Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 29.02.2016 № 165-П

Детализированный перечень мероприятий подпрограмм Государственной программы на 2014 год представлен в приложении № 1 к Государственной программе.

Детализированный перечень мероприятий подпрограмм Государственной программы на 2015 год утверждён постановлением Правительства  автономного округа от 26 июня 2015 года № 562-П.

Детализированный перечень мероприятий подпрограмм Государственной программы на 2016 год и в последующий период утверждается приказом ответственного исполнителя – департаментом образования автономного округа.

3. Раздел III изложить в следующей редакции:

«III. Перечень показателей Государственной программы

Сведения о показателях Государственной программы

Наименование Государственной программы (подпрограммы), показателя

№ меропри-ятий, влияющих на показа-тель

Едини-ца измере-ния

Значение показателя

2014 год

вес показат-еля

2015 год

вес показат-еля

2016 год

вес показа-теля

2017 год

вес показа-теля

2018 год

вес показа-теля

2019 год

вес показа-теля

2020 год

вес показа-теля

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14		15		16		17		18
1.	Государственная программа																				1
2.	Цель: обеспечение развития образовательного потенциала населения и совершенствование системы образования в соответствии с социальным спросом граждан, общества и рынка труда в качественном образовании
3.	Показатель 1. Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 597)		%	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100		0,2		100		0,2		100	0,2
4.	Показатель 2. Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в автономном округе (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 597)		%	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100		0,2		100		0,2		100	0,2
5.	Показатель 3. Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в автономном округе (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 597)		%	84	0,2	86	0,2	89	0,2	94	0,2	100		0,2		100		0,2		100	0,2
6.	Показатель 4. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена		%	1,66	0,1	1,81	0,1	1,78	0,1	1,76	0,1	1,74		0,1		1,74		0,1		1,74	0,1
7.	Показатель 5. Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, от общего числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (Указ Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 года № 1688)		%	98,74	0,1	98,74	0,1	98,74	0,1	98,75	0,1	98,75		0,1		98,75		0,1		98,75	0,1
8.	Показатель 6. Доля получателей государственной услуги в сфере образования, удовлетворённых полнотой и качеством этой услуги, в общем количестве опрошенных		%	83	0,1	84	0,1	85	0,1	85	0,1	85		0,1		85		0,1		85	0,1
9.	Показатель 7. Доля профессиональных образовательных организаций, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599)		%	17	0,05	17	0,05	17	0,05	33	0,05	33		0,05		33		0,05		33	0,05
10.	Показатель 8. Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования, в том числе путем преобразования существующих профессиональных образовательных организаций в такие центры (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599)		шт.	4	0,05	4	0,05	4	0,05	6	0,05	6		0,05		6		0,05		6	0,05
11.	Подпрограмма 1 «Содействие развитию дошкольного, общего, профессионального  и дополнительного профессионального образования» (всего)															вес с 01 января 2016 года – 0,3
12.	Цель: предоставление населению доступного качественного образования всех уровней,  формирование системы непрерывного образования
13.	Задача 1.1. Обеспечение доступности получения дошкольного и общего образования, соответствующего современным требованиям
14.	Показатель 1. Доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования, от общей численности  детей от 3 до 7 лет в автономном округе (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599)	1	%	94,4	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
15.	Показатель 2. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	2	%	0,58	0,1	0,58	0,1	0,58	0,1	0,58	0,1	0,58		0,1		0,58		0,1		0,58	0,1
16.	Показатель 3. Отношение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, к общей численности детей этого возраста  (Указ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599)	2	%	63	0,1	65	0,1	70	0,1	75	0,1	75		0,1		75		0,1		75	0,1
17.	Показатель 4. Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в разных формах, от общего числа детей с ограниченными возможностями здоровья	2	%	99	0,1	99	0,1	99	0,1	99	0,1	99		0,1		99		0,1		99	0,1
