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Постановление Правительства Свердловской области от 18.09.2000 № 789-ПП

     <*> - Дисциплины образовательной  программы  подготовки  педагога
общего образования для образовательной области "Естествознание"

          ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО           
       ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0307 "ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА"        
     (повышенный уровень среднего профессионального образования)      
              квалификация - учитель физической культуры              
                     с дополнительной подготовкой                     

                                        Форма обучения - очная
                                        Нормативный срок обучения - 2
                                        года 10 месяцев
                                        на базе среднего (полного)
                                        общего образования

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|Индекс   |Наименование дисциплин         |Макс.      |Обязательная      |Распределение                       |
|         |                               |учеб.      |учебная           |по семестрам                        |
|         |                               |нагруз-    |нагрузка, ч.      |                                    |
|         |                               |ка сту-    |                  |                                    |
|         |                               |дента,     |                  |                                    |
|         |                               |ч.         |                  |                                    |
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|         |                               |           |всего   |аудит.   |1  |2  |3  |4  |5   |6   |7   |8   |9   |10   |
|         |                               |           |        |занят.   |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|1        |2                              |3          |4       |5        |6  |7  |8  |9  |10  |11  |12  |13  |14  |15   |
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|ОК.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |734     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |656     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.01    |Основы философии               |           |64      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.02    |Основы экономики               |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
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|ОК.03    |Основы социологии и            |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|         |политологии                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.04    |Основы права                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
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|ОК.05    |История Отечества              |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.06    |Мировая художественная         |           |54      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |     |
|         |культура                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.07    |Литература                     |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.08    |Русский язык                   |           |54      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.09    |Культура речи                  |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.10    |Иностранный язык               |           |120     |         |#  |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.11    |Математика                     |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.12    |Информатика                    |           |32      |         |   |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.13    |Основы экологии                |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.14    |Социальная работа              |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
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|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |78      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.      |Эстетика                       |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.      |Культурология                  |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.      |Логика                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ОК.      |Этика                          |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
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|ОК.      |Концепции современного         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |естествознания                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.00    |ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИКО -            |           |460     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |БИОЛОГИЧЕСКОЙ                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |410     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.01    |Анатомия <*>                   |           |125     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.02    |Физиология, физиология         |           |147     |         |   |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |     |
|         |спорта <*>                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.03    |Гигиена <*>                    |           |34      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.04    |Безопасность                   |           |34      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |     |
|         |жизнедеятельности <*>          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.05    |Биохимия <*>                   |           |38      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.06    |Врачебный контроль,            |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|         |ЛФК и массаж <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |50      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.      |Первая медицинская             |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |помощь <*>                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|МБ.      |Культура здоровья <*>          |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГО -         |           |546     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |478     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.01    |Введение                       |           |34      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |в педагогическую               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |профессию                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.02    |Педагогические теории,         |           |100     |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |системы технологии             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.03    |Основы                         |           |32      |         |   |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |     |
|         |педагогического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |мастерства                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.04    |История образования            |           |34      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.05    |Коррекционная и                |           |48      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|         |специальная педагогика         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.06    |Психология человека            |           |68      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |<*>  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.07    |Возрастная психология          |           |68      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.08    |Педагогическая                 |           |34      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |     |
|         |психология                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.09    |Психология физического         |           |38      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |воспитания и                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |спорта <*>                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.10    |Регионализация                 |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.11    |Основы педагогического         |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|         |исследования                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |60      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |<*>  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.      |Основы социальной              |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |психологии                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.      |Этнопедагогика                 |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.      |Практикум рациональной         |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|         |умственной работы              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.      |Основы управления              |           |        |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |педагогическими                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |системами                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПП.      |Психолого -                    |           |36      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|         |педагогические основы          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |развития одаренности           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |учащихся                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ          |           |1680    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1024    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.01    |Теория и методика              |           |150     |         |   |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |     |
|         |физического воспитания         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |и спорта <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.02    |Базовые физкультурно -         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |спортивные виды: <*>           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.03    |Гимнастика с методикой         |           |164     |         |#  |#  |#  |#  |#   |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.04    |Спортивные игры                |           |164     |         |#  |#  |#  |#  |#   |    |    |    |    |     |
|         |с методикой                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.05    |Легкая атлетика                |           |164     |         |#  |#  |#  |#  |#   |    |    |    |    |     |
|         |с методикой                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.06    |Плавание с методикой           |           |64      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.07    |Лыжная (конькобежная)          |           |102     |         |#  |#  |#  |   |    |    |    |    |    |     |
|         |подготовка с методикой         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.08    |Подвижные игры                 |           |38      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |с методикой                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.09    |Туризм <*>                     |           |32      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.10    |История физической             |           |32      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |     |
|         |культуры и спорта <*>          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.11    |Новые виды                     |           |38      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |физкультурно -                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |спортивных занятий <*>         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.12    |Биомеханика <*>                |           |38      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.13    |Материально -                  |           |38      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |     |
|         |техническое                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |обеспечение физической         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |культуры и спорта <*>          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.15    |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ <*>          |           |201     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ПР.16    |ДИСЦИПЛИНЫ,                    |           |201     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |     |
|         |УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |КОЛЛЕДЖЕМ <*>                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|
|ДП.      |ПРОГРАММА                      |           |455     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |     |
|         |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|         |ПОДГОТОВКИ <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |     |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|—————|

