Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 28.10.2013 № 390| | образовательных учреждений, в которых | | | | | | | | | действуют органы, обеспечивающие | | | | | | | | | государственно-общественное участие в | | | | | | | | | управлении | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 4. Введение механизмов стимулирующей зависимости заработной платы от качества и результатов труда. | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля | % | 26 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | образовательных учреждений | | | | | | | | | профессионального образования, в которых | | | | | | | | | введен механизм стимулирующей | | | | | | | | | зависимости заработной платы от качества и | | | | | | | | | результатов труда | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 5 Развитие республиканской системы независимой оценки качества профессионального | | образования при ведущей роли объединений работодателей. | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля выпускников, | % | 20 | 30 | 40 | 50 | 50 | | | трудоустроившихся по профессии | | | | | | | | | (специальности) в первый год после выпуска | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 8 Повышение квалификации и переподготовка работников системы образования | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 1. Обеспечить соответствие дополнительного профессионального образования педагогов | | и руководящих работников системы образования государственным требованиям и социальному заказу. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Удельный вес | % | 55 | 60 | 70 | 80 | 90 | | | численности педагогов и руководителей | | | | | | | | | государственных (муниципальных) ОО, | | | | | | | | | прошедших в установленные сроки | | | | | | | | | повышение квалификации или | | | | | | | | | профессиональную переподготовку, в общей | | | | | | | | | численности педагогов и руководителей ОО | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1 Совершенствовать профессиональные компетенции педагогических и управленческих кадров до их готовности к реализации ФГОС. | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Удельный вес | % | 75 | 85 | 90 | 92 | 95 | | | численности педагогов в образовательных | | | | | | | | | учреждениях, освоивших профессиональные | | | | | | | | | компетенции, необходимые для реализации | | | | | | | | | ФГОС, в общей численности педагогических | | | | | | | | | работников системы образования | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 2. Обеспечить развитие кадрового потенциала руководителей ОО (до их соответствия тарифно-квалификационным требованиям о | | профессиональной подготовке в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики) | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Удельный вес | % | 60 | 67 | 80 | 85 | 95 | | | численности руководителей, имеющих кроме | | | | | | | | | профессионального образования, подготовку | | | | | | | | | в области государственного и | | | | | | | | | муниципального управления или | | | | | | | | | менеджмента и экономики, в общей | | | | | | | | | численности руководителей образовательных | | | | | | | | | учреждений | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 3. Разработка моделей организации и механизмов финансирования персонифицированной системы повышения квалификации | | в целях обеспечения конкурентоспособность, как фактора обеспечения качества образования в сфере дополнительного | | профессионального образования персонала образовательных организаций РСО-Алания. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Удельный вес | % | 40 | 47 | 55 | 65 | 75 | | | численности педагогов образовательных | | | | | | | | | учреждений, прошедших обучение в условиях | | | | | | | | | действия персонифицированной системы | | | | | | | | | повышения квалификации, в общей | | | | | | | | | численности педагогических работников, | | | | | | | | | прошедших обучение | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 9 Прочие мероприятия в сфере образования РСО-Алания | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 1 Повышение доступности, качества и эффективности системы образования с учетом потребностей граждан, общества, | | государства. | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1. Удовлетворение потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании. | | Улучшение доступности, качества и эффективности системы образования с учетом потребностей граждан. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля учащихся, | % | | 98,75 | 98,77 | 98,8 | 99 | | | успешно сдавших единый государственный | | | | | | | | | экзамен по двум обязательным предметам | | | | | | | |----+------------------------------------------------+--------------+--------------+--------------------+-------------+--------------+----------| | 2 | Показатель (индикатор) Доля учащихся, | % | 95,8 | 95,5 | 95,8 | 96 | 96,5 | | | успешно сдавших государственную итоговую | | | | | | | | | аттестацию в новой форме | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 2. Выявление талантливой молодежи из числа учащихся общеобразовательных организаций. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля учащихся | % | 4,8 | 4,9 | 5,0 | 5,5 | 5,9 | | | принявших участие в региональном этапе | | | | | | | | | Всероссийской олимпиады школьников | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 2. Повышение качества образовательных услуг и приведение содержания и структуры профессиональной подготовки кадров в соответствие с | | современными потребностями республиканского рынка труда, ориентированного на развитие экономики Республики Северная Осетия-Алания. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Количество | Человек | 851 | 793 | 820 | 830 | 840 | | | педагогических работников проходивших | | | | | | | | | аттестацию на первую и высшую | | | | | | | | | квалификационную категорию | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 3. Улучшение жилищных условий молодых учителей республики. | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1. Создание в Республике Северная Осетия-Алания доступной среды и мер государственной поддержки молодых учителей со средним уровнем | | доходов в обеспечении жильем с использованием ипотечного кредитования, повышение платежеспособного спроса на жилье со стороны молодых | | учителей республики, в том числе со средними доходами, за счет организации ипотечного кредитования в сочетании с различными формами | | государственной поддержки в приобретении готового жилья и долевом жилищном строительстве. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля молодых | % | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | | | учителей до 35 лет, улучшивших жилищные | | | | | | | | | условия с помощью ипотечных кредитов от | | | | | | | | | общего количества учителей | | | | | | | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | | -----+------------------------------------------------+--------------|--------------|------------|---------------|-------------|-----------------|
| 2 | Показатель (индикатор) Процент молодых | | | | | | |
| | учителей получивших ипотечный кредит (займ) в | % | | 25 | 25 | 25 | 25 |
| | текущем году,от общей численности молодых | | | | | | |
| | учителей,желающих получить ипотечный кредит | | | | | | |
