ЗАКОН ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 31.10.2007 № 159-оз

|      |деятельности             |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |руководителей            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательных          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учреждений               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа в     |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |рамках системы премий    |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |Губернатора              |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа в     |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовании              |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|4.    |Организация и            |Департамент         |          |2900       |          |2900      |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |проведение               |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |мастер-классов лучших    |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учителей Российской      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |Федерации по обучению    |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |и внедрению лучших       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательных          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |технологий               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|5.    |Изучение и               |Департамент         |          |7025,3     |          |7025,3    |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |распространение          |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |лучших методических      |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |материалов               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |педагогических           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |работников               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |(предметников)           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательных          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учреждений,              |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |реализация основных      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |направлений              |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |модернизации             |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образования в            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономном округе        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|6.    |Развитие медиатеки       |Департамент         |          |1200       |          |1200      |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |автономного округа в     |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |области образования      |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|7.    |Проведение форума        |Департамент         |          |32500      |          |2500      |          |-        |          |7000      |         |11000     |         |12000     |

|      |"Лучшие педагоги         |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |Ханты-Мансийского        |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа -     |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |Югры"                    |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |                         |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |                         |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|      |Итого по подпрограмме    |                    |23600     |89303,5    |10500     |22703,5   |10900     |10000    |2200      |15400     |         |19800     |         |21400     |

|      |II                       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|      |                                              |III. Подпрограмма "Информатизация образования"                                                                                   |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|1.    |Внедрение                |Департамент         |          |124137     |          |25000     |          |19660    |          |41477     |         |18400     |         |19600     |

|      |дистанционных            |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |технологий в             |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |деятельность             |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учреждений общего и      |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |профессионального        |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образования в            |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономном округе,       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |практику работы          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |педагогов, обучение      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учащихся, включая        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |развитие                 |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |индивидуальных форм      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |дистанционного           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |обучения                 |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|2.    |Реализация проекта по    |Департамент         |          |233000     |          |72000     |          |32000    |          |36600     |         |44800     |         |47600     |

|      |модернизации             |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |методической службы в    |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономном округе на     |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |основе информационно-    |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |коммуникационных         |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |технологий               |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|3.    |Обновление               |Департамент         |          |111461,5   |          |65000     |          |11600    |          |-         |         |16974,8   |         |17886,7   |

|      |компьютерного            |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |оборудования и           |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |программного             |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |обеспечения в            |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательных          |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учреждениях              |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|4.    |Построение               |Департамент         |          |-          |          |-         |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |структурированных        |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |кабельных сетей в        |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательных          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учреждениях на основе    |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |передовых технологий     |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |(серверное               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |оборудование,            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |коммутационное           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |оборудование, в том      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |числе с                  |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |использованием           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |беспроводных             |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |технологий)              |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|      |Итого по подпрограмме    |                    |          |468598,5   |          |162000    |          |63260    |          |78077     |         |80174,8   |         |85086,7   |

|      |III                      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|IV. Подпрограмма "Развитие университетских центров межрегионального развития на базе действующих вузов, модернизация профессионального образования для                                 |

|обеспечения потребностей автономного округа в высокопрофессиональных кадрах. Интеграция науки и образования"                                                                           |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|1.    |Развитие процессов       |Департамент         |          |375879,3   |          |223879,3  |          |30000    |          |47000     |         |36000     |         |39000     |

|      |эффективной              |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |интеграции учреждений    |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |профессионального        |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образования в            |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |экономику автономного    |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |округа                   |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|2.    |Развитие                 |Департамент         |          |-          |          |-         |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |интегрированных          |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |инновационных            |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |программ, решающих       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |кадровые и               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |исследовательские        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |задачи развития          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |инновационной            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |экономики на основе      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |интеграции               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образовательной,         |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |научной и                |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |производственной         |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |деятельности             |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|3.    |Развитие научного        |Департамент         |          |107676,7   |          |66176,7   |          |2500     |          |10000     |         |13000     |         |16000     |

|      |потенциала системы       |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |профессионального        |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |образования              |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа       |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |                         |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |                         |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|4.    |Развитие публичной       |Департамент         |          |5000       |          |5000      |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |электронной              |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |библиотеки               |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учебно-научной           |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |литературы               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|      |Итого по подпрограмме    |                    |          |488556     |          |295056    |          |32500    |          |57000     |         |49000     |         |55000     |

|      |IV                       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|V. Подпрограмма "Поддержка научно-инновационной деятельности"                                                                                                                          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|1.    |Разработка и             |Департамент         |          |9000       |          |9000      |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |реализация               |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |комплексной стратегии    |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |развития                 |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |интеллектуального        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |потенциала               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|2.    |Развитие и поддержка     |Департамент         |          |122000     |          |25000     |          |-        |          |5000      |         |44000     |         |48000     |

|      |системного               |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |взаимодействия высших    |науки,              |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |учебных заведений        |Департамент         |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа с     |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |ведущими российскими     |молодежной          |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |и международными         |политики            |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |центрами                 |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |фундаментальных и        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |прикладных               |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |исследований,            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |университетами,          |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |инновационно             |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |развитыми регионами      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |России и зарубежных      |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |стран с целью            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |укрепления вузовского    |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |и отраслевого            |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |секторов науки и         |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |сферы образования        |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |автономного округа       |                    |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|——————|—————————————————————————|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|——————————|—————————|——————————|——————————|—————————|——————————|—————————|——————————|

|3.    |Формирование             |Департамент         |          |-          |          |-         |          |-        |          |-         |         |-         |         |-         |

|      |региональной             |образования и       |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |

|      |квалификационной         |науки               |          |           |          |          |          |         |          |          |         |          |         |          |