Постановление Правительства Орловской области от 02.09.2013 № 300

     
     
                                                          Приложение 2
                         к государственной программе Орловской области
                                      "Образование в Орловской области
                                                     (2013-2020 годы)"

     Сведения о показателях (индикаторах) в разрезе муниципальных
                    образований Орловской области

|————|——————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| N  |       Наименования       |                                  Значения показателей и их обоснование:                                  |
|    |      муниципальных       |                                                                                                          |
|    |       образований        |                                                                                                          |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
|    |                          | 2013 год  | 2013 год  | 2014 год  | 2015 год  | 2016 год  | 2017 год  | 2018 год  | 2019 год  | 2020 год |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 1  |            2             |     3     |     4     |     5     |     6     |     7     |     8     |     9     |    10     |    11    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| Показатель 1. Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, получающих бюджетные средства на основе муниципальных заданий, в общем  |
|                                                  числе общеобразовательных учреждений,%                                                  |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 1  | город Орёл               |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 2  | город Ливны              |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 3  | город Мценск             |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 4  | Болховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 5  | Верховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 6  | Глазуновский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 7  | Дмитровский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 8  | Должнанский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 9  | Залегощенский район      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 10 | Знаменский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 11 | Колпнянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 12 | Корсаковский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 13 | Краснозоренский район    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 14 | Кромской район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 15 | Ливенский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 16 | Малоархангельский район  |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 17 | Мценский район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 18 | Новодеревеньковский      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|    | район                    |           |           |           |           |           |           |           |           |          |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 19 | Новосильский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 20 | Орловский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 21 | Покровский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 22 | Свердловский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 23 | Сосковский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 24 | Троснянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 25 | Урицкий район            |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 26 | Хотынецкий район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 27 | Шаблыкинский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
|                  Показатель 2. Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, обеспечивающих питание обучающихся,%                   |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 1  | город Орёл               |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 2  | город Ливны              |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 3  | город Мценск             |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 4  | Болховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 5  | Верховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 6  | Глазуновский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 7  | Дмитровский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 8  | Должнанский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 9  | Залегощенский район      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 10 | Знаменский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 11 | Колпнянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 12 | Корсаковский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 13 | Краснозоренский район    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 14 | Кромской район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 15 | Ливенский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 16 | Малоархангельский район  |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 17 | Мценский район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 18 | Новодеревеньковский      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|    | район                    |           |           |           |           |           |           |           |           |          |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 19 | Новосильский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 20 | Орловский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 21 | Покровский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 22 | Свердловский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 23 | Сосковский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 24 | Троснянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 25 | Урицкий район            |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 26 | Хотынецкий район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 27 | Шаблыкинский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
|     Показатель 3. Доля семей, получивших компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях,      |
|     реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, от общего количества имеющих право на компенсацию и      |
|                                                     обратившихся за ее получением,%                                                      |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 1  | город Орёл               |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 2  | город Ливны              |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 3  | город Мценск             |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 4  | Болховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 5  | Верховский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 6  | Глазуновский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 7  | Дмитровский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 8  | Должнанский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 9  | Залегощенский район      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 10 | Знаменский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 11 | Колпнянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 12 | Корсаковский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 13 | Краснозоренский район    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 14 | Кромской район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 15 | Ливенский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 16 | Малоархангельский район  |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 17 | Мценский район           |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 18 | Новодеревеньковский      |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|    | район                    |           |           |           |           |           |           |           |           |          |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 19 | Новосильский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 20 | Орловский район          |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 21 | Покровский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 22 | Свердловский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 23 | Сосковский район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 24 | Троснянский район        |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 25 | Урицкий район            |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 26 | Хотынецкий район         |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|
| 27 | Шаблыкинский район       |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |    100    |   100    |
|————|——————————————————————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|———————————|——————————|

     
     
                                                          Приложение 3
                         к государственной программе Орловской области
                                      "Образование в Орловской области
                                                     (2013-2020 годы)"

Перечень подпрограмм государственной программы и основных мероприятий
                             подпрограмм
                      государственной программы

|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|—————————————————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
|      |     Номер и наименование    |     Ответственный    |           Срок          |   Ожидаемый непосредственный   |  Последствия нереализации  |     Связь с показателями    |
|      |   подпрограммы, основного   |      исполнитель     |                         |  результат (краткое описание)  |    основного мероприятия   |  государственной программы  |
