Решение Воронежской городской Думы городского округа город Воронеж от 07.09.2011 № 548-III

Коэффициент компенсационных выплат может быть увеличен в пределах фонда оплаты труда в учреждениях.

Рекомендуется педагогам, работающим в классах с наполняемостью ниже нормативной, компенсационные выплаты за классное руководство выплачивать пропорционально количеству учащихся.

7.5. Конкретные размеры компенсационных выплат устанавливаются работодателем в порядке, установленном статьей 372 Трудового кодекса Российской Федерации для принятия локальных нормативных актов, либо коллективным договором, трудовым договором. Максимальным размером такие выплаты не ограничиваются, но минимальная сумма не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

8. Стимулирующие выплаты

8.1. К выплатам стимулирующего характера работников образовательного учреждения относятся:

- выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

- выплаты за качество выполняемых работ;

- выплаты за стаж непрерывной работы, выслугу лет;

- премиальные выплаты по итогам работы.

С целью привлечения на работу и закрепления молодых специалистов в образовательных учреждениях рекомендуется производить доплату из стимулирующего фонда.

Молодым специалистам, прибывшим в год окончания или в период первых трех лет после окончания образовательных учреждений высшего профессионального и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, на работу в учреждение, устанавливаются коэффициент к оплате за фактическую учебную нагрузку учителя в следующих размерах:

Категории молодых специалистов	Коэффициент
Имеющим диплом о высшем профессиональном или среднем   профессиональном образовании и прибывшим на работу в   муниципальные учреждения образования	0,20
Имеющим диплом о высшем профессиональном или среднем   профессиональном образовании с отличием и прибывшим на работу в муниципальные учреждения образования	0,25

Молодыми специалистами для назначения доплат, установленных настоящим пунктом, являются лица в возрасте до 30 лет, имеющие законченное высшее (среднее) профессиональное образование, работающие в учреждении по профилю полученного образования.

8.2. Доплаты молодым специалистам устанавливаются после окончания образовательного учреждения на период первых трех лет профессиональной деятельности в учреждении образования со дня заключения трудового договора, за исключением случаев, указанных в пункте 8.3 данного раздела.

8.3. Молодым специалистам, не приступившим к работе в год окончания учебного заведения в связи с беременностью и родами, уходом за ребенком, призывом на военную службу или направлением на альтернативную гражданскую службу, в связи с временной нетрудоспособностью, невозможностью трудоустройства по полученной специальности при условии регистрации в качестве безработных в органах службы занятости населения, доплаты устанавливаются при предоставлении подтверждающих документов на три года с даты трудоустройства в учреждения образования в качестве специалистов по окончании указанных событий и при представлении подтверждающих документов.

8.4. Молодым специалистам, совмещавшим обучение в учебном заведении с работой в учреждениях образования (при наличии соответствующих записей в трудовой книжке) и продолжившим работу в учреждениях образования в качестве специалистов, доплаты устанавливаются на три года с даты окончания образовательного учреждения.

Руководителю и работникам общеобразовательного учреждения, имеющим научные степени и почетные звания выплачиваются доплаты:

- работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю общеобразовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) - от оклада за фактическую учебную нагрузку учителя, должностного оклада;

- работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю общеобразовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) - от оклада за фактическую учебную нагрузку учителя, должностного оклада;

- работникам, имеющим почетные звания и награды Российской Федерации, СССР ("Народный...", "Заслуженный...") - от оклада за фактическую учебную нагрузку учителя, должностного оклада;

- работникам, имеющим ведомственные нагрудные знаки отличия - от оклада за фактическую учебную нагрузку учителя, должностного оклада.

Размер стимулирующих надбавок может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу (должностному окладу) и максимальным значением не ограничен.

Руководитель общеобразовательного учреждения с учетом мнения профсоюзной организации представляет в орган самоуправления общеобразовательного учреждения, наделенный соответствующими полномочиями, аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющуюся основанием для их премирования.

