоставления государственной услуги осуществляется должностными лицами Министерства. В организационно-техническом сопровождении предоставления государственной услуги участвуют специалисты Государственного образовательного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Северо-Осетинский республиканский институт повышения квалификации работников образования" (далее - СОРИПКРО) в части формирования и передачи органам управления образованием каталога вариативных учебных программ; заключения договоров с муниципальными органами управления образованием, республиканскими государственными образовательными учреждениями; приема индивидуальных учебных планов; формирования, согласования и утверждения плана-расписания учебной аудиторной работы на предстоящий учебный год; зачисления работников образовательных учреждений на курсы повышения квалификации; реализации курсовых мероприятий по повышению квалификации с последующей выдачей итогового документа о повышении квалификации. Министерство и СОРИПКРО в процессе предоставления государственной услуги осуществляют взаимодействие с: органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования (далее - органы местного самоуправления); республиканскими государственными образовательными учреждениями. 1.3. Предоставление государственной услуги осуществляется в соответствии с: Конституцией Российской Федерации; Федеральным законом от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг"; Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании"; Федеральным законом от 02 мая 2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации"; постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня 1995 г. N 610 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов"; постановлением Госкомвуза Российской Федерации от 27 декабря 1995 г. N 13 "Об утверждении форм документов государственного образца о повышении квалификации и профессиональной переподготовке специалистов и требований к документам"; приказом Министерства образования Российской Федерации от 06 сентября 2000 г. N 2571 "Об утверждении положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов"; Конституцией Республики Северная Осетия-Алания; постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 30 января 2009 г. N 20 "Об утверждении положения о Министерстве образования и науки Республики Северная Осетия-Алания"; иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания, а также настоящим Регламентом. 1.4. Результатом предоставления государственной услуги является организованная подготовка, переподготовка, повышение квалификации педагогических работников образовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания и муниципальных образовательных учреждений в соответствии с ФГОС). 1.4.1. Юридическими фактами предоставления государственной услуги являются: а) в части организации повышения квалификации: выдача сертификата о повышении квалификации - для работников образовательных учреждений, прошедших повышение квалификации в объеме менее 72 часов (приложение N 1 к Регламенту); выдача удостоверения о повышении квалификации - для педагогических работников образовательных учреждений, прошедших краткосрочное обучение по программе в объеме от 72 часов до 100 часов; выдача свидетельства о повышении квалификации - для педагогических работников образовательных учреждений, прошедших обучение по программе в объеме от 100 часов до 500 часов; б) в части организации переподготовки: выдача диплома о профессиональной переподготовке - для педагогических работников образовательных учреждений, прошедших обучение по программе в объеме свыше 500 часов. 1.5. Получателями государственной услуги являются педагогические работники образовательных учреждений на территории Республики Северная Осетия-Алания (далее - заявители). От имени заявителя могут выступать физические и юридические лица, имеющие право в соответствии с законодательством Российской Федерации либо в силу наделения их заявителями в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, полномочиями выступать от их имени (далее - заявители). 2. Требования к порядку предоставления государственной услуги 2.1. Порядок получения информации заявителями по вопросам предоставления государственной услуги. 