Постановление Правительства Республики Коми от 28.09.2012 № 411

образования;
      9)    введение    программ    профессионального     образования,
востребованных на рынке труда;
      10)  создание  ресурсных  центров   образовательных   учреждений
профессионального образования по отраслевому принципу;
      11) развитие инновационного потенциала системы профессионального
образования в Республике Коми;
      12) формирование учебно-производственных  структур  по  оказанию
платных услуг населению и выпуску востребованной продукции;
      13) развитие профессионально-ориентационной деятельности;
      14)  развитие  научных  школ   в   образовательных   учреждениях
профессионального образования, привлечение и стимулирование молодежи к
научно-исследовательской деятельности;
      15)  организация  работы  по   обеспечению   трудоустройства   и
занятости  выпускников  образовательных  учреждений  профессионального
образования;
      16)   формирование   института   "кураторства"    предприятиями,
организациями в отношении образовательных учреждений профессионального
образования.
      4.  В  рамках  реализации  подпрограммы  4  "Дети   и   молодежь
Республики   Коми"   предполагается   реализация   следующих  основных
мероприятий:
      1)   оказание   государственных   услуг    (выполнение    работ)
образовательными    учреждениями   интернатного   типа,   специальными
(коррекционными)    общеобразовательными     школами,     учреждениями
дополнительного образования детей;
      2) поддержка детей из семей  коренных  и  малочисленных  народов
Севера;
      3)  организация  обучения  и  содержания  детей  в   специальных
учебно-воспитательных   и  образовательных  учреждениях  за  пределами
Республики Коми;
      4) привлечение несовершеннолетних,  в  том  числе  с  девиантным
поведением,  во  внеурочную  деятельность  на базе общеобразовательных
учреждений и учреждений дополнительного образования;
      5)   социальная    адаптация    и    подготовка    воспитанников
государственных  образовательных  учреждений  для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни;
      6)  постинтернатное  сопровождение  и   устройство   выпускников
государственных  образовательных  учреждений  из  числа  детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей;
      7) укрепление материально-технической базы и создание безопасных
условий  для  обучения  и  воспитания  в  образовательных  учреждениях
Республики Коми;
      8) содействие успешной социализации обучающихся, воспитанников;
      9)  развитие  передового   педагогического   опыта   в   области
социализации обучающихся, воспитанников;
      10) пропаганда здорового образа жизни среди молодежи;
      11) стимулирование активного  участия  молодежи  в  общественной
жизни и профилактика негативных тенденций в молодежной среде;
      12)  развитие  кадровых  ресурсов  учреждений,   участвующих   в
процессе социализации;
      13) реализация постановления Правительства Республики Коми от 15
августа   2003   г.   N   179  "О  выплатах  талантливым  и  одаренным
детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и  лицам  из
числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей";
      14) реализация постановления Правительства Республики Коми от 24
октября  2007  г.  N  248  "О специальных стипендиях для обучающихся в
образовательных учреждениях профессионального образования, для  детей,
обучающихся  (воспитывающихся)  в  общеобразовательных  учреждениях  и
образовательных учреждениях дополнительного образования детей";
      15) реализация постановления Правительства Республики Коми от 26
ноября 2007 г. N 277 "О премиях Правительства Республики Коми";
      16)    информационно-методическое     сопровождение     введения
федеральных   государственных  образовательных  стандартов  внеурочной
деятельности.
      5. В рамках реализации  подпрограммы  5  "Оздоровление  и  отдых
детей,   проживающих  в  Республике  Коми"  предполагается  реализация
следующих основных мероприятий:
      1) обеспечение оздоровления и отдыха детей Республики Коми;
      2)   государственная   поддержка   реализации   мероприятий   по
проведению оздоровительной кампании детей;
      3)  укрепление  материально-технической   базы   республиканских
детских оздоровительных учреждений.
      6. В рамках реализации подпрограммы  6  "Допризывная  подготовка
граждан  Российской  Федерации  в  Республике  Коми  к военной службе"
предполагается реализация следующих мероприятий:
      1)  информационное  обеспечение  специалистов  и   молодежи   по
вопросам допризывной подготовки;
      2)  военно-патриотическое   воспитание   молодежи   допризывного
возраста;
      3) развитие кадровых ресурсов, осуществляющих подготовку граждан
по основам военной службы в образовательных учреждениях;
      4) организация обучения граждан  в  образовательных  учреждениях
начальным   знаниям  в  области  обороны  и  основам  военной  службы,
учебно-полевых сборов;
      5)  укрепление  материально-технической   базы   образовательных
учреждений  в  Республике  Коми, осуществляющих допризывную подготовку
молодежи;
      6)  проведение  спортивно-массовых  мероприятий   для   молодежи
допризывного возраста;
      7) медицинское обеспечение подготовки граждан Республики Коми  к
военной службе.
      7. В рамках реализации подпрограммы 7 "Обеспечение  условий  для
реализации   государственной   программы   Республики  Коми  "Развитие
образования" предполагается реализация следующих основных мероприятий:
      1)  руководство  и  управление  в  сфере  установленных  функций
органов   государственной   власти  Республики  Коми,  государственных
органов Республики  Коми,  образованных  Главой  Республики  Коми  или
Правительством Республики Коми;
      2) осуществление полномочий  Российской  Федерации  по  контролю
качества  образования,  лицензированию  и государственной аккредитации
образовательных  учреждений,  надзору  и   контролю   за   соблюдением
законодательства в области образования.
      Полный перечень  основных  мероприятий  Программы  (с  указанием
сроков  их  реализации, объемов финансирования до 2015 года (в разрезе
главных распорядителей  средств  республиканского  бюджета  Республики
Коми) и ожидаемых результатов изложен в приложении 1 к Программе.