|      |         мероприятия         |                      |                         |                                |                            |        (подпрограммы)       |
|      |                             |                      |—————————————|———————————|—|                              |  |                         |  |                          |
|      |                             |                      |    начала   |  окончания  |                                 |                            |                          |
|      |                             |                      |  реализации |  реализации |                                 |                            |                          |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————||———————————|—|——————————————————————————————|——|—————————————————————————|——|——————————————————————————|
|   1  |              2              |           3          |      4     |      5     |                6               |              7             |              8              |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 1.   |                             Подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей и молодежи"                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 2.   | Основное мероприятие 1.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | 1. Будет обеспечено выполнение | Нарушение прав граждан     | Целевые показатели          |
|      | Развитие системы дошкольного|                      |            |            | государственных гарантий       | Российской Федерации на    | государственной программы:  |
|      | и общего образования        |                      |            |            | общедоступности и бесплатности | получение общедоступного   | 1. Удельный вес численности |
|      |                             |                      |            |            | дошкольного и общего           | и бесплатного общего       | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | образования, в том числе       | образования в соответствии | лет, охваченного            |
|      |                             |                      |            |            | специального (коррекционного). | с требованиями             | образованием,               |
|      |                             |                      |            |            | 2. Всем обучающимся независимо | государственных            | в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            | от места жительства будет      | образовательных стандартов | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | обеспечен доступ к современным |                            | лет.                        |
|      |                             |                      |            |            | условиям обучения.             |                            | 2. Доступность дошкольного  |
|      |                             |                      |            |            | 3. Все старшеклассники получат |                            | образования (отношение      |
|      |                             |                      |            |            | возможность обучаться по       |                            | численности детей 3-7 лет,  |
|      |                             |                      |            |            | образовательным программам     |                            | которым предоставлена       |
|      |                             |                      |            |            | профильного обучения.          |                            | возможность получать услуги |
|      |                             |                      |            |            | 4. Будет сокращен разрыв в     |                            | дошкольного образования,    |
|      |                             |                      |            |            | качестве образования между     |                            | к численности детей         |
|      |                             |                      |            |            | наиболее и наименее успешными  |                            | в возрасте 3-7 лет,         |
|      |                             |                      |            |            | школами.                       |                            | скорректированной           |
|      |                             |                      |            |            | 5. Средняя заработная плата    |                            | на численность детей в      |
|      |                             |                      |            |            | педагогических работников      |                            | возрасте 5-7 лет,           |
|      |                             |                      |            |            | общеобразовательных организаций|                            | обучающихся                 |
|      |                             |                      |            |            | из всех источников составит не |                            | в школе).                   |
|      |                             |                      |            |            | менее 100%                     |                            | 3. Отношение среднего балла |
|      |                             |                      |            |            | от средней заработной платы по |                            | единого государственного    |
|      |                             |                      |            |            | региону, педагогических        |                            | экзамена (в расчете         |
|      |                             |                      |            |            | работников дошкольных          |                            | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            | образовательных организаций -  |                            | лучшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            | средней заработной платы       |                            | государственного экзамена к |
|      |                             |                      |            |            | в сфере общего образования в   |                            | среднему баллу единого      |
|      |                             |                      |            |            | регионе                        |                            | государственного экзамена (в|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | расчете                     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | худшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | государственного экзамена.  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | подпрограммы 1:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 1. Доля детей               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и подростков, охваченных    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | услугами общего образования,|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | от общего количества,       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | имеющих показания           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | к обучению.                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Обеспечение доступности  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | качественного образования   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | для детей, обучающихся      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в сельской местности (от    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | числа обучающихся,          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | нуждающихся                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в подвозе).                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Доля детей, получающих   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | специальное (коррекционное) |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образование,                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | от общего числа             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | несовершеннолетних,         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | нуждающихся                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в предоставлении данной     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | услуги.                     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 4. Отношение среднемесячной |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной платы            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | педагогических работников   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | государственных             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | (муниципальных)             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательных организаций |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общего образования к средней|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной плате            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в регионе.                  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 5. Отношение среднемесячной |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной платы            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | педагогических работников   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | дошкольных образовательных  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | организаций                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | к средней заработной плате в|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общем образовании           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в регионе.                  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 6. Доля обучающихся         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | (воспитанников), получивших |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | необходимую                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | диагностико-коррекционную,  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | профилактическую помощь     |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 3.   | Основное мероприятие 1.2.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Увеличится охват детей         | Снижение численности детей,| Целевой показатель          |
