Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 28.04.2017 № 254

*(1) На пополнение фондов школьных библиотек в 2016 году - 7648,3 тыс. рублей из федерального бюджета и 3278,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2017 году - 6138,22 тыс. рублей из федерального бюджета и 3278,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Финансовое обеспечение вышеуказанного мероприятия в 2018 году будет осуществлено в рамках средств, предусмотренных в бюджете Республики Татарстан на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 годов.

*(2) На профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в 2016 году - 5214,8 тыс. рублей из федерального бюджета и 2235,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан, в 2017 году - 4185,15 тыс. рублей из федерального бюджета и 2235,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Финансовое обеспечение вышеуказанного мероприятия в 2018 году будет осуществлено в рамках средств, предусмотренных в бюджете Республики Татарстан на 2017 год и на плановый период 2018 и 2019 годов.

*(3) На выплату денежного поощрения лучшим учителям Республики Татарстан в 2016 году - 5200,0 тыс. рублей из федерального бюджета и 2228,6 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование приоритетного национального проекта "Образование" по направлению "Поощрение лучших учителей").

*(4) На поддержку школ, работающих в сложных социальных условиях, - 2293,8 тыс. рублей из федерального бюджета и 983,0 тыс. рублей из бюджета Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Указанные объемы финансирования мероприятия включены в подпрограмму "Развитие системы оценки качества образования на 2014-2020 годы" государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2020 годы".

*(5) На внедрение федеральных государственных образовательных стандартов в 2016 году - 1500,0 тыс. рублей (софинансирование мероприятия 2.3 "Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы). Указанный объем финансирования мероприятия включен в подпрограмму "Развитие системы оценки качества образования на 2014-0020 годы" государственной программы "Развитие образования и науки Республики Татарстан на 2014-2020 годы".

* Список использованных сокращений:

МИС РТ - Министерство информатизации и связи Республики Татарстан;

МОиН РТ - Министерство образования и науки Республики Татарстан;

МДМиС РТ - Министерство по делам молодежи и спорту Республики Татарстан;

ГАОУ ДПО "ИРО РТ" - государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Республики Татарстан;

МК РТ - Министерство культуры Республики Татарстан;

БРФ - федеральный бюджет;

БРТ - бюджет Республики Татарстан.

Приложение N 1
к подпрограмме "Развитие
дополнительного образования, включая
образование детей-инвалидов,
и повышение квалификации работников
данной сферы на 2014-2020 годы"
(в редакции постановления КМ РТ
от 28 апреля 2017 г. N 254)

Цель, задачи, индикаторы оценки результатов подпрограммы "Развитие дополнительного образования, включая образование детей-инвалидов, и повышение квалификации работников данной сферы на 2014-2020 годы"

