Постановление Правительства Тульской области от 20.07.2017 № 306

30. Строки «Финансовые ресурсы», «средства бюджета Тульской области», «средства местных бюджетов» таблицы «Ресурсное обеспечение подпрограммы» раздела 5 подпрограммы 9 «Развитие инфраструктуры образовательных организаций, расположенных на территории Тульской области» раздела 6 изложить в новой редакции:

Финансовые ресурсы

тыс. руб.

1824379,6

441056,0

1066795,0

305591,2

1562,4

1562,4

1562,4

1562,4

1562,4

1562,4

1562,4

средства бюджета Тульской области	тыс. руб.	1264859,4	274125,2	674206,2	305591,2	1562,4	1562,4	1562,4	1562,4	1562,4	1562,4	1562,4
средства местных бюджетов	тыс. руб.	131343,3	58932,4	72410,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0

31. Раздел 6 подпрограммы 9 «Развитие инфраструктуры образовательных организаций, расположенных на территории Тульской области» раздела 6 изложить в новой редакции:

«6. Социально-экономическая эффективность подпрограммы

Реализация мероприятий подпрограммы с 2016 по 2025 год позволит:

к 2016 году обеспечить 100,0% доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования);

к 2017 году увеличить долю ГПОО ТО, материально-техническая база которых обновлена, до 55,0%;

к 2018 году:

повысить коэффициент обновления основных фондов до 1,4%;

создать 600 новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета;

уменьшить удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции до 5,4%;

увеличить удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств, до 100,0%;

провести ремонт спортивных залов в 16 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности;

перепрофилировать аудитории под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом в 2 общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности;

увеличить долю обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования до 1,5%;

увеличить долю обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования до 1,6%;

увеличить долю обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования до 1,9%;

создать 1 школьный спортивный клуб в общеобразовательной организации, расположенной в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом;

создать не менее 1 модельного центра ДОД, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультативного и социокультурного центра в региональной системе ДОД, платформы совершенствования профессионального мастерства кадров;

к 2019 году увеличить долю обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности обучающихся до 100,0%;

к 2020 году уменьшить долю студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, до 7,0%;

к 2021 году:

увеличить долю образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе таких организаций до 76,7%;

увеличить удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций до 100,0%;

увеличить долю муниципальных районов (городских округов) Тульской области, в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) Тульской области, до 78,0%;

увеличить удельный вес числа организаций ДОД, в которых созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, в общей численности организаций ДОД, реализующих программы данной направленности, до 10,0%;

увеличить долю инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), до 107,0%;

по итогам реализации подпрограммы:

увеличить охват детей ДОО (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих ДОО, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет) до 25,0%;

создать 16955 новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области;

создать 10184 дополнительных места для детей дошкольного возраста в образовательных организациях различных типов;

увеличить долю муниципальных и государственных образовательных организаций ДОД, материально-техническая база которых обновлена, до 65,0%.».

32. В разделе 7:

таблицу «Перечень показателей результативности и эффективности государственной программы» и паспорта показателей изложить в новой редакции:

