Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 15.12.2017 № 2282

ГЛАВА

РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)

УКАЗ

г. Якутск

О государственной программе Республики Саха (Якутия) «Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016-2022 годы и на плановый период до 2026 года»

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Законом Республики Саха (Якутия)   от 05 февраля 2014г. 1280-З №111-V «О бюджетном устройстве и бюджетном процессе в Республике Саха (Якутия)», Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 04 июля 2016 г. № 1255 «Об утверждении Перечня государственных программ Республики Саха (Якутия)», в целях реализации единой государственной политики в сфере развития образования, ориентированной на формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве, п о с т а н о в л я ю:

1. Утвердить прилагаемую государственную программу Республики Саха (Якутия) «Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016 - 2022 годы и на плановый период до 2026 года».

2. Признать утратившими силу:

Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2019 годы”»;

Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 04 марта 2013 г. № 1898 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2016 годы”»;

Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 25 ноября 2013 г. № 2331 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2016 годы”, утвержденную Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2016 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 17 октября 2014 г. № 71 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2016 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 20 октября 2015 г. №728 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2017 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 25 декабря 2015 г. №872 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2019 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 20 июня 2016 г. № 1221 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2019 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 19 июля 2017 г. №2029 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия), утвержденную Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2011 г. № 973 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 - 2019 годы”»;

Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014-2019 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 29 августа 2014 г. № 2847 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014 - 2016 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 31 марта 2015 г. №388 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014 - 2017 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 19 октября 2015 г. №723 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014 - 2017 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  20 июня 2016 г. №1218 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие Профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014 - 2019 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 22 ноября 2016 г. № 1525 «О внесении изменений в Указ Президента Республики Саха (Якутия) от 31 декабря 2013 г. № 2443 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Развитие профессионального образования Республики Саха (Якутия) на 2014 - 2019 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 29 февраля 2016 г. № 964 «О государственной программе Республики Саха (Якутия) “Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016-2025 годы”»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 12 октября 2016 г. № 1428 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) “Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016 - 2025 годы”, утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 29 февраля 2016 г. № 964»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 30 декабря 2016 г. №1669 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) “Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016 - 2025 годы”, утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 29 февраля 2016 г. № 964»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 26 января 2017 г. №1702 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) “Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016 - 2025 годы”, утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 29 февраля 2016 г. № 964»;

Указ Главы Республики Саха (Якутия)  от 10 августа 2017 г. №2068 «О внесении изменений в государственную программу Республики Саха (Якутия) “Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия) в соответствии с прогнозируемой потребностью на 2016 - 2025 годы”, утвержденную Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 29 февраля 2016 г. № 964».

3. Настоящий Указ вступает в силу с 01 января 2018 года.

4. Контроль исполнения настоящего Указа возложить на заместителя Председателя Правительства Дьячковского А.П.

5. Опубликовать настоящий Указ в официальных средствах массовой информации.

               Глава

Республики Саха (Якутия)                                                       Е.БОРИСОВ

г.Якутск

15 декабря 2017 года

№ 2282

УТВЕРЖДЕНА

Указом Главы Республики Саха (Якутия) от 15 декабря 2017 г. № 2282

Государственная программа Республики Саха (Якутия) «Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016-2022 годы и на плановый период до 2026 года»

Паспорт

государственной программы Республики Саха (Якутия) «Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016-2022 годы и на плановый период до 2026 года»

(далее – государственная программа)

