Расширенный поиск
Постановление Администрации Тамбовской области от 12.05.2014 № 521административно- управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций 5. Удельный вес -"- 22,0 32,0 44,0 56,0 67,0 78,0 90,0 учащихся организаций общего образования, обучающихся в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом 6. Доля -"- 41,0 41,7 42,9 45,0 47,5 49,0 51,0 педагогических работников организаций общего образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория 7. Удельный вес -"- 80,0 88,0 89,0 90,0 91,0 92,0 93,0 численности обучающихся на старшей ступени среднего (полного) общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности ---------------------------------------------------------------------------------------------------- __________ <*> Расчет численности обучающихся в расчете на 1 педагогического работника в муниципальных и областных государственных общеобразовательных организациях произведен с учетом фактических данных о численности педагогических работников в соответствии с формой федерального статистического наблюдения "ЗП-Образование" (списочная численность без учета внешних совместителей) и прогнозе численности на период 2014-2018 гг., а также с учетом среднегодовой численности обучающихся общеобразовательных организаций. 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
общего образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту
--------------------------------------------------------------------------------- Перечень | Ответственные | Сроки | Показатели, мероприятий | исполнители | реализации | результаты --------------------------------------------------------------------------------- 1. Достижение новых качественных образовательных результатов 1.1. Комплекс 2013- Удельный вес мероприятий по 2014 годы численности внедрению обучающихся
федеральных организаций общего
государственных образования,
образовательных обучающихся по
стандартов: новым федеральным государственным
образовательным
стандартам;
соотношение
результатов ЕГЭ по
русскому языку и
математике в 10% школ с лучшими и в
10% школ с худшими
результатами (Измеряется через
отношение среднего
балла единого
государственного экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного
экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами единого
государственного
экзамена. Сближение
показателя должно
осуществляться через
увеличение
образовательных результатов в школах с
низкими баллами ЕГЭ)
начального Управление 2013- План-график введения общего образования и 2014 годы ФГОС НОО в образования: науки области, общеобразовательных реализация плана- ТОГОАУ ДПО организациях общего графика введения ИПКРО, образования, федерального органы местного расположенных на государственного самоуправления, территории области образовательного обще- стандарта начального образовательные
общего образования организации
(далее - ФГОС НОО) в общеобразовательных организациях общего образования, расположенных на территории области обновление -"- 2013- Обновленные региональной 2014 годы нормативные правовые нормативной правовой акты по введению
базы по введению ФГОС НОО
ФГОС НОО приобретение учебной -"- 2013- План-график закупок мебели и учебно- 2014 годы оборудования, лабораторного необходимого для
оборудования; введения ФГОС НОО приобретение учебников, справочной, учебно-
методической литературы, электронных образовательных ресурсов; приобретение компьютерного и мультимедийного
оборудования; приобретение спортивного оборудования разработка -"- 2013- Методические методических 2014 годы рекомендации по рекомендаций по разработке
разработке образовательной образовательной программы начального
программы начального общего образования
общего образования в части учета социально- экономических, национальных и этнокультурных особенностей региона повышение -"- 2013- Программа повышения квалификации 2014 годы квалификации педагогических и педагогических и управленческих управленческих кадров кадров для реализации для реализации ФГОС
ФГОС НОО; НОО
создание сетевых сообществ по обмену передовым опытом информационное и -"- 2013- План по мониторинговое 2014 годы информационному и сопровождение мониторинговому
введения ФГОС НОО сопровождению
введения ФГОС НОО
основного общего Управление 2015- План-график введения образования: образования и 2018 годы ФГОС ООО в реализация плана- науки области, общеобразовательных графика введения ТОГОАУ ДПО организациях общего федерального ИПКРО, образования, государственного органы местного расположенных на образовательного самоуправления, территории области стандарта основного обще-
общего образования образовательные
(далее - ФГОС ООО) в организации
организациях общего образования, расположенных на территории области обновление -"- 2013- Обновленные региональной 2018 годы нормативные правовые нормативной правовой акты по введению
базы по введению ФГОС ООО
ФГОС ООО разработка -"- 2013- Методические методических 2018 годы рекомендации по рекомендаций по разработке
разработке образовательной
образовательной программы основного
программы основного общего образования
