Постановление Правительства Сахалинской области от 28.06.2013 № 331

Участниками реализации данного мероприятия являются министерство образования Сахалинской области, министерство строительства Сахалинской области, профессиональные образовательные учреждения Сахалинской области, подведомственные министерству образования Сахалинской области.

Срок реализации основного мероприятия: 2014 - 2020 годы.

Основное мероприятие «Организация среднего профессионального образования» направлено на достижение выполнения показателя данной подпрограммы:

«Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на программы среднего профессионального образования, в общем количестве выпускников».

Основное мероприятие 2 «Обеспечение доступности и качества
профессионального образования».

Для решения задачи по обеспечению доступности и качества профессионального образования Сахалинской области предполагается:

2.1. Обеспечить проведение аккредитации специализированных
центров компетенций (СЦК).

Мероприятие направлено на подтверждение соответствия требованиям, предъявляемым Союзом «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» к материальной базе специализированных центров, наличию сотрудников СЦК сертифицированного эксперта по компетенции(ям).

2.2. Создать межрегиональный центр компетенций.

Мероприятие направлено на создание образовательной среды, в которой обучающиеся профессиональных образовательных учреждений будут иметь возможность получить квалификацию высочайшего уровня на основе лучших образовательных практик и иметь максимум возможностей, чтобы раскрыть свой профессиональный потенциал и стать профессионалами высокого уровня.

Ожидаемый результат от мероприятий 2.1 и 2.2: улучшится материальная база образовательных учреждений, уровень сотрудников образовательных учреждений, обученных по стандартам Ворлдскиллс, позволит повысить уровень подготовленности обучающихся профессиональных образовательных учреждений области, обеспечит отработку навыков работы на современном оборудовании. Создание центров позволит обеспечить: своевременное внесение предложений по актуализации ФГОС, по образовательным программам, реализуемым в профессиональных образовательных учреждениях области; разработку и реализацию экспериментальных программ по перечню ТОП-50; подготовку кадров по ТОП-50 в Сахалинской области; разработку и внедрение в системе профессионального образования новых технологий обучения, форм организации образовательного процесса.

Срок реализации мероприятий 2.1 и 2.2: 2017-2020 годы.

Мероприятия 2.1 и 2.2 направлены на достижение выполнения показателя данной подпрограммы:

«Количество обучающихся, прошедших обучение на базе специализированных центров компетенций Сахалинской области».

2.3. Создать систему обучения граждан с ограниченными возможностями здоровья.

Мероприятие предполагает реализацию новых программ обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с применением дистанционных технологий обучения.

Ожидаемый результат: будут созданы условия для предоставления лицам с ограниченными возможностями здоровья образовательных услуг посредством дистанционных технологий обучения. Будет расширен перечень программ для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Ответственным исполнителем мероприятий 2.1, 2.2 и 2.3 является
министерство образования Сахалинской области.

Срок реализации мероприятия: 2014-2020 годы.

2.4. Создать базовые профессиональные образовательные организации, обеспечивающие поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования.

Мероприятие направлено на обеспечение базовыми профессиональными образовательными организациями поддержки функционирования региональных систем инклюзивного профессионального образования инвалидов и лиц с ОВЗ; обучение инвалидов и лиц с ОВЗ по востребованным и перспективным для экономики региона профессиям и специальностям по адаптированным образовательным программам СПО (по одной или нескольким нозологиям), программам профессионального обучения, дополнительным профессиональным программам; разработку и реализацию образовательных программ с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Ожидаемый результат: до 2020 года будет создано 2 базовые профессиональные образовательные организации, обеспечивающие поддержку региональных систем инклюзивного среднего профессионального образования.

Участниками реализации данного мероприятия являются министерство образования Сахалинской области, министерство социальной защиты Сахалинской области.

Срок реализации мероприятия: 2017-2020 годы.

Мероприятия 2.3 и 2.4 направлены на достижение выполнения показателя настоящей подпрограммы:

«Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения».

Основное мероприятие 3 «Формирование системы оценки качества
деятельности профессиональных образовательных учреждений».

В рамках реализации основного мероприятия «Формирование системы оценки качества деятельности профессиональных образовательных учреждений» предполагается:

3.1. Провести независимую оценку качества образовательной деятельности, осуществляемой профессиональными образовательными учреждениями Сахалинской области.

Мероприятие направлено на проведение независимой оценки качества образовательной деятельности, осуществляемой профессиональными образовательными учреждениями Сахалинской области.

Организация и проведение мероприятия обеспечивается за счет средств областного бюджета через отбор организации-оператора на выполнение работ по сбору, обобщению и анализу информации о качестве оказания услуг  государственными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, заключение государственного контракта на выполнение соответствующих работ, оказание услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд.

Ожидаемые результаты: во всех профессиональных образовательных организациях среднего профессионального образования Сахалинской области будет внедрена система независимой оценки качества образовательной деятельности данных учебных заведений, по результатам которой будут вырабатываться организационные и административные меры по улучшению условий предоставления образовательных услуг государственными учреждениями Сахалинской области.

Срок реализации мероприятия: 2014-2020 годы.

3.2. Провести мониторинг качества подготовки кадров, в том числе
по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям, в общем числе студентов профессиональных образовательных учреждений.

Мероприятие направлено на увеличение количества студентов, обучающихся по 50 наиболее перспективным и востребованным профессиям и специальностям Сахалинской области, и количества профессиональных образовательных учреждений, реализующих данные программы.