|      | Развитие системы воспитания |                      |            |            | программами дополнительного    | охваченных программами     | государственной программы:  |
|      | и дополнительного           |                      |            |            | образования детей              | дополнительного            | удельный вес численности    |
|      | образования детей           |                      |            |            |                                | образования; рост          | населения в возрасте 5-18   |
|      | и молодежи                  |                      |            |            |                                | преступлений               | лет, охваченного            |
|      |                             |                      |            |            |                                | и правонарушений,          | образованием,               |
|      |                             |                      |            |            |                                | совершенных                | в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            |                                | несовершеннолетними или при| населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            |                                | их участии                 | лет.                        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | подпрограммы 1:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 1. Охват детей              |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в возрасте 5-18 лет         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | программами дополнительного |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования (удельный вес   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | численности детей           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в возрасте 5-18 лет).       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Отношение среднемесячной |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной платы            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | педагогических работников   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | организаций дополнительного |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования детей           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | к средней заработной плате  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учителей                    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в регионе                   |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 4.   | Основное мероприятие 1.3.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Будут созданы условия для      | Уменьшение охвата детей    | Целевой показатель          |
|      | Развитие системы отдыха     |                      |            |            | успешной реализации            | и подростков               | государственной программы:  |
|      | и оздоровления детей        |                      |            |            | стратегических направлений     | организован-ными формами   | удельный вес численности    |
|      | и подростков                |                      |            |            | развития системы отдыха        | отдыха                     | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | и оздоровления детей Орловской | в загородных               | лет, охваченного            |
|      |                             |                      |            |            | области посредством повышения  | оздоровитель-ных           | образованием,               |
|      |                             |                      |            |            | качества                       | учрежде-ниях, снижение доли| в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            | и эффективности предоставляемых| населения,                 | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | детям                          | удовлетворен-ного          | лет.                        |
|      |                             |                      |            |            | и подросткам оздоровительных   | организа-цией отдыха       | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            | услуг                          | и оздоровления детей       | подпрограммы 1:             |
|      |                             |                      |            |            |                                | и подростков; рост         | 1. Охват детей              |
|      |                             |                      |            |            |                                | преступлений               | 717 лет отдыхом             |
|      |                             |                      |            |            |                                | и правонаруше-ний,         | в загородных оздоровительных|
|      |                             |                      |            |            |                                | совершен-ных               | учреждениях.                |
|      |                             |                      |            |            |                                | несовер-шеннолетними или   | 2. Выраженный эффект        |
|      |                             |                      |            |            |                                | при                        | оздоровления (по данным     |
|      |                             |                      |            |            |                                | их участии                 | Управления Роспотребнадзора |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | по Орловской области).      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Доля детей, находящихся  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в трудной жизненной         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | ситуации, охваченных отдыхом|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в загородных оздоровительных|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждениях.                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 4. Доля детей, находящихся  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в трудной жизненной         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | ситуации, охваченных отдыхом|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в учреждениях санаторного   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | типа.                       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 5. Доля детей, состоящих на |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учете                       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в комнате для               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | несовершеннолетних,         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | охваченных отдыхом в        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждениях различного типа |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 5.   | Основное мероприятие 1.4.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Всем детям-инвалидам будет     | Недоступность качественного| Целевой показатель          |
|      | Развитие системы            |                      |            |            | предоставлена возможность      | общего образования для     | государственной программы:  |
|      | дополнительного             |                      |            |            | освоения образовательных       | детей-инвалидов            | удельный вес численности    |
|      | дистанционного образования  |                      |            |            | программ общего образования    |                            | населения в возрасте 5-18   |
|      | детей-инвалидов             |                      |            |            | с использованием дистанционных |                            | лет, охваченного            |
|      |                             |                      |            |            | образовательных технологий     |                            | образованием,               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | лет.                        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Целевой показатель          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | подпрограммы 1:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | удельный вес численности    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | детей-инвалидов, обучающихся|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | по программам общего        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования на дому         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | с использованием            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | дистанционных               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательных технологий в|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общей численности           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | детей-инвалидов, которым    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | показана такая форма        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | обучения                    |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 6.   | Основное мероприятие 1.5.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Будет обеспечено создание      | Нарушение прав граждан     | Целевой показатель          |
|      | Организация                 |                      |            |            | оптимальных                    | Российской Федерации на    | подпрограммы 1:             |
|      | психолого-медико-социального|                      |            |            | психолого-педагогических,      | получение                  | доля обучающихся            |
|      | сопровождения обучающихся   |                      |            |            | коррекционно-развивающих       | психолого-медико-социальной| (воспитанников), получивших |