общего образования в части учета социально- экономических, национальных и этнокультурных особенностей региона разработка -"- 2013- Утвержденный региональных 2018 годы перечень примерных перечней оснащенности
оснащенности образовательного
образовательного процесса основной процесса основной школы
школы приобретение учебной -"- 2013- План-график закупок мебели и учебно- 2018 годы оборудования, лабораторного необходимого для
оборудования; введения ФГОС ООО
приобретение учебников, справочной, учебно-
методической литературы, электронных образовательных ресурсов; приобретение компьютерного и мультимедийного
оборудования; приобретение спортивного оборудования разработка -"- 2013- Методические методических 2018 годы рекомендации по рекомендаций по созданию
созданию организационно-
организационно- педагогических
педагогических условий перехода на условий перехода на новую систему
новую систему образовательных
образовательных достижений достижений разработка -"- 2013- Методические методических 2018 годы рекомендации по рекомендаций по организации сетевого
организации сетевого образовательного
образовательного процесса,
процесса, дистанционного
дистанционного образования, образования, реализации
реализации индивидуальных
индивидуальных образовательных
образовательных программ
программ апробация реализации -"- 2013- Нормативно-правовой ФГОС ООО на базе 2018 годы акт об апробации экспериментальных ФГОС ООО на базе площадок экспериментальных
площадок
повышение -"- 2013- Программа повышения квалификации 2018 годы квалификации педагогических и педагогических и
управленческих управленческих кадров кадров для реализации для реализации ФГОС
ФГОС ООО ООО создание сетевых -"- 2013- План по сообществ по обмену 2018 годы информационному и передовым опытом; мониторинговому
информационное и сопровождению
мониторинговое введения ФГОС НОО
сопровождение введения ФГОС ООО среднего общего -"- 2014- План-график введения образования: 2018 годы ФГОС СОО в разработка плана- общеобразовательных
графика введения организациях общего
федерального образования,
государственного расположенных на
образовательного территории области стандарта среднего общего образования (далее - ФГОС СОО) в организациях общего образования, расположенных на территории области апробация реализации -"- 2014- Нормативно-правовой ФГОС СОО на базе 2018 годы акт об апробации экспериментальных ФГОС СОО на базе
площадок экспериментальных
площадок повышение -"- 2014- Программа повышения квалификации 2018 годы квалификации педагогических и педагогических и
управленческих управленческих кадров кадров для реализации для реализации ФГОС
ФГОС СОО СОО обновление -"- 2014- Обновленные региональной 2018 годы нормативные правовые нормативной правовой акты по введению
базы по введению ФГОС СОО ФГОС СОО разработка -"- 2014- Методические методических 2018 годы рекомендации по рекомендаций по разработке
разработке образовательной
образовательной программы среднего
программы среднего общего образования
общего образования в части учета социально- экономических, национальных и этнокультурных особенностей региона разработка -"- 2014- Утвержденный региональных 2018 годы перечень примерных перечней оснащенности оснащенности образовательного
образовательного процесса средней
процесса средней школы
школы приобретение учебной -"- 2014- План-график закупок мебели, учебно- 2018 годы оборудования, лабораторного необходимого для
оборудования и введения ФГОС СОО учебно-
производственного обрудования;
приобретение учебников, справочной, учебно-
методической литературы, электронных образовательных ресурсов; приобретение компьютерного и мультимедийного
оборудования; приобретение спортивного оборудования разработка -"- 2014- Региональный региональных 2015 годы комплекс мер комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях 1.2. Формирование 2013- Доля обучающихся, системы мониторинга 2018 годы охваченных уровня подготовки и мониторингами социализации учебных и внеучебных школьников: достижений,
общероссийскими,
международными исследованиями
(PIRLS, TIMSS, PISA),
от общего количества обучающихся
разработка и Управление 2013- Методики по оценке апробация пакета образования и 2018 годы качества работы методик по оценке науки области, организаций общего качества работы ТОГОАУ ДПО образования по организаций общего ИПКРО, социализации образования по ТОГКУ "Центр личности социализации экспертизы
личности образовательной
деятельности",
органы местного
самоуправления
с участием
руководителей
обще-
образовательных
организаций,
учителя обще-
образовательных организаций
проведение и анализ -"- 2013- Аналитические результатов 2018 годы материалы по мониторингов результатам учебных и внеучебных мониторингов учебных достижений и внеучебных обучающихся достижений
на регулярной основе обучающихся
на регулярной основе
1.3. Участие в 2014- Доля обучающихся, российских и 2018 годы охваченных международных мониторингами
сопоставительных учебных и внеучебных исследованиях достижений,
образовательных общероссийскими,
достижений международными
школьников (PIRLS, исследованиями
TIMSS, PISA) с учетом (PIRLS, TIMSS, PISA), всероссийского от общего количества
