Постановление Администрации г. Юрги от 08.04.2011 № 544

     - организацию и проведение мероприятий, направленных на повышение
авторитета и имиджа учреждения среди населения;
     - успешное выполнение особо важных и срочных работ, оперативность
и качественный результат;
     - интенсивность труда.
     3.2. Перечень  дополнительных  работ,   которые   не   учтены   в
должностных обязанностях работников, определяется  учреждением  исходя
из потребности осуществления  тех  или  иных  функций,  относящихся  к
обязанностям отсутствующих в штатном расписании должностей. Исполнение
тех  или  иных  видов  дополнительных  работ,  которые  не  учтены   в
должностных  обязанностях  работников,   возлагается   на   работников
приказом руководителя учреждения.
     Показатели  стимулирования  (а  также  индикаторы  их  измерения,
целевое значение)  за  реализацию  дополнительных  работ,  которые  не
учтены в должностных обязанностях работников, устанавливаются с учетом
улучшения качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.
     3.3. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых
работникам  устанавливаются  выплаты  за   интенсивность   и   высокие
результаты  работы,  определяется  учреждением  исходя   из   основных
направлений политики, реализуемых в  области  образования  Президентом
Российской Федерации, Правительством  Российской  Федерации,  органами
государственной  власти  Кемеровской  области,   Юргинским   городским
округом,   Управлением   образованием   Администрации   города   Юрги,
администрацией муниципального учреждения.
     3.4. Перечень  дополнительных  работ,   которые   не   учтены   в
должностных обязанностях работников,  отдельных  видов  деятельностей,
особых  режимов  работы,  мероприятий,   направленных   на   повышение
авторитета и имиджа учреждения среди населения, особо важных и срочных
работ,  устанавливаются  учреждением  самостоятельно   (с   конкретной
расшифровкой видов работ).
     Показатели стимулирования за интенсивность и  высокие  результаты
работы   по   должностям   работников   устанавливаются    учреждением
самостоятельно,  с   учетом   улучшения   качественных   характеристик
выполняемой работы, при обязательном участии  представителя  первичной
профсоюзной  организации  или   иного   представительного   органа   и
представителя  органа,  обеспечивающего  общественное   управление   в
учреждении.
     Показатели стимулирования за интенсивность и  высокие  результаты
работы  отражаются  в  локальном  акте  учреждения,   регламентирующем
порядок и условия оплаты труда работников учреждения.
 
     4. Выплаты за качество выполняемых работ
 
     4.1.  Выплаты  за  качество  выполняемых  работ   устанавливаются
работникам учреждений приказом руководителя учреждения по согласованию
с  первичной  профсоюзной  организацией  и   органом,   обеспечивающим
общественное управление в учреждении, в виде премий в случаях:
     награждения  государственными  наградами  Российской   Федерации,
ведомственными  наградами,  наградами  Кемеровской  области,  Коллегии
Администрации Кемеровской области, департамента  образования  и  науки
Кемеровской области, Главой города Юрги, Юргинского городского  Совета
народных депутатов.
     4.2. Размер  выплат   за   качество   выполняемых   работ   может
устанавливаться  как  в  абсолютном  значении,  так  и  в   процентном
отношении к окладу (должностному окладу), и максимальным значением  не
ограничен.
     Порядок,  размеры  и  условия  назначения  выплат   за   качество
выполняемых  работ  оговариваются   в   локальном   акте   учреждения,
регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников учреждения.
 
     5. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет
 
     5.1.  Выплаты   за   непрерывный   стаж   работы,   выслугу   лет
устанавливаются  работникам  учреждений   приказом   руководителя   по
согласованию  с  первичной   профсоюзной   организацией   и   органом,
обеспечивающим общественное управление в учреждении, в виде премий.
     5.2. Размер указанных выплат  может  устанавливаться  учреждением
как в абсолютном значении, так  и  в  процентном  отношении  к  окладу
(должностному окладу), и максимальным значением не ограничен.
     Порядок, размеры, условия назначения выплат за  непрерывный  стаж
работы,  выслугу  лет  оговариваются  в  локальном  акте   учреждения,
регламентирующем порядок и условия оплаты труда работников.
 
