|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 22.06.2012 № 197ЗАЯВЛЕНИЕ о выдаче временного свидетельства о государственной аккредитации Полное и сокращенное (при наличии) наименования образовательного учреждения в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Организационно-правовая форма образовательного учреждения в соответствии с его уставом: __________________________________________ ______________________________________________________________________ Место нахождения образовательного учреждения: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Полное и сокращенное (при наличии) наименования и место нахождения филиала образовательного учреждения (при наличии филиала): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выдано (в случае внесения изменений в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выданы)) Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Данные документа о постановке образовательного учреждения на учет в налоговом органе: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет юридического лица, реквизиты уведомления о постановке юридического лица на налоговый учет по месту нахождения филиала) Данные действующего/ранее выданного(-ых) (выбрать нужное) свидетельств(а) о государственной аккредитации: ______________________________________________________________________ (серия, номер, регистрационный номер, дата выдачи свидетельства о государственной аккредитации, наименование аккредитационного органа, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации) Прошу выдать временное свидетельство о государственной аккредитации в связи с возникновением образовательного учреждения в результате реорганизации ранее аккредитованного(-ых) образовательного(-ых) учреждения(-й) в форме слияния/разделения/выделения (выбрать нужное). Номер телефона (факса) образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Адрес электронной почты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Банковские реквизиты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Дата заполнения "___" ______________ 20 ___ г. _________________________________ _________ __________________________ (руководитель образовательного учреждения) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. __________________________________ (наименование аккредитационного органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о выдаче свидетельства о государственной аккредитации взамен временного свидетельства в связи с приведением наименования образовательного учреждения в соответствие с его государственным статусом Полное и сокращенное (при наличии) наименования образовательного учреждения в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Организационно-правовая форма образовательного учреждения в соответствии с его уставом: __________________________________________ ______________________________________________________________________ Место нахождения образовательного учреждения: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Полное и сокращенное (при наличии) наименования и место нахождения филиала образовательного учреждения (при наличии филиала): ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выдано (в случае внесения изменений в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, кем и когда выданы)) Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Данные документа о постановке образовательного учреждения на учет в налоговом органе: ____________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет юридического лица, реквизиты уведомления о постановке юридического лица на налоговый учет по месту нахождения филиала) Данные действующего временного свидетельства о государственной аккредитации: ______________________________________________________________________ (серия, номер, регистрационный номер, дата выдачи свидетельства о государственной аккредитации, наименование аккредитационного органа, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации) Прошу выдать свидетельство о государственной аккредитации взамен временного свидетельства в связи с приведением наименования образовательного учреждения в соответствие с его государственным статусом. Номер телефона (факса) образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Адрес электронной почты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Банковские реквизиты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Дата заполнения "___" ______________ 20 ___ г. _________________________________ _________ __________________________ (руководитель образовательного учреждения) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. __________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о выдаче дубликата свидетельства о государственной аккредитации Полное и сокращенное (при наличии) наименования образовательного учреждения в соответствии с его уставом: ______________________________________________________________________ Организационно-правовая форма образовательного учреждения в соответствии с его уставом: __________________________________________ ______________________________________________________________________ Место нахождения образовательного учреждения: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Государственный регистрационный номер записи о создании юридического лица: ________________________________________________________________ Идентификационный номер налогоплательщика: ______________________________________________________________________ Данные действующего свидетельства о государственной аккредитации: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (серия, номер, регистрационный номер, дата выдачи свидетельства о государственной аккредитации, наименование аккредитационного органа, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации) Прошу выдать дубликат свидетельства о государственной аккредитации. Номер телефона (факса) образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Адрес электронной почты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Банковские реквизиты образовательного учреждения (при наличии): ______________________________________________________________________ Дата заполнения "___" ______________ 20 ___ г. _________________________________ _________ __________________________ (руководитель образовательного учреждения) (подпись) (фамилия, имя, отчество) М. П. _________________________________ (наименование лицензирующего органа) ЗАЯВЛЕНИЕ о предоставлении сведений из реестра аккредитованных образовательных учреждений Прошу предоставить сведения из реестра аккредитованных образовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания о следующем образовательном учреждении: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ свидетельство о государственной аккредитации серии ___________________ N ____________ (регистрационный N _______ от ________), выданное ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (наименование образовательного учреждения, серия, номер, регистрационный номер, дата выдачи свидетельства о государственной аккредитации, и (или) иные сведения, позволяющие идентифицировать образовательное учреждение в реестре аккредитованных образовательных учреждений) Дата заполнения "___" ______________ 20 ___ г. _________________________________ _________ __________________________ (заявитель) (подпись) (фамилия, имя, отчество) (полное наименование, почтовый адрес юридического лица; Ф. И. О. и место жительства физического лица) М. П. Приложение N 2 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений, расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания" ФОРМА отчета о результатах самообследования общеобразовательного учреждения ОТЧЕТ о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Структура 1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении. 2. Условия функционирования общеобразовательного учреждения. 3. Содержание образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. 4. Условия обеспечения образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. 5. Сведения об уровне подготовки выпускников общеобразовательного учреждения (за 3 года). 1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении 1.1. Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом. 1.2. Местонахождение (юридический, фактический адрес; при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность; указать все адреса). 1.3. Телефон, факс. 1.4. Устав: реквизиты документов принятия, согласования и утверждения. 1.5. Учредитель (полное наименование), реквизиты учредительного договора. 1.6. Организационно-правовая форма. 1.7. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе (серия, номер, дата, ИНН). 1.8. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц (серия, номер, дата, кем выдано, ОГРН). 1.9. Свидетельство о праве на имущество (серия, номер, дата, кем выдано). 1.10. Свидетельство о праве на земельный участок (серия, номер, дата, кем выдано). 1.11. Лицензия на осуществление образовательной деятельности (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдана), приложение к лицензии. Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией. 1.12. Свидетельство о государственной аккредитации (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдано). Реализуемые образовательные программы в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации. 1.13. Локальные акты учреждения, их перечень. 1.14. Наличие филиалов, их местонахождение, телефоны. 2. Условия функционирования общеобразовательного учреждения 2.1. Данные о контингенте обучающихся общеобразовательного учреждения по состоянию на __________________. (количество человек) Таблица N 1 ------------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | Начальное | Основное | Среднее | Всего | | показателя | | общее | общее | (полное) | | | образование | образование | образование | общеее | ------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------------------------------+-------------+-------------+-------------+----------| | Общее количество | | | | | | классов/средняя | | | | | | наполняемость | | | | | |------------------------------+-------------+-------------+-------------+----------| | Общее количество | | | | | | обучающихся | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | В том числе: | | | | | | | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Занимающихся по базовым | | | | | | общеобразовательным | | | | | | программам | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Занимающихся по | | | | | | специальным (коррекционным) | | | | | | образовательным | | | | | | программам (указать вид) | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Занимающихся по | | | | | | программам углубленного | | | | | | изучения предметов (указать | | | | | | предметы) | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Занимающихся в группах | | | | | | продленного дня | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Занимающихся по | | | | | | программам дополнительного | | | | | | образования | | | | | |------------------------------+-------------|-------------|-------------|----------| | Получающих дополнительные | | | | | | образовательные | | | | | | услуги (в том числе платные, | | | | | | за рамками основных | | | | | | общеобразовательных | | | | | | программ, | | | | | | а также посредством других | | | | | | учреждений - | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей, профессионального | | | | | | образования и т.