Расширенный поиск

Распоряжение Администрации Псковской области от 23.04.2013 № 93-р

|общей численности  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|обучающихся**      |         |      |      |      |      |      |      |      |

     редакции   Распоряжения   Администрации   Псковской  области

  от 17.06.2015 № 378-р)

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Доля работников    |    %    |    35|    32|    30|    30|    30|    30|    30|

|административно-   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|управленческого и  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|вспомогательного   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|персонала в общей  |         |      |      |      |      |      |      |      |

|численности        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|работников         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общеобразовательных|         |      |      |      |      |      |      |      |

|организаций        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Удельный вес       |    %    |    47|    50|    53|    55|    58|    60|    62|

|численности        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|обучающихся в      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|организациях       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|общего образования,|         |      |      |      |      |      |      |      |

|охваченных         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|мероприятиями      |         |      |      |      |      |      |      |      |

|профессиональной   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|ориентации, в общей|         |      |      |      |      |      |      |      |

|их численности     |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

|Доля педагогических|    %    |   8,6|  21,3|  23,0|  35,0|  20,0|  20,0|  20,0|

|работников         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|организаций общего |         |      |      |      |      |      |      |      |

|образования,       |         |      |      |      |      |      |      |      |

|которым при        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|прохождении        |         |      |      |      |      |      |      |      |

|аттестации         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|присвоена первая   |         |      |      |      |      |      |      |      |

|или высшая         |         |      |      |      |      |      |      |      |

|категория          |         |      |      |      |      |      |      |      |

|———————————————————|—————————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|——————|

 

   <*> С  учетом  специфики расселения в Псковской области, наличия 

большого  количества  малокомплектных  сельских  школ и задач по их 

сохранению  данный  показатель  в 2018 году составит 11,4, что ниже 

показателя,  указанного  в  федеральной  "дорожной карте", - 13. (В

редакции     Распоряжения     Администрации    Псковской    области

от 28.04.2017 № 244-р)

    **  К  2018 году будут обучаться по ФГОС общего образования все 

школьники 1-8 классов.

             

   2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг

    в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода

                      на эффективный контракт

 

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|   N   |     Направления     |   Ответственные   |   Сроки  |     Показатели     |

|  п/п  |    (мероприятия)    |    исполнители    |реализации|                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|          1. Достижение новых качественных образовательных результатов           |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.1. |Комплекс мероприятий |                   |          |                    |

|       |по внедрению         |                   |          |                    |

|       |федеральных          |                   |          |                    |

|       |государственных      |                   |          |                    |

|       |образовательных      |                   |          |                    |

|       |стандартов:          |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.1.1. |начального общего    |Государственное    | 2013-2014|Удельный вес        |

|       |образования          |управление         |   годы   |численности         |

|       |                     |образования        |          |обучающихся         |

|       |                     |Псковской области, |          |организаций общего  |

|       |                     |органы местного    |          |образования,        |

|       |                     |самоуправления,    |          |обучающихся по      |

|       |                     |руководители       |          |новым федеральным   |

|       |                     |общеобразовательных|          |государственным     |

|       |                     |организаций,       |          |образовательным     |

|       |                     |педагоги,          |          |стандартам          |

|       |                     |руководители       |          |                    |

|       |                     |государственных    |          |                    |

|       |                     |образовательных    |          |                    |

|       |                     |организаций,       |          |                    |

|       |                     |осуществляющих     |          |                    |

|       |                     |подготовку по      |          |                    |

|       |                     |педагогическим     |          |                    |

|       |                     |направлениям,      |          |                    |

|       |                     |реализующих        |          |                    |

|       |                     |программы повышения|          |                    |

|       |                     |квалификации       |          |                    |

|       |                     |педагогов          |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.1.2. |основного общего     |                   | 2015-2018|Соотношение         |

|       |образования          |                   |   годы   |результатов ЕГЭ по  |

|       |                     |                   |          |русскому языку и    |

|       |                     |                   |          |математике в 10%    |

|       |                     |                   |          |школ с лучшими и в  |

|       |                     |                   |          |10% школ с худшими  |

|       |                     |                   |          |результатами        |

|       |                     |                   |          |(измеряется через   |

|       |                     |                   |          |отношение среднего  |

|       |                     |                   |          |балла единого       |

