Расширенный поиск

Постановление Правительства Вологодской области от 31.08.2016 № 799

▼

ПРАВИТЕЛЬСТВО ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

От 31.08.2016 № 799

г. Вологда

О внесении изменений в постановление

Правительства области от 22 октября 2012 года № 1243

Правительство области ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в государственную программу «Развитие образования Вологодской области на 2013 - 2020 годы», утвержденную постановлением Правительства области от 22 октября 2012 года № 1243, следующие изменения:

1.1 в паспорте государственной программы:

позицию «Целевые индикаторы (показатели) государственной программы» дополнить словами «; удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности»;

позиции «Объемы финансового обеспечения государственной программы за счет средств областного бюджета» и «Ожидаемые результаты реализации государственной программы» изложить в следующей редакции:

Объемы финансового обеспечения государственной программы за счет средств областного бюджета

всего – 99 699 952,2 тыс. рублей,

в том числе по годам:

2013 год – 9 144 509,1 тыс. рублей,

2014 год – 13 094 182,7 тыс. рублей,

2015 год – 10 544 359,8 тыс. рублей,

2016 год – 10 501 082,9 тыс. рублей,

2017 год – 11 204 561,3 тыс. рублей,

2018 год – 14 662 984,9 тыс. рублей,

2019 год – 14 767 572,8 тыс. рублей,

2020 год – 15 780 698,7 тыс. рублей,

из них:

средства областного бюджета (собственные доходы) –

99 376 446,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год – 9 123 016,1 тыс. рублей,

2014 год – 12 967 616,9 тыс. рублей,

2015 год – 10 474 930,0 тыс. рублей,

2016 год – 10 419 826,1 тыс. рублей,

2017 год – 11 191 056,0 тыс. рублей,

2018 год – 14 651 729,5 тыс. рублей,

2019 год – 14 767 572,8 тыс. рублей,

2020 год – 15 780 698,7 тыс. рублей,

средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) –

323 506,1 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год – 21 493,0 тыс. рублей,

2014 год – 126 565,8 тыс. рублей,

2015 год – 69 429,8 тыс. рублей,

2016 год – 81 256,8 тыс. рублей,

2017 год – 13 505,3 тыс. рублей,

2018 год – 11 255,4 тыс. рублей,

2019 год – 0,0 тыс. рублей,

2020 год – 0,0 тыс. рублей

Ожидаемые результаты реализации государственной программы

- увеличение удельного веса численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся с 83% в 2012 году до 90% в 2017 году и сохранение на уровне 90% до 2020 года;

уменьшение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций с 3,3% в 2012 году до 1% в 2016 году и сохранение на уровне не более 1% до 2020 года;

увеличение доли выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся и продолживших обучение не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования соответствующего года с 68% в 2012 году до 75% в 2015 году;

увеличение удельного веса численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности с 46% в 2015 году

до 60% в 2020 году;

обеспечение доли работников образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку, в общей численности работников образования ежегодно не менее 25%до 2020 года;

увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в семьях граждан, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с 74,2% в 2012 году до 75,0% в 2014 году;

увеличение доли детей, оставшихся без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) организациях всех типов, с 97,85% в 2012 году до 97,94% в 2014 году;

обеспечение охвата детей в возрасте 3 - 7 лет программами дошкольного образования с 95% в 2012 году до 100% в 2015 году и сохранение на уровне 100% до 2020 года;

увеличение доли обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях с 85,5% в 2014 году до 86,8% к 2020 году

1.2 пункт 1 раздела III изложить в следующей редакции:

«1. Объем ассигнований на реализацию государственной программы составляет – 99 699 952,2 тыс. рублей, в том числе средства областного бюджета (собственные доходы) –– 99 376 446,1 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) – 323 506,1 тыс. рублей.»;

1.3 в разделе IV:

в абзаце пятом слова и цифры «до 2,5% в 2015 году и сохранение на уровне 2,5% до 2020 года» заменить словами и цифрами «до уровня 1%, начиная с 2016 года»;

в абзаце седьмом слова и цифры «до 78% в 2016 году и сохранение на уровне 78% до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 75% в 2015 году, а также увеличение удельного веса численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности с 46% в 2015 году до 60% в 2020 году»;

1.4 приложение 1 к государственной программе изложить в новой редакции согласно приложению 1 к настоящему постановлению;

1.5 пункты 2 и 3 таблицы «Сведения о показателях (индикаторах) государственной программы» (приложение 3 к государственной программе) изложить в следующей редакции:

«2.

Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям экономики области, современным потребностям общества и каждого гражданина

удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности обучающихся

82,0

83,0

84,0

85,0

86,0

87,0

90,0

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций

2,8

3,3

4,3

3,0

2,5

не более 1

доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях

85,5

82,4

83,6

84,6

85,6

86,8

Увеличение вклада профессионального образования в социально-экономическое развитие региона, обеспечение востребованности экономикой и обществом каждого выпускника

доля выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, трудоустроившихся и продолживших обучение не позднее завершения первого года после выпуска, в общей численности выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования соответствующего года

удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности

57,8

доля работников образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку, к общей численности работников образования

26,7

25,0

не менее 25,0

не менее 25,0»;

1.6 таблицу «Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) государственной программы» (приложение 4 к государственной программе) дополнить пунктом 9 следующего содержания:

«9.

Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся

в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей их численности

удельный вес выпускников системы среднего профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда

1 раз в год, показатель за год

(Кт)

ДЗ = --------- х 100

Кобщ

Кт - численность выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), (чел.);

Кобщ - численность выпускников дневной (очной) формы обучения профессиональных образовательных организаций (чел.)

4 – результаты мониторинга

в сфере образования

Профессинальные образовательные организации

Департамент образования области»;

1.7. в подпрограмме «Развитие общего и дополнительного образования детей» (приложение 5 к государственной программе):

1.7.1 в паспорте подпрограммы 1:

позицию «Задачи подпрограммы 1» дополнить словами «; формирование организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей»;

позицию «Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы 1» дополнить словами и цифрами:

«; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

число детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами;

увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности:

число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности,

число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности;

доля муниципальных районов (городских округов), в которых реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) области;

число негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющих доступ к финансированию за счет бюджетных ассигнований;

доля организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему независимой оценки качества дополнительного образования детей;

доля руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования, прошедших повышение квалификации по модернизированным программам;

количество ресурсных центров для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности;

увеличение доли пунктов проведения экзамена (далее – ППЭ), обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена;

увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии «Печать контрольно-измерительных материалов в ППЭ» (далее - «Печать КИМ в ППЭ»);

увеличение уровня оснащенности Регионального центра обработки информации (далее – РЦОИ) современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов;

количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе;

количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур);

численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника;

отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена»;

позицию «Объемы финансового обеспечения подпрограммы 1 за счет средств областного бюджета» изложить в следующей редакции:

Объемы финансового обеспечения подпрограммы 1

за счет средств областного бюджета

всего – 76 661 333,3 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год – 5 939 877,1 тыс. рублей,

2014 год – 6 405 849,7 тыс. рублей,

2015 год – 5 685 875,7 тыс. рублей,

2016 год – 9 233 417,9 тыс. рублей,

2017 год – 10 258 624,6 тыс. рублей,

2018 год – 12 854 035,1 тыс. рублей,

2019 год – 12 768 156,2 тыс. рублей,

2020 год – 13 515 497,0 тыс. рублей,

из них:

средства областного бюджета (собственные доходы) –

76 466 339,6 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год – 5 927 701,1 тыс. рублей,

2014 год – 6 328 830,5 тыс. рублей,

2015 год – 5 644 356,2 тыс. рублей,

2016 год – 9 169 138,9 тыс. рублей,

2017 год – 10 258 624,6 тыс. рублей,

2018 год – 12 854 035,1 тыс. рублей,

2019 год – 12 768 156,2 тыс. рублей,

2020 год – 13 515 497,0 тыс. рублей,

средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) –

194 993,7 тыс. рублей, в том числе по годам:

2013 год – 12 176,0 тыс. рублей,

2014 год – 77 019,2 тыс. рублей,

2015 год – 41 519,5 тыс. рублей,

2016 год – 64 279,0 тыс. рублей

в позиции «Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 1»:

слова и цифры «сохранение средней наполняемости классов в городской местности - 25 чел. до 2020 года;» заменить словами и цифрами «сохранение средней наполняемости классов в городской местности - 25 чел. до 2015 года;»;

