Постановление Администрации г. Юрги от 08.04.2011 № 544

     1. Другим рабочим, не предусмотренным настоящим перечнем,  оплата
труда в соответствии с  4  квалификационным  уровнем  профессиональной
квалификационной  группы  второго  уровня  может  устанавливаться  при
условии выполнения качественно и в полном  объеме  работу  по  трем  и
более профессиям (специальностям), если по  одной  из  них  они  имеют
разряд работ не ниже 6.
     Рабочим, выполняющим качественно и в полном объеме работы по трем
и более  профессиям  (специальностям),  оплата  труда  производится  в
соответствии   с   4   квалификационным    уровнем    профессиональной
квалификационной группы второго уровня, если по одной из них они имеют
разряд работ не ниже 6.
     2. В      учреждениях       могут       применяться       перечни
высококвалифицированных рабочих, занятых  на  важных  и  ответственных
работах, оплата труда  которых  устанавливается  в  соответствии  с  4
квалификационным  уровнем  профессиональной  квалификационной   группы
второго уровня, утвержденные в других отраслях, при условии выполнения
соответствующих видов работ.
     3. Водителям  I  класса,  предусмотренным  в пункте  2  настоящих
примечаний,  выплата   за   классность   учтена   в   размере   оклада
(должностного оклада), ставки заработной платы.
     4. Вопрос о целесообразности оплаты труда высококвалифицированных
рабочих в соответствии с настоящим перечнем в каждом конкретном случае
решается учреждением самостоятельно.
     5. Оплата труда  рабочих  в  соответствии  с  4  квалификационным
уровнем  профессиональной  квалификационной  группы   второго   уровня
устанавливается учреждением строго в индивидуальном порядке  с  учетом
квалификации, объема и качества выполняемых работ в пределах  средств,
направляемых на  оплату  труда.  Указанная  оплата  может  носить  как
постоянный, так и временный характер.
     Отмена оплаты  труда  рабочих  по  повышенным  разрядам  является
изменениями условий труда, о которых они должны быть предупреждены  не
менее чем за два месяца.
 
     (Примечания   в  редакции  Постановления  Администрации  г.  Юрги
от 19.08.2013 г. N 1344)ципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                         Объемные показатели
             деятельности государственных образовательных
          учреждений Кемеровской области и порядок отнесения
              их к группам по оплате труда руководителей
 
 
     1. Объемные показатели деятельности образовательных учреждений
 
     1.1. К   объемным   показателям   деятельности    образовательных
учреждений  относятся показатели,  характеризующие масштаб руководства
 
 
 
           (В редакции Постановления Администрации г. Юрги
                       от 19.08.2013 г. N 1344)
образовательным учреждением:  численность работников  образовательного
учреждения,  количество обучающихся (воспитанников),  сменность работы
образовательного   учреждения,   превышение    плановой    (проектной)
наполняемости  и другие показатели,  значительно осложняющие работу по
руководству  образовательным  учреждением.  1.2.  Объем   деятельности
каждого  образовательного  учреждения при определении группы по оплате
труда руководителей оценивается в баллах по следующим показателям:
 