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена (в расчете |

|       |                     |                   |          |на 1 предмет) в     |

|       |                     |                   |          |10% школ с лучшими  |

|       |                     |                   |          |результатами единого|

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена к среднему |

|       |                     |                   |          |баллу единого       |

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена (в расчете |

|       |                     |                   |          |на 1 предмет) в     |

|       |                     |                   |          |10% школ с худшими  |

|       |                     |                   |          |результатами единого|

|       |                     |                   |          |государственного    |

|       |                     |                   |          |экзамена. Сближение |

|       |                     |                   |          |показателя должно   |

|       |                     |                   |          |осуществляться      |

|       |                     |                   |          |через увеличение    |

|       |                     |                   |          |образовательных     |

|       |                     |                   |          |результатов в       |

|       |                     |                   |          |школах с низкими    |

|       |                     |                   |          |баллами ЕГЭ)*       |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.2. |Разработка           |Государственное    | 2014-2015|Удельный вес        |

|       |регионального        |управление         |   годы   |численности         |

|       |комплекса мер,       |образования        |          |обучающихся на      |

|       |направленных на      |Псковской области, |          |старшей ступени     |

|       |совершенствование    |с участием         |          |среднего (полного)  |

|       |профессиональной     |руководителей      |          |общего образования, |

|       |ориентации           |общеобразовательных|          |охваченных          |

|       |обучающихся в        |организаций        |          |мероприятиями       |

|       |общеобразовательных  |                   |          |профессиональной    |

|       |организациях         |                   |          |ориентации, в общей |

|       |                     |                   |          |их численности      |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.3. |Осуществление        |Государственное    | 2014-2018|Отношение средней   |

|       |мероприятий,         |управление         |   годы   |заработной платы    |

|       |направленных на      |образования        |          |педагогических      |

|       |оптимизацию расходов |Псковской области, |          |работников          |

|       |на оплату труда      |органы местного    |          |образовательных     |

|       |вспомогательного,    |самоуправления     |          |организаций общего  |

|       |административно-     |с участием         |          |образования         |

|       |управленческого      |руководителей      |          |к средней           |

|       |персонала            |общеобразовательных|          |заработной плате    |

|       |                     |организаций        |          |в соответствующем   |

|       |                     |                   |          |регионе. Удельный   |

|       |                     |                   |          |вес численности     |

|       |                     |                   |          |учителей            |

|       |                     |                   |          |общеобразовательных |

|       |                     |                   |          |организаций в       |

|       |                     |                   |          |возрасте до 35 лет  |

|       |                     |                   |          |в общей численности |

|       |                     |                   |          |учителей            |

|       |                     |                   |          |общеобразовательных |

|       |                     |                   |          |организаций         |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.3.1. |Дифференциация       |Государственное    | 2014-2018|                    |

|       |оплаты труда         |управление         |    годы  |                    |

|       |вспомогательного,    |образования        |          |                    |

|       |административно-     |Псковской области, |          |                    |

|       |управленческого      |органы местного    |          |                    |

|       |персонала, исходя    |самоуправления     |          |                    |

|       |из предельной доли   |с участием         |          |                    |

|       |расходов на оплату   |руководителей      |          |                    |

|       |их труда в общем     |общеобразовательных|          |                    |

|       |фонде оплаты         |организаций        |          |                    |

|       |труда учреждения     |                   |          |                    |

|       |не более 40%         |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|1.3.2. |Оптимизация          |                   |          |                    |

|       |численности по       |                   |          |                    |

|       |отдельным категориям |                   |          |                    |

|       |педагогических       |                   |          |                    |

|       |работников,          |                   |          |                    |

|       |определенных указами |                   |          |                    |

|       |Президента Российской|                   |          |                    |

|       |Федерации, путем     |                   |          |                    |

|       |увеличения           |                   |          |                    |

|       |производительности   |                   |          |                    |

|       |труда и проводимых   |                   |          |                    |

|       |институциональных    |                   |          |                    |

|       |изменений (создание  |                   |          |                    |

|       |в малокомплектных    |                   |          |                    |

|       |сельских школах      |                   |          |                    |

