Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Орловской области от 29.03.2013 № 132-р
V. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному
контракту
№
|
Показатели
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
1.
|
Соотношение
результатов единого государственного экзамена по русскому языку и математике
в 10 % школ с лучшими и в 10 % школ с худшими результатами (измеряется через
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1
предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного
экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1
предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого
государственного экзамена)
|
безразмерная
величина
|
1,76
|
1,69
|
1,56
|
1,55
|
1,54
|
1,53
|
Улучшатся
результаты выпускников школ,
в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты
единого государственного экзамена
|
2.
|
Средний балл единого государственного
экзамена
в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена
|
баллов
|
42,15
|
36,18
|
36,8
|
36,9
|
40,1
|
40,2
|
Улучшатся
результаты выпускников школ,
в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты
единого государственного экзамена
|
3.
|
Удельный вес численности учителей в
возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных
организаций[1][1][7]
|
процентов
|
16,8
|
16,6
|
16,2
|
16,9
|
17,0
|
17,0
|
Численность
молодых учителей в возрасте
до 35 лет будет составлять не менее 17 % общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
4.
|
Отношение средней заработной платы
педагогических работников общеобразовательных организаций к средней
заработной плате в Орловской области[1][1][8]
|
процентов
|
102,1
|
101,9
|
106,2
|
102,6
|
100,0
|
100,0
|
Средняя
заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций
составит
не менее 100 % средней заработной платы в Орловской области
|
5.
|
Удельный вес
муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных
организаций, их руководителей
и основных категорий работников осуществляется на основании показателей
эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций
|
процентов
|
-
|
60
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Во всех
муниципальных образованиях
Орловской области будет
внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций
|
Изменения в
дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и
качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту
I. Основные
направления
Расширение
потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:
разработку и
реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;
совершенствование
организационно-экономических механизмов обеспечения
доступности услуг дополнительного образования детей;
распространение
региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования
детей;
разработку и
внедрение системы оценки качества дополнительного образования
детей.
Создание
условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и
развития молодых талантов, утвержденной
Президентом Российской Федерации 3 апреля 2012 года № Пр-827.
Введение
эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:
разработку и
апробацию механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками
организаций дополнительного образования;
разработку и
внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями организаций
дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями
качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности
руководителя организации дополнительного образования;
информационное и
мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;
совершенствование
(модернизацию) моделей аттестации педагогических работников организаций
дополнительного образования с последующим переводом их на эффективный контракт.
II. Ожидаемые
результаты
Не
менее 72 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами
дополнительного образования.
Не менее 8,5
тысячи детей и подростков будут охвачены общественными проектами с
использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание.
III. Основные количественные
характеристики системы дополнительного образования детей
Показатель
|
Единица
измерения
|
2012 год
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Численность детей и молодежи в возрасте
от 5 до 18 лет (не включая 18 лет)
|
человек
|
91529
|
91623
|
91738
|
93366
|
94149
|
95877
|
97042
|
Охват детей в возрасте 5–18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих
услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5–18
лет)
|
процентов
|
69
|
67
|
68
|
69
|
70
|
71
|
72
|
Численность педагогических работников
организаций дополнительного образования детей
|
человек
|
1843
|
1702
|
1728
|
1705
|
1670
|
1690
|
1684
|
Доля педагогических работников программ
дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации присвоена
первая или высшая категория
|
процентов
|
-
|
71,5
|
73,2
|
73,4
|
73,8
|
74,4
|
75,0
|
Численность детей и молодежи в возрасте
от 5 до 18 лет (не включая 18 лет), приходящихся в расчете на 1 педагогического
работника организаций дополнительного образования детей
|
человек
|
49,7
|
53,8
|
53,1
|
54,8
|
56,4
|
56,7
|
57,6
|
IV.
Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к
эффективному контракту
|
Наименование мероприятий
|
Ответственные исполнители
|
Сроки реализации
|
Показатели
|
1.
|
Расширение потенциала системы дополнительного образования
|
1.1.
|
Разработка и реализация регионального плана мероприятий по
оптимизации сети государственных и муниципальных организаций, реализующих
программы дополнительного образования детей, с учетом федеральных
методических рекомендаций по оптимизации сети, а также с включением
мероприятий по укрупнению сети организаций дополнительного образования детей
|
ДО ОО
|
2015 год
|
Численность
детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (не включая 18 лет), приходящихся
в расчете на 1 педагогического работника организаций дополнительного
образования детей
|
1.2.
|
Внесение
изменений в подпрограмму «Развитие системы дошкольного, общего и
дополнительного образования детей и молодежи» государственной программы
Орловской области «Образование в Орловской области», утвержденной
постановлением Правительства Орловской области
от 28 декабря 2012 года № 500, предусматривающих мероприятия
по формированию региональных моделей сетевой формы
реализации программ дополнительного образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2015 год
|
Охват детей в возрасте 5–18 лет
программами дополнительного образования (удельный вес численности детей,
получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в
возрасте 5–18 лет);
удельный вес
численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности
обучающихся по программам общего образования
|
1.3.
|
Разработка мероприятий государственной поддержки муниципальных организаций
дополнительного образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2015 год
|
1.4.
|
Апробация мероприятий государственной поддержки муниципальных организаций
дополнительного образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2016 год
|
1.5.
|
Разработка моделей сетевой формы реализации программ дополнительного
образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2016 год
|
1.6.
|
Апробация
моделей сетевой формы реализации программ дополнительного образования
(создание сельских социокультурных образовательных комплексов)
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2017–2018
годы
|
1.7.
|
Распространение
моделей сетевой формы реализации программ дополнительного
образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2018
год
|
1.8.
|
Организация
мониторинга и представление информации в Минобрнауки
России о приоритетных структурных преобразованиях в дополнительном
образовании детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2015–2018
годы
|
1.9.
|
Повышение
квалификации педагогических и иных работников организаций дополнительного
образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2014–2018
годы
|
Доля
педагогических работников организаций дополнительного образования детей,
которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
2.
|
Создание условий для развития молодых талантов с высокой
мотивацией к обучению
|
2.1.
|
Реализация мероприятий, направленных на
выявление и развитие молодых талантов:
1) проведение конкурсного отбора
талантливой молодежи Орловской области;
2) проведение региональных этапов
всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» и
«Президентские спортивные игры»;
3) проведение областного конкурса юных
вокалистов «Звонкие голоса Орловщины»;
4) проведение областной олимпиады
детского технического творчества и изобретательства «Эрудиты Орловщины»;
5) проведение областного конкурса юных
исследователей окружающей среды;
6) проведение слета ученических
производственных бригад;
7) проведение областного конкурса
водных проектов старшеклассников;
8) проведение
областного конкурса «Пионерский репортер»
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2013–2018
годы
|
Удельный вес
численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности
обучающихся по программам общего образования
|
3.
|
Введение эффективного контракта в системе дополнительного
образования детей
|
3.1.
|
Распространение
моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2013–2014
годы
|
Удельный вес
численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в
олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности
обучающихся по программам общего образования
|
3.2.
|
Поэтапное повышение заработной платы
педагогических работников организаций дополнительного образования детей
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2013–2018
годы
|
Отношение
среднемесячной заработной платы педагогов государственных (муниципальных)
организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной
плате учителей в Орловской области
|
3.3.
|
Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда
педагогических работников организаций дополнительного образования детей (в
том числе по результатам независимой оценки) (в соответствии с полномочиями
органов исполнительной государственной власти специальной компетенции Орловской
области, органов местного самоуправления), внесение предложений в закон
Орловской области об областном бюджете, решения органов местного
самоуправления о муниципальных бюджетах
|
ДО ОО, органы
местного самоуправления
(по согласованию)
|
2013–2018
годы
|
3.4.