     <*>  Дисциплины  образовательной  программы  подготовки  педагога
общего образования для образовательной области "Физическая культура"

                        ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН                        
                СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                
           ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0310 "МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"            
     (повышенный уровень среднего профессионального образования)      
       квалификация - учитель музыки, музыкальный руководитель        
                     с дополнительной подготовкой                     

                                        Форма обучения - очная
                                        Нормативный срок обучения - 4
                                        года 10 месяцев
                                        на базе основного общего
                                        образования

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|Индекс   |Наименование дисциплин         |Макс.      |Обязательная      |Распределение                      |
|         |                               |учеб.      |учебная           |по семестрам                       |
|         |                               |нагруз-    |нагрузка, ч.      |                                   |
|         |                               |ка сту-    |                  |                                   |
|         |                               |дента,     |                  |                                   |
|         |                               |ч.         |                  |                                   |
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|         |                               |           |всего   |аудит.   |1  |2  |3  |4  |5   |6   |7   |8   |9   |10  |
|         |                               |           |        |занят.   |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|1        |2                              |3          |4       |5        |6  |7  |8  |9  |10  |11  |12  |13  |14  |15  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |909     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |857     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.01    |История                        |           |194     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.02    |Русский язык                   |           |38      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.03    |Литература <*>                 |           |157     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.04    |Иностранный язык               |           |78      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.05    |Физическая культура            |           |78      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.06    |Мировая художественная         |           |78      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |культура <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.07    |Основы                         |           |156     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |естественнонаучного            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |познания мира                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.08    |Математика                     |           |78      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |52      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.      |ДИСЦИПЛИНЫ,                    |           |52      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |КОЛЛЕДЖЕМ                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |1058    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1000    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.01    |Основы философии <*>           |           |64      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.02    |Основы экономики               |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.03    |Основы социологии и            |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |политологии                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.04    |Основы права                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.05    |История Отечества              |           |54      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.06    |Мировая художественная         |           |54      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |культура <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.07    |Литература <*>                 |           |54      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.08    |Русский язык                   |           |54      |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.09    |Культура речи                  |           |32      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.10    |Иностранный язык               |           |120     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.11    |Математика                     |           |32      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.12    |Информатика                    |           |32      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.13    |Основы экологии                |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.14    |Физическая культура            |           |280     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.15    |Социальная работа              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.16    |Эстетика <*>                   |           |32      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.17    |Культурология <*>              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |58      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Логика                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Этика                          |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Концепции современного         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |естествознания                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.00    |ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИКО -            |           |144     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |БИОЛОГИЧЕСКОЙ                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |124     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.01    |Основы здорового               |           |92      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |образа жизни,                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |анатомо -                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |физиологические                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |особенности детей и            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |подростков                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.02    |Безопасность                   |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |жизнедеятельности              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.      |Первая медицинская             |           |20      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |помощь                         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГО -         |           |740     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |658     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.01    |Введение                       |           |34      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |в педагогическую               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |профессию                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.02    |Педагогические теории,         |           |100     |         |   |   |   |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|         |системы технологии             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.03    |Основы                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |педагогического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |мастерства                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.04    |Коррекционная и                |           |48      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |специальная педагогика         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.05    |История музыкальной            |           |40      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|         |педагогики                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.06    |Психология человека            |           |54      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.07    |Возрастная психология          |           |50      |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.08    |Музыкальная                    |           |40      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |психология <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.09    |Методика музыкального          |           |200     |         |   |   |   |#  |#   |#   |#   |    |    |    |
|         |образования <*>                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.10    |Региональные                   |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|         |образовательные                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |системы                        |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.11    |Основы педагогического         |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |исследования                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |82      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы социальной              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |психологии                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Педагогическая                 |           |34      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |психология                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |История образования            |           |34      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Этнопедагогика                 |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Практикум рациональной         |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |умственной работы              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы управления              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |педагогическими                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |системами                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Психолого -                    |           |36      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |педагогические основы          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |развития одаренности           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |учащихся <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ          |           |3546    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |2983    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.01    |Музыкальная                    |           |260     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |литература <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.02    |Элементарная теория            |           |254     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |музыки, гармония <*>           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.03    |Анализ музыкальных             |           |36      |         |   |   |   |   |    |    |#   |    |    |    |
|         |произведений <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.04    |Сольфеджио <*>                 |           |321     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.05    |Хоровой класс и                |           |526     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|         |практика работы                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |с хором <*>                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.06    |Дирижирование <*>              |           |244     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.07    |Хороведение <*>                |           |39      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.08    |Аранжировка <*>                |           |33      |         |   |   |   |   |    |    |    |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.09    |Вокальный класс <*>            |           |144     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.10    |Основной музыкальный           |           |320     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|         |инструмент <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.11    |Дополнительный                 |           |144     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |музыкальный                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |инструмент <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.12    |Аккомпанемент <*>              |           |105     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.13    |Ритмика и                      |           |114     |         |#  |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |хореография <*>                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.15    |История музыки <*>             |           |66      |         |   |   |   |   |    |    |    |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.16    |Педагогическая                 |           |376     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |практика <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ДП.00    |ПРОГРАММА                      |           |462     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ <*>          |           |102     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Художественная                 |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |культура Урала <*>             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Массовая музыкальная           |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |культура <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
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     <*> - Дисциплины образовательной  программы  подготовки  педагога
общего образования для образовательной области "Искусство"

