|
Расширенный поиск
Постановление Администрации города Абакана Республики Хакасия от 11.10.2016 № 1592 1. Состояние и характеристика проблемы Важнейшей составляющей образовательного пространства города является дополнительное образование детей. Программы дополнительного образования реализуются как в Центре детского творчества, так и в муниципальных дошкольных и общеобразовательных учреждениях. Данные 2016 года свидетельствуют о том, что охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием составляет 76,5% (в 2014 г. – 76,3%). Образовательный процесс в ведущем учреждении дополнительного образования Абакана- Центре детского творчества традиционно строится с учетом свободного выбора детьми вида деятельности и индивидуального образовательного маршрута. В 2015 году в данном учреждении работало 413 групп для 4989 обучающихся (2015 г. – 4923 чел., 2014 г. – 4719 чел.). В соответствии с запросами горожан ежегодно меняется направленность реализуемых программ. В 2016 году наиболее востребованы следующие направления дополнительного образования: художественно-эстетическое – 56%, социальное - 16%, научно-техническое и спортивно-техническое - 15%, физкультурно-спортивное – 8%. Для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (87 чел.) работает клуб выходного дня «Содружество». Совместно с Управлением социальной поддержки населения реализуется проект «Детская реабилитационная комната «Ладушки»: дети осваивают дополнительные образовательные программы «Умелые ручки», «Мастерская природы» и др. Ежегодно Центром детского творчества проводится более 90 массовых мероприятий (2015 г. – 98, 2014 г. – 95, 2013 г. - 91). В 2015-2016 учебном году Центром детского творчества реализованы сетевые проекты «С любовью к Хакасии» (совместно с Союзом композиторов Республики Хакасия, Союзом писателей Республики Хакасия, Союзом театральных деятелей Республики Хакасия) и «Хакасия, мира тебе, добра и процветания!»(совместно с Союзом композиторов Республики Хакасия), организованI Открытый конкурс инструментального и вокального исполнительства «Играй и пой, моя Хакасия!». В 2016 г. завершена реализация проекта «Маршрут безопасности «Зелёная волна». Итог проекта - пополнение материальной базы кабинета профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, опыт проведения массовых мероприятий данной тематики. Только за 2016 г. на данной площадке проведено более 10городских мероприятий: конкурс «Безопасное колесо», олимпиада по правилам дорожного движения, акция «Остановитесь! Хватит жертв», виртуальная игра «Не игра» и т.д. В мероприятиях площадки приняли участие более 15 тысяч школьников Абакана. В целях оптимизации воспитательного потенциала муниципальных образовательных учреждений продолжена работа по поддержке и развитию детского общественного движения. В 2016 году в составе детского общественного объединения Союз детей и подростков «Дружба-Ынырхас» действовало 103 профильных объединений (2014 г. - 99 профильных объединения), в них занималось 1 928 чел. (в 2015 г. – 1698 чел.). Наиболее популярными среди школьников являются следующие профильные объединения: клуб молодых избирателей «Гражданский диалог», экологические объединения, детские пресс-центры, отряды «Юные помощники полиции», «Юные инспекторы дорожного движения», «Дружина юных пожарных», поисковые отряды. В ноябре 2015 г. деятельность абаканского Союза детей и подростков «Дружба-Ынырхас» (далее – Союз) высоко оценена на всероссийском уровне: команда Союза заняла 2 место на всероссийском конкурсе «Молодые лидеры России». Профильные объединения Союза – активные участники конкурсного движения. Так, по итогам V республиканского Слета юных помощников полиции команда школы № 25 признана лучшей (1 место). Союз детей и подростков «Дружба-Ынырхас» является координатором волонтерского движения города, которое объединяет 20 волонтерских отрядов, созданных в школах Абакана. Основная деятельность данных отрядов направлена на решение социально значимых проблем, профилактику асоциальных явлений и пропаганду здорового образа жизни. В течение 2016 г. волонтёры реализовали проекты: «Новогодняя акция добра», «Свеча памяти», «Из поколения в поколение», «Елка в Новороссию», «Помоги другу», «Мы против войн и террора», «Покормите птиц зимой», «Мы за безопасность на дорогах» и др. Педагогический коллектив Центра детского творчества в системе осваивает и использует в своей практике различные информационно-коммуникационные педагогические технологии в соответствии со спецификой своего предмета, профессионального опыта, материально-технической базы кабинетов. Однако оснащение кабинетов не в полной мере отвечает современным требованиям: изношенность учебной мебели, концертно-звукового, осветительного оборудования и кресел для зрителей в актовом зале, отсутствие в полном объеме необходимого оборудования для занятий техническим творчеством. Требует должного материально-технического обеспечения действующий на базе Центра детского творчества клуб выходного дня для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью подпрограммы «Развитие дополнительного образования детей в учреждении, подведомственном Городскому управлению образования Администрации города Абакана» является развитие муниципальной системы дополнительного образования детей, совершенствование условий для обеспечения равного доступа населения города к качественным услугам дополнительного образования детей. Для достижения поставленной цели в рамках Подпрограммы предполагается решение следующих задач: - повышение качества услуг дополнительного образования детей в соответствии с заказом местного сообщества на услуги дополнительного образования; - укрепление материально-технической базы муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования города Абакана «Центр детского творчества». 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Развитие дополнительного образования детей в учреждении, подведомственном Городскому управлению образования Администрации города Абакана» из средств бюджета города Абакана составляет 270 747,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 67 236,0 тыс. руб.; 2018 год – 67 555,0 тыс. руб.; 2019 год – 67 832,0 тыс. руб.; 2020 год – 68 124,0 тыс. руб. 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Развитие дополнительного образования детей в учреждении, подведомственном Городскому управлению образования Администрации города Абакана» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