----------------------------------------------------------------------------------------
|                Показатели                |           Условия            | Количество |
|                                          |                              |   баллов   |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
|                    1                     |              2               |     3      |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 1. Количество                обучающихся | из   расчета   за    каждого |    0,3     |
| (воспитанников)      в   образовательных | обучающегося (воспитанника)  |            |
| учреждениях                              |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 2.     Количество     обучающихся      в | из расчета за каждого        |    0,5     |
| общеобразовательных              школах, | обучающегося(воспитанника)   |            |
| учреждениях   начального   и    среднего |                              |            |
| профессионального образования            |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 3. Количество обучающихся в  учреждениях |                              |            |
| дополнительного образования детей:       |                              |            |
| в многопрофильных                        | за каждого обучающегося      |    0,3     |
| в однопрофильных                         | за каждого обучающегося      |    0,5     |
|                                          | воспитанника, отдыхающего)   |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 4. Количество          работников      в | за каждого работника         |     1      |
| образовательном учреждении               |                              |            |
|                                          | дополнительно   за   каждого |            |
|                                          | работника,  имеющего  первую |    0,5     |
|                                          | квалификационную             |            |
|                                          | категорию     или     высшую |            |
|                                          | квалификационную категорию   |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 5. Наличие групп продленного дня         |                              |   до 20    |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 6.       Круглосуточное       пребывание | за  наличие  до  4  групп  с |   до 10    |
| обучающихся      (воспитанников)       в | круглосуточным   пребыванием |            |
| образовательных учреждениях              | воспитанников                |            |
|                                          |                              |            |
|                                          | за наличие 4 и более групп с |   до 30    |
|                                          | круглосуточным   пребыванием |            |
|                                          | воспитанников     или      в |            |
|                                          | учреждениях,  работающих   в |            |
|                                          | таком режиме                 |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 7.     Наличие     филиалов,     учебно- | за     каждое      указанное |            |
| консультационного пункта, интерната  при | структурное подразделение:   |            |
| образовательном  учреждении,  общежития, | до 100 человек               |   до 20    |
| санатория-профилактория  и   другого   с | от 100 до 200 человек  свыше |   до 30    |
| количеством обучающихся (проживающих)    | 200 человек                  |   до 50    |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 8. Наличие  обучающихся  (воспитанников) | из расчета за каждого        |    0,5     |
| с  полным  государственным  обеспечением | дополнительно                |            |
| в образовательных учреждениях            |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 9.     Наличие     в     образовательных |                              |            |
| учреждениях                   спортивной |                              |            |
| направленности:                          |                              |            |
| спортивно-оздоровительных групп и групп  | за       каждую       группу |     5      |
| начальной подготовки                     | дополнительно                |            |
| учебно-тренировочных групп               | за   каждого    обучающегося |    0,5     |
|                                          | дополнительно                |            |
| групп спортивного совершенствования      | за   каждого    обучающегося |    2,5     |
|                                          | дополнительно                |            |
| групп высшего спортивного мастерства     | за   каждого    обучающегося |    4,5     |
|                                          | дополнительно                |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 10.     Наличие     оборудованных      и | за каждый класс              |   до 10    |
| используемых      в      образовательном |                              |            |
| процессе компьютерных классов            |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 11.     Наличие     оборудованных      и | за каждый вид                |   до 15    |
| используемых      в      образовательном |                              |            |
| процессе:      спортивной      площадки, |                              |            |
| стадиона, бассейна и  других  спортивных |                              |            |
| сооружений   (в   зависимоти    от    их |                              |            |
| состояния и степени использования)       |                              |            |
|                                          |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 12. Наличие собственного  оборудованного | за каждый вид                |   до 15    |
| здравпункта,   медицинского    кабинета, |                              |            |
| оздоровительно-восстановительно-      го |                              |            |
| центра, столовой                         |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 13. Наличие:                             |                              |            |
| автотранспортных средств,  сельхозмашин, | за каждую единицу            | от 3 до 20 |
| строительной   и    другой    самоходной |                              |            |
| техники  на   балансе   образовательного |                              |            |
| учреждения                               |                              |            |
| учебных кораблей, катеров,  самолетов  и | за каждую единицу            |   до 20    |
| другой учебной техники                   |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 14. Наличие загородных объектов(лагерей, | находящихся    на    балансе |   до 30    |
| баз отдыха, дач и других)                | образовательных учреждений   |            |
|                                          | в других случаях             |   до 15    |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 15.  Наличие   учебно-опытных   участков | за каждый вид                |   до 50    |
| (площадью  не  менее  0,5  га,   а   при |                              |            |
| орошаемом   земледелии   -   0,25   га), |                              |            |
| парникового    хозяйства,     подсобного |                              |            |
| сельского хозяйства, учебного хозяйства, |                              |            |
| теплиц                                   |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 16.  Наличие  собственных  котель-  ной, | за каждый вид                |   до 20    |
| очистных  и  других  сооружений,   жилых |                              |            |
| домов                                    |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 17.   Наличие   в    общеобразовательных | за   каждого    обучающегося |    0,5     |
| учреждениях,  учреждениях  начального  и | (воспитанника)               |            |
| среднего профессионального  образования, |                              |            |
| обучающихся              (воспитанников) |                              |            |
| посещающих  бесплатные  секции,  кружки, |                              |            |
| студии,       организованные       этими |                              |            |
| учреждениями или на их базе              |                              |            |
|------------------------------------------+------------------------------+------------|
| 18.    Наличие     в     образовательных | за   каждого    обучающегося |     1      |
| учреждениях  (классах,  группах)  общего | (воспитанника)               |            |
| назначения  обучающихся   воспитанников) |                              |            |
| со      специальными      потребностями, |                              |            |
| охваченных              валифицированной |                              |            |
| коррекцией         физического         и |                              |            |
| психического       развития       (кроме |                              |            |
| специальных               коррекционных) |                              |            |
| образовательных   учреждений   (классов, |                              |            |
| групп)                                   |                              |            |
----------------------------------------------------------------------------------------
 
     1.3. Образовательные учреждения относятся к I,  II,  III  или  IV
группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на
основе указанных выше  показателей  деятельности,  в  соответствии  со
следующей таблицей:
 
