Расширенный поиск

Распоряжение Администрации Псковской области от 23.04.2013 № 93-р

|      |организациями, в   |                 |          |образовательными   |

|      |соответствии       |                 |          |организациями      |

|      |с федеральным      |                 |          |                   |

|      |регламентом        |                 |          |                   |

|      |(инструментарием)  |                 |          |                   |

|      |мониторинга        |                 |          |                   |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 20.12.2016 № 878-р)

|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|

|3.11. |Установление       |Государственное  |I квартал |Закон области об   |

|      |повышающего        |управление       | 2018 годы|областном бюджете  |

|      |коэффициента к     |образования      |          |на соответствующий |

|      |нормативам затрат, |Псковской        |          |финансовый год и   |

|      |отражающих         |области,         |          |плановый период    |

|      |особенности        |Государственное  |          |                   |

|      |обучения инвалидов |финансовое       |          |                   |

|      |и лиц с            |управление       |          |                   |

|      |ограниченными      |Псковской области|          |                   |

|      |возможностями      |                 |          |                   |

|      |здоровья различных |                 |          |                   |

|      |нозологических     |                 |          |                   |

|      |групп в            |                 |          |                   |

|      |профессиональных   |                 |          |                   |

|      |образовательных    |                 |          |                   |

|      |организациях       |                 |          |                   |

  (Позиция  дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области

  от 20.12.2016 № 878-р)

|——————|———————————————————|—————————————————|——————————|———————————————————|

 

    *  (Исключена -  Распоряжение  Администрации  Псковской области

от 20.12.2016 № 878-р)

 

 4.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере

  среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами

                 перехода к эффективному контракту

 

|———|——————————————————|—————————|————|—————|————|————|—————|————|——————————————————|

| N |    Показатель    | Единица |2013| 2014|2015|2016| 2017|2018|    Результат     |

|п/п|                  |измерения| г. |  г. | г. | г. |  г. | г. |                  |

|———|——————————————————|—————————|————|—————|————|————|—————|————|——————————————————|

| 1 |Удельный вес      |    %    |  33|   35|  38|  41|   45|  47|Не менее 47       |

|   |численности       |         |    |     |    |    |     |    |процентов         |

|   |выпускников       |         |    |     |    |    |     |    |выпускников (очной|

|   |профессиональных  |         |    |     |    |    |     |    |формы обучения)   |

|   |образовательных   |         |    |     |    |    |     |    |профессиональных  

|   |организаций       |         |    |     |    |    |     |    |образовательных   |

|   |очной             |         |    |     |    |    |     |    |организаций будут |

|   |формы             |         |    |     |    |    |     |    |трудоустроены в   |

|   |обучения,         |         |    |     |    |    |     |    |течение одного    |

|   |трудоустроившихся |         |    |     |    |    |     |    |года после        |

|   |в течение одного  |         |    |     |    |    |     |    |окончания обучения|

|   |года после        |         |    |     |    |    |     |    |по полученной     |

|   |окончания обучения|         |    |     |    |    |     |    |специальности     |

|   |по полученной     |         |    |     |    |    |     |    |(профессии)**     |

|   |специальности     |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |(профессии), в    |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |общей численности |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |выпускников       |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |образовательных   |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |организаций       |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |профессионального |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |образования очной |         |    |     |    |    |     |    |                  |

|   |формы обучения    |         |    |     |    |    |     |    |                  |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 20.12.2016 № 878-р)

|———|——————————————————|—————————|————|—————|————|————|—————|————|——————————————————|

| 2 |Отношение         |    %    |89,3| 87,1| 80,|90,0| 95,0| 100|Отношение средней |

|   |среднемесячной    |         |    |     |  12|    |     |    |заработной платы  |

|   |заработной платы  |         |    |     |    |    |     |    |преподавателей    |

|   |преподавателей    |         |    |     |    |    |     |    |и мастеров        |

|   |и мастеров        |         |    |     |    |    |     |    |производственного |