п.) | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------- 2.2. Информация о реализации права обучающихся на получение образования Таблица N 2 ------------------------------------------------------------------------------ | Наименование | 20 ___ год | 20 ___ год | 20 ___ год | | показателей | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | 1. Количество учащихся, оставленных | | | | | на повторный курс обучения | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | 2. Количество учащихся, выбывших из | | | | | общеобразовательного учреждения, | | | | | всего | | | | |-------------------------------------+--------------------------------------| | в том числе: | | | | | |-------------------------------------+--------------------------------------| | исключенных из общеобразовательного | | | | | учреждения | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | выбывших на учебу в другое | | | | | образовательное учреждение | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | по другим причинам | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | 3. Из числа выбывших: | | | | | | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | трудоустроены | | | | |-------------------------------------+------------+------------+------------| | не работают и не учатся | | | | ------------------------------------------------------------------------------ 2.3. Режим работы общеобразовательного учреждения Таблица N 3 ------------------------------------------------------------------------------- | Наименование показателя | 1 ступень | 2 ступень | 3 ступень | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Продолжительность учебного года | | | | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Продолжительность учебной недели | | | | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Продолжительность уроков | | | | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Продолжительность перерывов | | | | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Периодичность проведения промежуточной | | | | | аттестации обучающихся | | | | |-----------------------------------------+-----------------------------------| | Сменность: | | | | | |-----------------------------------------+-----------------------------------| | Количество классов/обучающихся, | | | | | занимающихся в первую смену | | | | |-----------------------------------------+-----------+-----------+-----------| | Количество классов/обучающихся, | | | | | занимающихся во вторую смену | | | | ------------------------------------------------------------------------------- 3. Содержание образовательного процесса 3.1. Учебный план общеобразовательного учреждения. 3.2. Сведения об учебных программах, реализуемых общеобразовательным учреждением. Таблица N 4 ---------------------------------------------------------------------------------------- | Предмет | Наимено- | Статус | Данные о программе | Уровень | | | вание прог- | (государст- | (для государственных - издательские | (углуб- | | | раммы | венная, | реквизиты, | ленный, | | | | авторская) | для авторских - автор | коррек- | | | | | и рецензент, протокол утверждения) | ционный, | | | | | | базовый) | |---------+-------------+-------------+-------------------------------------+----------| | | | | | | ---------------------------------------------------------------------------------------- 3.3. Формы освоения обучающимися общеобразовательных программ (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, экстернат). 3.4. Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми общеобразовательными программами. Таблица N 5 -------------------------------------------------------------- | Класс | Профиль | Учебные предметы | Профильные | | | | | факультативы, | | | | | спецкурсы, элективные | | | | | курсы (общее | | | | | количество часов) | |-------+---------+------------------+-----------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------+---------+------------------+-----------------------| | .... | .... | 1. | | | | | 2. | | | | | | | |-------+---------+------------------+-----------------------| | | | | | -------------------------------------------------------------- Примечание. Указать конкретный класс. 3.5. Сведения о реализации инновационных программ и технологий. Таблица N 6 -------------------------------------------------------------------------------------------- | Направление, тема | Цели и задачи | Кем и когда | Научный | Прогнозируемый | | | | утверждена | руководитель | конечный результат | | | | | (Ф. И. О., | | | | | | должность, ученая | | | | | | степень) | | |-------------------+---------------+-------------+-------------------+--------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |-------------------+---------------+-------------+-------------------+--------------------| | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------- 3.6. Информация о дополнительных образовательных услугах, реализуемых общеобразовательным учреждением. 3.6.1. Связь с социумом (представить схему). 3.6.2. Дополнительные образовательные услуги, реализуемые общеобразовательным учреждением. Таблица N 7 ------------------------------------------------------------------------------------------- | Виды | Количество | Какая | Формы и методы | На развитие каких качеств | | дополнительных | охваченных | исполь- | работы (форма | личности направлены формы и | | образовательных | детей | зуется | освоения) | методы работы | | услуг | | база | | | |------------------+-------------+---------+----------------+-----------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |------------------+-------------+---------+----------------+-----------------------------| | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. Виды дополнительных услуг: образовательные, развивающие и другие. 3.7. Воспитательная работа в общеобразовательном учреждении. 3.7.1. Условия для самореализации обучающихся. Таблица N 8 --------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Вид деятельности | Название секции, | Охват учащихся | | п | | кружка и т.д. | (в том числе в процентах | | | | | от общего количества) | |------+------------------+------------------+----------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |------+------------------+------------------+----------------------------| | | | | | |------+------------------+------------------+----------------------------| | | | | | --------------------------------------------------------------------------- Примечание. Виды деятельности: творческая (художественная самодеятельность, техническое творчество), спортивно-оздоровительная, общественная и другие. 3.7.2. Сведения об участии обучающихся в мероприятиях. Таблица N 9 ----------------------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование | Уровень (районный, | Количество учащихся (в | | п/п | Мероприятий | городской, федеральный, | процентах от общего | | | | международный) | количества) | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 1. | Олимпиады | | | | | | | | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 2. | Конкурсы | | | | | | | | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 3. | Смотры, фестивали | | | | | | | | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 4. | Спортивные соревнования, | | | | | спартакиады, туристические | | | | | слеты | | | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | 5. | Другое | | | | | | | | |-----+----------------------------+---------------------------+------------------------| | | Итого | | | ----------------------------------------------------------------------------------------- 3.7.3. Работа с родителями. Таблица N 10 ---------------------------------------------------------- | N п/ | Формы обучения родителей педагогическим знаниям | | п | | |------+-------------------------------------------------| | 1 | 2 | |------+-------------------------------------------------| | | | |------+-------------------------------------------------| | | | ---------------------------------------------------------- 3.7.4. Данные о правонарушениях, преступлениях несовершеннолетних (за 3 года). Таблица N 11 -------------------------------------------------------------------------------------------- | Год | Виды и количество | Виды и количество | Количество | Количество учащихся, | | | правонарушений | преступлений | учащихся, стоящих | снятых с учета в ПДН | | | | | на учете в ПДН | | |-------+-------------------+-------------------+-------------------+----------------------| | 20... | | | | | |-------+-------------------+-------------------+-------------------+----------------------| | 20... | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. Используемое сокращение: ПДН - подразделение по делам несовершеннолетних. 4. Условия обеспечения образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. 4.1. Научно-методическое обеспечение. 4.1.1. Данные о методических разработках (за 3 учебных года). Таблица N 12 -------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Дата | Количество | Количество напечатанных методических | | п | | подготовленных | разработок, | | | | методических разработок | в том числе статьей и рефератов | | | | (всего) | в сборниках, журналах | |------+------+-------------------------+--------------------------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |------+------+-------------------------+--------------------------------------| | | | | | |------+------+-------------------------+--------------------------------------| | | | | | -------------------------------------------------------------------------------- 4.1.2. Участие преподавателей и учащихся в научно-методической работе. Таблица N 13 -------------------------------------------------------------------------------- | Учебный | Количество представленных работ, их | Количество участвующих | | год | тематика | | | |-------------------------------------+------------------------------| | | Преподавателей | обучающихся | преподавателей | обучающихся | |---------+-------------------+-----------------+----------------+-------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |---------+-------------------+-----------------+----------------+-------------| | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------- 4.1.3. Инновационная деятельность учреждения (по желанию учреждения). Таблица N 14 --------------------------------------------------------------------------------------- | Направление, тема | Цели и задачи | Кем и когда | Научный руководитель | Прогнози- | | | | утверждена | (Ф. И. О., должность, | руемый | | | | тема и | ученая степень) | конечный | | | | программа | | результат | |-------------------+---------------+-------------+-----------------------+-----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |-------------------+---------------+-------------+-----------------------+-----------| | | | | | | --------------------------------------------------------------------------------------- Примечание. К таблице приложить концепцию и программу развития (при наличии). 4.2. Кадровый потенциал общеобразовательного учреждения. 