Ожидаемые результаты: будет сформирован Перечень наиболее перспективных и востребованных профессий и специальностей Сахалинской области и Перечень профессиональных образовательных организаций, что позволит спрогнозировать потребность в кадровом обеспечении отраслей экономики и областей профессиональной деятельности, обеспечить непрерывность и сбалансированность процесса подготовки кадров, в том числе опережающего обучения.

Срок реализации основного мероприятия: 2016-2020 годы.

3.3. Провести мониторинг трудоустройства выпускников профессиональных образовательных учреждений.

Мероприятие направлено на осуществление мониторинга трудоустройства выпускников профессиональных образовательных организаций, совершенствование механизмов социального партнерства в системе профессионального образования.

Ожидаемые результаты: регулярное осуществление контроля за трудоустройством выпускников профессиональных образовательных учреждений позволит выявить востребованность выпускников различных специальностей на рынке труда, их конкурентоспособность, виды экономической деятельности предприятия и организации, на которых трудоустроены выпускники, уровень заработной платы и т.п.

Ответственным исполнителем основного мероприятия «Формирование системы оценки качества деятельности профессиональных образовательных учреждений» является министерство образования Сахалинской области.

Срок реализации мероприятия: 2014-2020 годы.

Все мероприятия данного основного мероприятия направлены на достижение выполнения показателя настоящей подпрограммы:

«Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки (демонстрационный экзамен), соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия».

Основное мероприятие 4 «Создание условий для личностного совершенствования обучающихся».

В рамках реализации основного мероприятия «Создание условий для личностного совершенствования обучающихся» предполагается:

4.1. Организовать и провести для обучающихся профессиональных образовательных учреждений конкурсы, олимпиады, ярмарки и чемпионаты, в том числе региональный чемпионат профессионального мастерства по стандартам «Ворлдскиллс Россия», соревнования по профессиональному мастерству среди инвалидов «Абилимпикс».

Мероприятия направлены на выявление наиболее одаренных и талантливых студентов, повышение качества профессиональной подготовки специалистов среднего звена, дальнейшее совершенствование их профессиональной компетентности, реализацию творческого потенциала обучающихся, повышение престижа высококвалифицированных кадров, демонстрацию важности компетенций для экономического роста и личного успеха.

Ожидаемый результат: обучающиеся профессиональных образовательных учреждений смогут проверить свои умения, навыки и способности в профессиональных ситуациях, получить возможность самостоятельного решения задач профессиональной деятельности, развития профессионального мышления, стимул к дальнейшему профессиональному и личностному развитию. Образовательные учреждения смогут оценить уровень профессиональной компетентности своих обучающихся, повысить интерес общества к системе профессионального образования и увеличить уровень востребованности граждан в профессиональном образовании, привлечь внимание работодателей и потенциальных социальных партнеров.

Ответственным исполнителем данного мероприятия является министерство образования Сахалинской области.

4.2. Обеспечить грантовую поддержку выпускникам Сахалинского колледжа искусств для целевого обучения в отраслевых вузах культуры и искусства.

Мероприятие направлено на выявление и поддержку талантливой молодежи в сфере культуры и искусства, популяризацию образования сферы культуры и искусства, повышение привлекательности специальностей данного направления.

Гранты присуждаются выпускникам трех последних лет ГБПОУ «Сахалинский колледж искусств» на конкурсной основе, для целевого обучения в образовательных организациях высшего образования в сфере культуры и искусства, расположенных на территории Российской Федерации, по очной, заочной формам. Из них: два гранта предусматривают оплату проезда к месту обучения и обратно (один раз в год) и выплату стипендии обучающимся по очной форме обучения в образовательных организациях высшего образования в сфере культуры и искусства; два гранта предусматривают оплату проезда к месту обучения и обратно (один раз в год) и выплату стипендии обучающимся по очной форме обучения в образовательных организациях высшего образования в сфере культуры и искусства, а также оплату стоимости обучения.

Ожидаемый результат: ежегодное оказание грантовой поддержки
4 выпускникам ГБПОУ «Сахалинский колледж искусств» для дальнейшего обучения в вузах культуры и искусства.

Участниками реализации данного мероприятия являются министерство образования Сахалинской области, министерство культуры и архивного дела Сахалинской области.

4.3. Продолжить поддержку студентов, обучающихся по профессиям и специальностям, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации.

Мероприятие направлено на выявление и поддержку талантливой
молодежи рабочих профессий и специальностей.

Ожидаемый результат: ежегодное осуществление поддержки студентов очной формы обучения, обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования, получивших стипендию Правительства Российской Федерации из средств федерального бюджета.

4.4. Организовать информационную кампанию по формированию
позитивного имиджа рабочих профессий.

Мероприятие направлено на популяризацию и повышение имиджа и привлекательности рабочих профессий.

Ожидаемый результат: будет осуществлено информирование населения о профессиях и специальностях, получаемых в профессиональных образовательных учреждениях, уровне оснащенности образовательных учреждений и условиях обучения, возможностях и достижениях обучающихся учреждений профессионального образования. Что окажет положительное влияние на повышение престижа рабочих профессий и уровень востребованности в них среди населения островного региона.

Исполнителем мероприятий 4.3 и 4.4 является министерство образования Сахалинской области.

Все мероприятия основного мероприятия «Создание условий для личностного совершенствования обучающихся» направлены на достижение выполнения показателя настоящей подпрограммы:

«Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на программы среднего профессионального образования, в общем количестве выпускников».

Срок реализации данного основного мероприятия: 2014-2020 годы.

Основное мероприятие 5 «Развитие воспитательной системы и реализация мероприятий молодежной политики в системе профессионального
образования».

Для решения задачи по развитию воспитательной системы и реализации мероприятий молодежной политики в системе профессионального образования предполагается:

5.1. Создать Региональный ресурсный центр воспитательной работы с обучающейся молодежью (далее-Центр).

