Расширенный поиск
Постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 29.02.2016 № 165-П
III. Перечень показателей Подпрограммы 4
Сведения о показателях эффективности реализации
Подпрограммы представлены в разделе III настоящей Государственной программы.
Методика расчета показателей
Подпрограммы 4
Таблица П-1
|
Доля обращений граждан, рассмотренных в
установленные законодательством автономного округа сроки, от общего
количества обращений
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа обращений граждан, рассмотренных в установленные
законодательством автономного округа сроки, от общего количества обращений
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число обращений граждан, рассмотренных в установленные законодательством
автономного округа сроки
|
ОГРУП
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение – отрицательной
|
|
Общее число обращений
|
ОЧОГ
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Данные департамента образования автономного округа
|
Таблица П-2
|
Степень информированности населения о развитии
образования автономного округа от общего числа опрошенных
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа информированных людей о развитии образования автономного
округа в общем количестве опрошенных
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число информированных людей о развитии образования автономного округа
|
ЧИЛ
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение –отрицательной
|
|
Общее число опрошенных
|
ОКО
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Данные департамента образования автономного округа
|
Таблица П-3
|
Доля юридических лиц, в отношении которых органами
государственного контроля (надзора) были проведены проверки (в общем
количестве юридических лиц, осуществляющих деятельность на территории
субъекта Российской Федерации, деятельность которых подлежит государственному
контролю (надзору))
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение количества юридических лиц, в отношении которых органами
государственного контроля (надзора) в сфере образования были проведены
проверки, к общему количеству юридических лиц, осуществляющих деятельность на
территории субъекта Российской Федерации, деятельность которых подлежит
государственному контролю (надзору), выраженное в процентах
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Количество юридических лиц, в отношении которых органами государственного
контроля (надзора) в области образования были проведены проверки
|
КЮЛОП
|
Достижение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение – отрицательной
|
|
Общее количество юридических лиц, осуществляющих деятельность на
территории субъекта Российской Федерации, деятельность которых подлежит
государственному контролю (надзору) в области образования
|
ОКЮЛПК
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Данные департамента образования автономного округа
|
Таблица П-4
|
Удельный вес образовательных организаций,
своевременно представивших отчет об устранении выявленных в ходе проверки
нарушений, от общего числа охваченных контролем организаций в отчетном
периоде
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа образовательных организаций, своевременно представивших
отчет об устранении выявленных в ходе проверки нарушений, от общего числа
охваченных контролем организаций в отчетном периоде
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число образовательных организаций, своевременно представивших отчет об
устранении выявленных в ходе проверки нарушений
|
ООПО
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение – отрицательной
|
|
Общее число охваченных контролем организаций в отчетном периоде
|
ОООК
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Данные департамента образования автономного округа
|
Таблица П-5
|
Удельный вес образовательных организаций, имеющих
лицензию, от общего числа образовательных организаций в системе образования
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа образовательных организаций, имеющих лицензию, от общего
числа образовательных организаций в системе образования
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число образовательных организаций, имеющих лицензию
|
ООИЛ
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение –отрицательной
|
|
Общее число образовательных организаций в системе образования
|
ООСО
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Данные департамента образования автономного округа
|
Таблица П-6
|
Доля образовательных организаций, подлежащих
государственной аккредитации, имеющих свидетельство о государственной
аккредитации по заявленным образовательным программам, от общего числа
образовательных организаций
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа образовательных организаций, подлежащих государственной