|   |производственного |         |    |     |    |    |     |    |обучения          |

|   |обучения          |         |    |     |    |    |     |    |образовательных   |

|   |образовательных   |         |    |     |    |    |     |    |организаций,      |

|   |организаций,      |         |    |     |    |    |     |    |реализующих       |

|   |реализующих       |         |    |     |    |    |     |    |программы         |

|   |программы         |         |    |     |    |    |     |    |профессиональной  |

|   |профессионального |         |    |     |    |    |     |    |подготовки        |

|   |подготовки        |         |    |     |    |    |     |    |и среднего        |

|   |и среднего        |         |    |     |    |    |     |    |профессионального |

|   |профессионального |         |    |     |    |    |     |    |образования, к    |

|   |образования, к    |         |    |     |    |    |     |    |средней месячной  |

|   |средней месячной  |         |    |     |    |    |     |    |заработной плате в|

|   |заработной плате в|         |    |     |    |    |     |    |Псковской области |

|   |Псковской области |         |    |     |    |    |     |    |                  |

     редакции   Распоряжений   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р; от 28.04.2017 № 244-р)

|———|——————————————————|—————————|————|—————|————|————|—————|————|——————————————————|

| 3 |Охват населения   |    %    |  23|   37|37,2|37,5| 37,8|  38|Не менее 38%      |

|   |программами       |         |    |     |    |    |     |    |занятого населения|

|   |дополнительного   |         |    |     |    |    |     |    |в возрасте от 25  |

|   |профессионального |         |    |     |    |    |     |    |до 65 лет повысят |

|   |образования       |         |    |     |    |    |     |    |квалификацию и    |

|   |                  |         |    |     |    |    |     |    |(или) пройдут     |

|   |                  |         |    |     |    |    |     |    |профессиональную  |

|   |                  |         |    |     |    |    |     |    |переподготовку    |

4

Доля внутренних затрат на исследования и разработки в валовом региональном продукте

%

1,00

1,140

1,770

1,770

1,770

1,770

Доля внутренних затрат на исследования и разработки в валовом региональном продукте составит не менее 1,77 процента

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 17.06.2015 № 378-р)

5

Количество базовых профессиональных организаций, обеспечивающих поддержку региональной системы инклюзивного профессионального образования инвалидов

единиц

-

-

-

1

2

2

Наличие специальных условий для получения профессионального образования и профессионального обучения инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

6

Численность абитуриентов с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования и профессионального обучения

человек

-

-

94

103

115

126

Ежегодное увеличение числа абитуриентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, принятых на обучение, на 10%

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

7

Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения

человек

-

-

87

91

100

110

Ежегодное увеличение числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение, на 10%

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

8

Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения по очной форме обучения

%

-

-

100

100

100

90

Внедрение дистанционных форм обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

9

Доля инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, завершивших освоение образовательных программ среднего профессионального образования, относительно численности принятых на обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

%

-

-

91

91

92

93

Ежегодное уменьшение количества инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, незавершивших обучение, на 1%

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

10

Численность трудоустроенных выпускников с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья из числа завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования

человек

-

-

43

63

75

88

Ежегодное увеличение количества трудоустроившихся выпускников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

11

Доля трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование (обучение) выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью

%

-

-

66,7

70

80

83

Увеличение не менее чем на 3%, доли трудоустроенных и (или) продолживших профессиональное образование (обучение) выпускников с инвалидностью от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций с инвалидностью

(Позиция дополнена - Распоряжение Администрации Псковской области от 20.12.2016 № 878-р)

 

 

    **   Достичь федерального  показателя  56%  по  трудоустройству  

выпускников   образовательных  организаций,  реализующих  программы  

профессиональной    подготовки    и    среднего   профессионального   

образования,    по    полученной   профессии   (специальности)   не   

представляется  возможным,  так  как в Псковской области количество 

выпускников,  выходящих  ежегодно на трудоустройство, составляет от 

50% до 52%, остальные выпускники продолжают обучение, уходят в ряды 

Вооруженных Сил Российской Федерации, девушки - в декретный отпуск.