Мероприятие направлено на создание Центра.

Ожидаемые результаты: будет создан Центр, целью деятельности которого станет вовлечение студентов в активную социальную жизнь образовательных учреждений, региона и общества, создание условий для интеллектуального развития, творческого труда, патриотического и духовно-нравственного воспитания молодежи, организация культурно-массовых и социальнозначимых мероприятий с обучающейся молодежью, поддержание инициатив студенческой молодежи, инициирование, разработка и реализация молодежных программ и проектов с учетом интересов студенческой молодежи.

5.2. Обеспечить организацию и проведение мероприятий, направленных на развитие личностных качеств и индивидуальных способностей обучающихся.

Мероприятие направлено на организацию и проведение культурно-массовых, спортивных, познавательных, интеллектуальных и т.п. мероприятий с целью развития личностных качеств и творческого потенциала обучающихся профессиональных образовательных учреждений.

Ожидаемые результаты: проводимые мероприятия будут способствовать выявлению, обучению, воспитанию и поддержке талантливой молодежи, формированию активной жизненной позиции обучающихся, вовлечению молодежи в здоровый образ жизни, повышение ее физической подготовки. Мероприятия позволят раскрыть творческие способности обучающихся путем освоения различных видов творческой деятельности, повысить уровень профессиональной подготовки через развитие творческих, исследовательских способностей личности, повлияют на формирование личностной профессиональной направленности, стимулирование познавательной деятельности, повышение профессионального уровня выпускника, развитие коммуникативных качеств личности.

Мероприятия 5.1 и 5.2 направлены на достижение выполнения показателя настоящей подпрограммы:

«Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в мероприятия, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров, молодых людей, обладающих инициативными качествами».

5.3. Создать эффективную общественную систему работы студенческого самоуправления учреждений профессионального образования, обеспечивающую условия для развития у молодежи готовности к труду, достойному служению обществу и государству.

Мероприятие направлено на создание студенческих отрядов и волонтерского движения с целью общественного воспитания, формирования гражданственности, патриотизма у молодежи, реализации социальных и трудовых инициатив студенчества, приобретения молодыми людьми навыков профессиональной трудовой и управленческой деятельности, содействия личностному развитию, а также процессам трудовой и социальной адаптации молодежи.

Ожидаемые результаты: мероприятие позволит создать организованные группы из числа обучающихся профессиональных образовательных учреждений, в которых каждый сможет реализовать свои способности в общественной деятельности, проявить свои лидерские способности. Созданные общественные организации способствуют развитию социальной активности молодежи, формированию высоких нравственных качеств, чувства патриотизма, расширению границ социального партнерства для образовательных учреждений.

5.4. Организовать работу по профилактике социально-негативных явлений среди молодежи.

Мероприятие направлено на профилактику социально-негативных явлений в образовательных учреждениях области, организацию досуговой деятельности и пространства свободного времени через вовлечение обучающихся профессиональных образовательных учреждений, относящихся к категории «группа риска» в деятельность спортивных секций, творческих коллективов, клубов по интересам и т.п.

Ожидаемые результаты: будут созданы условия для рационального использования вне учебного времени обучающихся профессиональных образовательных учреждений в интересах их позитивного воспитания, культурного развития, формирования здорового образа жизни, предупреждения безнадзорности и правонарушений, профилактики экстремизма и терроризма среди молодежи.

Мероприятия 5.3 и 5.4 направлены на достижение выполнения показателя настоящей подпрограммы:

«Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений,
в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, обучающейся в образовательных учреждениях профессионального образования».

Ответственным исполнителем основного мероприятия «Развитие воспитательной системы и реализация мероприятий молодежной политики в системе профессионального образования» является министерство образования Сахалинской области.

Срок реализации данного основного мероприятия: 2017-2020 годы.

Раздел IV. Характеристика мер правового
регулирования подпрограммы

Реализация подпрограммы предполагает осуществление комплекса мер государственного регулирования правового, финансового и организационного характера, обеспечивающих практическое достижение целей и задач.

Меры правового регулирования реализации подпрограммы включают в себя разработку и принятие нормативных правовых актов Сахалинской области, направленных на создание необходимых условий и механизмов реализации подпрограммы, обеспечивающих комплекс организационных и финансовых мер по реализации основных мероприятий подпрограммы.

В подпрограмму будут вноситься необходимые изменения по мере принятия новых нормативных актов Российской Федерации в сфере образования.

Перечень правовых актов Сахалинской области, принятие или изменение которых необходимо обеспечить в целях реализации подпрограммы, представлен в приложении № 3 к государственной программе.

Раздел V. Перечень целевых индикаторов
(показателей) подпрограммы

Эффективность реализации подпрограммы оценивается ежегодно по степени достижения целевых индикаторов (показателей), то есть количественных и/или качественных показателей состояния (изменения состояния) профессионального образования.

Состав индикаторов (показателей) результативности и эффективности подпрограммы определен с учетом индикаторов (показателей), включенных
в долгосрочные документы в сфере образования на федеральном уровне,
а также с учетом цели, задач и основных мероприятий настоящей подпрограммы.

Набор индикаторов (показателей) сформирован таким образом, чтобы обеспечить:

- охват наиболее значимых результатов;

- оптимизацию отчетности и информационных запросов.

Индикаторы (показатели) соответствуют требованиям объективности, достоверности, измеряемости.

Целевые значения индикаторов (показателей) по годам реализации подпрограммы установлены на основании применения при расчетах сведений федерального статистического наблюдения, в том числе в рамках работ, включенных в Федеральный план статистических работ государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, ведомственного учета и мониторинга.