                        ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН                        
                СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                
     ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0311 "ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И ЧЕРЧЕНИЕ"     
     (повышенный уровень среднего профессионального образования)      
               квалификация - учитель изобразительного                
          искусства и черчения с дополнительной подготовкой           

                                        Форма обучения - очная
                                        Нормативный срок обучения - 4
                                        года 10 месяцев
                                        на базе основного общего
                                        образования

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|Индекс   |Наименование дисциплин         |Макс.      |Обязательная      |Распределение                      |
|         |                               |учеб.      |учебная           |по семестрам                       |
|         |                               |нагруз-    |нагрузка, ч.      |                                   |
|         |                               |ка сту-    |                  |                                   |
|         |                               |дента,     |                  |                                   |
|         |                               |ч.         |                  |                                   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|——————————————————|———————————————————————————————————|

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|         |                               |           |всего   |аудит.   |1  |2  |3  |4  |5   |6   |7   |8   |9   |10  |
|         |                               |           |        |занят.   |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|1        |2                              |3          |4       |5        |6  |7  |8  |9  |10  |11  |12  |13  |14  |15  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |1400    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1294    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.01    |История                        |           |190     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.02    |Мировая художественная         |           |76      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |культура                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.03    |Русский язык                   |           |76      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.04    |Литература                     |           |150     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.05    |Математика и                   |           |240     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |информатика                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.06    |Физика                         |           |150     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.07    |Химия                          |           |70      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.08    |Биология                       |           |76      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.09    |Физическая культура            |           |152     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.10    |Иностранный язык               |           |76      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|00.11    |Основы безопасности            |           |38      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |жизнедеятельности              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |60      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОО.      |ДИСЦИПЛИНЫ,                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |УЧРЕЖДЕНИЕМ                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |1068    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1030    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.01    |Основы философии               |           |64      |         |   |   |   |   |    |    |#   |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.02    |Основы экономики               |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.03    |Основы социологии и            |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |политологии                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.04    |Основы права                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.05    |История Отечества              |           |54      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.06    |Мировая художественная         |           |54      |         |   |   |   |   |    |    |#   |#   |    |    |
|         |культура <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.07    |Литература и                   |           |54      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |живопись <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.08    |Русский язык                   |           |54      |         |   |   |   |   |    |#   |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.09    |Культура речи                  |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.10    |Иностранный язык               |           |120     |         |   |   |   |   |#   |#   |#   |#   |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.11    |Математика                     |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.12    |Информатика                    |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.13    |Основы компьютерной            |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |графики <*>                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.14    |Основы экологии                |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.15    |Физическая культура            |           |280     |         |   |   |   |   |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.16    |Социальная работа              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.17    |Эстетика <*>                   |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.18    |Культурология <*>              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |38      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Логика                         |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Этика                          |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Концепции современного         |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |естествознания                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.00    |ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИКО -            |           |144     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |БИОЛОГИЧЕСКОЙ                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |124     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.01    |Основы здорового               |           |92      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |образа жизни,                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |анатомо -                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |физиологические                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |особенности детей и            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |подростков                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.02    |Безопасность                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |жизнедеятельности              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.      |Первая медицинская             |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |помощь                         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГО -         |           |538     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |506     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.01    |Введение                       |           |34      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |в педагогическую               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |профессию                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.02    |Педагогические теории,         |           |100     |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |системы технологии             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.03    |Основы                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |#   |#   |    |    |