2.1.1. Информирование о предоставлении государственной услуги осуществляется должностными лицами Министерства (далее - должностные лица) и специалистами СОРИПКРО (далее - специалисты). Должностные лица и специалисты осуществляют информирование по следующим направлениям: о местонахождении и графике работы Министерства и СОРИПКРО; о справочных телефонах Министерства и СОРИПКРО; об адресах официальных сайтов Министерства и СОРИПКРО в сети Интернет, адресах электронной почты Министерства и СОРИПКРО; о порядке получения информации заинтересованными лицами по вопросам предоставления государственной услуги, в том числе о ходе предоставления государственной услуги. Основными требованиями к консультации заявителей являются: актуальность; своевременность; четкость в изложении материала; полнота консультирования; наглядность форм подачи материала; удобство и доступность. Время получения ответа при индивидуальном устном консультировании не должно превышать 30 минут. 2.1.2. Информирование заявителей о предоставлении государственной услуги осуществляется в форме: непосредственного общения заявителей (при личном обращении либо по телефону) с должностными лицами и специалистами, ответственными за консультацию, по направлениям, предусмотренным подпунктом 2.1.1 пункта 2.1 настоящего Регламента; информационных материалов, размещенных в информационно- телекоммуникационных сетях общего пользования (в том числе на официальных сайтах Министерства и СОРИПКРО), на информационных стендах, расположенных в зданиях Министерства и СОРИПКРО, публикаций в средствах массовой информации, издания информационных материалов (брошюр, буклетов и т.д.) через средства массовой информации. 2.1.3. Почтовые адреса и телефоны Министерства и СОРИПКРО. Местонахождение Министерства и почтовый адрес: 362001, РСО-Алания, г.Владикавказ, ул. Бутырина, 7. Официальный сайт Министерства в сети Интернет: http://www.edu15.ru Адрес электронной почты Министерства: [email protected] Справочные телефоны Министерства: приемная Министра образования и науки Республики Северная Осетия- Алания (далее - Министр): (8672) 53-27-69; телефон-факс Министерства: (8672) 53-27-69; телефон для справок и консультаций: (8672) 53-44-95. Местонахождение СОРИПКРО: 362001, РСО-Алания, г.Владикавказ, пр. Мира, 24. Официальный сайт СОРИПКРО в сети Интернет: http://www.soripkro.ru Справочные телефоны СОРИПКРО: телефон для справок и консультаций: (8672) 53-62-38; телефон-факс: (8672) 53-62-38. Адрес электронной почты СОРИПКРО: [email protected] 2.1.4. Информирование и консультирование заявителей по предоставлению государственной услуги посредством использования телефонной связи либо материалов, размещенных на информационных стендах, осуществляется ежедневно в рабочие дни по графику работы Министерства: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница - с 09.00 до 18.00, перерыв - с 13.00 до 14.00. Специалисты осуществляют прием заявителей в СОРИПКРО в рабочие дни по графику работы СОРИПКРО: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница - с 09.00 до 18.00, перерыв - с 13.00 до 14.00. 2.2. На официальном сайте Министерства размещаются сведения о месте нахождения, графике работы, контактных телефонах, адресе электронной почты Министерства и СОРИПКРО. На информационном стенде, расположенном в СОРИПКРО, и на официальном сайте СОРИПКРО в сети Интернет размещается следующая информация: текст Регламента с приложениями; перечни и образцы документов, необходимых для получения государственной услуги, и требования, предъявляемые к этим документам; порядок обжалования действий (бездействия) должностных лиц, специалистов, а также принимаемых ими решений при предоставлении государственной услуги; сведения об адресе, контактных телефонах, адресах электронной почты, графике работы Министерства и СОРИПКРО; необходимая оперативная информация о предоставлении государственной услуги. При изменении условий и порядка предоставления государственной услуги информация об изменениях должна быть выделена цветом и пометкой "Важно". Информационные стенды, содержащие информацию о процедуре предоставления государственной услуги, размещаются при входе в здание СОРИПКРО. Информационные стенды должны быть максимально заметны, хорошо просматриваемы и функциональны, оборудованы карманами формата А4, в которых размещены информационные листы. Текст материалов, размещаемых на стендах, должен быть напечатан удобным для чтения шрифтом, основные моменты и наиболее важные места выделены. 