Наименование государственной программы	Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2016-2022 годы и на плановый период до 2026 года
Ответственный исполнитель Программы	Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия) (далее – Минобрнауки РС(Я))
Соисполнители Программы	Министерство архитектуры и строительного комплекса Республики Саха (Якутия); Министерство инвестиционного развития и предпринимательства Республики Саха (Якутия); Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия); Министерство связи и информационных технологий Республики Саха (Якутия); Министерство спорта Республики Саха (Якутия)
Участники Программы	Территориальные органы федеральных органов государственной власти в Республике Саха (Якутия); исполнительные органы государственной власти Республики Саха (Якутия); органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия); общественные организации и объединения; организации в сфере образования, науки, культуры, спорта; организации некоммерческого сектора и предприятия реального сектора экономики Республики Саха (Якутия)
Подпрограммы Программы	Подпрограмма № 1. «Обеспечивающая подпрограмма». Подпрограмма № 2. «Общее образование: Образование, открытое в будущее». Подпрограмма № 3. «Профессиональное образование». Подпрограмма № 4. «Воспитание и дополнительное образование». Подпрограмма № 5. «Одаренные дети Якутии». Подпрограмма № 6. «Отдых детей и их оздоровление». Подпрограмма № 7. «Педагог открытой школы». Подпрограмма № 8. «Сохранение, изучение и развитие государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)». Подпрограмма № 9. «Дети Арктики и Севера». Подпрограмма А. «Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)». Подпрограмма Б. «Укрепление материально-технической базы организаций образования»
Цель Программы	Формирование открытого образовательного пространства, обеспечивающего равные шансы на жизненный успех, конкурентоспособность человека в мировом пространстве
Задачи Программы	1.                  Совершенствование содержания образования, образовательных программ общего образования детей, направленных на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации. 2.                  Формирование открытого профессионального образовательного пространства, ориентированного на подготовку конкурентоспособного человека труда. 3.                  Совершенствование содержания образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на достижение современного качества образовательных результатов и результатов социализации; создание условий для всестороннего развития личности. 4.                  Совершенствование условий для выявления, поддержки и развития одаренных детей. 5.                  Обеспечение доступности отдыха и оздоровления детей. 6.                  Совершенствование системы работы с педагогическими кадрами для повышения качества образования. 7.                  Сохранение национально-культурного и языкового развития народов Республики Саха (Якутия), формирование и поддержка у подрастающего поколения интереса и уважения к традициям, обычаям, языку и культуре своего и других народов, проживающих в Республике Саха (Якутия). 8.                  Совершенствование содержания и качества образования, обеспечение повышения доступности образования, сохранение, возрождение и развитие родных языков и культуры коренных малочисленных народов Севера, создание условий современной образовательной среды для устойчивого развития традиционного уклада жизни и национальной идентичности коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия). 9.                  Обеспечение создания новых мест в общеобразовательных организациях в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными требованиями к условиям обучения. 10.              Создание механизма устойчивого развития системы образования, обеспечения качественного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