     6. Иные поощрительные и разовые выплаты
 
     6.1. Иные  поощрительные  и  разовые  выплаты   выплачиваются   в
учреждении за счет установленной на эти цели доли стимулирующего фонда
оплаты  труда  и   экономии   по   фонду   оплаты   труда   с   учетом
неиспользованных средств централизованного фонда учреждения.
     6.2. Иные  поощрительные  и   разовые   выплаты   устанавливаются
работникам учреждений приказом директора по согласованию  с  первичной
профсоюзной  организацией  и  органом,   обеспечивающим   общественное
управление в учреждении, в виде единовременных премий к знаменательным
датам и материальной помощи.
     6.3. Размер единовременных премий  и  материальной  помощи  может
устанавливаться  учреждением  как  в  абсолютном  значении,  так  и  в
процентном отношении к окладу (должностному  окладу),  и  максимальным
значением не ограничен.
     Порядок, размеры, условия и основания назначения указанных выплат
оговариваются в локальном акте учреждения, регламентирующем порядок  и
условия оплаты труда работников учреждения.
     Материальная  помощь  в  учреждении  выплачивается  на  основании
письменного заявления работника учреждения.
 
 
 
 
 
 
                                                                          
                                                        Приложение N 3
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                         Примерное положение
          о распределении централизованного фонда учреждений
 
 
     1. Общие положения
 
     1.1. Настоящее Примерное положение разработано в  целях  усиления
материальной заинтересованности руководителей учреждений  в  повышении
качества  работы  учреждения,   развитии   творческой   активности   и
инициативы   при   выполнении   поставленных   задач,   успешного    и
добросовестного  исполнения  должностных  обязанностей  и   выполнения
дополнительных работ, которые не учитываются при установлении объемных
показателей для определения группы оплаты труда руководителей, а также
выплаты материальной помощи.
     1.2. Учредитель учреждения устанавливает  на  текущий  финансовый
год централизуемую долю фонда оплаты труда по каждому  учреждению  (но
не более 3 процентов).
     Для руководителей общеобразовательных  учреждений  централизуемая
доля фонда оплаты труда составляет  не  более  3  процентов  от  фонда
оплаты  труда  учреждения  и  зависит  от  численности  обучающихся  в
учреждении:
     до 300 чел. - от 2,5 до 3 процентов;
     от 300 до 500 чел. - от 2 до 2,5 процента;
     от 500 до 700 чел. - от 1,5 до 2 процентов;
     от 700 до 1000 чел. - от 1,0 до 1,5 процента;
     свыше 1000 чел. - до 1,0 процента.
     1.3 Учредитель учреждения распределяет централизованный  фонд  на
следующие   виды   выплат   стимулирующего   характера   руководителям
учреждений:
     - премиальные  выплаты  по  итогам  работы  (не  менее   60%   от
централизованного фонда);
     - выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
     - выплаты за качество выполняемых работ;
     - выплаты за непрерывные стаж работы, выслугу лет;
     - иные  поощрительные  и  разовые  выплаты  (не   более   5%   от
централизованного фонда и (или) при наличии экономии).
     Доля средств, определяемых для каждого вида выплат стимулирующего
характера,  определяется  учредителем  по  каждому   подведомственному
учреждению в пределах установленных размеров.
 
