Расширенный поиск

Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 29.02.2016 № 165-П

    


2. Методика по расчету показателей

Таблица П-1

Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе

Единица измерения

%

Определение показателя

Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе

Алгоритм формирования показателя

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций

СЗППРОО

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Средняя заработная плата в автономном округе

СЗПАО

Отношение средней заработной платы

ОСЗП

Источник информации для расчета (определения) показателя

Официальные отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа, форма федерального статистического наблюдения ЗП-образование

Таблица П-2

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в автономном округе

Единица измерения

%

Определение показателя

Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в автономном округе

Алгоритм формирования показателя

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций

СЗППРДОО

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Средняя заработная плата в сфере общего образования в автономном округе

СЗПСфОО

Отношение средней заработной платы

ОСЗП

Источник информации для расчета (определения) показателя

Официальные отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа, форма федерального статистического наблюдения ЗП-образование

Таблица П-3

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе

Единица измерения

%

Определение показателя

Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе

Алгоритм формирования показателя

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций

СЗППиМПОПОО

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Средняя заработная плата в автономном округе

СЗПАО

Отношение средней заработной платы

ОСЗП

Источник информации для расчета (определения) показателя

Официальные отчеты муниципальных образований в автономном округе в департамент образования автономного округа, форма федерального статистического наблюдения ЗП-образование

Таблица П-4

Отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ)    (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ

Единица измерения

%

Определение показателя

Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 2 предмета) в 10% с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 предмета) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ

Алгоритм формирования показателя

К = Xср / Yср

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Средний балл                  по 2 предметам ЕГЭ

в 10% школ с лучшим результатом

Xср

Перевыполнение планового значения показателя является отрицательной динамикой, невыполнение – положительной

Средний балл

по 2 предметам ЕГЭ

в 10% школ с худшим результатом

Yср

Отношение среднего балла по 2 предметам ЕГЭ

К

Источник информации для расчета (определения) показателя

Рособрнадзор: федеральная информационная система обеспечения проведения ЕГЭ и приема граждан в образовательные организации профессионального образования

Таблица П-5

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, от общего числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей

Единица измерения

%

Определение показателя

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, от общего числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей

Алгоритм формирования показателя

К = У/С

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Количество детей, оставшихся без попечения родителей, переданных (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство)), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов

У

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Общее число детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей

С

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство)), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов

К

 

Источник информации для расчета (определения) показателя

Формы статистической отчетности 103-РИК

 

Таблица П-6

 

Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных

Единица измерения

%

Определение показателя

Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных

Алгоритм формирования показателя

Х = У/К

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Количество получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги

У

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение –отрицательной

Общее количество опрошенных

К

Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворенных полнотой и качеством этой услуги

Х

Источник информации для расчета (определения) показателя

Анкетирование, данные статистики

Таблица П-7

Доля профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья,  в общем количестве профессиональных образовательных организаций

Единица измерения

%

Определение показателя

Доля профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве профессиональных образовательных организаций

Алгоритм формирования показателя

Х = П / О * 100

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

Общее количество профессиональных образовательных организаций

О

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Количество профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья

П

Источник информации для расчета (определения) показателя

Информация департамента образования автономного округа, подведомственных департаменту образования автономного округа образовательных организаций профессионального образования

Таблица П-8

Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования, в том числе путем преобразования существующих профессиональных образовательных организаций в такие центры

Единица измерения

Штук

Определение показателя

Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования, в том числе путем преобразования существующих профессиональных образовательных организаций в такие центры

Алгоритм формирования показателя

Определяется на основе плановых ведомственных показателей

Наименование и определение базовых показателей

Буквенное обозначение в формуле расчета

Определение положительной динамики показателя

 

 

Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой,

невыполнение – отрицательной

Источник информации для расчета (определения) показателя

Информация департамента образования автономного округа, подведомственных департаменту образования автономного округа образовательных организаций профессионального образования

».

4. В разделе IV цифру «4» заменить цифрой «3».

