Распоряжение Правительства Хабаровского края от 30.06.2015 № 407-рп

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Численность обучающихся в общеобразовательных организациях	тыс. человек		131,570	134,511	137,741	140,564	143,941
в том числе:
муниципальных и краевых государственных общеобразовательных организациях	- " -		131,370	134,311	137,541	140,364	143,741
федеральных общеобразовательных организациях	- " -		0,200	0,200	0,200	0,200	0,200
Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника	человек	12,6	12,6	12,7	12,8	12,9	13,0
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1 - 8 классов)	процентов	34,1	44,1	54,1	64,1	73,1	88,0
Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций	- " -	45,9	45,9	45,8	45,8	45,7	45,7
Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	- " -	39,2	42,6	43,5	44,1	44,8	45,4
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	- " -	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

2.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Сроки реализации	Ожидаемый результат
Достижение новых качественных образовательных результатов
1.	Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	до 2018 года	удельный вес численности обучающихся по новым ФГОС общего образования, отношение среднего балла единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) по русскому языку и математике (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
1.1.	Реализация плана-графика мероприятий регионального уровня по обеспечению введения ФГОС начального общего образования в общеобразовательных организациях края		2014 - 2015 годы
1.2.	Реализация плана-графика мероприятий регионального уровня по обеспечению введения ФГОС основного общего образования в общеобразовательных организациях края		2015 - 2018 годы
2.	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	до 2018 года	отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
2.1.	Организация и проведение мониторингов по определению качества предметных компетенций обучающихся 1 - 4, 5 - 8, 10, 11 классов оценке уровня готовности первоклассников к обучению в общеобразовательной организации, оценке уровня готовности к обучению в основной общеобразовательной организации выпускников начальной общеобразовательной организации;		2015 - 2018 годы
	комплексного мониторинга готовности обучающихся основной общеобразовательной организации (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории, уровня социализации выпускников основных общеобразовательных организаций
3.	Разработка регионального комплекса мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2015 годы	достижение планируемых значений показателя "Удельный вес численности обучающихся на старшей ступени среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности"
4.	Методические рекомендации по корректировке образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений обучающихся	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2018 годы	удельный вес численности российских обучающихся, достигших базового уровня образовательных достижений в международных сопоставительных исследованиях качества образования (TIMSS, PIRLS, PISA), в общей численности российских обучающихся, принявших участие в указанных исследованиях, отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
4.1.	Подготовка региональных методических рекомендаций по корректировке образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений обучающихся	министерство образования и науки края	2014 год
4.2.	Проведение апробации разработанных рекомендаций в форматах:	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2018 годы
	повышения квалификации педагогических работников;
	корректировки и апробации основных общеобразовательных программ;
	сбора и распространения лучших педагогических практик;
	формирования сетевого взаимодействия образовательных организаций и т.д.
5.	Кадровое обеспечение системы общего образования	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы	удельный вес численности педагогических работников общего образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников общего образования
5.1.	Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров	- " -	до 2018 года
5.1.1.	Разработка региональной программы подготовки и переподготовки региональных педагогических кадров во взаимоувязке с федеральной программой	министерство образования и науки края	2014 год
5.1.2.	Выявление и поддержка молодежи, заинтересованной в получении педагогической профессии и в работе в системе образования	- " -	- " -
5.1.3.	Пилотная апробация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров	министерство образования и науки края	2014 - 2016 годы
5.1.4.	Мониторинг эффективности программ подготовки и переподготовки современных педагогических кадров	- " -	2015 - 2016 годы
5.1.5.	Организация и проведение аттестации педагогических работников	министерство образования и науки края, общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2018 годы
6.	Реализация программы подготовки и переподготовки современных педагогических кадров	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные профессиональные образовательные организации, образовательные организации высшего образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы	удельный вес численности педагогических работников общего образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников общего образования
6.1.	Обеспечение мер социальной поддержки молодых педагогов:
	разработка и реализация комплекса мер по организации постдипломной специализации молодых педагогов;
	предоставление сберегательного капитала молодым специалистам, направленным для работы в сферу образования
6.2.	Разработка и реализация системы мер по развитию наставничества