Состав целевых индикаторов (показателей) отражает эффективность реализуемых субъектом полномочий в сфере образования:

- организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;

- обеспечение получения профессионального обучения обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), не имеющими основного общего или среднего общего образования;

- обеспечение в пределах установленных полномочий условий для беспрепятственного доступа инвалидов (включая инвалидов, использующих кресла-коляски, собак-проводников) к объектам социальной инфраструктуры в сфере образования;

- обеспечение открытости и доступности информации о системе образования, в том числе посредством размещения информации в информационно-телекоммуникационных сетях;

- осуществление мероприятий по противодействию терроризму в установленной сфере деятельности;

- осуществление мониторинга в системе образования на уровне субъекта.

Система целевых индикаторов (показателей) подпрограммы увязана с реализуемыми задачами и позволяет в целом обеспечить объективную оценку эффективности достижения стратегической цели государственной программы.

В качестве основных, характеризующих эффективную реализацию подпрограммы, определены следующие целевые индикаторы (показатели):

1. Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на программы среднего профессионального образования, в общем количестве выпускников.

2. Количество обучающихся, прошедших обучение на базе специализированных центров компетенций Сахалинской области.

3. Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения.

4. Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки (демонстрационный экзамен), соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия.

5. Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной
в мероприятия, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров, молодых людей, обладающих инициативными качествами.

6. Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, обучающейся в образовательных учреждениях профессионального образования.

Сведения о составе и значениях индикаторов (показателей) подпрограммы приведены в приложении № 4 к государственной программе.

СВЕДЕНИЯ

о порядке формирования индикатора (показателя) подпрограммы

№ пп.	Наименование показателя	Единица измерения	Алгоритм формирования (формула) и методологические пояснения к показателю <1>	Метод сбора информации, индекс формы отчетности, <2>	Реквизиты акта, в соответствии с которым формируются данные <3>
	Доля выпускников общеобразовательных организаций, поступивших на программы среднего профессионального образования, в общем количестве выпускников	%	Пвсп=Всп/Во*100, определяется как отношение численности поступивших на программы среднего профессионального образования к численности выпускников общеобразовательных организаций, где Всп – численность поступивших в текущем году на программы среднего профессионального образования выпускников общеобразовательных организаций отчетного года; Во – численность выпускников общеобразовательных организаций отчетного года	1, 8 - ведомственный мониторинг, данные статистики	-
	Количество обучающихся, прошедших обучение на базе специализированных центров компетенций Сахалинской области	чел.	КОпоСЦК КОпоСЦК - количество получивших сертификат об окончании обучения на базе специализированных центров компетенций и межрегионального центра компетенций за каждый квартал отчетного года нарастающим итогом. Количество выпускников по итогам последнего квартала отчетного года приравнивается к значению показателя за отчетный год	8 - ведомственный мониторинг	-
	Численность инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения	чел.	ЧИиЛОВЗоПСПОиПО ЧИиЛОВЗоПСПОиПО - количество инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в отчетном году в образовательных организациях, подведомственных министерству образования Сахалинской области, по состоянию на начало учебного года	8 - ведомственный мониторинг	-
	Численность выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки (демонстрационный экзамен), соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия	чел.	ЧВООСПОДЭВР ЧВООСПОДЭВР - как количество выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки (демонстрационный экзамен), соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия	8 - ведомственный мониторинг, данные статистики	Протокол от 25октября 2016г. №9Президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам

№ пп.	Наименование показателя	Единица измерения	Алгоритм формирования (формула) и методологические пояснения к показателю <1>	Метод сбора информации, индекс формы отчетности, <2>	Реквизиты акта, в соответствии с которым формируются данные <3>
	Численность молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, вовлеченной в мероприятия, направленные на выявление и развитие молодых талантов, лидеров, молодых людей, обладающих инициативными качествами	чел.	ЧМвМ ЧМвМ - количество студентов в возрасте от 14 до 30 лет, обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях, подведомственных министерству образования Сахалинской области, участвовавших в отчетном году в мероприятиях, направленных на выявление и развитие молодых талантов, лидеров, молодых людей, обладающих инициативными качествами. Значение показателя определяется по итогам каждого квартала отчетного года нарастающим итогом. Количество участников мероприятий по итогам последнего квартала отчетного года приравнивается к значению показателя за отчетный год	8 - ведомственный мониторинг
	Удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет, обучающейся в образовательных учреждениях профессионального образования	%	Пуом ={Чом(14-30)/ Чм(14-30)}*100, определяется как отношение численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений в отчетном году к численности студентов в возрасте от 14 до 30 лет, обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях, подведомственных министерству образования Сахалинской области,где: Чом (14-30) – численность молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений в отчетном году; Чм(14-30) – численность студентов в возрасте от 14 до 30 лет, обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях, подведомственных министерству образования Сахалинской области	8 - ведомственный мониторинг, данные статистики	-

Раздел VI. Ресурсное обеспечение подпрограммы
государственной программы

Ресурсное обеспечение реализации подпрограммы за счет областного бюджета Сахалинской области представлено в приложениях № 6, 6а к государственной программе.

Информация по ресурсному обеспечению реализации подпрограммы и прогнозной (справочной) оценке расходов по всем источникам финансирования представлена в приложении № 7 к государственной программе.

Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании областного бюджета Сахалинской области на очередной финансовый год и плановый период.

Финансирование подпрограммы в заявленных объемах позволит
достичь поставленной цели.