аккредитации, имеющих свидетельство о государственной аккредитации по
заявленным образовательным программам, от общего числа образовательных
организаций
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число образовательных организаций, подлежащих государственной
аккредитации, имеющих свидетельство о государственной аккредитации по
заявленным образовательным программам
|
ООИЛ
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение –отрицательной
|
|
Общее число образовательных организаций в системе образования
|
ООСО
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Статистические отчеты отдела государственной аккредитации в
государственное казенное учреждение «Управление по обеспечению деятельности
ситуационного центра Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа»
|
Таблица П-7
|
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, устроенных на семейные формы воспитания (приемная семья,
усыновление (удочерение), опека (попечительство)), возвращенных родителям, от
общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
выявленных в отчетном периоде
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
устроенных на семейные формы воспитания (приемная семья, усыновление
(удочерение), опека (попечительство)), возвращенных родителям, к общему
количеству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
выявленных в отчетном периоде
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных на семейные
формы воспитания (приемная семья, усыновление (удочерение), опека
(попечительство)), возвращенных родителям
|
ЧДУРФ
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение –отрицательной
|
|
Общее число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
выявленных в отчетном периоде
|
ОЧДС
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Формы статистической отчетности 103-РИК
|
V. Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 4
В ходе реализации мероприятий Подпрограммы 4 будет
обеспечено достижение следующих результатов:
1) доля обращений граждан, рассмотренных в
установленные законодательством автономного округа сроки, от общего количества
обращений составит 100%;
2) степень информированности населения о развитии
образования автономного округа от общего числа опрошенных
составит 65%;
3) доля юридических лиц, в отношении которых органами
государственного контроля (надзора) были проведены проверки (в общем количестве
юридических лиц, осуществляющих деятельность на территории Российской
Федерации, деятельность которых подлежит государственному контролю (надзору)),
составит 30%;
4) удельный вес образовательных организаций,
своевременно представивших отчет об устранении выявленных в ходе проверки
нарушений, от общего числа охваченных контролем организаций в отчетном периоде
составит 100%;
5) удельный вес образовательных организаций, имеющих
лицензию, от общего числа образовательных организаций в системе образования
составит 98%;
6) доля образовательных организаций, подлежащих
государственной аккредитации, имеющих свидетельство о государственной
аккредитации по заявленным образовательным программам, от общего числа
образовательных организаций составит 97,5%;
7) доля детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, устроенных на семейные формы воспитания (приемная семья,
усыновление (удочерение), опека (попечительство)), возвращенных родителям, от
общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
выявленных в отчетном периоде, составит 82%.».
9. В подпрограмме «Совершенствование организации
питания в общеобразовательных организациях Ямало-Ненецкого автономного округа»:
9.1. наименование изложить в следующей редакции:
«Подпрограмма 5 «Совершенствование организации
питания в общеобразовательных организациях Ямало-Ненецкого автономного округа»
9.2. в паспорте Подпрограммы 5:
9.2.1. позицию, касающуюся сроков реализации
Подпрограммы 5, изложить в следующей редакции:
«
|
Сроки реализации Подпрограммы 5
|
2014 – 2015 годы
|
»;
9.2.2. позицию, касающуюся показателей Подпрограммы 5,
изложить в следующей редакции:
«
|
Показатели Подпрограммы 5
|
1) доля общеобразовательных организаций (от общего числа
общеобразовательных организаций), в которых обеспечена возможность пользоваться
современными столовыми;
2) доля детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших оздоровительные
лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не более 21 дня в
период летних школьных каникул), в общей численности детей указанного возраста
в автономном округе;
3) доля обучающихся в общеобразовательных организациях (от общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях), которые получают качественное горячее питание
|
»;
9.2.3. позицию, касающуюся финансового обеспечения
Подпрограммы 5, изложить в следующей редакции:
«
|
Финансовое обеспечение Подпрограммы 5 (тыс. руб.)