| | (займ) | | | | | | | |----+------------------------------------------------|--------------|--------------|------------+---------------+-------------+-----------------|
| 3 | Показатель (индикатор) Процент молодых | % | | 23,1 | 23,1 | 23,1 | 23,1 |
| | учителей, улучшивших жилищные условия за счет | | | | | | |
| | ипотечного кредита (займа) в текущем году, | | | | | | |
| | от общей численности молодых учителей, | | | | | | |
| | улучшивших жилищные условия в рамках | | | | | | |
| | реализации других программ в текущем году | | | | | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 4. Обеспечение пожарной безопасности объектов образования (образовательных организаций). | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1. Создание необходимых условий для укрепления пожарной безопасности в Республике Северная Осетия-Алания, снижение гибели, травматизма |
| людей и размера материальных потерь от огня, усиление противопожарной защиты объектов образования (образовательных организаций). | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля образовательных | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | | | учреждений, оснащенных современным | | | | | | | | | противопожарным оборудованием, средствами | | | | | | | | | защиты и пожаротушения | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 5. Обеспечение рационального использования энергетических ресурсов при их производстве, передаче и потреблении и создание условий для | | повышения энергетической эффективности в сфере образования. | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1. Внедрение энергосберегающих технологий и энергетически эффективного оборудования в образовательных учреждениях. | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Доля образовательных | % | | | | 100 | 100 | | | учреждений, использующих | | | | | | | | | энергосберегающие технологии и | | | | | | | | | энергетически эффективное оборудование | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 10 Социальная помощь населению: охрана семьи и детства | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Цель 1. Обеспечение материальной поддержки семей, имеющих детей, при условиях максимального психологического | | комфорта родителей (законных представителей), обучающихся в образовательных учреждениях РСО-Алания, | | реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования. | | |
|------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Задача 1. Организация выплат компенсации части родительской платы за содержание детей в муниципальных | | и государственных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования. | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1. | Показатель (индикатор) Организация | % | 95 | 98 | 99 | 100 | 100 | | | ежемесячных выплат денежных средств в виде | | | | | | | | | компенсации родителям (законным | | | | | | | | | представителям), имеющим детей, | | | | | | | | | посещающих дошкольные образовательные | | | | | | | | | учреждения | | | | | | | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 11 Развитие научной и научно-технической деятельности Республики Северная Осетия-Алания на 2014-2016 годы | |------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Показатель (индикатор) Количество | ед | 0 | 0 | 10 | 12 | 13 | | | республиканских научных проектов, | | | | | | | | | поддержанных в рамках научных конкурсов | | | | | | | | | (грантовая поддержка) | | | | | | | |----+------------------------------------------------+----------------------+--------------+------------+-------------+--------------+----------| | 2 | Показатель (индикатор Количество | ед. | 35 | 41 | 46 | 47 | 49 | | | полученной научной и (или) научно- | | | | | | | | | технической продукции (монографии, патенты, | | | | | | | | | программы, публикации в рейтинговых | | | | | | | | | изданиях, отчеты, образцы машин и | | | | | | | | | оборудования, внедренные технологии и др.) | | | | | | | |----+------------------------------------------------+----------------------+--------------+------------+-------------+--------------+----------| | 3 | Показатель (индикатор Участие в | ед. | 20 | 28 | 35 | 40 | 40 | | | конференциях, семинарах, выставках и | | | | | | | | | симпозиумах | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (В редакции Постановления Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 25.04.2014 № 123);
Таблица 2
Сведения о показателях, включенных в Федеральный план
статистических работ
------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование | Пункт Федерального плана | Субъект официального | | п/п | показателя | статистических работ | статистического учета | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | 1 | | | | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | 2 | | | | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | ... | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------- Таблица 2а
Сведения о показателях государственной программы, подлежащих включению в Федеральный план статистических работ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Субъект официального статистического учета, | Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания | | ответственный за сбор и представление | | | информации | | |----------------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Исполнитель, ответственный за формирование | Начальник отдела общего образования и социальной и социальной защиты детства Черчесова Светлана | | показателя (контактная информация: ф. и. о., | Муратовна (867-2) 53-44-95 [email protected] | | должность, телефон, адрес электронной почты) | Начальник отдела профессионального образования Басиев Таймураз Сергеевич; (867-2) 53-66-92, |
| | [email protected] | | | Начальник отдела дополнительного образования и развития детей Тебиева Елена Шамильевна (867-2) | | | 53-65-24 | | | Начальник отдела национального образования Шанаева Рита Рамазановна (867-2) 54-65-64 | | | И. о. начальника отдела науки, научно-технической политики и инноваций Гапбаев Батраз Казбекович | | | (867-2) 53-50-65 | | | Директор ГБУ "Центр развития образования и инноваций" Кочерьян Артур Валерьевич, (867-2) 50-01- | | | 35; [email protected] | | | Ректор Северо-Осетинского республиканского института повышения квалификации работников | | | образования Исакова Людмила Сулеймановна (867-2) 53-62-38 [email protected] | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного образования Республики Северная Осетия-Алания" |
