Расширенный поиск
Постановление Правительства Московской области от 29.08.2012 № 1071/32| | попечения родителей | | | (попечительство), охваченных | | | | | |
| | | | | другими формами семейного | | | | | |
| | | | | устройства (патронатные семьи) | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5. | Задачи Подпрограммы IV: | | | | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5.1. | Формирование эффективной | 36307,307 | 0,00 | Доля реализуемых основных | процент | 38 | 38,5 | 40 | 40 |
| | территориально-отраслевой | | | профессиональных | | | | | |
| | организации сети учреждений | | | образовательных программ НПО, | | | | | |
| | профессионального образования | | | СПО и ВПО по профессиям, | | | | | |
| | Московской области, | | | специальностям и направлениям | | | | | |
| | ориентированной на | | | подготовки для приоритетных | | | | | |
| | потребности и приоритетные | | | отраслей экономики Московской | | | | | |
| | направления развития | | | области | | | | | |
| | регионального рынка труда | | | | | | | | |
(В редакции постановлений Правительства Московской области
от 30.04.2013 № 285/18; от 13.06.2013 № 420/24)
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Доля выпускников учреждений | процент | 62,16 | 70 | 80 | 95 |
| | | | | НПО, СПО, трудоустроившихся по | | | | | |
| | | | | полученной профессии в первый | | | | | |
| | | | | год выпуска | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Доля занятого населения в | процент | 15 | 25 | 37 | 37 |
| | | | | отрасли "Образование" в | | | | | |
| | | | | возрасте от 25 до 65 лет, | | | | | |
| | | | | прошедшего повышение | | | | | |
| | | | | квалификации и (или) | | | | | |
| | | | | профессиональную подготовку, в | | | | | |
| | | | | общей численности населения | | | | | |
| | | | | этой возрастной группы, | | | | | |
| | | | | занятого в отрасли | | | | | |
| | | | | "Образование" | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5.2. | Внедрение новых | 9,10 | 0,0 | Доля учреждений НПО, СПО, ВПО, | процент | 7 | 10 | 98 | 98 |
| | финансово-экономических | | | финансирование которых | | | | | |
| | механизмов в систему | | | осуществляется на основе | | | | | |
| | профессионального образования | | | нормативов бюджетного | | | | | |
| | Московской области | | | (подушевого) финансирования | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Отношение среднемесячной | процент | 94,4 | 75 | 80 | 85 |
| | | | | заработной платы преподавателей | | | | | |
| | | | | и мастеров производственного | | | | | |
| | | | | обучения государственных | | | | | |
| | | | | образовательных организаций, | | | | | |
| | | | | реализующих программы | | | | | |
| | | | | начального и среднего | | | | | |
| | | | | профессионального образования, | | | | | |
| | | | | к среднемесячной заработной | | | | | |
| | | | | плате в Московской области | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Среднемесячная заработная плата | рубль | 30431 | 35160 | 35160 | 37902 |
| | | | | преподавателей и мастеров | | | | | |
| | | | | производственного обучения | | | | | |
| | | | | государственных образовательных | | | | | |
| | | | | организаций, реализующих | | | | | |
| | | | | программы начального и среднего | | | | | |
| | | | | профессионального образования | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Отношение среднемесячной | процент | 106 | 110 | 125 | 133 |
| | | | | заработной платы | | | | | |
| | | | | профессорско-преподавательского | | | | | |
| | | | | состава государственных | | | | | |
| | | | | образовательных организаций | | | | | |
| | | | | высшего образования к | | | | | |
| | | | | среднемесячной заработной плате | | | | | |
| | | | | в Московской области | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Среднемесячная заработная плата | рубль | 34149 | 39442 | 50128 | 59337 |
| | | | | профессорско-преподавательского | | | | | |
| | | | | состава государственных | | | | | |