|         |педагогического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |мастерства                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.04    |История образования            |           |34      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.05    |Коррекционная и                |           |48      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|         |специальная педагогика         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.06    |Психология человека            |           |68      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.07    |Возрастная психология          |           |68      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.08    |Педагогическая                 |           |34      |         |   |   |   |   |    |#   |#   |    |    |    |
|         |психология                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.09    |Регионализация                 |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.10    |Основы педагогического         |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |исследования                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.11    |Основы психологии              |           |28      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |художественного                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |творчества <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы социальной              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |психологии                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Этнопедагогика                 |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Практикум рациональной         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|         |умственной работы              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы управления              |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |#   |    |    |
|         |педагогическими                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |системами                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Психолого -                    |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |#   |
|         |педагогические основы          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |развития одаренности           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |учащихся <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ          |           |3268    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |2498    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.01    |Основы теории                  |           |96      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |изобразительного               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |искусства и методика           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |преподавания <*>               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.02    |Методика преподавания          |           |38      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |изобразительного и             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |декоративно -                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |прикладного                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |искусства <*>                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.03    |Рисунок <*>                    |           |573     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.04    |Живопись <*>                   |           |520     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.05    |Композиция <*>                 |           |148     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.06    |Декоративно -                  |           |238     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|         |прикладное                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |искусство <*>                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.07    |Художественная                 |           |96      |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |обработка                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |материалов <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.08    |Технология                     |           |28      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |#   |    |
|         |художественной                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |обработки                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |материалов <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.09    |Скульптура и                   |           |112     |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |пластическая                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |анатомия <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.10    |Черчение и методика            |           |269     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |#   |#   |
|         |преподавания                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |черчения <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.11    |История                        |           |200     |         |   |   |#  |#  |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |изобразительного               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |искусства <*>                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.12    |Педагогическая                 |           |180     |         |   |   |   |   |#   |#   |#   |#   |    |    |
|         |практика <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ДП.00    |ПРОГРАММА                      |           |660     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ <*>                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ <*>          |           |67      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Станковая графика <*>          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Керамика <*>                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Батик <*>                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |Гобелен <*>                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|

     <*> - Дисциплины образовательной  программы  подготовки  педагога
общего образования для образовательной области "Искусство"

                        ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН                        
                СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ                
       ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0312 "ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ"       
     (повышенный уровень среднего профессионального образования)      
               квалификация - учитель начальных классов               
                     с дополнительной подготовкой                     

                                        Форма обучения - очная
                                        Нормативный срок обучения - 2
                                        года 10 месяцев
                                        на базе среднего (полного)
                                        общего образования

|—————————|———————————————————————————————|———————————|——————————————————|———————————————————————————————————|
|Индекс   |Наименование дисциплин         |Макс.      |Обязательная      |Распределение                      |
|         |                               |учеб.      |учебная           |по семестрам                       |
|         |                               |нагруз-    |нагрузка, ч.      |                                   |
|         |                               |ка сту-    |                  |                                   |
|         |                               |дента,     |                  |                                   |
|         |                               |ч.         |                  |                                   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|——————————————————|———————————————————————————————————|