2.3. Требования к форме и характеру взаимодействия должностных лиц и специалистов с заявителями: при ответе на телефонные звонки должностное лицо (специалист) представляется, назвав свою фамилию, имя, отчество, должность, наименование Министерства или СОРИПКРО, предлагает представиться собеседнику, выслушивает и уточняет суть вопроса. Во время разговора следует произносить слова четко, избегать параллельных разговоров с окружающими людьми и не прерывать разговор по причине поступления звонка на другой аппарат; при личном обращении заявителей должностное лицо (специалист) должен представиться, указать фамилию, имя и отчество, сообщить занимаемую должность, самостоятельно дать ответ на заданный заявителем вопрос; в конце консультирования (по телефону или лично) должностное лицо (специалист), осуществляющий консультирование, должен кратко подвести итоги и перечислить меры, которые следует принять заявителю (кто именно, когда и что должен сделать); ответ на письменное обращение и обращение по электронной почте дается в простой, четкой и понятной форме с указанием фамилии и инициалов, номера телефона должностного лица (специалиста), исполнившего ответ на обращение. Ответ на письменное обращение подписывается руководителем Министерства или руководителем СОРИПКРО, либо уполномоченным должностным лицом. Ответ на письменное обращение и обращение по электронной почте дается в срок, не превышающий 30 дней со дня регистрации обращения. 2.4. Сроки предоставления государственной услуги: 1) формирование и передача СОРИПКРО заявителям каталога вариативных учебных программ - в срок до 01 марта текущего года; 2) заключение СОРИПКРО договоров с заявителями - в срок до 15 апреля текущего года; 3) формирование, согласование с Министерством и утверждение плана-расписания учебной аудиторной работы СОРИПКРО на предстоящий учебный год - в срок до 01 сентября текущего года; 4) реализация СОРИПКРО курсовых мероприятий по повышению квалификации - в срок согласно плану-расписанию учебной аудиторной работы СОРИПКРО и индивидуальным учебным планам слушателей: по повышению квалификации в объеме менее 72 часов - 1-6 дней; по повышению квалификации в объеме от 72 часов до 100 часов - 9- 12 дней; по повышению квалификации от 100 часов до 500 часов - 14-50 дней; по профессиональной переподготовке в объеме свыше 500 часов - более 50 дней в течение года. Время ожидания в очереди на прием к должностному лицу или специалисту для получения консультации не должно превышать 15 минут. 2.5. Требования к местам предоставления государственной услуги. 2.5.1. Требования к размещению и оформлению помещений. Здание, в котором осуществляется предоставление государственной услуги, находится в пешеходной доступности для заявителей от остановок общественного транспорта. Центральные входы в здания Министерства и СОРИПКРО оборудованы информационными табличками (вывесками), содержащими информацию о наименовании, местонахождении и режиме работы СОРИПКРО, осуществляющего предоставление государственной услуги. 2.5.2. Требования к оборудованию мест ожидания. Прием заявителей осуществляется в специально выделенных для этих целей помещениях (присутственных местах). Присутственные места включают места для ожидания, информирования, приема заявителей. Присутственные места оборудованы: системой кондиционирования воздуха; средствами пожаротушения; системой оповещения о возникновении чрезвычайной ситуации. 2.5.3. Требования к местам для информирования заявителей, получения информации и заполнения необходимых документов. Места информирования, предназначенные для ознакомления заявителей с информационными материалами, оборудованы информационными стендами. Места для оформления документов оборудованы стульями, столами, обеспечены бланками заявлений и канцелярскими принадлежностями. 2.5.4. Требования к местам для ожидания. Места ожидания соответствуют комфортным условиям для заявителей и оптимальным условиям работы должностных лиц Министерства и специалистов СОРИПКРО. Места ожидания в очереди на предоставление государственной услуги оборудованы стульями или кресельными секциями, скамьями. 2.5.5. Требования к местам для приема заявителей. Кабинеты приема заявителей оборудованы информационными табличками (вывесками) с указанием: номера кабинета; должности, фамилии, имени, отчества должностного лица, специалиста, осуществляющего предоставление государственной услуги; режима работы. Каждое рабочее место должностного лица, специалиста оборудовано персональным компьютером с возможностью доступа к необходимым информационным базам данных, печатающим устройствам. 