Наименование основных мероприятий	Исполнители		Сроки выполнения основных мероприятий		Индикаторы оценки конечных результатов, единица измерения			Значения индикаторов																	Финансирование за счет средств бюджета Республики Татарстан, тыс. рублей
								2013 г. (базовый)			2014 г.		2015 г.		2016 г.		2017 г.		2018 г.		2019 г.		2020 г.		2014 г.					2015 г.		2016 г.	2017 г.	2018 г.	2019 г.	2020 г.
1	2		3		4			5			6		7		8		9		10		11		12		13					14		15	16	17	18	19
Наименование цели: Модернизация образовательных программ в системе дополнительного образования детей, направленная на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации
Наименование задачи: Обновление содержания деятельности организаций дополнительного образования детей в Республике Татарстан
Развитие сети психолого-педагогических и медико-социальных центров	МОиН РТ*, МЗ РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.		Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, процентов			107,7			105,3		103,2		101,0		98,3		94,8		94,8		94,8		14925,0					7360,0		0	0	0	0	0
Реализация проекта "Раннее выявление отклонений в здоровье детей"	МОиН РТ, МЗ РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.		Удельный вес учащихся, занимающихся в физкультурно-спортивных секциях, в общей численности учащихся, процентов			40			41		42		43		43,5		45		45		45		0					4800,0		0	0	0	0	0
Распространение в Республике Татарстан моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни, развитие системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучавшихся	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, МЗ РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.																						10000,0					5321,65		0	0	0	0	0
Распространение в Республике Татарстан инновационных моделей развития техносферы деятельности организаций дополнительного образования детей (в том числе софинансирование мероприятия 2.4 "Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы)	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, МИС РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.		Увеличение численности детей и подростков, задействованных в различных формах внеурочной и внешкольной деятельности, процентов			86,4			87,0		88,0		90,0		90,0		90,0		90,0		90,0		15210,6					3329,7		1042,95 (БРФ)*, 3329,7, из них 447,0 (БРТ)*	837,03 (БРФ)*, 3329,7, из них 447,0 (БРТ)*	3329,7, из них 447,0*	3329,7	3329,7
Наименование задачи: Повышение качества муниципальных услуг по предоставлению дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности
Развитие инфраструктуры дополнительного образования детей и развитие форм государственно-частного партнерства	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, МИС РТ, МПиТ РТ, МСАиЖКХ РТ, ГКУ "ГИСУ РТ", ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.		Увеличение числа детей, вовлеченных в деятельность детских общественных объединений, органов молодежного самоуправления, демонстрирующих активную жизненную позицию самостоятельность и творческую инициативу, в социально значимую деятельность, процентов (по отношению к 2012 году)			100			106		109		112		115		115		115		115		40079,38				46578,1		42822,6		40605,9	42031,8	43403,4	31608,1
					Удельный вес муниципальных образований Республики Татарстан, в которых оценка деятельности образовательных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) образовательных организаций дополнительного образования не менее чем в 80 процентах муниципальных образований, процентов			100			100		100		100		100		100		100		100
Наименование задачи: Сохранение и продолжение лучших традиций отечественной педагогики в системе дополнительного образования детей
Реализация проекта "Школа после уроков"	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, МЗ РТ, МПиТ РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.			Увеличение числа детей, вовлеченных в деятельность детских общественных объединений, органов молодежного самоуправления, демонстрирующих активную жизненную позицию, самостоятельность и творческую инициативу, в социально значимую деятельность, процентов (по отношению к 2012 году)		100			106		109		112		115		115		115		115		39676,4			26402,55			0		0	0	0	0
Развитие форм детского движения и социализации детей	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, МЗ РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.			Удельный вес детей школьного возраста, охваченных фестивалями, конкурсами, олимпиадами, процентов		80			85		86,5		88		90		90		90		90		9500,0			16956,0			0		0	0	0	0
						Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям в субъекте Российской Федерации, процентов		87,0			90,0		92,0		92,5		92,7		92,9		93,0		93,0
Развитие национального образования в организациях дополнительного образования Республики Татарстан	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.			Удельный вес школ, содействующих здоровью, процентов		60			61		62		63		64		65		65		65		6550,0			6550,0			0		0	0	0	0
Наименование задачи: Совершенствование кадрового потенциала системы дополнительного образования, повышение профессионального уровня педагогической деятельности в области гармоничного развития личности ребенка
Повышение квалификации сотрудников организаций дополнительного образования детей	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"		2014- 2020 гг.		Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет образовательных организаций дополнительного образования детей в общей их численности, процентов			20,1			21,5		22,5		23		24		25		25		25		3227,5		3009,0				5755,0		5755,0	5755,0	0	0
Наименование задачи: Развитие материально-технической базы учреждений дополнительного образования детей (обновление парка музыкальных инструментов; библиотечных (нотных, методических) фондов)
