Расширенный поиск
Распоряжение Правительства Новосибирской области от 23.04.2013 № 192-рпIV. Изменения в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту 1. Основные направления Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности включает в себя: мониторинг оценки деятельности организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; реализацию региональных программ модернизации профессионального образования, в том числе реализацию программы "Комплексная региональная программа развития профессионального образования на 2011-2015 годы", утвержденной постановлением Правительства Новосибирской области от 01.07.2011 N 283-п; создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций; нормативно-правовое и методическое обеспечение развития сетевых форм организации образовательных программ. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение системы оценки качества услуг системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; формирование государственного задания на прием обучающихся на основе прогноза кадровых потребностей и его конкурсного распределения между организациями, реализующими программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования включает в себя: разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования; информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. 2. Ожидаемые результаты Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной привлекательности предусматривает: функционирование сетей организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, построенных с учетом удовлетворения потребности Новосибирской области в квалифицированных работниках; создание сети многофункциональных центров прикладных квалификаций; обновление кадрового состава профессиональной подготовки и среднего профессионального образования. Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования предусматривает увеличение доли выпускников организаций среднего профессионального образования, трудоустраивающихся по полученной специальности. Введение эффективного контракта в системе профессионального обучения и среднего профессионального образования предусматривает, что средняя заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, составит не менее 100 процентов средней заработной платы по Новосибирской области. 3. Основные количественные характеристики системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования Новосибирской области |——————————————————————————————————————|—————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | Наименование показателя | Единица | 2012 год | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | | | измерения | | | | | | | | |——————————————————————————————————————|—————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | Численность молодежи в возрасте | тыс. | 224,2 | 207,6 | 191,2 | 175,1 | 179 | 182 | 186 | | 15-21 года в Новосибирской области | человек | | | | | | | | |——————————————————————————————————————|—————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | Численность обучающихся по | тыс. | 47 | 47 | 46 | 45 | 45 | 45 | 45 | | программам начального и среднего | человек | | | | | | | | | профессионального образования | | | | | | | | | |——————————————————————————————————————|—————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| | Численность обучающихся по | человек | 13,3 | 13,5 | 13,8 | 14,0 | 14,0 | 14,0 | 14,0 | | программам начального и среднего | | | | | | | | | | профессионального образования в | | | | | | | | | | расчете на 1 работника, относящегося | | | | | | | | | | к категориям преподавателей или | | | | | | | | | | мастеров производственного обучения | | | | | | | | | |——————————————————————————————————————|—————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————| 4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере профессиональной подготовки и среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки | Показатели | | | | реализации | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | Укрепление потенциала системы профессиональной подготовки и среднего профессионального образования и ее инвестиционной | | привлекательности | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 1. Мониторинг оценки деятельности | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Удельный вес численности | | организаций, реализующих программы | области, | | выпускников образовательных | | профессиональной подготовки и среднего | Минобрнауки Новосибирской | | организаций профессионального | | профессионального образования: | области, Минкультуры | | образования очной формы | | | Новосибирской области, | | обучения, трудоустроившихся в | | | Минздрав Новосибирской | | течение одного года после | | | области | | окончания обучения по полученной | | | | | специальности (профессии), в | | | | | общей численности выпускников | | | | | образовательных организаций | | | | | профессионального образования | | | | | очной формы обучения | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга оценки деятельности | Минтруд Новосибирской | 2014 год | определение эффективных и | | организаций, реализующих программы | области, | | неэффективных образовательных | | профессиональной подготовки и среднего | Минобрнауки Новосибирской | | организаций, реализующих | | профессионального образования в | области, Минкультуры | | программы профессиональной | | соответствии с федеральным регламентом | Новосибирской области, | | подготовки и среднего | | (инструментарием) | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и утверждение регионального | Минтруд Новосибирской | 2013 год | утвержденный региональный план | | плана мероприятий по оптимизации сети | области, | | мероприятий по оптимизации сети | | организаций, реализующих программы | Минобрнауки Новосибирской | | организаций, реализующих | | профессиональной подготовки и среднего | области, Минкультуры | | программы профессиональной | | профессионального образования, в том числе | Новосибирской области, | | подготовки и среднего | | с включением мероприятий по укрупнению сети | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования | | организаций среднего профессионального | области | | | | образования до средней численности 200-600 | | | | | человек | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение оптимизации сети организаций, | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | сокращение