     2. Премиальные выплаты по итогам работы
 
     2.1. Установление   премиальных   выплат   по    итогам    работы
руководителям   учреждений   из   средств   централизованного    фонда
осуществляется  по  решению  муниципальной  комиссии  по  премированию
руководителей  учреждений  (далее  -   комиссия),   образованной   при
Управлении образованием с обязательным участием  в  ней  представителя
городской   организации   профсоюзов   образования   и   представителя
муниципального общественного Совета.
     Премиальные выплаты по  итогам  работы  руководителям  учреждений
устанавливаются по итогам деятельности за учебную  четверть,  квартал,
полугодие, год после  рассмотрения  итогов  премирования  в  целом  по
учреждению.
     Сроки и периоды рассмотрения и установления премиальных выплат по
итогам работы для руководителей учреждений определяет учредитель.
     Размеры  премиальных  выплат  по  итогам   работы   максимальными
размерами не ограничиваются.
     2.2. Премиальные выплаты по итогам работы руководителю учреждения
не начисляются с момента издания приказа  (распоряжения)  о  наложении
дисциплинарного взыскания до момента издания приказа (распоряжения)  о
снятии дисциплинарного взыскания или истечения года со дня  применения
взыскания, если при этом руководитель в течение года не был подвергнут
новому  взысканию  в  соответствии  с  Трудовым  кодексом   Российской
Федерации.
     При наложении административного взыскания премиальные выплаты  по
итогам работы не начисляются с момента наложения  взыскания  до  конца
отчетного периода.
     2.3.  Учредитель   учреждения   по   согласованию   с   городской
организацией  профсоюзов  образования  и  муниципальным   общественным
Советом по каждому виду стимулирующих выплат устанавливает  показатели
стимулирования.
     Установление   показателей   стимулирования,   не   связанных   с
результативностью труда, не допускается.
     К каждому показателю  стимулирования  устанавливаются  индикаторы
измерения.
     Индикаторы  измерения  показателей  стимулирования   по   решению
учредителя оцениваются:
     - количеством баллов;
     - в процентном отношении к должностному окладу (ставке);
     - в абсолютном значении.
     Единица измерения при оценивании значений индикаторов показателей
стимулирования закрепляется в локальном акте.
     Если у индикатора измерения имеется несколько уровней достигаемых
значений, то  каждый  вариант  должен  иметь  соответствующую  оценку.
Наивысший уровень достигнутого значения индикатора имеет  максимальную
оценку.
     Сумма оценок по индикаторам измерения составляет общую оценку  по
показателю стимулирования.
     Сумма оценок по индикаторам измерения, имеющим наивысший  уровень
достигнутого значения, составляет максимальную  оценку  по  показателю
стимулирования.
     Сумма максимальных  оценок  показателей  стимулирования  по  виду
выплат составляет итоговую максимальную оценку руководителя учреждения
по виду выплат.
     2.4. По   решению   учредителя   "стоимость"    единицы    оценки
руководителя по виду выплат  определяется  как  частное  от  планового
размера соответствующей доли централизованного фонда, направленной  на
данную выплату и максимальной оценки по данной выплате.
     2.5.  Учредитель  устанавливает  порядок   и   форму   заполнения
оценочных листов руководителей учреждения по  видам  выплат,  а  также
порядок расчета показателей  стимулирования  и  определения  стоимости
оценки.
     2.6. Начальник    управления    образованием    представляет    в
установленные сроки в комиссию аналитическую информацию о:
     - достигнутых значениях индикаторов к показателям  стимулирования
руководителей учреждений по видам выплат;
     - набранной сумме оценок по  видам  выплат  каждым  руководителем
учреждения;
     - "стоимости"  единицы  оценки  по  видам  выплат   для   каждого
руководителя учреждения;
     - расчетном   размере    выплат,    причитающихся    руководителю
учреждения,  с  учетом  набранного  количества  оценок  и  "стоимости"
оценки.
     2.7. Комиссия принимает  решение  об  установлении  стимулирующих
выплат и  их  размере  по  каждому  руководителю  учреждения  открытым
голосованием  при  условии  присутствия  не  менее   половины   членов
комиссии.
     Руководители учреждений имеют право присутствовать  на  заседании
комиссии и давать необходимые пояснения.
     Решение комиссии оформляется протоколом,  на  основании  которого
начальник  Управления  образованием  издает  проект  приказа,  который
согласовывается с  городской  организацией  профсоюзов  образования  и
муниципальным общественным Советом, созданным  в  Юргинском  городском
округе.  Согласованный  проект   приказа   является   основанием   для
начисления стимулирующих выплат руководителям учреждений.
     2.8. Премиальные  выплаты  по   итогам   работы   устанавливаются
руководителям учреждений в виде премий по  результатам  выполнения  их
должностных обязанностей.
     Перечень показателей  стимулирования  по  результатам  выполнения
должностных обязанностей руководителей учреждений приведен в разделе 7
настоящего примерного положения.
 
     3. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы
 
     3.1. Выплаты  за  интенсивность  и  высокие   результаты   работы
устанавливаются руководителям учреждений в виде премий за:
     - выполнение  дополнительных  работ,  которые  не учитываются при
установлении объемных показателей для определения группы оплаты  труда
руководителей;
     - реализацию отдельных видов деятельности учреждения;
     - особый режим работы;
     - реализацию мероприятий,  направленных на повышение авторитета и
имиджа образовательного учреждения среди населения;
     - выполнение особо важных и срочных работ;
     - интенсивность труда.
     Конкретные  виды  работ  и  деятельности,  а   также   показатели
стимулирования устанавливаются учредителем учреждения.
     3.2. Показатели стимулирования (а также индикаторы их  измерения,
целевые значения)  за  реализацию  дополнительных  работ,  которые  не
учитываются при  установлении  объемных  показателей  для  определения
группы оплаты труда руководителей, устанавливаются с учетом  улучшения
качественных характеристик дополнительно выполняемой работы.
     3.3. Перечень отдельных видов деятельности, за реализацию которых
устанавливаются выплаты за интенсивность и высокие  результаты  работы
руководителям, определяется учредителем исходя из основных направлений
политики, реализуемых в  области  образования  Президентом  Российской
Федерации,    Правительством    Российской     Федерации,     органами
государственной  власти  Кемеровской  области,   Юргинским   городским
округом, Управлением образованием города Юрги.
     Направления деятельности учреждения определяются  правовым  актом
Управления  образованием   города   Юрги   с   указанием   направлений
деятельности, целевых ориентиров, планов мероприятий.
     Рекомендуемый перечень отдельных видов  деятельности  приведен  в
разделе 8 настоящего примерного положения.
 