                                                                      

  5. Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без

  попечения родителей, направленные на повышение эффективности и

  качества услуг в данной сфере, соотнесенные с этапами перехода

                     к эффективному контракту

                                                                      

                     5.1. Основные направления

 

    Организация  коррекционно-реабилитационной работы с родителями, 

ограниченными  в  родительских правах, лишенными родительских прав, 

для   обеспечения   возможности  формирования  либо  восстановление  

позитивных  отношений  между  родителями  и  детьми, восстановления 

родителей   в   родительских  правах  и  возвращения  им  детей,  в  

организациях  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся без попечения 

родителей  (образовательных организациях, медицинских организациях, 

организациях, оказывающих социальные услуги, в которые помещены под 

надзор  дети,  оставшиеся  без  попечения  родителей)  совместно  с 

органами социальной защиты населения:

    реформирование  организаций для детей-сирот и детей, оставшихся 

без попечения родителей, в целях создания благоприятных условий для 

воспитания  находящихся в них детей, а также использования ресурсов 

этих   организаций   в   деятельности  по  семейному  устройству  и  

социальной адаптации детей-сирот:

    В  настоящее  время  на территории Псковской области проводится 

реформирование  организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без 

попечения  родителей,  а  именно постепенный вывод образовательного 

процесса   в  муниципальные  образовательные  учреждения  по  месту  

расположения  учреждения  для  детей-сирот  и детей, оставшихся без 

попечения  родителей  в  целях  создания  благоприятных условий для 

обучения  и  воспитания  находящихся  в  них  детей  и  адаптации в 

общество,   а  также  использования  высвобождаемых  помещений  для  

создания  отделений  сопровождения  семей,  принявших на воспитание 

детей,  оставшихся  без  попечения родителей, тем самым способствуя 

семейному устройству и социальной адаптации детей-сирот.

    Постинтернатная    адаптация    выпускников   организаций   для   

детей-сирот.

    В   Псковской  области  реализуется  Государственная  программа  

Псковской   области  "Социальная  поддержка  граждан  и  реализация  

демографической политики на 2014-2020 годы" (далее - Программа).

    В  рамках Программы предусмотрен ряд мероприятий по адаптации и 

социализации  выпускников  детских  домов  на  этапе  вступления  в  

самостоятельную взрослую жизнь.

    В  подпрограмме  N  3  "Социальное обслуживание семей с детьми, 

находящихся   в   социально  опасном  положении  или  иной  трудной  

жизненной ситуации":

    мероприятие   3.4.4   предполагает   создание   трех  отделений  

социальной  адаптации  и постинтернатного сопровождения выпускников 

государственных образовательных учреждений для детей-сирот и детей, 

оставшихся без попечения родителей (г.Великие Луки, Красногородский 

район, г.Псков);

    мероприятие  3.4.5  предполагает  оснащение трудовых мастерских 

учреждений  для  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  

родителей, образовательных учреждений профессионального образования 

современным  оборудованием  для  организации  трудового  обучения и 

профессиональной подготовки.

    Общий объем финансирования в 2014 году по данным мероприятиям - 

1250,0 тыс.руб.

    В  настоящее  время  программа  постинтернатного  сопровождения  

выпускников  учреждений  для  детей-сирот  и  детей, оставшихся без 

попечения родителей, реализуется:

    государственное   бюджетное   образовательное   учреждение  для  

детей-сирот   и   детей,   оставшихся   без   попечения   родителей   

"Великолукский детский дом-школа" Псковской области;

    государственное  бюджетное образовательное учреждение Псковской 

области "Псковский детский дом";

    государственное  бюджетное образовательное учреждение Псковской 

области  "Красногородская  школа-интернат  для детей-сирот и детей, 

оставшихся без попечения родителей, - "Агрошкола".