|
|
Общий объем финансирования – 596 580,0
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
Объем финансирования Подпрограммы 5, утвержденный законом об окружном
бюджете/планируемый к утверждению, – 596 580,0 (в том числе средства
федерального бюджета – 0,0)
|
Объем внебюджетных средств – 0,0
|
|
2014 год – 280 326,0
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
280 326,0
(в том числе средства федерального бюджета – 0,0)
|
|
|
2015 год – 316 254,0
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
316 254,0
(в том числе средства федерального бюджета – 0,0)
|
|
»;
9.2.4. позицию, касающуюся ожидаемых результатов реализации Подпрограммы 5, изложить в следующей
редакции:
«
|
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 5
|
1) доля общеобразовательных организаций (от общего числа общеобразовательных
организаций), в которых обеспечена возможность пользоваться современными
столовыми, составит 33,3%;
2) доля детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших оздоровительные
лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не более 21 дня в
период летних школьных каникул), в общей численности детей указанного
возраста в автономном округе составит 16,1%;
3) доля обучающихся в общеобразовательных организациях (от общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях), которые получают качественное горячее питание, составит 95%
|
»;
9.3. подраздел 2 раздела II изложить в следующей редакции:
|
«ПЕРЕЧЕНЬ
|
|
мероприятий Подпрограммы и затраты на их реализацию
|
|
|
|
|
Таблица 6
|
|
|
№ п/п
|
Наименование ответственных исполнителей (соисполнителей)
Подпрограммы 5
|
Затраты на реализацию подпрограммных мероприятий (тыс.
руб.)
|
|
|
всего
|
2014 год
|
2015 год
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
1
|
Подпрограмма
5 «Совершенствование организации питания в общеобразовательных организациях
Ямало-Ненецкого автономного округа»
|
596 580,0
|
280 326,0
|
316 254,0
|
|
2
|
Ответственный
исполнитель –
департамент
образования автономного округа (всего)
|
596 580,0
|
280 326,0
|
316 254,0
|
|
3
|
Основное
мероприятие 1. Обеспечение обучающихся питанием в
общеобразовательных организаций автономного округа
|
567 258,0
|
266 836,0
|
300 422,0
|
|
4
|
Ответственный
исполнитель – департамент образования автономного округа (всего)
|
567 258,0
|
266 836,0
|
300 422,0
|
|
5
|
Основное
мероприятие 2. Обеспечение организации питания обучающихся
в каникулярное время в муниципальных общеобразовательных организациях
автономного округа
|
29 322,0
|
13 490,0
|
15 832,0
|
|
6
|
Ответственный
исполнитель – департамент образования автономного округа (всего)
|
29 322,0
|
13 490,0
|
15 832,0
|
»;
9.4. методику по расчету показателей Подпрограммы 5
раздела III изложить в следующей редакции:
«Таблица П-1
|
Доля общеобразовательных организаций (от общего
числа общеобразовательных организаций), в которых обеспечена возможность
пользоваться современными столовыми
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа общеобразовательных организаций (от общего числа
общеобразовательных организаций), в которых обеспечена возможность
пользоваться современными столовыми
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число общеобразовательных организаций, в которых обеспечена возможность
пользоваться современными столовыми
|
ЧОООСС
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой,
невыполнение – отрицательной
|
|
Общее число общеобразовательных организаций
|
ОЧОО
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Отчетные данные муниципальных образований в автономном округе
|
Таблица П-2
|
Доля детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших
оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не
более 21 дня в период летних школьных каникул), в общей численности детей
указанного возраста в автономном округе
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших
оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не
более 21 дня в период летних школьных каникул), к общей численности детей
указанного возраста в автономном округе
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Общая численность детей указанного возраста в автономном округе
|
ОЧ
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой, невыполнение – отрицательной
|
|
Число детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших оздоровительные лагеря
с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не более
21 дня в период летних школьных каникул)
|
Ч
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Отчетные данные муниципальных образований в автономном округе
|
Таблица П-3
|
Доля обучающихся в общеобразовательных организациях