     4. Выплаты за качество выполняемых работ
 
     4.1.  Выплаты  за  качество  выполняемых  работ   устанавливаются
руководителям учреждений в виде премий в случаях:
     награждения  государственными  наградами  Российской   Федерации,
ведомственными  наградами,  наградами  Кемеровской  области,  Коллегии
Администрации Кемеровской области, департамента  образования  и  науки
Кемеровской области,  главой  Администрации  города  Юрги,  Управления
образованием  города  Юрги,  Юргинского  городского  Совета   народных
депутатов.
     4.2. Размер  выплаты  за   качество   выполняемых   работ   может
устанавливаться  как  в  абсолютном  значении,  так  и  в   процентном
отношении к окладу (должностному окладу), и максимальным значением  не
ограничен.
     Порядок,  размеры  и  условия  назначения  выплаты  за   качество
выполняемых работ определяет учредитель учреждения по  согласованию  с
городской  организацией   профсоюзов   образования   и   муниципальным
общественным Советом.
 
     5. Выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет
 
     5.1.  Выплаты  за   непрерывный   стаж   работы   устанавливаются
руководителям   учреждений   в   виде   премий   согласно   положению,
утвержденному учредителем учреждения.
     5.2. Размер выплаты за непрерывный стаж работы, выслугу лет может
устанавливаться  как  в  абсолютном  значении,  так  и  в   процентном
отношении к окладу (должностному окладу), и максимальным значением  не
ограничен.
 
     6. Иные поощрительные и разовые выплаты
 
     6.1. Доля иных поощрительных и разовых выплат  устанавливается  в
размере не более 5 процентов от  планового  размера  централизованного
фонда учреждения.
     На   установление    данных    выплат    направляется    экономия
централизованного фонда, которая образуется при наличии разницы  между
плановой суммой стимулирующих выплат,  причитающихся  руководителю  за
достижение  показателей  эффективности,  и  начисленными  суммами   за
фактически отработанное время (исчисленных нарастающим итогом).
     6.2. Иные  поощрительные  и   разовые   выплаты   устанавливаются
руководителю учреждения в виде единовременных премий к  знаменательным
датам и материальной помощи.
     6.3. Порядок,   размеры,   условия   и    основания    назначения
поощрительных    и    разовых    выплат    руководителям    учреждений
устанавливаются учредителем учреждения  по  согласованию  с  городской
организацией  профсоюзов  образования  и  муниципальным   общественным
Советом.
     Материальная  помощь  выплачивается  на   основании   письменного
заявления руководителя учреждения.
 
     7. Показатели,  на основании которых устанавливаются  премиальные
выплаты по итогам работы руководителям учреждений
 
     7.1. Качество  и  общедоступность  образовательных   программ   в
учреждении:
     - общие  показатели  успеваемости  обучающихся  (по   результатам
аттестации и других форм независимой оценки качества  образования),  а
также в сравнении с достигнутыми средними показателями по территории;
     - обеспечение  участия  общественных  наблюдателей  в  процедурах
проведения независимых оценок качества образования;
     - достижение обучающимися более высоких показателей  успеваемости
в сравнении с предыдущим периодом;
     - наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов, конференций
разных уровней;
     - результаты  методической   деятельности   (призовые   места   в
конкурсах, конференциях);
     - организация  и  проведение  семинаров,  совещаний  по  вопросам
повышения качества образования, активное участие в работе методических
объединений различного уровня;
     - участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной
работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ
углубленного и расширенного изучения предметов.
     7.2. Эффективность управленческой деятельности:
     - отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных
ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций;
     - обеспечение государственно-общественного характера управления в
учреждении   (деятельность   органов   ученического    самоуправления,
управляющих и попечительских советов и др.);
     - исполнительская дисциплина (качественное ведение  документации,
своевременное представление материалов и др.);
     - уровень развития социального партнерства;
     - доля и динамика привлечения внебюджетных средств;
     - соблюдение  или  наличие  положительной   динамики   выполнения
нормативных показателей  оценки  деятельности  учреждения,  доведенных
учредителем   до   учреждения   в   качестве   государственного    или
муниципального  задания  (наполняемость  классов,  групп,  соотношение
педагогического персонала к контингенту  обучающихся,  педагогического
персонала к прочим работникам, доля фонда оплаты труда,  направляемого
на выплату заработной платы основного персонала, и другие показатели);
     - соблюдение  режима   экономии,   выполнение   энергосберегающих
мероприятий.
     7.3. Создание условий  для  осуществления  учебно-воспитательного
процесса:
     - укомплектованность  педагогическими  кадрами,  их  качественный
состав, сокращение текучести кадров среди молодых специалистов.
     - снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии  по
делам несовершеннолетних, отсутствие  преступлений  и  правонарушений,
совершенных учащимися;
     - организация каникулярного  отдыха  учащихся,  совершенствование
форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков;
     - занятость учащихся во внеурочное время;
     - обеспечение образовательного процесса в соответствии  со  всеми
требованиями норм безопасности  -  выполнение  требований  пожарной  и
электробезопасности,  охраны  труда,  выполнение  необходимых  объемов
текущего  и  капитального  ремонта,  наличие  ограждения  и  состояние
территории учреждения;
     - обеспечение образовательного процесса в соответствии  со  всеми
требованиями  санитарных  норм  и   норм   безопасности,   обеспечение
санитарно-гигиенических  условий  процесса  обучения   (температурный,
световой режимы, режим подачи питьевой воды и т.д.);
     - обеспечение комфортных санитарно-бытовых  условий  (организация
горячего питания, наличие  оборудованных  гардеробов,  туалетов,  мест
личной гигиены и т.д.), эстетические условия,  оформление  учреждения,
кабинетов;
     - снижение заболеваемости обучающихся, воспитанников  по  остроте
зрения, нарушению осанки (по видам учреждений - свой профиль);
     - организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению
и  восстановлению  психического  и   физического   здоровья   учащихся
(праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические  походы,
военно-полевые сборы и т.п.);
     - организация  обучения  детей  с   ограниченными   возможностями
здоровья.
     7.4. Повышение   профессиональной   компетентности   руководителя
(курсовая  подготовка   с   получением   соответствующего   документа,
добровольная   сертификация,   призовые   места   в   профессиональных
конкурсах, конференциях и пр.)
 