| | | | | образовательных организаций | | | | | |
| | | | | высшего образования | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Отношение среднемесячной | процент | 109,2 | 128 | 134 | 143 |
| | | | | заработной платы научных | | | | | |
| | | | | сотрудников к среднемесячной | | | | | |
| | | | | заработной плате в Московской | | | | | |
| | | | | области | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Среднемесячная заработная плата | рубль | 35192 | 45984 | 53733 | 63781 |
| | | | | научных сотрудников | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5.3. | Создание | 13,0 | 0,00 | Доля лиц, обучающихся по | процент | 2 | 10 | 20 | 55 |
| | государственно-общественной | | | образовательным программам НПО, | | | | | |
| | системы оценки качества | | | СПО, ВПО, прошедших | | | | | |
| | профессионального образования | | | профессионально-общественную | | | | | |
| | Московской области | | | аккредитацию | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5.4. | Развитие кадровых ресурсов | 106,837 | 0,0 | Доля преподавателей учреждений | процент | 31,3 | 47,8 | 64,3 | 80,8 |
| | системы профессионального | | | НПО и СПО, прошедших | | | | | |
| | образования Московской | | | профессиональную | | | | | |
| | области | | | переподготовку/повы-шение | | | | | |
| | | | | квалификации на основе | | | | | |
| | | | | механизмов персонифицированного | | | | | |
| | | | | финансирования | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| | | | | Доля преподавателей учреждений | процент | 12,0 | 12,7 | 13,2 | 13,2 |
| | | | | НПО, СПО со стажем работы до 5 | | | | | |
| | | | | лет | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 5.5. | Обеспечение доступности | 65,17 | 0,0 | Доля учреждений СПО, ВПО, | процент | 0 | 6 | 9 | 13 |
| | профессионального образования | | | здания которых приспособлены | | | | | |
| | для инвалидов и лиц с | | | для обучения лиц с | | | | | |
| | ограниченными возможностями | | | ограниченными возможностями | | | | | |
| | здоровья | | | | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 6. | Задачи Подпрограммы V: | | | | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 6.1 | Создание системы | 28,2 | 0,00 | Доля образовательных учреждений | процент | 100 | 100 | 100 | 100 |
| | методического и | | | в Московской области, имеющих | | | | | |
| | информационного сопровождения | | | доступ в сети Интернет к | | | | | |
| | реализации Программы, | | | методическим и образовательным | | | | | |
| | распространения ее | | | ресурсам, разработанным в | | | | | |
| | результатов | | | рамках Программы | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 6.2 | Формирование системы | 10,7 | 0,00 | Доля образовательных учреждений | процент | 40,9 | 85 | 90 | 95 |
| | мониторинга реализации | | | в Московской области, открыто | | | | | |
| | Программы | | | предоставляющих достоверную | | | | | |
| | | | | публичную информацию о своей | | | | | |
| | | | | деятельности на основе системы | | | | | |
| | | | | автоматизированного | | | | | |
| | | | | мониторинга, в общем числе | | | | | |
| | | | | образовательных учреждений | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
| 6.3 | Обеспечение общественной | 510,9 | 0,00 | Удовлетворенность населения | процент | 27,9 | 35 | 45 | 65 |
| | поддержки процесса | | | информационной открытостью | | | | | |
| | модернизации образования | | | Министерства образования | | | | | |
| | Московской области | | | Московской области (процент от | | | | | |
| | | | | числа опрошенных) | | | | | |
|———————|———————————————————————————————|——————————————————|—————————————————|—————————————————————————————————|——————————————|————————————|———————|———————|———————|
<*> Планируемое снижение очередности на места в дошкольные
образовательные учреждения и объемы финансирования в муниципальных
образованиях Московской области по годам представлены в приложении
N6.