графика: обучающихся;
соотношение результатов ЕГЭ по
русскому языку и
математике в 10%
школ с лучшими и в 10% школ с худшими
результатами
(измеряется через отношение среднего
балла единого
государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
лучшими результатами единого
государственного
экзамена к среднему баллу единого
государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с
худшими результатами
единого государственного
экзамена. Сближение
показателя должно осуществляться через
увеличение
образовательных
результатов в школах с низкими баллами ЕГЭ
разработка Управление 2014- Методические методических образования и 2018 годы рекомендации по рекомендаций по науки области, внесению изменений в внесению изменений в ТОГОАУ ДПО содержание основных содержание основных ИПКРО, образовательных образовательных ТОГКУ "Центр программ начального программ начального экспертизы общего, основного общего, основного образовательной общего, среднего общего, среднего деятельности", (полного) общего (полного) общего органы местного образования с учетом образования с учетом самоуправления российских и российских и с участием международных международных руководителей исследований исследований обще- образовательных образовательных образовательных достижений достижений организаций, школьников школьников учителя обще-
образовательных
организаций
участие в апробации -"- 2014- Нормативно-правовой разработанных 2018 годы акт об участии в рекомендаций в апробации
форматах: повышения -"- 2014- квалификации 2018 годы педагогических работников корректировки и -"- 2014- апробации основных 2018 годы
общеобразовательных программ сбора и -"- 2014- распространения 2018 годы
лучших педагогических практик формирования -"- 2014- сетевого 2018 годы
взаимодействия образовательных учреждений 1.4. Программа 2014- Удельный вес подготовки и 2018 годы численности учителей переподготовки до 30 лет
современных педагогических кадров: разработка и принятие Управление 2013- Программа подготовки региональной образования и 2014 годы и переподготовки программы науки области с педагогических кадров подготовки и участием
переподготовки руководителей
региональных образовательных
педагогических кадров организаций
во взаимоувязке с среднего федеральной профессиональ- программой ного и высшего образования, органы местного
самоуправления,
ТОГОАУ ДПО
ИПКРО
повышение ТОГОАУ ДПО 2013- Соответствие квалификации и ИПКРО 2018 годы педагогических переподготовка работников
педагогических общеобразовательных
работников организаций общеобразовательных требованиям,
организаций, в том установленным
числе в целях профессиональными
обеспечения их стандартами
соответствия требованиям, установленным профессиональными стандартами апробация и -"- 2014- Нормативный реализация программы 2018 годы правовой акт об подготовки и апробации программы
переподготовки подготовки и
современных переподготовки
педагогических кадров педагогических кадров
совершенствование -"- 2013- Методические механизмов 2018 годы рекомендации о привлечения привлечении выпускников выпускников профессиональных профессиональных образовательных образовательных организаций по организаций по
педагогическим педагогическим специальностям на специальностям на
работу в работу в образовательные образовательные организации области организации области
обеспечение мер -"- 2013- Нормативные морального и 2018 годы правовые акты, материального направленные на
стимулирования труда обеспечение мер
работников морального и материального
стимулирования труда
работников разработка и -"- 2013 год Нормативный апробация пилотной правовой акт, модели тьюторского обеспечивающий сопровождения апробацию пилотной профессионального модели тьюторского развития сопровождения
педагогических профессионального работников системы развития
общего образования педагогических
работников системы
общего образования
развитие и внедрение -"- 2013- Нормативный персонифицированной 2018 годы правовой акт о модели повышения внедрении квалификации на персонифицированной
основе модели повышения
образовательного квалификации на
сертификата и основе
индивидуальных образовательного
образовательных сертификата и
программ индивидуальных образовательных
программ
организация -"- 2013- Нормативный деятельности 2018 годы правовой акт об стажерских площадок организации
для тиражирования деятельности
лучшего стажерских площадок практического опыта 1.5. Осуществление Управление 2014- Отношение средней мероприятий, образования и 2018 годы заработной платы направленных на науки области, педагогических оптимизацию органы местного работников расходов: самоуправления с образовательных участием организаций общего руководителей образования к средней обще- заработной плате в образовательных соответствующем организаций регионе; удельный вес
численности учителей
общеобразовательных организаций в возрасте
до 35 лет в общей
численности учителей
общеобразовательных
организаций
(начиная с итогов
2015 года – к
среднемесячной
начисленной
заработной
плате наемных
работников в
организациях, у
индивидуальных
предпринимателей и
физических лиц
(далее – к