количества | | реализующих программы профессиональной | области, | | неэффективных организаций | | подготовки и среднего профессионального | Минобрнауки Новосибирской | | среднего профессионального | | образования, с учетом методических | области, Минкультуры | | образования, уменьшение расходов | | рекомендаций по оптимизации сети | Новосибирской области, | | на содержание имущества, уплату | | | Минздрав Новосибирской | | налогов, выплату заработной | | | области | | платы | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | организация сбора, систематизации и анализа | Минтруд Новосибирской | 2014-2018 годы | получение информации, | | информации об укрупнении сети организаций | области, | | необходимой для принятия | | среднего профессионального образования (до | Минобрнауки Новосибирской | | управленческих решений, отчет в | | средней численности 200-600 человек), | области, Минкультуры | | Минобрнауки России по укрупнению | | представление информации в Минобрнауки | Новосибирской области, | | сети организаций среднего | | России | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 2. Реализация региональных проектов и | Минтруд Новосибирской | 2014-2018 годы | Удельный вес численности | | программ модернизации профессионального | области, | | выпускников образовательных | | образования: | Минобрнауки Новосибирской | | организаций профессионального | | | области | | образования очной формы | | | | | обучения, трудоустроившихся в | | | | | течение одного года после | | | | | окончания обучения по полученной | | | | | специальности (профессии), в | | | | | общей численности выпускников | | | | | образовательных организаций | | | | | профессионального образования | | | | | очной формы обучения | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | реализация мероприятий долгосрочной целевой | Минтруд Новосибирской | 2013-2015 годы | достижение целевых показателей | | программы "Комплексная региональная | области, руководители | | долгосрочной целевой программы | | программа развития профессионального | организаций системы | | "Комплексная региональная | | образования на 2011_2015 годы", | профессиональной подготовки и | | программа развития | | утвержденной постановлением Правительства | среднего профессионального | | профессионального образования на | | Новосибирской области от 01.07.2011 N 283-п | образования | | 2011-2015 годы", утвержденной | | | | | постановлением Правительства | | | | | Новосибирской области от | | | | | 01.07.2011 N 283-п | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | мониторинг реализации долгосрочной целевой | Минтруд Новосибирской | 2013-2015 годы | получение информации, | | программы "Комплексная региональная | области, | | необходимой для принятия | | программа развития профессионального | Минобрнауки Новосибирской | | управленческих решений | | образования на 2011_2015 годы", | области | | | | утвержденной постановлением Правительства | | | | | Новосибирской области от 01.07.2011 N 283-п | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | подведение итогов реализации долгосрочной | Минтруд Новосибирской | 2015 год | анализ достижения целевых | | целевой программы "Комплексная региональная | области, | | показателей программы для | | программа развития профессионального | Минобрнауки Новосибирской | | принятия управленческих решений | | образования на 2011-2015 годы", | области | | | | предоставление аналитической и | | | | | статистической информации о реализации | | | | | программы в Минобрнауки России | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и утверждение государственной | Минтруд Новосибирской | 2013 год | утвержденная государственная | | программы Новосибирской области | области, | | программа Новосибирской области | | "Региональная программа развития | Минобрнауки Новосибирской | | "Региональная программа развития | | профессионального образования Новосибирской | области, Минкультуры | | профессионального образования | | области на 2014-2020 годы" | Новосибирской области, | | Новосибирской области на | | | Минздрав Новосибирской | | 2014-2020 годы" | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | подписание соглашения о предоставлении | Минтруд Новосибирской | 2015-2018 годы | соглашение о предоставлении | | субсидии на реализацию региональной | области, | | субсидии на реализацию | | программы модернизации профессионального | | | региональной программы | | образования (при выделении средств на | | | модернизации профессионального | | предоставление субсидии) | | | образования | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | реализация региональной программы | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | достижение целевых показателей | | модернизации профессионального образования | области, | | реализации региональной | | в соответствии с соглашением о | Минобрнауки Новосибирской | | программы модернизации | | предоставлении субсидии | области, Минкультуры | | профессионального образования | | | Новосибирской области, | | | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | мониторинг хода реализации региональной | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | получение информации, | | программы модернизации профессионального | области, | | необходимой для принятия | | образования в соответствии с соглашением о | Минобрнауки Новосибирской | | управленческих решений | | предоставлении субсидии | области, Минкультуры | | | | | Новосибирской области, | | | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 3. Создание сети многофункциональных | Минтруд Новосибирской области | 2013-2018 годы | Количество многофункциональных | | центров прикладных квалификаций: | | | центров прикладных квалификаций, | | | | | осуществляющих обучение на базе | | | | | среднего (полного) общего | | | | | образования | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка плана по созданию в | Минтруд Новосибирской области | 2013 год | утвержденный план по созданию в | | Новосибирской области сети | | | Новосибирской области сети | | многофункциональных центров прикладных | | | многофункциональных центров | | квалификаций, включающего определение | | | прикладных квалификаций | | количества центров и организационной основы | | | | | для их формирования | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | согласование с Минобрнауки России плана по | Минтруд Новосибирской