4.2.1. Сведения о педагогических работниках (включая административных и других работников, ведущих педагогическую деятельность). Таблица N 15 --------------------------------------------------------------------------------------------- | Показатель | Количество | Процен- | | | человек | тов | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | 1 | 2 | 3 | |--------------------------------------------------------------------+----------------------| | Всего педагогических работников (количество человек) | | |--------------------------------------------------------------------+----------------------| | Укомплектованность штата педагогических работников (процентов) | | |--------------------------------------------------------------------+----------------------| | Из них внешних совместителей | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Наличие вакансий (указать должности): | | | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Образовательный уровень | с высшим образованием | | | | педагогических работников |-----------------------------------+------------+---------| | | со средним специальным | | | | | образованием | | | | |-----------------------------------+------------+---------| | | с общим средним образованием | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Прошли курсы повышения квалификации за последние 5 лет | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Имеют квалификационную категорию | всего | | | | |--------+------------+---------| | | высшую | | | | |--------+------------+---------| | | первую | | | | |--------+------------+---------| | | вторую | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Состав педагоги-ческого | учитель | | | | коллектива по должностям |-----------------------------------------+------------+---------| | | социальный педагог | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | учитель-логопед | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | педагог-психолог | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | педагог-организатор | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | старший вожатый | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | педагог дополнительного образования | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | другие должности (указать наименование) | | | | |-----------------------------------------+------------+---------| | | | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Имеют ученую степень | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Имеют звание "Заслуженный учитель" | | | |--------------------------------------------------------------------+------------+---------| | Имеют государственные и ведомственные награды, почетные звания | | | --------------------------------------------------------------------------------------------- 4.2.2. Сведения о руководителях образовательного учреждения. Таблица N 16 -------------------------------------------------------------------------------- | Наименование | Ф. И. О. | Квалификационная | Наличие ученой | | должности | (полностью) | категория по адми- | степени | | | | нистративной работе | | |-------------------------+-------------+---------------------+----------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------------------+-------------+---------------------+----------------| | Директор | | | | |-------------------------+-------------+---------------------+----------------| | Заместители директора | | | | | (по видам деятельности) | | | | -------------------------------------------------------------------------------- 4.2.3. Участие отдельных педагогов в конкурсах педагогических достижений. Таблица N 17 ------------------------------------------------------------------------------------ | N п/ | Ф. И. О. | Дата | Тематика | Уровень (районный, | Результат | | п | (полностью) | участия | | городской, республиканский | участия | | | | | | и т.д.) | | |------+-------------+---------+----------+----------------------------+-----------| | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------------------ 4.2.4. Сведения о повышении квалификации педагогических и руководящих кадров. 4.3. Система педагогического менеджмента (система управления). Примечание: схематически показать государственно-общественные формы управления деятельностью педагогического коллектива, а также представить деятельность органов детского самоуправления. 4.4. Информационно-технологическое обеспечение общеобразовательного учреждения. 4.4.1. Перечень компьютеров, имеющихся в общеобразовательном учреждении. Таблица N 18 ------------------------------------------------------------- | Тип компьютера | Количество | Где используются (на уроке, | | | | факультативном занятии, | | | | управлении и др.) | |----------------+------------+-----------------------------| | 1 | 2 | 3 | |----------------+------------+-----------------------------| | | | | ------------------------------------------------------------- 4.4.2. Наличие в общеобразовательном учреждении оргтехники и технических средств обучения. Таблица N 19 -------------------------------------- | Наименование | Количество | |-----------------------+------------| | 1 | 2 | |-----------------------+------------| | Сканер | | |-----------------------+------------| | Модем | | |-----------------------+------------| | Принтер | | |-----------------------+------------| | Копировальный аппарат | | |-----------------------+------------| | Факс | | |-----------------------+------------| | Телевизор | | |-----------------------+------------| | Видеомагнитофон | | |-----------------------+------------| | Другое | | -------------------------------------- 4.4.3. Учебно-наглядные пособия. Таблица N 20 ------------------------------------------------------- | Учебный предмет | Наименование пособия | Количество | |-----------------+----------------------+------------| | 1 | 2 | 3 | |-----------------+----------------------+------------| | | | | |-----------------+----------------------+------------| | | | | ------------------------------------------------------- 4.4.4. Библиотечный фонд. Таблица N 21 ------------------------------------------------------------------------------- | Книжный фонд (количество | Всего | Обеспеченность (процентов) | | экземпляров) | (процен- |--------------------------------------| | | тов) | I ступень | II ступень | III ступень | |---------------------------+----------+-----------+------------+-------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |---------------------------+----------+-----------+------------+-------------| | Учебная литература | | | | | |---------------------------+----------+-----------+------------+-------------| | Учебно-методическая | | | | | | литература | | | | | |---------------------------+----------+-----------+------------+-------------| | Художественная литература | | | | | |---------------------------+----------+-----------+------------+-------------| | Подписная литература | | | | | ------------------------------------------------------------------------------- 4.5. Материально-техническая база общеобразовательного учреждения. 4.5.1. Здания. Таблица N 22 --------------------------- | Тип здания | | |----------------------+--| | Общая площадь здания | | |----------------------+--| | Права на здание | | |----------------------+--| | Филиалы | | --------------------------- 4.5.2. Технические и транспортные средства. Таблица N 23 --------------------------------------------------------------------- | Вид техники | Количество | Состояние | Где используется | |-----------------------+------------+-----------+------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-----------------------+------------+-----------+------------------| | Учебное оборудование | | | | |-----------------------+------------+-----------+------------------| | Станки и оборудование | | | | |-----------------------+------------+-----------+------------------| | Автотранспортные | | | | | средства | | | | |-----------------------+------------+-----------+------------------| | Другое | | | | --------------------------------------------------------------------- 4.6. Медико-социальные условия пребывания учащихся в общеобразовательном учреждении. 4.6.1. Статистика заболеваемости (за 3 учебных года). Таблица N 24 ----------------------------------------------------------------------------------------- | Тип заболе- | Количество заболевших | Из них, число хронически | Число имеющих | | ваний | | заболевших | инвалидность | | |-----------------------+---------------------------+---------------------| | | 20 __ г. | 20 __ г. | 20 __ г. | 20 __ г. | 20 __ г. | 20 __ г. | | | | | | | | | |-------------+-----------+-----------+-------------+-------------+----------+----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |-------------+-----------+-----------+-------------+-------------+----------+----------| | | | | | | | | |-------------+-----------+-----------+-------------+-------------+----------+----------| | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------------- 4.6.2. Статистика по травматизму работников и обучающихся. Таблица N 25 -------------------------------------------------- | Дата | Вид несчастного случая | Причины | |-------------+------------------------+---------| | 1 | 2 | 3 | |-------------+------------------------+---------| | Обучающиеся | | | |-------------+------------------------+---------| | | | | |-------------+------------------------+---------| | | | | |-------------+------------------------+---------| | Работники | | | |-------------+------------------------+---------| | | | | -------------------------------------------------- 4.6.3. Сведения о количестве обучающихся, занимающихся в различных физкультурных группах (за 3 учебных года). Таблица N 26 ----------------------------------------------------------------------------- | Учебный год | Основная | Подготовительная | Специальная | Освобождены от | | | группа | группа | группа | занятий | |-------------+----------+-------------------+-------------+----------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |-------------+----------+-------------------+-------------+----------------| | | | | | | |-------------+----------+-------------------+-------------+----------------| | | | | | | |-------------+----------+-------------------+-------------+----------------| | | | | | | |-------------+----------+-------------------+-------------+----------------| | Всего | | | | | ----------------------------------------------------------------------------- 5. Сведения об уровне подготовки выпускников общеобразовательного учреждения (за 3 учебных года) 5.1. Результаты итоговой аттестации выпускников 9, 11 (12) классов общеобразовательного учреждения. Таблица N 27 --------------------------------------------------------------------------- | Годы | Количество | Результаты итоговой аттестации | | выпуска | выпускников |-------------------------------------------------| | | | аттестовано | процентов | "4" и "5" | процентов | |---------+-------------+-------------+-----------+-----------+-----------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |---------+-------------+-------------+-----------+-----------+-----------| | 20... | | | | | | |---------+-------------+-------------+-----------+-----------+-----------| | | | | | | | |---------+-------------+-------------+-----------+-----------+-----------| | | | | | | | |---------+-------------+-------------+-----------+-----------+-----------| | Всего | | | | | | --------------------------------------------------------------------------- Примечание: отдельные таблицы по 9 классам, 11 (12) классам. 