|      | (воспитанников)             |                      |            |            | условий воспитания и           | помощи                     | необходимую                 |
|      |                             |                      |            |            | образования детей в            |                            | диагностико-коррекционную,  |
|      |                             |                      |            |            | соответствии с их возраст-ными |                            | профилактическую помощь     |
|      |                             |                      |            |            | и индивидуальными              |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | особенностями, уровнем         |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | актуального развития,          |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | состоянием соматического и     |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | нервно-психического здоровья,  |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | обеспечивающих развитие        |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | механизмов компенсации и       |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | социальной интеграции каждого  |                            |                             |
|      |                             |                      |            |            | ребенка                        |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 7.   | Основное мероприятие 1.6.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Буду созданы условия для       | Отсутствие условий для     | Целевой показатель          |
|      | Обеспечение условий для     |                      |            |            | обеспечения деятельности служб | обеспечения деятельности   | подпрограммы 1:             |
|      | наиболее успешной           |                      |            |            | сопровождения воспитанников    | служб сопровождения        | 100% выпускников интернатных|
|      | социализации и адаптации    |                      |            |            | интернатных учреждений,        | воспитанников интернатных  | учреждений, подготовленных  |
|      | воспитанников               |                      |            |            | совершенствования модели       | учреждений                 | к самостоятельной жизни в   |
|      | и выпускников интернатных   |                      |            |            | постинтернатной адаптации      |                            | социуме                     |
|      | учреждений                  |                      |            |            | выпускников                    |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 8.   | Основное мероприятие 1.7.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  |                                |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 9.   | Основное мероприятие 1.8.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  |                                |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 10.  |                        Подпрограмма 2 "Развитие системы профессионального образования, в том числе дополнительного профессионального образования"                        |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 11.  | Основное мероприятие 2.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Повышение эффективности        | Несоответствие структуры   | Целевой показатель          |
|      | Реализация образовательных  |                      |            |            | использования бюджетных        | подготовки кадров          | государственной программы:  |
|      | программ среднего           |                      |            |            | средств;                       | и качества начального      | удельный вес численности    |
|      | профессионального           |                      |            |            | обеспечение потребности        | и среднего                 | выпускников образовательных |
|      | образования                 |                      |            |            | экономики региона в кадрах     | профессиона-льного         | организаций                 |
|      | и профессионального обучения|                      |            |            | высокой квалификации;          | образо-вания требова-ниям  | профессионального           |
|      | на основе государственного  |                      |            |            | изменение структуры            | рынка труда, несоответствие| образования очной формы     |
|      | задания                     |                      |            |            | образовательных программ       | состояния зданий           | обучения, трудоустроившихся |
|      | с учетом выхода             |                      |            |            | профессиональ-ного образования | и материально-технического | в течение одного года после |
|      | на эффективный контракт     |                      |            |            | в соответствии                 | обеспечения                | окончания обучения          |
|      | с педагогическими           |                      |            |            | с потребностями развития       | образователь-ных           | по полученной специальности |
|      | работниками                 |                      |            |            | экономики                      | учрежде-ний современ-ным   | (профессии), в общей их     |
|      |                             |                      |            |            |                                | требова-ниям               | численности.                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | подпрограммы 2:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 1. Доля бюджетных           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательных учреждений  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Орловской области начального|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и среднего профессионального|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования, финансирование |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | которых осуществляется      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на основе государственного  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | задания.                    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Отношение среднемесячной |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной платы            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | преподавателей              |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и мастеров производственного|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | обучения организаций        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | начального и среднего       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | профессионального           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования к средней       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | заработной плате            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в регионе.                  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Удельный вес числа       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | организаций                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | профессионального           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования, направивших не |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | менее 50% от объема средств,|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | полученных за счет          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | дополнительного,            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | по сравнению                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | с учтенным при планировании |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | бюджетных ассигнований,     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | снижения потребления        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | энергоресурсов,             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на увеличение годового фонда|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | оплаты труда (без учета     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | указанного увеличения при   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | индексации фондов оплаты    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | труда),                     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общем их числе            |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 12.  | Основное мероприятие 2.2.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Создание условий для получения | Снижение возможностей для  | Целевой показатель          |
|      | Развитие региональной       |                      |            |            | любым гражданином Российской   | получения жителями региона | государственной программы:  |
|      | системы дополнительного     |                      |            |            | Федерации дополнительного      | дополнительного            | охват населения программами |
|      | профессионального           |                      |            |            | профессионального образования, | профессионального          | дополнительного             |
|      | образования                 |                      |            |            | повышения квалификации         | образования, повышения     | профессионального           |
|      |                             |                      |            |            | и переподготовки на протяжении | квалификации               | образования (удельный вес   |