           5. Основные меры правового регулирования в сфере           
       образования, направленные на достижение цели и конечных        
                        результатов Программы                         

      1.  Правовое  регулирование   в   сфере   реализации   Программы
осуществляется в соответствии с:
      1) Законом Российской Федерации от 10 июля 1992  года  N  3266-1
"Об образовании";
      2) Федеральным законом от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О  высшем
и послевузовском профессиональном образовании";
      3) Федеральным законом  от  21  декабря  1996  г.  N  159-ФЗ  "О
дополнительных  гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей";
      4) Федеральным законом от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ  "Об  основах
системы      профилактики      безнадзорности     и     правонарушений
несовершеннолетних";
      5) Федеральным законом от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ  "О  воинской
обязанности и военной службе";
      6) Законом Республики Коми от 4 октября  2010  г.  N  115-РЗ  "О
молодежной политике в Республике Коми";
      7) Законом Республики Коми от 12  ноября  2004  г.  N  59-РЗ  "О
стипендиальном   обеспечении  и  иных  формах  материальной  поддержки
обучающихся по очной форме обучения в государственных  образовательных
учреждениях    начального   профессионального   образования,   имеющих
государственную  аккредитацию  образовательных  учреждениях   среднего
профессионального    образования,    находящихся   в   государственной
собственности Республики Коми", имеющих  государственную  аккредитацию
образовательных учреждениях высшего профессионального образования;
      8) Законом Республики Коми от 31 декабря  2004  г.  N  74-РЗ  "О
дополнительных    социальных    гарантиях    в   области   образования
детям-сиротам и детям, оставшимся без  попечения  родителей,  а  также
лицам   из   числа  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей";
      9) Законом Республики Коми от 6 октября  2006  г.  N  92-РЗ  "Об
образовании";
      10) Законом Республики Коми от 23 декабря 2008 г.  N  148-РЗ  "О
некоторых   мерах  по  профилактике  безнадзорности  и  правонарушений
несовершеннолетних в Республике Коми";
      11) иными нормативными правовыми актами Российской  Федерации  и
Республики Коми.
      2. Оценка применения мер государственного регулирования в  сфере
реализации Программы представлена в приложении 2 к Программе.
      Правовое регулирование в  перспективе  будет  совершенствоваться
путем  разработки  проектов  нормативных  правовых актов, регулирующих
деятельность в соответствующих сферах деятельности,  представленных  в
приложении 3 к Программе.

         6. Прогноз конечных результатов Программы. Перечень          
             целевых индикаторов и показателей Программы              