|       |классов-комплектов)  |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.4. |Реализация           |Государственное    | 2014-2018|Удельный вес        |

|       |мероприятий,         |управление         |   годы   |численности         |

|       |направленных         |образования        |          |обучающихся в       |

|       |на обеспечение       |Псковской области, |          |образовательных     |

|       |доступности общего   |органы местного    |          |организациях общего |

|       |образования в        |самоуправления     |          |образования в       |

|       |соответствии         |                   |          |соответствии с ФГОС |

|       |с федеральным        |                   |          |в общей численности |

|       |государственным      |                   |          |обучающихся в       |

|       |образовательным      |                   |          |образовательных     |

|       |стандартом общего    |                   |          |организациях        |

|       |образования для всех |                   |          |общего образования  |

|       |категорий граждан    |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  1.5. |Реализация областного|Государственное    | 2013-2018|Удельный вес        |

|       |и муниципальных      |управление         |   годы   |численности         |

|       |планов и программ    |образования        |          |обучающихся в       |

|       |развития сети        |Псковской области, |          |образовательных     |

|       |организаций общего   |органы местного    |          |организациях общего |

|       |образования;         |самоуправления,    |          |образования в       |

|       |Комплекса мер по     |руководители       |          |соответствии с ФГОС |

|       |модернизации системы |общеобразовательных|          |в общей численности |

|       |общего образования   |организаций,       |          |обучающихся в       |

|       |Псковской области    |педагоги,          |          |образовательных     |

|       |в 2013 году и на     |руководители       |          |организациях        |

|       |период до 2020 года; |государственных    |          |общего образования. |

|       |Государственной      |образовательных    |          |Соотношение         |

|       |программы Псковской  |организаций,       |          |результатов ЕГЭ по  |

|       |области "Развитие    |осуществляющих     |          |русскому языку и    |

|       |образования          |подготовку по      |          |математике в 10%    |

|       |и повышение          |педагогическим     |          |школ с лучшими и в  |

|       |эффективности        |направлениям,      |          |10% школ с худшими  |

|       |молодежной политики  |реализующих        |          |результатами        |

|       |на 2014-2020 годы"   |программы повышения|          |                    |

|       |в части создания     |квалификации       |          |                    |

|       |условий для внедрения|педагогов          |          |                    |

|       |ФГОС начального и    |                   |          |                    |

|       |основного общего     |                   |          |                    |

|       |образования в        |                   |          |                    |

|       |муниципальных и      |                   |          |                    |

|       |государственных      |                   |          |                    |

|       |организациях         |                   |          |                    |

|       |общего образования:  |                   |          |                    |

|       |капитальный и текущий|                   |          |                    |

|       |ремонт школ; закупка |                   |          |                    |

|       |оборудования и       |                   |          |                    |

|       |школьной мебели;     |                   |          |                    |

|       |закупка учебников и  |                   |          |                    |

|       |учебно-методических  |                   |          |                    |

|       |комплектов; повышение|                   |          |                    |

|       |квалификации         |                   |          |                    |

|       |педагогов; развитие  |                   |          |                    |

|       |сети стажировочных   |                   |          |                    |

|       |площадок и сетевых   |                   |          |                    |

|       |центров повышения    |                   |          |                    |

|       |квалификации (далее -|                   |          |                    |

|       |СЦПК); развитие      |                   |          |                    |

|       |сетевого             |                   |          |                    |

|       |взаимодействия с     |                   |          |                    |

|       |использованием       |                   |          |                    |

|       |дистанционных        |                   |          |                    |

|       |общеобразовательных  |                   |          |                    |

|       |технологий, а также  |                   |          |                    |

|       |создание условий для |                   |          |                    |

|       |интеграции детей     |                   |          |                    |

|       |с ограниченными      |                   |          |                    |

|       |возможностями        |                   |          |                    |

|       |здоровья в           |                   |          |                    |

|       |общеобразовательную  |                   |          |                    |

|       |среду                |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  2. Организация системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  2.1. |Подготовка           |ПОИПКРО,           | 2 квартал|Соотношение         |

|       |предложений в        |государственное    | 2013 года|результатов ЕГЭ по  |

|       |Минобрнауки России   |бюджетное          |          |русскому языку и    |

|       |по методологии и     |образовательное    |          |математике в 10%    |