------------------------------------------------------------------------------------
|     Тип (вид) образовательного      | Группа, к которой учреждение относится по  |
|             учреждения              | оплате труда руководителей по сумме баллов |
|                                     |--------------------------------------------|
|                                     |   I гр.    | II гр.  | III гр.  | IV гр.   |
|-------------------------------------+------------+---------+----------+----------|
| 1. Общеобразовательные  учреждения, | свыше 400  | до 400  |  до 300  |    -     |
| лицеи, гимназии,                    |            |         |          |          |
| дошкольные          образовательные |            |         |          |          |
| учреждения,                         |            |         |          |          |
| учреждения          дополнительного |            |         |          |          |
| образования                         |            |         |          |          |
|-------------------------------------+------------+---------+----------+----------|
| 2.    Специализированные    детско- | свыше 350  | до 350  |  до 250  |    -     |
| юношеские     спортивные      школы |            |         |          |          |
| олимпийского   резерва   (СДЮСШОР), |            |         |          |          |
| школы      высшего      спортивного |            |         |          |          |
| мастерства (ШВСМ)                   |            |         |          |          |
|-------------------------------------+------------+---------+----------+----------|
|        3.           Образовательные | свыше 350  | до 350  |  до 250  |  до 150  |
| учреждения для детей-сирот и детей, |            |         |          |          |
| оставшихся      без       попечения |            |         |          |          |
| родителей,              специальные |            |         |          |          |
| (коррекционные)     образовательные |            |         |          |          |
| учреждения     для     детей      с |            |         |          |          |
| отклонениями      в       развитии, |            |         |          |          |
| оздоровительные     образовательные |            |         |          |          |
| учреждения  санаторного  типа   для |            |         |          |          |
| детей,  нуждающихся  в   длительном |            |         |          |          |
| лечении,                специальные |            |         |          |          |
| образовательные   учреждения    для |            |         |          |          |
| детей  и  подростков  с  девиантным |            |         |          |          |
| поведением,     общеобразовательные |            |         |          |          |
| школы-интернаты                     |            |         |          |          |
------------------------------------------------------------------------------------
 
 
     2. Порядок отнесения  образовательных  учреждений  к  группам  по
оплате труда руководящих работников
 
     2.1. Группа  по  оплате  труда определяется не чаще одного раза в
год  органом  управления  образованием  в  установленном  порядке   по
подчиненности образовательного учреждения на основании соответствующих
документов,   подтверждающих   наличие   указанных   объемов    работы
образовательного   учреждения.   Группа  по  оплате  труда  для  вновь
открываемых  образовательных  учреждений  устанавливается  исходя   из
плановых (проектных) показателей, но не более чем на 2 года.
     2.2. При  наличии  других  показателей,  не   предусмотренных   в
настоящем  разделе,  но  значительно  увеличивающих  объем и сложность
работы в образовательном учреждении, суммарное количество баллов может
быть   увеличено  органом  управления  образованием  по  подчиненности
образовательного учреждения за каждый дополнительный показатель до  20
баллов.
     2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям
с приставкой "до",  устанавливается органом управления образованием по
подчиненности образовательного учреждения.
     2.4. При   установлении   группы   по  оплате  труда  руководящих
работников  контингент  обучающихся  (воспитанников)   образовательных
учреждений  определяется:  -  для  общеобразовательных учреждений - по
списочному  составу  на  начало  учебного  года;  -   для   учреждений
начального  и  среднего  профессионального образования - по списочному
составу на начало учебного года по состоянию на октябрь по всем формам
обучения,  а  при  сроке  обучения  менее  10  месяцев  - по плановому
среднегодовому количеству обучающихся на  соответствующий  календарный
год; - для детских домов, школ - интернатов для детей - сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, детских дошкольных учреждений - по
списочному  составу  на  1  января;  -  для учреждений дополнительного
образования  детей,  в  том  числе  спортивной  направленности,  -  по
списочному  составу  постоянно  обучающихся  на  1 января.  При этом в
списочном   составе   обучающиеся   в   учреждениях    дополнительного
образования детей занимающиеся в нескольких кружках, секциях, группах,
учитываются  1  раз.  Участники  экскурсионно-туристских  мероприятий,
спортивных  и  других массовых мероприятий учитываются в среднегодовом
исчислении путем умножения общего количества участников  с  различными
сроками  проведения  мероприятий  на  количество  таких  мероприятий и
деления суммы произведений на 365.  Например,  в  течение  предыдущего
календарного   года   проведено   массовых   и  экскурсионнотуристских
мероприятий:  5 однодневных по  800  человек,  3  однодневных  по  200
человек, 10 двухдневных по 50 человек, 3 однодневных по 200 человек, 2
четырехдневных по 400  человек.  Среднегодовое  количество  участников
составит:  (800  x  5)+(200  x  3)+(50  x 10 x 2)+(200 x 3)+(400 x 2 x
4)/365  дней  =  25,7;  в  оздоровительных  лагерях   всех   видов   и
наименований  - по количеству принятых на отдых и оздоровление в смену
(заезд).
     2.5. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на
капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководителей,
определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.
     2.6. Муниципальное   образовательное   учреждение    в    системе
дополнительного               педагогического              образования
"Информационно-методический центр г.  Юрга",  муниципальное автономное
учреждение  "Юргинский  оздоровительный центр" "Отдых",  муниципальное
учреждение  Центр  технического  контроля  и  обслуживания  учреждений
Управления  образованием  Администрации  города  Юрги",  Муниципальное
учреждение "Комбинат школьного питания" относятся к 1 группе по оплате
труда руководителей.
     Муниципальное учреждение "Юргинский дом  работников  просвещения"
относятся к 4 группе по оплате труда руководителей.
     2.7. Управление образованием Администрации города Юрги:
     - может относить учреждения  образования,  добившиеся  высоких  и
стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше  по
сравнению с группой, определенной по настоящим  показателям;  -  может
относить  (без   изменения   учреждению   группы   по   оплате   труда
руководителей,  определяемой  по  объемным  показателям),  в   порядке
исключения,  руководителей  учреждений  образования,  имеющим   высшую
квалификационную категорию и особые заслуги в области  образования,  к
следующей группе по оплате труда.
 