      1. Перечень и сведения о плановых значениях показателей (целевых
индикаторов)  Программы  (с  расшифровкой  плановых  значений по годам
реализации) представлены в приложении 4 к Программе.
      Состав целевых показателей  и  индикаторов  Программы  определен
таким образом, чтобы обеспечить:
      1) наблюдаемость значений показателей  (индикаторов)  в  течение
срока реализации Программы;
      2)  охват  всех   наиболее   значимых   результатов   реализации
мероприятий Программы;
      3) минимизацию количества показателей (индикаторов);
      4) наличие формализованных методик расчета значений  показателей
(индикаторов).
      2. Состав  показателей  (индикаторов)  Программы  и  подпрограмм
увязан  с  их  задачами  и  основными мероприятиями и структурирован с
учетом минимизации количества показателей (индикаторов) при сохранении
полноты информации о достижении целей (задач) Программы.
      По   остальным   показателям   (индикаторам),    включенным    в
вышеуказанный   перечень,   расчет   значений   указанных  показателей
производится по результатам мониторинга и отчетности.
      Перечень показателей и индикаторов  носит  открытый  характер  и
предусматривает    возможность    корректировки   в   случаях   потери
информативности показателей  (достижение  максимального  значения  или
насыщения),  изменения приоритетов государственной политики, появления
новых   технологических   и   социально-экономических   обстоятельств,
существенно влияющих на достижение цели Программы.
      3. Целевыми индикаторами Программы являются:
      1) удельный вес населения в возрасте  5  -  18  лет,  охваченных
общим  образованием,  в  общей численности населения в возрасте 5 - 18
лет (в процентах);
      2) доступность предшкольного образования (отношение  численности
детей  5  -  7  лет, которым предоставлена возможность получать услуги
дошкольного образования, к численности детей в возрасте  5  -  7  лет,
скорректированной   на  численность  детей  в  возрасте  5  -  7  лет,
обучающихся в школах (в процентах);
      3) Удельный вес лиц, сдавших единый государственный  экзамен  по
русскому  языку (по математике), от числа выпускников, участвовавших в
едином государственном экзамене;
      4)  удельный  вес  выпускников  государственных  образовательных
учреждений   профессионального   образования   очной  формы  обучения,
трудоустроившихся в течение одного года после  окончания  обучения  по
полученной  специальности  (профессии),  в  общей  их  численности  (в
процентах);
      5)  удельный  вес  численности  руководящих   и   педагогических
работников    учреждений   дошкольного,   общего   и   дополнительного
образования    детей,    прошедших    повышение    квалификации    или
профессиональную  переподготовку,  в  общей  численности руководящих и
педагогических   работников   учреждений   дошкольного,    общего    и
дополнительного образования детей (в процентах).
      4.  Целевыми  индикаторами  подпрограммы  1  "Развитие   системы
дошкольного  образования  в  Республике Коми" (далее - Подпрограмма 1)
являются:
      1) удельный вес детей,  охваченных  дошкольным  образованием,  в
общей численности детей в возрасте от 1 до 7 лет (проценты);
      2) удельный вес детей,  охваченных  дошкольным  образованием,  в
общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет (проценты);
      3)   удельный   вес   дошкольных   образовательных   учреждений,
использующих   вариативные  формы  дошкольного  образования,  в  общем
количестве дошкольных образовательных учреждений (проценты);
      4) удовлетворенность населения качеством дошкольного образования
от  общего  числа  опрошенных родителей, дети которых посещают детские
дошкольные учреждения;
      5)   удельный   вес   дошкольных   образовательных    учреждений
этнокультурной    направленности   в   общем   количестве   дошкольных
образовательных учреждений (проценты);
      6) удельный вес дошкольных образовательных учреждений, в которых
реализуются    основные    образовательные    программы    дошкольного
образования   в   соответствии   с    федеральными    государственными
требованиями, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений
(проценты);
      7) удельный вес педагогических и руководящих работников  системы
дошкольного  образования  в  области модернизации муниципальных систем
дошкольного образования,  обеспечивающих  распространение  современных
моделей доступного и качественного дошкольного образования (проценты);
      8) удельный вес численности педагогов дошкольных образовательных
учреждений,  имеющих  высшую  и  первую  квалификационные категории, в
общей  численности  педагогов  дошкольных  образовательных  учреждений
(проценты).
      9)  удельный  вес  дошкольных   образовательных   учреждений   -
инновационных   (экспериментальных,   пилотных,   опорно-методических)
республиканского уровня в общем количестве дошкольных  образовательных
учреждений (проценты).
      5. Целевыми индикаторами подпрограммы 2 "Развитие системы общего
образования в Республике Коми" (далее - Подпрограмма 2) являются:
      1) доля учащихся 10 -  11  (12)  классов  в  общеобразовательных
учреждениях,   обучающихся   в  классах  с  профильным  и  углубленным
изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11
(12) классов;
      2) доля образовательных учреждений, здания которых  находятся  в
аварийном состоянии;
      3) удовлетворенность населения качеством общего  образования  от
общего    числа    опрошенных   родителей,   дети   которых   посещают
общеобразовательные учреждения в соответствующем году(в процентах);
      4) доля обучающихся,  для  которых  созданы  все  основные  виды
современных  условий  обучения  от  81%  до 100% (от общей численности
обучающихся по основным программам общего образования);
      5)  доля  общеобразовательных  учреждений,   аккредитованных   с
участием общественных экспертов;
      6) доля выпускников  11  (12)  классов,  получивших  аттестат  о
среднем  (полном)  общем  образовании,  от общего числа выпускников 11
(12) классов;
      7)   доля   общеобразовательных    учреждений,    осуществляющих
дистанционное    обучение    обучающихся,    в    общей    численности
общеобразовательных учреждений;
      8)   доля   кабинетов   коми   языка,   оснащенных   современным
оборудованием, от общего количества кабинетов коми языка;
      9) доля обучающихся, изучающих коми язык, от  общего  количества
обучающихся;
      10) доля учителей коми языка с высшей  и  первой  категорией  от
общего количества учителей коми языка;
      11) удельный вес образовательных учреждений, принимающих участие
в   республиканских   мероприятиях  по  выявлению,  распространению  и
поддержке инновационного опыта работы государственных  (муниципальных)
общеобразовательных  учреждений  в  Республике  Коми  (конкурс "Лучшие
школы Республики Коми", конкурс "Инноватика в образовании" и др.);
      12) доля  педагогических  работников,  прошедших  аттестацию  на
высшую  и  первую квалификационные категории и соответствие занимаемой
должности, от общего количества педагогических работников.
      6.  Целевыми  индикаторами  подпрограммы  3  "Развитие   системы
профессионального образования в Республике Коми" (далее - Подпрограмма
3) являются:
      1) доля государственных образовательных учреждений начального  и
среднего профессионального образования Республики Коми, здания которых
находятся в аварийном состоянии или требуют  капитального  ремонта,  в
общем количестве государственных образовательных учреждений начального
и среднего профессионального образования Республики Коми (процент);
      2) доля кабинетов, лабораторий, мастерских и  других  помещений,
оснащенных      в      соответствии      требованиями     к     уровню
материально-технического  обеспечения  предоставления  государственной
услуги   в   государственных  образовательных  учреждениях  начального
профессионального и среднего профессионального образования,  к  общему
числу   кабинетов,   лабораторий,  мастерских  и  других  помещений  в
государственных      образовательных      учреждениях       начального
профессионального и среднего профессионального образования (процент);
      3) доля выпускников общеобразовательных учреждений, продолживших
обучение   по   программам  начального  профессионального  и  среднего
профессионального  образования,  от  общего   количества   выпускников
общеобразовательных учреждений (в процентах);
      4)    доля     педагогических     работников     государственных
образовательных  учреждений  начального  профессионального  и среднего