     8. Примерный перечень отдельных видов деятельности учреждения, за
реализацию которых производятся выплаты  за  интенсивность  и  высокие
результаты работы руководителю учреждения
 
     8.1.  Для  каждого   руководителя   учреждения   перечень   видов
деятельности  учреждения,  за  которые  ему  производятся  выплаты  за
интенсивность и высокие результаты работы, должен  быть  стабильным  в
течение всего учебного года.
     Назначение стимулирующих выплат должно  осуществляться  не  чаще,
чем один раз в полугодие.
     8.2. К видам деятельности учреждений относится:
     - реализация приоритетного национального проекта "Образование";
     - реализация инициатив Президента Российской Федерации;
     - поддержка   и   развитие   лучших    образцов    отечественного
образования,   поддержка   образовательных   учреждений,    внедряющих
инновационные образовательные программы, поддержка  лучших  педагогов,
талантливой   молодежи,    внедрение    современных    образовательных
технологий,  повышение  уровня   воспитательной   работы   в   школах,
материально-техническое    обеспечение     учреждения,     привлечение
внебюджетных средств и т.д.
     - поддержка и  сопровождение  комплексных  проектов  модернизации
образования, в т. ч.:
     - переход на нормативное подушевое финансирование учреждений;
     - ведение  новой  системы  оплаты   труда,   ориентированной   на
результат и направленной на повышение доходов основного персонала;
     - развитие сети учреждений;
     - развитие региональной системы оценки качества образования;
     - расширение общественного участия в управлении образованием;
     -   подготовка,   переподготовка   и    повышение    квалификации
административно-управленческого персонала учреждений;
     - мониторинг   реализации   направлений   комплексных    проектов
модернизации образования.
     8.4. Рекомендуется  стимулировать  руководителей  учреждений   по
другим   видам   деятельности,   например,   реализации   национальной
образовательной   инициативы   "Наша    новая    школа";    реализации
антикризисных мероприятий; другие направления деятельности.
 
 
 
 
 
 
 
                                                        Приложение N 4
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                   Размеры повышающих коэффициентов
               к окладам (должностным окладам), ставке
        заработной платы за специфику работы образовательного
                           учреждения (К2)
 
