Расширенный поиск
Распоряжение Администрации Псковской области от 23.04.2013 № 93-рсектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
разработка рекомендаций по развитию инфраструктуры
дополнительного образования и досуга детей и оптимизации сети
организаций дополнительного образования детей.
3. Методическое сопровождение разработки и распространения
наиболее эффективных моделей организации дополнительного
образования детей:
внедрение муниципальных моделей сетевого взаимодействия
организаций дополнительного образования детей и организаций общего
образования;
разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного
образования детей.
4. Введение эффективного контракта в дополнительном
образовании:
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с
педагогическими работниками организаций дополнительного
образования;
разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями образовательных организаций дополнительного
образования в части установления взаимосвязи между показателями
качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг
организацией и эффективностью деятельности руководителя организации
дополнительного образования;
информационное и мониторинговое сопровождения введения
эффективного контракта.
3.2. Ожидаемые результаты
Не менее 71 процента детей от 5 до 18 лет будут охвачены
программами дополнительного образования, в том числе не менее 50
процентов из них - за счет бюджетных средств; не менее 20 процентов
детей и подростков данной возрастной категории будут охвачены
общественными проектами с использованием медиа-технологий,
направленными на просвещение и воспитание.
3.3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей
(Подраздел в редакции Распоряжение Администрации Псковской
области от 28.04.2017 № 244-р)
3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг
в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные
с этапами перехода к эффективному контракту
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
| N | Направления | Ответственные | Сроки | Показатели |
| п/п | (мероприятия) | исполнители |реализации| |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
| 1. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|1.1. |Разработка |Государственное| 4 квартал|Государственная |
| |государственной |управление | 2013 года|программа Псковской|
| |программы Псковской|образования | |области "Развитие |
| |области "Развитие |Псковской | |образования |
| |образования |области, | |и повышение |
| |и повышение |Государственный| |эффективности |
| |эффективности |комитет | |молодежной политики|
| |молодежной политики|Псковской | |на 2014-2020 годы" |
| |на 2014-2020 годы",|области по | | |
| |предусматривающей |молодежной | | |
| |мероприятия по: |политике, | | |
| |формированию |Государственный| | |
| |государственного |комитет | | |
| |(муниципального) |Псковской | | |
| |заказа на услуги |области по | | |
| |дополнительного |культуре, | | |
| |образования детей |Государственный| | |
| |и финансовому |комитет | | |
| |обеспечению его |Псковской | | |
| |реализации; |области по | | |
| |формированию |физической | | |
| |эффективной сети |культуре | | |
| |организаций |и спорту, | | |
| |дополнительного |органы местного| | |
| |образования детей, |самоуправления | | |
| |обеспечению | | | |
| |сетевого | | | |
| |взаимодействия, | | | |
| |интеграции ресурсов| | | |
| |организаций | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования | | | |
| |детей различной | | | |
| |ведомственной | | | |
| |принадлежности, | | | |
| |негосударственного | | | |
| |сектора; обновлению| | | |
| |содержания | | | |
| |программ и | | | |
| |технологий | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования детей; | | | |
| |развитию | | | |
| |инфраструктуры, | | | |
| |в том числе | | | |
| |исследовательской | | | |
| |и конструкторской | | | |
| |деятельности; | | | |
| |информированию | | | |
| |потребителей | | | |
| |услуг, обеспечению | | | |
| |прозрачности | | | |
| |деятельности | | | |
| |организаций | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования детей | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|1.2. |Утверждение |Государственное| 2013 год |Концепция развития |
| |концепции развития |управление | |дополнительного |
| |дополнительного |образования | |образования |
| |образования детей |Псковской | |детей и поддержки |
| |и поддержки |области, | |талантливой |
| |талантливой |Государственный| |молодежи в |
| |молодежи в |комитет | |Псковской области |
| |Псковской области |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |молодежной | | |
| | |политике, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |культуре, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |физической | | |