Порядок рассмотрения органом самоуправления образовательного учреждения, наделенного соответствующими полномочиями, вопроса о стимулировании работников устанавливается соответствующим положением.

Виды и размеры выплат стимулирующего характера за качество выполняемых работ, интенсивность и высокие результаты работы руководителям устанавливаются локальным нормативным актом работодателя с учетом критериев оценки эффективности работы из фонда стимулирования руководителей (ФОТцст).

9. Другие вопросы оплаты труда

В учреждении предусматриваются должности административно-хозяйственного, педагогического, учебно-вспомогательного, прочего обслуживающего персонала.

Штатное расписание по видам персонала составляется по всем структурным подразделениям учреждения в соответствии с уставом учреждения.

Оплата труда учителей в общеобразовательных учреждениях устанавливается исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

За преподавательскую работу, выполненную с согласия педагогических работников сверх установленной нормы часов, оплата производится в соответствии с Письмом Минобрнауки РФ № АФ-947, Профсоюза работников народного образования и науки РФ № 96 от 26.10.2004 "О размерах и условиях оплаты труда работников образовательных учреждений в 2005 году".

В случае если педагогическим работникам с их согласия установлены часы преподавательской (учебной) работы менее нормы, определенной Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 декабря 2010 года № 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников", оплата его труда осуществляется пропорционально отработанному времени с учетом часов преподавательской (учебной) работы, а также другой педагогической работы, предусмотренной должностными обязанностями и режимом рабочего времени.

Руководитель в пределах фонда оплаты труда в соответствии со статьей 59 ТК РФ имеет право заключать срочные трудовые договоры для:

- выполнения временных (до двух месяцев) работ;

- выполнения сезонных работ, когда в силу природных условий работа может производиться только в течение определенного периода (сезона);

- для проведения работ, выходящих за рамки обычной деятельности работодателя (реконструкция, монтажные, пусконаладочные и другие работы), а также работ, связанных с заведомо временным (до одного года) расширением производства или объема оказываемых услуг.

Тарификационный список педагогических работников, осуществляющих образовательный процесс, и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из:

- количества часов по федеральному государственному образовательному стандарту, учебному плану и программам;

- обеспеченности кадрами и других конкретных условий в учреждениях и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.

При оплате труда за педагогическую работу отдельных специалистов, специалистов предприятий, учреждений и организаций (в том числе работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в учреждения, а также участвующих в проведении учебных занятий, размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются учреждением самостоятельно в соответствии с положением об оплате труда учреждения.

В учреждениях образования могут устанавливаться доплаты за ученые степени доктора и кандидата наук работникам, занятым по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, указанные доплаты устанавливаются пропорционально отработанному времени.

Размеры ставок почасовой оплаты труда устанавливаются учреждением самостоятельно в соответствии с положением об оплате труда учреждения.

Положением об оплате труда работников учреждения может быть предусмотрено установление персонального повышающего коэффициента.

Персональный повышающий коэффициент к примерным окладам (должностным окладам), ставкам устанавливается работнику с учетом уровня его профессиональной подготовки, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов. Значение коэффициента не должно превышать 3.

Персональный повышающий коэффициент к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы может быть установлен на определенный период времени. Решение об установлении повышающего коэффициента к окладу (должностному окладу), ставке и его размере принимается руководителем учреждения с учетом мнения профсоюзного комитета и органа самоуправления, наделенного соответствующими полномочиями, в отношении конкретного работника в пределах фонда оплаты труда.

Применение повышающего коэффициента не образует новый оклад и не учитывается при начислении компенсационных и стимулирующих выплат. Размер выплат по повышающему коэффициенту к окладу (должностному окладу), ставке определяется путем умножения размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы на повышающий коэффициент.

Работникам учреждения может выплачиваться материальная помощь (по семейным обстоятельствам, на медикаменты, погребение и прочее).

