Расширенный поиск
Распоряжение Администрации Томской области от 10.04.2013 № 283-раТОМСКАЯ ОБЛАСТЬ АДМИНИСТРАЦИЯ Распоряжение 10.04.2013 N 283-ра Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области" 1. В целях реализации плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 N 2620-р, утвердить: 1) План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в сфере образования в Томской области" согласно приложению N 1 к настоящему распоряжению; 2) финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области" согласно приложению N 2 к настоящему распоряжению; 3) финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области" в части повышения заработной платы работников согласно приложению N 3 к настоящему распоряжению. 2. Определить ответственных исполнителей за реализацию Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области" (далее - ответственные исполнители): Департамент общего образования Томской области (Щипков); Департамент среднего профессионального и начального профессионального образования Томской области (Веснина); Департамент по культуре и туризму Томской области (Волк); Департамент по молодежной политике, физической культуре и спорту Томской области (Максимов); Департамент здравоохранения Томской области (Кобякова). 3. Ответственным исполнителям обеспечить: 1) реализацию Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области"; 2) заключение соглашений с органами местного самоуправления муниципальных образований Томской области по выполнению показателей Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в сфере образования в Томской области". 4. Рекомендовать органам местного самоуправления муниципальных образований Томской области: 1) разработать, согласовать с ответственными исполнителями и утвердить в срок до 25 апреля 2013 года муниципальные планы мероприятий ("дорожные карты") изменений в сфере образования; 2) обеспечить реализацию принятых муниципальных планов мероприятий ("дорожных карт") изменений в сфере образования. 5. Департаменту информационной политики и общественных связей Администрации Томской области (Севостьянов) разместить План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в сфере образования в Томской области" на официальном Интернет-сайте Администрации Томской области. 6. Контроль за исполнением настоящего распоряжения возложить на заместителя Губернатора Томской области по социальной политике Акатаева Ч.М. Губернатор Томской области С.А. Жвачкин Приложение N 1 УТВЕРЖДЕН распоряжением Администрации Томской области от 10.04.2013 N 283-ра План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в сфере образования в Томской области" I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" 1. Основные направления Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя: реализацию долгосрочной целевой программы "Обеспечение доступности и развития дошкольного образования в Томской области на 2013 - 2017 годы", утвержденной постановлением Администрации Томской области от 30.11.2012 года N 485а "Об утверждении долгосрочной целевой программы "Обеспечение доступности и развития дошкольного образования в Томской области на 2013 - 2017 годы" (далее - долгосрочная целевая программа "Обеспечение доступности и развития дошкольного образования в Томской области на 2013 - 2017 годы"); создание дополнительных мест в муниципальных образовательных учреждениях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях; обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения; создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя: внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; кадровое обеспечение системы дошкольного образования; внедрение системы оценки качества дошкольного образования. Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании включает в себя: внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дошкольного образования, внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта". 2. Ожидаемые результаты Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет использования современных экономичных типовых проектов зданий дошкольных образовательных организаций, реализованных в Томской области, повторного применения и за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает: обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования; введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании. 3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 год | | | измерения | | год | год | год | год | год | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Численность детей в возрасте | тыс. | 88,690 | 92,064 | 94,492 | 95,890 | 96,571 | 96,988 | 97,443 | | 1 - 7 лет | человек | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Численность детей в возрасте | тыс. | 77,436 | 80,683 | 82,119 | 82,719 | 83,100 | 83,534 | 83,760 | | 1 - 6 лет | человек | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Охват детей программами дошкольного | проценты | 60,8 | 60,6 | 63,9 | 68,7 | 69,0 | 69,3 | 69,5 | | образования | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Численность воспитанников дошкольных | тыс. | 46,621 | 48,440 | 52,031 | 56,342 | 56,898 | 57,443 | 57,718 | | образовательных организаций (1 - 6 лет) | человек | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Потребность в увеличении числа мест | тыс. мест | 27,325 | 28,485 | 31,504 | 32,018 | 32,611 | 35,524 | 38,130 | | в дошкольных образовательных организациях | | | | | | | | | | (0 - 7 лет) | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Потребность в увеличении числа мест | тыс. мест | 4,182 | 3,755 | 3,408 | 2,044 | 0,000 | 0,119 | 0 | | в дошкольных образовательных организациях | | | | | | | | | | (3 - 7 лет) | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Инструменты сокращения очереди | мест | 2094 | 2543 | 3544 | 4364 | 580 | 470 | 300 | | в дошкольные образовательные организации | | | | | | | | | | (ежегодно) - создание дополнительных мест | | | | | | | | | | - всего, в том числе: | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | за счет увеличения числа мест в группах | мест | | | | | | | | | кратковременного пребывания | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | за счет расширения альтернативных форм | мест | | 850 | 300 | 300 | 300 | 300 | 300 | | дошкольного образования | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | за счет вновь создаваемых мест | мест | 2094 | 1693 | 3244 | 4064 | 280 | 170 | | | в дошкольных образовательных организациях | | | | | | | | | | - всего, из них: | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | строительство новых зданий дошкольных | мест | 40 | 785 | 2245 | 1380 | 280 | 170 | | | образовательных организаций и пристроек | | | | | | | | | | к действующим образовательным | | | | | | | | | | учреждениям, реализующим дошкольные | | | | | | | | | | образовательные программы | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | создание дополнительных мест | мест | 2054 | 908 | 694 | 1727 | | | | | в функционирующих дошкольных | | | | | | | | | | образовательных организациях (капитальный | | | | | | | | | | ремонт) | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | возврат ранее переданных зданий | мест | | | 305 | 957 | | | | | дошкольных образовательных организаций | | | | | | | | | | (перепрофилирование, капитальный ремонт) | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | реконструкция с увеличением мощности | мест | | | | | | | | | дошкольных образовательных организаций | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Численность работников дошкольных | тыс. | 11,617 | 11,8 | 12 | 12,2 | 12,4 | 12,4 | 12,4 | | образовательных организаций - всего, | человек | (прогноз) | | | | | | | | в том числе педагогические работники | | 5,396 | 5,6 | 5,8 | 6 | 6,2 | 6,2 | 6,2 | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ | Число воспитанников организаций | человек | 8,9 | 8,9 | 9,4 | 9,6 | 9,6 | 9,7 | 9,8 | | дошкольного образования в расчете | | | | | | | | | | на 1 педагогического работника | | | | | | | | | +-------------------------------------------+------------+--------------+---------+--------+--------+--------+--------+----------+ 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | N п/п | Мероприятие | Исполнители | Срок | Показатели/результаты | | | | (соисполнители) | исполнения | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей | | в дошкольные образовательные организации | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 1. | Предоставление субсидий бюджетам | Департамент общего | 2013 - 2017 | Отношение численности | | | муниципальных районов и городских округов | образования | годы | детей 3 - 7 лет, которым | | | Томской области на выполнение мероприятий | Томской области | | предоставлена возможность | | | в рамках долгосрочной целевой программы | (далее - ДОО ТО), | | получать услуги | | | "Обеспечение доступности и развития | органы местного | | дошкольного образования, | | | дошкольного образования в Томской области | самоуправления | | к численности детей в | | | на 2013 - 2017 годы", в том числе: | муниципальных | | возрасте 3 - 7 лет, | | | | образований Томской | | скорректированной | | | | области (далее - | | на численность детей | | | | ОМСУ) (по | | в возрасте 5 - 7 лет, | | | | согласованию) | | обучающихся в школе | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 1.1. | Разработка и подписание соглашений | ДОО ТО, | 2013 - 2017 | | | | о предоставлении субсидий бюджетам | ОМСУ (по | годы | | | | муниципальных районов (городских округов) | согласованию) | | | | | Томской области на выполнение мероприятий | | | | | | в рамках долгосрочной целевой программы | | | | | | "Обеспечение доступности и развития | | | | | | дошкольного образования в Томской области | | | | | | на 2013 - 2017 годы" | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 1.2. | Мониторинг и оценка эффективности | ДОО ТО, | 2013 - 2017 | | | | реализации долгосрочной целевой программы | ОМСУ (по | годы | | | | "Обеспечение доступности и развития | согласованию) | | | | | дошкольного образова-ния в Томской | | | | | | области на 2013 - 2017 годы" | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 2. | Создание дополнительных мест в | ДОО ТО, | 2013 - 2017 | Количество дополнительно | | | муниципаль-ных образовательных | Департамент | годы | созданных мест для детей | | | организациях различных типов, а также | архитектуры и | | дошкольного возраста, в | | | вариативных форм дошкольного образования | строительства Томской | | том числе за счет | | | в рамках долгосрочной целевой программы | области (далее - ДАС | | строительства современных | | | "Обеспечение доступности и развития | ТО), | | зданий дошкольных | | | дошкольного образования в Томской области | ОМСУ (по | | образовательных | | | на 2013 - 2017 годы" | согласованию) | | организаций, капитальный | | | | | | ремонт функционирующих | | | | | | организаций, возврат | | | | | | и капитальный ремонт | | | | | | ранее переданных зданий | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | | | | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 2.1. | Продолжение работы по внедрению | ДАС ТО, | 2013 - 2017 | | | | современных экономичных типовых проектов | ОМСУ (по | годы | | | | зданий дошкольных образовательных | согласованию) | | | | | организаций, реализованных в Томской | | | | | | области | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 2.2. | Строительство современных зданий | ДАС ТО, | 2013 - 2017 | | | | дошкольных образовательных организаций, | ДОО ТО, | годы | | | | капитальный ремонт функционирующих | ОМСУ (по | | | | | организаций, возврат и капитальный ремонт | согласованию) | | | | | ранее переданных зданий дошкольных | | | | | | образовательных организаций | | | | | | в муниципальных образованиях Томской | | | | | | области с высоким уровнем дефицита мест | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 3. | Обновление требований к условиям | | 2013 - 2015 | Правовые акты ОМСУ | | | предоставления услуг дошкольного | | годы | и Томской области. | | | образования и мониторинг их выполнения: | | | Аналитические материалы | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 3.1. | Обновление правовой базы на основании | ДОО ТО, | 2013 - 2015 | | | | обновленных регулирующих документов | ОМСУ (по | годы | | | | (требований санитарных, строительных | согласованию) | | | | | норм, пожарной безопасности и др.) для | | | | | | обеспечения условий для развития разных | | | | | | форм дошкольного образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 3.2. | Организация сбора информации и анализ | ДОО ТО, | 2013 - 2015 | | | | предписаний надзорных органов. | ОМСУ (по | годы | | | | Формирование предложений по обеспечению | согласованию), | | | | | минимизации регулирующих требований к | образовательные | | | | | организации дошкольного образования при | учреждения, | | | | | сохранении качества услуг и безопасности | реализующие | | | | | условий их предоставления | дошкольные | | | | | | образовательные | | | | | | программы (далее - | | | | | | ОУ) (по согласованию) | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4. | Создание условий для развития дошкольного | ДОО ТО, | 2013 - 2015 | Удельный вес численности | | | образования (в том числе | ОМСУ | годы | воспитанников | | | негосударственного сектора) - участие в | (по согласованию), | | негосударственных | | | проектах государственной поддержки | ОУ (по согласованию) | | дошкольных | | | предпринимателей, организующих | | | образовательных | | | деятельность негосударственных дошкольных | | | организаций в общей | | | организаций, на основании разработанных | | | численности воспитанников | | | Минобрнауки России рекомендаций | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.1. | Формирование и утверждение методики | ДОО ТО | 2013 год | Аналитические материалы | | | расчета норматива на реализацию | | | | | | образовательных программ дошкольного | | | | | | образования и учебные расходы: | | | | | | подготовка аналитической информации | | | | | | по сетевым и финансовым показателям | | | | | | учреждений дошкольного образования; | | | | | | определение подходов к перечню | | | | | | нормативных затрат и методики расчета; | | | | | | разработка проекта методики расчета | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.2. | Обеспечение принятия Закона Томской | ДОО ТО | 2013 - 2014 | Закон Томской области | | | области об утверждении значений | | годы | об утверждении значений | | | финансовых нормативов на обеспечение | | | финансовых нормативов | | | государственных гарантий прав граждан на | | | на обеспечение | | | получение общедоступного и бесплатного | | | государственных гарантий | | | дошкольного образования (разработка и | | | прав граждан на получение | | | согласование проекта); | | | общедоступного и | | | финансовое обеспечение реализации Закона | | | бесплатного дошкольного | | | Томской области об утверждении значений | | | образования | | | финансовых нормативов на обеспечение | | | | | | государственных гарантий прав граждан | | | | | | на получение общедоступного и бесплатного | | | | | | дошкольного образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.3. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО | 2013 год | Методические рекомендации | | | для ОМСУ по формированию методики расчета | | | для ОМСУ | | | норматива на реализацию услуги по уходу | | | | | | и присмотру | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.4. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО | 2013 год | Методические рекомендации | | | для ОМСУ, закрепляющих нормативные | | | для ОМСУ | | | затраты на создание условий для | | | | | | реализации образовательного процесса | | | | | | (расходы местных бюджетов, не отнесенные | | | | | | к полномочиям субъекта Российской | | | | | | Федерации и нормативные затраты на | | | | | | содержание недвижимого имущества и особо | | | | | | ценного движимого имущества, | | | | | | на возмещение затрат на уплату земельного | | | | | | налога и налога на имущество) | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.5. | Разработка мероприятий по поддержке | ДОО ТО | 2013 год | Удельный вес численности | | | предпринимателей, организующих | | | воспитанников | | | деятельность частных дошкольных | | | негосударственных | | | организаций | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций в общей | | | | | | численности воспитанников | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 4.6. | Разработка нормативных правовых актов | ДОО ТО | 2013 год | Нормативные правовые акты | | | Томской области на основании Федерального | | | Томской области по | | | закона от 28 февраля 2012 года N 10-ФЗ | | | финансовому обеспечению | | | "О внесении изменений в Закон Российской | | | негосударственных | | | Федерации "Об образовании" и статью 26.3 | | | образовательных | | | Федерального закона "Об общих принципах | | | организаций | | | организации законодательных | | | | | | (представительных) и исполнительных | | | | | | органов государственной власти субъектов | | | | | | Российской Федерации", позволяющих | | | | | | получать субсидии, на оказание услуг по | | | | | | дошкольному образованию всем | | | | | | негосударственным образовательным | | | | | | организациям дошкольного образования, | | | | | | негосударственным организациям общего | | | | | | образования; | | | | | | уточнение полномочий субъекта Российской | | | | | | Федерации в части предоставления субсидий | | | | | | негосударственным дошкольным учреждениям | | | | | | в законодательстве Томской области | | | | | | | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5. | Разработка и внедрение федеральных | ОМСУ (по | 2013 - 2016 | Удельный вес | | | государственных образовательных | согласованию), | годы | воспитанников дошкольных | | | стандартов дошкольного образования: | ОУ (по согласованию) | | образовательных | | | | | | организаций, обучающихся | | | | | | по программам, | | | | | | соответствующим | | | | | | требованиям стандартов | | | | | | дошкольного образования, | | | | | | в общей численности | | | | | | воспитанников дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций. | | | | | | | | | | | | Правовые акты Томской | | | | | | области, обеспечивающие | | | | | | введение и реализацию | | | | | | ФГОС дошкольного | | | | | | образования | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5.1. | Организация работы по внедрению | ОМСУ (по | 2013 год | | | | федеральных государственных | согласованию), | | | | | образовательных стандартов дошкольного | ОУ (по согласованию) | | | | | образования (далее - ФГОС дошкольного | | | | | | образования) после утверждения | | | | | | на федеральном уровне, включая | | | | | | мероприятия | | | | | | по актуализации (разработки) | | | | | | образовательных программ дошкольных | | | | | | образовательных организаций в | | | | | | соответствии со стандартами дошкольного | | | | | | образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5.2. | Разработка и утверждение правовых актов | ДОО ТО | 2013 год | | | | Томской области, обеспечивающих введение | | | | | | и реализацию ФГОС дошкольного образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5.3. | Утверждение плана повышения величины | ДОО ТО | 2013 год | | | | норматива финансирования для обеспечения | | | | | | требований к условиям реализации основной | | | | | | образовательной программы (далее - ООП) | | | | | | в соответствии с ФГОС дошкольного | | | | | | образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5.4. | Разработка требований к образовательным | ДОО ТО, | 2014 - 2016 | | | | программам и условиям реализации | ОМСУ (по | годы | | | | образовательных программ дошкольного | согласованию) | | | | | образования, направленных на развитие | | | | | | способностей, стимулирование | | | | | | инициативности, самостоятельности и | | | | | | ответственности дошкольников | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 5.5. | Разработка перечня требований к условиям | ДОО ТО, | 2014 - 2016 | | | | организации дошкольного образования, | ОМСУ (по | годы | | | | включающего требования к кадровым | согласованию), | | | | | условиям и характеристикам | ОУ (по согласованию) | | | | | образовательной среды, | | | | | | в том числе взаимодействие | | | | | | педагогического работника с детьми, | | | | | | направленное на развитие способностей, | | | | | | стимулирующее инициативность, | | | | | | самостоятельность и ответственность | | | | | | дошкольников. | | | | | | Разработка ООП в соответствии с ФГОС | | | | | | дошкольного образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 6. | Кадровое