5.2. Итоги участия обучающихся в олимпиадах. Таблица N 28 ----------------------------------------------------------------------------- | N | Предметы | Количество победителей и призеров предметных олимпиад | | п/п | |--------------------------------------------------------| | | | учебный год | учебный год | учебный год | | | | __________ | ______________ | _____________ | | | |------------------+------------------+------------------| | | | коли- | уровень | коли- | уровень | коли- | уровень | | | | чество | олим- | чество | олим- | чество | олим- | | | | | пиады | | пиады | | пиады | |-------+----------+--------+---------+--------+---------+--------+---------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |-------+----------+--------+---------+--------+---------+--------+---------| | | | | | | | | | |-------+----------+--------+---------+--------+---------+--------+---------| | Итого | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------- Примечание: в графе "Уровень олимпиады" указываются районные, городские, республиканские и международные олимпиады. 5.3. Информация о поступлении выпускников общеобразовательного учреждения в учреждения профессионального образования. Таблица N 29 ------------------------------------------------------------------------ | Название вузов и ссузов, | 20 ___ г. | 20 ___ г. | 20 ___ г. | Всего | | факультеты | | | | | |--------------------------+-----------+-----------+-----------+-------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |--------------------------+-----------+-----------+-----------+-------| | Вузы | | | | | | |---------------+----------+-----------+-----------+-----------+-------| | Ссузы | | | | | | |---------------+----------+-----------+-----------+-----------+-------| | Всего | | | | | | ------------------------------------------------------------------------ 5.4. Результаты ЕГЭ выпускников общеобразовательного учреждения. Таблица N 30 -------------------------------------------------------------- | Учебный год | Предмет | Результаты ЕГЭ | | | |------------------------------------| | | | Количество | Средний тестовый балл | | | | (человек) | | |-------------+---------+------------+-----------------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------+---------+------------+-----------------------| | | | | | |-------------+---------+------------+-----------------------| | | | | | |-------------+---------+------------+-----------------------| | Всего | | | | -------------------------------------------------------------- 5.5. Результаты обучающихся 9-х классов общеобразовательного учреждения, сдававших государственную (итоговую) аттестацию по новой форме. Таблица N 31 ------------------------------------------------------------- | Учебный год | Количество (человек) | Предмет | Результаты | |-------------+----------------------+---------+------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | |-------------+----------------------+---------+------------| | | | | | |-------------+----------------------+---------+------------| | | | | | |-------------+----------------------+---------+------------| | Всего | | | | ------------------------------------------------------------- Должность руководителя образовательного учреждения подпись Ф. И. О. ОТЧЕТ о результатах самообследования учреждения начального (среднего) профессионального образования 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 2. Система управления образовательным учреждением. 3. Структура подготовки специалистов. 4. Содержание подготовки специалистов. 5. Качество подготовки специалистов. 6. Воспитательная работа. 7. Условия реализации профессиональных образовательных программ. 8. Выводы. 9. Рекомендации по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей экспертизы. 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности. 1.1. Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом. 1.2. Местонахождение (юридический, фактический адрес; при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать все адреса). 1.3. Телефон, факс. 1.4. Устав: реквизиты документов принятия, согласования и утверждения. 1.5. Учредитель (полное наименование), реквизиты документа, содержащего решение учредителя о создании образовательного учреждения. 1.6. Организационно-правовая форма. 1.7. Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе (серия, номер, дата выдачи, кем выдано, ИНН). 1.8. Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц (серия, номер, дата выдачи, кем выдано, ОГРН). 1.9. Свидетельство о праве на имущество (серия, номер, дата выдачи, кем выдано). 1.10. Свидетельство о праве на земельный участок (серия, номер, дата выдачи, кем выдано). 1.11. Лицензия на осуществление образовательной деятельности (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдана), приложение к лицензии. Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией. 1.12. Свидетельство о государственной аккредитации (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдано). Реализуемые образовательные программы в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации. 1.13. Перечень локальных актов учреждения. 1.14. Наличие филиалов, их местонахождение, телефоны. 2. Система управления образовательным учреждением (государственно-общественные формы управления деятельностью педагогического коллектива). 3. Структура подготовки специалистов. 3.1. Заявленные на государственную аккредитацию профессии начального профессионального образования (специальности среднего профессионального образования). 3.2. Результаты приема за 3 года. 3.3. Контингент обучающихся в период самообследования. 3.4. Динамика выпуска специалистов за 5 лет. 4. Содержание подготовки специалистов 4.1. Соответствие профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. 4.1.1. Нормативная и учебно-программная документация по профессиональным образовательным программам, реализуемым в образовательном учреждении. 4.1.2. Анализ учебно-планирующей, учетно-отчетной документации образовательного учреждения. 4.2. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса. 4.2.1. Библиотечно-информационное обеспечение учебно- методического процесса (за последние 4 года). 4.2.2. Состояние библиотечного фонда. 4.2.3. Динамика вложений в комплектование библиотечного фонда. 4.2.4. Информатизация учебного процесса. 4.2.5. Перечень компьютеров, имеющихся в образовательном учреждении. Таблица N 1 ------------------------------------------------------------- | Тип компьютера | Количество | Где используются (на уроке, | | | | факультативном занятии, | | | | управлении и др.) | |----------------+------------+-----------------------------| | 1 | 2 | 3 | |----------------+------------+-----------------------------| | | | | ------------------------------------------------------------- 4.3. Организация учебного процесса. 4.3.1. График учебного процесса. 4.3.2. Контроль учебного процесса. 4.3.3. Итоговая аттестация. 5. Качество подготовки специалистов. 5.1. Требования при приеме. 5.1.1. Нормативная документация. 5.1.2. Профориентационная работа. 5.1.3. Работа приемной комиссии. 5.2. Уровень подготовки. 5.2.1. Степень освоения обучающимися программного материала. 5.2.2. Результаты контрольных (срезовых) работ по дисциплинам учебного плана образовательных программ, заявленных на государственную аккредитацию. 5.2.3. Данные по выпуску специалистов за последние 3 года. 5.2.4. Качественные показатели практического обучения. 5.2.5. Результаты итоговой аттестации выпускников за последние 3 года. 5.3. Характеристика системы управления качеством обучения (контроль качества обучения). 6. Воспитательная работа. 6.1. Нормативная база (федеральные, региональные документы). 6.2. Наличие программы (концепции) воспитательной работы. 6.3. Система планирования работы (годовой план работы, план работы на месяц, планирование отделов воспитательной работы). 6.4. Кадровое обеспечение воспитательной работы. Таблица N 2 ----------------------------------------------------------------------------------- | N п/ | Долж-ность | Коли- | Ф. И. О. | Образование, | Квалифи- | Стаж работы | | п | | чество | | квалификация, | кационная | в должности | | | | единиц | | специальность | категория | | |------+------------+--------+----------+---------------+-----------+-------------| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |------+------------+--------+----------+---------------+-----------+-------------| | | | | | | | | ----------------------------------------------------------------------------------- 6.5. Формы и методы работы (наличие традиционных и инновационных форм работы). 6.6. Результативность воспитательной работы. 6.7. Система мониторинга воспитательной работы. 6.8. Охват занятости обучающихся различными видами деятельности (художественно-эстетическая, физкультурно-спортивная и т.д.). 6.9. Количество обучающихся, состоящих на учете в образовательном учреждении, в том числе детей-сирот; причины постановки на учет. 6.10. Динамика правонарушений и преступлений. 6.11. Количество обучающихся, совершивших самовольные уходы из образовательного учреждения, семьи; суицидальные попытки. 6.12. Количество обучающихся, находящихся в розыске на текущий момент. 7. Условия реализации профессиональных образовательных программ. 7.1. Кадровое обеспечение образовательного процесса. 7.1.1. Сведения о педагогических работниках (включая административных и других работников, ведущих педагогическую деятельность). 7.1.2. Сведения о повышении квалификации и стажировке педагогических работников (мастеров производственного обучения). 7.2. Экспериментальная, учебно-исследовательская деятельность. 7.2.1. Организационная структура научно-исследовательской работы. 7.2.2. Научно-исследовательская деятельность студентов. 7.3. Методическая работа (формы работы методической службы). 7.4. Материально-техническая база образовательного учреждения (помещения и материально-техническое оснащение образовательного процесса). 7.5. Социально-бытовые условия. 7.6. Финансовое обеспечение учреждения. 8. Выводы. 9. Рекомендации по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей экспертизы. Должность руководителя образовательного учреждения подпись Ф. И. О. Приложение N 3 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений, расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания" ОПИСЬ документов, представленных в Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания для государственной аккредитации образовательного учреждения _____________________________________________________________________ (наименование образовательного учреждения) -------------------------------------------------------------------------------------- | N п | Наименование документа |Кол| | /п | |л. | -------------------------------------------------------------------------------------- | 1 | 2 | 3 | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 1. | Заявление | | | | | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 2. | Копия устава образовательного учреждения | | | | | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 3. | Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения | | | | | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 4. | Копии учебных планов образовательного учреждения по всем | | | | образовательным программам, заявленным для государственной аккредитации | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 5. | Копия положения о филиале образовательного учреждения | | | | | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 6. | Копия документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление | | | | образовательной деятельности, с приложением (при наличии указанного | | | | документа, выданного иным лицензирующим органом) | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 7. | Копия свидетельства о государственной аккредитации образовательного | | | | учреждения с приложением (при наличии указанного документа, выданного | | | | иным аккредитационным органом) | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 8. | Сведения о результатах общественной (общественно-профессиональной) | | | | аккредитации образовательного учреждения в российских, иностранных и | | | | международных образовательных, научных, общественных и иных | | | | организациях | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 9. | Обоснование необходимости установления иного государст-венного статуса | | | | образовательного учреждения, отличного от установленного ранее | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 10. | Копии документов, подтверждающих приведение наименования | | | | образовательного учреждения в соответствие с установленным | | | | государственным статусом | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 11. | Копии документов, подтверждающих факт реорганизации образовательного | | | | учреждения | | |-----+--------------------------------------------------------------------------+---| | 12. | Опись документов, представляемых для государственной аккредитации | | | | образовательного учреждения (в 2-х экземплярах) | | -------------------------------------------------------------------------------------- Документы сдал: Документы принял: ______________ __________________ ______________ ___________________ подпись Ф. И. О. подпись Ф. И. О. "____" _______________ 20___г. "____" _______________ 20___г. Приложение N 4 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Государственная аккредитация образовательных учреждений, расположенных на территории Республики Северная Осетия-Алания" БЛОК-СХЕМА последовательности действий при предоставлении государственной услуги рисунок Рассмотрение вопроса о государственной аккредитации образовательного учреждения (о переоформлении свидетельства о государственной аккредитации в случаях, предусмотренных пунктом 2.4.3 настоящего Регламента) рисунок Рассмотрение вопроса о выдаче временного свидетельства о государственной аккредитации (о переоформлении свидетельства о государственной аккредитации в случаях, предусмотренных пунктом 2.4.4 настоящего Регламента) рисунок Рассмотрение вопроса о выдаче свидетельства о государственной аккредитации взамен временного свидетельства в связи с приведением наименования образовательного учреждения в соответствие с его государственным статусом рисунок Рассмотрение вопроса о выдаче дубликата свидетельства о государственной аккредитации рисунок Ведение реестра аккредитованных образовательных учреждений Республики Северная Осетия-Алания, предоставление сведений, содержащихся в реестре рисунок Утвержден постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 22 июня 2012 г. N 197 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях" 1. Общие положения 1.1. Предмет регулирования Административного регламента. Предметом регулирования настоящего Административного регламента (далее - Регламент) является предоставление государственной услуги "Подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях" (далее - государственная услуга), предусмотренной подпунктом 4 пункта 1 статьи 28.1 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании". В рамках предоставления государственной услуги осуществляется подтверждение документов установленного в Российской Федерации государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях, а также выданных в РСФСР и Российской Федерации документов установленного в СССР государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях (далее - документы об образовании, об ученых степенях и ученых званиях). 1.2. Заявители, а также иные лица, имеющие право выступать от их имени. В качестве заявителей при предоставлении государственной услуги могут выступать обладатель документа об образовании, об ученых степенях и ученых званиях или его законный представитель, либо уполномоченное обладателем документа или его законным представителем лицо, действующее на основании оформленной в установленном порядке доверенности (далее - заявитель). 1.3. Порядок информирования о правилах предоставления государственной услуги. 1.3.1. Информация и консультации по предоставлению государственной услуги могут быть получены путем обращения в структурно подразделение Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания (далее - Министерство) отдел надзора и контроля в сфере образования (далее - Отдел) по телефону, при личном приеме либо в письменной форме. 1.3.2. Основными требованиями к информированию заявителей являются: достоверность предоставляемой информации; четкость в изложении информации; полнота информирования; наглядность форм предоставляемой информации; удобство и доступность получения информации; оперативность предоставления информации. 1.3.3. Информирование заявителей организуется следующим образом: индивидуальное информирование; публичное информирование. Информирование проводится в устной или письменной форме. 1.3.4. Сотрудник, осуществляющий индивидуальное устное информирование, должен принять все необходимые меры для предоставления полного и оперативного ответа на поставленные вопросы, в том числе с привлечением других сотрудников Министерства и Отдела. 1.3.5. Индивидуальное устное информирование каждого заявителя осуществляется не более 10 минут. 1.3.6. В случае если для подготовки ответа требуется продолжительное время, сотрудник, осуществляющий индивидуальное устное информирование, может предложить заявителю обратиться за необходимой информацией в письменном виде. 1.3.7. Индивидуальное письменное информирование при обращении заявителей в Отдел осуществляется путем направления ответов почтовым отправлением или электронной почтой в зависимости от способа обращения за информацией или способа доставки ответа, указанного в письменном обращении заявителя. 1.3.8. При индивидуальном письменном информировании ответ направляется заявителю в течение 30 дней со дня регистрации обращения. 1.3.9. Публичное письменное информирование осуществляется путем публикации информационных материалов на официальном сайте Министерства в информационно-телекоммуникационной сети Интернет (далее - официальный сайт Министерства) и их размещения на информационных стендах в помещениях Министерства. 1.3.10. Место нахождения Министерства: 362040, РСО-Алания, г.Владикавказ, ул. Бутырина, 7. Место нахождения Отдела: 362040, РСО-Алания, г.Владикавказ, ул. Бутырина, 7, кабинет N 10. Контактные телефоны Отдела: (8672) 53-65-46, 53-80-02, 53-93-58. Адрес электронной почты Министерства: [email protected]. Официальный сайт Министерства в сети Интернет: http://www.edu.osetia.ru. 1.3.11. Прием документов, представляемых заявителем, осуществляется государственными гражданскими служащими Министерства - специалистами Отдела (далее - специалисты): понедельник, вторник, среда, четверг - с 10.00 до 17.00. Перерыв - с 13.00 до 14.00. 1.3.12. Устное информирование и консультирование по предоставлению государственной услуги осуществляется специалистами: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница - с 9.30 до 17.30. Перерыв - с 13.00 до 14.00. 1.3.13. Сотрудник отдела информационно-методического обеспечения, ответственный за размещение информации на официальном сайте и информационных стендах Министерства, осуществляет периодическое обновление информации по вопросам предоставления государственной услуги. 2. Стандарт предоставления государственной услуги 2.1. Наименование государственной услуги: государственная услуга по подтверждению документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях. 2.2. Наименование органа исполнительной власти, предоставляющего государственную услугу. Государственную услугу непосредственно предоставляет Министерство. В процессе предоставления государственной услуги Министерство осуществляет взаимодействие с организациями, выдавшими документы об образовании, об ученых степенях и ученых званиях. 2.3. Результаты предоставления государственной услуги. Результатом предоставления государственной услуги является подтверждение документов об образовании, об ученых степенях и ученых званиях посредством проставления на них апостиля в соответствии с Конвенцией, отменяющей требование легализации иностранных официальных документов, или отказ в подтверждении указанных документов. 2.4. Сроки предоставления государственной услуги 2.4.1. Максимальный срок рассмотрения вопроса о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании и принятия решения о проставлении апостиля или об отказе в подтверждении указанного документа составляет 45 дней с даты принятия заявления и прилагаемых к нему документов к рассмотрению по существу. 2.4.2. Продолжительность приема заявителя при выдаче документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем не должна превышать 30 минут. 2.5. Перечень нормативных правовых актов, непосредственно регулирующих предоставление государственной услуги: Конституция Российской Федерации; Конвенция, отменяющая требование легализации иностранных официальных документов (заключена в Гааге 05.10.1961, вступила в силу для России 31.05.1992 в соответствии с постановлением Верховного Совета СССР от 17.04.1991 N 2119-1 "О присоединении Союза Советских Социалистических Республик к Гаагской конвенции 1961 года, отменяющей требование легализации иностранных официальных документов"); Закон Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании"; Федеральный закон от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных"; Федеральный закон от 27.07.2010 N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг"; постановление Правительства Российской Федерации от 11.03.2011 N 165 "О подтверждении документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях"; Закон Республики Северная Осетия-Алания от 31.07.2006 N 42-РЗ "Об образовании"; Положение о Министерстве образования и науки Республики Северная Осетия-Алания, утвержденное постановлением Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 30.01.2009 N 20; иные нормативные правовые акты Российской Федерации и Республики Северная Осетия-Алания. 2.6. Перечень документов, представляемых заявителем. 2.6.1. Для рассмотрения вопроса о предоставлении государственной услуги заявитель представляет следующие документы: 1) заявление (по форме согласно приложению N 1), в котором указываются: фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии) заявителя; фамилия, имя и отчество (последнее - при наличии) обладателя документа об образовании, об ученой степени и ученом звании (в случае, если обладатель указанного документа не является заявителем); реквизиты документа, удостоверяющего личность заявителя; реквизиты документа, удостоверяющего личность обладателя документа об образовании, об ученой степени и ученом звании (в случае, если обладатель указанного документа не является заявителем); наименование и реквизиты документа об образовании, об ученой степени и ученом звании; указание о согласии обладателя документа об образовании, об ученой степени и ученом звании или его законного представителя, а также заявителя (в случае, если заявитель не является обладателем указанного документа или его законным представителем) на обработку персональных данных, содержащихся в заявлении и прилагаемых к нему документах, в порядке, установленном Федеральным законом от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных"; 2) оригинал документа об образовании, об ученой степени и ученом звании; 3) копия документа, удостоверяющего личность заявителя. В случаях, предусмотренных федеральными законами, универсальная электронная карта является документом, удостоверяющим личность гражданина, права застрахованного лица в системах обязательного страхования, иные права гражданина. В случаях, предусмотренных федеральными законами, постановлениями Правительства Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами, универсальная электронная карта является документом, удостоверяющим право гражданина на получение государственных и муниципальных услуг, а также иных услуг; 4) копия документа, удостоверяющего личность обладателя документа об образовании, об ученой степени и ученом звании (в случае, если обладатель указанного документа не является заявителем); 5) оригинал и (или) заверенная в установленном порядке копия и копия документа, подтверждающего изменение фамилии и (или) имени, и (или) отчества обладателя документа об образовании, об ученой степени и ученом звании, при несоответствии фамилии и (или) имени, и (или) отчества, указанных в этом документе, паспортным данным его обладателя; 6) доверенность, выданная в установленном порядке (в случае, если заявителем является лицо, уполномоченное обладателем документа об образовании, об ученой степени и ученом звании или его законным представителем). 