 
   ----------------------------------------------------------------
   |               Специфика работы               |    Размер     |
   |                                              |  повышающих   |
   |                                              | коэффициентов |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | За  работу  в  специальных   (коррекционных) |               |
   | образовательных    учреждениях     (классах, |   0,15-0,25   |
   | группах) для  обучающихся,  воспитанников  с |               |
   | отклонениями в развитии, в т. ч.:            |               |
   | педагогичекий персонал;                      |     0,2       |
   | учебно-вспомогательный    и    обслуживающий |     0,15      |
   | персонал,       заведующий      библиотекой; |     0,25      |
   | медицинский персонал.                        |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | За    работу    в     специальных    учебно- |     0,20      |
   | воспитательных    учреждениях    для детей и |               |
   | детей, оставшихся без попечения родителей.   |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | За работу в классах, группах для детей-сирот |     0,2*      |
   | и     детей,   оставшихся   без    попечения |               |
   | родителей,      в        общеобразовательных |               |
   | учреждениях,   учреждениях   дополнительного |               |
   | образования    детей         (педагогическим |               |
   | работникам).                                 |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | За     работу   в        общеобразовательных |  0,5-0,75**   |
   | учреждениях    при              учреждениях, |               |
   | исполняющих    уголовные    наказания в виде |               |
   | лишения свободы.                             |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | Педагогическим      работникам       лицеев, |     0,15      |
   | гимназий.                                    |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | Учителям    и     другим      педагогическим |      0,2      |
   | работникам за    индивидуальное  обучение на |               |
   | дому            на  основании   медицинского |               |
   | заключения детей,    имеющих    ограниченные |               |
   | возможности здоровья.                        |               |
   |----------------------------------------------+---------------|
   | Специалистам    психолого-педагогических   и |    0,2***     |
   | медико-педагогических комиссий;              |               |
   | логопедам (учителям-логопедам),              |               |
   | дефектологам (учителям-дефектологам)         |               |
   | образовательных учреждений.                  |               |
   ----------------------------------------------------------------
 
     * Только  за  часы  работы  в классах,  группах для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
     ** За  работу  в  указанных  учреждениях,  занятых обучением лиц,
которым решением суда определено содержание в исправительных  колониях
строгого  или  особого  режима,  оклады  (должностные оклады),  ставки
заработной платы дополнительно повышаются в порядке, установленном для
рабочих   и   служащих   исправительных  колоний  за  работу  с  этими
осужденными, на 0,1-0,15.
     *** Кроме специальных (коррекционных) учреждений.
 
 
 
 
 
 
                                                        Приложение N 5
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                   Размер повышающих коэффициентов
                к окладу, должностному окладу (ставке)
         за наличие ученой степени или почетного звания (К3)
 
 
   ----------------------------------------------------------------
   |           Категория должностей           | Размер повышающих |
   |                                          |   коэффициентов  
 
 
           (В редакции Постановления Администрации г. Юрги
                       от 19.08.2013 г. N 1344)
 |
   |------------------------------------------+-------------------|
   | Руководящим   работникам образовательных |        0,2        |
   | учреждений, имеющим    ученую    степень |                   |
   | доктора наук по профилю образовательного |                   |
   | учреждения,                 специалистам |                   |
   | образовательных учреждений  по   профилю |                   |
   | педагогической              деятельности |                   |
   | (преподаваемых дисциплин).               |                   |
   |------------------------------------------+-------------------|
   | Руководящим   работникам образовательных |        0,1        |
   | учреждений, педагогическим   работникам, |                   |
   | имеющим ученую степень    кандидата наук |                   |
   | по профилю образовательного  учреждения, |                   |
   | специалистам             образовательных |                   |
   | учреждений  по    профилю педагогической |                   |
   | деятельности (преподаваемых дисциплин.   |                   |
   |------------------------------------------+-------------------|
   | Работникам образовательных   учреждений, |        0,1        |
   | имеющим    почетные   звания   "Народный |                   |
   | учитель", "Заслуженный    учитель"     и |                   |
     | Работникам образовательных   учреждений, |        0,1        |
   | имеющим    почетные   звания   "Почетный |                   |
   | работник общего образования",  "Почетный |                   |
   | работник   начального  профессионального |                   |
   | образования",     "Почетный     работник |                   |
   | среднего профессионального образования", |                   |
   | "Почетный        работник        высшего |                   |
   | профессионального          образования", |                   |
   | "Отличник    народного     образования", |                   |
   | "Отличник   профессионально-технического |                   |
   | образования",    "Народный     учитель", |                   |
   | "Заслуженный    учитель",   "Заслуженный |                   |
   | преподаватель     СССР",      Российской |                   |
   | Федерации и союзных республик, входивших |                   |
   | в состав СССР                            |                   |
     (В     редакции     Постановления     Администрации    г.    Юрги
от 19.08.2013 г. N 1344)   | звания:            "Заслуженный   мастер |                   |
   | профтехобразования",        "Заслуженный |                   |
   | работник         физической   культуры", |                   |
   | "Заслуженный работник         культуры", |                   |
   | "Заслуженный врач", "Заслуженный  юрист" |                   |
   | и      другие  почетные   звания   СССР, |                   |
   | Российской       Федерации   и   союзных |                   |
   | республик, входивших    в   состав СССР, |                   |
   | установленные для работников   различных |                   |
   | отраслей, название которых начинается со |                   |
   | слов "Народный", "Заслуженный",      при |                   |
   | условии    соответствия почетного звания |                   |
   | профилю образовательного   учреждения, а |                   |
   | педагогическим                работникам |                   |
   | образовательных      учреждений -    при |                   |
   | соответствии почетного    звания профилю |                   |
   | педагогической    деятельности       или |                   |
   | преподаваемых дисциплин.                 |                   |
   ----------------------------------------------------------------
 