 
 
 
 
 
 
                                                       Приложение N 12
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муни
     устанавливает  объемные  показатели для учреждений образования по
отнесению  их  к одной из четырех групп по оплате труда руководителей,
за   исключением   учреждений,  указанных  в  пункте  1.3.  настоящего
приложения;  (Дополнен   -   Постановление   Администрации   г.   Юрги
от 19.08.2013 г. N 1344)ци
пальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                          Перечень категории
         работников основного персоналапо видам деятельности
 
 
-----------------------------------------------------------------------
|    Муниципальные учреждения по     |     Перечень должностей        |
|        видам деятельности          |                                |
|------------------------------------+--------------------------------|
| Муниципальные           дошкольные | Воспитатель (кроме воспитателя |
| образовательные учреждения         | семейных  групп   и   старшего |
|                                    | воспитателя)                   |
|------------------------------------+--------------------------------|
| Муниципальные                      | Учитель                        |
| общеобразовательные    учреждения, |                                |
| начальные школы-детские сады       |                                |
|------------------------------------+--------------------------------|
| Муниципальные           учреждения | Методист  (включая  старшего), |
| дополнительного образования        | инструктор-методист   (включая |
|                                    | старшего),             педагог |
|                                    | дополнительного    образования |
|                                    | (включая            старшего), | 
|                                    | педагог-организатор,           |
|                                    | концертмейстер,    музыкальный |
|                                    | руководитель,          тренер- |
|                                    | преподаватель         (включая |
|                                    | старшего)                      |
     (В     редакции     Постановления     Администрации    г.    Юрги
от 16.10.2012 г. N 1839)
|------------------------------------+--------------------------------|
| Коррекционное  учреждение  "Школа- | учитель,  воспитатель   (кроме |
| интернат"                          | старшего воспитателя)          |
|------------------------------------+--------------------------------|
| Детский дом  для  сирот  и  детей, | воспитатель  (кроме   старшего |
| оставшихся без попечения родителей | воспитателя),                  |
|------------------------------------+--------------------------------|
| Учреждения,         обеспечивающие |                                |
| предоставление   услуг   в   сфере |                                |
| образования, в т. ч.:              |                                |
| -    Информационно    методический | Специалисты,           главные |
| центр                              | специалисты, методисты.        |
| - Комбинат школьного питания       | работники           пищеблоков |
|                                    | учреждений                     |
| - Центр технического  контроля   и | слесарь-сантехник, рабочий  по |
| обслуживания учреждений            | комплексному      обслуживанию |
|                                    | зданий, водитель               |
-----------------------------------------------------------------------
 
     При  определении  должностного  оклада  руководителя  в   среднем
размере заработной платы основного персонала не учитывается:
     - для   общеобразовательных   школ   средства   фонда   поддержки
образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные  программы
среднего (полного) общего образования, обеспечивающих высокий  уровень
качества предоставляемых образовательных услуг, выделяемые из  средств
долгосрочной  целевой  программы  "Развитие  системы   образования   и
повышения  уровня  потребности  в  образовании  населения  Кемеровской
области на 2008-2013 годы";
     - для    дошкольных    образовательных    учреждений    средства,
направляемые  на  выплату  областной  ежемесячной   денежной   выплаты
стимулирующего характера и оплату труда воспитателям семейных  детских
групп.
 