|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |                               |           |всего   |аудит.   |1  |2  |3  |4  |5   |6   |7   |8   |9   |10  |
|         |                               |           |        |занят.   |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|1        |2                              |3          |4       |5        |6  |7  |8  |9  |10  |11  |12  |13  |14  |15  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |1058    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |936     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.01    |Основы философии               |           |64      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.02    |Основы экономики               |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.03    |Основы социологии и            |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |политологии                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.04    |Основы права                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.05    |История Отечества              |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.06    |Мировая художественная         |           |54      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |культура                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.07    |Литература                     |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.08    |Русский язык                   |           |54      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.09    |Культура речи                  |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.10    |Иностранный язык               |           |120     |         |#  |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.11    |Математика                     |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.12    |Информатика                    |           |32      |         |   |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.13    |Основы экологии                |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.14    |Физическая культура            |           |280     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.15    |Социальная работа              |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |122     |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Эстетика                       |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Культурология                  |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Логика                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Этика                          |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |История мировых                |           |54      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |цивилизаций                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Концепции современного         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |естествознания                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.00    |ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИКО -            |           |144     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |БИОЛОГИЧЕСКОЙ                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |124     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.01    |Основы здорового               |           |92      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |образа жизни,                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |анатомо -                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |физиологические                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |особенности детей и            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |подростков                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.02    |Безопасность                   |           |32      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |жизнедеятельности              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.      |Первая медицинская             |           |20      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |помощь                         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГО -         |           |538     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |478     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.01    |Введение                       |           |34      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |в педагогическую               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |профессию                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.02    |Педагогические теории,         |           |100     |         |   |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |системы технологии             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.03    |Основы                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |педагогического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |мастерства                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.04    |История образования            |           |34      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.05    |Коррекционная и                |           |48      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |специальная педагогика         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.06    |Психология человека            |           |68      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.07    |Возрастная психология          |           |68      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.08    |Педагогическая                 |           |34      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |психология                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.09    |Регионализация                 |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.10    |Основы педагогического         |           |30      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |исследования                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |60      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы социальной              |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |психологии                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Этнопедагогика                 |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |#   |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Практикум рациональной         |           |30      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |умственной работы              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы управления              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |#   |    |    |
|         |педагогическими                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |системами                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Психолого -                    |           |36      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |педагогические основы          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |развития одаренности           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |учащихся                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ          |           |1680    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1045    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.01    |Русский язык                   |           |100     |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.02    |Методика русского              |           |120     |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |языка                          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.03    |Детская литература             |           |90      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |с практикумом                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |по выразительному              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |чтению                         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.04    |Теоретические основы           |           |90      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |начального курса               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |математики                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.05    |Методика преподавания          |           |120     |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |начального курса               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |математики                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.06    |Естествознание                 |           |42      |         |   |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.07    |Методика преподавания          |           |78      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |естествознания и               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |экологического                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |воспитания                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.08    |Методика преподавания          |           |60      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |труда с практикумом            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.09    |Изобразительное                |           |60      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |искусство с методикой          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |преподавания                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.10    |Музыка и методика              |           |60      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |музыкального                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |воспитания                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.11    |Методика преподавания          |           |45      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |общественных дисциплин         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.12    |Технические средства           |           |30      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |обучения с методикой           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |применения в учебно -          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |воспитательном                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |процессе                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.13    |Теория и методика              |           |45      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |физического воспитания         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.15    |Современные                    |           |60      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |методические системы           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |обучения школьника             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.16    |Методика преподавания          |           |45      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |литературы                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ДП.00    |ПРОГРАММА                      |           |500     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|         |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |135     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |ДИСЦИПЛИНЫ,                    |           |        |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|         |УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |КОЛЛЕДЖЕМ                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|

             ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 0313             
        "ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" (повышенный уровень среднего         
      профессионального образования) квалификация - воспитатель       
       детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой        

                                        Форма обучения - очная
                                        Нормативный срок обучения - 2
                                        года 10 месяцев
                                        на базе среднего (полного)
                                        общего образования

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|Индекс   |Наименование дисциплин         |Макс.      |Обязательная      |Распределение                      |
|         |                               |учеб.      |учебная           |по семестрам                       |
|         |                               |нагруз-    |нагрузка, ч.      |                                   |
|         |                               |ка сту-    |                  |                                   |
|         |                               |дента,     |                  |                                   |
|         |                               |ч.         |                  |                                   |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|——————————————————|———————————————————————————————————|