профессионального  образования,  прошедших  переподготовку  (повышение
квалификации) на основе механизма персонифицированного финансирования,
от   общего   числа    педагогических    работников    государственных
образовательных  учреждений  начального  профессионального  и среднего
профессионального образования (процент);
      5) доля  реализуемых  программ  начального  профессионального  и
среднего профессионального образования, в реализации которых участвуют
работодатели, от общего  количества  реализуемых  программ  начального
профессионального и среднего профессионального образования (процент);
      6) доля государственных  образовательных  учреждений  начального
профессионального  и среднего профессионального образования Республики
Коми,  внедривших  систему  менеджмента  качества,  к   общему   числу
государственных       образовательных       учреждений      начального
профессионального и среднего профессионального образования  Республики
Коми (процент);
      7)  количество  вновь  открываемых  направлений  подготовки   по
программам   начального   профессионального   образования  и  среднего
профессионального образования, востребованных на рынке труда;
      8) доля лиц,  принятых  на  обучение  по  программам  начального
профессионального   и   среднего   профессионального   образования  по
востребованным профессиям, специальностям, от общего числа принятых на
обучение   по   программам  начального  профессионального  и  среднего
профессионального образования (процент);
      9)  доля  выпускников  очной  формы   обучения   по   программам
начального  профессионального и среднего профессионального образования
образовательных учреждений профессионального образования в  Республике
Коми,  не  трудоустроившихся  в  течение года после выпуска, от общего
числа  выпускников  очной  формы  обучения  по  программам  начального
профессионального    и    среднего    профессионального    образования
образовательных учреждений профессионального образования в  Республике
Коми (процент).
      7.  Целевыми  индикаторами  подпрограммы  4  "Дети  и   молодежь
Республики Коми" (далее - Подпрограмма 4) являются:
      1)   удельный   вес   численности    выпускников    9    классов
государственных   образовательных   учреждений   интернатного  типа  и
специальных (коррекционных) образовательных школ, получивших  аттестат
об  основном  образовании,  к  общей  численности  учащихся  9 классов
государственных  образовательных  учреждений   интернатного   типа   и
специальных (коррекционных) образовательных школ;
      2)  доля  детей  в  возрасте  5  -  18  лет,  получающих  услуги
дополнительного образования;
      3)  удельный  вес  детей,  состоящих  на  внутришкольном  учете,
охваченных  внеурочной  деятельностью,  в  общем числе детей школьного
возраста;
      4) удельный вес лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения  родителей,  в  отношении  которых  составлены и реализованы
индивидуальные планы постинтернатного сопровождения, от  общего  числа
выпускников  государственных  образовательных  учреждений интернатного
типа;
      5) доля выпускников государственных  образовательных  учреждений
для   детей-сирот   и   детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,
продолживших и окончивших  обучение  в  учреждениях  профессионального
образования;
      6) удовлетворенность населения дополнительным образованием детей
от   общего   числа   опрошенных   родителей,  дети  которых  посещают
учреждения дополнительного образования, в соответствующей группе;
      7)  доля   государственных   и   муниципальных   образовательных
учреждений,  попадающих  в сферу действия Подпрограммы 4, оснащенных в
соответствии  с   требованиями   к   уровню   материально-технического
обеспечения   предоставления  государственных  и  муниципальных  услуг
(работ);
      8)    доля    государственных     образовательных     учреждений
дополнительного  образования  детей,  интернатного  типа и специальных
(коррекционных) общеобразовательных школ, в которых созданы безопасные
условия функционирования;
      9)    доля     педагогических     работников     государственных
образовательных    учреждений   дополнительного   образования   детей,
интернатного типа и  специальных  (коррекционных)  общеобразовательных
школ,    прошедших    обучение    в    рамках   семинаров-практикумов,
мастер-классов,  стажировок,  от  общего   количества   педагогических
работников;
      10) удельный вес безнадзорных детей в общей численности детского
населения;
      11) количество преступлений, совершенных несовершеннолетними или
при их соучастии;
      12) доля молодежи  в  возрасте  от  14  до  30  лет,  охваченной
мероприятиями   по   формированию  здорового  образа  жизни,  в  общем
количестве молодежи Республики Коми;
      13) доля молодежи в возрасте от 14  до  30  лет,  участвующих  в
программах   по   развитию   инновационного   и   предпринимательского
потенциала молодежи, в общем количестве молодежи;
      14) количество молодежи в возрасте от 14 до  30  лет,  принявших
участие в мероприятиях для талантливой молодежи;
      15) доля молодежи в возрасте от 14  до  30  лет,  участвующих  в
деятельности  молодежных  и  детских общественных объединений, в общем
количестве молодежи;
      16)  удельный   вес   детей,   обучающихся   в   образовательных
учреждениях  интернатного  типа  и  дополнительного образования детей,
поддержанных в рамках стимулирования к достижению высоких  результатов
в  образовательной,  творческой  и  иных видах деятельности, от общего
количества   детей,   обучающихся   в   образовательных    учреждениях
интернатного типа и дополнительного образования детей (человек);
      17)  удельный  вес  дополнительных   образовательных   программ,
адаптированных  к  требованиям,  предъявляемым к программам внеурочной
деятельности федеральным государственным  образовательным  стандартом,
от общего количества дополнительных образовательных программ.
      8. Целевыми индикаторами подпрограммы 5  "Оздоровление  и  отдых
детей,  проживающих  в  Республике  Коми"  (далее  -  Подпрограмма  5)
являются:
      1) доля детей, у которых был отмечен выраженный  оздоровительный
эффект, в общем количестве отдохнувших детей, процент;
      2)  доля  детей,  находящихся  в  трудной  жизненной   ситуации,
охваченных  оздоровлением  и  отдыхом,  от  общей  численности  детей,
находящихся в трудной  жизненной  ситуации,  подлежащих  оздоровлению,
процент;
      3) доля детей, страдающих хроническими заболеваниями, выписанных
с  улучшением  в состоянии здоровья после санаторно-курортного лечения
в санаторно-курортных учреждениях, от общего числа  детей,  получивших
санаторно-курортное лечение, процент;
      4)  доля  детей-инвалидов,   в   отношении   которых   проведены
реабилитационные   мероприятия,   от   общего  числа  детей-инвалидов,
охваченных комплексной программой пребывания в летний период  на  базе
государственного     бюджетного     учреждения     Республики     Коми
"Республиканский реабилитационный  центр  для  детей  и  подростков  с
ограниченными возможностями им. И.П.Морозова", процент;
      5)  доля  несовершеннолетних,  в  отношении  которых   проведены
реабилитационные  мероприятия,  от  общего  числа  несовершеннолетних,
охваченных организованным отдыхом и занятостью на детских площадках  и
в  группах  с  дневным  пребыванием  на базе государственных бюджетных
учреждений социальной защиты  и  социального  обслуживания  Республики
Коми, процент;
      6) доля детей, оздоровленных в лагерях с дневным пребыванием  на
базе   государственных   образовательных   учреждений  дополнительного
образования  детей  физкультурно-спортивной  направленности,  в  общей
численности учащихся вышеуказанных учреждений, процент;
      7) количество действующих стационарных  республиканских  детских
оздоровительных учреждений, штук.
      9. Целевыми индикаторами подпрограммы 6 "Допризывная  подготовка
граждан  Российской  Федерации  в  Республике  Коми  к военной службе"
(далее - Подпрограмма 6) являются:
      1)  количество  клубов,   центров,   объединений,   занимающихся
патриотическим воспитанием детей и молодежи;
      2) количество граждан Российской Федерации, принявших участие  в
пятидневных  учебно-полевых  сборах  в  рамках  подготовки  по основам
военной службы для учащихся 10 классов общеобразовательных  учреждений
в Республике Коми;
      3) доля граждан, соответствующих по состоянию здоровья и  уровню
физического  развития требованиям военной службы, от общего количества
состоящих на воинском учете в Республике Коми;