слова и цифры «увеличение средней наполняемости классов в сельской местности с 10,6 чел. в 2012 году до 10,9 в 2014 году и сохранение на уровне 10,9 чел. до 2020 года;» заменить словами и цифрами «увеличение средней наполняемости классов в сельской местности с 10,6 чел. в 2012 году до 10,9 в 2014 году и сохранение на уровне 10,9 чел. до 2015 года;»;

слова и цифры «рост доли общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций с 1,2% в 2012 году до 25% в 2017 году и сохранение на уровне 25% до 2020 года;» заменить словами и цифрами «рост доли общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций с 1,2% в 2012 году до 9,6% в 2018 году и сохранение на уровне 9,6% до 2020 года;»;

слова и цифры «рост доли учителей, использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей с 58% в 2012 году до 85% в 2018 году и сохранение на уровне 85% до 2020 года;» заменить словами и цифрами «рост доли учителей, использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей с 58% в 2012 году до 90% в 2018 году и сохранение на уровне 90% до 2020 года;»;

слова и цифры «рост доли выпускников 11 (12) классов государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших по результатам единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55 баллов, с 27,5% в 2012 году до 35,0% в 2017 году и сохранение на уровне 35% до 2020 года;» заменить словами и цифрами «рост доли выпускников 11 (12) классов государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших по результатам единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55 баллов, с 27,5% в 2012 году до 32,0% в 2015 году;»;

слова и цифры «снижение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, с 4,3% в 2013 году до 2,5% в 2015 году и сохранение на уровне 2,5% до 2020 года:» заменит словами и цифрами «снижение доли выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, с 4,3% в 2013 году до 2,5% в 2015 году и сохранение на уровне 2,5% до 2020 года;»;

дополнить словами и цифрами:

«; увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций с 17% в 2015 году до 18,8% в 2016 году;

увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами с 115948 человек в 2015 году до 123268 человек в 2017 году;

увеличение числа детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности с 12860 человек в 2015 году до 24668 человек в 2017 году,

увеличение числа детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности с 2486 человек в 2015 году до 12370 человек в 2017 году;

увеличение доли муниципальных районов (городских округов), в которых реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) области с 7% в 2016 году до 29% в 2017 году;

увеличение числа негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющих доступ к финансированию за счет бюджетных ассигнований с 3 в 2016 году до 10 в 2017 году;

увеличение доли организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему независимой оценки качества дополнительного образования детей, с 80% в 2016 году до 100% в 2017 году;

увеличение доли руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования, прошедших повышение квалификации по модернизированным программам с 15% в 2016 году до 50% в 2017 году;

обеспечение функционирования 1 ресурсного центра для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности» в 2016 - 2017 годах;

обеспечение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена – 27% в 2016 году;

обеспечение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии «Печать КИМ в ППЭ» – 27% в 2016 году;

обеспечение уровня оснащенности РЦОИ современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов – 25% в 2016 году;

разработка 3 региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе в 2016 году;

разработка 13 программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) в 2016 году;

обеспечение подготовки и/или повышения квалификации по разработанным программам 500 работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) в 2016 году;

обеспечение проведения 21 обучающего мероприятия по разработанным программам подготовки и /или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) в 2016 году;

увеличение численности обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника с 12,92 в 2015 году до 13,2 в 2017 году и сохранение на уровне 13,2 до 2020 года;

уменьшение отношения среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена с 1,49% в 2015 году до 1,44 в 2020 году»;

1.7.2 в разделе II:

в абзацы девятый одиннадцатый изложить в следующей редакции:

«обеспечение эффективного использования финансовых и материальных ресурсов на содержание государственных организаций общего и дополнительного образования;

формирование организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей.