 
 
 
 
 
                                                       Приложение N 13
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                         Коэффициенты ставок
           почасовой оплаты труда работников, привлекаемых
             к проведению учебных занятий, в учреждениях,
             организациях и на предприятиях, находящихся
                     на бюджетном финансировании
 
 
------------------------------------------------------------------------------------
|      Контингент обучающихся       |            Размеры коэффициентов             |
|                                   |----------------------------------------------|
|                                   | Профессор, доктор |    Доцент,    | Лица, не |
|                                   |       наук        | кандидат наук | имеющие  |
|                                   |                   |               | степени  |
|-----------------------------------+-------------------+---------------+----------|
| Обучающиеся                     в |       0,15        |     0,11      |   0,08   |
| общеобразовательных  учреждениях, |                   |               |          |
| учреждениях начального и среднего |                   |               |          |
| профессионального    образования, |                   |               |          |
| другие   аналогичные    категории |                   |               |          |
| обучающихся, рабочие,  работники, |                   |               |          |
| занимающие  должности,  требующие |                   |               |          |
| среднего        профессионального |                   |               |          |
| образования, слушатели курсов     |                   |               |          |
------------------------------------------------------------------------------------
 
     Примечания:
     1. Ставки  почасовой  оплаты  определяются  исходя   из   размера
минимальной ставки профессиональной квалификационной группы должностей
педагогических работников 4  квалификационного  уровня,  установленной
Коллегией Администрации  Кемеровской  группы  и  коэффициентов  ставок
почасовой оплаты труда, предусмотренных настоящим Положением.
     2. В ставки почасовой оплаты труда включена оплата за отпуск.
     2. Ставки почасовой оплаты труда  лиц,  имеющих  почетные  звания
"народный",   устанавливаются   в   размерах,   предусмотренных    для
профессоров, докторов наук.
     4. Оплата членов жюри конкурсов и смотров,  а  также  рецензентов
конкурсных работ  производится  по  ставкам  почасовой  оплаты  труда,
предусмотренных для лиц, проводящих занятия со студентами.
 
 
 
 
 
 
 
                                                       Приложение N 14
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                         Перечень учреждений,
           организаций и должностей время работы в которых
                 засчитывается в педагогический стаж
                        работников образования
 