Общий объем финансирования подпрограммы – 12 003 970,1 тыс. рублей, в том числе по годам реализации:

2014 – 1 678 920,0 тыс. рублей;

2015 – 1 936 801,5 тыс. рублей;

2016 – 1 861 550,3 тыс. рублей;

2017 – 1 818 147,5 тыс. рублей;

2018 – 1 165 784,8 тыс. рублей;

2019 – 1 169 687,6 тыс. рублей;

2020 – 2 373 078,4 тыс. рублей.

В том числе:

- за счет средств областного бюджета, всего – 11 999 571,8 тыс. рублей, в том числе по годам реализации:

2014 – 1 675 315,3 тыс. рублей;

2015 – 1 936 366,3 тыс. рублей;

2016 – 1 861 191,9 тыс. рублей;

2017 – 1 818 147,5 тыс. рублей;

2018 – 1 165 784,8 тыс. рублей;

2019 – 1 169 687,6 тыс. рублей;

2020 – 2 373 078,4 тыс. рублей;

- за счет средств федерального бюджета, всего – 4 398,3 тыс. рублей,
в том числе по годам реализации:

2014 – 3 604,7 тыс. рублей;

2015 - 435,2 тыс. рублей;

2016 - 358,4 тыс. рублей.

Реализация подпрограммы предусматривает целевое использование денежных средств в соответствии с поставленными задачами, а также определенными мероприятиями.

Механизм реализации подпрограммы направлен на эффективное планирование хода исполнения основных мероприятий, координацию действий участников ее реализации, обеспечение контроля исполнения программных мероприятий, проведение мониторинга состояния работ по выполнению подпрограммы, выработку решений при возникновении отклонения хода работ от плана мероприятий подпрограммы и осуществляется посредством предоставления:

- субсидий областным государственным бюджетным и автономным учреждениям в порядках, установленных постановлением Правительства Сахалинской области от 11.09.2014 № 444 «О порядке формирования государственного задания в отношении государственных учреждений Сахалинской области и финансовом обеспечении выполнения государственного задания», постановлением Правительства Сахалинской области от 19.01.2012 № 18 «Об утверждении Порядка определения объема и условий предоставления государственным бюджетным и государственным автономным учреждениям субсидий на иные цели», постановлением Правительства Сахалинской области от 21.03.2014 № 118 «Об утверждении Порядка осуществления капитальных вложений в объекты государственной собственности Сахалинской области за счет средств областного бюджета»;

- грантов, установленных постановлением Правительства Сахалинской области от 10.07.2015 № 263 «Об утверждении Порядка предоставления из областного бюджета Сахалинской области грантов в форме субсидий организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, находящимся в ведении федеральных органов государственной власти, которым установлены контрольные цифры приема граждан для обучения по образовательным программам среднего профессионального образования за счет средств областного бюджета Сахалинской области»;

- средств на осуществление закупок товаров, работ, услуг в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд в целях выполнения полномочий государственных органов исполнительной власти в сфере «Образование», в том числе информационную кампанию по формированию позитивного имиджа рабочих профессий, проведение независимой оценки качества, оплату государственных контрактов на целевое обучение по подготовке специалистов среднего профессионального образования;

- грантов, установленных Законом Сахалинской области от 12.03.2004 № 484 «Об учреждении грантов выпускникам государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский колледж искусств.

приложение № 5

к постановлению Правительства

Сахалинской области

от

24 ноября 2017 г.

№

544

ПОДПРОГРАММА №4

к государственной программе Сахалинской области
«Развитие образования в Сахалинской области на
2014 - 2020 годы», утвержденной постановлением
Правительства Сахалинской области

от

28 июня 2013 г.

№

331

Развитие системы воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей

ПАСПОРТ

подпрограммы № 4 государственной программы Сахалинской области «Развитие образования в Сахалинской области на 2014 - 2020 годы»

Наименование подпрограммы	«Развитие системы воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
Ответственный исполнитель подпрограммы	Министерство образования Сахалинской области
Соисполнители подпрограммы	-
Участники подпрограммы	Министерство образования Сахалинской области Министерство экономического развития Сахалинской области Министерство строительства Сахалинской области Министерство социальной защиты Сахалинской области Органы местного самоуправления муниципальных образований Сахалинской области ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области» ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы» ГБУ «Центр психолого-педагогической помощи семье и детям»
Цели подпрограммы	Создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, успешной социализации и эффективной самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие сети учреждений отдыха и оздоровления детей
Задачи подпрограммы	1. Организация предоставления дополнительного образования в государственных образовательных учреждениях. 2. Реализация социальных прав и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 3. Модернизация содержания и технологий обучения и воспитания в учреждениях дополнительного образования. 4. Развитие сети учреждений дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей. 5. Предоставление психолого-педагогической помощи семье и детям. 6. Формирование инфраструктуры поддержки социальноориентированных некоммерческих организаций, получающих доступ к предоставлению услуг в сфере дополнительного образования
Этапы и сроки реализации подпрограммы	Срок реализации подпрограммы: 2014 - 2020 годы. Подпрограмма будет реализована в два этапа: первый этап: 2014 - 2016 годы; второй этап: 2017 - 2020 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы	Общий объем финансирования за счет всех источников финансирования – 3 026 944,7 тыс. рублей, в том числе по годам реализации: 2014 год – 557 030,1 тыс. рублей; 2015 год – 513 188,5 тыс. рублей; 2016 год – 412 639,3 тыс. рублей; 2017 год – 404 680,4 тыс. рублей; 2018 год – 468 821,2 тыс. рублей; 2019 год – 181 938,6 тыс. рублей; 2020 год – 488 586,6 тыс. рублей. В том числе: - за счет средств областного бюджета – 2 993 502,0 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год – 546 800,2 тыс. рублей; 2015 год – 500 629,9 тыс. рублей; 2016 год – 408 448,4 тыс. рублей; 2017 год – 403 552,9 тыс. рублей; 2018 год – 465 893,0 тыс. рублей; 2019 год – 181 938,6 тыс. рублей; 2020 год – 486 239,0 тыс. рублей; - за счет средств местных бюджетов – 31 880,7 тыс. рублей, из них по годам: 2014 год – 9 477,9 тыс. рублей; 2015 год – 11 748,6 тыс. рублей; 2016 год – 4 190,9 тыс. рублей; 2017 год – 1 127,5 тыс. рублей; 2018 год – 2 928,2 тыс. рублей; 2019 год - 60,0 тыс. рублей; 2020 год – 2 347,6 тыс. рублей; - объем средств, поступающих за счет иных внебюджетных источников, - 1 562,0 тыс. рублей: 2014 – 752,0 тыс. рублей; 2015 – 810,0 тыс. рублей
Целевые индикаторы подпрограммы и их количественные значения	1. Количество детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования в ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы», - 1454 чел. 2. Количество кандидатов в опекуны и приемные родители, состоящих в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, – 480 чел. 3. Количество детей, охваченных образовательными программами научно-технической направленности дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет – 2132 чел. 4.Число мест для организации отдыха и оздоровления детей – 440 мест. 5. Количество граждан, получивших услуги психолого-педагогической помощи, – 600 чел.