| | |культуре | | |
| | |и спорту, | | |
| | |ПОИПКРО | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|1.3. |Создание условий |Государственное| 2014-2018|Удельный вес |
| |для развития |управление | годы |численности |
| |молодых талантов |образования | |обучающихся по |
| |и детей с высокой |Псковской | |программам общего |
| |мотивацией к |области, | |образования, |
| |обучению на |Государственный| |участвующих |
| |основе реализации |комитет | |в олимпиадах |
| |Концепции |Псковской | |и конкурсах |
| |общенациональной |области по | |различного уровня, |
| |системы выявления |молодежной | |в общей численности|
| |и развития молодых |политике, | |обучающихся по |
| |талантов и |Государственный| |программам общего |
| |концепции развития |комитет | |образования |
| |дополнительного |Псковской | | |
| |образования детей |области по | | |
| |и поддержки |культуре, | | |
| |талантливой |Государственный| | |
| |молодежи в |комитет | | |
| |Псковской области |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |физической | | |
| | |культуре | | |
| | |и спорту, | | |
| | |органы местного| | |
| | |самоуправления | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|1.4. |Организация |Государственное| 2014-2018|Информационное |
| |мониторинга и |управление | годы |письмо по итогам |
| |предоставление |образования | |мониторинга |
| |информации в |Псковской | |и оценке |
| |Минобрнауки России |области | |эффективности |
| |о реализации | | |реализации программ|
| |программ (проектов)| | |(проектов) |
| |развития | | |развития |
| |дополнительного | | |дополнительного |
| |образования детей | | |образования детей |
| |и поддержки | | |и поддержки |
| |талантливой | | |талантливой |
| |молодежи | | |молодежи |
| | | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|2. Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения|
| доступности услуг дополнительного образования детей |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|2.1. |Приведение условий |Государственное| 2013-2015|Доля организаций |
| |организаций |управление | годы |дополнительного |
| |дополнительного |образования | |образования детей, |
| |образования детей |Псковской | |приведенных в |
| |в соответствие |области, | |соответствие |
| |с обновленными |Государственный| |с обновленными |
| |документами, |комитет | |документами, |
| |регулирующими |Псковской | |регулирующими |
| |требования |области по | |требования |
| |к условиям |молодежной | |к условиям |
| |организации |политике, | |организации |
| |образовательного |Государственный| |образовательного |
| |процесса (по |комитет | |процесса |
| |мере принятия |Псковской | | |
| |нормативных актов |области по | | |
| |на федеральном |культуре, | | |
| |уровне) |Государственный| | |
|—————|———————————————————|комитет |——————————|———————————————————|
|2.2. |Разработка |Псковской | 4 квартал|Нормативные |
| |рекомендаций |области по | 2013 года|правовые акты по |
| |по развитию |физической | |оптимизации сети |
| |инфраструктуры |культуре | |организаций |
| |дополнительного |и спорту, | |дополнительного |
| |образования и |органы местного| |образования детей |
| |досуга детей и |самоуправления | | |
| |оптимизации сети | | | |
| |организаций | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования детей; | | | |
| |принятие | | | |
| |соответствующих | | | |
| |нормативных | | | |
| |правовых актов | | | |
| |в соответствии | | | |
| |с полномочиями | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|2.3. |Разработка | | 2013-2014|Удельный вес |
| |и внедрение | | годы |муниципальных |
| |показателей | | |образований |
| |эффективности | | |области, в которых |
| |деятельности | | |оценка деятельности|
| |подведомственных | | |организаций |
| |государственных | | |дополнительного |
| |(муниципальных) | | |образования детей, |
| |организаций | | |их руководителей и |
| |дополнительного | | |основных категорий |
| |образования детей, | | |работников |
| |их руководителей и | | |осуществляется |
| |основных категорий | | |на основании |
| |работников, в том | | |показателей |
| |числе в связи с | | |эффективности |
| |использованием для | | |деятельности |
| |дифференциации | | |государственных |
| |заработной платы | | |(муниципальных) |
| |педагогических | | |организаций |
| |работников | | |дополнительного |
| | | | |образования детей |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|2.4. |Распространение | | 2013-2017|Охват детей в |
| |моделей организации| | годы |возрасте от 5 до |
| |дополнительного | | |18 лет услугами |
| |образования детей, | | |дополнительного |