|       |инструментарию:      |учреждение "Центр  |          |школ с лучшими и в  |

|       |для мониторинга      |оценки качества    |          |10% школ с худшими  |

|       |готовности           |образования        |          |результатами        |

|       |обучающихся к        |Псковской области" |          |                    |

|       |освоению основной    |(далее - ЦОКО)     |          |                    |

|       |образовательной      |                   |          |                    |

|       |программы начального |                   |          |                    |

|       |общего, основного    |                   |          |                    |

|       |общего, среднего     |                   |          |                    |

|       |(полного) общего и   |                   |          |                    |

|       |профессионального    |                   |          |                    |

|       |образования;         |                   |          |                    |

|       |для комплексного     |                   |          |                    |

|       |мониторинга          |                   |          |                    |

|       |готовности           |                   |          |                    |

|       |обучающихся основной |                   |          |                    |

|       |школы (8 класс)      |                   |          |                    |

|       |к выбору             |                   |          |                    |

|       |образовательной и    |                   |          |                    |

|       |профессиональной     |                   |          |                    |

|       |траектории; для      |                   |          |                    |

|       |мониторинга уровня   |                   |          |                    |

|       |социализации         |                   |          |                    |

|       |выпускников основных |                   |          |                    |

|       |общеобразовательных  |                   |          |                    |

|       |организаций          |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  2.2. |Участие в            |Государственное    | 2014 год |Количество пилотных |

|       |пилотной апробации   |управление         |          |организаций общего  |

|       |мониторинга, в том   |образования        |          |образования,        |

|       |числе формирование   |Псковской области, |          |участвующих         |

|       |центров мониторинга, |ПОИПКРО, ЦОКО,     |          |в апробации         |

|       |проведение сбора и   |органы местного    |          |мониторинга         |

|       |обработки первичных  |самоуправления,    |          |                    |

|       |данных, подготовка   |руководители       |          |                    |

|       |предложений по       |организаций общего |          |                    |

|       |оптимизации          |образования,       |          |                    |

|       |системы мониторинга  |государственное    |          |                    |

|       |                     |бюджетное          |          |                    |

|       |                     |учреждение         |          |                    |

|       |                     |"Региональный центр|          |                    |

|       |                     |информационных     |          |                    |

|       |                     |технологий         |          |                    |

|       |                     |Псковской области" |          |                    |

|       |                     |(далее - РЦИТ)     |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  2.3. |Проведение и анализ  |Государственное    | 2015-2018|Нормативный правовой|

|       |данных мониторинга на|управление         |   годы   |акт по результатам  |

|       |постоянной основе,   |образования        |          |мониторинга         |

|       |разработка и принятие|Псковской области, |          |                    |

|       |нормативных правовых |ПОИПКРО, РЦИТ      |          |                    |

|       |актов в соответствии |                   |          |                    |

|       |с результатами       |                   |          |                    |

|       |мониторинга          |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|         3. Методическое сопровождение разработки и реализации основных          |

|                          общеобразовательных программ                           |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  3.1. |Подготовка           |Государственное    | 2014 год |Соотношение         |

|       |методических         |управление         |          |результатов ЕГЭ по  |

|       |рекомендаций по      |образования        |          |русскому языку и    |

|       |корректировке        |Псковской области, |          |математике в 10%    |

|       |основных             |ПОИПКРО,           |          |школ с лучшими и в  |

|       |общеобразовательных  |ЦОКО, РЦИТ,        |          |10% школ с худшими  |

|       |программ с учетом    |органы местного    |          |результатами.       |

|       |данных международных |самоуправления,    |          |Методические        |

|       |сопоставительных     |руководители       |          |рекомендации по     |

|       |исследований         |организаций общего |          |корректировке       |

|       |образовательных      |образования,       |          |основных            |

|       |достижений           |педагоги           |          |общеобразовательных |

|       |школьников,          |                   |          |программ с учетом   |

|       |результатов          |                   |          |данных международных|

|       |итоговой аттестации  |                   |          |сопоставительных    |

|       |выпускников,         |                   |          |исследований        |

|       |регионального        |                   |          |образовательных     |

|       |квалиметрического    |                   |          |достижений          |

|       |мониторинга          |                   |          |школьников,         |