(от общей численности обучающихся в
общеобразовательных организациях), которые получают качественное горячее
питание
|
|
Единица измерения
|
%
|
|
Определение показателя
|
Отношение числа обучающихся в общеобразовательных организациях (от общей численности обучающихся в общеобразовательных
организациях), которые получают качественное горячее питание
|
|
Алгоритм формирования показателя
|
|
|
Наименование и определение базовых показателей
|
Буквенное обозначение в формуле расчета
|
Определение положительной динамики показателя
|
|
Число обучающихся в общеобразовательных организациях, которые получают
качественное горячее питание
|
ОПКГП
|
Перевыполнение планового значения показателя является положительной
динамикой, невыполнение – отрицательной
|
|
Общее число обучающихся в общеобразовательных организациях
|
ОЧО
|
|
Источник информации для расчета (определения) показателя
|
Отчетные данные муниципальных образований в автономном округе
|
»;
9.5. раздел V
изложить в следующей редакции:
«V. Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 5
В ходе реализации Подпрограммы 5 будут достигнуты
следующие результаты:
1) увеличится доля общеобразовательных организаций (от
общего числа общеобразовательных организаций), в которых обеспечена возможность
пользоваться современными столовыми, до 33,3%;
2) доля детей в возрасте от 7 до 14 лет, посетивших
оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей (со сроком пребывания не
более 21 дня в период летних школьных каникул), в общей численности детей
указанного возраста в автономном округе составит 16,1%;
3) доля обучающихся в общеобразовательных организациях
(от общей численности обучающихся в
общеобразовательных организациях), которые получают качественное горячее
питание, составит 95%.».
10. Подпрограмму «Обеспечение реализации
Государственной программы» изложить в следующей редакции:
«Подпрограмма 6 «Функционирование
открытой системы оценки
качества образования»
ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ 6
|
Ответственный исполнитель Подпрограммы 6
|
департамент образования автономного округа
|
|
Участник Государственной программы
|
отсутствует
|
|
Цель Подпрограммы 6
|
формирование государственных механизмов оценки качества образования на
основе принципов открытости, объективности и прозрачности
|
|
Задача
Подпрограммы 6
|
организация мониторингов и исследований, направленных на формирование
обобщенных результатов качества образования
|
|
Сроки реализации Подпрограммы 6
|
2014 – 2015 годы
|
|
Показатели Подпрограммы 6
|
1) удельный вес общеобразовательных организаций, включенных в единую
информационную систему комплексного автоматизированного мониторинга качества
образования, в общем числе общеобразовательных организаций;
2) доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х,
7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем
количестве участвующих в исследованиях:
2-1) грамотность чтения (4-е классы);
2-2) естественнонаучная грамотность (7-е классы);
2-3) умение решать проблемы (9-е классы)
|
|
Основные мероприятия Подпрограммы 6
|
1) обеспечение разработки и внедрения механизмов оценки качества
образования;
2) организация мониторингов и исследований, направленных на формирование
обобщенных результатов качества образования
|
|
мероприятия, реализуемые за счет обеспечивающей подпрограммы, отсутствуют
|
|
Финансовое обеспечение Подпрограммы 6 (тыс. руб.)
|
|
Общий объем финансирования –
65 183,0
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
Объем финансирования Подпрограммы 6, утвержденный законом об окружном
бюджете/планируемый к утверждению, – 65 183,0
(в том числе средства федерального бюджета – 0,0)
|
Объем внебюджетных средств – 0,0
|
|
2014 год – 32 322,00
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
32 322,0
(в том числе средства федерального бюджета – 0,0)
|
|
|
2015 год – 32 861,0
(в том числе средства, предусмотренные на научные и инновационные
мероприятия, – 0,0)
|
32 861,0
(в том числе средства федерального бюджета – 0,0)
|
|
|
Ожидаемые результаты реализации Подпрограммы 6
|
1) удельный вес общеобразовательных организаций, включенных в единую
информационную систему комплексного автоматизированного мониторинга качества
образования, в общем числе общеобразовательных организаций составит 100%;
2) доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х,
7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками, в общем
количестве участвующих в исследованиях:
грамотность чтения (4-е классы) составит
14%;
естественно-научная грамотность
(7-е классы) составит 10%;
умение решать проблемы (9-е классы) составит 10%
|
Читайте также
|