Основные мероприятия Подпрограммы направлены на развитие потенциала дополнительного образования детей, совершенствование условий для обеспечения равного доступа населения города к качественным услугам дополнительного образования детей, реализацию программ дополнительного образования детей, осуществляемую с учетом показателей муниципального задания по объему и качеству оказываемых услуг. В рамках Подпрограммы запланировано: - обеспечение текущей деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей города Абакана «Центр детского творчества»; - материально-техническое оснащение Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования города Абакана «Центр детского творчества», в том числе приобретение учебной мебели; - прочие мероприятия в сфере дополнительного образования детей в учреждении, подведомственном Городскому управлению образования Администрации города Абакана, направленные на развитие актуальных направлений муниципального образования в области дополнительного образования детей. 5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Механизм общественного контроля реализации Подпрограммы осуществляется в аналогичном порядке, предусмотренным механизмом реализации Программы. 6. Оценка эффективности реализации Подпрограммы Оценка эффективности реализации подпрограммы «Развитие дополнительного образования детей в учреждении, подведомственном Городскому управлению образования Администрации города Абакана» будет осуществляться с применением целевых индикаторов:
Комплексная оценка эффективности реализации Подпрограммы будет проводиться заказчиком на основе соотношения установленных Подпрограммой значений целевых индикаторов с их фактически достигнутыми значениями. Снижение или повышение эффективности Подпрограммы является основанием для уменьшения или увеличения в установленном порядке бюджетных ассигнований, выделяемых в очередном финансовом году на реализацию Подпрограммы. Подпрограмма «Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования» Паспорт Подпрограммы
1. Состояние и характеристика проблемы Структурные подразделения Городского управления образования Администрации города Абакана (отдел дошкольного образования, отдел общего и дополнительного образования, отдел кадрового обеспечения, отдел ресурсного обеспечения, отдел опеки и попечительства, централизованная бухгалтерия, методический кабинет) выполняют важную роль по обеспечению сетевого взаимодействия, консультационному, техническому, методическому сопровождению муниципальной системы образования, реализации инновационного направления ее развития. Деятельность муниципального бюджетного учреждения города Абакана «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (далее - МБУ «Центр ППМиСП») направлена на оказание психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в развитии и социальной адаптации, а также на выполнение комплекса мер по проведению профессиональной ориентации обучающихся. Структурные подразделения учреждения: территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия, отдел психолого-педагогической помощи, отдел коррекционно-развивающей работы, отдел профессионального самоопределения школьников. Ежегодно услугами Центра пользуются более 12 тысяч горожан. Специалистами МБУ «Центр ППМиСП» в рамках муниципального Центра профессионального самоопределения школьников разработаны и используются на практике сборники активизирующих профориентационных игр для обучающихся 3-4, 5-8 классов, создан электронный банк профессий по учреждениям профессионального образования Республики Хакасия, направлений профессионального обучения высшего образования по Сибирскому федеральному округу. Систематически осуществляется информирование учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений о положении на рынке труда города Абакана. Информация о вакансиях систематизирована в информационных киосках на площадке «Территория выбора», ежемесячно обновляется. Об эффективности работы Центра профессионального самоопределения школьников свидетельствует то, что в 2016 году различными формами профориентационной работы охвачено 8200 обучающихся школ города, что на 12,9% выше в сравнении с 2014 годом. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью Подпрограммы «Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования» является повышение эффективности деятельности Городского управления образования Администрации города Абакана, создание условий для социальной адаптации детей, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в развитии и социальной адаптации Для достижения поставленной цели в рамках Подпрограммы предполагается решение следующих задач: - обеспечение основных направлений деятельности Городского управления образования Администрации города Абакана; - создание условий для эффективного оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испивающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, в развитии и социальной адаптации. 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования» за счет средств бюджета города Абакана составляет 259 681,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 64 198,0 тыс. руб.; 2018 год – 64 655,0 тыс. руб.; 2019 год – 65 159,0 тыс. руб.; 2020 год – 65 669,0 тыс. руб. 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