      4)  количество   граждан   допризывного   возраста,   охваченных
спортивно-массовыми мероприятиями, в Республике Коми.
      10.  Обоснование  целевых  значений  и  оценка  влияния  внешних
факторов  проводятся  при подготовке соответствующего раздела прогноза
социально-экономического развития  Республики  Коми  на  среднесрочный
период.
      К 2015 году планируется формирование  условий  для  выравнивания
потенциала территориального развития в сфере образования.
      11. В рамках реализации Подпрограммы 1 к 2015  году  планируется
создать условия для внедрения федеральных государственных требований к
общеобразовательным  программам  дошкольного  образования.  Дальнейшее
развитие  получит система организации предшкольного образования детей.
Будут реализовываться  гибкие  и  разнообразные  формы  предоставления
услуг дошкольного образования.
      12. В рамках реализации Подпрограммы 2 к 2015 году планируется:
      1) создать условия для широкомасштабного внедрения  федерального
государственного    образовательного    стандарта   основного   общего
образования  и,  в  пилотном  режиме   федерального   государственного
образовательного стандарта среднего (полного) общего образования;
      2) оснастить  современным  компьютерным  оборудованием  кабинеты
коми языка;
      3) разработать единую информационно-технологическую базу системы
оценки качества образования;
      4)  ввести  в   эксплуатацию   после   завершения   капитального
строительства зданий 7 образовательных учреждений.
      К 2020 году эффективность решения задач по  модернизации  общего
образования  позволит  обеспечить  модернизацию  инфраструктуры  сферы
образования  в  Республике  Коми  при  сохранении  многообразия  видов
учреждений,  создать  условия  для  достижения  современного  качества
образования, обеспечивающего  реализацию  актуальных  и  перспективных
потребностей  личности, общества и государства, равного доступа к нему
всех граждан республики.
      13. В рамках реализации Подпрограммы 3 к 2015  году  планируется
обеспечить    совершенствование    имеющейся    системы   непрерывного
профессионального    образования,    подготовки    и    переподготовки
профессиональных    кадров;   повысить   эффективность   использования
кадрового  потенциала   и   имеющейся   материально-технической   базы
учреждений    профессионального    образования;    сблизить   величины
профессиональной  подготовки  кадров   в   системе   профессионального
образования с реальной потребностью экономики.
      Будет  обеспечена  эффективная   система   взаимодействия   всех
заинтересованных  сторон,  в  том  числе и работодателей, в подготовке
кадров.   Будет   уделено   внимание   формированию    республиканской
инфраструктуры  методического  обеспечения образовательного процесса в
образовательных учреждениях профессионального образования.  Увеличится
доля    трудоустроенных    выпускников    системы    профессионального
образования.
      К 2020 году будут обеспечены условия для существенного повышения
качества  подготовки  востребованных  кадров  через  введение  системы
сертификации  квалификации,  для  поддержки   инновационных   проектов
образовательных   учреждений  профессионального  образования;  участия
работодателей в общественно-аккредитационных процедурах.
      14. В рамках реализации Подпрограммы 4 к 2015 году планируется:
      1)    обеспечить    оптимальные     условия     функционирования
государственных       образовательных       учреждений,       улучшить
материально-техническое обеспечение  государственных  и  муниципальных
образовательных   учреждений   для   реализации   механизмов  успешной
социализации и адаптации детей к современным условиям жизни;
      2) увеличить охват детей, в том числе с  девиантным  поведением,
привлеченных к внеурочной деятельности;
      3) сократить количество безнадзорных детей в  общей  численности
детского населения Республики Коми;
      4)  снизить  количество  учащихся,   совершивших   преступление,
сократить   количество   суицидов   и   суицидальных   попыток   среди
несовершеннолетних;
      5) создать комплекс условий, способствующих успешной  социальной
и     постинтернатной     адаптации     выпускников    государственных
образовательных учреждений для детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без
попечения родителей;
      6) создать региональную систему предъявления  результатов  через
проведение республиканских мероприятий;
      7) создать систему  поддержки  детских  и  молодежных  социально
значимых инициатив;
      8) создать систему выявления и  поддержки  талантливых  детей  и
молодежи через конкурсы, олимпиады, спортивные соревнования;
      9)  повысить  интерес  у  молодых  людей  к  самоорганизации   в
трудовой, предпринимательской и инновационной деятельности.
      В последующий период реализации Подпрограммы 4 будут  продолжены
мероприятия по оказанию услуг по содержанию и воспитанию воспитанников
в  государственных  образовательных  учреждениях  интернатного   типа,
государственных  общеобразовательных учреждениях интернатного типа для
одаренных  детей,  по  предоставлению  начального  общего,   основного
общего,    среднего   (полного)   общего   образования   по   основным
общеобразовательным  программам,  по  предоставлению   дополнительного
образования детям.
      Будет   осуществлена   интеграция   общего   и   дополнительного
образования детей, удовлетворен запрос детского населения на услуги по
предоставлению дополнительного образования  в  Республике  Коми.  Так,
будут созданы условия для самореализации детей и молодежи.
      15. В рамках реализации Подпрограммы 5 планируется:
      1) достичь выраженный оздоровительный эффект  отдохнувших  детей
(до 84 процентов);
      2) сохранить:
      а)  долю  детей,  находящихся  в  трудной  жизненной   ситуации,
охваченных   оздоровлением  и  отдыхом,  в  общей  численности  детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации, подлежащих оздоровлению;
      б) долю детей, страдающих хроническими заболеваниями, выписанных
с  улучшением  в состоянии здоровья после санаторно-курортного лечения
в  санаторно-курортных  учреждениях,  в   общей   численности   детей,
получивших санаторно-курортное лечение;
      в)  долю  детей-инвалидов,   в   отношении   которых   проведены
реабилитационные   мероприятия,   общей  численности  детей-инвалидов,
охваченных комплексной программой пребывания в летний период  на  базе
государственного     бюджетного     учреждения     Республики     Коми
"Республиканский реабилитационный  центр  для  детей  и  подростков  с
ограниченными возможностями им. И.П. Морозова";
      г)  долю  несовершеннолетних,  в  отношении  которых   проведены
реабилитационные  мероприятия, в общей численности несовершеннолетних,
охваченных организованным отдыхом и занятостью на детских площадках  и
в  группах  с  дневным  пребыванием  на базе государственных бюджетных
учреждений социальной защиты  и  социального  обслуживания  Республики
Коми;
      д) долю детей, оздоровленных в лагерях с дневным пребыванием  на
базе   государственных   образовательных   учреждений  дополнительного
образования  детей  физкультурно-спортивной  направленности,  в  общей
численности учащихся вышеуказанных учреждений;
      3) сохранить количество действующих стационарных республиканских
детских оздоровительных учреждений.
      16. В рамках Подпрограммы 6 планируется:
      1)  повысить  эффективность  военно-патриотического   воспитания
молодежи  и  поднять  престиж  службы  в  Вооруженных Силах Российской
Федерации;
      2)     улучшить     физическую     подготовку     и     повысить
духовно-нравственный потенциал молодежи призывного возраста;
      3) своевременно выявлять проблемы  со  здоровьем  у  допризывной
молодежи с целью последующего лечения и профилактики;
      4)   повысить    качество    медицинского    освидетельствования
допризывной молодежи;
      5)  укрепить  материально-техническую  базу  общеобразовательных
учреждений  в  Республике Коми для обучения основам военной подготовки
молодежи допризывного возраста;
      6)  увеличить  показатель  годности  к  военной  службе  граждан
Российской  Федерации,  прибывших  на  призывные комиссии в Республике
Коми (до 74 процентов).
      В целом  к  завершению  сроков  реализации  Программы  ожидается
повышение  доступности, качества и эффективности системы образования с
учетом потребностей граждан, общества, государства.
      Прогноз сводных показателей государственных  заданий  реализации
Программы приводится в приложении 5 к Программе.