| |в том числе | | |образования детей |
| |мероприятия | | | |
| |по принятию | | | |
| |соответствующих | | | |
| |нормативных | | | |
| |актов, повышению | | | |
| |квалификации | | | |
| |руководителей | | | |
| |и педагогов | | | |
| |организации | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования детей | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|2.5. |Разработка, | | 2014-2018|Число |
| |апробация и | | годы |государственных |
| |внедрение моделей | | |(муниципальных) |
| |использования | | |образовательных |
| |ресурсов | | |организаций, |
| |негосударственного | | |использующих при |
| |сектора и | | |реализации программ|
| |механизмов | | |дополнительного |
| |государственно- | | |образования |
| |частного | | |детей ресурсы |
| |партнерства в | | |негосударственного |
| |предоставлении | | |сектора |
| |услуг | | | |
| |дополнительного | | | |
| |образования детей, | | | |
| |в том числе | | | |
| |принятие | | | |
| |необходимых | | | |
| |нормативных актов | | | |
| |в соответствии | | | |
| |с компетенцией | | | |
| |органов | | | |
| |исполнительной | | | |
| |власти, органов | | | |
| |местного | | | |
| |самоуправления | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
| 3. Методическое сопровождение внедрения современных моделей организации|
| дополнительного образования детей |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|3.1. |Разработка |Государственное| 2013 год |Методические |
| |методических |управление | |рекомендации |
| |рекомендаций |образования | |по внедрению |
| |по внедрению |Псковской | |муниципальных |
| |муниципальных |области, | |моделей сетевого |
| |моделей сетевого |Государственный| |взаимодействия |
| |взаимодействия |комитет | |учреждений общего |
| |учреждений общего |Псковской | |и дополнительного |
| |и дополнительного |области по | |образования |
| |образования |молодежной | | |
| | |политике, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |культуре, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |физической | | |
| | |культуре | | |
| | |и спорту, | | |
| | |органы местного| | |
| | |самоуправления | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|3.2. |Мониторинг | | 2013-2018|Количество |
| |реализуемых в | | годы |муниципальных |
| |муниципальных | | |образований, в |
| |образованиях | | |которых реализуются|
| |моделей организации| | |модели организации |
| |дополнительного | | |дополнительного |
| |образования детей | | |образования детей |
| |в соответствии | | |в соответствии с |
| |с региональной | | |Концепцией развития|
| |Концепцией развития| | |дополнительного |
| |дополнительного | | |образования детей |
| |образования детей | | |и поддержки |
| |и поддержки | | |талантливой |
| |талантливой | | |молодежи |
| |молодежи | | |Псковской области |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|3.3. |Мониторинг | | 2013-2018|Охват детей в |
| |реализации | | годы |возрасте от 5 до |
| |Концепции | | |18 лет услугами |
| |общенациональной | | |дополнительного |
| |системы выявления | | |образования детей. |
| |и развития | | |Удельный вес |
| |молодых талантов | | |численности |
| | | | |обучающихся по |
| | | | |программам общего |
| | | | |образования, |
| | | | |участвующих |
| | | | |в олимпиадах |
| | | | |и конкурсах |
| | | | |различного уровня, |
| | | | |в общей численности|
| | | | |обучающихся по |
| | | | |программам общего |
| | | | |образования |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования|
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.1. |Разработка и |Государственное| 2013 год |Методические |
| |апробация моделей |управление | |рекомендации по |
| |эффективного |образования | |введению в действие|
| |контракта в |Псковской | |апробированной |
| |дополнительном |области, | |модели эффективного|
| |образовании |Государственный| |контракта в |
| | |комитет | |дополнительном |
| | |Псковской | |образовании детей |
| | |области по | | |
| | |молодежной | | |
| | |политике, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |культуре, | | |
| | |Государственный| | |
| | |комитет | | |
| | |Псковской | | |
| | |области по | | |
| | |физической | | |
| | |культуре | | |
| | |и спорту, | | |
| | |органы местного| | |
| | |самоуправления | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.2. |Внедрение моделей | | 2013-2014|Доля организаций |
| |эффективного | | годы |дополнительного |
| |контракта в | | |образования |
| |дополнительном | | |детей, в которых |
| |образовании детей | | |реализуются в |
| | | | |штатном режиме |
| | | | |апробированные |
| | | | |модели эффективного|
| | | | |контракта |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.3. |Поэтапное повышение| | 2013-2018|Отношение |