 
-------------------------------------------------------------------------------
|          Наименование учреждений      |         Наименование должностей     |
|               и организаций           |                                     |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
|                   1                   |                  2                  |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Образовательные  учреждения  (в   том | Учителя,  преподаватели,   учителя- |
| числе   образовательные    учреждения | дефектологи,      учителя-логопеды, |
| высшего             профессионального | логопеды,            преподаватели- |
| образования, высшие и средние военные | организаторы  (основ   безопасности |
| образовательные          учреждения), | жизнедеятельности,      допризывной |
| образовательные            учреждения | подготовки),           руководители |
| дополнительного     профессионального | физического   воспитания,   старшие |
| образования  (повышения  квалификации | мастера, мастера  производственного |
| специалистов);             учреждения | обучения  (в  том  числе   обучения |
| здравоохранения     и     социального | вождению   транспортных    средств, |
| обеспечения: дома  ребенка,  детские: | работе   на    сельскохозяйственных |
| санатории,   клиники,    поликлиники, | машинах,    работе    на    пишущих |
| больницы и другие, а также отделения, | машинках          и          другой |
| палаты для детей  в  учреждениях  для | организационной  технике),  старшие |
| взрослых                              | методисты,    методисты,    старшие |
|                                       | инструкторы-методисты,              |
|                                       | инструкторы-методисты    (в     том |
|                                       | числе  по  физической  культуре   и |
|                                       | спорту,        по         туризму), |
|                                       | концертмейстеры,        музыкальные |
|                                       | руководители, старшие  воспитатели, |
|                                       | воспитатели, классные  воспитатели, |
|                                       | социальные   педагоги,    педагоги- |
|                                       | психологи,   педагоги-организаторы, |
|                                       | педагоги            дополнительного |
|                                       | образования,    старшие    тренеры- |
|                                       | преподаватели,             тренеры- |
|                                       | преподаватели,   старшие    вожатые |
|                                       | (пионервожатые),   инструкторы   по |
|                                       | физкультуре                         |
|                                       | инструкторы  по  труду,   директора |
|                                       | (начальники,           заведующие), |
|                                       | заместители              директоров |
|                                       | (начальников,    заведующих)     по |
|                                       | учебной,     учебно-воспитательной, |
|                                       | учебно-производственной,            |
|                                       | воспитательной,          культурно- |
|                                       | воспитательной      работе,      по |
|                                       | производственному          обучению |
|                                       | (работе), по иностранному языку, по |
|                                       | учебно-летной    подготовке,     по |
|                                       | общеобразовательной     подготовке, |
|                                       | по   режиму,   заведующие   учебной |
|                                       | частью,  заведующие   (начальники): |
|                                       | практикой,                  учебно- |
|                                       | консультационными         пунктами, |
|                                       | логопедическими           пунктами, |
|                                       | интернатами,           отделениями, |
|                                       | отделами,            лабораториями, |
|                                       | кабинетами,  секциями,   филиалами, |
|                                       | курсами  и   другими   структурными |
|                                       | подразделениями,       деятельность |
|                                       | которых связана  с  образовательным |
|                                       | (воспитательным)         процессом, |
|                                       | методическим          обеспечением; |
|                                       | старшие   дежурные    по    режиму, |
|                                       | дежурные         по         режиму, |
|                                       | аккомпаниаторы,                     |
|                                       | культорганизаторы,    экскурсоводы; |
|                                       | профессорско-преподавательский      |
|                                       | состав (работа, служба)             |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Методические    (учебно-методические) | Руководители,    их    заместители, |
| учреждения     всех      наименований | заведующие  секторами,  кабинетами, |
| (независимо     от      ведомственной | лабораториями,  отделами;   научные |
| подчиненности)                        | сотрудники,  деятельность   которых |
|                                       | связана       с        методическим |
|                                       | обеспечением;  старшие   методисты, |
|                                       | методисты                           |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Органы  управления   образованием   и | Руководящие,         инспекторские, |
| органы  (структурные  подразделения), | методические             должности, |
| осуществляющие руководство            | инструкторские,  а   также   другие |
| образовательными учреждениями         | должности     специалистов      (за |
|                                       | исключением        работы        на |
|                                       | должностях,       связанных       с |
|                                       | экономической,          финансовой, |
|                                       | хозяйственной   деятельностью,   со |
|                                       | строительством,         снабжением, |
|                                       | делопроизводством)                  |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Отделы (бюро) технического обучения,  | Штатные   преподаватели,    мастера |
| отделы кадров организаций,            | производственного          обучения |
| подразделений министерств (ведомств), | рабочих      на       производстве, |
| занимающиеся вопросами подготовки и   | руководящие,         инспекторские, |
| повышения квалификации кадров на      | инженерные,            методические |
| производстве                          | должности,   деятельность   которых |
|                                       | связана с  вопросами  подготовки  и |
|                                       | повышения квалификации кадров       |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Образовательные   учреждения    РОСТО | Руководящий,       командно-летный, |
| (ДОСААФ) и гражданской авиации        | командно-инструкторский,            |
|                                       | инженерно-инструкторский,           |
|                                       | инструкторский                    и |
|                                       | преподавательский составы,  мастера |
|                                       | производственного         обучения, |
|                                       | инженеры-инструкторы     методисты, |
|                                       | инженеры-летчики методисты          |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Общежития учреждений,  предприятий  и | Воспитатели,              педагоги- |
| организаций,                 жилищно- | организаторы,    педагоги-психологи |
| эксплуатационные         организации, | (психологи),         преподаватели, |
| молодежные    жилищные     комплексы, | педагоги            дополнительного |
| детские  кинотеатры,   театры   юного | образования           (руководители |
| зрителя, кукольные театры, культурно- | кружков) для детей и    подростков, |
| просветительские     учреждения     и | инструкторы    и       инструкторы- |
| подразделения      предприятий      и | методисты,    тренеры-преподаватели |
| организаций  по  работе  с  детьми  и | и   другие  специалисты по работе с |
| подростками                           | детьми и    подростками, заведующие |
|                                       | детскими отделами, секторами        |
|---------------------------------------+-------------------------------------|
| Исправительные               колонии, | Работа   (служба)    при    наличии |
| воспитательные колонии,  следственные | педагогического   образования    на |
| изоляторы   и     тюрьмы,    лечебно- | должностях:             заместитель |
| исправительные учреждения             | начальника    по     воспитательной |
|                                       | работе, начальник  отряда,  старший |
|                                       | инспектор,       инспектор       по |
|                                       | общеобразовательной          работе |
|                                       | (обучению),   старший    инспектор- |
|                                       | методист   и    инспектор-методист, |
|                                       | старший  инженер   и   инженер   по |
|                                       | производственно-техническому        |
|                                       | обучению, старший мастер  и  мастер |
|                                       | производственного         обучения, |
|                                       | старший инспектор  и  инспектор  по |
|                                       | охране   и    режиму,    заведующий |
|                                       | учебно-техническим       кабинетом, |
|                                       | психолог                            |
-------------------------------------------------------------------------------
 
     Примечание: в стаж педагогической работы включается время  работы
в   качестве   учителей-дефектологов,   логопедов,   воспитателей    в
учреждениях здравоохранения и социального  обеспечения  для  взрослых,
методистов   организационно-методических   отделов    республиканской,
краевой, областной больницы.
 