Сведения о целевых показателях (индикаторах) подпрограммы 1, в том числе в разрезе муниципальных образований, представлены в приложениях 1 и 2 к подпрограмме 1. Сведения о порядке сбора информации и методике расчета целевых показателей (индикаторов) подпрограммы 1 приведены в приложении 3 к подпрограмме 1.»;

в абзаце девятнадцатом слова и цифры «до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 2015 года»;

в абзаце двадцатом слова и цифры «до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 2015 года»;

в абзаце двадцать первом слова и цифры «до 25% в 2017 году и сохранение на уровне 25% до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 9,6% в 2018 году и сохранение на уровне 9,6% до 2020 года»;

в абзаце двадцать шестом слова и цифры «до 85% в 2018 году и сохранение на уровне 85% до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 90% в 2018 году и сохранение на уровне 90% до 2020 года»;

в абзаце тридцатом слова и цифры «до 35,0% в 2017 году и сохранение на уровне 35% до 2020 года» заменить словами и цифрами «до 32 % в 2015 году»;

в абзаце сорок девятом слова и цифры «до 2020 года:» заменить словами и цифрами «до 2020 года;»;

абзац пятьдесят шестой изложить в следующей редакции:

«увеличение удельного веса численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций с 17% в 2015 году до 18,8% в 2016 году;»;

дополнить абзацами следующего содержания:

«увеличение числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами с 115948 человек в 2015 году до 123268 человек в 2017 году;

увеличение доли организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему независимой оценки качества дополнительного образования детей с 80% в 2016 году до 100% в 2017 году;

обеспечение проведения 21 обучающего мероприятия по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в том числе в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур) в 2016 году;

Сроки реализации подпрограммы 1 - 2013 - 2020 годы.»;

1.7.3 в разделе III:

в пункте 5:

абзац восьмой изложить в следующей редакции:

«В рамках осуществления данного мероприятия предусматривается предоставление субсидий бюджетам муниципальных районов области на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом. Правила предоставления и расходования в 2014 году субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом представлены в приложении 3¹ к подпрограмме 1. Правила предоставления и расходования в 2016 году субсидий на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом представлены в приложении 3^1.1 к подпрограмме 1.»;

абзаце девятом слова и цифры «в 2014 году» заменить словами и цифрами «в 2014 и 2016 годах»;

в пункте 17 слова и цифры «Взаимосвязь между целевыми показателями (индикаторами) и мероприятиями подпрограммы 1 отражена в приложении 3² к подпрограмме 1.» исключить;

дополнить пунктами 19 и 20 следующего содержания:

«19. Основное мероприятие 19 «Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей»

Цель основного мероприятия: формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей.

В рамках осуществления данного основного мероприятия предусматривается:

улучшение материально-технического обеспечения образовательных организаций, в том числе приобретение компьютерного оборудования, оборудования для образовательной робототехники, 3-d моделирования, программного обеспечения, учебно-наглядных пособий, и иных материальных объектов, необходимых для организации образовательной деятельности;

материально-техническое обеспечение информационной инфраструктуры системы дополнительного образования области;

создание и сопровождение деятельности пилотных площадок для разработки и апробации современных программ технической и естественно-научной направленности;

создание и поддержка системы дистанционного обучения;

разработка инновационных дополнительных профессиональных программ для руководящих и педагогических работников системы дополнительного образования;

проведение курсов повышения квалификации, семинаров, совещаний для руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования;

обеспечение организационного, информационного и методического сопровождения эксперимента по персонифицированному финансированию дополнительного образования;

проведение эксперимента по персонифицированному финансированию дополнительного образования в порядке, утверждаемом Правительством области;

обеспечение функционирования ресурсного центра для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы;

создание и внедрение информационных систем учета детей, занимающихся по программам дополнительного образования;

организация и проведение мероприятий с обучающимися по дополнительным общеобразовательным программам естественно-научной и технической направленностей.

Основное мероприятие 19 реализуется в 2016 и 2017 годах.

20. Взаимосвязь между целевыми показателями (индикаторами) и мероприятиями подпрограммы 1 отражена в приложении 3² к подпрограмме 1.»;

1.7.4 пункт 1 раздела IV изложить в следующей редакции:

«1. Объем финансовых средств, необходимых для реализации подпрограммы 1, составляет 76 661 333,3 тыс. рублей, в том числе средства областного бюджета (собственные доходы) – 76 466 339,6 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) – 194 993,7 тыс. рублей.»;

1.7.5 раздел V дополнить абзацем седьмым следующего содержания:

«Органы местного самоуправления муниципальных районов участвуют в реализации основного мероприятия 5 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом. Реализация мероприятия позволит увеличить долю обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время.»;

1.7.6 приложение 1 к подпрограмме 1 изложить в новой редакции согласно приложению 2 к настоящему постановлению:

1.7.7 в приложении 2 к подпрограмме 1:

разделы «Средняя наполняемость классов в сельской местности, чел.» и «Средняя наполняемость классов в городской местности, чел.» таблицы 1 изложить в следующей редакции:

Средняя наполняемость классов в сельской местности, чел.