    Максимальная  наполняемость  отделений  -  60  человек. Внесены 

изменения в уставы Учреждений в части открытия отделений социальной 

адаптации     и    постинтернатного    сопровождения    выпускников    

образовательных  учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без 

попечения  родителей  (далее  - отделения), утверждены положения об 

отделениях.  Определен  порядок  приема  выпускников учреждений для 

детей-сирот, находящихся в трудной жизненной ситуации, в отделения.

    В    рамках    предоставления    услуги   по   постинтернатному   

сопровождению  выпускникам  оказывается  социально-реабилитационная  

помощь,   предоставляется   питание   и  возможность  проживания  в  

отделениях.

    Специалистами  отделений для каждого выпускника разрабатывается 

индивидуальная программа социальной реабилитации, которая позволяет 

правильно спланировать необходимую помощь каждому выпускнику, в том 

числе:

    медицинское  обеспечение (получение медицинского полиса, помощь 

в оформлении медицинских документов, обследование);

    мероприятия  по  социально-правовой  защите  (решение  жилищных  

вопросов,   оформление  наследства,  пенсий,  контроль  поступления  

денежных   средств,   алиментов,   ознакомление   воспитанников   с   

нормативными правовыми документами);

    профессиональное  определение, выбор образовательного маршрута, 

помощь в трудоустройстве.

 

                     5.2. Ожидаемые результаты

                

    Совершенствование  деятельности  организаций  для детей-сирот и 

детей, оставшихся без попечения родителей:

    повышение квалификации педагогических работников;

    создание  системы  постинтернатного  сопровождения  выпускников  

учреждений  для детей-сирот и лиц из их числа для их социализации в 

обществе;

    поддержка  педагогических  работников,  работающих  с детьми из 

социально неблагополучных семей;

    создание условий для взаимодействия организации для детей-сирот 

с  негосударственными  некоммерческими, в том числе общественными и 

религиозными  организациями,  благотворительными  фондами,  а также 

отдельными  гражданами - добровольцами (волонтерами) в деятельности 

по  воспитанию,  обучению,  развитию  и социальной адаптации детей, 

находящихся   в  организациях  для  детей-сирот,  подготовке  их  к  

самостоятельной жизни после выпуска из этой организации;

    разработка  и  реализация планов мероприятий по постинтернатной 

адаптации выпускников организаций для детей-сирот.

 

5.3. Мероприятия по повышению эффективности и качества деятельности

   в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

 

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| N |   Направления   | Ответственные |   Сроки  |   Показатели   |

|п/п|  (мероприятия)  |  исполнители  |реализации|                |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

|     Повышение качества и эффективности предоставляемых услуг    |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| 1 |Организация      |Государственное| 2014-2018|Численность     |

|   |коррекционно-    |управление     |   годы   |детей-сирот,    |

|   |реабилитационной |образования    |          |находящихся в   |

|   |работы с         |Псковской      |          |организациях для|

|   |родителями,      |области,       |          |детей-сирот,    |

|   |ограниченными    |Главное        |          |возвращенных    |

|   |в родительских   |государственное|          |родителям,      |

|   |правах, лишенными|управление     |          |восстановленным |

|   |родительских     |социальной     |          |в родительских  |

|   |прав, для        |защиты         |          |правах, или     |

|   |обеспечения      |населения      |          |родителей,      |

|   |возможности      |Псковской      |          |в отношениях    |

|   |формирования либо|области        |          |которых отменено|

|   |восстановление   |               |          |ограничение в   |

|   |позитивных       |               |          |родительских    |

|   |отношений между  |               |          |правах.         |

|   |родителями       |               |          |Численность     |

|   |и детьми,        |               |          |воспитанников   |

|   |восстановления   |               |          |в организациях  |

|   |родителей в      |               |          |для детей-сирот |

|   |родительских     |               |          |                |

|   |правах и         |               |          |                |

|   |возвращения      |               |          |                |

|   |им детей, в      |               |          |                |

|   |организациях для |               |          |                |

|   |детей-сирот и    |               |          |                |

|   |детей, оставшихся|               |          |                |

|   |без попечения    |               |          |                |

|   |родителей        |               |          |                |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| 2 |Реформирование   |               |          |                |

