Постановление Правительства Республики Коми от 28.09.2012 № 411

¦   ¦фессионального  образова-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ния очной формы обучения,¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦трудоустроившихся в тече-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ние  одного  года   после¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦окончания   обучения   по¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦полученной  специальности¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦(профессии), в  общей  их¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦численности              ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦ 5.¦Удельный вес  численности¦ проценты ¦Министерство  ¦    20¦     20¦     20¦     20¦     20¦    20¦     20¦     20¦     20¦     20¦    20¦
¦   ¦руководящих и педагогиче-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ских работников  учрежде-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний дошкольного, общего и¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦дополнительного образова-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ния детей, прошедших  по-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦вышение квалификации  или¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦профессиональную перепод-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦готовку в общей численно-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦сти руководящих и педаго-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦гических работников учре-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ждений дошкольного, обще-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦го и дополнительного  об-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦разования детей          ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                              2. Подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного                                               ¦
¦                                                      образования в Республике Коми"                                                        ¦
+---+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦   ¦                                              Задача "Обеспечение государственных гарантий                                              ¦
¦   ¦                                                  доступности дошкольного образования"                                                  ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦ 6.¦Удельный вес детей, охва-¦ проценты ¦Министерство  ¦    78¦   78,1¦   83,8¦     84¦   84,2¦  84,4¦     85¦   85,2¦   85,4¦   85,6¦    86¦
¦   ¦ченных дошкольным образо-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ванием, в общей численно-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦сти детей в возрасте от 1¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦до 7 лет                 ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦ 7.¦Удельный вес детей, охва-¦ проценты ¦Министерство  ¦  91,5¦   91,5¦   92,1¦     96¦     98¦   100¦    100¦    100¦    100¦    100¦   100¦
¦   ¦ченных дошкольным образо-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ванием, в общей численно-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦сти детей в возрасте от 3¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦до 7 лет                 ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦ 8.¦Удельный  вес  дошкольных¦ проценты ¦Министерство  ¦     0¦      4¦      6¦      8¦     12¦    15¦     17¦     19¦     22¦     23¦    25¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний, использующих  вариа-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦тивные формы  дошкольного¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования, в общем  ко-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦личестве дошкольных обра-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦зовательных учреждений   ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦   ¦                                            Задача "Создание условий для повышение качества                                             ¦
¦   ¦                                                     услуг дошкольного образования"                                                     ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦ 9.¦Удовлетворенность населе-¦ проценты ¦Министерство  ¦  84,5¦   86,5¦   86,1¦   86,4¦   86,7¦  86,8¦     87¦   87,1¦   87,3¦   87,5¦    88¦
¦   ¦ния качеством дошкольного¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования   от   общего¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦числа опрошенных  родите-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦лей, дети которых посеща-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ют   детские   дошкольные¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦учреждения               ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦10.¦Удельный  вес  дошкольных¦ проценты ¦Министерство  ¦    58¦     58¦   58,5¦     59¦   59,5¦    60¦   60,5¦     61¦   61,5¦     62¦  62,5¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний  этнокультурной   на-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦правленности в общем  ко-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦личестве дошкольных обра-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦зовательных учреждений   ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦11.¦Удельный  вес  дошкольных¦ проценты ¦Министерство  ¦     0¦      2¦     10¦     30¦     40¦    50¦     60¦     70¦     80¦     90¦   100¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний, в которых реализуют-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ся основные образователь-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ные программы дошкольного¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования в  соответст-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦вии с федеральными  госу-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦дарственными требованиями¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦в общем количестве дошко-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦льных     образовательных¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦учреждений               ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦   ¦                                         Задача " Создание условий для повышения эффективности                                          ¦
¦   ¦                                                    системы дошкольного образования"                                                    ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦12.¦Удельный вес  педагогиче-¦ проценты ¦Министерство  ¦     0¦      5¦     15¦     38¦     40¦    42¦     44¦     46¦     48¦     50¦    52¦
¦   ¦ских и руководящих работ-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ников системы дошкольного¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования   в   области¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦модернизации  муниципаль-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ных  систем   дошкольного¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования, обеспечиваю-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦щих  распространение  со-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦временных моделей доступ-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ного и качественного  до-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦школьного образования    ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦13.¦Удельный вес  численности¦ проценты ¦Министерство  ¦    22¦     25¦     28¦     30¦     35¦    38¦     43¦     45¦     48¦     50¦    55¦