|       |                     |                   |          |результатов         |

|       |                     |                   |          |итоговой аттестации |

|       |                     |                   |          |выпускников,        |

|       |                     |                   |          |регионального       |

|       |                     |                   |          |квалиметрического   |

|       |                     |                   |          |мониторинга         |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  3.2. |Реализация           |Государственное    | 2015-2017|Количество          |

|       |проектов основных    |управление         |   годы   |региональных        |

|       |общеобразовательных  |образования        |          |инновационных       |

|       |программ с учетом    |Псковской области, |          |площадок, на базе   |

|       |методических         |ПОИПКРО,           |          |которых реализуются |

|       |рекомендаций на      |органы местного    |          |проекты основных    |

|       |базе областных       |самоуправления,    |          |общеобразовательных |

|       |инновационных        |руководители       |          |программ с учетом   |

|       |площадок             |организаций общего |          |методических        |

|       |                     |образования        |          |рекомендаций        |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  3.3. |Организация и        |Государственное    | 2015-2018|Доля школьных       |

|       |проведение проектных |управление         |   годы   |управленческих      |

|       |семинаров, целевой   |образования        |          |команд, прошедших   |

|       |курсовой подготовки  |Псковской области, |          |курсовую подготовку |

|       |для школьных команд  |ПОИПКРО,           |          |по разработке       |

|       |по разработке        |органы местного    |          |проектов развития   |

|       |проектов развития    |самоуправления,    |          |организации общего  |

|       |организаций общего   |руководители       |          |образования         |

|       |образования          |организаций общего |          |                    |

|       |                     |образования        |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  3.4. |Развитие и обновление|Государственное    | 2013-2018|Доля муниципальных  |

|       |контента, путем      |управление         |   годы   |образований,        |

|       |создания единого     |образования        |          |в которых           |

|       |информационного      |Псковской области, |          |распространены      |

|       |портала, в части     |ПОИПКРО,           |          |лучшие практики на  |

|       |распространения      |органы местного    |          |основе реализованных|

|       |лучших практик на    |самоуправления,    |          |проектов развития   |

|       |основе реализованных |руководители       |          |организаций общего  |

|       |проектов развития    |организаций общего |          |образования         |

|       |организаций общего   |образования        |          |                    |

|       |образования          |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|        4. Подготовка и переподготовка современных педагогических кадров         |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  4.1. |Разработка областного|Государственное    | 2014 год |Удельный вес        |

|       |проекта подготовки   |управление         |          |численности         |

|       |и переподготовки     |образования        |          |обучающихся по      |

|       |педагогических       |Псковской области, |          |модернизированным   |

|       |кадров, включающего: |органы местного    |          |программам среднего |

|       |выявление и          |самоуправления,    |          |профессионального   |

|       |поддержку молодежи,  |руководители       |          |педагогического     |

|       |заинтересованной     |организаций общего |          |образования         |

|       |в получении          |образования,       |          |и высшего           |

|       |педагогической       |руководители       |          |профессионального   |

|       |профессии и в        |государственных    |          |педагогического     |

|       |работе в системе     |образовательных    |          |образования,        |

|       |образования; меры    |организаций,       |          |а также по          |

|       |социальной поддержки |осуществляющих     |          |модернизированным   |

|       |молодых педагогов;   |подготовку по      |          |программам          |

|       |развитие системы     |педагогическим     |          |переподготовки      |

|       |наставничества;      |направлениям,      |          |и повышения         |

|       |формирование целевого|реализующих        |          |квалификации        |

|       |заказа на подготовку |программы повышения|          |педагогических      |

|       |современных          |квалификации       |          |работников          |

|       |педагогических кадров|педагогов          |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  4.2. |Реализация областного|Государственное    | 2015-2018|Удельный вес        |

|       |проекта подготовки   |управление         |   годы   |численности         |

|       |и переподготовки     |образования        |          |обучающихся по      |

|       |педагогических       |Псковской области, |          |модернизированным   |

|       |кадров области       |органы местного    |          |программам среднего |

|       |                     |самоуправления,    |          |профессионального   |

|       |                     |руководители       |          |педагогического     |

|       |                     |организаций общего |          |образования         |

|       |                     |образования,       |          |и высшего           |

