Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 06.11.2014 № 883-П

III. Перечень показателей Подпрограммы 1

Сведения о показателях Подпрограммы 1 представлены в разделе III настоящей Государственной программы.

Методика по расчету показателей Подпрограммы 1

Доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет в автономном округе
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет в автономном округе
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования	ОДО	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность детей от 3 до 7 лет в автономном округе	ОКД
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, к общему числу выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций
Алгоритм формирования показателя	ЧВнеПА Х = ОЧВ
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	ЧВнеПА	Перевыполнение планового значения показателя является отрицательной динамикой, невыполнение – положительной
Общая численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	ОЧВ
Источник информации для расчета (определения) показателя	Рособрнадзор: федеральная информационная система обеспечения проведения ЕГЭ и приема граждан в образовательные организации профессионального образования
Отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, к общей численности детей этого возраста
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам	ОДОП	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность детей этого возраста в автономном округе	ОЧД
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа
Доля детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа выявленных в отчетном периоде
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа выявленных в отчетном периоде
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением)	УСО	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность детей, выявленных в отчетном периоде в автономном округе	ОЧДВ
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах, от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах, от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах	ЧДПО	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность детей, детей с ограниченными возможностями здоровья	ОЧДСВЗ
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа
Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение государственных (муниципальных) общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число государственных (муниципальных) общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, финансируемых по нормативу	ОДДФН	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общее количество образовательных организаций	ОКОО
Источник информации для расчета (определения) показателя	Отчетные данные муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа
Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число выпускников организаций профессионального образования, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска	ЧВОПОТ	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность выпускников организаций профессионального образования автономного округа	ОЧВОПО
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты государственных организаций профессионального образования в департамент образования автономного округа
Удельный вес государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий с учетом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий с учетом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий	ГОПСГЗ	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
с учетом показателей качества
Общее число государственных образовательных организаций профессионального образования	ГОПО
Источник информации для расчета (определения) показателя	Информация департамента образования автономного округа
Доля обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общей численности обратившихся за субсидией
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общей численности обратившихся за субсидией
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию	ОСПС	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общее число обратившихся за субсидией	ЧОСОС
Источник информации для расчета (определения) показателя	Информация департамента образования автономного округа
Доля педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Определение положительной динамики показателя
Число педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку	ПРКПКП	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение – отрицательной
Общая численность педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде	ЧПО
Источник информации для расчета (определения) показателя	Статистические отчеты муниципальных образований в автономном округе

IV. Условия предоставления и методика расчета субсидий местным бюджетам  на реализацию муниципальных программ, направленных

на достижение целей, соответствующих Государственной

 программе

Условия и порядок предоставления субсидий устанавливаются постановлением Правительства автономного округа.

V. Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 1

В ходе реализации мероприятий Подпрограммы 1 будет обеспечено достижение следующих результатов:

1) доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет в автономном округе составит 100%;

2) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, составит 0,58%;

3) отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, к общей численности детей этого возраста составит 75%;

4) доля детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа детей, выявленных в отчетном периоде, составит 100%;

5) доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и организаций дошкольного образования, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций составит 100%;

6) доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа составит 60%;

7) удельный вес государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий с учетом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций составит 100%;

8) доля обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общего числа обратившихся за субсидией составит 99%;

9) доля педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде составит 100%.

Подпрограмма «Функционирование открытой системы

оценки качества образования»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ 2

Ответственный исполнитель Подпрограммы 2	департамент образования автономного округа
Цель Подпрограммы 2	формирование государственных механизмов оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности и прозрачности
Задача Подпрограммы 2	организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщенных результатов качества образования
Сроки реализации Подпрограммы 2	2014 – 2020 годы
Показатели Подпрограммы 2	1) удельный вес общеобразовательных организаций, включенных в единую информационную систему комплексного автоматизированного мониторинга качества образования, в общем числе общеобразовательных организаций; 2) доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем количестве участвующих в исследованиях: грамотности чтения (4-е классы); естественнонаучной грамотности (7-е классы); умения решать проблемы (9-е классы)
Основные мероприятия Подпрограммы 2	1) обеспечение разработки и внедрения механизмов оценки качества образования; 2) организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщенных результатов качества образования
Ресурсное обеспечение Подпрограммы 2 (тыс. руб.)
Общий объем финансирования	Объем финансирования Подпрограммы 2, утвержденный законом об окружном бюджете/ планируемый  к утверждению	Справочно: планируемый объем федеральных средств (внебюджетных средств)
97 631	227 039
	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2014  год реализации	32 927
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального бюджета – 0
2015  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2016  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2017  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2018  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2019  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
2020  год реализации	32 352
Подпрограммы 2	в том числе средства федерального  бюджета – 0
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 2	1) удельный вес общеобразовательных организаций, включенных в единую информационную систему комплексного автоматизированного мониторинга качества образования, в общем числе общеобразовательных организаций составит 100%; 2) доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем количестве участвующих в исследованиях: грамотности чтения (4-е классы), составит 14%; естественно-научной грамотности (7-е классы), составит 10%; умения решать проблемы (9-е классы), составит 10%

I. Характеристика текущего состояния сферы реализации

Подпрограммы 2

Изменения в системе оценки качества образования и прозрачности системы образования будут происходить в следующих направлениях: формирование современной и сбалансированной региональной системы оценки качества образования (далее – РСОКО), включающей в себя национальные экзамены, мониторинговые исследования обучения и социализации, введение инструментов оценки и учета индивидуальных образовательных достижений школьников, прозрачных процедур внутренней оценки (самооценки), механизмов внешней независимой системы оценки качества работы с участием общественности и работодателей; участие в международных исследованиях качества образования.

Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций будет способствовать повышению социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации преподавательских кадров, стимулированию педагогов к повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию. Будет решаться задача формирования профессионального педагогического сообщества через совершенствование системы аттестации, создание новых возможностей для карьерного роста педагогов путем введения профессиональных педагогических степеней и статусов, связанных с расширенными областями деятельности (наставничество, исследования, экспертиза), использования результатов мониторинговых исследований в рамках РСОКО для оценки профессиональной деятельности педагогов.

Оценка качества образования в региональной системе образования автономного округа на протяжении предшествующих лет сложилась и функционирует как сбалансированная система оценочных технологий и процедур, осуществляемых на различных уровнях и с участием различных субъектов.

Доработана модель РСОКО, организовано проведение международных, федеральных и региональных мониторинговых исследований, в том числе участие системы образования автономного округа в международном сравнительном исследовании PISA-12.

Участие в международных и российских сопоставительных исследованиях качества образования (PIRLS, TIMSS, PISA, СЭМ, Дельта и др.) будет способствовать повышению качества образования, обеспечению эффективного управления образовательными системами, совершенствованию преподавания, пополнению банков данных контрольных измерительных материалов по всем оценочным процедурам, в том числе с учетом необходимости приведения данных измерителей в соответствие ФГОС.

В целях развития и обеспечения надежного функционирования информационно-технологической инфраструктуры единого образовательного пространства автономного округа, позволяющей получать доступ к статистической и иной информации представителям системы образования и широкой общественности, будет создана автоматизированная система оценки качества образования.

II. Перечень мероприятий Подпрограммы 2

Решение задач, поставленных Подпрограммой 2, предполагается в рамках реализации следующих мероприятий.

Обеспечение разработки и внедрения механизмов оценки качества образования. Реализация данного мероприятия осуществляется государственным казенным учреждением автономного округа «Региональный центр оценки качества образования», которое создано в целях повышения качества и доступности государственных услуг, информационного, аналитического и экспертного обеспечения мониторинга качества, статистики и социологии системы образования автономного округа, в соответствии с постановлением Правительства автономного округа от 16 мая 2011 года № 291-П «О создании государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования»

.

Организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщенных результатов качества образования.

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» предусматривает обязанность органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, обеспечивать открытость и доступность информации о системе образования.

Во исполнение данного положения установлены основы мониторинга системы образования. Мониторинг представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования и динамикой изменений его результатов, условиями осуществления образовательной деятельности, контингентом обучающихся, учебными и

Мониторинг системы образования проводится органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования.

Результаты проведения мониторинга (анализ состояния и перспектив развития образования) подлежат ежегодному опубликованию в виде итоговых (годовых) отчетов и размещаются в сети Интернет.

Перечень
мероприятий Подпрограммы 2 и затраты на их реализацию
									Таблица
№ п/п	Наименование ответственных исполнителей (соисполнителей) подпрограммы	Затраты на реализацию подпрограммных мероприятий (тыс. руб.)
		всего	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Подпрограмма 2 «Функционирование открытой системы оценки качества образования»	97 631,0	32 927,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0
2	Расходы, распределенные аналитическим методом, финансирование которых осуществляется в рамках обеспечивающей подпрограммы	104 299,8	34 774,6	34 762,6	34 762,6	34 762,6	34 762,6	34 762,6	34 762,6
3	Государственное казенное учреждение  автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»	97 631,0	32 927,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0
4	Задача «Организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщённых результатов качества образования»	97 631,0	32 927,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0	32 352,0
5	1.1. Обеспечение разработки и внедрения механизмов оценки качества образования	91 631,0	30 927,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0
6	Государственное казенное учреждение  автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»	91 631,0	30 927,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0	30 352,0
7	1.2. Организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщённых результатов качества образования	6 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0
8	Государственное казенное учреждение  автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»	6 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0	2 000,0
9	1.2.1. Организация и проведение мониторинга качества подготовки обучающихся по отдельным предметам	1 200,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0
10	Государственное казенное учреждение  автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»	1 200,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0	400,0
11	1.2.2. Внедрение и адаптация в региональной системе оценки качества образования  международных сравнительных  исследований образовательных достижений учащихся	4 800,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0
12	Государственное казенное учреждение  автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»	4 800,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0	1 600,0