Расширенный поиск

Указ Главы Республики Саха (Якутия) от 20.10.2015 № 728


 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ № 7

к Указу Главы

Республики Саха (Якутия)

от 20 октября  2015 г. № 728

 

Форма 2

Система целевых индикаторов государственной программы Республики Саха (Якутия) "Развитие образования Республики Саха (Якутия)

на 2012 – 2019 годы" в разрезе подпрограмм по интенсивному варианту


Наименование показателя (индикатора)

Единица измерения

Значения показателей

2010

2011

2012

2013

2014

Прогнозируемый период

2015

2016

2017

2018

2019

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Государственная программа "Развитие образования Республики Саха (Якутия) на 2012 – 2017 годы"

Цель: обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Республики Саха (Якутия)

1.

Подпрограмма "Дошкольное образование"

Цель: обеспечение доступности в получении качественных образовательных услуг для детей дошкольного возраста

1.1.

Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях

количество мест на 1000 детей 1-6 лет

555,3

568,5

575

582

595

612

624

630

636

636

1.2.

Отношение численности детей в возрасте 3-7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования»

%

-

-

-

81,3

82,5

100

100

100

100

100

1.3.

Удельный вес воспитанников дошкольных  образовательных организаций, обучающихся по программам, соответствующим  требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций

%

-

-

-

5

30

60

100

100

100

100

Задача № 1. Совершенствование системы дошкольного образования

Мероприятие № 1. Разработка и реализация комплексных мер по созданию сети дошкольных образовательных учреждений различных типов и видов

1.4.

Доля негосударственных дошкольных образовательных организаций реализующих общеобразовательную программу (с филиалами), от общего числа дошкольных образовательных организаций, реализующих общеобразовательную программу

%

0,1

0,1

0,2

0,4

0,6

5,7

5,9

6,1

6,1

6,1

Задача № 2. Обновление содержания и повышение качества дошкольного образования

Мероприятие № 1. Обеспечение кадрового ресурса дошкольного образования

1.5.

Удельный вес численности педагогических  работников дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций

%

-

-

-

10

20

80

100

100

100

100

Задача № 3. Укрепление материально-технической базы учреждений дошкольного образования в республике

Мероприятие № 1. Строительство объектов дошкольного образования

1.6.

Количество построенных и реконструированных дошкольных образовательных учреждений (детских садов) без учета введенных объектов по линии республиканского движения добрых дел "Моя Якутия в XXI веке"

единиц

3

5

9

23

16

35

20

20

20

20

2.

Подпрограмма "Общее образование"

Цель: обеспечение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Республики Саха (Якутия)

2.1.

Удельный вес детей в возрасте от 7 до 18 лет (охват детей 7-18 лет), охваченных программами начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, от общего числа детей в возрасте 7-18 лет

%

98,6

98,6

98,6

98,7

98,7

98,75

98,8

99

99

99

Задача № 1. Обеспечение качества образования

Мероприятие № 1. Предоставление государственных услуг государственными учреждениями. Развитие общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования. Развитие системы оценки качества образования

2.2.

Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании

%

3,16

5,18

5,9

3,49

2,00

1,90

1,70

1,50

1,50

1,50

2.3.

Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего образования

%

-

-

-

-

60,0

100,0

100,0

100,0

100

100

Задача № 2. Совершенствование учебно-методического, организационного, правового, кадрового, материально-технического обеспечения системы образования

Мероприятие № 1. Социокультурная модернизация образования, направленная на решение социально-экономических задач республики. Совершенствование технологической инфраструктуры образовательных учреждений. Развитие школьной инфраструктуры в соответствии с требованиями к условиям осуществления образовательного процесса

2.4.

Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях

%

19,1

20

20,8

20,5

20

19,8

19,5

19

19

19

2.5.

Доля государственных (муниципальных) образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования

%

49,8

49

50,5

51,4

57,9

57

56,5

56

55,5

55

Мероприятие № 2. Развитие современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров

2.6.

Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 35 лет в общей численности педагогических работников образовательных организаций

%

34,3

34,7

34

34,5

35

35,5

36

40

40

40

2.7.

Доля педагогических работников, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, от общей численности педагогических работников

%

5

10

30

50

60

60

62

65

65

65

Задача № 3. Укрепление материально-технической базы учреждений образования в республике

Мероприятие № 1. Строительство объектов образования

2.8.

Количество построенных общеобразовательных организаций (школ) без учета введенных объектов по линии республиканского движения добрых дел "Моя Якутия в XXI веке"

единиц

9

8

10

10

10

10

10

10

10

10

Мероприятие № 2. Энергосбережение и повышение энергетической эффективности

2.9.

Удельный расход электрической энергии на снабжение государственных учреждений Министерства образования РС (Я)

кВт•ч/кв. м

 -

-

-

-

-

65,4

62,13

59,0

59,0

59,0

2.10.

Удельный расход тепловой энергии на снабжение государственных учреждений Министерства образования РС (Я)

Гкал/кв. м

 -

-

-

-

-

0,31

0,29

0,28

0,28

0,28

2.11.

Удельный расход  воды на снабжение государственных учреждений Министерства образования РС (Я)

куб. м/чел.