2.6. Перечень документов, представляемых заявителями для предоставления государственной услуги (далее - документы). Прием заявителей на курсы повышения квалификации осуществляется на основании договоров о совместной деятельности СОРИПКРО с органами местного самоуправления, республиканскими образовательными учреждениями по организации и осуществлению повышения квалификации педагогических работников (далее - договор о совместной деятельности). На курсы повышения квалификации представляется индивидуальный учебный план заявителя - система мероприятий повышения квалификации педагога, предусматривающая порядок и сроки освоения инвариантного и вариативных модулей (приложение N 2 к Регламенту). Прием заявителей на программы профессиональной переподготовки осуществляется на основании: заявления педагогического работника образовательного учреждения на имя ректора СОРИПКРО (приложение N 3 к Регламенту); копии диплома об окончании образовательного учреждения высшего профессионального образования; договора возмездного оказания услуг (приложение N 4 к Регламенту). Требовать от заявителей документы, не предусмотренные пунктом 2.6 Регламента, не допускается. Перечень документов, необходимых для предоставления государственной услуги, можно получить у должностного лица, специалиста, а также на официальных сайтах Министерства и СОРИПКРО. 2.7. Общие требования к оформлению документов, необходимых для предоставления государственной услуги. Документы представляются на русском языке, либо имеют заверенный перевод на русский язык. Тексты документов должны быть написаны разборчиво. В документах не должно быть подчисток, приписок, зачеркнутых слов и иных не оговоренных исправлений. Документы не должны быть исполнены карандашом. Документы не должны иметь серьезных повреждений, наличие которых не позволяет однозначно истолковать их содержание. Заявления могут быть заполнены от руки или машинописным способом, распечатаны посредством электронных печатающих устройств. 2.8. Порядок обращения в СОРИПКРО при подаче документов. Документы, являющиеся основанием для предоставления государственной услуги, представляются в СОРИПКРО посредством личного обращения заявителя либо направления документов по почте заказным письмом (бандеролью с описью вложенных документов и уведомления о вручении). В случае направления документов по почте копии документов об образовании заявителя должны быть нотариально заверены. Факт подтверждения направления документов по почте лежит на заявителе. Датой обращения и представления документов является день получения и регистрации документов специалистом, ответственным за прием документов. Предоставляются оригиналы документов либо их заверенные копии. В случае предоставления копий документов специалист, ответственный за прием документов, самостоятельно заверяет представленные копии при наличии оригиналов документов. 2.9. Требования к предоставлению государственной услуги. Государственная услуга предоставляется на безвозмездной основе. Подготовка и плановое повышение квалификации заявителей осуществляется на безвозмездной основе. Переподготовка заявителей осуществляется на возмездной основе посредством заключения договора между СОРИПКРО, республиканским образовательным учреждением или органом местного самоуправления и заявителем на оказание возмездных образовательных услуг в сфере профессионального образования (далее - договор оказания услуг). 2.10. Показателем доступности и качества предоставления государственной услуги является неукоснительное соблюдение сроков и порядка предоставления государственной услуги, установленных Регламентом, обеспечение качества и доступности предоставления государственной услуги. 3. Административные процедуры 3.1. Предоставление государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры: формирование и передача СОРИПКРО республиканским государственным образовательным учреждениям и органам местного самоуправления каталога вариативных учебных программ; заключение СОРИПКРО договоров о совместной деятельности (приложение N 4 к Регламенту); формирование, согласование с Министерством и утверждение плана- расписания учебной аудиторной работы СОРИПКРО на предстоящий учебный год (далее - план-расписание); реализация СОРИПКРО курсовых мероприятий по повышению квалификации и переподготовке. 3.2. Формирование СОРИПКРО и передача республиканским государственным образовательным учреждениям и органам местного самоуправления каталога вариативных учебных программ. 3.2.1. Основанием для начала административной процедуры является подготовка специалистом аннотированного каталога предметных и надпредметных вариативных программ. 3.2.2. Ответственным за выполнение данной административной процедуры является уполномоченный сотрудник по организации учебно- методической работы в СОРИПКРО. Каталог подготавливается до конца февраля текущего года и передается проректору по научной работе СОРИПКРО для согласования и внесения на ученый совет СОРИПКРО. 