¦   ¦педагогов дошкольных  об-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦разовательных учреждений,¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦имеющих высшую  и  первую¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦квалификационные  катего-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦рии, в общей  численности¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦педагогов дошкольных  об-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦разовательных  учреждений¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦(проценты)               ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦14.¦Удельный  вес  дошкольных¦ проценты ¦Министерство  ¦     2¦      5¦      8¦     10¦     15¦    18¦     20¦     23¦     25¦     30¦    35¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний - инновационных  пло-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦щадок (экспериментальных,¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦пилотных,         опорно-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦методических)   республи-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦канского уровня  в  общем¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦количестве     дошкольных¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ний (проценты)           ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                                3. Подпрограмма 2 "Развитие системы общего                                                  ¦
¦                                                      образования в Республике Коми"                                                        ¦
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦                                            Задача "Обеспечение доступности общего образования"                                             ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦15.¦Доля учащихся 10-11  (12)¦ проценты ¦Министерство  ¦  31,2¦     35¦     40¦     50¦     65¦    80¦     80¦     80¦     80¦     80¦    80¦
¦   ¦классов  в  общеобразова-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦тельных учреждениях, обу-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦чающихся в классах с про-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦фильным   и   углубленным¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦изучением отдельных пред-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦метов, в общей  численно-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦сти   обучающихся   10-11¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦(12) классов             ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦16.¦Доля образовательных  уч-¦ проценты ¦Министерство  ¦  11,2¦   10,9¦      9¦    8,8¦    8,6¦   7,6¦    7,5¦    7,4¦    7,3¦    7,2¦   7,1¦
¦   ¦реждений, здания  которых¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦находятся   в   аварийном¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦состоянии                ¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                              Задача "Повышение качества общего образования"                                                ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦17.¦Удовлетворенность населе-¦ проценты ¦Министерство  ¦    59¦   59,1¦   59,2¦   59,5¦   59,7¦    60¦   60,2¦   60,5¦   60,7¦   60,8¦    61¦
¦   ¦ния качеством общего  об-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦разования от общего числа¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦опрошенных     родителей,¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦дети   которых   посещают¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦общеобразовательные учре-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ждения в  соответствующем¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦году                     ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦18.¦Доля обучающихся, которым¦ проценты ¦Министерство  ¦ 18,55¦  19,66¦     21¦     25¦     29¦    32¦     35¦     36¦     37¦     38¦    40¦
¦   ¦предоставлены все  основ-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ные виды современных  ус-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ловий обучения от 81%  до¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦100% (от общей  численно-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦сти обучающихся по основ-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ным   программам   общего¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования)             ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦19.¦Доля  общеобразовательных¦ проценты ¦Министерство  ¦  95,5¦   95,8¦   95,9¦   96,2¦   96,4¦  96,6¦   96,8¦     97¦   97,5¦   97,9¦  98,5¦
¦   ¦учреждений, аккредитован-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ных с участием обществен-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ных экспертов            ¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦20.¦Доля выпускников 11 (12)х¦ проценты ¦Министерство  ¦  96,2¦   96,1¦   96,2¦   96,3¦   96,4¦  96,5¦   96,6¦   96,7¦   96,8¦   96,9¦  97,1¦
¦   ¦классов, получивших атте-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦стат о  среднем  (полном)¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦общем образовании от  об-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦щего числа выпускников 11¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦(12)х классов            ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦21.¦Доля  общеобразовательных¦ проценты ¦Министерство  ¦     3¦      3¦      5¦      6¦      7¦     7¦      7¦      7¦      7¦      7¦     7¦
¦   ¦учреждений,  осуществляю-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦щих дистанционное  обуче-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ние обучающихся, в  общей¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦численностии  общеобразо-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦вательных учреждений     ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                               Задача "Развитие этнокультурного образования                                                 ¦
¦                                                в социокультурном пространстве республики"                                                  ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦22.¦Доля кабинетов коми  язы-¦ проценты ¦Министерство  ¦     0¦     33¦     66¦    100¦    100¦   100¦    100¦    100¦    100¦    100¦   100¦
¦   ¦ка, оснащенных  современ-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ным   оборудованием,   от¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦общего количества кабине-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦тов коми языка           ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦23.¦Доля обучающихся, изучаю-¦ проценты ¦Министерство  ¦    34¦     38¦     42¦     46¦     50¦    54¦     58¦     62¦     66¦     70¦    74¦
¦   ¦щих коми язык, от  общего¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦количества обучающихся   ¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦                         ¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦24.¦Доля учителей коми  языка¦ проценты ¦Министерство  ¦    58¦     57¦     59¦     60¦     61¦    61¦     62¦     63¦     63¦     63¦    63¦
¦   ¦с высшей и первой катего-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦рией от общего количества¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦учителей коми языка      ¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                           Задача "Создание условий для повышения эффективности                                             ¦