|   |организаций для  |               |          |                |

|   |детей-сирот и    |               |          |                |

|   |детей, оставшихся|               |          |                |

|   |без попечения    |               |          |                |

|   |родителей, в     |               |          |                |

|   |целях создания   |               |          |                |

|   |благоприятных    |               |          |                |

|   |условий для      |               |          |                |

|   |воспитания       |               |          |                |

|   |находящихся в них|               |          |                |

|   |детей, а также   |               |          |                |

|   |использования    |               |          |                |

|   |ресурсов этих    |               |          |                |

|   |организаций в    |               |          |                |

|   |деятельности     |               |          |                |

|   |по семейному     |               |          |                |

|   |устройству и     |               |          |                |

|   |социальной       |               |          |                |

|   |адаптации        |               |          |                |

|   |детей-сирот      |               |          |                |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| 3 |Разработка и     |               |          |                |

|   |реализация планов|               |          |                |

|   |мероприятий по   |               |          |                |

|   |постинтернатной  |               |          |                |

|   |адаптации        |               |          |                |

|   |выпускников      |               |          |                |

|   |организаций для  |               |          |                |

|   |детей-сирот и    |               |          |                |

|   |детей, оставшихся|               |          |                |

|   |без попечения    |               |          |                |

|   |родителей        |               |          |                |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| 4 |Установление     |               |          |                |

|   |приемлемого      |               |          |                |

|   |норматива        |               |          |                |

|   |численности      |               |          |                |

|   |работников       |               |          |                |

|   |органов опеки и  |               |          |                |

|   |попечительства.  |               |          |                |

|   |Применение       |               |          |                |

|   |требований к     |               |          |                |

|   |профессиональным |               |          |                |

|   |знаниям и навыкам|               |          |                |

|   |работников       |               |          |                |

|   |органов опеки и  |               |          |                |

|   |попечительства,  |               |          |                |

|   |необходимым для  |               |          |                |

|   |исполнения ими   |               |          |                |

|   |должностных      |               |          |                |

|   |обязанностей, а  |               |          |                |

|   |также примерных  |               |          |                |

|   |дополнительных   |               |          |                |

|   |профессиональных |               |          |                |

|   |программ для     |               |          |                |

|   |работников       |               |          |                |

|   |органов опеки и  |               |          |                |

|   |попечительства   |               |          |                |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

| 5 |Повышение        |               |          |Численность     |

|   |квалификации     |               |          |специалистов    |

|   |кадрового состава|               |          |организаций для |

|   |для работы в     |               |          |детей-сирот,    |

|   |организациях для |               |          |прошедших       |

|   |детей-сирот и    |               |          |переподготовку, |

|   |детей, оставшихся|               |          |повышение       |

|   |без попечения    |               |          |квалификации по |

|   |родителей        |               |          |дополнительным  |

|   |                 |               |          |профессиональным|

|   |                 |               |          |программам      |

|———|—————————————————|———————————————|——————————|————————————————|

 

 5.4. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере

  защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,

     соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

                                                                 