              7. Перечень и краткое описание подпрограмм              

      1.  Масштаб  задач  Программы  предусматривает  выделение   семи
подпрограмм:
      1) развитие системы дошкольного образования в Республике Коми;
      2) развитие системы общего образования в Республике Коми;
      3) развитие системы профессионального образования  в  Республике
Коми;
      4) дети и молодежь Республики Коми;
      5) оздоровление и отдых детей, проживающих в Республике Коми;
      6)  допризывная  подготовка  граждан  Российской   Федерации   в
Республике Коми к военной службе;
      7) обеспечение условий для реализации государственной  программы
Республики Коми "Развитие образования" (далее - Подпрограмма 7).
      Каждая   из   подпрограмм    предусматривает    межведомственную
координацию.
      2.  Целью  Подпрограммы  1  является  повышение  доступности   и
качества   образовательных   услуг,   эффективности   работы   системы
дошкольного  образования.  Подпрограмма  1   направлена   на   решение
следующих задач:
      1) обеспечение государственных гарантий доступности  дошкольного
образования;
      2) создание условий для  повышения  качества  услуг  дошкольного
образования;
      3)  создание  условий  для   повышения   эффективности   системы
дошкольного образования
      Ответственный  исполнитель   Подпрограммы   1   -   Министерство
образования Республики Коми.
      Соисполнитель  Подпрограммы  1   -   Министерство   архитектуры,
строительства и коммунального хозяйства Республики Коми.
      3.  Целью  Подпрограммы  2  является   обеспечение   доступности
качественного   общего   образования,   соответствующего   требованиям
развития инновационной экономики и потребностям граждан.
      Данная подпрограмма направлена на решение следующих задач:
      1) обеспечение доступности общего образования;
      2) повышение качества общего образования;
      3)  развитие  этнокультурного  образования   в   социокультурном
пространстве республики;
      4) создание условий для повышения эффективности  системы  общего
образования.
      Ответственный  исполнитель   Подпрограммы   2   -   Министерство
образования Республики Коми.
      Соисполнитель  Подпрограммы  2   -   Министерство   архитектуры,
строительства и коммунального хозяйства Республики Коми.
      4. Целью Подпрограммы 3 является повышение эффективности системы
профессионального образования в Республике Коми.
      Данная подпрограмма направлена на решение следующих задач:
      1)  обеспечение  прав  граждан  на  получение  профессионального
образования и на повышение профессиональных знаний;
      2)  повышение  качества  реализации  программ  профессионального
образования,  ориентированных  на  потребности  республиканского рынка
труда;
      3) повышение эффективности управления ресурсом профессионального
образования Республики Коми.
      Соисполнители  Подпрограммы  3  -  Министерство  здравоохранения
Республики  Коми,  Министерство  культуры  Республики Коми, Управление
Республики Коми по занятости населения.
      5.  Целью   Подпрограммы   4   является   обеспечение   успешной
социализации детей и молодежи в социуме.
      Данная подпрограмма направлена на решение следующих задач:
      1)  обеспечение  равных   прав   доступа   детей   к   получению
государственных  услуг  в  области обучения и воспитания, определяющих
эффекты социализации;
      2) обеспечение  качественной  работы  учреждений,  специалистов,
представителей  актива молодежи и общественного сектора, участвующих в
процессе социализации детей и молодежи;
      3) повышение  эффективности  управления  процессом  социализации
детей и молодежи в учреждениях образования в Республике Коми различных
типов и видов, а также в общественном секторе.
      Соисполнители Подпрограммы 4:
      Министерство культуры Республики Коми;
      Министерство национальной политики Республики Коми;
      Министерство здравоохранения Республики Коми;
      Агентство Республики Коми по печати и массовым коммуникациям;
      Агентство Республики Коми по социальному развитию;
      Управление Республики Коми по занятости населения.
      6.  Целью  Подпрограммы  5  является  обеспечение   эффективного
оздоровления и отдыха детей, проживающих в Республике Коми
      Данная подпрограмма направлена на решение следующих задач:
      1) организация процесса оздоровления и отдыха детей;
      2) обеспечение деятельности республиканских стационарных детских
оздоровительных учреждений
      Соисполнители Подпрограммы 5:
      Министерство здравоохранения Республики Коми;
      Агентство Республики Коми по социальному развитию;
      Агентство Республики Коми по физической культуре и спорту.
      7.  Целью  Подпрограммы  6  является  обеспечение  содействия  в
допризывной  подготовке граждан Российской Федерации в Республике Коми
к военной службе.
      Данная подпрограмма направлена на решение следующих задач:
      1) повышение мотивации к военной службе у молодежи  допризывного
и призывного возраста;
      2) получение гражданами Российской Федерации начальных знаний  в
области   обороны   и   подготовка   по   основам   военной  службы  в
образовательных учреждениях Республики Коми;
      3)   повышение   уровня   физической   подготовки   и   качества
медицинского   освидетельствования   граждан   Российской   Федерации,
подлежащих призыву на военную службу.
      Соисполнители Подпрограммы 6:
      Министерство здравоохранения Республики Коми;
      Агентство Республики Коми по физической культуре и спорту;
      Агентство Республики Коми по печати и массовым коммуникациям.
      8.  Подпрограмма  7   направлена   на   обеспечение   реализации
подпрограмм,   основных   мероприятий   Программы   в  соответствии  с
установленными   сроками,   предусматривает   обеспечение   управления
реализацией  мероприятий  Программы  на  региональном  и муниципальном
уровнях.
      Цель  Подпрограммы  7  -  обеспечение  реализации   подпрограмм,
основных   мероприятий   Программы  в  соответствии  с  установленными
сроками.
      Задачи Подпрограммы 7:
      1) обеспечение управления реализацией мероприятий  Программы  на
региональном уровне;
      2) обеспечение управления реализацией мероприятий  Программы  на
муниципальном уровне;
      Ответственный  исполнитель   Подпрограммы   7   -   Министерство
образования Республики Коми.
      Деление Программы на подпрограммы было  осуществлено  исходя  из
масштабности  и  сложности  решаемых в рамках Программы задач с учетом
применения  механизмов  обеспечения  результативности  и   обеспечения
эффективности процесса достижения цели Программы.