Целевые показатели (индикаторы) Программы	1. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в 2018 году – 97,3%, в 2019 году – 97,4%, в 2020 году – 97,5%, в 2021 году – 97,7%, в 2022 году – 98%. 2. Доля населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, в 2018 году – 37%, в 2019 году – 39%, в 2020 году – 40%, в 2021году – 41%, в 2022 году – 42%. 3. Доля образовательных учреждений, обучающих по программам подготовки для потребностей новой экономики (IT, креативная экономика, высокотехнологичные производства), в 2018 году – 3%, в 2019 году – 6%, в 2020 году – 9%, в 2021 году – 12%, в 2022 году – 15%. 4. Доля муниципальных районов, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, в том числе на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей», в общем количестве муниципальных районов республики, в 2018 году – 20%, в 2019 году – 40%, в 2020 году – 50%, в 2021 году – 60%, в 2022 году – 70%. 5. Доля обучающихся, вовлеченных в проекты и мероприятия в сфере поддержки одаренных детей и детей, проявивших выдающиеся способности в науке, технике, культуре, искусстве и спорте, в общей численности обучающихся, в 2018 году – 42%, в 2019 году – 44%, в 2020 году – 46%, в 2021 году – 48%, в 2022 году – 50%. 6. Доля обучающихся 1-11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1-11 классов, в 2018 году – 50,5%, в 2019 году – 50,7%, в 2020 году – 50,7%, в 2021 году – 51%, в 2022 году – 51%. 7. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку в соответствии с требованиями профессионального стандарта, в общей численности педагогических работников, в 2018 году – 20%, в 2019 году – 30%, в 2020 году – 40%, в 2021 году – 50%, в 2022 году – 60%. 8. Доля обучающихся, охваченных мероприятиями по повышению роли государственных и официальных языков, в 2018 году – 97%, в 2019 году – 97,5%, в 2020 году – 98%, в 2021 году – 98,5%, в 2022 году – 99%. 9. Количество детей, изучающих языки коренных малочисленных народов Севера, в 2018 году – 3000 чел., в 2019 году – 3010 чел., в 2020 году – 3020 чел., в 2021 году – 3030 чел., в 2022 году – 3050 чел. 10. Число новых мест в общеобразовательных организациях, в 2016 году – 10937, в 2017 году – 2437, в 2018 году – 1666, в 2019 году – 490, в 2020 году – 495, в 2021 году – 4679, в 2022 году – 9101, в 2023 году – 24002, в 2024 году – 2076, в 2025 году – 3446. 11. Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, в 2018 году – 90%, в 2019 году – 90%, в 2020 году – 91%, в 2021 году – 91%, в 2022 году – 97%, в 2023 году – 99%, в 2024 году – 100%, в 2025 году – 100%. 12. Количество новых зданий, создаваемых путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций, в 2016 году – 0, в 2017 – 8, в 2018 – 14, в 2019 году – 4, в 2020 году – 1, в 2021 году – 12, в 2022 году – 23, в 2023 – 24, в 2024 году – 7, в 2025 году – 4, в 2026 году – 3. Перечень целевых показателей государственной программы с указанием планируемых к достижению значений в результате реализации государственной программы представлен в приложении № 1 к государственной программе
Сроки реализации Программы	2016-2022 годы и плановый период до 2026 года