|       |                     |педагоги           |          |профессионального   |

|       |                     |                   |          |педагогического     |

|       |                     |                   |          |образования,        |

|       |                     |                   |          |а также по          |

|       |                     |                   |          |модернизированным   |

|       |                     |                   |          |программам          |

|       |                     |                   |          |переподготовки      |

|       |                     |                   |          |повышения           |

|       |                     |                   |          |квалификации        |

|       |                     |                   |          |педагогических      |

|       |                     |                   |          |работников          |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  4.3. |Реализация областного|Руководители       | 2015-2018|Удельный вес        |

|       |проекта подготовки   |государственных    |   годы   |численности         |

|       |и переподготовки     |образовательных    |          |обучающихся по      |

|       |педагогических       |организаций,       |          |модернизированным   |

|       |кадров области       |осуществляющих     |          |программам среднего |

|       |                     |подготовку по      |          |профессионального   |

|       |                     |педагогическим     |          |педагогического     |

|       |                     |направлениям,      |          |образования         |

|       |                     |реализующих        |          |и высшего           |

|       |                     |программы повышения|          |профессионального   |

|       |                     |квалификации       |          |педагогического     |

|       |                     |педагогов          |          |образования,        |

|       |                     |                   |          |а также по          |

|       |                     |                   |          |модернизированным   |

|       |                     |                   |          |программам          |

|       |                     |                   |          |переподготовки      |

|       |                     |                   |          |повышения           |

|       |                     |                   |          |квалификации        |

|       |                     |                   |          |педагогических      |

|       |                     |                   |          |работников          |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|              5. Обеспечение доступности качественного образования               |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  5.1. |Внесение изменений в |Государственное    | 4 квартал|Удельный вес        |

|       |региональную систему |управление         | 2013 года|муниципальных       |

|       |оценки качества      |образования        |          |образований, в      |

|       |общего образования   |Псковской области, |          |которых оценка      |

|       |(далее - РСОКО)      |ГБУ Псковской      |          |деятельности        |

|       |в части системы      |области "Центр     |          |организаций общего  |

|       |показателей,         |оценки качества    |          |образования, их     |

|       |разработка и         |образования"       |          |руководителей и     |

|       |утверждение          |                   |          |основных категорий  |

|       |регламентов          |                   |          |работников          |

|       |функционирования     |                   |          |осуществляется      |

|       |РСОКО с учетом       |                   |          |на основании        |

|       |федеральных          |                   |          |показателей         |

|       |методических         |                   |          |эффективности       |

|       |рекомендаций         |                   |          |деятельности        |

|       |по показателям       |                   |          |подведомственных    |

|       |эффективности        |                   |          |государственных     |

|       |деятельности         |                   |          |(муниципальных)     |

|       |организаций общего   |                   |          |организаций общего  |

|       |образования, их      |                   |          |образования         |

|       |руководителей,       |                   |          |                    |

|       |основных категорий   |                   |          |                    |

|       |работников           |                   |          |                    |

|———————|—————————————————————|———————————————————|——————————|————————————————————|

|  5.2. |Разработка методики  |Государственное    | 4 квартал|Методика            |

|       |рейтингования        |управление         | 2013 года|рейтингования       |

|       |организаций общего   |образования        |          |организаций общего  |

|       |образования,         |Псковской области, |          |образования,        |

|       |муниципальных        |РЦИТ, экспертный   |          |муниципальных систем|

|       |систем образования   |совет ПОИПКРО,     |          |образования на      |

|       |на основе комплекса  |муниципальные      |          |основе комплекса    |

|       |показателей условий  |общественные советы|          |показателей условий |

|       |и результатов        |в сфере образования|          |и результатов       |

|       |образования (с учетом|                   |          |образования (с      |

|       |использования в      |                   |          |учетом использования|

|       |регламентах школьных |                   |          |в регламентах       |

|       |систем оценки        |                   |          |организаций общего  |

|       |качества             |                   |          |образования систем  |

|       |образовательных      |                   |          |оценки качества     |

|       |результатов          |                   |          |образовательных     |

|       |мониторинга          |                   |          |результатов         |

|       |индивидуальных       |                   |          |мониторинга         |


Информация по документу
Читайте также