Наименование показателей	Единица измерения	Значение показателей по годам												На момент завершения реализации программы
		2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Подпрограмма 1 «Развитие дошкольного образования Тульской области»
1. Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций	проценты	0,15	0,2	0,26	0,3	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35	0,35
2. Численность детей дошкольных образовательных организаций, приходящихся на одного педагогического работника	человек	11,3	11,6	10,87	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81	10,81
3. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Тульской области	проценты	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Подпрограмма 2 «Развитие общего образования Тульской области»
4. Доля обучающихся общеобразовательных организаций, занимающихся в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами общего образования	проценты	-	-	60,0	70,0	80,0	90,0	95,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
5. Доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами для детей с ограниченными возможностями здоровья	проценты	-	-	11,0	22,0	33,0	44,0	55,0	66,0	77,0	88,0	99,0	100,0	100,0
6. Число обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования	человек	11,7	12,0	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85	11,85
7. Доля обучающихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах	проценты	-	-	47,0	49,0	51,0	53,0	55,0	57,0	59,0	61,0	63,0	65,0	65,0
8. Доля обучающихся 10-11 классов общеобразовательных организаций, обучающихся в профильных классах физико-математического цикла	проценты	-	-	26,5	28,0	29,5	31,0	33,5	35,0	36,5	38,0	39,5	41,0	41,0
9. Количество лучших учителей, которым выплачено денежное поощрение	человек	28	28	28	20	20	20	20	20	20	20	20	20	264
10. Количество талантливых обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Тульской области, которым выплачены денежные премии	человек	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	50	600
11. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	проценты	-	-	19,6	19,8	20,0	20,2	20,4	20,6	20,7	20,8	20,9	21,0	21,0
12. Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	проценты	38,0	40,0	42,5	44,0	46,0	50,0	55,0	60,0	65,0	70,0	75,0	80,0	80,0
13. Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Тульской области	проценты	100,0	100,0	105,16	100,68	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
14. Численность молодых учителей, взявших ипотечный кредит с получением средств государственной поддержки	человек	62	76	0	121	0	0	0	0	0	0	0	0	121
Подпрограмма 3 «Развитие профессионального образования Тульской области»
15. Доля обучающихся в образовательных организациях среднего профессионального образования, занимающихся в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами	проценты	-	-	10,0	20,0	30,0	40,0	50,0	50,0	50,0	50,0	50,0	50,0	50,0
16. Доля организаций профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках Программы, в общем количестве организаций профессионального образования в Тульской области	проценты	5,0	15,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0
17. Численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и(или) мастеров производственного обучения	человек	12,8	13,0	12,97	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59	14,59
18. Число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций	единицы	1	10	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-	12
19. Доля выпускников государственных профессиональных образовательных организаций Тульской области, прошедших сертификацию качества подготовки	проценты	0,0	30,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0	40,0
20. Доля выпускников государственных профессиональных образовательных организаций Тульской области очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии)	проценты	45,9	48,4	50,8	53,3	55,7	58,0	60,0	60,0	60,0	60,0	60,0	60,0	60,0
21. Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального образования к среднемесячной начисленной заработной плате наемных работников в организациях, у индивидуальных предпринимателей и физических лиц (среднемесячному доходу от трудовой деятельности) по Тульской области	проценты	75,0	92,0	104,65	102,51	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Подпрограмма 4 «Развитие дополнительного профессионального образования Тульской области»
22. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации	человек	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	6500	78000
23. Численность учителей русского языка, прошедших повышение квалификации по проблемам введения Федеральными государственными образовательными стандартами и поддержки российской культуры и русского языка как общенационального достояния народов Российской Федерации	человек	292	300	310	320	330	340	350	350	350	350	350	350	3992
24. Удельный вес численности руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
25. Удельный вес численности педагогов государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение последних трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогов организаций дополнительного образования детей	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
26. Численность работников гражданской обороны, прошедших повышение квалификации	человек	7700	7247	7274	6817	7300	8000	8000	8000	8000	8000	8000	8000	92338
Подпрограмма 5 «Развитие дополнительного образования Тульской области»
27. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста	проценты	62,0	65,0	68,0	69,0	70,0	72,0	75,0	78,0	80,0	83,0	85,0	88,0	88,0
28. Удельный вес численности детей, занимающихся в кружках, организованных на базе дневных общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях	проценты	58,0	59,0	60,0	61,5	63,0	64,0	65,0	65,0	65,0	65,0	65,0	65,0	65,0