 
 
 
 
 
                                        Приложение N 15
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
                          Условия включения
           в педагогический стаж времени работы в отдельных
         учреждениях (организациях), а также времени обучения
          в учреждениях высшего и среднего профессионального
            образования и службы в Вооруженных Силах СССР
                        и Российской Федерации
 
 
     1. Педагогическим  работникам  в   стаж   педагогической   работы
засчитывается без всяких условий и ограничений:
     1.1. Время нахождения на военной службе по контракту  из  расчета
один день военной службы за один день работы, а  время  нахождения  на
военной службе по призыву -  один  день  военной  службы  за  два  дня
работы.
     1.2. Время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста
фильмотеки.
     2. Педагогическим  работникам  в   стаж   педагогической   работы
засчитываются  следующие  периоды  времени  при  условии,  если   этим
периодам,  взятым  как  в   отдельности,   так   и   в   совокупности,
непосредственно предшествовала и  за  ними  непосредственно  следовала
педагогическая деятельность:
     2.1. Время службы в Вооруженных Силах СССР и Российской Федерации
на  должностях  офицерского,   сержантского,   старшинского   состава,
прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах
безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1  настоящих
условий.
     2.2. Время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и
других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций
(комитетах, советах)  профсоюза  работников  народного  образования  и
науки  Российской  Федерации  (просвещения,  высшей  школы  и  научных
учреждений);  на  выборных  должностях  в  профсоюзных   органах;   на
инструкторских и методических должностях в педагогических обществах  и
правлениях Детского фонда; в должности  директора  (заведующего)  Дома
учителя   (работника   народного   образования,   профтехобразования);
комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или  в  отделах
социально-правовой  охраны  несовершеннолетних,  в  подразделениях  по
предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних,
детских комнатах милиции) органов внутренних дел.
     2.3. Время   обучения   (по   очной   форме)    в    аспирантуре,
образовательных  учреждениях  высшего  и  среднего   профессионального
образования, имеющих государственную аккредитацию.
     3. В   стаж    педагогической    работы    отдельных    категорий
педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами  1
и 2 настоящих условий, засчитывается время  работы  в  организациях  и
время службы в  Вооруженных  Силах  СССР  и  Российской  Федерации  по
специальности   (профессии),   соответствующей   профилю   работы    в
образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса,
дисциплины, кружка):
     преподавателям-организаторам         (основ          безопасности
жизнедеятельности, допризывной подготовки);
     учителям и преподавателям физического  воспитания,  руководителям
физического воспитания,  инструкторам  по  физкультуре,  инструкторам-
методистам (старшим инструкторам-методистам),  тренерам-преподавателям
(старшим тренерам-преподавателям);
     учителям, преподавателям трудового (профессионального)  обучения,
технологии,   черчения,   изобразительного   искусства,   информатики,
специальных   дисциплин,   в   том   числе    специальных    дисциплин
общеобразовательных  учреждений  (классов)  с  углубленным   изучением
отдельных предметов;
     мастерам производственного обучения;
     педагогам дополнительного образования;
     педагогическим   работникам   экспериментальных   образовательных
учреждений;
     педагогам-психологам;
     методистам;
     педагогическим  работникам  образовательных  учреждений  среднего
профессионального  образования  (отделений):  культуры  и   искусства,
музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;
     преподавателям   образовательных    учреждений    дополнительного
образования детей (культуры и искусства, в  том  числе  музыкальных  и
художественных), преподавателям специальных  дисциплин  музыкальных  и
художественных    общеобразовательных    учреждений,    преподавателям
музыкальных   дисциплин    педагогических    училищ    (педагогических
колледжей),    учителям     музыки,     музыкальным     руководителям,
концертмейстерам.
     4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных
учреждений, домов  ребенка  в  педагогический  стаж  включается  время
работы в  должности  медицинской  сестры  ясельной  группы  дошкольных
образовательных  учреждений,  постовой  медсестры  домов  ребенка,   а
воспитателям ясельных групп - время работы на медицинских должностях.
     5. Право  решать  конкретные  вопросы  о  соответствии  работы  в
учреждениях,  организациях  и  службы  в  Вооруженных  Силах  СССР   и
Российской Федерации профилю работы, преподаваемого  предмета  (курса,
дисциплины,  кружка)  предоставляется  руководителю   образовательного
учреждения по согласованию с профсоюзным органом.
     6. Время работы в должностях  помощника  воспитателя  и  младшего
воспитателя засчитывается в стаж педагогической  работы  при  условии,
если в период работы на этих должностях работник  имел  педагогическое
образование или обучался  в  образовательном  учреждении  высшего  или
среднего профессионального (педагогического) образования.
     7. Работникам  учреждений  и  организаций  время   педагогической
работы в  образовательных  учреждениях,  выполняемой  помимо  основной
работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж,
если ее объем (в одном  или  нескольких  образовательных  учреждениях)
составляет  не  менее  180  часов  в  учебном   году.   При   этом   в
педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение  которых
выполнялась педагогическая работа.
     8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного
в  соответствии  с  настоящим  Положением,  по  сравнению  со  стажем,
исчисленным  по  ранее  действовавшим  инструкциям,   за   работниками
сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы.
     Кроме того, если педагогическим работникам  в  период  применения
инструкций могли быть включены  в  педагогический  стаж  те  или  иные
периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не были учтены, то
за работниками сохраняется право на включение их в педагогический стаж
в ранее установленном порядке.
 