(Раздел IV в редакции постановлений Правительства Московской области от 13.03.2013 г. N 176/10; от 30.04.2013 № 285/18)
V. Методика расчета значений показателей эффективности реализации Программы
------T----------------------------T------------------------------T-----------T-----------------T--------------¬
¦N п/п¦Наименование показателя ¦Методика расчета показателя и ¦Значения ¦Статистические ¦Периодичность ¦
¦ ¦ ¦единица измерения ¦базовых ¦источники ¦представления ¦
¦ ¦ ¦ ¦показателей¦получения ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦информации ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦ ¦Подпрограмма I ¦
+-----+----------------------------T------------------------------T-----------T-----------------T--------------+
¦1.1. ¦Уровень доступности ¦Отношение численности детей в ¦ 84,2 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦дошкольного образования для ¦возрасте от трех до семи лет, ¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦детей в возрасте от трех до ¦фактически посещающих ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦семи лет ¦дошкольное образовательное ¦ ¦Данные РСЭМ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждение, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности детей от трех до ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦семи лет, процент ¦ ¦ ¦ ¦ (Строка 1.1 в редакции Постановления Правительства Московской
области от 13.03.2013 г. N 176/10)
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦1.2. ¦Доля педагогических ¦Отношение численности ¦ 31,3 ¦Данные ¦Один раз в год¦
¦ ¦работников ДОУ, прошедших ¦педагогических работников ДОУ,¦ ¦государственной ¦ ¦
¦ ¦обучение по программам ¦прошедших обучение по ¦ ¦статистической ¦ ¦
¦ ¦повышения квалификации и/или¦программам повышения ¦ ¦отчетности ¦ ¦
¦ ¦профессиональной ¦квалификации и/или ¦ ¦Данные РСЭМ ¦ ¦
¦ ¦переподготовки на основе ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмов ¦переподготовки на основе ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦персонифицированного ¦механизмов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансирования ¦персонифицированного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦финансирования, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности педагогических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦работников ДОУ (нарастающим ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦итогом), процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦1.3. ¦Доля ДОУ в Московской ¦Отношение численности ДОУ, ¦ 100 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦области, обеспечивающих ¦обеспечивающих выполнение ¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦выполнение федеральных ¦федеральных государственных ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦государственных требований к¦требований к структуре ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦структуре основной ¦основной общеобразовательной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательной ¦программы дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦программы дошкольного ¦образования, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦численности ДОУ, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦1.4. ¦Доля детей от 0 до 7 лет, ¦Отношение численности детей от¦ 50,3 ¦Данные ¦Один раз в год¦
¦ ¦которым предоставлена ¦0 до 7 лет, которым ¦ ¦государственной ¦ ¦
¦ ¦возможность получать услуги ¦предоставлена возможность ¦ ¦статистической ¦ ¦
¦ ¦дошкольного образования ¦получать услуги дошкольного ¦ ¦отчетности ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности детей в возрасте ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦от 0 до 7 лет, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦1.5. ¦Количество созданных ¦Количество созданных ¦ 5023 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦дополнительных мест в ¦дополнительных мест в ¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦негосударственных ДОУ в ¦негосударственных ДОУ в ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦Московской области за счет ¦Московской области за счет ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бюджета Московской области и¦бюджета Московской области и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦бюджетов муниципальных ¦бюджетов муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образований Московской ¦образований Московской ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦области ¦области, единиц ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦1.6. ¦Уровень удовлетворенности ¦Отношение численности ¦ 31,2 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦населения качеством ¦респондентов, удовлетворенных ¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦дошкольного образования (от ¦качеством дошкольного ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦числа опрошенных) ¦образования, к общему числу ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦опрошенных, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
| 1.7.| Отношение | Отношение | 99,1 | Данные |Один раз в год|
| | среднемесячной | среднемесячной | | статистической | |
