Расширенный поиск

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 20.10.2015 № 728


 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 7

к Указу Главы

Республики Саха (Якутия)

от 20 октября 2015 г. № 728

 

Форма 1

Система целевых индикаторов государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия)

на 2012 – 2019 годы"в разрезе подпрограмм по базовому варианту


Наименование показателя (индикатора)

Единица измерения

Значения показателей

2010

2011

2012

2013

2014

Прогнозируемый период

2015

2016

2017

2018

2019

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Государственная программа Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 – 2017 годы"

Цель: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Республики Саха (Якутия)

1.

Подпрограмма "Дошкольное образование"

Цель: обеспечение доступности в получении качественных образовательных услуг детьми дошкольного возраста

1.1.

Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях

количество мест на 1000 детей 1-6 лет

555,3

568,5

575

582

595

612

624

630

636

636

1.2.

Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

%

-

-

-

81,3

82,5

100

100

100

100

100

1.3.

Удельный вес воспитанников дошкольных  образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим  требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

%

-

-

-

5

30

60

100

100

100

100

Задача № 1. Совершенствование системы дошкольного образования

Мероприятие № 1. Разработка и реализация комплексных мер по созданию сети дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов

1.4.

Доля негосударственных дошкольных образовательных организаций реализующих общеобразовательную программу (с филиалами), от общего числа дошкольных образовательных организаций реализующих общеобразовательную программу

  

0,1

0,1

0,2

0,4

0,6

5,5

5,7

5,9

5,9

5,9

Задача № 2. Обновление содержания и повышение качества дошкольного образования

Мероприятие № 1. Обеспечение кадрового ресурса дошкольного образования

1.5.

Удельный вес численности педагогических  работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

%

-

-

-

10

20

80

100

100

100

100

Задача № 3. Укрепление материально-технической базы учреждений дошкольного образования в республике

Мероприятие № 1. Строительство объектов дошкольного образования

1.6.

Количество построенных и реконструированных дошкольных образовательных учреждений (детских садов) без учета введенных объектов по линии республиканского движения добрых дел "Моя Якутия в XXI веке"

единиц

3

5

7

23

8

20

20

15

15

14

2.

Подпрограмма "Общее образование"

Цель: обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Республики Саха (Якутия)

2.1.

Удельный вес детей в возрасте от 7 до 18 лет (охват детей 7-18 лет), охваченных программами начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, от общего числа детей в возрасте 7-18 лет

%

96,3

96,4

96,4

96,5

96,6

96,6

96,7

96,8

96,8

96,8

Задача № 1. Обеспечение качества образования

Мероприятие № 1. Предоставление государственных услуг государственными учреждениями. Развитие общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования. Развитие системы оценки качества образования

2.2.

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании

%

3,16

5,18

5,9

3,49

2,00

1,90

1,70

1,50

1,50

1,50

2.3.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования

%

-

-

-

-

60

100

100

100

100

100

Задача № 2. Совершенствование учебно-методического, организационного, правового, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования

Мероприятие № 1. Социокультурная модернизация образования, направленная на решение социально-экономических задач республики. Совершенствование технологической инфраструктуры образовательных учреждений. Развитие школьной инфраструктуры в соответствии с требованиями к условиям осуществления образовательного процесса

2.4.

Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях

%

19,1

20

20,8

20,5

19,9

19,9

19,8

19,8

19,7

19,7

2.5.

Доля государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования

%

49,8

49

50,5

51,4

57,9

57,8

57,6

57,5

57

57

Мероприятие № 2. Развитие современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров

2.6.

Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций

%

34,3

34,7

34

34,5

34,6

34,7

34,8

34,9

34,9

34,9

2.7.

Доля педагогических работников, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, от общей численности педагогических работников

%

5

10

30

50

55

60

65

70

70

70

Задача № 3. Мероприятия по энергосбережению и повышению энергетической эффективности

2.8.

Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных учреждений образования

кВт•ч/кв. м

 -

-

-

-

-

65,4

62,13

59,0

59,0

59,0

2.9.

Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных учреждений образования 

Гкал/кв. м

 -

-

-

-

-

0,31

0,29

0,28

0,28

0,28

Задача № 3. Укрепление материально-технической базы учреждений образования в республике

Мероприятие № 1. Строительство объектов образования

2.10.

Количество построенных общеобразовательных учреждений (школ) без учета введенных объектов по линии республиканского движения добрых дел «Моя Якутия в XXI веке»

единиц

9

8

10

10

10

10

10

10

10

10

3.