¦                                                        системы общего образования"                                                         ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦25.¦Удельный  вес   образова-¦ проценты ¦ Министерство ¦     2¦      3¦      4¦      5¦      6¦     7¦      8¦      9¦     10¦     11¦    12¦
¦   ¦тельных учреждений,  при-¦          ¦ образования  ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦нимающих участие  в  рес-¦          ¦  Республики  ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦публиканских мероприятиях¦          ¦     Коми     ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦по выявлению, распростра-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦нению и поддержке иннова-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ционного   опыта   работы¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦государственных  (муници-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦пальных)    общеобразова-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦тельных  учреждений  Рес-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦публики   Коми   (конкурс¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦"Лучшие школы  Республики¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦Коми", конкурс "Инновати-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ка в образовании" и др.) ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦26.¦Доля  педагогических  ра-¦ проценты ¦Министерство  ¦  59,7¦   59,5¦   59,4¦   59,5¦   59,6¦  59,7¦   59,8¦   59,9¦     60¦   61,1¦  62,2¦
¦   ¦ботников, прошедших атте-¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦стацию на высшую и первую¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦квалификационные  катего-¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦рии и соответствие  зани-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦маемой должности от обще-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦го количества педагогиче-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ских работников          ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                           4. Подпрограмма 3 "Развитие системы профессионального                                            ¦
¦                                                      образования в Республике Коми"                                                        ¦
+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+
¦                                               Задача "Обеспечение прав граждан на получение                                                ¦
¦                                               профессионального образования и на повышение                                                 ¦
¦                                                         профессиональных знаний"                                                           ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦27.¦Доля государственных  об-¦ проценты ¦Министерство  ¦    25¦     25¦     25¦     14¦     10¦     7¦      7¦      7¦      7¦      7¦     7¦
¦   ¦разовательных  учреждений¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦начального   и   среднего¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦профессионального образо-¦          ¦Коми Министер-¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦вания  Республики   Коми,¦          ¦ство культуры ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦здания которых  находятся¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦в аварийном состоянии или¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦требуют капитального  ре-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦монта, в общем количестве¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦государственных образова-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦тельных  учреждений   на-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦чального и среднего  про-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦фессионального  образова-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ния Республики Коми      ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦28.¦Доля кабинетов, лаборато-¦ проценты ¦Министерство  ¦    10¦     12¦     12¦     15¦     25¦    50¦     55¦     60¦     70¦     80¦    80¦
¦   ¦рий, мастерских и  других¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦помещений,  оснащенных  в¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦соответствии требованиями¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦к   уровню   материально-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦технического  обеспечения¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦предоставления государст-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦венной услуги в  государ-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ственных  образовательных¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦учреждениях    начального¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦профессионального и сред-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦него    профессионального¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования,   к   общему¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦числу кабинетов,  лабора-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦торий, мастерских и  дру-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦гих помещений в  государ-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ственных  образовательных¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦учреждениях    начального¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦профессионального и сред-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦него    профессионального¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования              ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦29.¦Доля выпускников  общеоб-¦ проценты ¦Министерство  ¦    42¦     45¦   50,0¦   52,0¦   55,0¦  55,0¦   55,0¦   55,0¦   55,0¦   55,0¦  55,0¦
¦   ¦разовательных учреждений,¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦продолживших обучение  по¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦программам     начального¦          ¦Коми          ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦профессионального и сред-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦него    профессионального¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образования,  от   общего¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦количества    выпускников¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦общеобразовательных учре-¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦ждений                   ¦          ¦              ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦                                              Задача "Повышение качества реализации программ                                                ¦
¦                                             профессионального образования, ориентированных на                                              ¦
¦                                                 потребности республиканского рынка труда"                                                  ¦
+---+-------------------------+----------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+------+-------+-------+-------+-------+------+
¦30.¦Доля  педагогических  ра-¦ проценты ¦Министерство  ¦    20¦     22¦     25¦     25¦     25¦    25¦     25¦     25¦     25¦     25¦    25¦
¦   ¦ботников  государственных¦          ¦образования   ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦
¦   ¦образовательных  учрежде-¦          ¦Республики    ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦       ¦       ¦       ¦       ¦      ¦