5. В подпрограмме «Функционирование дошкольного, общего, профессионального и дополнительного профессионального образования»:

5.1. наименование изложить в следующей редакции:

«Подпрограмма 1 «Содействие развитию дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования»;

5.2. в паспорте Подпрограммы 1:

5.2.1. позицию, касающуюся основных показателей Подпрограммы 1, изложить в следующей редакции:

«

Показатели Подпрограммы 1

1) доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет в автономном округе (Указ Президента РФ № 599);

2) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;

3) отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, к общей численности детей этого возраста (Указ Президента РФ № 599);

4) доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах, от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья;

5) доля детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа детей, выявленных в отчетном периоде;

6) доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и организаций дошкольного образования, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций;

7) доля обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общего числа обратившихся за субсидией;

8) доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа;

9) удельный вес государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий с учетом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций;

10) доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства «Ворлдскиллс Россия», региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства и отраслевых чемпионатах, в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям;

11) доля педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде

»;

5.2.2. позицию, касающуюся основных мероприятий Подпрограммы 1, изложить в следующей редакции:

«

Основные мероприятия Подпрограммы 1

 

 

 

 

 

 

1) содействие развитию дошкольного образования;

2) содействие развитию общего образования;

3) обеспечение деятельности образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

4) реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения;

5) реализация программ профессионального обучения и дополнительного профессионального образования;

6) обеспечение разработки и внедрения механизмов оценки качества образования, организация мониторингов и исследований, обеспечение деятельности организаций, входящих в систему образования

мероприятия, реализуемые за счет обеспечивающей подпрограммы, отсутствуют

»;

5.2.3. позицию, касающуюся финансового обеспечения Подпрограммы 1, изложить в следующей редакции:

«

Финансовое обеспечение Подпрограммы 1 (тыс. руб.)

Общий объем финансирования –

124 377 348,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

Объем финансирования Подпрограммы 1, утвержденный законом

об окружном бюджете/

планируемый 

к утверждению, –

124 377 348,0 (в том числе средства федерального 

бюджета – 192 254,0

Объем внебюджетных средств – 0,0

 

 

 

2014  год – 16 442 264,00

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

16 442 264,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 145 407,0)

 

 

2015  год –

16 303 718,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

16 303 718,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 46 847,0)

 

 

2016  год – 18 732 002,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

18 732 002,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 0,0)

 

 

2017  год –

18 224 841,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

18 224 841,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 0,00)

 

 

2018  год –

18 224 841,0 (в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

18 224 841,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 0,0)

 

 

2019  год –

18 224 841,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

18 224 841,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 0,0)

 

 

2020  год –

18 224 841,0

(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные мероприятия, – 0,0)

18 224 841,0

(в том числе средства федерального 

бюджета – 0,0)

 

 

»;

5.2.4. позицию, касающуюся ожидаемых результатов реализации Подпрограммы 1, изложить в следующей редакции:

«

Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 1

1) доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности детей от 3 до 7 лет в автономном округе составит 100%;

2) доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, составит 0,58%;

3) отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, к общей численности детей этого возраста составит 75%;

4) доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах, от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья составит 99%;

5) доля детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа детей, выявленных в отчетном периоде, составит 100%;

6) доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и организаций дошкольного образования, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций составит 100%;

7) доля обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общего числа обратившихся за субсидией;

8) доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа составит 60%;

9) удельный вес государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства на основе государственных заданий с учетом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций составит 100%;

10) доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства «Ворлдскиллс Россия», региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства и отраслевых чемпионатах, в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, составит 50%;

11) доля педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде, составит 100%

»;

5.3. раздел II изложить в следующей редакции:

 

«II. Перечень мероприятий Подпрограммы 1

 

Решение задач, поставленных Подпрограммой 1, предполагается в рамках следующих основных мероприятий.

Основное мероприятие 1 «Содействие развитию дошкольного образования».

Реализация данного мероприятия будет осуществлена по следующим направлениям:

1.1. Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Объем финансирования данного мероприятия рассчитывается в соответствии с методикой расчета норматива и объема финансирования расходов, утвержденной Законом автономного округа от 01 декабря 2015 года № 117-ЗАО «О финансовом обеспечении государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечении дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях» (далее – Закон автономного округа             № 117-ЗАО).

1.2. Модернизация региональной системы дошкольного образования посредством предоставления межбюджетной субсидии из окружного бюджета бюджетам муниципальных образований в автономном округе на модернизацию региональных систем дошкольного образования за счет бюджетных ассигнований, предоставляемых бюджету автономного округа из федерального бюджета.

Основное мероприятие 2 «Содействие развитию общего образования».