|      |                             |                      |            |            | всей жизни                     | и переподготовки           | занятого населения          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в возрасте 25-65 лет,       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | прошедшего повышение        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | квалификации и (или)        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | переподготовку,             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общей численности занятого|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в экономике населения данной|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | возрастной группы)          |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 13.  | Основное мероприятие 2.3.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Повышение привлекательности    | Снижение качества          | Целевой показатель          |
|      | Переподготовка              |                      |            |            | педагогической профессии и     | педагогических кадров      | подпрограммы 2:             |
|      | и повышение квалификации    |                      |            |            | профессионального уровня       |                            | доля педагогических         |
|      | педагогических              |                      |            |            | преподавателей и управленческих|                            | и руководящих работников    |
|      | и управленческих кадров для |                      |            |            | кадров системы образования,    |                            | учреждений образования,     |
|      | системы образования         |                      |            |            | повышение удовлетворенности    |                            | прошедших повышение         |
|      |                             |                      |            |            | населения качеством            |                            | квалификации или            |
|      |                             |                      |            |            | образовательных услуг          |                            | профессиональную            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | переподготовку              |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 14.  | Основное мероприятие 2.4.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Обеспечение прав обучающихся в | Нарушение прав обучающихся | Целевой показатель          |
|      | Обеспечение социальной      |                      |            |            | учреждениях начального,        | в учреждениях начального,  | подпрограммы 2:             |
|      | поддержки обучающихся       |                      |            |            | среднего профессионального     | среднего профессионального | доля обучающихся            |
|      | в учреждениях начального,   |                      |            |            | образования на получение мер   | образования на получение   | в учреждениях начального,   |
|      | среднего профессионального  |                      |            |            | социальной поддержки           | мер социальной поддержки   | среднего профессионального  |
|      | образования                 |                      |            |            |                                |                            | образования, получивших меры|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | социальной поддержки, от    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общего количества           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | обучающихся, имеющих право  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на их получение             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 15.  |                                  Подпрограмма 3 "Государственная поддержка работников системы образования, талантливых детей и молодежи"                                 |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 16.  | Основное мероприятие 3.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | 1. Повысится привлекательность | Снижение качества          | Целевые показатели          |
|      | Развитие кадрового          |                      |            |            | педагогической профессии и     | педа-гогического корпуса   | государственной программы:  |
|      | потенциала системы          |                      |            |            | уровень квалификации           | обра-зовательных учреждений| 1. Удельный вес численности |
|      | образования                 |                      |            |            | преподавательских кадров, в    |                            | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | образовательных организациях   |                            | лет, охваченного            |
|      |                             |                      |            |            | увеличится доля молодых        |                            | образованием,               |
|      |                             |                      |            |            | педагогов, имеющих высокие     |                            | в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            | образовательные результаты по  |                            | населения в возрасте 5-18   |
|      |                             |                      |            |            | итогам обучения                |                            | лет.                        |
|      |                             |                      |            |            | в вузе.                        |                            | 2. Доступность дошкольного  |
|      |                             |                      |            |            | 2. Увеличится доля педагогов,  |                            | образования (отношение      |
|      |                             |                      |            |            | использующих современные       |                            | численности детей 3-7 лет,  |
|      |                             |                      |            |            | образовательные технологии,    |                            | которым предоставлена       |
|      |                             |                      |            |            | в том числе                    |                            | возможность получать услуги |
|      |                             |                      |            |            | информационно-коммуникационные.|                            | дошкольного образования,    |
|      |                             |                      |            |            | 3. Будет сформирован кадровый  |                            | к численности детей         |
|      |                             |                      |            |            | резерв руководителей системы   |                            | в возрасте 3-7 лет,         |
|      |                             |                      |            |            | образования, механизмы его     |                            | скорректированной           |
|      |                             |                      |            |            | регулярного обновления.        |                            | на численность детей в      |
|      |                             |                      |            |            | 4. Увеличится среднедушевой    |                            | возрасте 5-7 лет,           |
|      |                             |                      |            |            | доход педагогических работников|                            | обучающихся                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в школе).                   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Отношение среднего балла |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | единого государственного    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | экзамена (в расчете         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | лучшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | государственного экзамена (в|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | расчете                     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | худшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | государственного экзамена.  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | подпрограммы 3:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 1. Количество педагогических|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | работников, получивших      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | денежное поощрение в рамках |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | конкурсных отборов лучших   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учителей                    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и иных педагогических       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | работников, в общей         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | численности педагогических  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | работников.                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Удельный вес численности |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учителей в возрасте до 30   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | лет                         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общей численности учителей|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | организаций.                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Доля специалистов службы |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | психолого-педагогического   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и медико-социального        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | сопровождения, прошедших    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | переподготовку              |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и повышение квалификации.   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 4. Доля работников службы   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | психолого-медико-социального|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | сопровождения области,      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | принявших участие в         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | творческих конкурсах.       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 5. Доля преподавателей      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в возрасте до 35 лет        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в образовательных           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждениях Орловской       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | области начального и        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | среднего профессионального  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования                 |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 17.  | Основное мероприятие 3.2.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Увеличится доля детей,         | Снижение заинтересованности| Целевые показатели          |
