Расширенный поиск
Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 30.04.2013 № 162-п|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| программ поддержки школ, работающих в | | | | | | | | | | | | |
| сложных социальных условиях | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 5.6. Выявление и распространение лучших | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| практик обеспечения школ, работающих в | | | | | | | | | | | | |
| сложных социальных условиях, высоких | | | | | | | | | | | | |
| образовательных результатов | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| III. Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6. Достижение новых качественных образовательных результатов |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6.1. Организация повышения квалификации | 0,6 | 0 | 0 | 1,2 | 0 | 0 | 1,2 | 0 | 0 | 1,3 | 1,4 | 1,5 |
| педагогических работников общего | | | | | | | | | | | | |
| образования в соответствии с | | | | | | | | | | | | |
| современными требованиями | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.2. Разработка и реализация комплекса | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| мероприятий по поддержке молодежи, | | | | | | | | | | | | |
| заинтересованной в получении | | | | | | | | | | | | |
| педагогической профессии и в работе в | | | | | | | | | | | | |
| системе образования | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.3. Формирование регионального целевого | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| заказа на подготовку современных | | | | | | | | | | | | |
| педагогических кадров | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.4. Разработка механизмов финансовой | 4,8 | 0 | 0 | 5,5 | 0 | 0 | 4,5 | 0 | 0 | 5,5 | 6,0 | 6,0 |
| поддержки молодых педагогов, разработка | | | | | | | | | | | | |
| и утверждение региональных нормативно - | | | | | | | | | | | | |
| правовых актов | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| IV. Введение эффективного контракта в общем образовании |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.1.1. Апробация моделей эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с педагогическими работниками с | | | | | | | | | | | | |
| учетом рекомендаций, разработанных | | | | | | | | | | | | |
| Минобрнауки России | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 7.1.2. Внедрение механизмов эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с педагогическими работниками | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 7.1.3. Совершенствование моделей | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| аттестации педагогических работников | | | | | | | | | | | | |
| организаций общего образования с | | | | | | | | | | | | |
| последующим их переводом на | | | | | | | | | | | | |
| эффективный контракт | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.2. Внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.2.1. Разработка и принятие | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| государственных нормативных актов, | | | | | | | | | | | | |
| устанавливающих механизмы | | | | | | | | | | | | |
| стимулирования руководителей | | | | | | | | | | | | |
| общеобразовательных организаций, | | | | | | | | | | | | |
| направленных на установление взаимосвязи | | | | | | | | | | | | |
| между показателями качества | | | | | | | | | | | | |
| предоставляемых муниципальных услуг, | | | | | | | | | | | | |
| организацией эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | |
| руководителя образовательной организации | | | | | | | | | | | | |
| общего образования | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 7.2.2. Апробация моделей эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с руководителями | | | | | | | | | | | | |
| образовательных организаций с учетом | | | | | | | | | | | | |
| рекомендаций, разработанных | | | | | | | | | | | | |
| Министерством образования и науки | | | | | | | | | | | | |
| России, в том числе проведение работы по | | | | | | | | | | | | |
| заключению трудовых договоров с | | | | | | | | | | | | |
| руководителями государственных| | | | | | | | | | | | |
| организаций общего образования в | | | | | | | | | | | | |
| соответствии с типовой формой договора | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 7.2.3. Внедрение механизмов эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| руководителями образовательных | | | | | | | | | | | | |
| организаций, в том числе проведение | | | | | | | | | | | | |
| работы по заключению трудовых договоров | | | | | | | | | | | | |
| с руководителями государственных | | | | | | | | | | | | |
| организаций общего образования в | | | | | | | | | | | | |
| соответствии с типовой формой договора | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.3. Информационное сопровождение введения эффективного контракта |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 7.3.1. Организация проведения | 0,2 | 0 | 0 | 0,2 | 0 | 0 | 0,2 | 0 | 0 | 0,2 | 0,2 | 0,2 |
| разъяснительной работы в трудовых | | | | | | | | | | | | |
| коллективах, публикации в средствах | | | | | | | | | | | | |
| массовой информации, проведение | | | | | | | | | | | | |
| семинаров и другие мероприятия | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 7.3.2. Организация сбора и обработки | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| данных для проведения анализа влияния | | | | | | | | | | | | |
| внедрения эффективного контракта на | | | | | | | | | | | | |
| качество образовательных услуг общего | | | | | | | | | | | | |
| образования и удовлетворенности | | | | | | | | | | | | |
| населения качеством общего образования | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 8 . Совершенствование системы оплаты труда |
|---------------------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 8.1. Планирование дополнительных | 57,0 | 0 | 0 | 15,4 | 0 | 0 | 47,2 | 0 | 0 | 100,5 | 149,0 | 192, |
| расходов муниципальных бюджетов на | | | | | | | | | | | | 9 |
| повышение оплаты труда педагогических | | | | | | | | | | | | |
| работников общеобразовательных | | | | | | | | | | | | |
| организаций в соответствии с Указом | | | | | | | | | | | | |
| Президента Российской Федерации от 7 мая | | | | | | | | | | | | |
| 2012 года N 597 "О мероприятиях по | | | | | | | | | | | | |
| реализации государственной социальной | | | | | | | | | | | | |
| политики" | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 8.2. Разработка и принятие государственных | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| нормативных актов, устанавливающих | | | | | | | | | | | | |
| механизмы | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| стимулирования руководителей | | | | | | | | | | | | |
| общеобразовательных организаций, | | | | | | | | | | | | |
| направленных на установление | | | | | | | | | | | | |
| взаимосвязи между показателями качества | | | | | | | | | | | | |
| предоставляемых муниципальных услуг, | | | | | | | | | | | | |
| организацией эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | |
| руководителя образовательной | | | | | | | | | | | | |
| организации общего образования | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 8.3. Введение предельного уровня | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| соотношения средней заработной платы | | | | | | | | | | | | |
| руководителей и средней заработной платы | | | | | | | | | | | | |
| работников образовательных организаций | | | | | | | | | | | | |
| общего образования | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 8.4. Обеспечение дифференциации оплаты | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| труда основного и прочего персонала, | | | | | | | | | | | | |
| оптимизация расходов на | | | | | | | | | | | | |
| административно-управленческий и | | | | | | | | | | | | |
| вспомогательный персонал с учетом | | | | | | | | | | | | |
| предельной доли расходов на оплату их | | | | | | | | | | | | |
| труда в фонде оплаты труда | | | | | | | | | | | | |
| образовательной организации общего | | | | | | | | | | | | |
| образования | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| Всего: | 349,48 | 0,0 | 0,0 | 352,7 | 0,0 | 0,0 | 765,9 | 0,0 | 2,2 | 902,3 | 156,6 | 199, |
| | | | | | | | | | | | | 6 |
|-------------------------------------------------------------------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| Дополнительное образование детей | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1. Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1.1. Формирование государственного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| заказа на услуги | | | | | | | | | | | | |
| дополнительного образования детей и | | | | | | | | | | | | |
| финансового обеспечения его реализации | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 1.2. Обновление содержания программ и | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| технологий дополнительного | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| образования детей с учетом | | | | | | | | | | | | |
| национально-регионального | | | | | | | | | | | | |
| компонента | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 1.3. Информирование потребителей услуг, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| обеспечение прозрачности деятельности | | | | | | | | | | | | |
| организаций, модернизация системы | | | | | | | | | | | | |
| организации летнего образовательного | | | | | | | | | | | | |
| отдыха детей | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 1.4. Организация мониторинга и | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| предоставление информации в | | | | | | | | | | | | |
| Минобрнауки России о реализации | | | | | | | | | | | | |
| программ (проектов) развития | | | | | | | | | | | | |
| дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг |
| дополнительного образования детей |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 2.1. Разработка рекомендаций для развития | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| инфраструктуры дополнительного | | | | | | | | | | | | |
| образования и досуга детей при застройке | | | | | | | | | | | | |
| территорий Ненецкого автономного округа, | | | | | | | | | | | | |
| в том числе принятие соответствующих | | | | | | | | | | | | |
| нормативных актов в соответствии с | | | | | | | | | | | | |
| компетенцией органов исполнительной | | | | | | | | | | | | |
| власти, органов местного самоуправления | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 2.2. Формирование эффективной сети | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| организаций дополнительного образования | | | | | | | | | | | | |
| детей, обеспечение сетевого | | | | | | | | | | | | |
| взаимодействия, интеграции ресурсов | | | | | | | | | | | | |
| школ, организаций дополнительного | | | | | | | | | | | | |
| образования детей различной | | | | | | | | | | | | |
| ведомственной принадлежности, | | | | | | | | | | | | |
| негосударственного сектора | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3. Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 3.1. Распространение современных | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| региональных моделей | | | | | | | | | | | | |
| организации дополнительного образования | | | | | | | | | | | | |
| детей в системе образования Ненецкого | | | | | | | | | | | | |
| автономного округа | | | | | | | | | | | | |
(В редакции Постановления Администрации Ненецкого автономного округа
от 05.08.2016 № 257-п)
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 4. Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 4.2. (Строка исключена - Постановление Администрации Ненецкого автономного округа от 05.08.2016 № 257-п) |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 5.1. Реализация регионального плана по | 31,3 | 0 | 0 | 41,4 | 0 | 0 | 42,1 | 0 | 0 | 33,8 | 28,8 | 1,0 |
| исполнению Комплекса мер по реализации | | | | | | | | | | | | |
| Концепции общенациональной системы | | | | | | | | | | | | |
| выявления и развития молодых | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| талантов, реализация действующих | | | | | | | | | | | | |
| целевых программ в сфере образования, | | | | | | | | | | | | |
| молодежной политики, физической | | | | | | | | | | | | |
| культуры и спорта | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6.1 введение эффективного контракта в дополнительном образовании |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6.1. Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе дополнительного образования детей |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 6.1.1. Апробация моделей эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с педагогическими работниками | | | | | | | | | | | | |
| с учетом рекомендаций, разработанных | | | | | | | | | | | | |
| Минобрнауки России | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.1.2. Внедрение механизмов эффективного | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| контракта с педагогическими работниками | | | | | | | | | | | | |
| организаций дополнительного образования | | | | | | | | | | | | |
| детей | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.1.3. Проведение аттестации | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| педагогических работников | | | | | | | | | | | | |
| дополнительного образования детей с | | | | | | | | | | | | |
| последующим переводом их на | | | | | | | | | | | | |
| эффективный контракт | | | | | | | | | | | | |
|---------------------------------------------+-----------+---------+--------+---------+--------+--------+-----------+-------+-------+---------+-----------+----------|
| 6.1.4.0существление мероприятий, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| направленных на оптимизацию расходов на | | | | | | | | | | | | |
| оплату труда вспомогательного, | | | | | | | | | | | | |
| административноуправленческого | | | | | | | | | | | | |
| персонала. Дифференциация оплаты труда | | | | | | | | | | | | |
| вспомогательного, | | | | | | | | | | | | |
| административноуправленческого | | | | | | | | | | | | |
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|