среднемесячному
доходу от трудовой
деятельности в
Тамбовской области)
оптимизация -"- 2014- Нормативные общеобразовательных 2018 годы правовые акты, организаций на обеспечивающие меры
территориях по оптимизации
компактного общеобразовательной проживания населения сети
путем изменения соотношения начальных, основных и средних филиалов внутри муниципальной образовательной системы, стимулирование наполнения школ третьей ступени, сокращение филиальной сети (в том числе ликвидация 12-ти филиалов, понижение ступени обучения в 10-ти филиалах, объединение 2-х общеобразовательных школ-интернатов в одно юридическое лицо) объединение классов с -"- 2014- низкой 2018 годы наполняемостью (от 1 до 5 человек в одном классе) в классы- комплекты в начальных филиалах общеобразовательных организаций в сельских поселениях объединение классов -"- 2014- основной и средней 2018 годы ступени с наполняемостью менее 10 человек в классы-комплекты при обучении отдельным неосновным предметам расширение практики -"- 2014- использования 2018 годы
различных форм обучения: очной, очно-заочной,
заочной, семейной, самообразования экстернат, дистанционное обучение дифференциация -"- 2014- Нормативные оплаты труда 2018 годы правовые акты, вспомогательного, обеспечивающие
административно- дифференциацию
управленческого оплаты труда
персонала, исходя из работников предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 30% оптимизация -"- 2014- Нормативные численности на 8% к 2018 годы правовые акты, уровню 2012 года по обеспечивающие меры
отдельным категориям по оптимизации
педагогических численности
работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 23.12.2016 № 1498)
1.6. Реализация Управление 2014- Удельный вес мероприятий, образования и 2018 годы численности направленных на науки области, обучающихся в обеспечение органы местного образовательных доступности общего самоуправления организациях общего образования в образования в
соответствии с соответствии с ФГОС в
федеральным общей численности
государственным обучающихся в образовательным образовательных
стандартом общего организациях общего
образования для всех образования
категорий граждан 2. Обеспечение доступности качественного образования 2.1. Разработка и 2013 год Сформированная внедрение системы система оценки
оценки качества деятельности общего образования: общеобразовательных
организаций, их
руководителей и основных категорий
работников на
основании показателей
эффективности деятельности
подведомственных
государственных (муниципальных)
организаций общего
образования в 30
муниципальных
образованиях области
(100%)
обновление Управление 2013 год Обновленная нормативной правовой образования и нормативная правовая базы региональной науки области, база о региональной системы оценки ТОГОАУ ДПО системе оценки качества общего ИПКРО, качества общего образования, в том ТОГКУ "Центр образования, с учетом числе с учетом экспертизы федеральных федеральных образовательной методических методических деятельности", рекомендаций по рекомендаций по органы местного показателям показателям самоуправления эффективности эффективности деятельности
деятельности областных
областных государственных и
государственных и муниципальных
муниципальных организаций общего
организаций общего образования, их
образования, их руководителей и руководителей и основных категорий
основных категорий работников, в том
работников, в том числе в связи с
числе в связи с использованием
использованием дифференциации
дифференциации заработной платы
заработной платы педагогических педагогических работников
работников разработка Управление 2013 год Нормативные (изменение) образования и правовые акты, показателей науки области, утверждающие эффективности органы местного показатели деятельности самоуправления эффективности государственных деятельности (муниципальных) государственных
организаций общего (муниципальных)
образования, их организаций общего руководителей и образования, их
основных категорий руководителей и
работников основных категорий
работников 2.2. Разработка 2013- Соотношение методических 2014 годы результатов ЕГЭ по рекомендаций по русскому языку и реализации математике в 10%
муниципальных школ с лучшими и в
программ поддержки 10% школ с худшими
школ, работающих в результатами
сложных социальных (измеряется через
условиях: отношение среднего
балла единого государственного
экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10 процентах школ с
лучшими результатами
единого
государственного
экзамена к среднему
баллу единого
государственного экзамена (в расчете на
1 предмет) в 10
процентах школ с худшими результатами
единого
государственного
экзамена. Сближение показателя должно
осуществляться через
увеличение образовательных
результатов в школах с
низкими баллами ЕГЭ проведение Управление 2013- Аналитические мониторинга и образования и 2014 годы материалы по сравнительного науки области результатам ЕГЭ школ, анализа результатов работающих в
ЕГЭ школ, сложных социальных
работающих в условиях, с
сложных социальных остальными школами условиях, с региона
