Расширенный поиск

Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 17.04.2015 № 111-п

 

 

 

 

 

 

 

 

 

образова

 

 

 

 

 

 

 

 

ния.

 

 

 

 

 

 

 

 

Отноше­

 

 

 

 

 

 

 

 

ние

 

 

 

 

 

 

 

 

средней

 

 

 

 

 

 

 

 

заработ­

 

 

 

 

 

 

 

 

ной

 

 

 

 

 

 

 

 

платы

 

 

 

 

 

 

 

 

педаго­

 

 

 

 

 

 

 

 

гов

 

 

 

 

 

 

 

 

допол­

 

 

 

 

 

 

 

 

нитель­

 

 

 

 

 

 

 

 

ного

 

 

 

 

 

 

 

 

образо­

 

 

 

 

 

 

 

 

вания

 

 

 

 

 

 

 

 

составит

 

 

 

 

 

 

 

 

100% к

 

 

 

 

 

 

 

 

средне­

 

 

 

 

 

 

 

 

месяч­

 

 

 

 

 

 

 

 

ной

 

 

 

 

 

 

 

 

заработ­

 

 

 

 

 

 

 

 

ной

 

 

 

 

 

 

 

 

плате

 

 

 

 

 

 

 

 

учите­

 

 

 

 

 

 

 

 

лей в

 

 

 

 

 

 

 

 

Ненец­

 

 

 

 

 

 

 

 

ком

 

 

 

 

 

 

 

 

автоном­

 

 

 

 

 

 

 

 

ном

 

 

 

 

 

 

 

 

округе

 


нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ.

2)  Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение системы оценки качества услуг профессионального обучения и среднего профессионального образования;

формирование новых принципов распределения государственного задания на программы профессионального обучения и среднего профессионального образования.

3)  Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования включает в себя:

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессионального обучения и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессионального обучения и среднего профессионального образования;

информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

4)  Реализация новых подходов к распределению контрольных цифр приема граждан для обучения по программам среднего профессионального образования (на конкурсной основе).

5)  Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования с последующим их переводом на эффективный контракт.

6)  Развитие системы среднего профессионального образования в части мероприятий, предусматривающих совмещение теоретической подготовки с практическим обучением на предприятиях.

17. Ожидаемые результаты:

1)  Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает:

функционирование сетей организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения региональной потребности в квалифицированных работниках;

создание многофункционального центра прикладных квалификаций;

обновление кадрового состава профессионального обучения и среднего профессионального образования.

2)  Повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает:

повышение качества профессионального обучения и среднего профессионального образования;

увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности.

18. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает:

средняя заработная плана педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по экономике соответствующего региона.

19. Основные количественные характеристики системы профессионального обучения и среднего профессионального образования

 

 

ед.

изм.

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

 

Численность молодежи в возрасте 15-21 года (приведенный контингент)

 

1,0

1,0

1,0

1,2

1,2

1,2

1,2

 

Численность обучающихся (в соответствии с государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 - 2020 годы)

чел.

901

904

905

945

941

941

941

 

Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров

производственного

обучения)

чел.

13,5

13,7

13,7

14,3

16,3

16,3

16,3

 

Доля работников административно­управленческого и вспомогательного персонала в общей численности

%

64,5

63,6

64

63,3

62,7

62,7

62,7

 

работников

образовательных

организаций

среднего

профессионального

образования

 

 

 

 

 

 

 

 

Доля

педагогических

работников

программ среднего

профессионального

образования,

которым при

прохождении

аттестации

присвоена первая

или высшая

категория

%

35

28

26

25

33

35

35

 

20. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессионального обучения и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

Мероприятия

Сроки

реализац

ИИ

Ответственные

исполнители

Показатель

I. Укрепление потенциала системы профессионального обучения и среднего профессионального образования и повышение ее инвестиционной

привлекательности

1. Мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования:

1.1.

Проведение мониторинга оценки деятельности организаций, реализующих программы профессионального обучения и среднего профессионального образования в Ненецком автономном округе

2015 год

Департамент образования, культуры и спорта Ненецкого автономного округа, профессиональные образовательные организации

Удельный вес

численности

выпускников

профессирналь-

ных

образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроивших ся в течение одного года

 

 

 

 

 

после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональ­ных

образовательных организаций очной формы обучения

1.2.

Методические

рекомендации по

оптимизации сети

государственных

(муниципальных)

организаций,

реализующих

программы

профессионального

обучения и среднего

профессионального

образования, и

проведение

указанной

оптимизации

2015-

2017

годы

Департамент образования, культуры и спорта Ненецкого автономного округа, профессиональные образовательные организации

Удельный вес численности профессиональ­ных выпускников образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроивших ся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональ­ных

образовательных организаций очной формы обучения

2. Реализация региональных программ модернизации профессионального образования

2.1.

Подведение итогов реализации региональных программ

2014 год

Управление образования и молодежной политики

Удельный вес выпускников профессиональ­ных

 

 

модернизации профессионального образования в Ненецком автономном округе

 

Ненецкого автономного округа

образовательных организаций последнего года выпуска, трудоустроив­шихся по полученной специальности

2.2.

Создание

многофункциональ­ного центра прикладных квалификаций в Ненецком автономном округе

2015 год

Департамент образования, культуры и спорта Ненецкого автономного округа

Количество многофункциона льных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования

2.3

Заключение соглашений с регионами- победителями конкурсного отбора на 2014 - 2015 годы региональных программ развития образования в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2014 годы по направлению «Совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования, с учетом опыта их реализации»

2014-

2015

годы

Департамент образования, культуры и спорта Ненецкого автономного округа

Удельный вес выпускников образовательных организаций профессиональ­ного образования последнего года выпуска, трудоустроив­шихся по полученной специальности


Информация по документу
Читайте также