18.	Показатель 5. Доля детей, устроенных в специализированные организации (по здоровью, с девиантным поведением), от общего числа детей, выявленных в отчётном периоде	3	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
19.	Показатель 6. Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций и организаций дошкольного образования, финансируемых по нормативу, от общего количества образовательных организаций	1, 2	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
20.	Показатель 7. Доля обучающихся и студентов, получивших образовательную субсидию, от общего числа обратившихся за субсидией	2	%	99	0,1	99	0,1	99	0,1	99	0,1	99		0,1		99		0,1		99	0,1
21.	Задача 1.2. Организация профессионального образования для обеспечения потребности регионального рынка труда
22.	Показатель 8. Доля выпускников профессиональных образовательных организаций, трудоустроенных на предприятиях или открывших собственное дело в первый год после выпуска, от общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций автономного округа	4	%	56	0,1	57,5	0,05	58	0,05	58,5	0,05	59		0,05		59,5		0,05		60	0,05
23.	Показатель 9. Удельный вес  государственных профессиональных образовательных организаций, получающих бюджетные средства  на основе государственных заданий с учётом показателей качества, в общем числе государственных профессиональных образовательных организаций	4	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
24.	Показатель 10. Доля студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, участвующих в региональных чемпионатах профессионального мастерства «Ворлдскиллс Россия», региональных этапах всероссийских олимпиад профессионального мастерства и отраслевых чемпионатах, в общем числе студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям (распоряжение Правительства Российской Федерации от 03 марта 2015 года № 349-р)	4	%	-	-	2,6	0,05	10	0,05	15	0,05	20		0,05		25		0,05		50	0,05
25.	Задача 1.3. Организация подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров
26.	Показатель 11. Доля педагогических и руководящих кадров, прошедших курсовую подготовку, в общей численности педагогических и руководящих кадров, подлежащих обучению в текущем периоде	5	%	96	0,1	97	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
27.	Подпрограмма 2 «Обеспечение мер социальной  поддержки в сфере образования»															вес с 01 января 2016 года – 0,3
28.	Цель: развитие  системы государственной поддержки в системе образования
29.	Задача 2.1. Реализация мер социальной поддержки в сфере дошкольного образования
30.	Показатель 1. Доля детей, чьи родители получают ежемесячные выплаты на ребёнка, не посещающего дошкольную образовательную организацию, от общей  численности детей, чьи родители обратились за выплатой	1	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
31.	Показатель 2. Доля воспитанников, чьи родители получают ежемесячную компенсацию родительской платы за присмотр и уход за детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях, от общей численности воспитанников	1	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
32.	Задача 2.2. Реализация мер государственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся  без попечения родителей
33.	Показатель 3. Доля детей, оставшихся без попечения родителей,  от общего количества детского населения (0 – 18 лет)	2	%	1,6	0,2	1,5	0,2	1,4	0,2	1,4	0,2	1,3		0,2		1,2		0,2		1	0,2
34.	Показатель 4. Доля детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в специализированных организациях (детских домах), в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей	2	%	10	0,2	10	0,2	9	0,2	8	0,2	6		0,2		5		0,2		3	0,2
35.	Показатель 5. Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, которым оказана своевременная социальная поддержка, от общего их числа	2	%	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100		0,2		100		0,2		100	0,2
36.	Задача 2.3. Реализация мер социальной поддержки работников государственных и муниципальных организаций, входящих в систему образования автономного округа
37.	Показатель 6. Доля учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	3	%	21,2	0,1	21,5	0,1	22	0,1	22	0,1	22,5		0,1		23		0,1		23,5	0,1
38.	Показатель 7. Доля педагогических работников,  получивших единовременные пособия в качестве молодых специалистов, от общего числа  обратившихся, имеющих право на льготу	3	%	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
39.	Подпрограмма 3 «Модернизация системы образования»                                                                                                                                                                                                                                                            вес – 0,2