2.6.2. В случае если документы, указанные в абзацах девятом - тринадцатом пункта 2.6.1 настоящего Регламента, составлены на иностранном языке, они представляются с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык. 2.6.3. В случае если взаимодействие Министерства и заявителя осуществляется с использованием информационно-коммуникационных технологий в электронном виде посредством единого портала государственных и муниципальных услуг, оригинал документа об образовании, об ученой степени и ученом звании представляется заявителем для проставления на нем апостиля после принятия Министерством решения о подтверждении данного документа. 2.6.4. Документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за проставление апостиля, представляется заявителем по усмотрению заявителя при представлении заявления и прилагаемых к нему документов, или во время рассмотрения вопроса о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании, или после принятия решения о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании до проставления на нем апостиля. 2.6.5. При предоставлении заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе единого портала государственных и муниципальных услуг, документ, подтверждающий уплату государственной пошлины за проставление апостиля, может быть направлен заявителем в форме электронного документа с использованием информационно- телекоммуникационных сетей общего пользования, в том числе единого портала государственных и муниципальных услуг. 2.6.6. Запрещается требовать от заявителя представления документов и информации или осуществления действий, представление или осуществление которых не предусмотрено нормативными правовыми актами, регулирующими отношения, возникающие в связи с предоставлением государственной услуги, а также документов (сведений, содержащихся в них), находящихся в распоряжении государственных органов, органов местного самоуправления либо подведомственных государственным органам или органам местного самоуправления организаций. Министерство самостоятельно запрашивает сведения, содержащиеся в таких документах, в соответствующих органах и организациях, если заявитель не представил их по собственной инициативе. Положения настоящего пункта не распространяются на случаи, если такие документы включены в перечень документов, определенный Федеральным законом от 27.07.2010 N 210-ФЗ. 2.7. Основания для отказа в приеме документов, необходимых для предоставления государственной услуги. Отказ в принятии документов к рассмотрению по существу дается при представлении заявления и прилагаемых документов не в полном объеме, неправильно оформленных и (или) неправильно заполненных. Отдел в течение 10 дней с даты поступления указанных документов возвращает их заявителю. 2.8. Основания для отказа в предоставлении государственной услуги. 2.8.1. Министерство отказывает заявителю в подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании по следующим основаниям: документ об образовании, об ученой степени и ученом звании не является выданным в Российской Федерации или РСФСР документом государственного образца, установленного на момент его выдачи; на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании отсутствует хотя бы один из реквизитов, наличие которого согласно законодательству Российской Федерации или СССР в области образования являлось обязательным на момент его выдачи; должностное лицо, подписавшее документ об образовании, об ученой степени и ученом звании, не обладало полномочием на его подписание; подпись должностного лица и (или) оттиск печати на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании не соответствуют имеющимся в Министерстве образцам; организация, указанная в документе об образовании, об ученой степени и ученом звании в качестве выдавшей его, представила информацию о том, что данный документ не был выдан лицу, указанному в нем в качестве его обладателя. 2.8.2. Основания для приостановления предоставления государственной услуги отсутствуют. 2.9. Информация об оплате предоставления государственной услуги. За проставление апостиля уплачивается государственная пошлина в размере и порядке, установленных Налоговым кодексом Российской Федерации 2.10. Сроки ожидания в очереди. Максимальный срок ожидания заявителя в очереди при подаче запроса о предоставлении государственной услуги и получении результата ее предоставления составляет не более 30 минут. 2.11. Срок регистрации запроса заявителя. Срок регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги составляет не более 15 минут. 2.12. Требования к местам предоставления государственной услуги. 2.12.1. В помещениях Министерства, предназначенных для работы с заявителями, размещаются информационные стенды, обеспечивающие получение информации о предоставлении государственной услуги. 2.12.2. Места ожидания приема, сдачи и получения документов заявителями, информирования заявителей и заполнения необходимых документов оборудуются стульями и столами, обеспечиваются писчей бумагой и письменными принадлежностями. 2.13. Показатели доступности и качества государственной услуги. Показателями доступности государственной услуги для заявителей и качества ее предоставления являются: транспортная доступность места предоставления государственной услуги; наличие необходимой информации о предоставляемой государственной услуге на информационных стендах в помещении Министерства, на официальном сайте Министерства и портале государственных и муниципальных услуг (функций), ее открытость для получателя; возможность использования заявителем при направлении заявления и прилагаемых к нему документов электронной почты и портала государственных и муниципальных услуг (функций); полнота и корректность ответов должностных лиц Министерства на телефонные и устные обращения заявителей; обоснованность отказов в предоставлении государственной услуги; соблюдение должностными лицами Министерства сроков предоставления государственной услуги и ответов на запросы получателя государственной услуги, указанных в настоящем Регламенте; отсутствие поданных в установленном порядке жалоб со стороны заявителей на качество предоставления государственной услуги, действия (бездействие) должностных лиц Министерства при предоставлении государственной услуги. 3. Состав, последовательность и сроки выполнения административных процедур, требования к порядку их выполнения, в том числе особенности выполнения административных процедур в электронной форме 3.1. Перечень административных процедур предоставления государственной услуги. Предоставление государственной услуги включает в себя следующие административные процедуры: регистрация и прием заявления и прилагаемых к нему документов, принятие решение о возможности рассмотрения документов по существу; рассмотрение вопроса о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании; проставление апостиля на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании; выдача заявителю документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем; внесение сведений о предоставлении государственной услуги в федеральную базу данных об апостилях, проставленных на документах об образовании, об ученой степени и ученом звании (далее - федеральная база данных). Блок-схема последовательности действий при предоставлении государственной услуги приведена в приложении N 2. 3.2. Регистрация и прием заявления и прилагаемых к нему документов, принятие решение о возможности рассмотрения документов по существу. 3.2.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры является представление в Министерство заявления о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.2.2. Документы могут быть представлены: на бумажном носителе заявителем лично; на бумажном носителе заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении и описью вложения; в форме электронных документов с использованием единого портала государственных и муниципальных услуг. Министерство осуществляет прием заявлений и прилагаемых к нему документов независимо от места жительства заявителя и места нахождения организации, выдавшей документ об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.2.3. Поступившие документы принимаются специалистом, ответственным за прием документов, который: проверяет комплектность представленных документов; проверяет правильность оформления и заполнения представленных документов; проверяет правильность заверения представленных копий документов; в установленных случаях сверяет копии представленных документов с их оригиналами; вносит сведения о приеме документов в книгу учета и выдачи поступивших на подтверждение документов (приложение N 3). 3.2.4. Специалист в течение 5 дней со дня регистрации заявления и документов осуществляет их проверку на предмет полноты и правильности оформления и заполнения заявления и представленных документов. 3.2.5. При представлении заявления и прилагаемых к нему документов не в полном объеме, неправильно оформленных и (или) неправильно заполненных, специалист в течение 7 дней со дня регистрации заявления и документов готовит проект письма Министерства об отказе в приеме документов к рассмотрению по существу с указанием мотивированной причины отказа и о возврате документов, представленных заявителем, и передает его на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). 3.2.6. Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) в течение 1 рабочего дня рассматривает и подписывает проект письма. Письмо в течение 1 рабочего дня направляется специалистом, ответственным за учет входящей и исходящей корреспонденции Отдела, заявителю. 3.2.7. При представлении документов в полном объеме, правильно оформленных и заполненных, специалист в течение 5 дней со дня регистрации заявления и документов принимает их к рассмотрению по существу. 3.2.8. Результатом выполнения административной процедуры является принятие документов к рассмотрению по существу или отказ в приеме документов к рассмотрению по существу. 3.3. Рассмотрение вопроса о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.3.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры является принятие документов к рассмотрению по существу. 