обеспечение системы дошкольного | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Удельный вес численности | | | образования | ОМСУ (по | годы | педагогических работников | | | | согласованию), | | дошкольных | | | | ОУ (по согласованию) | | образовательных | | | | | | организаций, имеющих | | | | | | педагогическое | | | | | | образование, в общей | | | | | | численности | | | | | | педагогических работников | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 6.1. | Разработка должностных инструкций | ДОО ТО, | 2013 год | | | | педагогических работников дошкольного | ОМСУ (по | | | | | образования, включающих характер | согласованию), | | | | | взаимодействия педагогических работников | ОУ (по согласованию) | | | | | с детьми, направленного на развитие | | | | | | способностей, стимулирование | | | | | | инициативности, самостоятельности и | | | | | | ответственности дошкольников | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 6.2. | Разработка программ повышения | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Удельный вес численности | | | квалификации и переподготовки | ОМСУ (по | годы | педагогических работников | | | педагогических работников дошкольного | согласованию), | | дошкольных | | | образования | ОУ (по согласованию) | | образовательных | | | | | | организаций, прошедших | | | | | | повышение квалификации | | | | | | и (или) профессиональную | | | | | | переподготовку, в общей | | | | | | численности | | | | | | педагогических работников | | | | | | дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 6.3. | Разработка программ повышения | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | | | | квалификации для руководящих работников | ОМСУ (по | годы | | | | дошкольных образовательных организаций | согласованию) | | | | | | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 6.4. | Разработка персонифицированной модели | ДОО ТО, | 2013 год | | | | повышения квалификации педагогических | ОМСУ (по | | | | | работников дошкольного образования | согласованию) | | | | | с доведением средств по нормативу | | | | | | на повышение квалификации до дошкольных | | | | | | образовательных организаций | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7. | Разработка и внедрение системы оценки | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | Удельный вес ОМСУ, | | | качества дошкольного образования: | ОМСУ (по | годы | в которых оценка | | | разработка показателей оценки качества | согласованию), | | деятельности дошкольных | | | дошкольного образования на основе | ОУ (по согласованию) | | образовательных | | | федеральных рекомендаций эффективности | | | организаций, их | | | деятельности муниципальных организаций | | | руководителей и основных | | | дошкольного образования, их руководителей | | | категорий работников | | | и основных категорий работников | | | осуществляется на | | | | | | основании показателей | | | | | | эффективности | | | | | | деятельности дошкольных | | | | | | образовательных | | | | | | организаций. | | | | | | Методические рекомендации | | | | | | по вопросам | | | | | | разработки и внедрения | | | | | | системы оценки качества; | | | | | | формирования положения | | | | | | об оплате труда; | | | | | | порядка формирования | | | | | | государственного | | | | | | (муниципального) задания. | | | | | | Аналитические материалы | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7.1. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО, | 2013 год | | | | о порядке формирования муниципального | ОМСУ (по | | | | | задания для дошкольных образовательных | согласованию) | | | | | организаций, включая показатели качества | | | | | | предоставляемых услуг по дошкольному | | | | | | образованию | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7.2. | Проведение социологических и | ДОО ТО, | 2013 год | | | | психолого-педагогических исследований в | ОМСУ (по | | | | | области дошкольного образования, | согласованию), | | | | | направленных | ОУ (по согласованию) | | | | | на выявление факторов, влияющих на | | | | | | качество дошкольного образования, а также | | | | | | ожидания родителей и образовательного | | | | | | сообщества относительно качества | | | | | | дошкольного образования | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7.3. | Разработка и валидизация инструментария | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | | | | для оценки качества образовательных | ОМСУ (по | годы | | | | условий | согласованию), | | | | | в дошкольных образовательных учреждениях, | ОУ (по согласованию) | | | | | направленных на развитие способностей, | | | | | | стимулирующих инициативность, | | | | | | самостоятель-ность и ответственность | | | | | | дошкольников | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7.4. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | | | | по подготовке экспертов для независимой | ОМСУ (по | годы | | | | аккредитации дошкольных образовательных | согласованию) | | | | | учреждений в соответствии с требованиями | | | | | | развития способностей, стимулирования | | | | | | инициативности, самостоятельности | | | | | | и ответственности дошкольников | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 7.5. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО | 2013 год | | | | для ОМСУ по формированию положения | | | | | | об оплате труда педагогических работников | | | | | | | | | | | | | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | Введение "эффективного контракта" в дошкольном образовании | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 8. | Разработка и внедрение механизмов | | 2013 - 2018 | Отношение среднемесячной | | | "эффективного контракта" с | | годы | заработной платы | | | педагогическими работниками организаций | | | педагогических работников | | | дошкольного образования: | | | государственных | | | | | | (муниципальных) | | | | | | образовательных | | | | | | организаций дошкольного | | | | | | образования | | | | | | к среднемесячной | | | | | | заработной плате | | | | | | организаций общего | | | | | | образования в Томской | | | | | | области | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 8.1. | Разработка требований к условиям | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | | | | выполнения трудовой деятельности | ОМСУ (по | годы | | | | педагогическими | согласованию), | | | | | и другими категориями работников | ОУ (по согласованию) | | | | | образовательных организаций дошкольного | | | | | | образования, направленной на достижение | | | | | | показателей качества этой деятельности | | | | | | (показателей качества, обозначенных в | | | | | | модели "эффективного контракта") | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 8.2. | Разработка и апробация моделей реализации | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | Удовлетворенность | | | "эффективного контракта" в | ОМСУ (по | годы | населения доступностью | | | образовательных организациях дошкольного | согласованию), | | реализации программ | | | образования, включая: | ОУ (по согласованию) | | дошкольного образования. | | | методические рекомендации по оплате труда | | | Удовлетворенность | | | и критерии оценки деятельности различных | | | населения качеством | | | категорий персонала организаций; | | | реализации программ | | | методические рекомендации по определению | | | дошкольного образования | | | системы оплаты труда, в том числе в части | | | | | | стимулирующих выплат | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 8.3. | Внедрение апробированных моделей | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | Количество дошкольных | | | "эффективного контракта" в дошкольном | ОМСУ (по | годы | образовательных | | | образовании | согласованию), | | организаций, переведенных | | | | ОУ (по согласованию) | | на систему "эффективного | | | | | | контракта" | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 8.4. | Планирование дополнительных расходов | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Отношение среднемесячной | | | бюджета на повышение оплаты труда | ОМСУ (по | годы | заработной платы | | | педагогических работников дошкольных | согласованию), | | педагогических работников | | | образовательных организаций в | | | государственных | | | соответствии | | | (муниципальных) | | | с Указом Президента Российской Федерации | | | образовательных | | | от 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях | | | организаций дошкольного | | | по реализации государственной социальной | | | образования | | | политики": | | | к среднемесячной | | | разработка моделей финансового | | | заработной плате | | | обеспечения повышения уровня заработной | | | организаций общего | | | платы педагогических работников | | | образования Томской | | | учреждений дошкольного образования и их | | | области. | | | нормативное правовое обеспечение; | | | Нормативные правовые акты | | | подготовка проектов соглашений с ОМСУ | | | Томской области и ОМСУ | | | по вопросам дополнительного | | | по финансовому | | | финансирования | | | обеспечению оплаты труда | | | и установления целевых показателей (в | | | | | | целом | | | | | | за год и по кварталам); | | | | | | подписание соглашений с ОМСУ | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 9. | Разработка и внедрение механизмов | | 2013 год | | | | "эффективного контракта" с руководителями | | | | | | образовательных организаций дошкольного | | | | | | образования: | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 9.1. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО, | 2013 год | Методические рекомендации | | | по стимулированию руководителей | ОМСУ (по | | по разработке положений | | | образовательных учреждений, направленных | согласованию) | | об оплате труда | | | на установление взаимосвязи между | | | руководителей дошкольных | | | показателями качества предоставляемых | | | образовательных | | | государственных (муниципальных) услуг | | | организаций; | | | учреждением и эффективностью деятельности | | | типовых форм дополнений | | | руководителя дошкольной образовательной | | | к трудовым договорам | | | организации | | | и должностным инструкциям | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 9.2. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО, | 2013 год | | | | для муниципальных дошкольных | ОМСУ (по | | | | | образователь-ных организаций по внесению | согласованию), | | | | | изменений и дополнений в коллективный | ОУ (по согласованию) | | | | | договор, в трудовой договор, должностные | | | | | | инструкции | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 9.3. | Проведение работы по заключению трудовых | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Трудовые договоры | | | договоров с руководителями | ОМСУ (по | годы | с руководителями | | | государственных (муниципальных) | согласованию) | | государ-ственных | | | организаций дошкольного образования в | | | (муниципальных) | | | соответствии с типовой формой договора | | | организаций дошкольного | | | | | | образования | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 10. | Информационное и мониторинговое | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Аналитические материалы | | | сопровождение введения "эффективного | ОМСУ (по | годы | | | | контракта": | согласованию) | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 10.1. | Организация мероприятий, обеспечивающих | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Размещение информации | | | взаимодействие со СМИ по введению | ОМСУ (по | годы | на сайтах; | | | "эффективного контракта" (организация | согласованию), | | публикации в печатных | | | проведения разъяснительной работы в | ОУ (по согласованию) | | средствах массовой | | | трудовых коллективах, публикации в | | | информации; | | | средствах массовой информации, проведение | | | выступления руководителей | | | семинаров и другие мероприятия) | | | ДОО ТО и ОМСУ в средствах | | | | | | массовой информации | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 10.2. | Организация сбора и предоставления | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Аналитический отчет | | | информации о введении "эффективного | ОМСУ (по | годы | | | | контракта", включая показатели развития | согласованию), | | | | | дошкольного образования, в соответствии | ОУ (по согласованию) | | | | | с соглашениями | | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ | 10.3. | Мониторинг ОМСУ по выполнению целевых | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Отчет по итогам | | | показателей | ОМСУ (по | годы | мониторинга | | | | согласованию), | | | | | | ОУ (по согласованию) | | | +--------+-------------------------------------------+-----------------------+----------------+---------------------------+ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | 1. | Отношение численности детей | проценты | 88 | 92 | 100 | 100 | 100 | 100 | Всем детям в возрасте | | | 3 - 7 лет, которым предоставлена | | | | | | | | от 3 до 7 лет будет | | | возможность получать услуги | | | | | | | | предоставлена возможность | | | дошкольного образования, | | | | | | | | получения дошкольного | | | к численности детей в возрасте | | | | | | | | образования | | | 3 - 7 лет, скорректированной | | | | | | | | | | | на численность детей в возрасте | | | | | | | | | | | 5 - 7 лет, обучающихся в школе | | | | | | | | | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | 2. | Удельный вес воспитанников | проценты | - | 5 | 30 | 60 | 100 | 100 | Во всех дошкольных | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | образовательных организациях | | | организаций, обучающихся | | | | | | | | будут реализоваться | | | по программам, соответствующим | | | | | | | | образовательные программы | | | требованиям ФГОС дошкольного | | | | | | | | дошкольного образования, | | | образования, в общей численности | | | | | | | | соответствующие требованиям | | | воспитанников дошкольных | | | | | | | | ФГОС дошкольного образования | | | образовательных организаций | | | | | | | | | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | 3. | Удельный вес численности | проценты | 0,8 | 1,3 | 1,5 | 1,7 | 2,1 | 2,7 | Всем детям в возрасте | | | воспитанников негосударственных | | | | | | | | от 3 до 7 лет будет | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | предоставлена возможность | | | организаций в общей численности | | | | | | | | получения дошкольного | | | воспитанников дошкольных | | | | | | | | образования* | | | образовательных организаций | | | | | | | | | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | 4. | Удельный вес ОМСУ, в которых | проценты | - | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | Во всех муниципальных | | | оценка деятельности дошкольных | | | | | | | | образованиях Томской области | | | образовательных организаций, их | | | | | | | | будет внедрена система | | | руководителей и основных | | | | | | | | оценки деятельности | | | категорий работников | | | | | | | | дошкольных образовательных | | | осуществляется | | | | | | | | организаций | | | на основании показателей | | | | | | | | | | | эффективности деятельности | | | | | | | | | | | дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | организаций | | | | | | | | | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ | 5. | Отношение среднемесячной | проценты | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Среднемесячная заработная | | | заработной платы педагогических | | | | | | | | плата педагогических | | | работников государственных | | | | | | | | работников дошкольных | | | (муниципальных) образовательных | | | | | | | | образовательных организаций | | | организаций дошкольного | | | | | | | | будет соответствовать | | | образования к среднемесячной | | | | | | | | среднемесячной заработной | | | заработной плате организаций | | | | | | | | плате в сфере общего | | | общего образования Томской | | | | | | | | образования | | | области | | | | | | | | в Томской области, повысится | | | | | | | | | | | качество кадрового состава | | | | | | | | | | | дошкольного образования | +-----+----------------------------------+------------+------+------+------+------+------+------+------------------------------+ *Примечание. Динамика показателя до 2,7% обусловлена обеспечением потребности в местах муниципальной сетью дошкольных образовательных организаций. II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" 1. Основные направления Обеспечение достижения обучающимися Томской области новых образовательных результатов включает в себя: введение федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС); внедрение методических рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников; реализацию мероприятий по подготовке и переподготовке современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования) и мероприятий целевых программ социальной поддержки молодых специалистов; реализацию мероприятий долгосрочной целевой программы "Развитие общего и дополнительного образования Томской области до 2020 года"; создание условий, соответствующих современным требованиям организации образовательного процесса, в том числе для реализации сетевых и дистанционных моделей образования. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя: внедрение системы оценки качества общего образования; реализацию регионального плана мероприятий поддержки школ Томской области, работающих в сложных социальных условиях; создание условий для дистанционного обучения школьников при приоритете обучающихся малокомплектных сельских школ. Введение "эффективного контракта" в общем образовании включает в себя: внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций общего образования, внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования на основе рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации; информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта". 2. Ожидаемые результаты Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает: обеспечение обучения всех обучающихся Томской области по новым ФГОС; повышение качества подготовки обучающихся Томской области, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает: введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности; сокращение отставания от среднего по Томской области уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях. Введение "эффективного контракта" в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе. 3. Основные количественные характеристики системы общего образования +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 | | | измерения | | | | | | | год | +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ | Численность детей и молодежи 7 - 17 лет | тыс. | 112,568 | 113,925 | 116,685 | 120,499 | 124,174 | 127,861 | 131,511 | | | человек | | | | | | | | +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ | Численность учащихся по программам общего | тыс. | 103,691 | 107,652 | 112,110 | 116,632 | 120,949 | 125,218 | 129,380 | | образования в общеобразовательных организациях | человек | | | | | | | | +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ | Численность учащихся по программам общего | человек | 13,6 | 13,65 | 13,7 | 13,75 | 13,8 | 13,85 | 13,9 | | образования в расчете на 1 учителя | | | | | | | | | +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ | Удельный вес учащихся организаций общего | проценты | 22,3 | 31,63 | 41,64 | 51,91 | 61,75 | 70,93 | 80 | | образования, обучающихся в соответствии с новыми | | | | | | | | | | ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все | | | | | | | | | | учащиеся 1 - 8 классов)* | | | | | | | | | +---------------------------------------------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+------------+---------+ * Примечание. Значение показателя до уровня 80% в 2018 году обусловлено значением отношения общей численности обучающихся в 1 - 8 классах к общей численности обучающихся, включая планомерное увеличение доли выпускников 9-х классов, продолжающих обучение в 10-х классах общеобразовательных учреждений. 