 
 
 
 
                                                        Приложение N 6
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
               Профессиональные квалификационные группы
          должностей руководителей, специалистов и служащих
                         в сфере образования
 
 
           (В редакции Постановлений Администрации г. Юрги
          от 25.06.2012 г. N 1109; от 16.10.2012 г. N 1839;
                       от 28.12.2012 г. N 2399)
 
 
----------------------------------------------------------------------------------------------------
|  N  |         Наименование должностей          |     Оклад по     | Повышающий  |     Оклад,     |
| п/п |                                          | профессионально- | коэффициент |  должностной   |
|     |                                          | квалификационной |             | оклад (ставка) |
|     |                                          |   группе, руб.   |             |                |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Профессиональная   квалификационная   группа   должностей   работников   учебно-вспомогательного |
| персонала первого уровня                                                                         |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1 квалификационный уровень                     |       2226       |             |                |
|------------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 1.  | Помощник      воспитателя       (среднее |                  |   1,0478    |      2332      |
|     | (полное)     общее     образование     и |                  |             |                |
|     | профессиональная  подготовка  в  области |                  |             |                |
|     | образования     и     педагогики     без |                  |             |                |
|     | предъявления    требований    к    стажу |                  |             |                |
|     | работы);                                 |                  |             |                |
|     | секретарь   учебной    части    (среднее |                  |             |                |
|     | (полное)     общее     образование     и |                  |             |                |
|     | профессиональная  подготовка  в  области |                  |             |                |
|     | делопроизводства    без     предъявления |                  |             |                |
|     | требований к стажу работы)               |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 2.  | Секретарь   учебной    части    (среднее |                  |   1,1905    |      2650      |
|     | профессиональное образование  в  области |                  |             |                |
|     | делопроизводства    без     предъявления |                  |             |                |
|     | требований к стажу  работы  или  среднее |                  |             |                |
|     | (полное)       общее        образование, |                  |             |                |
|     | профессиональная  подготовка  в  области |                  |             |                |
|     | делопроизводства  и   стаж   работы   не |                  |             |                |
|     | менее 3 лет)                             |                  |             |                |
|     |                                          |                  |             |                |
| 3.  | Секретарь   учебной    части    (среднее |                  |   1,2858    |      2862      |
|     | профессиональное образование  в  области |                  |             |                |
|     | делопроизводства  и   стаж   работы   не |                  |             |                |
|     | менее 3 лет);                            |                  |             |                |
|     | вожатый    (среднее    (полное)    общее |                  |             |                |
|     | образование      и      профессиональная |                  |             |                |
|     | подготовка  в  области   образования   и |                  |             |                |
|     | педагогики без  предъявления  требований |                  |             |                |
|     | к стажу работы)                          |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 4.  | Вожатый    (среднее     профессиональное |                  |   1,4286    |      3180      |
|     | образование       без       предъявлений |                  |             |                |
|     | требований к стажу работы)               |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 5.  | Вожатый     (высшее     профессиональное |                  |   1,5714    |      3498      |
|     | образование       без       предъявлений |                  |             |                |
|     | требований к стажу  работы  или  среднее |                  |             |                |
|     | профессиональное  образование   и   стаж |                  |             |                |
|     | педагогической работы от 2 до 5 лет)     |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 6.  | Вожатый     (высшее     профессиональное |                  |   1,7143    |      3816      |
|     | образование   и   стаж    педагогической |                  |             |                |
|     | работы  от  2  до  5  лет  или   среднее |                  |             |                |
|     | профессиональное  образование   и   стаж |                  |             |                |
|     | педагогической работы от 5 до 10 лет)    |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 7.  | Вожатый     (высшее     профессиональное |                  |   1,8571    |      4134      |
|     | образование   и   стаж    педагогической |                  |             |                |
|     | работы  от  5  до  10  лет  или  среднее |                  |             |                |
|     | профессиональное  образование   и   стаж |                  |             |                |
|     | педагогической работы свыше 10 лет)      |                  |             |                |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Профессиональная   квалификационная   группа   должностей   работников   учебно-вспомогательного |
| персонала второго уровня                                                                         |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1 квалификационный уровень                     |       2332       |             |                |
|------------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 1.  | Младший       воспитатель       (среднее |                  |    1,000    |      2332      |
|     | (полное)     общее     образование     и |                  |             |                |
|     | профессиональная  подготовка  в  области |                  |             |                |
|     | образования     и     педагогики     без |                  |             |                |
|     | предъявления    требований    к    стажу |                  |             |                |
|     | работы)                                  |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 2.  | Младший       воспитатель       (среднее |                  |   1,1364    |      2650      |
|     | (полное)       общее        образование, |                  |             |                |