3.3.2. Специалист в течение 5 рабочих дней с момента принятия заявления и документов к рассмотрению по существу проводит их проверку на предмет: соответствия формы представленного на подтверждение документа об образовании, об ученых степенях и ученых званиях форме документов государственного образца об образовании, об ученой степени и ученом звании, установленной на момент его выдачи; присутствия на представленном к подтверждению документе об образовании, об ученой степени и ученом звании всех реквизитов, наличие которых согласно законодательству Российской Федерации или СССР в области образования являлось обязательным на момент его выдачи. 3.3.3. В случае установления несоответствия формы представленного на подтверждение документа об образовании, об ученой степени и ученом звании форме документов государственного образца об образовании, об ученой степени и ученом звании, установленной на момент его выдачи, и (или) отсутствия на представленном к подтверждению документе об образовании, об ученой степени и ученом звании хотя бы одного из реквизитов, наличие которых согласно законодательству Российской Федерации или СССР в области образования являлось обязательным на момент его выдачи, специалист в течение 3 рабочих дней готовит проекты приказа и письма Министерства об отказе в предоставлении государственной услуги с указанием мотивированной причины отказа и передает их на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). 3.3.4. В случае установления соответствия формы представленного на подтверждение документа об образовании, об ученой степени и ученом звании форме документов государственного образца об образовании, об ученой степени и ученом звании, установленной на момент его выдачи, и присутствия на представленном к подтверждению документе об образовании, об ученой степени и ученом звании всех реквизитов, наличие которых согласно законодательству Российской Федерации или СССР в области образования являлось обязательным на момент его выдачи, специалист проводит проверку подлинности подписи и наличия у лица, подписавшего документ об образовании, об ученой степени и ученом звании права его подписи, подлинности печати, которой скреплен документ об образовании, об ученой степени и ученом звании, факта выдачи документа лицу, указанному в этом документе в качестве его обладателя. С целью проведения проверки специалист в течение 2 рабочих дней готовит проект запроса в организацию, которая выдала документ об образовании, об ученой степени и ученом звании (далее - организация) и передает его на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). 3.3.5. Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) в течение 1 рабочего дня рассматривает и подписывает проекты приказа и письма об отказе в предоставлении государственной услуги или запроса в организацию. Письмо (запрос) в течение 1 рабочего дня направляется специалистом, ответственным за учет входящей и исходящей корреспонденции Отдела, заявителю (в организацию). Организация, в которую был направлен соответствующий запрос, обязана направить в Министерство ответ в течение 5 рабочих дней с даты получения запроса. 3.3.6. По итогам проведенной проверки специалист осуществляет подготовку заключения о результатах рассмотрения вопроса о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании, содержащего вывод о возможности или невозможности подтверждения указанного документа, и проект приказа Министерства о подтверждении указанного документа или об отказе в его подтверждении. 3.3.7. Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) в течение 1 рабочего дня рассматривает и подписывает проект приказа. 3.3.8. В случае отказа в подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании специалист в течение 2 рабочих дней с момента принятия решения готовит проект письма Министерства об отказе в подтверждении документа с указанием мотивированной причины отказа и передает его на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). 3.3.9. Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) в течение 1 рабочего дня рассматривает и подписывает проект письма. Письмо в течение 1 рабочего дня направляется (выдается) специалистом, ответственным за учет входящей и исходящей корреспонденции Отдела, заявителю. 3.3.10. В случае если организация представила информацию о том, что данный документ не был выдан лицу, указанному в нем в качестве его обладателя, специалист в течение 5 рабочих дней с даты получения ответа от организации готовит проект письма Министерства о направлении соответствующей информации с приложением оригинала документа об образовании, об ученой степени и ученом звании в правоохранительные органы и передает его на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). При этом в адрес заявителя специалист в те же сроки готовит проект письма Министерства об отказе в подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с уведомлением о направлении оригинала указанного документа в правоохранительные органы. 3.3.11. Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) в течение 1 рабочего дня рассматривает и подписывает проекты писем. Письма в течение 1 рабочего дня направляются специалистом, ответственным за учет входящей и исходящей корреспонденции Отдела, заявителю и в правоохранительные органы. В правоохранительные органы письмо направляется заказным почтовым отправлением с уведомлением о вручении и описью вложения. 3.3.12. Результатом выполнения административной процедуры является принятие решения о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании или об отказе в подтверждении такого документа, издание соответствующего правового акта Министерства, направление (выдача) заявителю уведомления с указанием причин отказа, а также в установленных настоящим Регламентом случаях направление информации с приложением оригинала документа об образовании, об ученой степени и ученом звании в правоохранительные органы с мотивированным уведомлением об этом заявителя. 3.4. Проставление апостиля на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.4.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры является принятие решения о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании и издание правового акта Министерства о подтверждении указанного документа. 3.4.2. Специалист в течение 2 рабочих дней с момента принятия решения о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании проставляет на нем апостиль с последующим его заполнением и передает документ с проставленным апостилем на подпись Министру (в случае его отсутствия - лицу, его замещающему). Апостиль проставляется на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании после предъявления заявителем (уполномоченным представителем заявителя) документа, подтверждающего уплату государственной пошлины за проставление апостиля. Апостиль проставляется на отдельном листе, скрепляемом с документом. Апостиль, заполненный с ошибками, считается испорченным и подлежит замене. Лист с проставленным апостилем скрепляется, прошнуровывается с документом специальной лентой. Листы документа и проставленного на нем апостиля пронумеровываются. Место скрепления запечатывается плотной бумагой с оборотной стороны. На обеих сторонах листа проставляется гербовая печать Министерства, на оборотной стороне (на плотной бумаге) - штамп "Прошнуровано, пронумеровано". 3.4.3. Лист с апостилем в течение 1 рабочего дня заверяется с обеих сторон подписью Министра (в случае его отсутствия - лицом, его замещающим). 3.4.4. Специалист в течение 1 рабочего дня регистрирует апостиль в книге учета и выдачи поступивших на подтверждение документов с указанием даты проставления апостиля и его регистрационного номера. 3.4.5. Результатом выполнения административной процедуры является проставление апостиля на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.5. Выдача заявителю документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем. 3.5.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры является проставление апостиля на документе об образовании, об ученой степени и ученом звании. 3.5.2. Специалист выдает документ об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем заявителю при предъявлении им документа, удостоверяющего личность. При выдаче документа об образовании, об ученой степени и ученом звании специалист знакомит заявителя с перечнем выдаваемых документов. Заявитель расписывается в получении документов в соответствующей графе книги учета и выдачи поступивших на подтверждение документов. 3.5.3. Результатом выполнения административной процедуры является выдача заявителю документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем. 3.6. Внесение сведений о предоставлении государственной услуги в федеральную базу данных 3.6.1. Основанием для начала выполнения административной процедуры является: регистрация и прием заявления и прилагаемых к нему документов; принятие решение о возможности рассмотрения документов по существу или возврате документов; принятие решения о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании или об отказе в подтверждении; выдача заявителю документа об образовании, об ученой степени и ученом звании с проставленным на нем апостилем. 3.6.2. Специалист в течение 2 рабочих дней с момента выполнения соответствующего административного действия вносит сведения о предоставлении государственной услуги в федеральную базу данных. 3.6.3. Перечень сведений, вносимых специалистом в федеральную базу данных, и порядок их внесения устанавливаются Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор). 3.6.4. Результатом выполнения административной процедуры является внесение соответствующих сведений в федеральную базу данных. 4. Формы контроля за исполнением Регламента 4.1. Порядок осуществления текущего контроля за соблюдением и исполнением ответственными должностными лицами положений Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием решений ответственными лицами. 4.1.1. Текущий контроль за полнотой и качеством предоставления государственной услуги, за соблюдением и исполнением должностными лицами Министерства, участвующими в предоставлении государственной услуги, положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги, а также принятием ими решений осуществляется должностными лицами Министерства, ответственными за организацию работы по предоставлению государственной услуги, в соответствии с их должностными регламентами, а также лицами, уполномоченными индивидуальными актами Отдела на осуществление текущего контроля. 4.1.2. Текущий контроль осуществляется путем проведения проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, соблюдения и исполнения положений настоящего Регламента, нормативных правовых актов Российской Федерации, выявления и обеспечения устранения выявленных нарушений, рассмотрения, принятия решений и подготовки ответов на обращения заявителей, содержащие жалобы на действия (бездействие) должностных лиц Министерства, участвующих в предоставлении государственной услуги. 4.1.3. В ходе текущего контроля проводятся комплексные и тематические проверки. При проведении комплексной проверки рассматривается предоставление государственной услуги в целом, при проведении тематической проверки - вопросы, связанные с исполнением определенной административной процедуры. 4.2. Порядок и периодичность осуществления плановых и внеплановых проверок полноты и качества предоставления государственной услуги, в том числе порядок и формы контроля за полнотой и качеством предоставления государственной услуги. 4.2.1. Текущий контроль осуществляется как в плановом порядке, так и путем проведения внеплановых проверок. Плановые проверки проводятся ежеквартально, внеплановые - в случае обращения заявителей с жалобой на действия (бездействие), решения должностных лиц Министерства. 