3.2.3. Результатом исполнения административной процедуры является направление каталога вариативных учебных программ республиканским государственным образовательным учреждениям и органам местного самоуправления в срок до 01 марта текущего года на бумажных носителях, электронных ресурсах и размещение каталога на сайте СОРИПКРО. 3.3. Заключение СОРИПКРО договоров о совместной деятельности. 3.3.1. Максимальный срок исполнения административной процедуры - до 15 апреля текущего года. 3.3.2. Основанием для начала административной процедуры является передача договоров о совместной деятельности из республиканских государственных образовательных учреждений и органов местного самоуправления в 2-х экземплярах с приложениями в СОРИПКРО по форме согласно приложению N 6 к Регламенту. 3.3.3. Ответственным за выполнение данной административной процедуры является проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе. Проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе в течение 10 дней с момента поступления 2-х экземпляров договоров о совместной деятельности в СОРИПКРО проверяет их в соответствии с пунктом 2.6 Регламента и передает ректору СОРИПКРО на подпись. 3.3.4. Результатом исполнения административной процедуры является подписание договора о совместной деятельности ректором СОРИПКРО и руководителем, иным уполномоченным лицом республиканского государственного образовательного учреждения, органа местного самоуправления. 3.4. Формирование, согласование с Министерством и утверждение плана-расписания. 3.4.1. Основанием для начала административной процедуры является подписание и передача в СОРИПКРО договоров о совместной деятельности из республиканских государственных образовательных учреждений и органов местного самоуправления. 3.4.2. Ответственным за выполнение данной административной процедуры является проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе. На основании договоров о совместной деятельности проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе в срок до 25 июня текущего года формирует план - расписание, содержащий наименования модулей инвариантных и вариативных учебных программ и сроки их реализации, и направляет его на согласование в Министерство. Согласованный Министерством план-расписание утверждается ректором СОРИПКРО. 3.4.3. Результатом исполнения административной процедуры является утверждение плана-расписания и рассылка его до 01 августа текущего года республиканским образовательным учреждениям и органам местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования. 3.5. Реализация СОРИПКРО курсовых мероприятий по повышению квалификации и переподготовке. 3.5.1. Основанием для начала административной процедуры является предоставление индивидуального учебного плана (далее - ИУП) и зачисление заявителей на курсы повышения квалификации и переподготовки приказом ректора СОРИПКРО. 3.5.2. Ответственным за выполнение данной административной процедуры является проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе. Проректор СОРИПКРО учебно-методической работе в течение 3 дней с момента представления ИУП заносит его в компьютерную базу данных для формирования учебных групп. Проректор СОРИПКРО по учебно-методической работе готовит проект приказа о зачислении заявителей на курсы повышения квалификации и переподготовки и представляет на подпись ректору СОРИПКРО. Подписанный приказ о зачислении заявителей на курсы повышения квалификации и переподготовки регистрируется в порядке, установленном Инструкцией по делопроизводству в СОРИПКРО, в течение рабочего дня с момента его подписания. 3.5.3. Заявители проходят обучение по инвариантным и вариативным учебным программам в соответствии с графиком учебного процесса. Оценка уровня знаний и умений заявителей проводится по каждому модулю, результаты заносятся в зачетный лист. На основании данных, внесенных в зачетный лист, принимается решение о прохождении заявителем курсов повышения квалификации (переподготовки) и выдается итоговый документ. 3.5.4. Результатом исполнения административной процедуры является выдача итогового документа о повышении квалификации и переподготовке. Специалист, ответственный за выдачу итогового документа, на основании приказа об отчислении заявителей в связи с завершением обучения и при наличии зачетного листа заявителя заполняет документ о повышении квалификации (переподготовке) и книгу выдачи документов. Итоговый документ выдается лично заявителю под роспись. 4. Порядок и формы контроля за предоставлением государственной услуги Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Июль
|