 
 
 
 
 
 
                                                       Приложение N 16
                                      к Примерному положению об оплате
                                        труда работников муниципальных
                                                 учреждений управления
                                              образованием города Юрги
 
 
             Перечень должностей работников образования,
      должностные обязанности и профили работ которых совпадают
 
 
--------------------------------------------------------------------------------
|    Должность, по которой      |  Должность, по которой может учитываться     |
| присвоена квалификационная    |   квалификационная категория, присвоенная    |
|           категория           |      по должности, указанной в графе 1       |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
|               1               |                      2                       |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Учитель, преподаватель        | Воспитатель (независимо  от  места  работы); |
|                               | социальный   педагог,   педагог-организатор; |
|                               | педагог  дополнительного  образования   (при |
|                               | совпадении   профиля   кружка,   направления |
|                               | дополнительной  работы  профилю  работы   по |
|                               | основной        должности);         учитель, |
|                               | преподаватель,                               |
|                               | ведущий  занятия  по  отдельным   профильным |
|                               | темам   из   курса   "Основы    безопасности |
|                               | жизнедеятельности" (ОБЖ)                     |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Старший воспитатель           | Воспитатель                                  |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Преподаватель-организатор     | Учитель, преподаватель,  ведущий  занятия  с |
| основ            безопасности | обучающимися      по      курсу      "Основы |
| жизнедеятельности,            | безопасности                                 |
| допризывной подготовки        | жизнедеятельности,               допризывной |
|                               | подготовки                                   |
|                               | (ОБЖ) сверх  учебной  нагрузки,  входящей  в |
|                               | основные      должностные      обязанности"; |
|                               | учитель,                                     |
|                               | преподаватель                    физкультуры |
|                               | (физвоспитания)                              |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Руководитель физвоспитания    | Учитель,      преподаватель      физкультуры |
|                               | (физвоспитания),        инструктор        по |
|                               | физкультуре;                                 |
|                               | учитель, преподаватель, ведущий  занятия  из |
|                               | курса          "Основы          безопасности |
|                               | жизнедеятельности" (ОБЖ)                     |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Мастер      производственного | Учитель   труда,   преподаватель,    ведущий |
| обучения                      | преподавательскую  работу   по   аналогичной |
|                               | специальности,    инструктор    по    труду, |
|                               | педагог                                      |
|                               | дополнительного       образования        (по |
|                               | аналогичному                                 |
|                               | профилю)                                     |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Учитель  трудового   обучения | Мастер      производственного      обучения, |
| (технологии)                  | инструктор по труду                          |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Учитель-дефектолог,  учитель- | Учитель-логопед,         учитель-дефектолог, |
| логопед                       | учитель                                      |
|                               | (независимо   от   преподаваемого   предмета |
|                               | либо                                         |
|                               | в   начальных   классах)    в    специальных |
|                               | (коррекционных)              образовательных |
|                               | учреждениях                                  |
|                               | для  детей  с   отклонениями   в   развитии, |
|                               | воспитатель,     педагог     дополнительного |
|                               | образования    (при    совпадении    профиля |
|                               | кружка,                                      |
|                               | направления      дополнительной       работы |
|                               | профилю                                      |
|                               | работы по основной должности)                |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Учитель                музыки | Преподаватель  детской   музыкальной   школы |
| общеобразовательного          | (школы  искусств,   культуры),   музыкальный |
| учреждения,     преподаватель | руководитель, концертмейстер                 |
| учреждения           среднего |                                              |
| профессионального             |                                              |
| образования                   |                                              |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Преподаватель         детской | Учитель     музыки      общеобразовательного |
| музыкальной,   художественной | учреждения,     преподаватель     учреждения |
| школы,    школы     искусств, | среднего профессионального образования       |
| культуры,         музыкальный |                                              |
| руководитель, концертмейстер  |                                              |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Старший               тренер- | Учитель,      преподаватель      физкультуры |
| преподаватель,        тренер- | (физвоспитания),        инструктор        по |
| преподаватель,  в  том  числе | физкультуре                                  |
| ДЮСШ, СДЮШОР, ДЮКФП           |                                              |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Преподаватель      учреждения | Учитель     того     же      предмета      в |
| начального    или    среднего | общеобразовательном учреждении               |
| профессионального             |                                              |
| образования                   |                                              |
|-------------------------------+----------------------------------------------|
| Учитель                       | Преподаватель    того    же    предмета    в |
| общеобразовательного          | учреждении    начального        и   среднего |
| учреждения                    | профессионального образования                |
--------------------------------------------------------------------------------