| | заработной платы | заработной платы | | формы | |
| | педагогических | педагогических | | ЗП-образование и| |
| | работников | работников | | статистической | |
| | муниципальных | муниципальных | | формы ННШ-С | |
| | образовательных | образовательных | | электронного | |
| | организаций | организаций | | мониторинга | |
| | дошкольного | дошкольного | | национальной | |
| | образования к | образования к | | образовательной | |
| | среднемесячной | среднемесячной | | инициативы "Наша| |
| | заработной плате | заработной плате | | новая школа" | |
| | организаций общего | организаций общего | | (далее - ЭМ ННШ)| |
| | образования в | образования в | | | |
| | Московской области | Московской | | | |
| | | области, процент | | | | (Строка 1.7 в редакции Постановления Правительства Московской
области от 13.03.2013 г. N 176/10)
|—————|————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————|—————————————————|——————————————| | 1.8.| Среднемесячная | Среднемесячная | 28388 | Данные |Один раз в год|
| | заработная плата | заработная плата | | статистической | |
| | педагогических | педагогических | | формы | |
| | работников | работников | | ЗП-образование и| |
| | муниципальных | муниципальных | | ЭМ ННШ | |
| | образовательных | образовательных | | | |
| | организаций | организаций | | | |
| | дошкольного | дошкольного | | | |
| | образования | образования, | | | |
| | | рублей | | | | (Строка 1.8 в редакции Постановления Правительства Московской
области от 13.03.2013 г. N 176/10)
|—————|————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————|—————————————————|——————————————| ¦ ¦Подпрограмма II ¦
+-----+----------------------------T------------------------------T-----------T-----------------T--------------+
¦2.1. ¦Доля обучающихся по ¦Отношение численности ¦ 13,08 ¦Данные ЭМ ННШ, ¦Один раз в год¦
¦ ¦федеральным государственным ¦обучающихся по федеральным ¦ ¦показатель 2.2 ¦ ¦
¦ ¦образовательным стандартам ¦государственным ¦ ¦Данные РСЭМ, таб.¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательным стандартам к ¦ ¦Д5-Р ¦ ¦
¦ ¦ ¦общей численности обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦по программам общего ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образования, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.2. ¦Доля обучающихся, которым ¦Отношение численности ¦ 49,84 ¦Данные ЭМ ННШ, ¦Один раз в год¦
¦ ¦предоставлены от 81 процента¦обучающихся государственных ¦ ¦показатель 5.5.5 ¦ ¦
¦ ¦до 100 процентов всех ¦(муниципальных) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦основных видов современных ¦общеобразовательных учреждений¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦условий обучения ¦в Московской области, которым ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦предоставлена возможность ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦обучаться в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦основными современными ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦требованиями (от 81 процента ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦до 100 процентов), к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждений, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.3. ¦Доля выпускников ¦Отношение численности ¦ 1,8 ¦Данные ЭМ ННШ, ¦Один раз в год¦
¦ ¦государственных ¦выпускников государственных ¦ ¦показатель 1.5 ¦ ¦
¦ ¦(муниципальных) ¦(муниципальных) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общеобразовательных ¦общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦учреждений, не получивших ¦учреждений, не получивших ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦аттестат о среднем (полном) ¦аттестат о среднем (полном) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦общем образовании ¦общем образовании, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности выпускников ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦государственных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦(муниципальных) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦в Московской области, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.4. ¦Уровень удовлетворенности ¦Отношение численности ¦ 62,6 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦населения качеством общего ¦респондентов, удовлетворенных ¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦образования (от числа ¦качеством общего образования, ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦опрошенных) ¦к общему числу опрошенных, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.5. ¦Доля учителей, прошедших ¦Отношение численности учителей¦ 31,3 ¦Данные ЭМ ННШ, ¦Один раз в год¦
¦ ¦обучение по программам ¦(физических лиц), прошедших ¦ ¦показатель 4.15.1¦ ¦