4.2.2. Результаты проверки полноты и качества предоставления государственной услуги лица, осуществляющие текущий контроль, в письменной форме доводят до сведения Министра (в случае его отсутствия - лица, его замещающего). 4.2.3. По результатам проведенных проверок, в случае выявления нарушений прав физических и (или) юридических лиц действиями (бездействием) должностных лиц Министерства, участвующих в предоставлении государственной услуги, виновные лица привлекаются к ответственности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 4.3. Ответственность государственных гражданских служащих Министерства и иных должностных лиц за решения и действия (бездействие), принимаемые (осуществляемые) в ходе предоставления государственной услуги. 4.3.1. Должностные лица Министерства, участвующие в предоставлении государственной услуги, несут персональную ответственность за полноту и качество предоставления государственной услуги, за соблюдение и исполнение положений настоящего Регламента и иных нормативных правовых актов, устанавливающих требования к предоставлению государственной услуги. Ответственность указанных должностных лиц устанавливается в их должностных регламентах в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. 4.3.2. Должностные лица, ответственные за организацию работы по предоставлению государственной услуги, несут персональную ответственность за организацию работы по предоставлению государственной услуги в соответствии с настоящим Регламентом и иными нормативными правовыми актами, устанавливающими требования к предоставлению государственной услуги, за обеспечение полноты и качества предоставления государственной услуги. 5. Досудебный (внесудебный) порядок обжалования решений и действий (бездействия) органа, предоставляющего государственную услугу, а также должностных лиц, государственных гражданских служащих 5.1. Граждане, организации вправе обжаловать в досудебном (внесудебном) порядке действия (бездействие), решения, осуществляемые (принимаемые) в ходе предоставления государственной услуги: начальнику Отдела; первому заместителю Министра; Министру; в вышестоящий орган государственной власти. 5.2. Предметом досудебного (внесудебного) обжалования могут быть действия (бездействие), решения, осуществляемые (принимаемые) Министерством либо его должностными лицами в ходе предоставления государственной услуги, нарушающие права и свободы граждан и организаций. 5.3. Заявитель может обратиться с жалобой (претензией) (далее - жалоба) в том числе в следующих случаях: нарушение срока регистрации запроса заявителя о предоставлении государственной услуги; нарушение срока предоставления государственной услуги; требование у заявителя документов, не предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания для предоставления государственной услуги; отказ в приеме у заявителя документов, представление которых предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами субъектов Республики Северная Осетия- Алания для предоставления государственной услуги; отказ в предоставлении государственной услуги, если основания отказа не предусмотрены федеральными законами и принятыми в соответствии с ними иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия- Алания; затребование с заявителя при предоставлении государственной услуги платы, не предусмотренной нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания; отказ должностного лица Министерства (Отдела) в исправлении допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах либо нарушение установленного срока таких исправлений. 5.4. Жалоба может быть направлена по почте, с использованием информационно-телекоммуникационной сети Интернет, официального сайта Министерства, единого портала государственных и муниципальных услуг либо портала государственных и муниципальных услуг Республики Северная Осетия-Алания, а также может быть принята при личном приеме заявителя. 5.5. Жалоба подается в письменной форме на бумажном носителе или в электронной форме и должна содержать: наименование органа, предоставляющего государственную услугу, должность или фамилию, имя, отчество должностного лица Министерства, решения и действия (бездействие) которого обжалуются; фамилию, имя, отчество (последнее - при наличии), сведения о месте жительства заявителя - физического лица либо наименование, сведения о месте нахождения заявителя - юридического лица, а также номер (номера) контактного телефона, адрес (адреса) электронной почты (при наличии) и почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю; сведения об обжалуемых решениях и действиях (бездействии) Министерства, должностного лица Министерства; доводы, на основании которых заявитель не согласен с решением и действием (бездействием) Министерства, должностного лица Министерства. Заявителем могут быть представлены документы (при наличии), подтверждающие доводы заявителя, либо их копии. Жалоба подписывается автором и датируется. 5.6. Порядок рассмотрения отдельных жалоб. Если в жалобе не указаны фамилия заявителя - физического лица либо наименование заявителя - юридического лица, а также адрес электронной почты или почтовый адрес, по которым должен быть направлен ответ заявителю, ответ на жалобу не дается. Министерство при получении жалобы, в которой содержатся нецензурные либо оскорбительные выражения, угрозы жизни, здоровью или имуществу должностного лица, а также членам его семьи, вправе оставить жалобу без ответа по существу поставленных в ней вопросов и сообщить лицу, направившему жалобу, о недопустимости злоупотребления правом. Если текст письменной жалобы не поддается прочтению, ответ на жалобу не дается, о чем в течение 7 дней со дня регистрации жалобы сообщается лицу, направившему жалобу, если его фамилия и почтовый адрес (адрес электронной почты) поддаются прочтению. Если в жалобе содержится вопрос, на который заявителю неоднократно давались письменные ответы по существу в связи с ранее направляемыми жалобами, и при этом в жалобе не приводятся новые доводы или обстоятельства, Министр (в случае его отсутствия - лицо, его замещающее) либо уполномоченное на то лицо вправе принять решение о безосновательности очередной жалобы и прекращении переписки по данному вопросу при условии, что указанная жалоба и ранее направляемые жалобы направлялись в Министерство. О данном решении уведомляется лицо, направившее жалобу. 5.7. Личный прием физических лиц и представителей юридических лиц проводится уполномоченными должностными лицами Министерства. В случае если изложенные в устной жалобе факты и обстоятельства являются очевидными и не требуют дополнительной проверки, ответ на жалобу с согласия физического лица или представителя юридического лица может быть дан устно в ходе личного приема. В остальных случаях дается письменный ответ по существу поставленных в жалобе вопросов. Письменная жалоба, принятая в ходе личного приема, подлежит регистрации и рассмотрению в установленном порядке. 5.8. Заявитель имеет право получать информацию и документы, необходимые для обоснования жалобы, знакомиться с документами и материалами, касающимися рассмотрения жалобы, при условии, что это не затрагивает права, свободы и законные интересы других лиц и что в указанных документах и материалах не содержатся сведения, составляющие государственную или иную охраняемую федеральным законом тайну. Такие документы и материалы предоставляются заявителю по его письменному запросу в течение 5 дней с момента регистрации такого запроса. 5.9. Жалобы рассматриваются сотрудниками, на которых возложено полномочие по рассмотрению обращений граждан и юридических лиц, поступающих в адрес Министерства. Запрещается направлять жалобу на рассмотрение должностному лицу, решение или действие (бездействие) которого обжалуется. 5.10. Вышестоящими органами государственной власти, которым может быть адресована жалоба заявителя, являются: Правительство Республики Северная Осетия-Алания (362038, Республика Северная Осетия-Алания, г.Владикавказ, пл. Свободы, 1); Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (127994, г.Москва, ул. Садовая-Сухаревская, 16, К-51, ГСП-4). 5.11. Жалоба подлежит рассмотрению в течение 15 рабочих дней со дня ее регистрации, а в случае обжалования отказа Министерства, должностного лица Министерства в приеме документов у заявителя либо в исправлении допущенных опечаток и ошибок или в случае обжалования нарушения установленного срока таких исправлений - в течение 5 рабочих дней со дня ее регистрации. 5.12. По результатам рассмотрения жалобы Министерство принимает одно из следующих решений: удовлетворяет жалобу, в том числе в форме отмены принятого решения, исправления допущенных опечаток и ошибок в выданных в результате предоставления государственной услуги документах, возврата заявителю денежных средств, взимание которых не предусмотрено нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами Республики Северная Осетия-Алания, а также в иных формах; отказывает в удовлетворении жалобы. 5.13. Не позднее дня, следующего за днем принятия решения, указанного в пункте 5.12 настоящего Регламента, заявителю в письменной форме и по желанию заявителя в электронной форме направляется мотивированный ответ о результатах рассмотрения жалобы. Ответ подписывается Министром (в случае его отсутствия - лицом, его замещающим) или уполномоченным на то должностным лицом. 5.14. В случае установления в ходе или по результатам рассмотрения жалобы признаков состава административного правонарушения или преступления должностное лицо, наделенное полномочиями по рассмотрению жалоб, незамедлительно направляет имеющиеся материалы в органы прокуратуры. Приложение N 1 к Административному регламенту Министерства образования и науки Республики Северная Осетия-Алания по предоставлению государственной услуги "Подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях" ФОРМА заявления о подтверждении документа об образовании, об ученой степени и ученом звании Министру образования и науки Республики Северная Осетия- Алания ------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------ (Ф. И. О. заявителя) ------------------------------------------------------------ (документ, удостоверяющий личность: серия, номер, ------------------------------------------------------------ кем выдан, дата выдачи) ------------------------------------------------------------ (контакты: адрес для переписки, ------------------------------------------------------------ номер телефона), представляю по доверенности: * ------------------------------------------------------------ (реквизиты ------------------------------------------------------------ доверенности) ------------------------------------------------------------ (Ф. И. О. обладателя документа) ------------------------------------------------------------ (документ, удостоверяющий личность: серия, номер, ------------------------------------------------------------ кем выдан, дата выдачи) Заявление В соответствии с законодательством Российской Федерации прошу подтвердить посредством проставления апостиля документ государственного образца (об образовании, или об ученой степени, или об ученом звании) (вид документа) (наименование образовательного учреждения, организации, выдавшей документ) (реквизиты документа) выданный (Ф. И. О. обладателя документа) К заявлению прилагаются следующие документы (нужное подчеркнуть): оригинал документа, представленного к подтверждению; оригинал приложения к документу, представленному к подтверждению (если необходимо); Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
