Постановление Правительства Тульской области от 20.07.2017 № 306

в таблице «Перечень объектов капитального строительства подпрограммы» текст «В стадии разработки» заменить словом «Разработана».

29. Таблицу «Перечень показателей результативности и эффективности реализации подпрограммы» раздела 4 подпрограммы 9 «Развитие инфраструктуры образовательных организаций, расположенных на территории Тульской области» раздела 6 изложить в новой редакции:

Цель и задачи подпрограммы	Перечень показателей конечного и непосредственного результата	Фактическое значение показателя на момент разработки подпрограммы (базисное значение)	Значения показателей по годам реализации подпрограммы										Плановое значение показателя на день окончания действия подпрограммы
			2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
Цель: создание в образовательных организациях Тульской области условий, отвечающих современным требованиям
Задача 1 Реализация в необходимом объеме образовательных программ дошкольного и общего образования	Охват детей ДОО (отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих ДОО, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет), %	23,8	24,0	24,1	24,2	24,3	24,4	24,5	24,6	24,7	24,8	25,0	25,0
	Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования), %	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
Задача 2 Создание новых мест для реализации программы дошкольного и общего образования	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в первую смену, в общей численности обучающихся общеобразовательных организаций, %	98,6	98,7	99,2	99,5	99,7	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
	Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области, места	-	50	600	1330	2705	2650	2120	2400	2600	1450	1050	16955
	в том числе введенных путем:	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
	модернизации существующей инфраструктуры общего образования (всего),	-	50	600	1330	2705	2650	2120	2400	2600	1450	1050	16955
	в том числе путем:	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х	Х
	проведения капитального ремонта, места	-	50	0	670	0	900	0	0	0	0	0	1595
	приобретения (выкупа) зданий и помещений, места	-	0	600	660	2705	1750	2120	2400	2600	1450	1050	15335
	Количество новых мест в общеобразовательных организациях Тульской области, введенных за счет софинансирования из средств федерального бюджета, места	-	-	600	-	-	-	-	-	-	-	-	600
	Удельный вес численности обучающихся, занимающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, %	-	-	5,4	-	-	-	-	-	-	-	-	5,4
	Удельный вес численности обучающихся в зданиях, имеющих все виды благоустройств, %	-	-	100,0	-	-	-	-	-	-	-	-	100,0
	Количество дополнительных мест для детей дошкольного возраста, созданных в образовательных организациях различных типов, единицы	11010	375	1082	1075	200	200	500	500	500	500	500	10184
Задача 3 Создание условий для занятий физической культурой и спортом в общеобразо-вательных организациях, расположенных в сельской местности	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых отремонтированы спортивные залы, единицы	-	-	16	-	-	-	-	-	-	-	-	16
	Количество общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, в которых имеющиеся аудитории перепрофилированы под спортивные залы для занятия физической культурой и спортом, единицы	-	-	2	-	-	-	-	-	-	-	-	2
	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (начальное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования, %	-	-	0,7	0,8	0,9	1,0	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,5
	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (основное общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования, %	-	-	0,8	0,9	1,0	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,6
	Увеличение доли обучающихся, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время (среднее общее образование), в общем количестве обучающихся, за исключением дошкольного образования, %	-	-	1,1	1,2	1,3	1,4	1,5	1,6	1,7	1,8	1,9	1,9
	Увеличение количества школьных спортивных клубов, созданных в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, для занятия физической культурой и спортом, единицы	-	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	1
Задача 4 Обеспечение качественных условий обучения	Доля обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, в общей численности обучающихся, %	90,0	95,0	97,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
	Доля муниципальных и государственных образовательных организаций ДОД, материально-техническая база которых обновлена, в общем количестве таких организаций, %	41,0	45,0	48,0	50,0	52,0	55,0	57,0	59,0	61,0	63,0	65,0	65,0
	Доля муниципальных районов (городских округов) Тульской области, в которых внедрена модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) Тульской области, %	-	5,5	75,0	76,0	77,0	78,0	-	-	-	-	-	78,0
	Создание модельного центра ДОД, выполняющего функции ресурсного, учебно-методического, организационного, экспертно-консультативного и социокультурного центра в региональной системе ДОД, платформы совершенствования профессионального мастерства кадров, единицы	-	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	1
	Удельный вес числа организаций ДОД, в которых созданы условия для реализации современных программ исследовательской, научно-технической, проектно-конструкторской деятельности обучающихся, в общей численности организаций ДОД, реализующих программы данной направленности, %	-	2,0	4,0	6,0	8,0	10,0	-	-	-	-	-	10,0
	Коэффициент обновления основных фондов, %	0,9	1,2	1,4	-	-	-	-	-	-	-	-	1,4
Задача 5 Создание условий для повышения доступности и качества среднего профессиональ-ного образования	Доля ГПОО ТО, материально-техническая база которых обновлена, %	45,0	55,0	55,0	-	-	-	-	-	-	-	-	55,0
	Доля образовательных организаций среднего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем числе таких организаций, %	8,0	20,0	28,0	39,2	54,8	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7	76,7
	Доля инвалидов, принятых на обучение по программам среднего профессионального образования (по отношению к предыдущему году), %	102,0	102,0	103,0	104,0	105,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0	107,0
	Доля студентов из числа инвалидов, обучавшихся по программам среднего профессионального образования, выбывших по причине академической неуспеваемости, %	10,0	10,0	9,0	8,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0	7,0