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | N | Мероприятие | Исполнители | Срок исполнения | Показатели/результаты | | п/п | | (соисполнители) | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | Достижение новых качественных образовательных результатов | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1. | Комплекс мероприятий по обеспечению | ДОО ТО, | | Удельный вес учащихся | | | условий для внедрения ФГОС: | ОМСУ (по | | организаций общего | | | начального общего образования (включая | согласованию), | 2013 - 2014 годы | образования, обучающихся | | | планирование и создание условий для | общеобразовательные | | в соответствии с новыми | | | обучения учащихся по новому ФГОС: закупку | учреждения | | ФГОС | | | оборудования и материалов, учебников | (далее - ООУ) | | | | | и методических пособий, повышение | (по согласованию) | | | | | квалификации педагогов, создание сетей | | | | | | по обмену передовым опытом и т. д.); | | | | | | основного общего образования (включая | | 2015 - 2018 годы | | | | планирование и создание условий для | | | | | | обучения учащихся по новому ФГОС: закупку | | | | | | оборудования и материалов, учебников и | | | | | | методических пособий, повышение | | | | | | квалификации педагогов, создание сетей по | | | | | | обмену передовым опытом и т. д.) | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.1. | Создание современной инфраструктуры общего | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Количество государственных | | | образования | ОМСУ (по согласованию) | | (муниципальных) | | | | | | общеобра-зовательных | | | | | | учреждений, здания которых | | | | | | находятся | | | | | | в аварийном состоянии или | | | | | | требуют капитального | | | | | | ремонта | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | | | | 2013 - 2015 годы | Удельный вес численности | | | | | | обучающихся | | | | | | общеобразова-тельных | | | | | | учреждений, которым | | | | | | предоставлена возможность | | | | | | обучаться в соответствии | | | | | | с современными требованиями | | | | | | организации | | | | | | образовательного процесса | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.2. | Приобретение автотранспортных средств, | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Доля обучающихся, | | | соответствующих требованиям безопасности, | ОМСУ (по согласованию) | | подвозимых | | | для общеобразовательных учреждений | | | к общеобразовательным | | | | | | учреждениям школьными | | | | | | автобусами, | | | | | | соответствующими | | | | | | требованиям безопасности, | | | | | | в общей численности | | | | | | обучающихся, охваченных | | | | | | перевозкой (подвозом) | | | | | | к общеобразовательным | | | | | | учреждениям | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.3. | Строительство общеобразовательных | ДАС ТО, | 2014 - 2018 годы | Доля обучающихся | | | учреждений | ОМСУ (по согласованию) | | в общеобразовательных | | | | | | учреждениях в одну смену | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.4. | Внедрение новых моделей аттестации | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Доля педагогических | | | педагогических работников | ОМСУ (по согласованию) | | работников, получивших | | | | | | в установленном порядке | | | | | | первую, высшую | | | | | | квалификационные категории | | | | | | и подтверждение | | | | | | соответствия занимаемой | | | | | | должности, | | | | | | от общей численности | | | | | | педагогических работников | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.5. | Повышение квалификации педагогических и | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Доля педагогических | | | управленческих кадров для реализации ФГОС | ОМСУ (по согласованию) | | работников и руководителей | | | общего образования (внедрение модели | | | общеобразовательных | | | организации и финансирования повышения | | | учреждений, прошедших | | | квалификации работников образования, | | | повышение квалификации | | | обеспечивающей непрерывность | | | и профессиональную | | | и адресный подход к повышению квалификации | | | переподготовку для работы | | | | | | в соответствии с ФГОС, | | | | | | от общей численности | | | | | | педагогических работников и | | | | | | руководителей | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 1.6. | Создание условий для дистанционного | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Доля обучающихся, | | | обучения школьников | ОМСУ (по согласованию) | | охваченных дистанционной | | | | | | формой обучения, от общей | | | | | | численности школьников | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 2. | Формирование системы мониторинга уровня | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Отношение среднего балла | | | подготовки и социализации школьников: | ОМСУ (по согласованию) | | единого государственного | | | 1) подготовка предложений в Минобрнауки | | 2013 год | экзамена (в расчете | | | России по методологии и инструментарию | | | на 1 предмет) в 10 | | | для мониторинга готовности обучающихся | | | процентах школ с лучшими | | | к освоению ООП начального, основного, | | | результатами единого | | | среднего (полного) общего образования и | | | государственного экзамена к | | | профессионального образования, | | | среднему баллу единого | | | комплексного мониторинга готовности | | | государственного экзамена | | | учащихся основной школы (8 класс) к выбору | | | (в расчете на 1 предмет) в | | | образовательной | | | 10 процентах школ с худшими | | | и профессиональной траектории и | | | результатами единого | | | мониторинга уровня социализации | | | государственного экзамена | | | выпускников основных общеобразовательных | | 2014 год | | | | организаций; | | | | | | 2) участие в пилотной апробации, в том | | | | | | числе проведение сбора и обработки | | | | | | первичных данных, подготовка предложений | | 2015 - 2018 годы | | | | по оптимизации системы мониторинга; | | | | | | 3) проведение и анализ результатов | | | | | | мониторинга на регулярной основе, | | | | | | разработка и принятие нормативных актов и | | 2015 - 2018 годы | | | | управленческих решений | | | | | | на основании результатов мониторинга; | | | | | | 4) формирование регионального | | | | | | и муниципальных центров мониторинга и их | | 2013 год | | | | оборудование для обеспечения | | 2013 год | | | | мониторинговых исследований на регулярной | | | | | | основе, в том числе: | | 2014 год | | | | разработка проектов нормативных актов; | | 2015 год | | | | формирование перечня оборудования для | | | | | | центра мониторинга; | | | | | | поставка оборудования; | | | | | | сбор и обработка первичных данных | | | | | | | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 3. | Участие в российских и международных | ДОО ТО, | 2014 - 2018 годы | | | | сопоставительных исследованиях | ОМСУ (по | | | | | образовательных достижений школьников: | согласованию), | | | | | | ООУ (по согласованию) | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 3.1. | Подготовка региональных методических | ДОО ТО, | 2014 год | Методические рекомендации | | | рекомендаций по корректировке основных | ОМСУ (по согласованию) | | | | | образовательных программ начального | | | | | | общего, основного общего, среднего | | | | | | (полного) общего образования с учетом | | | | | | российских и международных исследований | | | | | | образовательных достижений школьников | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 3.2. | Проведение апробации разработанных | ДОО ТО, | 2015 - 2018 годы | Аналитический отчет | | | рекомендаций в форматах: | ОМСУ (по | | | | | повышения квалификации педагогических | согласованию), | | | | | работников; | ООУ (по согласованию) | | | | | корректировки и апробации основных | | | | | | общеобразовательных программ; | | | | | | сбора и распространения лучших | | | | | | педагогических практик; | | | | | | формирования сетевого взаимодействия | | | | | | образовательных учреждений | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 4. | Разработка и обеспечение принятия | ДОО ТО, | 2015 год | Утвержденная долгосрочная | | | подпрограммы "Педагогические кадры" | ОМСУ (по согласованию) | | целевая программа Томской | | | долгосрочной целевой программы "Развитие | | | области | | | общего и дополнительного образования | | | | | | в Томской области до 2020 года", создание | | | | | | Агентства по кадровой политике | | | | | | и трудоустройству в сфере образования | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | Обеспечение доступности качественного образования | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 5. | Разработка и утверждение положений и | ДОО ТО, | 2013 год | Удельный вес числа ОМСУ, | | | регламентов функционирования региональной | ОМСУ (по | | в которых оценка | | | системы оценки качества общего | согласованию), | | деятельности | | | образования, | ООУ (по согласованию) | | общеобразовательных | | | в том числе с учетом федеральных | | | организаций, их | | | методических рекомендаций по показателям | | | руководителей и основных | | | эффективности деятельности | | | категорий работников | | | подведомственных (муниципальных) | | | осуществляется | | | организаций общего образования, их | | | на основании показателей | | | руководителей и основных категорий | | | эффективности деятельности | | | работников, в том числе в связи | | | подведомственных | | | с использованием дифференциации заработной | | | государственных | | | платы педагогических работников, в том | | | (муниципальных) организаций | | | числе: | | | общего образования, от | | | | | | общего количества ОМСУ. | | | | | | Нормативные правовые акты | | | | | | по функционированию | | | | | | региональной системы оценки | | | | | | качества общего образования | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 5.1. | Разработка (изменение) показателей | ДОО ТО, | 2013 год | | | | эффективности деятельности государственных | ОМСУ (по | | | | | (муниципальных) организаций общего | согласованию), | | | | | образования, их руководителей и основных | ООУ (по согласованию) | | | | | категорий работников | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 6. | Разработка и обеспечение утверждения | ДОО ТО | 2013 - 2015 годы | Отношение среднего балла | | | региональной программы поддержки школ, | | | единого государственного | | | работающих в сложных социальных условиях, | | | экзамена (в расчете | | | включающей: | | | на 1 предмет) в 10 | | | принятие правовых актов, обеспечивающих | | | процентах школ с лучшими | | | учет особенностей контингента и территории | | | результатами единого | | | функционирования школ в финансовом | | | государственного экзамена к | | | обеспечении школ, оплате труда педагогов, | | | среднему баллу единого | | | формировании государственного | | | государственного экзамена | | | (муниципального) задания, оценке качества | | | (в расчете | | | образования; | | | на 