|     | профессиональная   подготовка   и   стаж |                  |             |                |
|     | работы     в     должности      младшего |                  |             |                |
|     | воспитателя не менее 4 лет)              |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 3.  | Младший       воспитатель       (среднее |                  |   1,3636    |      3180      |
|     | профессиональное     образование     без |                  |             |                |
|     | предъявления    требований    к    стажу |                  |             |                |
|     | работы)                                  |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 4.  | Дежурный     по     режиму      (среднее |                  |    1,500    |      3498      |
|     | профессиональное      образование      и |                  |             |                |
|     | дополнительное          профессиональное |                  |             |                |
|     | образование       по       установленной |                  |             |                |
|     | программе  без  предъявления  требований |                  |             |                |
|     | к стажу работы)                          |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 5.  | Дежурный     по      режиму      (высшее |                  |   1,6364    |      3816      |
|     | профессиональное     образование     без |                  |             |                |
|     | предъявления    требований    к    стажу |                  |             |                |
|     | работы  или   среднее   профессиональное |                  |             |                |
|     | образование       и       дополнительное |                  |             |                |
|     | профессиональное     образование      по |                  |             |                |
|     | установленной программе  и  стаж  работы |                  |             |                |
|     | не менее 3 лет)                          |                  |             |                |
|------------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 2 квалификационный уровень                     |       2332       |             |                |
|------------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 1.  | Диспетчер               образовательного |                  |   1,3636    |      3180      |
|     | учреждения   (среднее   профессиональное |                  |             |                |
|     | образование   в   области    организации |                  |             |                |
|     | труда  без  предъявления  требований   к |                  |             |                |
|     | стажу работы)                            |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 2.  | Диспетчер               образовательного |                  |    1,500    |      3498      |
|     | учреждения   (высшее    профессиональное |                  |             |                |
|     | образование       без       предъявления |                  |             |                |
|     | требований к стажу работы)               |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 3.  | Старший     дежурный      по      режиму |                  |   1,6364    |      3816      |
|     | (высшее   профессиональное   образование |                  |             |                |
|     | или       среднее       профессиональное |                  |             |                |
|     | образование и стаж  работы  в  должности |                  |             |                |
|     | дежурного по режиму не менее 2 лет)      |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 4.  | Старший     дежурный      по      режиму |                  |   1,7728    |      4134      |
|     | (высшее   профессиональное   образование |                  |             |                |
|     | и  стаж  работы  в  должности  дежурного |                  |             |                |
|     | по режиму не менее 5 лет)                |                  |             |                |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников                    |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 1 квалификационный уровень                     |       2862       |             |                |
|------------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 1.  | Инструктор     по     труду;     старший |                  |    1,000    |      2862      |
|     | вожатый    (среднее     профессиональное |                  |             |                |
|     | образование       без       предъявления |                  |             |                |
|     | требований к стажу работы)               |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 2.  | Инструктор   по   физической    культуре |                  |    1,111    |      3180      |
|     | (среднее                профессиональное |                  |             |                |
|     | образование  в  области  физкультуры   и |                  |             |                |
|     | спорта  или   среднее   профессиональное |                  |             |                |
|     | образование       и       дополнительное |                  |             |                |
|     | профессиональное      образование      в |                  |             |                |
|     | области    физкультуры     и     спорта, |                  |             |                |
|     | доврачебной  помощи   без   предъявления |                  |             |                |
|     | требований к стажу работы);              |                  |             |                |
|     | музыкальный    руководитель     (среднее |                  |             |                |
|     | профессиональное     образование      по |                  |             |                |
|     | направлению   подготовки    "Образование |                  |             |                |
|     | и     педагогика",      профессиональное |                  |             |                |
|     | владение    техникой    исполнения    на |                  |             |                |
|     | музыкальном       инструменте        без |                  |             |                |
|     | предъявления    требований    к    стажу |                  |             |                |
|     | работы);                                 |                  |             |                |
|     | Инструктор     по     труду;     старший |                  |             |                |
|     | вожатый    (среднее     профессиональное |                  |             |                |
|     | образование и  стаж  работы  по  профилю |                  |             |                |
|     | не менее 3 лет)                          |                  |             |                |
|-----+------------------------------------------+------------------+-------------+----------------|
| 3.  | Инструктор  по  труду;   инструктор   по |                  |    1,2223   |      3498      |
|     | физической       культуре;       старший |                  |             |                |
|     | вожатый;                     музыкальный |                  |             |                |
|     | руководитель                     (высшее |                  |             |                |