40.	Цель: формирование сквозных компетенций конкурентоспособности молодых людей для кадрового  обеспечения инновационной экономики автономного округа
41.	Задача 3.1. Реализация инновационной модели общего образования на основе национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
42.	Показатель 1. Доля первоклассников, прошедших предшкольную подготовку, от общего числа первоклассников	1	%	93	0,05	95	0,05	98	0,05	98	0,05	98,3		0,05		98,5		0,05		98,5	0,05
43.	Показатель 2. Доля классов, внедряющих федеральный государственный образовательный стандарт (далее – ФГОС), в общем их числе	1	%	32,4	0,05	45	0,05	50	0,05	65	0,05	72		0,05		85		0,05		94	0,05
44.	Показатель 3. Доля обучающихся, ставших призёрами и победителями всероссийской олимпиады школьников, от общего количества участников	1	%	33,4	0,05	34	0,05	34	0,05	34	0,05	34		0,05		34		0,05		34	0,05
45.	Показатель 4. Доля образовательных организаций, участвующих в сетевом взаимодействии, от общего числа образовательных организаций	1	%	40	0,1	100	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
46.	Показатель 5. Доля общеобразовательных организаций, оснащённых оборудованием, специфичным для «школы ступеней», от общего числа общеобразовательных организаций	1	%	32,7	0,05	32,7	0,05	34,5	0,05	36,8	0,05	39		0,05		40,6		0,05		42,8	0,05
47.	Показатель 6. Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций	1	%	12,8	0,1	20	0,1	20	0,1	30	0,1	35		0,1		40		0,1		50	0,1
48.	Показатель 7. Доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, от общего числа обучающихся	1	%	10	0,05	10	0,05	10	0,05	10	0,05	10		0,05		10		0,05		10	0,05
49.	Задача 3.2. Модернизация системы подготовки кадров для инновационной экономики автономного округа
50.	Показатель 8. Доля основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования, реализуемых в соответствии с ФГОС, от их общего количества	1	%	90	0,05	100	0,05	100	0,05	100	0,05	100		0,05		100		0,05		100	0,05
51.	Показатель 9. Доля многопрофильных и многоуровневых профессиональных образовательных организаций в общем количестве  профессиональных образовательных организаций	1	%	67	0,05	83,3	0,05	100	0,05	100	0,05	100		0,05		100		0,05		100	0,05
52.	Показатель 10. Доля открытых  новых  профессий  и  специальностей профессионального образования и  профессий дополнительного профессионального образования в общем количестве профессий и специальностей	1	%	4	0,05	4,2	0,05	4,4	0,05	4,6	0,05	4,6		0,05		4,6		0,05		4,6	0,05
53.	Показатель 11. Доля обучающихся, получающих среднее профессиональное образование по приоритетным для экономики Ямала направлениям (добыча полезных ископаемых, электроэнергетика, строительство, транспорт, образование, медицина), в их общем количестве	1	%	58	0,05	60	0,05	62	0,05	62,5	0,05	63		0,05		63,5		0,05		64	0,05
54.	Задача 3.3. Содействие развитию профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров
55.	Показатель 12. Удельный вес численности педагогических кадров общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС, от общей численности педагогических кадров	1	%	75	0,05	100	0,05	100	0,05	100	0,05	100		0,05		100		0,05		100	0,05
56.	Показатель 13. Доля педагогов, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной категории (первая, высшая), в общем их количестве	1	%	18,5	0,05	19	0,05	20	0,05	20	0,05	20		0,05		20		0,05		20	0,05
57.	Показатель 14. Доля руководителей образовательных организаций, прошедших целевую подготовку для руководителей по вопросам современного образовательного менеджмента, от их общего числа	1	%	90,6	0,05	100	0,05	100	0,05	100	0,05	100		0,05		100		0,05		100	0,05
58.	Задача 3.4. Создание необходимых условий для организации образовательного процесса
59.	Показатель 15. Количество мест в дошкольных образовательных организациях в расчёте на 1000 детей	2	чел.	639	0,05	646	0,05	650	0,05	700	0,05	790		0,05		820		0,05		850	0,05
60.	Показатель 16. Доля общеобразовательных организаций, имеющих положительное заключение о готовности к новому учебному году, от общего количества общеобразовательных организаций	2	%	96	0,05	97	0,05	98	0,05	98	0,05	99		0,05		99		0,05		100	0,05
61.	Показатель 17. Удельный вес профессиональных образовательных организаций, расположенных в отдельных зданиях капитального исполнения, от их общего числа	2	%	77,8	0,05	63,3	0,05	63,3	0,05	63,3	0,05	63,3		0,05		63,3		0,05		63,3	0,05
62.	Показатель 18. Доля объектов образования, введённых в соответствии с графиком, от общего количества объектов, планируемых к вводу в отчётном периоде	2	%	100	0,05	100	0,05	100	0,05	100	0,05	100		0,05		100		0,05		100	0,05