1 предмет) в 10 | | | поддержку адресных программ повышения | | | процентах школ с худшими | | | качества деятельности школ, работающих | | | результатами единого | | | в сложных социальных условиях, | | | государственного экзамена. | | | демонстрирующих низкие образовательные | | | Правовые акты | | | результаты; | | | по определению категорий | | | программы профессионального развития | | | школ, работающих в сложных | | | руководителей и педагогических работников | | | социальных условиях и меры | | | школ, работающих в сложных социальных | | | их поддержки | | | условиях; | | | | | | создание условий для формирования | | | | | | межшкольных партнерств и сетей, | | | | | | выявление и распространение лучших практик | | | | | | школ, работающих в сложных социальных | | | | | | условиях, по обеспечению высоких | | | | | | образовательных результатов | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 6.1. | Мониторинг и сравнительный анализ | ДОО ТО, | 2013 - 2015 годы | Аналитический отчет | | | результатов единого государственного | ОМСУ (по согласованию) | | по итогам мониторинга | | | экзамена школ, работающих в сложных | | | | | | социальных условиях, | | | | | | с остальными школами региона | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 6.2. | Пилотная апробация механизмов поддержки | ДОО ТО, | 2015 год | Аналитический отчет | | | школ, работающих в сложных социальных | ОМСУ (по | | | | | условиях | согласованию), | | | | | | ООУ (по согласованию) | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | Введение "эффективного контракта" в общем образовании | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 7. | Разработка и апробация региональных | ДОО ТО, | 2013 - 2014 годы | Отношение среднемесячной | | | моделей "эффективного контракта" в общем | ОМСУ (по | | заработной платы | | | образовании: | согласованию), | | педагогических работников | | | критерии оценки деятельности основных | ООУ (по согласованию) | | образовательных организаций | | | категорий персонала; | | | общего образования | | | методические рекомендации по определению | | | к среднемесячной заработной | | | системы оплаты труда, в том числе в части | | | плате в Томской области | | | стимулирующих выплат | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 7.1. | Участие в апробации моделей "эффективного | ДОО ТО, | 2013 год | Методические рекомендации | | | контракта" в общем образовании с учетом | ОМСУ (по | | по введению модели | | | следующих рекомендаций: | согласованию), | | "эффективного контракта" | | | разработанных Минобрнауки России модельных | ООУ (по согласованию) | | | | | методик формирования системы оплаты труда | | | | | | и стимулирования работников | | | | | | государственных образовательных учреждений | | | | | | субъектов Российской Федерации и | | | | | | муниципальных образовательных учреждений, | | | | | | реализующих программы начального общего, | | | | | | основного общего, среднего (полного) | | | | | | общего образования; | | | | | | разработанных Минобрнауки России модельных | | | | | | методик введения нормативного подушевого | | | | | | финансирования реализации государственных | | | | | | гарантий прав граждан на получение | | | | | | общедоступного и бесплатного общего | | | | | | образования; | | | | | | дифференциации размера средней заработной | | | | | | платы педагогических работников | | | | | | государственных учреждений с учетом | | | | | | квалификации, качества и результативности | | | | | | их деятельности и других характеристик | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 7.2. | Реализация моделей "эффективного | ДОО ТО, | 2014 - 2018 годы | Правовые акты Томской | | | контракта" | ОМСУ (по | | области и ОМСУ | | | в общем образовании в штатном режиме | согласованию), | | по финансовому обеспечению | | | | ООУ (по согласованию) | | оплаты труда | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 7.3. | Планирование дополнительных расходов | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | | | | бюджета на повышение оплаты труда | ОМСУ (по согласованию) | | | | | педагогических работников | | | | | | общеобразовательных организаций в | | | | | | соответствии с Указом Президента | | | | | | Российской Федерации от 07.05.2012 N 597 | | | | | | "О мероприятиях по реализации | | | | | | государственной социальной политики": | | | | | | разработка моделей финансового обеспечения | | | | | | повышения уровня заработной платы | | | | | | педагогических работников учреждений | | | | | | дошкольного образования и ее нормативное | | | | | | правовое обеспечение; | | | | | | подготовка проектов соглашений с ОМСУ | | | | | | по вопросам дополнительного финансирования | | | | | | и установления целевых показателей (в | | | | | | целом | | | | | | за год и по кварталам); | | | | | | подписание соглашений с ОМСУ | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 7.4. | Обеспечение принятия актов | ДОО ТО, | 2014 год | Методические рекомендации | | | общеобразовательных организаций о режиме | ОМСУ (по | | по приведению нормативных | | | работы педагогических работников | согласованию), | | актов общеобразовательных | | | в соответствии с изменениями, внесенными | ООУ (по согласованию) | | организаций в соответствии | | | приказом Минобрнауки России от 24.12.2010 | | | с приказом Минобрнауки | | | N 2075 "О продолжительности рабочего | | | России от 24.12.2010 N 2075 | | | времени (норме часов педагогической работы | | | "О продолжительности | | | за ставку заработной платы) педагогических | | | рабочего времени (норме | | | работников" | | | часов педагогической работы | | | | | | за ставку заработной платы) | | | | | | педагогических работников" | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 8. | Разработка и внедрение механизмов | | 2013 - 2018 годы | Количество | | | "эффективного контракта" с руководителями | | | общеобразовательных | | | образовательных организаций общего | | | организаций, руководители | | | образования: | | | которых переведены | | | | | | на "эффективные контракты" | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 8.1. | Разработка методических рекомендаций | ДОО ТО, | 2013 год | Методические рекомендации | | | по стимулированию руководителей | ОМСУ (по согласованию) | | по стимулированию | | | образовательных учреждений, направленных | | | руководителей | | | на установление взаимосвязи между | | | образовательных учреждений | | | показателями качества предоставляемых | | | | | | учреждением государственных | | | | | | (муниципальных) услуг | | | | | | и эффективностью деятельности руководителя | | | | | | общеобразовательного учреждения | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 9. | Информационное сопровождение региональных | ДОО ТО, | Постоянно | Размещение информации | | | мероприятий по введению "эффективного | ОМСУ (по согласованию) | | на сайтах; | | | контракта" (организация проведения | | | публикации в печатных | | | разъяснительной работы в трудовых | | | средствах массовой | | | коллективах, публикации в средствах | | | информации; | | | массовой информации, проведение семинаров | | | выступления руководителей | | | и другие мероприятия) | | | ДОО ТО и ОМСУ в средствах | | | | | | массовой информации | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 9.1. | Организация сбора и обработки данных | ДОО ТО, | 2015 и 2017 годы | Аналитический отчет | | | для проведения регионального и | ОМСУ (по | | | | | федерального мониторингов влияния | согласованию), | | | | | внедрения "эффективного контракта" на | ОУ (по согласованию) | | | | | качество образовательных услуг общего | | | | | | образования и удовлетворенности населения | | | | | | качеством общего образования, | | | | | | в том числе выявление лучших практик | | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ | 9.2. | Мониторинг ОМСУ по выполнению целевых | ДОО ТО, | 2013 - 2018 годы | Отчет по итогам мониторинга | | | показателей | ОМСУ (по | | | | | | согласованию), | | | | | | ОУ (по согласованию) | | | +-------+--------------------------------------------+------------------------+------------------+-----------------------------+ 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты | | п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | | +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 1. | Отношение среднего балла единого | проценты | 1,77 | 1,74 | 1,7 | 1,66 | 1,62 | 1,58 | Улучшатся результаты | | | государственного экзамена | | | | | | | | выпускников ООУ, | | | (в расчете на 1 предмет) | | | | | | | | в первую очередь тех ООУ, | | | в 10 процентах школ с лучшими | | | | | | | | выпускники которых | | | результатами единого | | | | | | | | показывают низкие | | | государственного экзамена | | | | | | | | результаты единого | | | к среднему баллу единого | | | | | | | | государственного экзамена | | | государственного экзамена | | | | | | | | | | | (в расчете на 1 предмет) | | | | | | | | | | | в 10 процентах школ с худшими | | | | | | | | | | | результатами единого | | | | | | | | | | | государственного экзамена | | | | | | | | | +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 2. | Удельный вес численности | проценты | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | Численность молодых | | | учителей в возрасте до 30 лет | | | | | | | | учителей в возрасте | | | в общей численности учителей | | | | | | | | до 30 лет будет | | | общеобразовательных организаций | | | | | | | | составлять не менее 24 | | | | | | | | | | | процентов общей | | | | | | | | | | | численности учителей | | | | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | | | | организаций | +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 3. | Отношение среднемесячной | проценты | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Среднемесячная заработная | | | заработной платы педагогических | | | | | | | | плата педагогических | | | работников образовательных | | | | | | | | работников | | | организаций общего образования | | | | | | | | образовательных | | | к среднемесячной заработной | | | | | | | | организаций общего | | | плате в Томской области | | | | | | | | образования составит | | | | | | | | | | | не менее 100 процентов | | | | | | | | | | | среднемесячной заработной | | | | | | | | | | | платы | | | | | | | | | | | в Томской