Порядок расчета и определение размеров выплат социального характера осуществляются работодателем в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

Выплаты социального характера не являются вознаграждением за труд, направлены на соблюдение прав работников, установленных трудовым законодательством и выплачиваются в пределах фонда оплаты труда.

10. Заключительные положения

Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников, не относящихся к работникам образования, осуществляется в учреждениях применительно к ПКГ и квалификационным уровням аналогичных категорий работников по видам экономической деятельности.

Настоящее Положение является примерным. На его основе учреждение разрабатывает локальные нормативные акты по оплате труда в порядке, установленном трудовым законодательством.

Руководитель аппарата

Воронежской городской Думы

Н.В. Котенко

Приложение № 1

к Примерному положению

об оплате труда работников

муниципальных общеобразовательных

учреждений городского округа

город Воронеж

Перечень

должностей и профессий работников учреждений,

относящихся к основному персоналу по видам

экономической деятельности "Образование"

№	Тип учреждения	Наименование должности
1	Общеобразовательное учреждение	Учитель                               Тьютор                               Педагог дополнительного образования

Приложение № 2

к Примерному положению

об оплате труда работников

муниципальных общеобразовательных

учреждений городского округа

город Воронеж

Примерные объемные показатели

деятельности общеобразовательных учреждений

Таблица

,,,

                 Показатели                       Условия          Количество  

                                                                     баллов    

<<<$

                      1                              2                  3      

<<<$

[1]1. [1]Количество обучающихся (воспитанников) [1] из расчета за каждого       0,3     

        в образовательных учреждениях          обучающегося                    

                                              (воспитанника)                   

<<<$

[1]2.      Количество групп в дошкольных     [1] из расчета за группу        10      

                 учреждениях                                                   

<<<$

[1]3. Количество обучающихся в учреждениях                                        

     дополнительного образования детей:                                        

             - в многопрофильных               - за каждого            0,3     

                                               обучающегося                    

             - в однопрофильных:               - за каждого            0,5     

      клубах (центрах, станциях, базах)        обучающегося                    

                    юных:                     (воспитанника,                   

      моряков, речников, пограничников,        отдыхающего)                    

      авиаторов, космонавтов, туристов,                                         

        техников, натуралистов и др.                                           

<<<$

[1]4.     Превышение плановой (проектной)    [1] за каждые 50 чел. или [1]              

   [1]наполняемости (по классам (группам) или[1]    каждые 2 класса          15      

        по количеству обучающихся) в             (группы)                      

       общеобразовательных учреждениях                                         

<<<$

[1]5. [1]Количество работников в образовательном[1]- за каждого работника [1]       1      

                 учреждении                                                    

                                            - дополнительно за                 

                                            каждого работника,                  

                                                 имеющего:                     

                                          [1]первую квалификационную[1]      0,5     

                                                категорию,                     

                                          [1]высшую квалификационную[1]       1      

                                                 категорию                     

<<<$

[1]6.      Наличие групп продленного дня                                 до 20    

<<<$

[1]7. [1]Круглосуточное  пребывание  обучающихся[1]- за наличие до 4 групп[1]     до 10    

   [1](воспитанников) в дошкольных и других     с круглосуточным                  

         образовательных учреждениях            пребыванием                    

                                               воспитанников                   

                                            - 4 и более групп с       до 30    

                                              круглосуточным                   

                                                пребыванием                    

                                            воспитанников или в                

                                          учреждениях, работающих[1]              

                                              в таком режиме                   

<<<$

[1]8.        Наличие филиалов, УКП при         за каждое указанное                

        образовательном учреждении с            структурное                    

           количеством обучающихся             подразделение                   

                                               - до 100 чел.          до 20    

                                           - от 100 до 200 чел.       до 30    

                                             - свыше 200 чел.         до 50    

<<<$

[1]9. [1] Наличие обучающихся (воспитанников) с  из расчета за каждого [1]      0,5     