6.3.	Привлечение образовательного кредита для формирования регионального целевого заказа на подготовку современных педагогических кадров
7.	Разработка мер и механизмов поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2015 годы	отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ
7.1.	Пилотная апробация механизмов поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях		2014 год
7.2.	Разработка и утверждение региональной программы поддержки общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, включающая принятие нормативных актов, обеспечивающих учет особенностей контингента и территории функционирования общеобразовательных организаций		2015 год
7.3.	Поддержка адресных программ повышения качества деятельности общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты		- " -
7.4.	Создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения общеобразовательными организациями, работающими в сложных социальных условиях, высоких образовательных результатов		- " -
Обеспечение доступности качественного образования
8.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	достижение планируемых значений показателя "Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по краю"
9.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -	достижение планируемых значений показателя "Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций"
10.	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан	- " -	- " -	достижение планируемых значений показателя "Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях
11.	Разработка и внедрение системы оценки качества общего образования	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2015 годы	число муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных общеобразовательных организаций, не менее чем в 80 процентах общеобразовательных организаций
11.1.	Утверждение положения о региональной системе оценки качества образования края; плана-графика мероприятий по развитию региональной системы оценки качества образования края; комплекса ключевых индикаторов качества образования	министерство образования и науки края	2014 год
11.2.	Реализация плана-графика мероприятий по развитию региональной системы оценки качества образования края	министерство образования и науки края, краевые государственные общеобразовательные организации, подведомственные министерству образования и науки Хабаровского края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2015 годы
Введение "эффективного контракта" в общем образовании
12.	Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками в системе общего образования	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в крае, удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
12.1.	Участие в апробации федеральных моделей "эффективного контракта" в общем образовании с учетом следующих рекомендаций		2014 - 2015 годы
12.2.	Разработка и апробация региональных моделей "эффективного контракта" в общем образовании		2014 год
12.3.	Совершенствование методики нормативного подушевого финансирования на реализацию общеобразовательных программ общего образования и новой системы оплаты труда в соответствии с модельными методиками Минобрнауки России		- " -
12.4.	Планирование дополнительных расходов местных бюджетов на повышение оплаты труда педагогических работников общеобразовательных организаций в соответствии с Указом Президента РФ от 07 мая 2012 г. N 597		2014 - 2018 годы
12.5.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт		- "-	достижение планируемых значений показателя "Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по краю", достижение планируемых значений показателя "Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория"
13.	Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями общеобразовательных организаций	органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в крае, удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
13.1.	Разработка и принятие муниципальных нормативных актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества; предоставляемых муниципальных услуг, организацией эффективности деятельности руководителя общеобразовательной организации		2014 год
13.2.	Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора		2014 - 2018 годы
14.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта"	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	ежегодно	удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
14.1.	Информационное сопровождение региональных мероприятий по введению "эффективного контракта" (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)		- " -
14.2.	Организация сбора и обработки данных для проведения регионального и федерального мониторингов влияния внедрения "эффективного контракта" на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования, в том числе выявление лучших практик		2015, 2017 годы
15.	Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказами Минтруда России N 235, 504	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда; обеспечение нормального уровня напряженности (интенсивности) труда при выполнении работ (оказании государственных (муниципальных) услуг); повышение эффективности обслуживания потребителей государственных (муниципальных) образовательных услуг
16.	Оптимизация численности обслуживающего персонала общеобразовательных организаций, в том числе административно-управленческого персонала	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), государственные общеобразовательные организации, муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)	2014 - 2018 годы
17.	Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников	- " -	- " -
Оптимизация сети общеобразовательных организаций
18.	Оптимизация сети общеобразовательных организаций	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы

2.5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результаты
Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку и математике (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на один предмет) в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ	единиц	1,81	1,65	1,65	1,66	1,62	1,58	улучшатся результаты выпускников общеобразовательных организаций, в первую очередь тех общеобразовательных организаций, выпускники которых показывают низкие результаты
Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по краю	процентов	113,0	106,8	104,3	100,0	100,0	100,0	средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций будет соответствовать средней заработной плате по краю
Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	- " -	20,3	22,7	22,7	22,0	23,0	24,0	численность молодых учителей будет составлять не менее 20 процентов в общей численности учителей общеобразовательных организаций
Удельный вес численности педагогических работников, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников	- " -	27,6	38,5	45,9	50,0	65,5	85,0	увеличится численность педагогов, прошедших аттестацию
Удельный вес городских округов и муниципальных районов края, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций	- " -	-	60,0	100,0	100,0	100,0	100,0	во всех муниципальных образованиях будет введена система оценки деятельности общеобразовательных организаций
Средний балл ЕГЭ в 10 процентах общеобразовательных организаций с худшими результатами ЕГЭ	баллов	38,8	40,0	40,0	41,0	42,0	43,0	улучшатся результаты выпускников общеобразовательных организаций, в первую очередь тех общеобразовательных организаций, выпускники которых показывают низкие результаты
Число реорганизованных общеобразовательных организаций	единиц	5	10	5	3	1	0	повышение эффективности и качества реализации общеобразовательных программ

3. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

3.1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя:

- разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей;

- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

- распространение региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей;

- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;

- разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей;

- совершенствование (модернизацию) моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт".

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утвержденной Президентом Российской Федерации 03 апреля 2012 г. (далее также - Концепция).

Введение "эффективного контракта" в дополнительном образовании включает в себя:

- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

- разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта";

- использование не менее трети необходимых ресурсов для повышения оплаты труда работников за счет реорганизации неэффективных учреждений и программ, привлечения средств от приносящей доход деятельности.

3.2. Ожидаемые результаты

Не менее 83 процентов детей от 5 до 18 лет будут охвачены дополнительными общеобразовательными программами, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств.

3.3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей

Наименование показателя	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в образовательных организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности детей данной возрастной группы	процентов	77,0	78,4	80,0	81,0	82,0	83,0
Число детей в возрасте от 5 до 18 лет	тыс. человек	162,8	164,518	171,078	175,742	179,789	184,778
Число педагогических работников организаций дополнительного образования детей отраслей социальной сферы:	- " -	2,150	2,278	2,278	2,278	2,278	2,278
министерство образования и науки края	- " -	1,281	1,326	1,310	1,310	1,310	1,310
министерство спорта и молодежной политики края	- " -	0,304	0,412	0,412	0,412	0,412	0,412
министерство культуры края	- " -	0,565	0,540	0,556	0,556	0,556	0,556
Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на одного педагогического работника	человек	75,7	77,2	77,6	77,6	78,9	81,1
Доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процентов	32,0	33,1	34,1	34,9	35,3	35,9

3.4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту"