                  8. Ресурсное обеспечение Программы                  

      Объем бюджетных ассигнований на  реализацию  Программы  за  счет
средств  республиканского  бюджета Республики Коми составляет всего 33
552 060,2 тыс. рублей, в том числе:
      2013 г. - 11 208 772,2 тыс. рублей,
      2014 г. - 11 121 376,6 тыс. рублей,
      2015 г. - 11 221 911,4 тыс. рублей, в том числе:
      в рамках реализации  Подпрограммы  1  -  всего  836  067,0  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 382 289,0 тыс. рублей,
      2014 г. - 259 389,0 тыс. рублей,
      2015 г. - 194 389,0 тыс. рублей;
      в рамках реализации Подпрограммы 2 - всего  18  812  750,9  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 6 271 812,2 тыс. рублей,
      2014 г. - 6 207 522,8 тыс. рублей,
      2015 г. - 6 333 415,9 тыс. рублей;
      в рамках реализации Подпрограммы 3 -  всего  6  950  965,3  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 2 243 995,5 тыс. рублей,
      2014 г. - 2 348 086,7 тыс. рублей,
      2015 г. - 2 358 883,1 тыс. рублей;
      в рамках реализации Подпрограммы 4 -  всего  5  045  306,8  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 1 691 933,1 тыс. рублей,
      2014 г. - 1 669 809,9 тыс. рублей,
      2015 г. - 1 683 563,8 тыс. рублей;
      в рамках реализации Подпрограммы 5 -  всего  1  655  270,7  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 536 828,0 тыс. рублей,
      2014 г. - 551 896,0 тыс. рублей,
      2015 г. - 566 546,7 тыс. рублей;
      в рамках реализации Подпрограммы 6 - всего 12 156,0 тыс. рублей,
в том числе:
      2013 г. - 4 052,0 тыс. рублей,
      2014 г. - 4 052,0 тыс. рублей,
      2015 г. - 4 052,0 тыс. рублей;
      в рамках реализации  Подпрограммы  7  -  всего  239  543,6  тыс.
рублей, в том числе:
      2013 г. - 77 862,4 тыс. рублей,
      2014 г. - 80 620,2 тыс. рублей,
      2015 г. - 81 061,0 тыс. рублей.
      Ресурсное обеспечение Программы в разрезе главных распорядителей
средств   республиканского   бюджета   Республики  Коми,  подпрограмм,
основных мероприятий, а также по годам реализации Программы приводятся
в приложении 6 к Программе.
      Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка  расходов
бюджетов государственных внебюджетных фондов Республики Коми, бюджетов
муниципальный  районов  (городских  округов)  и  юридических  лиц   на
реализацию целей Программы представлено в приложении 7 к Программе.

              9. Методика оценки эффективности Программы              

      Методика оценки эффективности Программы учитывает  необходимость
проведения следующих оценок:
      1) степень достижения целей и решения задач Программы.
      Оценка степени достижения целей и решения задач Программы  может
определяться   путем  сопоставления  фактически  достигнутых  значений
показателей  (индикаторов)  Программы,  и  их  плановых  значений   по
формуле:

      СДЦ = (СДП1 + СДП2 + СДПN) / N,

      где:
      СДЦ - степень достижения целей (решения задач),  СДП  -  степень
достижения показателя (индикатора) Программы (подпрограммы),
      N   -    количество    показателей    (индикаторов)    Программы
(подпрограммы).
      Степень    достижения    показателя    (индикатора)    Программы
рассчитывается по формуле:

      СДП = ЗФ / ЗП,

      где:
      ЗФ - фактическое значение показателя (индикатора) Программы,  ЗП
- плановое значение показателя (индикатора) Программы (для показателей
(индикаторов), желаемой  тенденцией  развития  которых  является  рост
значений),
      Или

      СДП  =  ЗП  /  ЗФ  (для  показателей   (индикаторов),   желаемой
тенденцией развития которых является снижение значений);
      2)  степень  соответствия  запланированному  уровню   затрат   и
эффективности    использования    средств   республиканского   бюджета
Республики Коми.
      Оценка степени соответствия  запланированному  уровню  затрат  и
эффективности    использования    средств   республиканского   бюджета
Республики  Коми   определяется   путем   сопоставления   плановых   и
фактических объемов финансирования Программы по формуле:

      УФ =ФФ / ФП,

      где:
      УФ  -  уровень  финансирования  реализации   Программы,   ФФ   -
фактический  объем  финансовых  ресурсов,  направленный  на реализацию
Программы, ФП - плановый объем финансовых ресурсов на  соответствующий
отчетный период.

      Эффективность реализации Программы рассчитывается  по  следующей
формуле:

      ЭГП= СДЦ х УФ.