|      | Выявление и поддержка       |                      |            |            | включенных в региональную      | одаренных детей в          | подпрограммы 3:             |
|      | одаренных детей             |                      |            |            | систему выявления, развития и  | интеллектуальном           | 1. Удельный вес численности |
|      | и молодежи                  |                      |            |            | адресной поддержки талантливых | и творческом росте         | обучающихся                 |
|      |                             |                      |            |            | детей и молодежи, в общей      |                            | по программам общего        |
|      |                             |                      |            |            | численности детей и молодежи   |                            | образования, участвующих    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в олимпиадах                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и конкурсах различного      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | уровня,                     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общей численности         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | обучающихся                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | по программам общего        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образования.                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Доля детей, охваченных   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | системой дистанционного     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | обучения одаренных детей, в |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общей численности детей     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и молодежи                  |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 18.  |                                                         Подпрограмма 4 "Организация оценки качества образования"                                                         |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 19.  | Основное мероприятие 4.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | 1. Обеспечение взаимодействия  | Невозможность эффективно   | Целевой показатель          |
|      | Реализация государственной  |                      |            |            | всех структур, задействованных | осуществлять координацию   | государственной программы:  |
|      | функции по организации      |                      |            |            | в государственной итоговой     | привлекаемых структур в    | отношение среднего балла    |
|      | оценки качества образования |                      |            |            | аттестации выпускников.        | период подготовки и        | единого государственного    |
|      |                             |                      |            |            | 2. Обеспечение возможности     | проведения государственной | экзамена (в расчете         |
|      |                             |                      |            |            | родителям оперативно           | итоговой аттестации        | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            | в электронном виде получать    | выпускников                | лучшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            | информацию                     | и отсутствие возможности   | государственного экзамена к |
|      |                             |                      |            |            | об успеваемости своих детей.   | родителям оперативно       | среднему баллу единого      |
|      |                             |                      |            |            | 3. Представление всеми         | реагировать                | государственного экзамена (в|
|      |                             |                      |            |            | образовательными учреждениями  | на качество обучения своих | расчете                     |
|      |                             |                      |            |            | публичного доклада             | детей                      | на 1 предмет) в 10% школ с  |
|      |                             |                      |            |            | о состоянии                    |                            | худшими результатами единого|
|      |                             |                      |            |            | и результатах деятельности     |                            | государственного экзамена.  |
|      |                             |                      |            |            | образовательной системы        |                            | Целевые показатели          |
|      |                             |                      |            |            | учреждения                     |                            | подпрограммы 4:             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 1. Доля выпускников 9-х     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | классов, участвующих        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в государственной (итоговой)|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | аттестации в новой форме    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | по русскому языку           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и математике.               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Удельный вес числа       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательных организаций,|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в которых созданы органы    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | коллегиального управления   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | с участием общественности   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | (родители, работодатели),   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общем числе               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательных организаций.|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Доля образовательных     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений, представляющих  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | Публичный доклад            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | о состоянии                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и результатах деятельности  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | образовательной системы     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждения                  |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 20.  |                                               Подпрограмма 5. "Функционирование и развитие сети образовательных учреждений"                                              |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 21.  | Основное мероприятие 5.1.   |      Департамент     |  2013 год  |  2020 год  | Последовательное осуществление | Состояние зданий           | Целевой показатель          |
|      | Строительство, реконструкция|    строительства,    |            |            | мероприятий по реконструкции и | образовательных учреждений | подпрограммы 5:             |
|      | и капитальный ремонт        |     транспорта и     |            |            | капитальному ремонту зданий    | не будет приведено в       | количество построенных,     |
|      | образовательных учреждений  | жилищно-коммунального|            |            | образовательных учреждений в   | соответствие               | реконструированных          |
|      |                             |  хозяйства Орловской |            |            | соответствии с требованиями    | с норматив-ными            | и отремонтированных объектов|
|      |                             |        области       |            |            | пожарной безопасности          | требо-ваниями безопасности,|                             |
|      |                             |                      |            |            | и СанПиНа                      | санитарными                |                             |
|      |                             |                      |            |            |                                | и противо-пожарными        |                             |
|      |                             |                      |            |            |                                | нормативами                |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 22.  |                                                                       Подпрограмма 6 "Русский язык"                                                                      |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 23.  | Основное мероприятие 6.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Рост качества знаний по        | Снижение познавательного   | Целевой показатель          |
|      | Укрепление позиций русского |                      |            |            | русскому языку выпускников     | интереса к изучению        | подпрограммы 6:             |
|      | языка как средства          |                      |            |            | общеобразовательных учреждений;| русского языка, понижение  | доля выпускников            |