¦ ¦повышения квалификации и/или¦обучение по программам ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦профессиональной ¦повышения квалификации и/или ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦переподготовки на основе ¦профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмов ¦переподготовки на основе ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦персонифицированного ¦механизмов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦финансирования ¦персонифицированного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦финансирования в общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности учителей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦государственных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦(накопительным итогом) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждений, к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности учителей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦(накопительным итогом), ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
| 2.6.| Отношение | Отношение | 106,9 | Данные |Один раз в год|
| | среднемесячной | среднемесячной | | статистической | |
| | заработной платы | заработной платы | | формы | |
| | педагогических | педагогических | | ЗП-образование и| |
| | работников | работников | | ЭМ ННШ | |
| | образовательных | образовательных | | | |
| | организаций общего | организаций общего | | | |
| | образования к | образования к | | | |
| | среднемесячной | среднемесячной | | | |
| | заработной плате в | заработной плате в | | | |
| | Московской области | Московской | | | |
| | | области, процент | | | | (Строка 2.6 в редакции Постановления Правительства Московской
области от 13.03.2013 г. N 176/10)
|—————|————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————|—————————————————|——————————————|
| 2.7.| Среднемесячная | Среднемесячная | 34465 | Данные |Один раз в год|
| | заработная плата | заработная плата | | статистической | |
| | педагогических | педагогических | | формы | |
| | работников | работников | | ЗП-образование и| |
| | образовательных | образовательных | | ЭМ ННШ | |
| | организаций общего | организаций общего | | | |
| | образования | образования, | | | |
| | | рублей | | | | (Строка 2.7 в редакции Постановления Правительства Московской
области от 13.03.2013 г. N 176/10)
|—————|————————————————————————————|——————————————————————————————|———————————|—————————————————|——————————————| ¦2.8. ¦Доля обучающихся (физических¦Отношение численности ¦ 0,48 ¦Специальное ¦Один раз в год¦
¦ ¦лиц) общеобразовательных ¦обучающихся (физических лиц) в¦ ¦мониторинговое ¦ ¦
¦ ¦учреждений в Московской ¦общеобразовательных ¦ ¦исследование ¦ ¦
¦ ¦области, которым оказана ¦учреждениях в Московской ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддержка в рамках программ ¦области, которым оказана ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦поддержки одаренных детей и ¦поддержка в рамках программ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦талантливой молодежи (на ¦поддержки одаренных детей и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦муниципальном и региональном¦талантливой молодежи (на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦уровнях) ¦муниципальном и региональном ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦уровнях), к общей численности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦обучающихся, процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.9. ¦Доля обучающихся (физических¦Отношение численности ¦ 7,45 ¦Данные РСЭМ ¦Один раз в год¦
¦ ¦лиц), принявших участие в ¦обучающихся (физических лиц), ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦очных и дистанционных ¦принявших участие в очных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦олимпиадах для школ, ¦дистанционных олимпиадах для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦проводимых сторонними ¦школ, проводимых сторонними ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦организациями и учреждениями¦организациями и учреждениями ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(кроме всероссийской ¦(кроме всероссийской олимпиады¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦олимпиады школьников) ¦школьников), к общей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦численности обучающихся, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦процент ¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.10.¦Доля детей-инвалидов, ¦Отношение детей-инвалидов, ¦ 63,7 ¦Данные ¦Один раз в год¦
¦ ¦обучающихся по программам ¦обучающихся по программам ¦ ¦специального ¦ ¦
¦ ¦общего образования на дому с¦общего образования на дому с ¦ ¦мониторингового ¦ ¦
¦ ¦использованием дистанционных¦использованием дистанционных ¦ ¦исследования ¦ ¦
¦ ¦образовательных технологий ¦образовательных технологий, к ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦(от общего числа ¦общей численности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦детей-инвалидов, которым это¦детей-инвалидов, которым ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦показано) ¦показано это обучение, процент¦ ¦ ¦ ¦
+-----+----------------------------+------------------------------+-----------+-----------------+--------------+
¦2.11.¦Доля общеобразовательных ¦Отношение численности ¦ 39 ¦Данные ¦Один раз в год¦
¦ ¦учреждений, работающих в ¦государственных ¦ ¦специального ¦ ¦
¦ ¦условиях реализации программ¦(муниципальных) ¦ ¦мониторингового ¦ ¦
¦ ¦региональных инновационных ¦общеобразовательных учреждений¦ ¦исследования ¦ ¦
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|