N п/п	Наименование мероприятия	Исполнители	Сроки реализации	Ожидаемый результат
Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Разработка и реализация программ (проектов) развития дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, министерство культуры края, министерство спорта и молодежной политики края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами, удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
1.1.	Разработка региональной программы развития дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, министерство культуры края, министерство спорта и молодежной политики края	2014 год
1.2.	Разработка муниципальных программ развития дополнительного образования детей	органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -
1.3.	Разработка механизма взаимодействия учреждений культуры и спорта с организациями дополнительного образования в части реализации отдельных мероприятий и программ дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, министерство культуры края, министерство спорта и молодежной политики края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -
1.4.	Мониторинг состояния материально-технической базы организаций дополнительного образования в целях развития инфраструктуры дополнительного образования края	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 год
1.5.	Мониторинг и оценка эффективности реализации региональных и муниципальных программ развития дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, министерство культуры края, министерство спорта и молодежной политики края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
1.6.	Анализ деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, в части организации дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -
2.	Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2015 годы	охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами
2.1.	Мониторинг обновления регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для повышения доступности и качества услуг дополнительного образования детей
3.	Распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2016 год	охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами
3.1.	Распространение современных моделей организации дополнительного образования детей в городских округах и сельских поселениях края
4.	Оптимизация дополнительных общеобразовательных программ	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы
4.1.	Корректировка и утверждение плана мероприятий по оптимизации (развитию) сети государственных и муниципальных организаций дополнительного образования и дополнительных общеобразовательных программ	- " -	2014 - 2017 годы
4.2.	Реализация плана мероприятий по оптимизации (развитию) сети государственных и муниципальных организаций дополнительного образования и дополнительных общеобразовательных программ	- " -
4.3.	Мониторинг укрупнения сети государственных и муниципальных организаций дополнительного образования	министерство образования и науки края	2014 - 2017 годы
4.4.	Организация сбора, систематизация и анализ информации об укрупнении сети государственных и муниципальных организаций дополнительного образования	- " -	2014 - 2018 годы
4.5.	Предоставление собранной и систематизированной информации об укрупнении сети государственных и муниципальных организаций дополнительного образования в Минобрнауки России (по запросу)	- " -	- " -
5.	Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей	министерство образования и науки края, краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2015 годы	число государственных (муниципальных) образовательных организаций, использующих при реализации дополнительных общеобразовательных программ ресурсы негосударственного сектора
5.1.	Мониторинг возможностей негосударственного сектора предоставления услуг дополнительного образования (создание реестра негосударственных организаций дополнительного образования)		2014 - 2015 годы
5.2.	Разработка модели взаимодействия краевых государственных бюджетных образовательных учреждений дополнительного образования детей "Хабаровский краевой центр внешкольной работы "Созвездие" и "Хабаровский краевой центр развития творчества детей и юношества" с негосударственными организациями		2015 год
6.	Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей	министерство образования и науки края	2014 - 2018 годы	осуществление оценки деятельности организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников на основании показателей эффективности деятельности организаций
6.1.	Разработка системы показателей эффективности деятельности краевых государственных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников		2014 год
6.2.	Разработка методических рекомендаций по оценке деятельности муниципальных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников		2014 - 2018 годы
7.	Оптимизация неэффективных расходов	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы
7.1.	Оптимизация дополнительных общеобразовательных программ с учетом востребованности их обучающимися	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
7.2.	Прекращение предоставления организациями дополнительного образования услуг, мало востребованных населением	краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
7.3.	Оптимизация численности обслуживающего персонала организаций дополнительного образования, в том числе административно-управленческого персонала	краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
8.	Оптимизация численности отдельных категорий педагогических работников	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы
8.1.	Проведение в муниципальных общеобразовательных организациях мероприятий по сокращению числа педагогических работников, работающих на менее чем одну ставку	органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), муниципальные общеобразовательные организации (по согласованию)
8.2.	Приведение среднесписочной численности работников организаций дополнительного образования в соответствие со значением, указанным Росстатом	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)
9.	Создание прозрачного механизма оплаты труда руководителей государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
9.1.	Осуществление контроля за представлением руководителями организаций дополнительного образования сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера своих супруга (супруги) и несовершеннолетних детей и размещением их в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
9.2.	Осуществление проверки достоверности и полноты сведений о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера, представляемых в случаях и порядке, установленных нормативными правовыми актами
10.	Соблюдение установленных соотношений средней заработной платы руководителя организации дополнительного образования и средней заработной платы работников данной организации	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
11.	Проведение совещаний (семинаров) с участием профсоюзных организаций, общественных объединений по вопросам повышения заработной платы работников организаций дополнительного образования, перевода их на "эффективный контракт"	- " -	- " -
12.	Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий, связанных с аттестацией по категориям работников, в отношении которых предусмотрены мероприятия по повышению заработной платы, с последующим их переводом на "эффективный контракт"	министерство образования и науки края	2014 год