|      | межнационального общения    |                      |            |            | рост количества изданных и     | уровня культуры населения  | общеобразовательных         |
|      | народов Российской Федерации|                      |            |            | распространенных программ и    |                            | учреждений                  |
|      |                             |                      |            |            | учебных комплектов             |                            | с высоким уровнем владения  |
|      |                             |                      |            |            | по русскому языку и литературе |                            | русским языком в общем      |
|      |                             |                      |            |            | с лингвокультурологическим     |                            | количестве выпускников      |
|      |                             |                      |            |            | компонентом                    |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений                  |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 24.  | Основное мероприятие 6.2.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  | Рост доступности факультативов,| Отсутствие доступности для | Целевые показатели          |
|      | Создание полноценных условий|                      |            |            | кружков, элективных курсов по  | населения консультационных | подпрограммы 6:             |
|      | для развития русского языка |                      |            |            | русскому языку. Организация    | услуг в сфере русского     | 1. Доля выпускников         |
|      | как национального языка     |                      |            |            | дистанционного обучения        | языка                      | общеобразовательных         |
|      | русского народа             |                      |            |            | русскому языку                 |                            | учреждений                  |
|      | на территории области       |                      |            |            |                                |                            | с высоким уровнем владения  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | русским языком в общем      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | количестве выпускников      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений                  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 2. Доля учащихся,           |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | участвующих                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в мероприятиях,             |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | популяризирующих русский    |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | язык                        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и культуру России,          |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в общем количестве учащихся |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений.                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 3. Доля учащихся, которым   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | предоставлена возможность   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | посещать факультативы,      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | кружки, элективные курсы по |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | русскому языку, в общем     |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | количестве учащихся         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений.                 |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 4. Доля общеобразовательных |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений, имеющих типовые |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | кабинеты русского языка и   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | литературы, оснащенные      |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | оборудованием               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и современной               |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учебно-методической,        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | справочной, художественной  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | литературой, в общем        |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | количестве                  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | общеобразовательных         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | учреждений области.         |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | 5. Доля учащихся            |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и преподавателей русского   |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | языка                       |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и литературы, пользующихся  |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | услугами сайта "Русский язык|
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | и литература                |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в школах Орловской области" |
|      |                             |                      |            |            |                                |                            | в сети Интернет             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 25.  |                                                                            Подпрограмма 7 " "                                                                            |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 26.  | Основное мероприятие 7.1.   |        ДОМП ОО       |  2013 год  |  2020 год  |                                |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|
| 27.  |                             |                      |            |            |                                |                            |                             |
|——————|—————————————————————————————|——————————————————————|————————————|————————————|————————————————————————————————|————————————————————————————|—————————————————————————————|

     
     
                                                          Приложение 4
к государственной программе Орловской области "Образование в Орловской
                                                               области
                                                     (2013-2020 годы)"


     Оценка применения мер государственного регулирования в сфере
                 реализации государственной программы

|—————|——————————————————|————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|————————————————————|
| N   |   Наименование   |   Показатель   |                 Финансовая оценка результата (тыс. рублей):                 |      Краткое       |
|     |       меры       |   применения   |                                                                             |    обоснование     |
|     |                  |      меры      |                                                                             |   необходимости    |
|     |                  |                |                                                                             |   применения для   |
|     |                  |                |                                                                             |  достижения цели   |
|     |                  |                |                                                                             |  государственной   |
|     |                  |                |                                                                             |     программы      |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————||———————————————————|
|     |                  |                |  2013  |  2014   |  2015   |  2016   |  2017   |  2018   |  2019   |  2020   |                   |
|     |                  |                |  год   |   год   |   год   |   год   |   год   |   год   |   год   |   год   |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
|  1  |        2         |       3        |   4    |    5    |    6    |    7    |    8    |    9    |   10    |   11    |        12         |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 17. |           Подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей и молодежи"           |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 18. | Основное мероприятие 1.1. Развитие системы дошкольного и общего образования                                                          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 19. | Льгота           | Объем          |   2    | 2 105,7 | 2 022,8 | 2 022,8 | 2 022,8 | 2 022,8 | 2 022,8 | 2 022,8 | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     | 223,0  |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 20. | Льгота           | Объем          |  92,8  |  92,8   |  92,8   |  92,8   |  92,8   |  92,8   |  92,8   |  92,8   | Сокращение        |
|     | по транспортному | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | налогу           | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     |                  | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 21. | Основное мероприятие 1.2. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи                                 |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 22. | Льгота           | Объем          | 716,6  |  717,8  |  722,3  |  722,3  |  722,3  |  722,3  |  722,3  |  722,3  | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 23. | Льгота           | Объем          |  6,3   |   6,7   |   7,0   |   7,0   |   7,0   |   7,0   |   7,0   |   7,0   | Сокращение        |
|     | по транспортному | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | налогу           | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     |                  | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 24. | Основное мероприятие 1.3. Развитие системы отдыха и оздоровления детей и подростков                                                  |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 25. | Льгота           | Объем          | 897,6  |  845,4  |  794,5  |  794,5  |  794,5  |  794,5  |  794,5  |  794,5  | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 26. | Льгота           | Объем          |  15,7  |  19,0   |  19,1   |  19,1   |  19,1   |  19,1   |  19,1   |  19,1   | Сокращение        |