Реализация данного мероприятия будет осуществлена по следующим направлениям:

2.1. Осуществление государственных полномочий по обеспечению государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Объем финансирования данного мероприятия рассчитывается в соответствии с методикой расчета норматива и объема финансирования расходов, утвержденной Законом автономного округа № 117-ЗАО.

2.2. Осуществление государственных полномочий по финансовому обеспечению получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам.

Объем финансирования данного направления рассчитывается в соответствии с методикой расчета норматива и объема финансирования расходов, утвержденной Законом автономного округа от 25 декабря 2013 года № 145-ЗАО «О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований в Ямало-Ненецком автономном округе отдельными государственными полномочиями Ямало-Ненецкого автономного округа по финансовому обеспечению получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, расположенных на территории Ямало-Ненецкого автономного округа» (далее – Закон автономного округа № 145-ЗАО).

2.3. Обеспечение деятельности государственного казенного общеобразовательного учреждения автономного округа «Окружная санаторно-лесная школа» (далее – ГКОУ «Окружная санаторно-лесная школа») .

С целью оказания помощи семье в воспитании и получении образования, обеспечения проведения реабилитационных и лечебно-оздоровительных мероприятий, адаптации к жизни в обществе, социальной защиты и разностороннего развития детей, нуждающихся в длительном лечении, и обеспечения реализации конституционных прав детей-инвалидов на получение общедоступного качественного общего образования путем интеграции индивидуального обучения на дому и дистанционных образовательных технологий создано ГКОУ «Окружная санаторно-лесная школа». В соответствии с постановлением Правительства автономного округа от 23 декабря 2011 года             № 1025-П на департамент образования автономного округа возложены функции и полномочия учредителя данной организации.

2.4. Осуществление государственных полномочий по предоставлению целевой образовательной субсидии.

В соответствии со статьей 19 Закона автономного округа № 55-ЗАО, в целях удовлетворения потребностей в квалифицированных кадрах государственных организаций автономного округа и муниципальных организаций в автономном округе организуется подготовка специалистов по очной форме обучения в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию, реализующих основные образовательные программы высшего образования, за счет средств окружного бюджета путем предоставления студентам целевой образовательной субсидии.

Условия и порядок предоставления целевой образовательной субсидии обучающимся органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, установлены постановлением Правительства автономного округа от 10 июня 2014 года № 450-П «Об утверждении Положения о порядке предоставления целевой образовательной субсидии».

Предоставление целевой образовательной субсидии за счет средств окружного бюджета для получения высшего профессионального образования осуществляется посредством предоставления субвенций из окружного бюджета бюджетам муниципальных районов и городских округов в автономном округе в соответствии с Законом автономного округа от 29 сентября 2014 года № 73-ЗАО «О наделении органов местного самоуправления муниципальных образований в Ямало-Ненецком автономном округе отдельными государственными полномочиями Ямало-Ненецкого автономного округа по предоставлению целевой образовательной субсидии».

2.5. Бюджетные ассигнования, зарезервированные в целях финансового обеспечения целевых расходов.

Реализация данного направления осуществляется посредством предоставления субсидии на софинансирование расходных обязательств муниципального образования в автономном округе, возникающих при создании необходимых условий для организации образовательного процесса и (или) проживания (для школ-интернатов) для обучающихся и воспитанников муниципальных образовательных организаций, иных целевых расходов.

2.6. Поощрение лучших учителей.

В рамках данного направления по итогам конкурса на получение денежного поощрения лучшим учителям ко Дню учителя за счет средств федерального бюджета выплачивается 5 денежных поощрений в размере 200 тысяч рублей каждое.

Порядок проведения и критерии конкурса лучших учителей образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования на получение денежного поощрения лучшими учителями за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное признание, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 апреля 2015 года № 362 «Об утверждении Правил проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями».

2.7. Мероприятия по формированию сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного обучения детей-инвалидов.

Реализация направления осуществляется посредством предоставления межбюджетной субсидии из окружного бюджета бюджетам муниципальных образований в автономном округе на проведение мероприятий по формированию сети общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для инклюзивного образования детей-инвалидов, предусматривающих универсальную безбарьерную среду и оснащение специальным, в том числе учебным, реабилитационным и компьютерным оборудованием и автотранспортом (в целях обеспечения физической доступности общеобразовательных организаций), для организации коррекционной работы и образования детей-инвалидов, за счет бюджетных ассигнований, предоставленных бюджету автономного округа из федерального бюджета.