остальными школами региона пилотная апробация -"- 2013- Программа поддержки механизмов 2014 годы школ, работающих в поддержки школ, сложных социальных
работающих в условиях
сложных социальных условиях поддержка Управление 2015 год Нормативный муниципальных образования и правовой акт о программ повышения науки области, поддержке качества деятельности органы местного муниципальных школ, работающих в самоуправления с программ повышения сложных социальных участием качества деятельности условиях, руководителей школ, работающих в демонстрирующих обще- сложных социальных низкие образовательных условиях, образовательные организаций демонстрирующих результаты низкие
образовательные результаты
реализация программ -"- 2015 год Программы профессионального профессионального развития развития руководителей и руководителей и
педагогов педагогов образовательных образовательных учреждений школ, учреждений школ,
работающих в работающих в
сложных социальных сложных социальных условиях условиях создание условий для -"- 2015 год формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов 3. Введение эффективного контракта в общем образовании 3.1. Разработка и Управление Отношение средней внедрение механизмов образования и заработной платы эффективного науки области, педагогических контракта с органы местного работников педагогическими самоуправления, образовательных работниками в руководители организаций общего системе общего обще- образования к средней образования: образовательных заработной плате в организаций регионе (начиная с итогов
2015 года – к
среднемесячному
доходу от трудовой
деятельности в
Тамбовской области);
доля педагогических
работников
общеобразовательных организаций, которым
при прохождении
аттестации в
соответствующем году присвоена первая или
высшая категория
разработка на основе Управление 2013- Требования к условиям федеральных образования и 2014 годы выполнения трудовой методических науки области, деятельности рекомендаций органы местного педагогических и требований к самоуправления других категорий условиям выполнения работников
трудовой деятельности общеобразовательных
педагогических и организаций,
других категорий направленной на
работников достижение
общеобразовательных показателей качества организаций, направленной на достижение показателей качества внедрение Управление 2013- Методические апробированных образования и 2014 годы рекомендации по моделей науки области, внедрению "эффективного органы местного апробированных контракта" в самоуправления, моделей общеобразовательных руководители "эффективного организациях обще- контракта" в образовательных общеобразовательных организаций организациях внедрение и -"- 2013- Утвержденные последующая 2018 годы нормативным актом актуализация показатели оценки
показателей эффективности эффективности деятельности
деятельности педагогических
педагогических работников
работников общеобразовательных
общеобразовательных организаций
организаций заключение трудовых Руководители 2013- Заключенные трудовые договоров обще- 2018 годы договоры (дополнительных образовательных (дополнительные соглашений к организаций соглашения к трудовым договорам) трудовым договорам) с
с педагогическими педагогическими работниками работниками общеобразовательных общеобразовательных организаций в организаций в
соответствии с соответствии с
примерной формой примерной формой
трудового договора трудового договора ("эффективный ("эффективный
контракт"), контракт")
приведенной в приложении N 3 к Программе совершенствования системы оплаты труда, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации 26.11.2012 N 2190-р совершенствование -"- 2014- моделей аттестации 2018 годы
педагогических работников организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт проведение аттестации Управление 2014- Дополнительные педагогических образования и 2018 годы соглашения к работников науки области трудовому договору организаций общего образования с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником) внедрение систем Управление 2015- Приведение норм нормирования труда в образования и 2018 годы труда в соответствие с областных науки области, установленными государственных органы местного требованиями (муниципальных) самоуправления,
общеобразовательных руководители
организациях с учетом обще-
методических образовательных
рекомендаций, организаций
утвержденных приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 мая 2013 г. N 235 "Об утверждении методических рекомендаций для федеральных органов исполнительной власти по разработке типовых отраслевых норм труда" и от 30 сентября 2013 г. N 504 "Об утверждении методических рекомендаций по разработке систем нормирования труда в государственных (муниципальных) учреждениях" планирование Управление 2013- Закон области об дополнительных образования и 2018 годы областном бюджете на расходов областного науки области текущий финансовый бюджета на год и на плановый
повышение оплаты период; труда педагогических Государственная работников программа области общеобразовательных "Развитие образования организаций в Тамбовской области" соответствии с Указом на 2013-2020 годы Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 23.12.2016 № 1498)