 -

-

-

-

-

57,0

54,2

51,5

51,5

51,5

3.

Подпрограмма "Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей"

Цель: обеспечение прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

3.1.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей,  от общего количества детского населения (0-17 лет)

%

3,64

3,64

3,64

1,9

1,9

1,8

1,8

1,8

1,8

1,8

Задача № 1. Разработка и реализация комплекса мер по обеспечению прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа в Республике Саха (Якутия)

Мероприятие № 1. Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Республике Саха (Якутия)

3.2.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан, от общего количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

91

91

91

98,06

98,06

98,1

98,15

98,2

98,2

98,2

3.3.

Доля детей, переданных на воспитание в семьи, от общего числа детей, находящихся на воспитании в государственных образовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

%

13,4

13,5

13,5

16

16

17

17,5

18

18

18

3.4.

Доля детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей, оставшихся без попечения родителей, состоявших на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше, обеспеченных жилыми помещениями за отчетный год, в общей численности детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, состоящих на учете на получение жилого помещения, включая лиц в возрасте от 23 лет и старше (всего на начало отчетного года)

%

6,7

11

32,5

35

40

100

100

100

100

100

4.

Подпрограмма "Дополнительное образование"

Цель: совершенствование духовно-нравственного, гражданско-правового и патриотического воспитания подрастающего поколения

4.1.

Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги  дополнительного образования, в общей  численности обучающихся в возрасте 5 - 18 лет)

%

60,8

61,8

60

63

67

71

73

75

75

75

Задача  № 1. Разработка и реализация комплекса мер по созданию гибкой сети учреждений дополнительного образования различных типов и видов

Мероприятие № 1. Организация общедоступного бесплатного дополнительного образования детей

4.2.

Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных бесплатным дополнительным образованием

%

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

5.

Подпрограмма "Отдых и оздоровление детей"

Цель: обеспечение доступности полноценного (качественного) отдыха и оздоровления детей

5.1.

Охват детей организованным отдыхом, оздоровлением и занятостью

%

74

75

75

80

80

80

80

80

80

80

Задача № 1. Разработка и реализация комплекса мер по организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей, в т.ч. детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и детей из северных и арктических улусов

Мероприятие № 1. Организация отдыха и оздоровления детей

5.2.

Доля детей, отдохнувших  в оздоровительных лагерях

%

43

43

43

45

45

55

55

55

55

55

5.3.

Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованным  отдыхом и оздоровлением

%

63

63

63

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

63,5

6.

Подпрограмма "Приоритетный национальный проект "Образование"

Цель: достижение современного качества образования, адекватного меняющимся запросам общества и социально-экономическим условиям

Задача № 1. Формирование  системы  сопровождения и поддержки молодых талантов, привлечения их потенциала к решению актуальных задач научно-технического прогресса, создания кадрового ресурса в различных сферах деятельности

Мероприятие № 1. Развитие учительского потенциала и поддержка талантливых детей

6.1.

Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников

%

72

75

80

80,1

80,1

80,3

80,5

82

82

82

Задача № 2. Развитие систем дистанционного образования, использование современных информационных технологий и образовательных ресурсов

Мероприятие № 1. Обеспечение доступности качественного общего образования

6.2.

Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общего числа детей-инвалидов, которым это показано

%

24,8

50

75

100

100

100

100

100

100

100

6.3.

Доля общеобразовательных организаций, в которых создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов, в общем количестве общеобразовательных организаций

%

-

4,6

5,5

6,5

12,8

25

30

35

35

35

Мероприятие № 2. Распространение моделей успешной социализации детей

6.4.

Доля детей по категоряим местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям

%

-

-

-

-

74

78

-

-

-

-

7.

Подпрограмма "Сохранение , изучение и развитие государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)"

Цель:  обеспечение повышения роли государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

Задача № 1. Повышение роли государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

7.1.

Доля населения, принявшего участие в научно-методических, образовательных и культурно-просветительских мероприятиях, направленных на сохранение русского языка как государственного языка Российской Федерации и Республики Саха (Якутия)

%

0

0

25

26

28

30

32

34

34

34

7.2.

Доля  населения, принявшего участие в научно-методических, образовательных и культурно-просветительских мероприятиях, направленных на сохранение якутского языка как государственного языка Республики Саха (Якутия)

%

0

0

26

28

30

32

33

34

34

34

Задача № 2. Проведение комплексных исследований и мониторинг функционирования государственных и официальных языков в Республике Саха (Якутия)

7.3.

Количество справочно-информационных ресурсов в сфере функционирования якутского языка как государственного

ед.

0

0

0

2

3

3

3

3

3

3

7.4.

Количество справочно-информационных ресурсов по языкам, фольклору и культуре коренных малочисленных народов Севера

ед.

0

0

3

3

3

3

3

3

3

3

Задача № 3. Внедрение современных эффективных технологий в использовании государственных и официальных языков Республики Саха (Якутия)

7.5.

 Количество разработанных и внедренных цифровых образовательных ресурсов по обучению государственным и официальным языкам Республики Саха (Якутия)

ед.

0

0

2

3

3

4

4

4

4

4


Информация по документу
Читайте также