Подпрограмма "Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей"

Цель: обеспечение прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.1.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, от общего количества детского населения (0-17 лет)

%

3,64

3,64

3,64

1,9

1,9

1,9

1,9

1,9

1,9

1,9

Задача № 1. Разработка и реализация комплекса мер по обеспечению прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в Республике Саха (Якутия)

Мероприятие № 1. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Республике Саха (Якутия)

3.2.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

91

91

91

98,06

98,06

98,1

98,15

98,17

98,17

98,17

3.3.

Доля детей, переданных на воспитание в семьи, от общего числа детей, находящихся на воспитании в государственных образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

13,4

13,5

13,5

16

16

16,5

17

17

17

17

3.4.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года)

%

6,7

11

32,5

16,5

16,3

20

20,5

30

30,5

30,5

4.

Подпрограмма "Дополнительное образование"

Цель: сохранение государственных гарантий в доступности и бесплатности, повышение эффективности системы дополнительного образования детей в создании условий для их саморазвития, успешной социализации и профессиональном самоопределении, организации активной жизнедеятельности детей

4.1.

Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами (удельный вес численности детей, получающих услуги  дополнительного образования, в общей  численности обучающихся в возрасте 5 - 18 лет)

%

60,8

61,8

60

63

67

71

73

75

75

75

Задача  № 1. Разработка и реализация комплекса мер по созданию гибкой сети учреждений дополнительного образования различных типов и видов

Мероприятие № 1. Организация общедоступного бесплатного дополнительного образования детей

4.2.

Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных бесплатным дополнительным образованием

%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

5.

Подпрограмма "Отдых и оздоровление детей"

Цель: обеспечение доступности полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей

5.1.

Охват детей организованным отдыхом, оздоровлением и занятостью

%

74

75

75

75,5

75,5

75,5

75,5

75,5

75,5

75,5

Задача № 1. Разработка и реализация комплекса мер по организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, в т.ч. детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и детей из северных и арктических улусов

Мероприятие № 1. Организация отдыха и оздоровления детей

5.2.

Доля детей, отдохнувших  в оздоровительных лагерях

%

43

43

43

43,5

43,5

50

50

50

50

50

5.3.

Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованным  отдыхом и оздоровлением

%

63

63

63

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

6.

Подпрограмма "Приоритетный национальный проект "Образование"

Цель: достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям

Задача № 1. Формирование  системы  сопровождения и поддержки молодых талантов, привлечения их потенциала к решению актуальных задач научно-технического прогресса, создания кадрового ресурса в различных сферах деятельности

Мероприятие № 1. Развитие учительского потенциала и поддержка талантливых детей

6.1.

Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников

%

72

75

76,3

77,6

78,5

79,5

80

81

81

81

Задача № 2. Развитие систем дистанционного образования, использование современных информационных технологий и образовательных ресурсов

Мероприятие № 1. Обеспечение доступности качественного общего образования

6.2.

Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общего числа детей-инвалидов, которым это показано

%

24,8

50

75

100

100

100

100

100

100

100

6.3.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

%

-

1,5

2,6

3,3

8,8

20

25

30

30

30

Мероприятие № 2. Распространение моделей успешной социализации детей

6.4.

Доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям

%

-

-

-

-

74

78

-

-

-

-

7.

Подпрограмма "Сохранение , изучение и развитие государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)"

Цель:  обеспечение повышения роли государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

Задача № 1. Повышение роли государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

7.1.

Доля населения, принявшего участие в научно-методических, образовательных и культурно-просветительских мероприятиях, направленных на сохранение русского языка как государственного языка Российской Федерации и Республики Саха (Якутия)

%

0

0

25

26

27

28

29

30

30

30

7.2.

Доля  населения, принявшего участие в научно-методических, образовательных и культурно-просветительских мероприятиях, направленных на сохранение якутского языка как государственного языка Республики Саха (Якутия)

%

0

0

26

27

28

29

30

30

30

30

Задача № 2. Проведение комплексных исследований и мониторинг функционирования государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

7.3.

Количество справочно-информационных ресурсов в сфере функционирования якутского языка как государственного

ед.

0

0

0

2

2

2

3

3

3

3

7.4.

Количество справочно-информационных ресурсов по языкам, фольклору и культуре коренных малочисленных народов Севера

ед.

0

0

3

3

3

3

3

3

3

3

Задача № 3. Внедрение современных эффективных технологий в использовании государственных и официальных языков Республики Саха (Якутия)

7.5.

 Количество разработанных и внедренных цифровых образовательных ресурсов по обучению государственным и официальным языкам Республики Саха (Якутия)

ед.

0

0

2

3

3

4

4

4

4

4


Информация по документу
Читайте также