29. Удельный вес численности детей, занимающихся в спортивных кружках, организованных на базе дневных общеобразовательных организаций, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях	проценты	41,0	42,0	43,5	45,0	46,0	47,5	49,0	49,0	49,0	49,0	49,0	49,0	49,0
30. Удельный вес численности детей, занимающихся в организациях дополнительного образования спортивно-технической направленности, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет	проценты	0,5	0,9	1,2	1,4	1,6	1,8	2,0	2,2	2,4	2,6	2,8	3,0	3,0
31. Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам технической направленности, в общей численности детей этого возраста	проценты	-	-	2,0	3,5	5,0	6,5	8,0	10,0	10,0	10,0	10,0	10,0	10,0
32. Охват детей в возрасте 5-18 лет современными программами каникулярного образовательного отдыха (удельный вес численности детей, участвующих в программах каникулярного образовательного отдыха, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет)	проценты	-	-	58,0	58,3	58,6	58,9	59,0	-	-	-	-	-	59,0
33. Удельный вес численности детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 5-18 лет, получающих услуги дополнительного образования детей, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья	проценты	-	-	19,2	19,7	20	20,3	20,5	-	-	-	-	-	20,5
34. Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к заработной плате учителей в Тульской области	проценты	80,1	84,9	85,32	95,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
35. Количество организаций дополнительного образования детей – ресурсных центров для методического обеспечения координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности	единицы	-	-	3	4	5	6	7	-	-	-	-	-	7
36. Удельный вес числа организаций дополнительного образования детей, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе организаций дополнительного образования детей	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
37. Удельный вес числа организаций дополнительного образования детей, имеющих органы коллегиального управления в общем числе организаций дополнительного образования детей	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
38. Удовлетворенность родителей инновационными программами дополнительного образования детей и новыми формами отдыха и оздоровления детей, клубными формами, социальными практиками и общественной деятельностью детей	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Подпрограмма 7 «Организация духовно-нравственного воспитания детей и молодежи Тульской области»
39. Численность педагогических работников, прошедших повышение квалификации по тематике духовно-нравственного воспитания	человек	230	40	40	40	40	40	40	40	40	40	40	40	670
40. Количество участников массовых мероприятий в сфере духовно-нравственного воспитания детей и молодежи	человек	4500	2000	2000	2000	2000	2000	2000	2000	2000	2000	2000	2000	26500
Подпрограмма 8 «Обеспечение реализации государственной программы»
41. Доля нормативных правовых и инструктивно-методических документов, разработанных в рамках Программы, к которым предоставлен доступ в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», в общем числе таких документов, разработанных в рамках Программы	проценты	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
42. Наличие при министерстве образования Тульской области общественного совета, участвующего в обсуждении практики реализации мер государственной политики в сфере образования, организаций независимой оценки качества образования	единицы	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
43. Доля государственных организаций Тульской области, в отношении которых осуществлено организационно-техническое и информационное сопровождение деятельности по эксплуатации и содержанию зданий и сооружений, оборудования, коммуникаций и сетей, организации пожарной безопасности, в общем числе таких организаций	проценты	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
44. Количество мероприятий для обучающихся и работников сферы образования, организованных министерством образования Тульской области и государственными организациями Тульской области	единицы	18	18	25	25	25	25	25	25	25	25	25	25	286
45. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	проценты	-	-	3,1	3,1	3,1	3,1	3,1	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0	3,0
46. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании	проценты	-	-	1,58	1,56	1,54	1,52	1,5	1,48	1,46	1,44	1,42	1,4	1,4
47. Средний балл ЕГЭ по математике (профильный уровень)	баллы	-	-	44,6	45,6	46,6	47,6	48,6	49,5	49,7	49,8	49,9	50,0	50,0
48. Средний балл ЕГЭ по русскому языку	баллы	-	-	70	70,25	70,5	71	71,1	71,2	71,4	71,6	71,8	72	72
49. Увеличение оснащенности пунктов проведения экзаменов сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в пункте проведения экзамена в день проведения экзамена	проценты	-	-	-	45,0	-	-	-	-	-	-	-	-	45,0
50. Увеличение оснащенности пунктов проведения экзаменов принтерами для использования технологии «Печать контрольно-измерительных материалов в пункте проведения экзамена»	проценты	-	-	-	45,0	-	-	-	-	-	-	-	-	45,0
51. Увеличение оснащенности пунктов проведения экзаменов автоматизированными рабочими местами для применения технологий печати контрольных измерительных материалов в пунктах проведения экзаменов, сканирования экзаменационных материалов в пунктах проведения экзаменов, проведения раздела «Говорение» ЕГЭ по иностранным языкам	проценты	-	-	-	45,0	-	-	-	-	-	-	-	-	45,0
52. Увеличение и (или) обновление оснащенности регионального центра обработки информации техническим оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов	проценты	-	-	-	10,0	-	-	-	-	-	-	-	-	10,0
53. Количество обучающих семинаров по внедрению новых технологий, разработка методических материалов по формированию региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования	единицы	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	5
54. Количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в Тульской области на регулярной основе	единицы	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-	2
55. Количество разработанных программ подготовки и (или) повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	единицы	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	5
56. Количество специалистов, прошедших подготовку и (или) повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	человек	-	-	-	300	-	-	-	-	-	-	-	-	300
57. Количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	единицы	-	-	-	5	-	-	-	-	-	-	-	-	5
58. Доля региональных систем общего образования, в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования	проценты	-	-	-	0,25	-	-	-	-	-	-	-	-	0,25
59. Доля школ, включенных в региональные проекты повышения качества образования, улучшивших свои результаты	проценты	-	-	-	0,25	-	-	-	-	-	-	-	-	0,25
60. Рост реальной заработной платы относительно уровня 2011 года	проценты	75,6	95,8	78,0	125,0	140,0	-	-	-	-	-	-	-	140,0
61. Доля проведенных плановых проверок в общем количестве запланированных проверок	проценты	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
62. Доля исполнения (рассмотрения) заявлений о предоставлении (переоформлении) лицензии на осуществление образовательной деятельности	проценты	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
63. Доля исполнения (рассмотрения) заявлений о выдачи (переоформлении) свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности	проценты	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
64. Доля исполнения (рассмотрения) заявлений о подтверждении документов об образовании и (или) о квалификации	проценты	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Подпрограмма 9 «Развитие инфраструктуры образовательных организаций, расположенных на территории Тульской области»
65. Охват детей дошкольных образовательных организаций (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательных организаций, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет)	проценты	-	-	24,0	24,1	24,2	24,3	24,4	24,5	24,6	24,7	24,8	25,0	25,0
66. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования)	проценты	-	-	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
67. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций	проценты	-	-	98,7	99,2	99,5	99,7	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
68. Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области	места	-	-	50	600	1330	2705	2650	2120	2400	2600	1450	1050	16955
69. Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета	места	-	-	-	600	-	-	-	-	-	-	-	-	600
70. Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции	проценты	-	-	-	5,4	-	-	-	-	-	-	-	-	5,4
71. Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств	проценты	-	-	-	100,0	-	-	-	-	-	-	-	-	100,0
72. Количество дополнительных мест для детей дошкольного возраста, созданных в образовательных организациях различных типов	единицы	-	-	375	1082	1075	200	200	500	500	500	500	500	10184*
73. Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы	единицы	-	-	-	16	-	-	-	-	-	-	-	-	16
74. Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом	единицы	-	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-	2
75. Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования	проценты	-	-	-	0,7	0,8	0,9	1,0	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,5
76. Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования	проценты	-	-	-	0,8	0,9	1,0	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,6
77. Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования	проценты	-	-	-	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,7	1,8	1,9	1,9
78. Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом	единицы	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	1
79. Доля обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности обучающихся	проценты	-	-	95,0	97,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
80. Доля муниципальных и государственных образовательных организаций дополнительного образования детей, материально-техническая база которых обновлена, в общем количестве таких организаций	проценты	-	-	45,0	48,0	50,0	52,0	55,0	57,0	59,0	61,0	63,0	65,0	65,0
81. Доля муниципальных районов (городских округов) Тульской области, в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) Тульской области	проценты	-	-	5,5	75,0	76,0	77,0	78,0	-	-	-	-	-	78,0
82. Создание модельного центра дополнительного образования детей, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультативного и социокультурного центра в региональной системе дополнительного образования детей, платформы совершенствования профессионального мастерства кадров	единицы	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	1
83. Удельный вес числа организаций ДОД, в которых созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, в общей численности организаций дополнительного образования детей, реализующих программы данной направленности	проценты	-	-	2,0	4,0	6,0	8,0	10,0	-	-	-	-	-	10,0
84. Коэффициент обновления основных фондов	проценты	-	-	1,2	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4	1,4
85. Доля государственных профессиональных образовательных организаций Тульской области, материально-техническая база которых обновлена	проценты	-	-	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0	55,0
86. Доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе таких организаций	проценты	-	-	20,0	28,0	39,2	54,8	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7
87. Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году)	проценты	-	-	102,0	103,0	104,0	105,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0
88. Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости	проценты	-	-	10,0	9,0	8,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0