| |заработной платы | | годы |среднемесячной |
| |педагогических | | |заработной |
| |работников | | |платы педагогов |
| |организаций | | |государственных |
| |дополнительного | | |организаций |
| |образования детей | | |дополнительного |
| | | | |образования детей |
| | | | |к среднемесячной |
| | | | |заработной плате |
| | | | |по субъекту |
| | | | |Российской |
| | | | |Федерации |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.4. |Планирование | | 2013-2018|Государственная |
| |дополнительных | | годы |программа Псковской|
| |расходов бюджетов | | |области "Развитие |
| |на повышение | | |образования |
| |оплаты труда | | |и повышение |
| |педагогических | | |эффективности |
| |работников | | |молодежной политики|
| |государственных | | |на 2014-2020 годы",|
| |и муниципальных | | |закон области об |
| |организаций | | |областном бюджете |
| |дополнительного | | |на очередной |
| |образования детей | | |финансовый год и |
| | | | |на плановый период |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.5. |Разработка и |Государственное| 4 квартал|Нормативные |
| |утверждение |управление | 2013 года|правовые акты по |
| |нормативных |образования | |стимулированию |
| |правовых актов |Псковской | |руководителей |
| |(внесение изменений|области, | |организаций |
| |в существующие) |Государственный| |дополнительного |
| |по стимулированию |комитет | |образования детей, |
| |руководителей |Псковской | |направленные на |
| |организаций |области по | |установление |
| |дополнительного |молодежной | |взаимосвязи между |
| |образования детей, |политике, | |показателями |
| |направленных на |Государственный| |качества |
| |установление |комитет | |предоставляемых |
| |взаимосвязи между |Псковской | |государственных и |
| |показателями |области по | |муниципальных услуг|
| |качества |культуре, | |организацией и |
| |предоставляемых |Государственный| |эффективностью |
| |государственных и |комитет | |деятельности |
| |муниципальных услуг|Псковской | |руководителя |
| |организацией и |области по | |образовательной |
| |эффективностью |физической | |организации |
| |деятельности |культуре | |дополнительного |
| |руководителя |и спорту, | |образования детей |
| |организации |органы местного| | |
| |дополнительного |самоуправления | | |
| |образования детей | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.6. |Разработка | | 3 квартал|Методические |
| |методических | | 2013 года|рекомендации по |
| |рекомендаций по | | |стимулированию |
| |стимулированию | | |руководителей |
| |руководителей | | |образовательных |
| |организаций | | |организаций |
| |дополнительного | | |дополнительного |
| |образования детей, | | |образования детей, |
| |направленных на | | |направленные на |
| |установление | | |установление |
| |взаимосвязи между | | |взаимосвязи между |
| |показателями | | |показателями |
| |качества | | |качества |
| |предоставляемых | | |предоставляемых |
| |муниципальных услуг| | |государственных и |
| |организацией и | | |муниципальных услуг|
| |эффективностью | | |организацией и |
| |деятельности | | |эффективностью |
| |руководителя | | |деятельности |
| |образовательной | | |руководителя |
| |организации | | |образовательной |
| |дополнительного | | |организации |
| |образования детей | | |дополнительного |
| | | | |образования детей |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.7. |Проведение работы | | 2013-2018|Нормативный |
| |по заключению | | годы |правовой акт, |
| |трудовых договоров | | |утверждающий |
| |с руководителями | | |типовую форму |
| |государственных | | |договора с |
| |(муниципальных) | | |руководителями |
| |организаций | | |государственных |
| |дополнительного | | |(муниципальных) |
| |образования детей | | |организаций |
| |в соответствии с | | |дополнительного |
| |типовой формой | | |образования детей |
| |договора | | | |
|—————|———————————————————|———————————————|——————————|———————————————————|
|4.8. |Организация | | 2013-2018|Доля организаций |
| |информационного | | годы |дополнительного |
| |сопровождения | | |образования детей, |
| |мероприятий | | |в которых проведено|
| |по введению | | |информационное и |
| |эффективного | | |мониторинговое |
| |контракта в | | |сопровождение |
| |организациях | | |введения |
| |дополнительного | | |эффективного |
| |образования детей | | |контракта |
| |(проведение | | | |
| |разъяснительной | | | |
| |работы в трудовых | | | |
| |коллективах, | | | |
| |публикации в | | | |
| |средствах массовой | | | |
| |информации, | | | |
| |проведение | | | |
| |семинаров и другие | | | |
| |мероприятия) | | | |
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|