Раздел I. Характеристика текущего состояния,основных проблем
сферы реализацииподпрограммы и прогноз развития

1.1. Воспитание и дополнительное образование детей

В системе образования Сахалинской области по состоянию на 01 января 2017 года функционируют 22 муниципальных и 1 государственное учреждения дополнительного образования детей в 13 муниципальных образованиях области, из них в сельской местности - 5 учреждений, в которых обучаются 15954 детей и подростков. Обучение в данных учреждениях образования осуществляется на бесплатной основе. В общеобразовательных учреждениях области по дополнительным образовательным программам обучаются 19716 детей и подростков в возрасте от 5 до 18 лет.

Всего в 23 учреждениях дополнительного образования Сахалинской области функционирует 967 объединений по техническому, естественно-научному, физкультурно-спортивному, туристско-краеведческому, художественному, социально-педагогическому направленностям деятельности.

Учебно-воспитательный процесс в учреждениях дополнительного образования обеспечивают 404 педагогических работника, из них 260 человек имеют высшее образование.

Координационную деятельность по сетевому взаимодействию в сфере дополнительного образования и воспитания детей осуществляет ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы».

Выделенная в 2015 году муниципальным образованиям Сахалинской области субсидия на модернизацию учебно-воспитательного процесса в организациях дополнительного образования сферы «Образование» в размере 21 660,5 тыс. рублей позволила укрепить материально-техническую базу учреждений. Приобретенное радиотехническое, компьютерное, спортивно-туристское оборудование, сценические костюмы, музыкальные инструменты, создали условия для открытия 22 новых объединений, 42 групп, оснащенных в соответствии с современными требованиями, в которые зачислено на обучение 463 ребенка.

По итогам проведения в период с 2014 по 2016 год региональных конкурсов поддержки и развития системы дополнительного образования среди государственных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей, педагогических работников, реализующих дополнительные образовательные программы, премии в размере 400,0 тыс. рублей присуждены 9 учреждениям дополнительного образования, в размере 75,0 тыс. рублей вручены 18 педагогам дополнительного образования Сахалинской области.

Премирование учреждений позволило модернизировать материально-техническую учебную базу, повысить квалификацию и переподготовку педагогических работников, а также приобрести учебное оборудование, программное и методическое обеспечение.

Принимаемые в Сахалинской области меры по развитию системы дополнительного образования позволили повысить долю детей в возрасте 5 - 18 лет, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам, в общей численности детей этого возраста с 68% в 2014 году до 71,1% в 2016 году.

В области обеспечена координация работы по развитию воспитательной деятельности.

Анализ воспитательной деятельности в системе образования Сахалинской области в период с 2014 по 2016 год показал следующее:

- 102 общеобразовательные организации реализовывали программы повышения педагогической культуры родителей (61,4% от общего числа общеобразовательных организаций) через проведение родительских собраний, лекториев, конференций, клуба для родителей «Школа ответственного родительства». Общий охват родителей различными формами повышения педагогической культуры в общеобразовательных организациях области составил 53869 человек;

- 472 специалиста повысили профессиональную квалификацию по вопросам воспитания;

- 9370 сахалинских школьников приняли активное участие в 600 творческих мероприятиях регионального уровня и 7256 человек - в 400 мероприятиях всероссийского уровня;

- в 74 школах области 14 муниципальных образований действовали школьные службы медиации, в которых работали 277 старшеклассников. Школьными службами медиации руководили 66 сертифицированных кураторов.

Несмотря на позитивные достижения в сфере развития дополнительного образования и воспитания обучающихся и воспитанников образовательных организаций, сохраняются препятствия для дальнейшего развития сферы: несоответствие уровня оснащенности материально-технической базы учреждений дополнительного образования современным требованиям к обучению по программам дополнительного образования, в том числе естественнонаучной и технической направленностей; невысокий уровень квалификации педагогических кадров препятствуют развитию дополнительного образования; не сформирована инфраструктура поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций, получающих доступ к предоставлению услуг в сфере дополнительного образования.