|     | по транспортному | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | налогу           | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     |                  | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 27. | Основное мероприятие 1.4. Развитие системы дополнительного дистанционного образования детей-инвалидов                                |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 28. | Льгота           | Объем          | 249,0  |  249,0  |  249,0  |  249,0  |  249,0  |  249,0  |  249,0  |  249,0  | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 29. | Основное мероприятие 1.5. Организация психолого-медико-социального сопровождения обучающихся (воспитанников)                         |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 30. | Льгота           | Объем          |  26,8  |  26,8   |  26,8   |  26,8   |  26,8   |  26,8   |  26,8   |  26,8   | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 31. | Основное мероприятие 1.6. Обеспечение условий для наиболее успешной социализации и адаптации воспитанников и выпускников интернатных |
|     | учреждений                                                                                                                           |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 32. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 33. |      Подпрограмма 2 "Развитие системы профессионального образования, в том числе дополнительного профессионального образования"      |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 34. | Основное мероприятие 2.1. Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения на |
|     | основе государственного задания с учетом выхода на эффективный контракт с педагогическими работниками                                |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 35. | Льгота           | Объем          |   8    | 8 417,1 | 8 203,1 | 8 203,1 | 8 203,1 | 8 203,1 | 8 203,1 | 8 203,1 | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     | 526,3  |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 36. | Льгота           | Объем          | 524,8  |  524,8  |  524,8  |  524,8  |  524,8  |  524,8  |  524,8  |  524,8  | Сокращение        |
|     | по транспортному | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | налогу           | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     |                  | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 37. | Основное мероприятие 2.2. Развитие региональной системы дополнительного профессионального образования                                |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 38. | Льгота           | Объем          |  21,0  |  24,8   | 24,8    | 24,8    | 24,8    | 24,8    | 24,8    | 24,8    | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 39. | Основное мероприятие 2.3. Переподготовка и повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для системы образования     |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 40. | Льгота           | Объем          | 184,5  |  171,0  |  158,6  |  158,6  |  158,6  |  158,6  |  158,6  |  158,6  | Сокращение        |
|     | по налогу        | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | на имущество     | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     | организаций      | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 41. | Льгота           | Объем          |   4    |    4    |    4    |    4    |    4    |    4    |    4    |    4    | Сокращение        |
|     | по транспортному | выпадающих     |        |         |         |         |         |         |         |         | встречных потоков |
|     | налогу           | доходов        |        |         |         |         |         |         |         |         | средств (расходы  |
|     |                  | областного     |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  | бюджета        |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета - доходы  |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | областного        |
|     |                  |                |        |         |         |         |         |         |         |         | бюджета)          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 42. | Основное мероприятие 2.4. Обеспечение социальной поддержки обучающихся в учреждениях начального, среднего профессионального          |
|     | образования                                                                                                                          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 43. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 44. |               Подпрограмма 3 "Государственная поддержка работников системы образования, талантливых детей и молодежи"                |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 45. | Основное мероприятие 3.1. Развитие кадрового потенциала системы образования                                                          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 46. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 47. | Основное мероприятие 3.2. Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи                                                           |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 48. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 49. |                                       Подпрограмма 4 "Организация оценки качества образования"                                       |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 50. | Основное мероприятие 4.1. Реализация государственной функции по организации оценки качества образования                              |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 51. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 52. |                             Подпрограмма 5 "Функционирование и развитие сети образовательных учреждений"                             |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 53. | Основное мероприятие 5.1. Строительство, реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений                               |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 54. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 55. |                                                    Подпрограмма 6 "Русский язык"                                                     |
|—————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 56. | Основное мероприятие 6.1 Укрепление позиций русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации        |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 57. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 58. | Основное мероприятие 6.2. Создание полноценных условий для развития русского языка как национального языка русского народа           |
|     | на территории области                                                                                                                |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 59. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 60. |                Долгосрочная областная целевая программа "Развитие образования в Орловской области на 2011-2015 годы"                 |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 61. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 62. |          Долгосрочная областная целевая программа "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Орловской области           |
|     |                                                          на 2011-2015 годы"                                                          |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 63. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 64. |  Долгосрочная областная целевая программа "Социальное сопровождение и адаптация воспитанников и выпускников интернатных учреждений   |
|     |                                                 Орловской области на 2011-2013 годы"                                                 |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 65. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 66. |       Долгосрочная областная целевая программа "Развитие профессионального образования в Орловской области на 2012-2016 годы"        |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 67. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 68. |             Долгосрочная областная целевая программа "Оздоровление и отдых детей в Орловской области на 2012-2016 годы"              |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 69. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 70. |   Долгосрочная областная целевая программа " Строительство теплых санитарно-гигиенических помещений в образовательных учреждениях    |
|     |                                                 Орловской области на 2012-2014 годы"                                                 |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 71. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 72. |  Долгосрочная областная целевая программа "Совершенствование организации питания в образовательных учреждениях Орловской области на  |
|     |                                                           2013-2017 годы"                                                            |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 73. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 74. |                 Долгосрочная областная целевая программа "Ипотечное кредитование молодых учителей на 2012-2016 годы"                 |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|
| 75. | Льгот нет        |                |        |         |         |         |         |         |         |         |                   |
|—————|——————————————————|————————————————|————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————————|