13.	Осуществление мероприятий по внедрению профессиональных стандартов: специалист по медико-социальной экспертизе (Приказ Минтруда России от 05 декабря 2013 г. N 715н); педагог (воспитатель, учитель) (Приказ Минтруда России от 18 октября 2013 г. N 544н)	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению
14.	Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
14.1.	Апробация и внедрение инновационных программ по поддержке и сопровождению талантливых детей и молодежи в организациях дополнительного образования	министерство образования и науки края	2016 - 2018 годы
14.2.	Функционирование на базе краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Хабаровский краевой институт развития образования" центра поддержки одаренных детей	- " -	2014 - 2018 годы
14.3.	Проведение муниципального и краевого этапов Всероссийской олимпиады школьников	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -
14.4.	Организация профильных смен для одаренных (талантливых) детей и молодежи на базе дружин краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Хабаровский краевой центр внешкольной работы "Созвездие"	министерство образования и науки края, министерство спорта и молодежной политики края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	- " -
14.5.	Создание краевых экспериментальных базовых площадок дополнительного образования детей по работе с одаренными детьми	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
14.6.	Создание условий по выявлению, поддержке и сопровождению инициативной и талантливой молодежи	министерство образования и науки края	- " -
Введение "эффективного контракта" в системе дополнительного образования детей (по отрасли "Образование")
15.	Разработка и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями и педагогическими работниками государственных организаций дополнительного образования	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате по экономике края
15.1.	Разработка и направление в городские округа и муниципальные районы края рекомендаций по внедрению моделей "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей с учетом показателей качества государственных (муниципальных) услуг	министерство образования и науки края	2014 год
15.2.	Планирование дополнительных расходов на повышение оплаты труда работников образовательных организаций дополнительного образования в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01 июня 2012 г. N 761 "О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы"	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы
15.3.	Приведение трудовых договоров, заключенных с работниками государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования, в соответствие с примерной формой трудового договора, приведенной в приложении N 3	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию), краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, муниципальные организации дополнительного образования (по согласованию)	2014 - 2018 годы	дифференциация оплаты труда работников, выполняющих работы различной сложности; сокращение разрыва между средним уровнем оплаты труда работников организаций и средним уровнем заработной платы по субъекту Российской Федерации; повышение престижности и привлекательности работы в организациях, обеспечение соответствия оплаты труда работников качеству оказания ими государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ)
15.4.	Заключение дополнительных соглашений к трудовым договорам с руководителями государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования (трудовых договоров для вновь назначенных руководителей) в соответствии с типовой формой, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 329	- " -	- " -	повышение эффективности работы руководителя и организации в целом
16.	Внедрение систем нормирования труда в организациях дополнительного образования с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказами Минтруда России N 235, 504	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	создание условий, необходимых для внедрения рациональных организационных и трудовых процессов, улучшения организации труда; обеспечение нормального уровня напряженности (интенсивности) труда при выполнении работ (оказании государственных (муниципальных) услуг); повышение эффективности обслуживания потребителей государственных (муниципальных) образовательных услуг
17.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей	министерство образования и науки края	- " -	удельный вес численности молодых педагогов в возрасте до 30 лет в государственных (муниципальных) образовательных организациях дополнительного образования детей; охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными общеобразовательными программами; удельный вес численности обучающихся по программам участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности, обучающихся по программам общего образования;
				удельный вес численности педагогических работников, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности педагогических работников
17.1.	Реализация программ подготовки современных менеджеров организаций дополнительного образования детей на базе краевого государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Хабаровский краевой институт развития образования"	министерство образования и науки края	2014 - 2018 годы
18.	Проведение аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на "эффективный контракт"	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	достижение планируемых значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей по краю"; достижение планируемых значений показателя "Доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория"
19.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40 процентов	министерство образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	достижение планируемых значений показателя "Отношение среднемесячной заработной платы педагогов государственных образовательных организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей по краю"; достижение планируемых значений показателя "Доля педагогических работников, реализующих программы дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория"
20.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	- " -	- " -	- " -
21.	Информационное сопровождение мероприятий по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей	министерство образования и науки края, краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы	информированность работников организаций дополнительного образования детей о введении "эффективного контракта"
21.1.	Размещение информации о мероприятиях по введению "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" на сайте www.minobr.khb.ru и печатном издании (информационно-методический журнал "Дополнительное образование детей в Хабаровском крае")	министерство образования и науки края, краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Хабаровский краевой центр развития творчества детей и юношества"
21.2.	Организация разъяснительной работы в трудовых коллективах по вопросу введения "эффективного контракта" в дополнительном образовании детей	министерство образования и науки края, краевые государственные организации дополнительного образования, подведомственные министерству образования и науки края, органы местного самоуправления городских округов и муниципальных районов края (по согласованию)	2014 - 2018 годы