1.2. Реализация социальных прав и гарантий детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей

В Сахалинской области обеспечивается реализация социальных прав и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на основании региональных нормативных правовых актов:

- Закона Сахалинской области от 08.12.2010 № 115-ЗО «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Сахалинской области»;

- Закона Сахалинской области от 30.07.2009 № 80-ЗО «О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями Сахалинской области по опеке и попечительству».

В области проживает 100041 ребенок, из них 2677 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2197 - воспитываются в семьях приемных родителей, 98 - в семьях безвозмездных опекунов, 382 - в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и учреждениях профессионального образования, 383 ребенка воспитываются в семьях российских усыновителей.

В результате принятых мер по предупреждению социального сиротства удалось уменьшить численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в защите государства, ежегодно выявляемых органами системы профилактики.

Ежегодно выявляется около 200 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, основная часть из них устраивается на воспитание в замещающие семьи (2015 год – 314 детей, 2016 год – 327 детей).

Устройство детей на воспитание в семьи стимулируется мерами государственной социальной поддержки. Данные меры позволили за период
2014 - 2016 годов снизить число детей, состоящих на учете в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, с 602 до 418 человек.

В 15 муниципальных образованиях социальными педагогами по постинтернатному сопровождению и адаптации лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прибывших к месту жительства, осуществляется постинтернатное сопровождение. Доля лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, адаптированных к самостоятельной жизни, за первое полугодие 2017 года составила 54% (2015 год - 56%, 2014 год - 53%).

Невысокий уровень подготовки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни должен повыситься за счет выполнения основных мероприятий настоящей подпрограммы по следующим ключевым направлениям:

- активизация деятельности по устройству на воспитание данной категории детей в семьи граждан;

- обеспечение своевременного психолого-педагогического сопровождения семей, взявших на воспитание детей;

- усиление реабилитационной работы с детьми в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В рамках подпрограммы в 2016 году и во исполнение поручения Губернатора Сахалинской области о развитии сети загородных оздоровительных лагерей Сахалинской области проведены основные работы по реконструкции и капитальному ремонту оздоровительного лагеря «Сахалинский Артек», что позволило организовать 6 профильных смен туристско-спортивной направленности для 360 детей области.

Развитие системы воспитания и дополнительного образования в регионе будет обеспечено, в том числе, и за счет создания условий, обеспечивающих доступность дополнительного образования, и увеличения к 2020 году охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет до 75%. На достижение данного показателя будет направлена реализация приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей».

Создать современные условия, обеспечить реализацию образовательных программ дополнительного образования, соответствующих потребностям современного общества и государства, планируется на территории детского технопарка «Кванториум-Сахалин», созданного на базе ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области» по шести естественно-научным и техническим направлениям (квантам), эстетико-технического центра «Кванториум» на базе МБОУ «Гимназия № 3» и модельного центра дополнительного образования Сахалина.

К 2020 году планируется достичь следующих результатов:

1. В результате реализации приоритетного проекта «Образование» по направлению «Доступное дополнительное образование для детей»:

- количество детей, охваченных образовательными программами научно-технической направленности дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (чел.) - 2132.

2. В результате реализации подпрограммы «Развитие системы воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»:

- доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (%) – 75;

- количество детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования в ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы» (чел.), – 14544

- количество кандидатов в опекуны и приемные родители, состоящих в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей (чел.), - 480;

- количество граждан, получивших услуги психолого-педагогической помощи (чел.), – 600.

Раздел II. Цели и задачи подпрограммы

2.1. Приоритеты в сфере реализации подпрограммы

Приоритеты государственной политики в сфере развития воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей на период до 2020 года сформированы с учетом целей и задач, представленных в следующих стратегических документах:

- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008 года № 1662-р);

- Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 08 декабря 2011 года № 2227-р);

- consultantplus://offline/ref=E834FB0256EF3C3F80A223071AD54F57A54082232422AD41EBA912D674M1GFEУказ Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

- Указ Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 года № 761 «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»;

- Указ Президента Российской Федерации от 28 декабря 2012 года № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;

- Концепция развития дополнительного образования (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 04 сентября 2014 года № 1726-р);

- План мероприятий на 2015 - 2020 годы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04 сентября 2014 года № 1726-р (утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2015 года № 729-р);

- распоряжение Правительства Сахалинской области от 04 сентября 2015 года № 441-р «Об утверждении Межведомственного плана мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Сахалинской области на 2015-2020 годы» (утратил силу);

- постановление Правительства Сахалинской области от 19 мая 2016 года № 236 «О межведомственной комиссии по дополнительному образованию в Сахалинской области»;

- распоряжение Правительства Сахалинской области от 15 июля 2016 года № 350-р «Об утверждении состава межведомственной комиссии по дополнительному образованию в Сахалинской области»;

- распоряжение Правительства Сахалинской области от 03 декабря 2016 года № 624-р «Об утверждении Межведомственного плана мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей в Сахалинской области на 2017 - 2020 годы»;

- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 12 марта 2016 года № 423-р)

- Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013 - 2020 годы (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 года №295);

- постановление Правительства Сахалинской области от 02 ноября 2012 года № 526 «О Региональной стратегии действий в интересах детей Сахалинской области на 2012 - 2017 годы».

Дополнительное образование детей является важным фактором повышения социальной стабильности и справедливости в обществе посредством создания условий для успешности каждого ребенка независимо от места жительства и социально-экономического статуса семей. Другая важная роль дополнительного образования детей - его воспитательная доминанта, поскольку именно в сфере свободного выбора видов деятельности можно рассчитывать на «незаметное», а значит и более эффективное воспитание. В процессе совместной творческой деятельности взрослого и ребенка происходит развитие нравственных качеств личности.