|——————————————|—————————|————|————|————|————|—————|————|———————————————|

| Наименование | Единица |2013|2014|2015|2016| 2017|2018|  Результаты   |

|  показателя  |измерения| год| год| год| год| год | год|               |

|——————————————|—————————|————|————|————|————|—————|————|———————————————|

|Доведение к   |    %    |75,0|97,0|80,0|90,0|100,0| 100|Средняя        |

|2018 году     |         |    |    |    |    |     |    |заработная     |

|заработной    |         |    |    |    |    |     |    |плата          |

|платы         |         |    |    |    |    |     |    |педагогических |

|педагогических|         |    |    |    |    |     |    |работников     |

|работников,   |         |    |    |    |    |     |    |организаций    |

|работающих    |         |    |    |    |    |     |    |будет          |

|с детьми-     |         |    |    |    |    |     |    |соответствовать|

|сиротами, до  |         |    |    |    |    |     |    |средней        |

|100% к средней|         |    |    |    |    |     |    |заработной     |

|заработной    |         |    |    |    |    |     |    |плате в        |

|плате в       |         |    |    |    |    |     |    |Псковской      |

|Псковской     |         |    |    |    |    |     |    |области,       |

|области       |         |    |    |    |    |     |    |повысится      |

|              |         |    |    |    |    |     |    |качество       |

|              |         |    |    |    |    |     |    |кадрового      |

|              |         |    |    |    |    |     |    |состава        |

|              |         |    |    |    |    |     |    |организаций    |

     редакции   Распоряжений   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р; от 28.04.2017 № 244-р)

|——————————————|—————————|————|————|————|————|—————|————|———————————————|

 

  6. Достижение целевых показателей по повышению заработной платы

 педагогических работников и мастеров производственного обучения,

     научных сотрудников федеральных образовательных и научных

    организаций, расположенных на территории Псковской области

                                                                  

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|    Наименование    |  Целевой |Выполненный| Плановый |  Процент |

|     показателя     |показатель| показатель|  процент |выполнения|

|                    | по данным| по данным |выполнения|    (%)   |

|                    | Росстата |Росстата за|    (%)   |          |

|                    |  за 2013 |  2013 год |          |          |

|                    |    год   |  (рублей) |          |          |

|                    | (рублей) |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     17603|      17781|       100|       101|

|плата педагогических|          |           |          |          |

|работников          |          |           |          |          |

|дошкольных          |          |           |          |          |

|образовательных     |          |           |          |          |

|учреждений          |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     19754|      25147|       100|     127,3|

|плата педагогических|          |           |          |          |

|работников          |          |           |          |          |

|общеобразовательных |          |           |          |          |

|учреждений          |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     21501|      26253|      60,1|     122,1|

|плата педагогических|          |           |          |          |

|работников          |          |           |          |          |

|учреждений          |          |           |          |          |

|дополнительного     |          |           |          |          |

|образования         |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     19754|      18639|     80,12|      94,4|

|плата педагогических|          |           |          |          |

|работников          |          |           |          |          |

|и мастеров          |          |           |          |          |

|производственного   |          |           |          |          |

|обучения СПО        |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     19754|      26951|       100|     136,4|

|плата преподавателей|          |           |          |          |

|учреждений высшего  |          |           |          |          |

|профессионального   |          |           |          |          |

|образования         |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

|Средняя заработная  |     19754|      11556|       100|      58,5|

|плата научных       |          |           |          |          |

|сотрудников         |          |           |          |          |

|————————————————————|——————————|———————————|——————————|——————————|

 

  7. Финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты")

 "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение

       эффективности образования и науки в Псковской области

                        на 2013-2018 годы"

 

                                                         млн.рублей

|——————————————————|—————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————|

|   Наименование   |                     2013 г.                 |                     2014 г.                 |                     2015 г.                 |

|   мероприятия    |—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|

|                  |Консолидированный| планируемые|дополнительная|Консолидированный| планируемые|дополнительная|Консолидированный| планируемые|дополнительная|

|                  | бюджет Псковской|внебюджетные|  потребность | бюджет Псковской|внебюджетные|  потребность | бюджет Псковской|внебюджетные|  потребность |

|                  |     области     |  средства  |              |     области     |  средства  |              |     области     |  средства  |              |

|——————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|

|                                                                Дошкольное образование                                                                      |

|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|

|                1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации              |

|——————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|

|1.1. При          |                0|           0|             0|                0|           0|             0|                0|           0|             0|

|выделении средств |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |

|федерального      |                 |            |              |                 |            |              |                 |            |              |


Информация по документу
Читайте также