|
Разработка программы подготовки современных менеджеров организаций
дополнительного образования детей
|
ДО ОО,
ОИУУ
|
2015 год
|
Доля
педагогических работников организаций дополнительного образования детей,
которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
3.5.
|
Организация и
проведение курсов повышения квалификации и переподготовки современных
менеджеров организаций дополнительного образования детей
|
ДО ОО,
ОИУУ
|
2016–2018
годы
|
3.6.
|
Информационное
сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в организациях
дополнительного образования детей (организация проведения разъяснительной
работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации,
проведение семинаров и другие мероприятия) путем ежегодного проведения не
менее 5 информационных мероприятий
|
ДО ОО,
органы местного
самоуправления
(по согласованию)
|
2013–2018
годы
|
3.7.
|
Организация сбора и систематизации информации
в соответствии с федеральным регламентом (инструментарием) мониторинга
влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг
системы дополнительного образования.
Описание лучших
практик внедрения эффективного контракта и представление аналитического
отчета о лучших практиках внедрения эффективного контракта в Министерство
образования и науки Российской Федерации
|
ДО ОО,
органы местного
самоуправления
(по согласованию)
|
2015–2018
годы
|
3.8.
|
Проведение аттестации педагогических работников организаций дополнительного
образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт
|
ДО ОО,
органы местного
самоуправления
(по согласованию)
|
2014–2018
годы
|
Отношение среднемесячной заработной
платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного
образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Орловской
области.
Доля
педагогических работников организаций дополнительного образования детей,
которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
|
3.9.
|
Осуществление мероприятий, направленных
на оптимизацию расходов на оплату труда
вспомогательного, административно-управленческого персонала.
Дифференциация
оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала
исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты
труда учреждения не более 40 %
|
ДО ОО,
органы местного
самоуправления
(по согласованию)
|
2014–2018
годы
|
3.10.
|
Оптимизация
численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным
указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения
производительности труда и проводимых институциональных изменений,
обеспечивающих повышение качества предоставляемых услуг
|
ДО ОО,
органы местного
самоуправления
(по согласованию)
|
2014–2018
годы
|
V. Показатели повышения эффективности
и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с
этапами перехода к эффективному контракту
|
Показатель
|
Единица
измерения
|
2013 год
|
2014 год
|
2015 год
|
2016 год
|
2017 год
|
2018 год
|
Результаты
|
1.
|
Охват детей в возрасте 5–18 лет программами
дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги
дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте
5–18 лет)
|
процентов
|
67
|
68
|
69
|
70
|
71
|
72
|
Не менее 72 процентов детей в возрасте
от 5 до 18 лет будут получать услуги дополнительного образования
|
2.
|
Удельный вес численности обучающихся
по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам общего образования
|
процентов
|
58
|
60
|
62
|
64
|
66
|
68
|
Увеличится доля обучающихся по
программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах
различного уровня, в общей численности обучающихся
по программам общего образования
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной
платы педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного
образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Орловской
области
|
процентов
|
83,3
|
80,2
|
82,8
|
88,7
|
95
|
100
|
Во всех организациях дополнительного
образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт
с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов государственных
(муниципальных) организаций дополнительного образования детей составит
100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей в Орловской
области
|
4.
|
Удельный вес численности педагогических
работников в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных)
образовательных организациях дополнительного образования детей в общей
численности педагогических работников организаций дополнительного образования
детей
|
процентов
|
22
|
25
|
27
|
28
|
29
|
30
|
Увеличится доля педагогических работников
в возрасте до 35 лет в государственных (муниципальных) образовательных
организациях дополнительного образования детей
|
5.
|
Доля педагогических работников
организаций дополнительного образования детей, которым при прохождении аттестации
присвоена первая или высшая категория
|
процентов
|
71,5
|
73,2
|
73,4
|
73,8
|
74,4
|
75,0
|
Увеличится доля педагогических
работников организаций дополнительного образования детей, которым при
прохождении аттестации присвоена
первая или высшая категория
|
Читайте также
|