63.	Подпрограмма 4 «Обеспечение реализации Государственной программы»																			вес – 0,2
64.	Цель: финансовое, организационно-методическое, информационное обеспечение реализации Государственной программы
65.	Задача 4.1. Осуществление финансового обеспечения реализации Государственной программы
66.	Показатель 1. Доля обращений граждан, рассмотренных в установленные  законодательством автономного округа сроки, от общего количества обращений	1	%	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100	0,2	100		0,2		100		0,2		100	0,2
67.	Показатель 2. Степень информированности населения о развитии образования автономного округа, от общего числа опрошенных	1	%	50	0,1	60	0,1	65	0,1	65	0,1	65		0,1		65		0,1		65	0,1
68.	Задача 4.2. обеспечение деятельности по контролю и оценке качества образовательных услуг
69.	Показатель 3. Доля юридических лиц, в отношении которых органами государственного контроля (надзора) были проведены проверки (в общем количестве юридических лиц, осуществляющих деятельность на территории Российской Федерации, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору))	1	%	30	0,2	30	0,2	30	0,2	30	0,2	30		0,2		30		0,2		30	0,2
70.	Показатель 4. Удельный вес образовательных организаций, своевременно представивших отчёт об устранении выявленных в ходе проверки нарушений, от общего числа охваченных контролем организаций в отчётном периоде	1	%	92	0,1	95	0,1	100	0,1	100	0,1	100		0,1		100		0,1		100	0,1
71.	Показатель 5. Удельный вес  образовательных организаций, имеющих лицензию, от общего  числа образовательных организаций в системе образования	1	%	97	0,1	98	0,1	98	0,1	98	0,1	98		0,1		98		0,1		98	0,1
72.	Показатель 6. Доля образовательных организаций, подлежащих государственной аккредитации, имеющих свидетельство о государственной аккредитации по заявленным образовательным программам, от общего числа образовательных организаций	1	%	96,5	0,1	97	0,1	97,5	0,1	97,5	0,1	97,5		0,1		97,5		0,1		97,5	0,1
73.	Задача 4.3. Повышение эффективности деятельности органов опеки и попечительства
74.	Показатель 7. Доля детей-сирот и  детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на семейные формы воспитания (приемная семья, усыновление (удочерение), опека (попечительство) возвращённых родителям, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, выявленных в отчетном периоде	1	%	70	0,2	72	0,2	75	0,2	77	0,2	78		0,2		80		0,2		82	0,2
75.	Подпрограмма 5 «Совершенствование организации питания в образовательных  организациях Ямало-Ненецкого  автономного округа»													вес до 31 декабря  2015 года  – 0,1
76.	Цель: обеспечение обучающихся полноценным горячим питанием
77.	Задача 5.1. Обеспечение обучающихся общеобразовательных организаций автономного округа питанием высокого качества и безопасности в соответствии со стандартами
78.	Показатель 1. Доля общеобразовательных организаций (от общего числа общеобразовательных организаций), в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми		%	33,3	0,5	-	-	-	-	-	-	-		-		-		-		-	-
79.	Показатель 2. Доля детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не более 21 дня в период летних школьных каникул), в общей численности детей указанного возраста в  автономном округе	1.2.	%	-	-	15,9	0,5
80.	Показатель 3. Доля обучающихся в общеобразовательных  организациях (от общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях), которые получают качественное горячее питание	1.1.	%	95	0,5	95	0,5
81.	Подпрограмма 6 «Функционирование открытой системы оценки качества образования»                                                                                                                                                       вес до 31 декабря 2015 года – 0,2
82.	Цель: формирование государственных механизмов оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности и  прозрачности
83.	Задача 6.1 Организация мониторингов и исследований, направленных на формирование обобщённых результатов качества образования
84.	Показатель 1. Удельный вес общеобразовательных организаций, включённых в единую информационную систему комплексного автоматизированного мониторинга качества образования, в общем числе общеобразовательных организаций	1.2	%	100	0,5	100	0,5
85.	Показатель 2. Доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях  (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем количестве участвующих в исследованиях	1.2.2
86.	Показатель 2-1. Грамотность чтения  (4-е классы)		%	12	0,2	14	0,2
87.	Показатель 2-2. Естественнонаучная грамотность  (7-е классы)		%	9	0,25	10	0,25
88.	Показатель 2-3. Умение решать проблемы		%	9	0,05	10	0,05