|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Наименование | 1. Охват дошкольными образовательными услугами детского населения республики | | | показателя | (от 1 года до 7 лет), скорректированный на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 1 до 7 лет, получающих услуги дошкольного | | | показателя | образования в ДОУ, (скорректированное на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе) к общему количеству детей от 1 до 7 лет, | | | | (скорректированному на численность детей в возрасте 5 -7 лет, обучающихся в школе) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: О=К (доу) - К (5-7)/К (1-7)-К (5-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | охват детей дошкольными образовательными услугами | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственная (детское население от 1 до 7 лет) | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 2 | Наименование | 2. Охват детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги | | | показателя | дошкольного образования, скорректированный на численность детей в возрасте 5 - | | | | 7 лет, обучающихся в школе | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного | | | показателя | образования в ДОУ, (скорректированное на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе) к общему количеству детей от 3 до 7 лет, | | | | (скорректированному на численность детей в возрасте 5 -7 лет, обучающихся в школе) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: Q=К (доу 3-7) - К (5-7)/К (3-7)-К (5-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения". | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (охват детей дошкольными образовательными услугами) | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | детское население от 3 до 7 лет | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 3 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 3 | Наименование | 3. Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих | | | показателя | негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги | | | | дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные | | | | организации дошкольного образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 1 до 7 лет, посещающих негосударственные | | | показателя | организации дошкольного образования, к общей численности детей 1-7 лет, | | | | посещающих образовательные организации дошкольного образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: N=К н/К (1-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | охват детей дошкольными образовательными услугами в негосударственных | | | характеристики | образовательных организациях | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (детское население от 1 до 7 лет в негосударственных дошкольных | | | разреза | образовательных организациях) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 4. | Наименование | 4. Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным | | | показателя | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | | государственным стандартам дошкольного образования, в общем числе | | | | дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников, обучающихся по образовательным | | | показателя | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | | государственным стандартам дошкольного образования, к общей численности | | | | дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: Ф=К ф/К (1-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (количество дошкольников, обучающихся по образовательным | | | характеристика | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | показателя | государственным стандартам дошкольного образования) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | детское население от 1 до 7 лет в дошкольных образовательных организациях | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 5 | Наименование | 5. Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных | | | показателя | образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | | | | осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного | | | | образования не менее чем в 80 процентов муниципальных образований | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единиц | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных | | | показателя | образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | | | | осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | W= N1+N2+... | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (число муниципальных образований) | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственный (число муниципальных образований) | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество муниципальных образований в республике | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 6 | Наименование | 6. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников | | | показателя | государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного | | | | образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Северная | | | | Осетия-Алания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение значения среднемесячной заработной платы педагогических работников | | | показателя | государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного | | | | образования к значению средней заработной плате в общем образовании Республики | | | | Северная Осетия-Алания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Т=Зсм/Зср. об. *100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных | | | характеристика | (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (педагогические работники государственных (муниципальных) | | | разреза | образовательных организаций дошкольного образования) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | средняя заработная плата в общем образовании Республики Северная Осетия-Алания | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 7 | Наименование | 7. Поэтапное увеличение количества мест в образовательных организациях, в том | | | показателя | числе в группах кратковременного пребывания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единицы | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | периодическое сопоставление количества мест в образовательных организациях, в том | | | показателя | числе в группах кратковременного пребывания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Тм1 ? Тм2 | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | изменение количества мест в образовательных организациях, в том числе в группах | | | характеристика | кратковременного пребывания | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | ежеквартально | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | количества мест в образовательных организациях, в том числе в группах | | | разреза | кратковременного пребывания | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 2 "Развитие начального, основного, среднего общего образования" |
|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8 | Наименование | 1. Удельный вес численности школьников, обучающихся по новым ФГОС | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества школьников 1-11 классов, обучающихся по федеральным | | | показателя | государственным образовательным стандартам, к общему количеству обучающихся в | | | | 1-11 классах общеобразовательных организаций республики | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Дш=Кфгос/К*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | доля школьников, обучающихся по федеральному государственному | | | характеристика | образовательному стандарту | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (обучающиеся 1-11 классов общеобразовательных организаций | | | разреза | республики) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | Общее количество обучающихся 1-11 классов общеобразовательных организаций | | | характеристики, | республики | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 9 | Наименование | 2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете | | | показателя | на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого | | | | государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена | | | | (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого | | | | государственного экзамена | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Апрель
|