          полным гособеспечением в             дополнительно                   

         образовательных учреждениях                                           

<<<$

[1]10.[1] Наличие в образовательных учреждениях [1]                                      

   [1]спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП [1]                                     

                   и др.):                                                     

     - спортивно-оздоровительных групп и    - за каждую группу          5      

         групп начальной подготовки            дополнительно                   

        - учебно-тренировочных групп           - за каждого            0,5     

                                               обучающегося                    

                                               дополнительно                   

   [1]- групп спортивного совершенствования       - за каждого            2,5     

                                               обучающегося                    

                                               дополнительно                   

   [1]- групп высшего спортивного мастерства [1]     - за каждого            4,5     

                                               обучающегося                     

                                               дополнительно                   

<<<$

[1]11.[1]Наличие оборудованных и используемых       за каждый класс         до 10    

   [1]в образовательном процессе компьютерных                                      

                   классов                                                     

<<<$

[1]12.[1]Наличие оборудованных и используемых        за каждый вид          до 15    

   [1]в образовательном процессе: спортивной                                       

   [1] площадки, стадиона, бассейна и других [1]                                     

   [1]спортивных сооружений (в зависимости от[1]                                     

   [1] их состояния и степени использования) [1]                                      

<<<$

[1]13.[1]  Наличие собственного оборудованного       за каждый вид          до 15    

     здравпункта, медицинского кабинета,                                       

      оздоровительно-восстановительного                                        

              центра, столовой                                                 

<<<$

[1]14.[1]               Наличие:                                                     

         - автотранспортных средств,         за каждую единицу     до 3, но не 

      строительной и другой самоходной                              более 20   

     техники на балансе образовательного                                       

                 учреждения                                                    

   [1]- учебных кораблей, катеров, самолетов [1]   за каждую единицу        до 20    

          и другой учебной техники                                             

<<<$

[1]15.[1] Наличие загородных объектов (лагерей, [1]   - находящихся на         до 30    

           баз отдыха, дач и др.)         балансе образовательных[1]              

                                                учреждений                     

                                            - в других случаях        до 15    

<<<$

[1]16.[1]    Наличие учебно-опытных участков         за каждый вид          до 50    

      (площадью не менее 0,5 га, а при                                         

      орошаемом земледелии - 0,25 га),                                         

       парникового хозяйства, учебного                                         

              хозяйства, теплиц                                                 

<<<$

[1]17.[1]         Наличие собственных:               за каждый вид          до 20    

   [1]котельной, очистных и других сооружений[1]                                     

<<<$

[1]18.[1] Наличие обучающихся (воспитанников) в [1]за каждого обучающегося[1]      0,5     

      общеобразовательных учреждениях,        (воспитанника)                   

   [1]дошкольных образовательных учреждениях,[1]                                     

    посещающих бесплатные секции, кружки, [1]                                      

        студии, организованные этими                                           

         учреждениями или на их базе                                           

<<<$

[1]19.[1]Наличие оборудованных и используемых        за каждый вид          до 15    

        в дошкольных образовательных                                           

   учреждениях помещений для разных видов [1]                                     

     активности (изостудия, театральная                                         

   [1]студия, "комната сказок", зимний сад и [1]                                     

                    др.)                                                       

<<<$

[1]20.[1]Наличие в образовательных учреждениях  [1]за каждого обучающегося[1]       1      

   [1](классах, группах) общего назначения       (воспитанника)                   

       обучающихся (воспитанников) со                                          

   [1]специальными потребностями, охваченных                                      

        квалифицированной коррекцией                                           

     физического и психического развития                                       

     (кроме специальных (коррекционных)                                        

   [1] образовательных учреждений (классов,                                       

     групп) и дошкольных образовательных                                       

     учреждений (групп) компенсирующего                                        

                    вида)                                                       

444

Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается учредителем.