Объем финансового обеспечения Программы	Объемы финансового обеспечения в целом на реализацию государственной программы – 293 505 263 тыс. рублей, в том числе: 2016 год – 8 741 831 тыс. руб.*; 2017 год – 6 750 219 тыс. руб.*; 2018 год – 40 405 581 тыс. руб.; 2019 год – 38 339 664 тыс. руб.; 2020 год – 37 907 673 тыс. руб.; 2021 год – 61 983 246 тыс. руб.; 2022 год – 60 799 779 тыс. руб.; 2023 год – 18 850 377 тыс. руб.*; 2024 год – 10 185 124 тыс. руб.*; 2025 год – 7 346 921 тыс. руб.*; 2026 год – 2 194 848 тыс. руб.*; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) – 245 523 840 тыс. рублей, в том числе по годам: 2016 год – 1 985 780 тыс. руб.; 2017 год – 2 031 669 тыс. руб.; 2018 год – 37 797 244 тыс. руб.; 2019 год – 36 435 060 тыс. руб.; 2020 год – 36 191 982 тыс. руб.; 2021 год – 54 045 793 тыс. руб.; 2022 год – 54 570 557 тыс. руб.; 2023 год – 10 374 467 тыс. руб.; 2024 год – 7 177 201 тыс. руб.; 2025 год – 3 205 775 тыс. руб.; 2026 год – 1 708 312 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета – 27 155 484  тыс. рублей, в том числе по годам: 2016 год – 553 969 тыс. руб.; 2017 год – 729 419 тыс. руб.; 2018 год – 282 668 тыс. руб.; 2019 год – 28 736 тыс. руб.; 2020 год – 28 951 тыс. руб.; 2021 год – 6 781 227 тыс. руб.; 2022 год – 5 270 902 тыс. руб.; 2023 год – 7 717 724 тыс. руб.; 2024 год – 2 233 688 тыс. руб.; 2025 год –3 528 200 тыс. руб.; 2026 год – 0 руб.; в) за счет средств местных бюджетов – 8 544 714   тыс. рублей, в том числе по годам: 2016 год – 377 290 тыс. руб.; 2017 год – 838 576 тыс. руб.; 2018 год – 1 000 196 тыс. руб.; 2019 год – 949 300 тыс. руб.; 2020 год – 1 065 459 тыс. руб.; 2021 год – 939 948 тыс. руб.; 2022 год – 742 042 тыс. руб.; 2023 год – 758 186 тыс. руб.; 2024 год – 774 235 тыс. руб.; 2025 год – 612 946 тыс. руб.; 2026 год – 486 536 тыс. руб.; г) за счет внебюджетных средств – 12 281 225 тыс. рублей, в том числе по годам: 2016 год – 5 824 792 тыс. руб.; 2017 год – 3 150 555 тыс. руб.; 2018 год – 1 325 473 тыс. руб.; 2019 год – 926 568 тыс. руб.; 2020 год – 621 281 тыс. руб.; 2021 год – 216 278 тыс. руб.; 2022 год –216 278 тыс. руб.; 2023 год – 0 руб.; 2024 год – 0 руб.; 2025 год – 0 руб.; 2026 год – 0 руб. Ресурсное обеспечение реализации государственной программы представлено в приложении № 2 к государственной программе. * Подпрограмма А. «Содействие созданию новых мест в общеобразовательных организациях Республики Саха (Якутия)» и Подпрограмма Б. «Укрепление материально-технической базы организаций образования»
Ожидаемые результаты реализации Программы	Реализация государственной программы позволит обеспечить достижение следующих результатов: К 2022 году: 1. Увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, до 98%. 2. Увеличение доли населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, до 42%. 3. Увеличение доли образовательных учреждений, обучающих по программам подготовки для потребностей новой экономики (IT, креативная экономика, высокотехнологичные производства), до 15%. 4. Увеличение доли муниципальных районов, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, в том числе на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей», в общем количестве муниципальных районов республики, до 70%. 5. Увеличение доли обучающихся, вовлеченных в проекты и мероприятия в сфере поддержки одаренных детей и детей, проявивших выдающиеся способности в науке, технике, культуре, искусстве и спорте, в общей численности обучающихся, до 50%. 6. Увеличение доли обучающихся 1-11 классов, охваченных отдыхом и оздоровлением, в общей численности обучающихся 1-11 классов, до 51%. 7. Увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации и переподготовку в соответствии с требованиями профессионального стандарта, в общей численности педагогических работников, до 60%. 8. Увеличение доли обучающихся, охваченных мероприятиями по повышению роли государственных и официальных языков, до 99%; 9. Увеличение количества детей, изучающих языки народов Севера, до 3050. К 2025 году: 10. Создание 59329 новых мест в общеобразовательных организациях. 11. Увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, до 100%. К 2026 году: 12. Введение в эксплуатацию 100 новых зданий путем строительства, приобретения и реконструкции образовательных организаций