Основные мероприятия Подпрограммы направлены на обеспечение текущей деятельности муниципального бюджетного учреждения города Абакана «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», в том числе отдельные средства предусмотрены на материально-техническое и методическое сопровождение работы муниципального Центра профессионального самоопределения школьников; обеспечение деятельности Городского управления образования Администрации города Абакана, в том числе методического кабинета Городского управления образования Администрации города Абакана. 5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Механизм общественного контроля реализации Подпрограммы осуществляется в аналогичном порядке, предусмотренным механизмом реализации Программы. 6. Оценка эффективности реализации Подпрограммы Оценка эффективности реализации Подпрограммы «Обеспечение прочих направлений деятельности муниципальной системы образования» будет осуществляться с применением целевого индикатора:
Комплексная оценка эффективности реализации Подпрограммы будет проводиться заказчиком на основе соотношения установленных Подпрограммой значений целевых индикаторов с их фактически достигнутыми значениями. Снижение или повышение эффективности Подпрограммы является основанием для уменьшения или увеличения в установленном порядке бюджетных ассигнований, выделяемых в очередном финансовом году на реализацию Подпрограммы. Подпрограмма «Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений» Паспорт Подпрограммы
1. Состояние и характеристика проблемы Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений города - приоритетная задача развития образования. За последние три года реализованы плановые мероприятия по созданию в образовательных учреждениях города современной комфортной развивающей среды, оптимальных и безопасных условий пребывания обучающихся и воспитанников в муниципальных бюджетных образовательных учреждениях. Во всех зданиях города, в которых осуществляется образовательный процесс, установлено и поддерживается в надлежащем состоянии оборудование оперативного вызова работников спецслужб (кнопка тревожной сигнализации), автоматическая пожарная сигнализация по оповещению людей на случай возникновения возгораний, смонтированы устройства защитного отключения электроэнергии, установлено аварийное освещение. Все общеобразовательные учреждения, 13 дошкольных образовательных учреждений, Центр детского творчества и Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи оснащены системами внутреннего и наружного видеонаблюдения. В соответствии с Государственной программой Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2015 годы» проведена работа по созданию сети базовых общеобразовательных учреждений, обеспечивающих инклюзивное обучение. Дальнейшая модернизация муниципальных образовательных учреждений города требует комплексного воздействия на ситуацию, которое обеспечивается применением программно-целевого метода. 2. Цель и основные задачи Подпрограммы Целью Подпрограммы «Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений» является обеспечение эффективных условий функционирования муниципальной системы образования, совершенствование инфраструктуры общего и дополнительного образования детей. Для достижения поставленной цели в рамках Подпрограммы предполагается решение следующих задач: создание в образовательных организациях условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, безопасности осуществления образовательного процесса, санитарных правил и норм, формирование безбарьерной среды для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. 3. Финансовое обеспечение Подпрограммы Финансирование Подпрограммы «Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений» за счет средств бюджета города Абакана составляет 426541,0 тыс. руб., в том числе: 2017 год – 83000,0тыс. руб.; 2018 год – 109 620,0 тыс. руб.; 2019 год – 114 443,0 тыс. руб.; 2020 год – 119 478,0 тыс. руб. (В редакции Постановления Администрации города Абакана Республики Хакасия от 16.03.2017 № 371) 4. Перечень подпрограммных мероприятий Подпрограмма «Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений» содержит мероприятия, направленные на достижение цели и решение задач, обозначенных в Паспорте Подпрограммы.
(Таблица в редакции Постановления Администрации города Абакана Республики Хакасия от 16.03.2017 № 371) Основные мероприятия Подпрограммы направлены на: - капитальный ремонт (противоаварийные мероприятия, современные технологические и дизайнерские решения); - модернизацию в каждом образовательном учреждении универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного обучения; - обустройство территорий образовательных учреждений и обеспечение безопасности. Объекты и объем работ в муниципальных образовательных учреждениях определены на основании анализа соответствия состояния зданий образовательных учреждений современным требованиям с учетом прогнозов демографической ситуации и планов оптимизации сети образовательных учреждений города. 5. Механизм реализации Подпрограммы Для реализации мероприятий Подпрограммы исполнитель разрабатывает планы, принимает нормативные правовые акты, заключает договоры на поставку работ (услуг). Финансирование расходов на реализацию Подпрограммы осуществляется в пределах объемов бюджетных ассигнований, утвержденных решением Совета депутатов города Абакана о бюджете города Абакана на текущий финансовый год и (или) очередной финансовый период, в порядке, установленном для исполнения решения о бюджете. Механизм общественного контроля реализации Подпрограммы осуществляется в аналогичном порядке, предусмотренным механизмом реализации Программы. 6. Оценка эффективности реализации Подпрограммы Оценка эффективности реализации Подпрограммы «Модернизация сети муниципальных образовательных учреждений» будет осуществляться с применением целевого индикатора:
Комплексная оценка эффективности реализации Подпрограммы будет проводиться заказчиком на основе соотношения установленных Подпрограммой значений целевых индикаторов с их фактически достигнутыми значениями. Снижение или повышение эффективности Подпрограммы является основанием для уменьшения или увеличения в установленном порядке бюджетных ассигнований, выделяемых в очередном финансовом году на реализацию Подпрограммы. Подпрограмма «Обеспечение благополучного и защищенного детства» Паспорт Подпрограммы
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