области | +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ | 4. | Удельный вес ОМСУ, в которых | проценты | - | 60 | 100 | 100 | 100 | 100 | Во всех муниципальных | | | оценка деятельности | | | | | | | | образованиях Томской | | | общеобразовательных организаций, | | | | | | | | области будет внедрена | | | их руководителей и основных | | | | | | | | система оценки | | | категорий работников | | | | | | | | деятельности | | | осуществляется на основании | | | | | | | | общеобразовательных | | | показателей эффективности | | | | | | | | организаций | | | деятельности подведомственных | | | | | | | | | | | государственных (муниципальных) | | | | | | | | | | | организаций общего образования, | | | | | | | | | | | от общего количества ОМСУ | | | | | | | | | +------+----------------------------------+-------------+------+------+------+------+------+------+---------------------------+ III. Изменения в дополнительном образовании детей, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" 1. Основные направления Расширение потенциала системы дополнительного образования детей включает в себя: разработку и реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей; разработку и реализацию подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей" долгосрочной целевой программы "Развитие общего и дополнительного образования Томской области до 2020 года"; совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей; распространение лучших региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей; создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей; разработку и внедрение системы оценки качества дополнительного образования детей на основе рекомендаций Министерства образования и науки России. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя: реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов; реализацию ведомственной целевой программы "Одаренные дети". Введение "эффективного контракта" в дополнительном образовании включает в себя: разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с педагогическими работниками организаций дополнительного образования; разработку и внедрение механизмов "эффективного контракта" с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования на основе рекомендаций Министерства образования и науки Российской Федерации; информационное и мониторинговое сопровождение введения "эффективного контракта". 2. Ожидаемые результаты Не менее 75 процентов детей от 5 до 18 лет к 2020 году будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50 процентов из них за счет бюджетных средств. Не мене 46 процентов обучающихся по программам общего образования примут участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня. Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на "эффективный контракт" с педагогическими работниками. Средняя заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате в Томской области. 3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования детей +-----------------------------------------------+-----------+--------------+------------+------------+------------+------------+------------+-----------+ | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | | | измерения | | | | | | | | +-----------------------------------------------+-----------+--------------+------------+------------+------------+------------+------------+-----------+ | Численность детей и молодежи 5 - 18 лет | тыс. | 147,915 | 150,243 | 153,388 | 157,060 | 161,257 | 166,190 | 170,471 | | | человек | | | | | | | | +-----------------------------------------------+-----------+--------------+------------+------------+------------+------------+------------+-----------+ | Доля детей, охваченных образовательными | проценты | 60 (прогноз) | 61 | 62 | 65 | 68 | 70 | 71 | | программами дополнительного образования | | | | | | | | | | детей, от общей численности детей и молодежи | | | | | | | | | | 5 - 18 лет | | | | | | | | | +-----------------------------------------------+-----------+--------------+------------+------------+------------+------------+------------+-----------+ | Численность педагогических работников | тыс. | 2,998 | 3,101 | 3,143 | 3,143 | 3,143 | 3,143 | 3,143 | | организаций дополнительного образования детей | человек | | | | | | | | +-----------------------------------------------+-----------+--------------+------------+------------+------------+------------+------------+-----------+ 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к "эффективному контракту" +-----+--------------------------------------------------+-------------------+-----------------+----------------------------+ | N | Мероприятие | Исполнители | Срок исполнения | Показатели/результаты | | п/п | | (соисполнители) | | | +-----+--------------------------------------------------+-------------------+-----------------+----------------------------+ | Расширение потенциала системы дополнительного образования детей | +---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+ +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 1. | Разработка и обеспечение принятия подпрограммы | ДОО ТО | 2013 год | Доля детей, охваченных | | | "Развитие дополнительного образования детей" | | | образовательными | | | долгосрочной целевой программы "Развитие общего | | | программами дополнительного | | | и дополнительного образования в Томской области | | | образования детей, от общей | | | до 2020 года": | | | численности детей и | | | разработка методических рекомендаций по формам | | 2014 год | молодежи 5 - 18 лет. | | | государственного (муниципального) задания; | | | Методические рекомендации | | | финансовое обеспечение реализации | | 2013 - 2018 | по разработке муниципальных | | | государственного (муниципального) задания; | | годы | заданий. | | | разработка моделей финансовых механизмов | | | Разработка и утверждение | | | обеспечения государственных и муниципальных | | 2014 год | моделей финансового | | | заказов в системе дополнительного образования | | | обеспечения | | | | | | | | | | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 1.1. | Реализация подпрограммы "Развитие | ДОО ТО, | 2014 год | | | | дополнительного образования детей": | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 1.1.1. | Формирование государственного (муниципального) | ДОО ТО, | | | | | заказа на услуги дополнительного образования | Департамент | | | | | детей | по культуре и | | | | | и финансового обеспечения его реализации | туризму Томской | | | | | | области | | | | | | (далее - ДКТ ТО), | | | | | | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 1.1.2. | Формирование эффективной сети организаций | ДОО ТО, | 2014 - 2018 | Аналитические материалы | | | дополнительного образования детей, обеспечение | Департамент | годы | | | | сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов | по молодежной | | | | | школ, организаций дополнительного образования | политике, | | | | | детей различной ведомственной принадлежности, | физической | | | | | негосударственного сектора (реализация | культуре и спорту | | | | | мероприятий долгосрочной целевой программы | Томской области | | | | | "Развитие физической культуры и спорта в Томской | (далее - ДМПФКС | | | | | области | ТО), | | | | | на 2011 - 2013 годы" - строительство | ОМСУ | | | | | (реконструкция) спортивных сооружений) | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 1.2. | Мониторинг и оценка эффективности реализации | ДОО ТО, | 2014 - 2018 | Отчет по итогам мониторинга | | | подпрограммы "Развитие дополнительного | ДМПФКС ТО, | годы | | | | образования детей" | ДКТ ТО, | | | | | | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 2. | Совершенствование организационно-экономических | ДОО ТО | 2013 - 2015 | Доля детей, охваченных | | | механизмов обеспечения доступности услуг | | годы | образовательными | | | дополнительного образования детей: | | | программами дополнительного | | | | | | образования детей, от общей | | | | | | численности детей и | | | | | | молодежи 5 - 18 лет. | | | | | | Правовые акты | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 2.1. | Приведение условий организации дополнительного | ДОО ТО, | 2013 - 2015 | | | | образования детей в соответствие с обновленными | ДМПФКС ТО, | годы | | | | правовыми актами Российской Федерации, | ДКТ ТО, | | | | | регулирующими требования к условиям организации | ОМСУ | | | | | образовательного процесса (по мере принятия | (по согласованию) | | | | | нормативных актов) в рамках совершенствования | | | | | | организационно-экономических механизмов | | | | | | обеспечения доступности услуг дополнительного | | | | | | образования детей | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 2.2. | Мониторинг состояния материально-технической | ДОО ТО, | 2013 год | Результаты мониторинга | | | базы организаций дополнительного образования | ДМПФКС ТО, | | состояния | | | детей | ДКТ ТО, | | материально-технической | | | | ОМСУ | | базы организаций | | | | (по согласованию) | | дополнительного образования | | | | | | детей | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 2.3. | Разработка и утверждение программы развития | ДОО ТО, | 2016 год | Проведение реконструкции, | | | инфраструктуры дополнительного образования, | ДКТ ТО, | | ремонта зданий и улучшение | | | в том числе реконструкции и ремонта зданий | ОМСУ | | материально-технической | | | бюджетных организаций, реализующих программы | (по согласованию) | | базы организаций | | | дополнительного образования | | | дополнительного образования | | | | | | детей | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 3. | Распространение современных региональных и | ДОО ТО, | 2015 - 2017 | Доля детей, охваченных | | | муниципальных моделей организации | ОМСУ | годы | образовательными | | | дополнительного образования детей | (по согласованию) | | программами дополнительного | | | | | | образования детей, от общей | | | | | | численности детей и | | | | | | молодежи 5 - 18 лет | | | | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 3.1. | Организация и проведение конкурсных процедур | | 2015 год | | | | по выявлению современных муниципальных моделей | | | | | | организации дополнительного образования детей | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 3.2. | Распространение и внедрение современных | | 2014 - 2018 | | | | региональных и муниципальных