Основными приоритетами государственной политики области в сфере дополнительного образования на среднесрочную перспективу должны стать:

- модернизация материально-технической базы учреждений дополнительного образования, приобретение современного оборудования и инвентаря, учебных пособий и компьютерной техники;

- разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей, обеспечивающих их социализацию, занятость иоздоровление;

- обеспечение развития сетевых моделей реализации программ дополнительного образования образовательными организациями общего и дополнительного образования детей, учреждениями культуры и спорта;

- расширение перечня программ дополнительного образования, реализуемых на базе организаций общего образования;

- реализация проектов по созданию детских технопарков в рамках инициативы «Новая модель системы дополнительного образования детей», в том числе с использованием в долгосрочной перспективе механизмов государственно-частного партнерства;

- привлечение в учреждения дополнительного образования квалифицированных кадров и молодых специалистов;

- формирование инфраструктуры поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций, получающих доступ к предоставлению услуг в сфере дополнительного образования.

За счет реализованных мероприятий будет обеспечено повышение вариативности, качества и доступности дополнительного образования; обновление содержания дополнительного образования детей в соответствии с интересами детей, потребностями семьи и общества; увеличение численности детей и молодежи, охваченных дополнительным образованием, в том числе обеспечено увеличение доли детей и молодежи, посещающих программы технической направленности, занимающихся в спортивных секциях и участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию.

Учитывая, что одно из важнейших прав ребенка - жить и воспитываться в семье, основной целью политики в области опеки и попечительства несовершеннолетних должно стать устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи граждан.

Устройство детей в замещающие семьи позволит обеспечить позитивную динамику показателя государственной программы «Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

Достижение данного показателя возможно путем реализации следующих мероприятий подпрограммы:

- пропаганда семейных ценностей;

- подготовка детей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот, к семейной жизни;

- пропаганда форм семейного устройства;

- психолого-педагогическая поддержка замещающих семей (сопровождение приемных семей).

2.2. Цель и задачи реализации подпрограммы

Приоритеты государственной политики будут направлены на реализацию основной цели подпрограммы - создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, успешной социализации и эффективной самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие сети учреждений отдыха и оздоровления детей.

Достижению цели подпрограммы способствует решение задач:

- организация предоставления дополнительного образования в государственных образовательных учреждениях;

- реализация социальных прав и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- модернизация содержания и технологий обучения и воспитания в учреждениях дополнительного образования;

- развитие сети учреждений дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей;

- предоставление психолого-педагогической помощи семье и детям;

- формирование инфраструктуры поддержки социально ориентированных некоммерческих организаций, получающих доступ к предоставлению услуг в сфере дополнительного образования.

Раздел III. Перечень мероприятий подпрограммы

Подпрограмма включает мероприятия, направленные на создание условий для устойчивого развития системы воспитания и дополнительного образования детей, успешной социализации и эффективной самореализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие сети учреждений отдыха и оздоровления детей.

Перечень основных мероприятий, реализованных в 2014-2016 годах, представлен в приложении № 1 к государственной программе.

Перечень основных мероприятий, планируемых к реализации в 2017-2020 годах, представлен в приложении № 1а к государственной программе.

Мероприятия подпрограммы будут реализованы совместно с министерством строительства Сахалинской области, министерством социальной защиты Сахалинской области, министерством здравоохранения Сахалинской области, органами местного самоуправления муниципальных образований Сахалинской области, ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы», ГБУ «Центр психолого-педагогической помощи семье и детям», ГБОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области».

Все мероприятия подпрограммы направлены на достижение установленных до 2020 года значений индикаторов (показателей) государственной программы:

- доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет;

- доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей, в общем числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- количество социально ориентированных некоммерческих организаций, получивших доступ к предоставлению услуг в сфере образования.

Подпрограмма № 4 «Развитие системы воспитания, дополнительного образования и социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» включает 6 основных мероприятий:

1. «Организация предоставления дополнительного образования в государственных образовательных учреждениях».

2. «Реализация социальных прав и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

3. «Модернизация содержания и технологий обучения и воспитания в учреждениях дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей».

4. «Развитие сети учреждений дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей».

5. «Предоставление психолого-педагогической помощи семье и детям».

6. «Формирование инфраструктуры поддержки социальноориентированных некоммерческих организаций, получающих доступ к предоставлению услуг в сфере дополнительного образования».

Основное мероприятие 1 «Организация предоставления дополнительного образования в государственных образовательных учреждениях» направлено на обеспечение деятельности ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы», включает мероприятия:

1.1. Предоставление дополнительного образования в ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы».

Реализация данного мероприятия направлена на обеспечение деятельности ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы».

Ожидаемые результаты: позитивная динамика количества детей и молодежи в возрасте 5-18 лет, обучающихся по программам дополнительного образования в ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы», эффективная координация деятельности и методическое сопровождение сетевого взаимодействия муниципальных образований Сахалинской области в сфере дополнительного образования и воспитания детей.

Ответственный исполнитель мероприятия - министерство образования Сахалинской области, участник - ГБОУ ДО «Областной центр внешкольной воспитательной работы».

1.2. Поощрение государственных и муниципальных дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования в соответствии с Законом Сахалинской области от 03.12.2007 № 108-ЗО «О премиях Сахалинской области в сфере дошкольного образования и дополнительного образования детей».

Мероприятие направлено на повышение эффективности учебно-воспитательной деятельности в организациях дополнительного образования детей.

Ответственный исполнитель мероприятия: министерство образования Сахалинской области.