Паспорт подпрограммы № 1

«Обеспечивающая подпрограмма»

Наименование подпрограммы	Обеспечивающая подпрограмма
Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Участники подпрограммы	Государственные учреждения, обеспечивающие функционирование сферы реализации государственной программы
Цель подпрограммы	Обеспечение деятельности Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия)
Задачи подпрограммы	Создание условий для реализации государственной программы, предусматривающих финансовое обеспечение деятельности ответственного исполнителя, соисполнителей и участников государственной программы, а также иные расходы обеспечивающего характера
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы	___
Сроки реализации подпрограммы	2018-2022 годы
Объем финансового обеспечения подпрограммы	Объемы финансового обеспечения подпрограммы – 1 398 770 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 279 317 тыс. руб.; 2019 год – 279 702 тыс. руб.; 2020 год – 279 917 тыс. руб.; 2021 год – 279 917 тыс. руб.; 2022 год – 279 917 тыс. руб.; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) – 1 254 683 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 250 819 тыс. руб.; 2019 год – 250 966 тыс. руб.; 2020 год – 250 966 тыс. руб.; 2021 год – 250 966 тыс. руб.; 2022 год – 250 966 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета – 144 087 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 28 498 тыс. руб.; 2019 год – 28 736 тыс. руб.; 2020 год – 28 951 тыс. руб.; 2021 год – 28 951 тыс. руб.; 2022 год – 28 951 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	___