2.8. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом.

Реализация направления осуществляется посредством предоставления межбюджетной субсидии из окружного бюджета бюджетам муниципальных образований в автономном округе на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом за счет бюджетных ассигнований, предоставленных бюджету автономного округа из федерального бюджета.

Основное мероприятие 3 «Обеспечение деятельности образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Реализация данного мероприятия будет осуществлена по следующим направлениям:

3.1. Обеспечение деятельности государственного казенного учреждения автономного округа «Детский дом «Сияние Севера».

С целью комплексного решения воспитательных задач, связанных с воспитанием, оздоровлением и образованием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и нуждающихся в длительном санаторном лечении, на основании постановления Правительства автономного округа от 23 декабря              2011 года № 1014-П создано государственное оздоровительное образовательное учреждение автономного округа санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в длительном лечении «Сияние Севера», финансирование которого осуществляется на основании бюджетной сметы.

3.2. Осуществление государственных полномочий по социальной поддержке и социальному обслуживанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в муниципальных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Решение вопросов социальной поддержки детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением детей, обучающихся в федеральных образовательных организациях), является полномочием органов государственной власти субъектов Российской Федерации (пункт 2 статьи 26.3 Федерального закона от 06 октября 1999 года № 184-ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»).

Расходные обязательства при осуществлении полномочий исполняются за счет средств окружного бюджета (статья 85 Бюджетного кодекса Российской Федерации) посредством предоставления субвенции на осуществление органами местного самоуправления отдельных государственных полномочий по социальной поддержке и социальному обслуживанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с Законом автономного округа от 04 декабря 2013 года № 125-ЗАО «О социальной поддержке и социальном обслуживании детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» (далее – Закон автономного округа № 125-ЗАО).

3.3. Мероприятия по содержанию, воспитанию и социальному обеспечению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей с ограниченными возможностями здоровья в организациях, находящихся за пределами автономного округа.

Реализация данного направления осуществляется в рамках государственных контрактов, заключенных департаментом образования автономного округа с организациями, находящимися на территории других субъектов Российской Федерации.

Основное мероприятие 4 «Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения».

Реализация данного мероприятия будет осуществлена по следующим направлениям:

4.1. Обеспечение деятельности государственных бюджетных и автономных профессиональных образовательных организаций, в том числе субсидии на финансовое обеспечение государственного задания.

В соответствии с подпунктом 8 пункта 2 статьи 3 Закона автономного округа № 55-ЗАО департаментом образования автономного округа осуществляется организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования.

В целях подготовки квалифицированных рабочих кадров, служащих и специалистов для экономики автономного округа в соответствии с региональным заказом и с учетом потребности и прогнозов социально-экономического развития автономного округа в государственных образовательных организациях профессионального образования, учредителем которых является департамент образования автономного округа, осуществляется подготовка квалифицированных рабочих кадров, служащих и специалистов.

Формирование регионального заказа на подготовку квалифицированных рабочих кадров, служащих и специалистов в государственных образовательных организациях профессионального образования осуществляется в соответствии с постановлением Правительства автономного округа от 12 ноября 2015 года           № 1093-П «Об утверждении Порядка установления организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, контрольных цифр приема на обучение за счет ассигнований окружного бюджета (в том числе порядка определения общего объема контрольных цифр приема)».

4.2. Стипендиальное обеспечение студентов и обучающихся государственных образовательных организаций профессионального образования автономного округа.

В целях осуществления государственной поддержки студентов и учащихся, получающих профессиональное образование по очной форме обучения в государственных образовательных организациях профессионального образования автономного округа, на основании постановления Правительства автономного округа от 16 августа 2013 года № 650-П «Об утверждении Положения о порядке и условиях стипендиального обеспечения и других формах материальной поддержки обучающихся государственных профессиональных образовательных организаций Ямало-Ненецкого автономного округа» выплачиваются государственные академические стипендии и государственные социальные стипендии, а также оказываются другие формы материальной поддержки студентам и учащимся государственных образовательных организаций.

4.3. Именные стипендии Губернатора автономного округа, стипендии за выдающиеся творческие и спортивные достижения.


Информация по документу
Читайте также