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|         |                               |           |всего   |аудит.   |1  |2  |3  |4  |5   |6   |7   |8   |9   |10  |
|         |                               |           |        |занят.   |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|1        |2                              |3          |4       |5        |6  |7  |8  |9  |10  |11  |12  |13  |14  |15  |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.00    |ДИСЦИПЛИНЫ                     |           |1058    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ОБЩЕКУЛЬТУРНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |936     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.01    |Основы философии               |           |64      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.02    |Основы экономики               |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.03    |Основы социологии и            |           |32      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |политологии                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.04    |Основы права                   |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.05    |История Отечества              |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.06    |Мировая художественная         |           |54      |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |культура                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.07    |Литература                     |           |54      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.08    |Русский язык                   |           |54      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.09    |Культура речи                  |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.10    |Иностранный язык               |           |120     |         |#  |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.11    |Математика                     |           |32      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.12    |Информатика                    |           |32      |         |   |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.13    |Основы экологии                |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.14    |Физическая культура            |           |280     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.15    |Социальная работа              |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |122     |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Эстетика                       |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Культурология                  |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Логика                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Этика                          |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |История мировых                |           |54      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |цивилизаций                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ОК.      |Концепции современного         |           |32      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |естествознания                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.00    |ДИСЦИПЛИНЫ МЕДИКО -            |           |144     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |БИОЛОГИЧЕСКОЙ                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |124     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.01    |Основы здорового               |           |92      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |образа жизни,                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |анатомо -                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |физиологические                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |особенности детей и            |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |подростков                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.02    |Безопасность                   |           |32      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |жизнедеятельности              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |20      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|МБ.      |Первая медицинская             |           |20      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |помощь                         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГО -         |           |538     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |508     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.01    |Введение                       |           |34      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |в педагогическую               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |профессию                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.02    |Педагогические теории,         |           |100     |         |   |#  |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |системы технологии             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.03    |Основы                         |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |педагогического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |мастерства                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.04    |История образования            |           |34      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.05    |Коррекционная и                |           |48      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |специальная педагогика         |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.06    |Психология человека            |           |68      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.07    |Возрастная психология          |           |68      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.08    |Педагогическая                 |           |34      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |психология                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.09    |Регионализация                 |           |30      |         |   |   |   |   |#   |    |    |    |    |    |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.10    |Основы педагогического         |           |30      |         |   |   |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |исследования                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.11    |Основы семейной                |           |30      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |педагогики и домашнее          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |воспитание                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы социальной              |           |30      |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |психологии                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Практикум рациональной         |           |30      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |умственной работы              |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Основы управления              |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |педагогическими                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |системами                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПП.      |Психолого -                    |           |36      |         |   |   |   |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |педагогические основы          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |развития одаренности           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |учащихся                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.00    |ДИСЦИПЛИНЫ ПРЕДМЕТНОЙ          |           |1680    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ИНВАРИАНТНАЯ ЧАСТЬ             |           |1036    |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.01    |Детская литература             |           |90      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|         |с практикумом по               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |выразительному чтению          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.02    |Методика развития речи         |           |120     |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|         |с практикумом                  |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |по логопедии                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.03    |Методика                       |           |90      |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|         |природоведения и               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |экологического                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.04    |Методика                       |           |120     |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|         |математического                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |развития                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.05    |Изобразительное                |           |76      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |искусство                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.06    |Методика развития              |           |104     |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |детского                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |изобразительного               |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |творчества                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.07    |Методика физического           |           |104     |         |   |   |#  |#  |    |    |    |    |    |    |
|         |воспитания и развития          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ребенка                        |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.08    |Музыка                         |           |52      |         |   |#  |#  |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.09    |Ритмика                        |           |34      |         |#  |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.10    |Методика музыкального          |           |50      |         |   |   |   |#  |#   |    |    |    |    |    |
|         |воспитания                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.11    |Практикум                      |           |70      |         |#  |#  |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |по художественному             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ручному труду и                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |конструированию                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.12    |Методика использования         |           |34      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |ТСО и ЭВМ в работе             |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |с детьми                       |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.13    |Теоретические основы           |           |60      |         |   |   |   |   |#   |#   |    |    |    |    |
|         |содержания и                   |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |организации                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |дошкольного                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |образования                    |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.14    |Нейрофизиологические           |           |32      |         |   |   |   |   |    |#   |    |    |    |    |
|         |основы обучения детей          |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |дошкольного возраста           |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ДП.00    |ПРОГРАММА                      |           |500     |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|         |ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ                 |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |ПОДГОТОВКИ                     |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|         |ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ              |           |144     |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|
|ПР.      |ДИСЦИПЛИНЫ,                    |           |        |         |#  |#  |#  |#  |#   |#   |    |    |    |    |
|         |УСТАНАВЛИВАЕМЫЕ                |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|         |КОЛЛЕДЖЕМ                      |           |        |         |   |   |   |   |    |    |    |    |    |    |
|—————————|———————————————————————————————|———————————|————————|—————————|———|———|———|———|————|————|————|————|————|————|


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