Паспорт подпрограммы № 2

«Общее образование: Образование, открытое в будущее»

Наименование подпрограммы	Общее образование: Образование, открытое в будущее
Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Соисполнители подпрограммы	Министерство связи и информационных технологий Республики Саха (Якутия)
Участники подпрограммы	Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Республики Саха (Якутия)
Цель подпрограммы	Совершенствование содержания образования, образовательных программ общего образования детей, направленных на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации
Задачи подпрограммы	1. Создание условий для развития дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными стандартами дошкольного образования. 2. Создание условий для обеспечения качественного общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования. 3. Совершенствование региональной системы оценки качества образования. 4. Создание условий для получения детьми-инвалидами качественного образования
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы	1. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в 2018 году – 97,3%, в 2019 году – 97,4%, в 2020 году – 97,5%, в 2021 году – 97,7%, в 2022 году – 98%. 2. Отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, в 2018 году – 74,2%, в 2019 году – 88%, в 2020 году – 100%, в 2021 году – 100%, в 2022 году – 100%. 3. Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, в 2018 году – 100%, в 2019 году –100%, в 2020 году –100%, в 2021 году –100%, в 2022 году –100%. 4. Удельный вес численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет частных дошкольных образовательных организаций, в общей численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет дошкольных образовательных организаций, в 2018 году – 10,5%, в 2019 году – 11%, в 2020 году – 11,5%, в 2021 году – 12%, в 2022 году –12,5%. 5. Доля школьников, обучающихся по индивидуальным учебным планам, в общей численности школьников, в 2018 году – 3%, в 2019 году – 7,5%, в 2020 году – 9%, в 2021 году – 12%, в 2022 году – 15%. 6. Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся, в 2018 году – 88%, в 2019 году – 95%, в 2020 году – 95%, в 2021 году – 96%, в 2022 году – 97%. 7. Доля образовательных организаций, охваченных мониторингом качества образования, в 2018 году –100%, в 2019 году –100%, в 2020 году –100%, в 2021 году –100%, в 2022 году –100%. 8. Доля образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций, в 2018 году – 19%, в 2019 году – 20%, в 2020 году – 21%, в 2021 году – 22%, в 2022 году – 22,8%. 9. Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста, в 2018 году – 98%, в 2019 году – 99%, в 2020 году – 100%, в 2021 году – 100%, в 2022 году – 100%. 10. Доля детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, в 2018 году – 90%, в 2019 году – 95%, в 2020 году – 100%, в 2021 году – 100%, в 2022 году – 100%. 11. Доля детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов такого возраста, в 2018 году – 40%, в 2019 году – 45%, в 2020 году – 50%, в 2021 году – 55%, в 2022 году – 60%. 12. Доля выпускников–инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, в 2018 году – 90%, в 2019 году – 95%, в 2020 году – 100%, в 2021 году – 100%, в 2022 году – 100%. 13. Доля общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве общеобразовательных организаций, в 2018 году – 22,4%, в 2019 году – 23,2%, в 2020 году – 24%, в 2021 году – 24,8%, в 2022 году – 25,7%. 14. Доля дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, в 2018 году – 18%, в 2019 году – 19%, в 2020 году – 20%, в 2021 году – 20,7%, в 2022 году – 21,3%. 15. Доля образовательных организаций дополнительного образования, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций дополнительного образования, в 2018 году – 5%, в 2019 году – 9%, в 2020 году – 12%, в 2021 году – 14%, в 2022 году – 15%
Сроки реализации подпрограммы	2018-2022 годы
Объем финансового обеспечения подпрограммы	Объемы финансового обеспечения подпрограммы – 143 022 134 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 29 181 360 тыс. руб.; 2019 год – 28 383 001 тыс. руб.; 2020 год – 28 383 001 тыс. руб.; 2021 год – 28 045 886 тыс. руб.; 2022 год – 29 028 886 тыс. руб.; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) – 142 941 948 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 29 160 026 тыс. руб.; 2019 год – 28 368 288 тыс. руб.; 2020 год – 28 368 288 тыс. руб.; 2021 год – 28 031 173 тыс. руб.; 2022 год – 29 014 173 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета – 6 621 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 6 621 тыс. руб.; 2019 год – 0 руб.; 2020 год – 0 руб.; 2021 год – 0 руб.; 2022 год – 0 руб.; в) за счет внебюджетных средств – 73 565 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 14 713 тыс. руб.; 2019 год – 14 713 тыс. руб.; 2020 год – 14 713 тыс. руб.; 2021 год – 14 713 тыс. руб.; 2022 год – 14 713 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Реализация подпрограммы позволит обеспечить достижение к концу 2022 года следующих результатов: 1. Увеличение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, до 98%. 2. Увеличение отношения численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования, до 100%. 3. Сохранение удельного веса воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми, на уровне 100%. 4. Увеличение удельного веса численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет частных дошкольных образовательных организаций, в общей численности воспитанников от 2 месяцев до 7 лет дошкольных образовательных организаций, до 12,5%. 5. Увеличение доли школьников, обучающихся по индивидуальным учебным планам, в общей численности школьников, до 15%. 6. Увеличение доли обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся, до 97%. 7. Сохранение доли образовательных организаций, охваченных мониторингом качества образования, на уровне 100%. 8. Увеличение доли образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций, до 22,8%. 9. Увеличение доли детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного начального общего, основного общего, среднего общего образования, в общей численности детей-инвалидов школьного возраста, до 100%. 10. Увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 1,5 до 7 лет, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, до 100%. 11. Увеличение доли детей-инвалидов в возрасте от 5 до 18 лет, получающих дополнительное образование, в общей численности детей-инвалидов данного возраста, до 60%. 12. Увеличение доли выпускников – инвалидов 9 и 11 классов, охваченных профориентационной работой, в общей численности выпускников-инвалидов, до 100%. 13. Увеличение доли общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве общеобразовательных организаций, до 25,7%. 14. Увеличение доли дошкольных образовательных организаций, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве дошкольных образовательных организаций, до 21,3%. 15. Увеличение доли образовательных организаций дополнительного образования, в которых созданы условия для получения детьми-инвалидами качественного образования, в общем количестве образовательных организаций дополнительного образования, до 15%