Бабаевский муниципальный район

8.9

9.0

8.8

Бабушкинский муниципальный район

11.3

11.1

11.3

11.5

Белозерский муниципальный район

7.1

6.8

6.6

Вашкинский муниципальный район

11.2

11.6

11.5

Великоустюгский муниципальный район

9.0

9.1

9.6

9.7

Верховажский муниципальный район

13.8

14.1

14.2

14.3

Вожегодский муниципальный район

9.4

8.9

Вологодский муниципальный район

13.5

13.6

13.7

13.8

Вытегорский муниципальный район

13.0

12.8

12.9

13.0

10.

Грязовецкий муниципальный район

9.7

9.9

9.7

9.6

11.

Кадуйский муниципальный район

6.7

12.

Кирилловский муниципальный район

11.4

11.6

13.

Кичм.-Городецкий муниципальный район

11.5

11.2

11.3

14.

Междуреченский муниципальный район

10.4

10.2

10.4

15.

Никольский муниципальный район

7.4

7.5

16.

Нюксенский муниципальный район

10.8

11.3

11.2

11.3

17.

Сокольский муниципальный район

6.9

6.7

6.9

6.8

18.

Сямженский муниципальный район

11.0

11.8

12.1

13.0

19.

Тарногский муниципальный район

11.5

11.8

12.1

12.4

20.

Тотемский муниципальный район

8.8

8.9

8.7

8.6

21.

Усть-Кубинский муниципальный район

13.8

14.0

13.9

22.

Устюженский муниципальный район

7.7

7.9

8.0

23.

Харовский муниципальный район

6.1

6.0

6.1

6.5

24.

Чагодощенский муниципальный район

6.7

6.9

7.6

8.3

25.

Череповецкий муниципальный район

11.1

10.7

11.7

26.

Шекснинский муниципальный район

8.6

8.7

8.8

9.1

27.

Город Вологда

26.4

26.2

26.5

25.9

Средняя наполняемость классов в городской местности, чел.

Бабаевский муниципальный район

21.1

22.1

22.7

22.9

Белозерский муниципальный район

24.1

24.8

24.9

Великоустюгский муниципальный район

24.2

24.6

24.9

25.1

Вожегодский муниципальный район

24.5

24.7

25.5

26.6

Вытегорский муниципальный район

25.0

25.2

25.5

25.7

Грязовецкий муниципальный район

23.6

23.5

23.1

22.5

Кадуйский муниципальный район

21.2

Кирилловский муниципальный район

25.3

25.0

26.0

Никольский муниципальный район

23.9

24.0

24.1

24.2

10.

Сокольский муниципальный район

25.3

25.0

25.3

24.6

11.

Тотемский муниципальный район

22.6

22.8

23.2

23.9

12.

Устюженский муниципальный район

25.2

25.7

26.2

13.

Харовский муниципальный район

25.3

25.0

24.8

25.0

14.

Чагодощенский муниципальный район

24.6

24.4

25.3

25.8

15.

Шекснинский муниципальный район

23.9

25.1

25.3

16.

Город Вологда

26.4

25.0

17.

Город Череповец

26.1

26.2

-»;

1 2 3 4 5 7

Постановление Правительства Вологодской области от 31.08.2016 № 799

Информация по документу

« Постановление Губернатора Вологодской области от 01.09.2016 № 511

Постановление Правительства Вологодской области от 31.08.2016 № 798 »

Изменен протокол лечения ковида

Германия может полностью остановить «Северный поток – 2»

Богатые уже не такие богатые

Отныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию

Вакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане

МТС попала в переплет в связи с повышением тарифов

Регулятор откорректировал прогноз по инфляции

Стоимость нефти Brent взяла курс на повышение

Курсы иностранных валют снова выросли

Украина получит 1,2 миллиарда евро в качестве макрофинансовой помощи

АПК РФ

ГК РФ

ГПК

ЖК РФ

КоАП

НК РФ

СК РФ

ТК РФ

УИК РФ

УК РФ

УПК

Конституция

о Защите Прав Потребителей

о Персональных данных

Закон о Полиции

Закон об Оружии

Закон об ОСАГО

Закон о Рекламе

об Образовании

ПДД