моделей организации | | годы | | | | дополнительного образования детей | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 4. | Разработка и внедрение системы оценки качества | ДОО ТО, | 2013 год | Число ОМСУ, в которых | | | дополнительного образования детей: | ДМПФКС ТО, | | оценка деятельности | | | | ДКТ ТО, | | подведомственных | | | | ОМСУ | | организаций дополнительного | | | | (по согласованию) | | образования детей, их | | | | | | руководителей и основных | | | | | | категорий работников | | | | | | осуществляется на основании | | | | | | показателей эффективности | | | | | | деятельности | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 4.1. | Разработка показателей эффективности | ДОО ТО, | 2013 год | Методические рекомендации | | | деятельности подведомственных государственных | ДМПФКС ТО, | | | | | (муниципальных) организаций дополнительного | ДКТ ТО, | | | | | образования детей, | ОМСУ | | | | | их руководителей и основных категорий работников | (по согласованию) | | | | | и внедрение системы оценки качества на основе | | | | | | федеральных рекомендаций | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 4.2. | Внедрение системы оценки качества | ДОО ТО, | 2013 год | | | | дополнительного образования детей на основе | ДМПФКС ТО, | | | | | рекомендаций Министерства образования и науки | ДКТ ТО, | | | | | Российской Федерации | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 4.3. | Разработка и внедрение показателей эффективности | ДОО ТО, | 2013 год | | | | деятельности подведомственных государственных | ОМСУ | | | | | (муниципальных) организаций дополнительного | (по | | | | | образования детей, их руководителей и основных | согласованию), | | | | | категорий работников, в том числе в связи | учреждения | | | | | с использованием показателей для дифференциации | дополнительного | | | | | заработной платы педагогических работников | образования детей | | | | | | (далее - УДО) | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 4.4. | Разработка методических рекомендаций показателей | ДОО ТО, | | | | | эффективности деятельности руководящих и | ОМСУ | | | | | основных категорий работников | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 5. | Реализация Концепции общенациональной системы | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Удельный вес численности | | | выявления и развития молодых талантов | ОМСУ | годы | учащихся по программам | | | | (по согласованию) | | общего образования, | | | | | | участвующих в олимпиадах | | | | | | и конкурсах различного | | | | | | уровня, в общей численности | | | | | | учащихся по программам | | | | | | общего образования | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 5.1. | Реализация подпрограммы "Одаренные дети" в | ДОО ТО, | 2014 - 2018 | | | | рамках долгосрочной целевой программы "Развитие | ОМСУ | годы | | | | общего | (по согласованию) | | | | | и дополнительного образования в Томской области | | | | | | до 2020 года" | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 5.2. | Строительство детского центра научных открытий | ДАС ТО, | 2018 год | | | | "Иннопарк" | ДОО ТО, | | | | | | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | Введение "эффективного контракта" в системе дополнительного образования детей | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 6. | Разработка и внедрение механизмов "эффективного | | | | | | контракта" с педагогическими работниками | | | | | | государственных учреждений дополнительного | | | | | | образования детей: | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 6.1. | Разработка и апробация моделей "эффективного | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | Отношение среднемесячной | | | контракта" в дополнительном образовании детей: | ОМСУ | годы | заработной платы | | | разработка критериев оценки деятельности | (по согласованию) | | педагогических работников | | | основных категорий персонала; | | | государственных | | | методические рекомендации по определению системы | | | (муниципальных) организаций | | | оплаты труда, в том числе в части стимулирующих | | | дополнительного образования | | | выплат | | | детей к среднемесячной | | | | | | заработ-ной плате Томской | | | | | | области | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 6.2. | Внедрение моделей "эффективного контракта" | ДОО ТО, | 2013 - 2014 | Количество УДО, работники | | | в дополнительном образовании детей | ОМСУ | годы | которых переведены | | | | (по | | на "эффективные контракты" | | | | согласованию), | | | | | | УДО | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 6.3. | Поэтапное повышение заработной платы | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Правовые акты Томской | | | педагогических работников организаций | ОМСУ | годы | области и ОМСУ по | | | дополнительного образования детей | (по согласованию) | | финансовому обеспечению | | | | | | оплаты труда | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 6.4. | Содействие планированию дополнительных расходов | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | | | | местных бюджетов на повышение оплаты труда | ОМСУ | годы | | | | педагогических работников образовательных | (по согласованию) | | | | | организаций дополнительного образования детей: | | | | | | разработка моделей финансового обеспечения | | | | | | повышения уровня заработной платы педагогических | | | | | | работников учреждений дополнительного | | | | | | образования | | | | | | и ее нормативное правовое обеспечение; | | | | | | подготовка проектов соглашений с ОМСУ по | | | | | | вопросам дополнительного финансирования и | | | | | | установления целевых показателей (в целом за год | | | | | | и по кварталам); | | | | | | подписание соглашений с ОМСУ | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 7. | Разработка и внедрение механизмов "эффективного | ДОО ТО, | | Количество организаций | | | контракта" с руководителями образовательных | ОМСУ | | дополнительного образования | | | организаций дополнительного образования детей: | (по согласованию) | | детей, руководители которых | | | | | | переведены на "эффективные | | | | | | контракты" | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 7.1. | Разработка и утверждение правовых актов | ДОО ТО, | 2013 год | Методические рекомендации | | | по стимулированию руководителей образовательных | ОМСУ | | по разработке правовых | | | организаций дополнительного образования детей | (по согласованию) | | актов | | | | | | по установлению системы | | | | | | стимулирования | | | | | | руководителей организаций | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей. | | | | | | Правовые акты по | | | | | | установлению системы | | | | | | стимулирования | | | | | | руководителей организаций | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 7.2. | Проведение работы по заключению трудовых | ДОО ТО, | 2013 год | Трудовые договоры | | | договоров с руководителями государственных | ОМСУ | | с руководителями | | | (муниципальных) организаций дополнительного | (по | | государственных | | | образования детей | согласованию), | | (муниципальных) организаций | | | в соответствии с типовой формой договора | УДО | | дополнительного образования | | | | (по согласованию) | | детей | | | | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 7.3. | Разработка и утверждение правовых актов | ДОО ТО, | 2013 год | Правовые акты | | | по стимулированию руководителей образовательных | ОМСУ | | по стимулированию | | | организаций дополнительного образования детей, | (по согласованию) | | руководителей | | | направленных на установление взаимосвязи между | | | образовательных организаций | | | показателями качества предоставляемых | | | дополнительного образования | | | государственных (муниципальных) услуг | | | детей | | | образовательной организацией и эффективностью | | | | | | деятельности руководителя образовательной | | | | | | организации | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 8. | Обеспечение качества кадрового состава сферы | ДОО ТО, | | | | | дополнительного образования детей, в том числе: | ДМПФКС ТО, | | | | | | ДКТ ТО, | | | | | | ОМСУ | | | | | | (по согласованию) | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 8.1. | Реализация программы подготовки современных | ДОО ТО, | 2014 - 2018 | Удельный вес численности | | | менеджеров организаций дополнительного | ДМПФКС ТО, | годы | педагогических работников | | | образования детей | ДКТ ТО, | | в возрасте до 30 лет в | | | | ОМСУ | | общей численности | | | | (по согласованию) | | педагогических работников в | | | | | | образовательных | | | | | | организациях | | | | | | дополнительного образования | | | | | | детей | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 8.2. | Организация и обеспечение проведения курсов | ДОО ТО | 2014 - 2018 | Удельный вес численности | | | повышения квалификации и переподготовки | | годы | учащихся по программам | | | современных менеджеров организаций | | | общего образования, | | | дополнительного образования детей | | | участвующих в олимпиадах | | | | | | и конкурсах различного | | | | | | уровня, в общей численности | | | | | | учащихся по программам | | | | | | общего образования | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 9. | Информационное сопровождение мероприятий | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Размещение информации | | | по введению "эффективного контракта" в | ОМСУ | годы | на сайтах; | | | дополнительном образовании детей (организация | (по согласованию) | | публикации в печатных | | | проведения разъяснительной работы в трудовых | | | средствах массовой | | | коллективах, публикации в средствах массовой | | | информации; | | | информации, проведение семинаров и другие | | | выступления руководителей | | | мероприятия) | | | ДОО ТО и ОМСУ в средствах | | | | | | массовой информации | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ | 9.1 | Мониторинг ОМСУ по выполнению целевых | ДОО ТО, | 2013 - 2018 | Отчет по итогам мониторинга | | | показателей | ОМСУ | годы | | | | | (по | | | | | | согласованию), | | | | | | УДО | | | | | | (по согласованию) | | | | | | | | | +---------+--------------------------------------------------+-------------------+----------------+-----------------------------+ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|