Паспорт подпрограммы № 3

«Профессиональное образование»

Наименование подпрограммы	Профессиональное образование
Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)
Соисполнители подпрограммы	Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия)
Участники подпрограммы	Исполнительные органы государственной власти Республики Саха (Якутия); территориальные органы федеральных органов государственной власти в Республике Саха (Якутия); общественные организации и объединения
Цель подпрограммы	Формирование открытого профессионального образовательного пространства, ориентированного на подготовку конкурентоспособного человека труда
Задачи подпрограммы	1. Организация предоставления доступного и качественного профессионального образования. 2. Разработка и распространение в системе среднего профессионального образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса. 3. Развитие региональной системы инклюзивного профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 4. Развитие региональной системы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. 5. Подготовка квалифицированных кадров на условиях целевого обучения в российских и международных научно-образовательных центрах, передовых инновационных организациях
Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы	1. Доля населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, в 2018 году – 37%, в 2019 году – 39%, в 2020 году – 40%, в 2021году – 41%, в 2022 году – 42%. 2. Доля образовательных учреждений, обучающих по программам подготовки для потребностей новой экономики (IT, креативная экономика, высокотехнологичные производства), в 2018 году –3 %, в 2019 году – 6%, в 2020 году – 9%, в 2021году – 12%, в 2022 году – 15%. 3. Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, в 2018 году – 39%, в 2019 году – 50%, в 2020 году – 50%, в 2021году – 60%, в 2022 году – 60%. 4. Количество специализированных центров компетенций в субъектах Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия, в 2018 году – 1, в 2019 году – 2, в 2020 году – 2, в 2021 году – 3, в 2022 году – 3. 5. Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Вордскиллс Россия, в 2018 году – 300 тыс.чел., в 2019 году – 400 тыс.чел., в 2020 году – 500 тыс.чел., в 2021году – 600 тыс.чел., в 2022 году – 700 тыс.чел. 6. Доля профессиональных образовательных организаций, реализующих практико-ориентированные (дуальные) формы обучения, в 2018 году – 30%, в 2019 году – 35%, в 2020 году – 40%, в 2021году – 45%, в 2022 году – 50%. 7. Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к 2016 году), в 2018 году – 102%, в 2019 году – 103%, в 2020 году – 104%, в 2021 году – 105%, в 2022 году – 106%. 8. Доля руководителей и педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей и педагогических работников этих организаций, в 2018 году – 33 %, в 2019 году – 33 %, в 2020 году – 33 %, в 2021году – 33 %, в 2022 году – 33%. 9. Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций, в 2018 году – 8, в 2019 году – 9, в 2020 году – 10, в 2021 году – 11, в 2022 году – 12. 10. Доля окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения, в 2018 году – 66%, в 2019 году – 66,8%, в 2020 году – 67,6%, в 2021 году – 68,4%, в 2022 году – 69,2%
Сроки реализации подпрограммы	2018-2022 годы
Объем финансового обеспечения подпрограммы	Объемы финансового обеспечения подпрограммы – 23 290 669 тыс. рублей, в том числе: 2018 год – 4 867 411 тыс. руб.; 2019 год– 4 599 784 тыс. руб.; 2020 год – 4 599 784 тыс. руб.; 2021 год – 4 537 845 тыс. руб.; 2022 год – 4 685 845 тыс. руб.; а) за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия) – 22 724 895 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 4 741 017 тыс. руб.; 2019 год – 4 489 939 тыс. руб.; 2020 год – 4 489 939 тыс. руб.; 2021 год – 4 428 000 тыс. руб.; 2022 год – 4 576 000 тыс. руб.; б) за счет средств федерального бюджета – 16 549 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 16 549 тыс. руб.; 2019 год – 0 руб.; 2020 год – 0 руб.; 2021 год – 0 руб.; 2022 год – 0 руб.; в) за счет внебюджетных средств – 549 225 тыс. рублей, в том числе по годам: 2018 год – 109 845 тыс. руб.; 2019 год – 109 845 тыс. руб.; 2020 год – 109 845 тыс. руб.; 2021 год – 109 845 тыс. руб.; 2022 год – 109 845 тыс. руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	Реализация подпрограммы позволит обеспечить достижение к концу 2022 года следующих результатов: 1. Увеличение доли населения в возрасте от 15 до 19 лет, обучающегося по программам среднего профессионального образования, до 42%. 2. Увеличение доли образовательных учреждений, обучающих по программам подготовки для потребностей новой экономики (IT, креативная экономика, высокотехнологичные производства), до  15%. 3. Увеличение доли профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, до 60%. 4. Увеличение количества специализированных центров компетенций в субъектах Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия, до 3. 5. Увеличение численности выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Вордскиллс Россия, до 700 тыс.чел. 6. Увеличение доли профессиональных образовательных организаций, реализующих практико-ориентированные (дуальные) формы обучения, до 50%. 7. Увеличение доли инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к 2016 году), до 106%. 8. Сохранение доли руководителей и педагогических работников образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей и педагогических работников этих организаций, на уровне 33%. 9. Увеличение числа созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций, до 12. 10. Увеличение доли окончивших обучение от общего количества поступивших на условиях целевого обучения, до 69,2%