3.2. Разработка и Отношение средней
внедрение механизмов заработной платы
эффективного педагогических
контракта с работников
руководителями образовательных
образовательных организаций общего
организаций общего образования к средней образования: заработной плате в
соответствующем
регионе (начиная с итогов
2015 года – к
среднемесячному
доходу от трудовой
деятельности в
Тамбовской области);
удельный вес
численности учителей
в возрасте до 30 лет
в общей численности учителей
общеобразовательных
организаций разработка Управление 2013 год Методические методических образования и рекомендации по рекомендаций по науки области, стимулированию стимулированию органы местного руководителей руководителей самоуправления образовательных образовательных организаций общего
организаций общего образования образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг внедрение и -"- 2013- Утвержденные последующая 2018 годы нормативным актом актуализация показатели оценки
показателей эффективности
эффективности деятельности деятельности руководителей
руководителей организаций общего
организаций общего образования
образования проведение работы по -"- 2013- Заключенные трудовые заключению трудовых 2018 годы договоры с договоров с руководителями
руководителями областных
областных государственных и
государственных и муниципальных
муниципальных организаций общего организаций общего образования в
образования в соответствии с типовой
соответствии с формой договора
типовой формой договора предоставление -"- 2013- Ежегодный отчет в руководителями 2018 годы установленный государственных и законодательством
муниципальных срок о доходах, об
организаций общего имуществе и
образования сведений обязательствах
о доходах, об имущественного имуществе и характера
обязательствах имущественного характера (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 23.12.2016 № 1498)
3.3. Информационное 2013- Отношение средней и мониторинговое 2018 годы заработной платы сопровождение педагогических
введения работников
эффективного образовательных
контракта: организаций общего
образования к средней
заработной плате в
соответствующем регионе;
(начиная с итогов
2015 года – к
среднемесячному
доходу от трудовой
деятельности в
Тамбовской области);
удельный вес
численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности
учителей
общеобразовательных организаций
организация мероприятий, Управление 2013- План мероприятий по обеспечивающих образования и 2018 годы работе со средствами взаимодействие со науки области, массовой информации по средствами массовой органы местного введению эффективного информации по самоуправления контракта введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия) организация сбора и -"- 2015- Информация о предоставления в 2017 годы введении соответствии с эффективного
регламентом контракта, включая
информации о показатели развития
введении общего образования
эффективного контракта, включая показатели развития общего образования (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 23.12.2016 № 1498)
--------------------------------------------------------------------------------- 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода
к эффективному контракту
---------------------------------------------------------------------------------------------------- Наименование | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты показателя |измерения | год | год | год | год | год | год | ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. Отношение среднего безразмер- 2,15 1,83 1,81 1,78 1,76 1,74 Улучшение балла единого ная результатов государственного величина выпускников школ, в экзамена (в расчете первую очередь тех на 2 обязательных школ, выпускники предмета) в 10 которых показывают процентах школ с низкие результаты лучшими результатами единого единого государственного государственного экзамена экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена (В редакции Постановления Администрации Тамбовской области
от 28.04.2015 № 420)
2. Средний балл ЕГЭ в баллов 46,2 46,3 46,5 46,7 46,9 47,1 Улучшение 10 процентах школ с результатов худшими выпускников школ, в
результатами единого первую очередь тех
государственного школ, выпускники экзамена которых показывают
низкие результаты
единого государственного
экзамена
3. Удельный вес -"- 16,9 17,4 18,0 18,5 19,2 20,0 Численность молодых численности учителей учителей в возрасте до в возрасте до 35 лет в 35 лет будет составлять общей численности не менее 20 процентов
учителей общей численности
общеобразовательных учителей
организаций общеобразовательных
организаций
4. Отношение процентов 100 101,8 100 105,6 100 100 Средняя заработная среднемесячной плата педагогических
заработной платы работников педагогических образовательных
работников организаций общего
образовательных образования составит организаций общего не менее 100 процентов
образования к к среднемесячной среднемесячной заработной плате в
заработной плате в Тамбовской области
Тамбовской области (начиная с итогов Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2025 Январь
|