|
Расширенный поиск
Постановление Администрации города Абакана Республики Хакасия от 11.10.2016 № 1592 1. Состояние и характеристика проблемы Один из основных приоритетов деятельности муниципальной системы образования - обеспечение благополучного и защищённого детства. В городе сложилась система работы по выявлению, развитию и поддержке детской одаренности. В муниципальном Центре развития одаренных детей, действующем на базе гимназии, успешно решается задача повышения качества подготовки школьников к участию в предметных олимпиадах и научно-практических конференциях разного уровня, совершенствования профессионального мастерства педагогов, работающих с одарёнными детьми. Позитивным результатом работы следует считать увеличение числа участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников: 2014 г. – 78% от общего числа школьников Абакана, 2015 г. – 79%, 2016 г. – 81%. Развитию научно-технического мышления и творчества обучающихся города Абакана способствуют занятия в муниципальном Центре технического конструирования, изобретательства и моделирования (далее – Центр), действующего на базе лицея. Данный Центр объединил 130 абаканских мальчишек и девчонок, увлекающихся техническим творчеством и робототехникой. Приказом Министерства образования и науки Республики Хакасия от 08.06.2015 № 100-723 муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению города Абакана «Лицей» присвоен статус региональной инновационной площадки на период до 2019 года по теме «Образовательная робототехника». Ежегодно выпускники общеобразовательных учреждений, показавшие наивысшие результаты (100 баллов) на едином государственном экзамене получают премии Администрации города Абакана. Сложилась система работы по созданию условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья детей, формирование здорового образа жизни. Ежегодно реализуется комплекс традиционных спортивно-массовых мероприятий: городские Олимпийские игры среди дошкольников, легкоатлетический забег «Осенний кросс», турнир по баскетболу «Сердце отдаю детям», муниципальный этап Всероссийского проекта «Волейбол – в школу!», легкоатлетическое многоборье «Шиповка юных», «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры», действуют летние спортивные площадки школ. Наблюдается увеличение доли обучающихся, охваченных мероприятиями спортивно-массовой направленности: 2014 г. –82% от общего числа школьников, 2015 г. – 87%, 2016 г. – 89%. Реализуется комплекс мероприятий по социально-культурной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, ежегодно проводится традиционная акция «Мы не другие». Важное направление деятельности– предоставление услуг по организации отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних в детских оздоровительных лагерях с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательных учреждений. В первоочередном порядке обеспечивается отдых, оздоровление и занятость детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Ежегодно организуется работа профильных отрядов, в основе деятельности которых реализация тематических программ каникулярной занятости детей, предусматривающих активные формы досуга. Одно из важных условий поддержания здоровья детей и способности к эффективному обучению - организация питания детей в школе. В 23 школах Абакана работают школьные столовые, приготовление пищи в которых осуществляется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. С целью системного сопровождения и поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в замещающих семьях, сплочения детско-родительских коллективов замещающих семей, пропаганды активных форм семейного отдыха ежегодно проводится фестиваль замещающих семей. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью подпрограммы «Обеспечение благополучного и защищенного детства» является создание условий для социализации, максимально возможной самореализации в социально позитивных видах деятельности, формирование потребности в здоровом образе жизни, реабилитация и полноценная интеграция в общество детей, относящихся к уязвимым категориям Для достижения поставленной цели в рамках Подпрограммы предполагается решение следующих задач: - реализация принципов здоровьесбережения и безопасности детей; - создание условий для развития одаренных и талантливых детей; - обеспечение доступности качественных образовательных услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам; - создание условий для комплексного развития и жизнедеятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - развитие механизмов социальной адаптации детей с разными образовательными потребностями. 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Обеспечение благополучного и защищенного детства» за счет средств бюджета города Абакана составляет 3 429,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 824,0 тыс. руб.; 2018 год – 845,0 тыс. руб.; 2019 год – 868,0 тыс. руб.; 2020 год – 892,0 тыс. руб. 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Обеспечение благополучного и защищенного детства» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
Основные мероприятия Подпрограммы направлены на: - организацию системы работы муниципальных образовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья детей, поддержку здоровьесберегающих проектов; - проведение мероприятий, направленных на популяризацию здорового образа жизни, культуры питания; - проведение комплексной спартакиады по основам безопасности жизнедеятельности среди муниципальных общеобразовательных учреждений города Абакана; - организацию отдыха, оздоровления и занятости детей в каникулярное время; - обеспечение досуга, отдыха и оздоровления детей, нуждающихся в психолого-педагогическом и ином специальном сопровождении, в том числе детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, детей-сирот, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. 5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Механизм общественного контроля реализации Подпрограммы осуществляется в аналогичном порядке, предусмотренным механизмом реализации Программы. 6. Оценка эффективности реализации Подпрограммы Оценка эффективности реализации подпрограммы «Обеспечение благополучного и защищенного детства» будет осуществляться с применением целевых индикаторов:
Комплексная оценка эффективности реализации Подпрограммы будет проводиться заказчиком на основе соотношения установленных Подпрограммой значений целевых индикаторов с их фактически достигнутыми значениями. Снижение или повышение эффективности Подпрограммы является основанием для уменьшения или увеличения в установленном порядке бюджетных ассигнований, выделяемых в очередном финансовом году на реализацию Подпрограммы. Подпрограмма «Развитие и поддержка кадрового потенциала муниципальной системы образования» Паспорт Подпрограммы
1. Состояние и характеристика проблемы Приоритетное направление работы Городского правления образования Администрации города Абакана - обновление состава и компетенций педагогических кадров с целью достижения нового качества дошкольного, общего и дополнительного образования. Образовательные учреждения максимально укомплектованы педагогическими кадрами. Кадровый потенциал муниципальной системы образования высок, в 2015 г. качество и результативность обучения обеспечивалась 2662 педагогическими работниками (в 2014 г. - 2423 педагогическими работниками, в 2013 г. – 2416 чел.). В 2015 году прошли аттестацию с целью установления квалификационной категории 332 педагогических работника (2014 г. – 254 чел.). Рост данного показателя за 3 последних года составляет 5,2%. В 2016 году с целью повышения профессионального мастерства прошли курсовую подготовку 34% педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. Со всеми педагогами города заключен эффективный контракт, ключевое требование которого – быть в своем деле профессионалом и не прекращать свой профессиональный рост. В муниципальной системе образования созданы условия для профессионального роста педагогов. Повышению профессионализма педагогических работников служит развитие конкурсной практики. В 2014-2016 гг. увеличилось количество педагогов, принявших участие в конкурсах разного уровня: всероссийские конкурсы «Учитель года», «Педагог дошкольной образовательной организации», «Педагогический дебют», «Мой лучший урок», муниципальные конкурсы профессионального мастерства «Уроки патриотизма «С Родиной в душе», «Мир математики», «Интеллектуальная игротека», «Урок реализации ФГОС» и др. В 2014-2016 гг. повысилась результативность участия педагогов Абакана в конкурсах профессионального мастерства. Абаканские педагоги стали победителями республиканских этапов всероссийских конкурсов «Учитель года России» и «Педагог дошкольной образовательной организации». Высокий профессионализм в 2015-2016 гг. продемонстрировали педагоги во всероссийских конкурсах «Педагогический дебют», «Мой лучший урок», «Педагог-психолог России-2015» и др. В городе осуществляется комплекс мер по профессиональному росту молодых специалистов и организации их профессионального общения: муниципальные конкурсы молодых педагогов, «Школа молодого педагога». Предусмотрены мероприятия по повышению престижа учительского труда. Особое значение придается конкурсному движению среди молодых специалистов с широким привлечением СМИ, родительской общественности, обучающихся. Ежегодно педагоги школ становятся обладателями Знака «Вдохновение» в рамках муниципального конкурсного отбора молодых учителей. В предстоящий период необходимо продолжить целенаправленную работу по повышению квалификации учителей и руководителей образовательных учреждений по комплексу вопросов, связанных с введением федеральных государственных образовательных стандартов образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Предстоит работа и по обновлению педагогического корпуса. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью подпрограммы «Развитие и поддержка кадрового потенциала муниципальной системы образования» является повышение социального престижа и привлекательности педагогической профессии, уровня квалификации педагогических кадров, стимулирование педагогов к повышению качества деятельности и непрерывному профессиональному развитию Для достижения поставленной цели в рамках Подпрограммы предполагается решение следующих задач: - обновление компетенций педагогических кадров; - создание механизмов мотивации педагогов к непрерывному профессиональному развитию; - создание новых возможностей для профессионального роста педагогов; - создание условий для выявления и обмена лучшими педагогическими практиками; - формирование информационной среды профессионального развития педагогов; - привлечение молодых педагогов в систему образования. 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Развитие и поддержка кадрового потенциала муниципальной системы образования» за счет средств бюджета города Абакана составляет 821,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 198,0 тыс. руб.; 2018 год – 202,0 тыс. руб.; 2019 год – 208,0 тыс. руб.; 2020 год – 213,0 тыс. руб. 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Развитие и поддержка кадрового потенциала муниципальной системы образования» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Механизм общественного контроля реализации Подпрограммы осуществляется в аналогичном порядке, предусмотренным механизмом реализации Программы. 6. Оценка эффективности реализации Подпрограммы Оценка эффективности реализации Подпрограммы «Развитие и поддержка кадрового потенциала муниципальной системы образования» будет осуществляться с применением целевых индикаторов:
Комплексная оценка эффективности реализации Подпрограммы будет проводиться заказчиком на основе соотношения установленных Подпрограммой значений целевых индикаторов с их фактически достигнутыми значениями. Снижение или повышение эффективности Подпрограммы является основанием для уменьшения или увеличения в установленном порядке бюджетных ассигнований, выделяемых в очередном финансовом году на реализацию Подпрограммы. Подпрограмма «Прочие мероприятия в сфере образования» Паспорт Подпрограммы
1. Состояние и характеристика проблемы Реализация переданных государственных полномочий по опеке и попечительству: выявление, учет и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - Сирот), а также защита их прав и законных интересов – одно из приоритетных направлений деятельности. В целом число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей от общего числа детского населения в городе Абакане уменьшается и составляет 1,3% от числа детского населения (2015 год – 1,48%), что является позитивной динамикой. Особое направление работы - выявление и учет семей, находящихся в социально опасном положении, и, как следствие, профилактика социального сиротства. На конец 2015 года на учете в отделе опеки и попечительства состояло 55 семей, находящихся в социально опасном положении, в отношении которых организована и проводится индивидуально-профилактическая работа: беседы, предупреждения, рейды, представление информации в субъекты профилактики и др. В течение 2015 года проведено 186 рейдов, составлено 678 актов обследования жилищно-бытовых условий, направлено 57 информаций в субъекты профилактики. В результате работы 44 семьи снято с учета по различным основаниям. Положительным показателем можно считать увеличение в 2016 году числа восстановленных в родительских правах: 7 родителей (в 2015 году - 4). Важным направлением деятельности является защита жилищных прав детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. В 2015 году на приобретение жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из бюджетов Российской Федерации и Республики Хакасия выделено 16 329,0 тыс. руб., приобретено 12 однокомнатных квартир специализированного жилищного фонда и одна однокомнатная квартира социального найма. Комиссией по проведению обследования жилых помещений, принадлежащих детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на праве собственности либо используемых ими по договору социального найма, подготовлено 11 обоснований объема затрат на проведение ремонта жилых помещений. В 2015 г. оказана такая помощь 11 детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа (2014 – 8 детям). Проводится работа с опекунами по признанию нуждающимися опекаемых детей в предоставлении жилого помещения по договору специализированного жилищного фонда. В реестре детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих жилых помещений по состоянию на 01.01.2015 состоит 207 чел., включено в течение года 45 человек. В списке детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из числа детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, в отделе по учету и распределению жилья Администрации г. Абакана состоит 317 чел., включено 45 человек. Продолжается реализация основных направлений деятельности: обеспечение приоритета семейных форм воспитания детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; реализация программы психолого-педагогической подготовки граждан, желающих принять на воспитание ребенка (детей) в семью; психолого-педагогическая, социальная помощь лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содействие в получении лицами данной категории медицинской и юридической помощи, психолого-педагогическое сопровождение опекаемых детей; профилактика кризисных ситуаций в замещающих семьях и оказание психологической помощи при их возникновении; повышение психолого-педагогической и правовой компетенции замещающих родителей; предотвращение распада замещающих семей; профилактика возвратов детей в интернатные учреждения. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью Подпрограммы «Прочие мероприятия в сфере образования» является создание условий для реализации права детей и их родителей (законных представителей) на государственную поддержку в виде компенсаций, выплат и субвенций. Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач: - организация жизнеобеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - развитие механизмов социальной адаптации и интеграции в общество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - пропаганда и развитие семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; - создание условий для реализации права на компенсацию части родительской платы за присмотр и уход за ребёнком в частных, государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, и частных организациях, осуществляющих присмотр и уход за детьми. 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Прочие мероприятия в сфере образования» осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Хакасия и составляет 320904,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 134592,00 тыс. руб.; 2018 год – 95619,0 тыс. руб.; 2019 год – 90693,0.; 2020 год – 0,0 тыс. руб. (В редакции Постановления Администрации города Абакана Республики Хакасия от 16.03.2017 № 371) 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Прочие мероприятия в сфере образования» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
(Таблица в редакции Постановления Администрации города Абакана Республики Хакасия от 16.03.2017 № 371) 5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