Обеспечение организаций дополнительного образования детей современной компьютерной техникой	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"			2014- 2020 гг.			Удельный вес детей школьного возраста, охваченных фестивалями, конкурсами, олимпиадами, процентов		80			85		86,5		88		90		90		90		90		0	0				0		0	0	0	0
Развитие инфраструктуры дополнительного образования детей, в том числе обеспечение организаций дополнительного образования детей современной компьютерной техникой	МОиН РТ, МК РТ, МДМиС РТ, ГБУ ДО "РЦВР", ГАОУ ДПО "ИРО РТ"			2014- 2020 гг.			Удельный вес учащихся, занимающихся в физкультурно-спортивных секциях, в общей численности учащихся, процентов		40			41		42		43		43,5		45		45		45		0	0				0		0	0	0	0
Внедрение эффективного контракта в дополнительном образовании	МДМиС РТ, муниципальные образования (по согласованию)			2014- 2020 гг.			Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в Республике Татарстан, процентов		58,5			64,3		67,8		67,8		95		100		100		100		0	268010,6				366167,87		327670,3	344459,4	340688,7	229637,1
Комплекс мер по развитию эффективной системы дополнительного образования детей Республики Татарстан (софинансирование мероприятия 3.2 "Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы)	МОиН РТ, МИС РТ, муниципальные образования (по согласованию), ГБУ ДО "РЦВР"			2016- 2020 гг.			Увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, процентов		-			-		82		85		88,6		88,6		88,6		88,6		0	0				21806,0 (БРФ)**, 10400,0 (БРТ)**		19509,9 (БРФ)**, 10400,0, из них 8361,4 (БРТ)**	10485,7	10568,6	0
							Увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности, процентов		-			-		12,3		12,9		13		13		13		13
							Увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами естественно-научной направленности, процентов		-			-		4,5		4,6		4,7		4,7		4,7		4,7
							Увеличение численности детей и подростков, задействованных в различных формах внеурочной и внешкольной деятельности, процентов		-			-		88		90		90		90		90		90
							Число (доля) муниципальных образований, в которых реализуется механизм персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, единиц/процентов		-			-		6 (13%)		8 (17%)		10 (22%)		10 (22%)		10 (22%)		10 (22%)
							Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве субъектов Российской Федерации, процентов		-			-		1,17		1,17		0,33		1,17		1,17		1,17
							Доля муниципальных районов (городских округов), в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) субъекта Российской Федерации (10% детей от общего числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципальных районов (городских округов) субъекта Российской Федерации, в которых распространена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, должны быть охвачены дополнительным образованием с использованием персонифицированного финансирования путем закрепления за участниками дополнительного образования определенного объема средств и их передачи организации (индивидуальному предпринимателю) после выбора ребенком соответствующей программы)		-			-		-		-		75		-		-		-
Комплекс мер по созданию и функционированию системы детских технопарков в Республике Татарстан на 2016-2019 годы (софинансирование мероприятия 3.5 "Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной и технической направленности для обучающихся" в рамках задачи 3 "Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие системы дополнительного образования детей" Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы)		МОиН PT, МИС РТ, муниципальные образования (по согласованию), ГБУ ДО "РЦВР"		2016- 2019 гг.			Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе созданных детских технопарков (начиная с 2017 г.), человек			-		-		-		-		1450		1530		1340		-		0	0				47698,88 (БОФ)***, 30000,0 (БРТ)***		0	0	0	0
							Доля педагогов, прошедших ежегодное обучение по дополнительным профессиональным программам, работающих в детских технопарках, процентов			-		-		-		100		100		100		100		-
							Количество проектов, реализованных детьми, обучающимися в детских технопарках, представленных на региональных и федеральных отчетных мероприятиях по презентации результатов проектной деятельности (начиная с 2017 г.), единиц			-		-		-		-		50		56		56		-
							Количество детей, принявших участие в публичных мероприятиях детских технопарков (начиная с 2017 г.), единиц			-		-		-		-		3725		3935		3335		-
							Количество внедренных дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности детей, единиц			-		-		-		5		17		21		16		-
							Количество групп школьников численностью не менее трех человек, на постоянной основе реализующих инженерные проекты на базе технопарков, единиц			-		-		-		15		33		38		37		-
							Количество проведенных инженерных хакатонов, региональных этапов инженерных соревнований, ключевых соревнований и конкурсных мероприятий технической и естественнонаучной направленности, в которых примут участие обучающиеся детских технопарков, единиц			-		-		-		1		12		15		15		-
							Количество публичных мероприятий по проектной деятельности детей, организованных детскими технопарками, единиц			-		-		-		10		12		14		16		-
							Количество инженерных школьных команд, принявших участие в инженерных соревнованиях, единиц			-		-		-		20		23		26		24		-
							Количество инженерных школьных команд, прошедших в полуфинал и/или финал региональных или российских инженерных соревнований и отправленных принимать участие в очных этапах соревнований, единиц			-		-		-		3		4		5		6		-
Итого по подпрограмме, в том числе:																										139168,88	388317,6				529023,0		408107,83	406061,6	397990,4	264574,9
федеральный бюджет																										-	-				70547,83		20346,93	-	-	-
бюджет Республики Татарстан																										139168,88	388317,6				458475,17		387760,9	406061,6	397990,4	264574,9