      Вывод об эффективности  (неэффективности)  реализации  Программы
определяется на основании следующих критериев:

-------------------------------------------------+----------------------------
¦       Вывод об эффективности реализации        ¦      Критерий оценки      ¦
¦           государственной программы            ¦     эффективности ЭГП     ¦
+------------------------------------------------+---------------------------+
¦Неэффективная                                   ¦         менее 0,5         ¦
+------------------------------------------------+---------------------------+
¦Уровень эффективности удовлетворительный        ¦        0,5 - 0,79         ¦
+------------------------------------------------+---------------------------+
¦Эффективная                                     ¦          0,8 - 1          ¦
+------------------------------------------------+---------------------------+
¦Высокоэффективная                               ¦          более 1          ¦
-------------------------------------------------+----------------------------
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                               ПАСПОРТ                                
              подпрограммы "Развитие системы дошкольного              
                    образования в Республике Коми"                    

---------------------+--------------------------------------------------------
¦Ответственный       ¦Министерство образования Республики Коми               ¦
¦исполнитель         ¦                                                       ¦
¦Подпрограммы 1      ¦                                                       ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Соисполнитель       ¦Министерство архитектуры, строительства и коммунального¦
¦Подпрограммы 1      ¦хозяйства Республики Коми                              ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Программно-целевые  ¦                                                       ¦
¦инструменты         ¦                                                       ¦
¦Программы 1         ¦                                                       ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Цель Подпрограммы 1 ¦Повышение доступности и качества образовательных услуг,¦
¦                    ¦эффективности работы системы дошкольного образования   ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Задачи Подпрограммы ¦1)  обеспечение  государственных  гарантий  доступности¦
¦1                   ¦дошкольного образования;                               ¦
¦                    ¦2)  создание  условий  для  повышения  качества   услуг¦
¦                    ¦дошкольного образования;                               ¦
¦                    ¦3)  создание  условий   для   повышения   эффективности¦
¦                    ¦системы дошкольного образования                        ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Целевые индикаторы  ¦1) удельный  вес  детей,  охваченных  дошкольным  обра-¦
¦(показатели)        ¦зованием, в общей численности детей в возрасте от 1  до¦
¦Подпрограммы 1      ¦7 лет (проценты);                                      ¦
¦                    ¦2) удельный  вес  детей,  охваченных  дошкольным  обра-¦
¦                    ¦зованием, в общей численности детей в возрасте от 3  до¦
¦                    ¦7 лет (проценты);                                      ¦
¦                    ¦3) удельный вес дошкольных образовательных  учреждений,¦
¦                    ¦использующих вариативные формы дошкольного образования,¦
¦                    ¦в   общем   количестве    дошкольных    образовательных¦
¦                    ¦учреждений (проценты);                                 ¦
¦                    ¦4) удовлетворенность  населения  качеством  дошкольного¦
¦                    ¦образования от общего числа опрошенных родителей,  дети¦
¦                    ¦которых посещают детские дошкольные учреждения;        ¦
¦                    ¦5) удельный вес дошкольных  образовательных  учреждений¦
¦                    ¦этнокультурной направленности  в  общем      количестве¦
¦                    ¦дошкольных образовательных учреждений (проценты);      ¦
¦                    ¦6) удельный вес дошкольных образовательных  учреждений,¦
¦                    ¦в которых реализуются основные образовательные програм-¦
¦                    ¦мы  дошкольного  образования в соответствии с федераль-¦
¦                    ¦ными государственными требованиями, в общем  количестве¦
¦                    ¦дошкольных образовательных учреждений (проценты);      ¦
¦                    ¦7) удельный вес педагогических и руководящих работников¦
¦                    ¦системы дошкольного образования в области  модернизации¦
¦                    ¦муниципальных систем дошкольного образования, обеспечи-¦
¦                    ¦вающих распространение современных моделей доступного и¦
¦                    ¦качественного дошкольного образования (проценты);      ¦
¦                    ¦8)  удельный  вес  численности   педагогов   дошкольных¦
¦                    ¦образовательных учреждений,  имеющих  высшую  и  первую¦
¦                    ¦квалификационные категории, в общей численности педаго-¦
¦                    ¦гов дошкольных образовательных учреждений (проценты);  ¦
¦                    ¦9) удельный вес дошкольных образовательных учреждений -¦
¦                    ¦инновационных (экспериментальных, пилотных,  опорно-ме-¦
¦                    ¦тодических) республиканского уровня в общем  количестве¦
¦                    ¦дошкольных образовательных учреждений (проценты)       ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Этапы и сроки       ¦Подпрограмма 1 реализуется в 2013 - 2020 годах         ¦
¦реализации          ¦                                                       ¦
¦Подпрограммы 1      ¦                                                       ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Объемы бюджетных    ¦Объем бюджетных ассигнований на реализацию Подпрограммы¦
¦ассигнований        ¦1 за счет средств республиканского  бюджета  Республики¦
¦Подпрограммы 1      ¦Коми составляет  836 067,0 тыс. руб., в том числе:     ¦
¦                    ¦2013 г. - 382 289,0 тыс. рублей;                       ¦
¦                    ¦2014 г. - 259 389,0 тыс. рублей;                       ¦
¦                    ¦2015 г. - 194 389,0 тыс.рублей.                        ¦
+--------------------+-------------------------------------------------------+
¦Ожидаемые результаты¦  К 2020 году потребность населения в услугах  дошколь-¦
¦реализации          ¦ных образовательных учреждений  будет  удовлетворена  в¦
¦Подпрограммы 1      ¦полном объеме за счет строительства дошкольных  образо-¦
¦                    ¦вательных учреждений и развития  вариативных  форм  до-¦
¦                    ¦школьного образования.                                 ¦
¦                    ¦  Во всех дошкольных образовательных учреждениях респу-¦
¦                    ¦блики образовательные программы и условия их реализации¦
¦                    ¦будут соответствовать федеральным государственным  тре-¦
¦                    ¦бованиям к общеобразовательным  программам  дошкольного¦
¦                    ¦образования, что обусловит повышение качество услуг до-¦
¦                    ¦школьного образования.                                 ¦
¦                    ¦  Проведение системных мероприятий по развитию  иннова-¦
¦                    ¦ционного потенциала педагогических коллективов дошколь-¦
¦                    ¦ных образовательных учреждений, а также меры по повыше-¦
¦                    ¦нию заработной платы воспитателей,  грантовая поддержка¦
¦                    ¦реализации инновационных проектов повысят эффективность¦
¦                    ¦функционирования системы дошкольного образования. В ре-¦
¦                    ¦зультате системной работы повысится уровень  профессио-¦
¦                    ¦нальной компетентности педагогических кадров.          ¦
¦                    ¦  В результате  реализации Подпрограммы 1 будет создана¦
¦                    ¦среда, обеспечивающая доступность образовательных услуг¦