области | 2013-2014 годы | согласованный и утвержденный | | количеству создаваемых в Новосибирской | | | план по созданию в Новосибирской | | области многофункциональных центров | | | области сети многофункциональных | | прикладных квалификаций | | | центров прикладных квалификаций | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и утверждение региональных | Минтруд Новосибирской области | 2013 год | региональные нормативно-правовые | | нормативно-правовых актов (внесение | | | акты, регламентирующие порядок | | изменений в существующие), регламентирующих | | | финансирования и оплаты труда в | | порядок финансирования и оплаты труда в | | | многофункциональных центрах | | многофункциональных центрах прикладных | | | прикладных квалификаций | | квалификаций | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | создание 6 многофункциональных центров | Минтруд Новосибирской области | 2013-2014 годы | созданы и функционируют 6 | | прикладных квалификаций в Новосибирской | | | многофункциональных центров | | области | | | прикладных квалификаций в | | | | | Новосибирской области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга работы | Минтруд Новосибирской области | 2013-2018 годы | получение информации, | | многофункциональных центров прикладных | | | необходимой для принятия | | квалификаций в Новосибирской области | | | управленческих решений | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 4. Нормативно-правовое и методическое | Минтруд Новосибирской области | 2013-2018 годы | Удельный вес численности | | обеспечение развития сетевых форм | | | выпускников образовательных | | организации образовательных программ: | | | организаций профессионального | | | | | образования очной формы | | | | | обучения, трудоустроившихся в | | | | | течение одного года после | | | | | окончания обучения по полученной | | | | | специальности (профессии), в | | | | | общей численности выпускников | | | | | образовательных организаций | | | | | профессионального образования | | | | | очной формы обучения | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | анализ эффективности использования ресурсов | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | рекомендации по эффективному | | образовательных организаций, реализующих | области, | | использованию ресурсов | | программы профессиональной подготовки и | Минобрнауки Новосибирской | | образовательных организаций и | | среднего профессионального образования, а | области, Минкультуры | | других организаций социальной | | также ресурсов других организаций | Новосибирской области, | | сферы в целях повышения качества | | социальной сферы, которые могут быть | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования | | использованы для повышения качества | области | | | | профессионального образования | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проектирование различных сетевых форм | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | проекты сетевых форм реализации | | реализации образовательных программ | области, | | образовательных программ | | профессиональной подготовки и среднего | Минобрнауки Новосибирской | | | | профессионального образования | области, Минкультуры | | | | | Новосибирской области, | | | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и утверждение | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | нормативно-правовые акты и | | нормативно-правовых актов и методических | области, | | методические материалы, | | материалов, обеспечивающих развитие сетевых | Минобрнауки Новосибирской | | обеспечивающие развитие сетевых | | форм организации образовательных программ | области, Минкультуры | | форм организации образовательных | | | Новосибирской области, | | программ | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и утверждение | Минтруд Новосибирской области | 2013-2014 годы | нормативно-правовые документы, | | нормативно-правовых документов, | | | обеспечивающие создание и | | обеспечивающих создание и функционирование | | | функционирование центров | | центров сертификации профессиональных | | | сертификации профессиональных | | квалификаций | | | квалификаций в Новосибирской | | | | | области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | Повышение качества профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 5. Разработка и внедрение системы оценки | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | Реализация системы оценки | | качества услуг системы профессиональной | области, | | деятельности образовательных | | подготовки и среднего профессионального | Минобрнауки Новосибирской | | организаций, их руководителей и | | образования: | области, Минкультуры | | основных категорий работников в | | | Новосибирской области, | | системе профессионального | | | Минздрав Новосибирской | | обучения и среднего | | | области, | | профессионального образования | | | департамент физической | | Новосибирской области | | | культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | корректировка показателей эффективности | Минтруд Новосибирской | 2013 год | утвержденные показатели | | деятельности организаций, реализующих | области, | | эффективности деятельности | | программы профессиональной подготовки и | Минобрнауки Новосибирской | | организаций, реализующих | | среднего профессионального образования, их | области, Минкультуры | | программы профессиональной | | руководителей и основных категорий | Новосибирской области, | | подготовки и среднего | | работников, в том числе в связи с | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования, | | использованием для дифференциации | области, | | их руководителей и основных | | заработной платы педагогических работников | департамент физической | | категорий работников | | и мастеров производственного обучения с | культуры и спорта | | | | учетом рекомендаций Минобрнауки России | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение дифференциации оплаты труда | Минтруд Новосибирской | 2013 год | оптимизация расходов на | | основного и прочего персонала, оптимизация | области, | | административно-управленческий и | | расходов на административно-управленческий | Минобрнауки Новосибирской | | вспомогательный персонал | | и вспомогательный персонал с учетом | области, Минкультуры | | | | предельной доли расходов на оплату их труда | Новосибирской области, | | | | в фонде оплаты труда учреждения (не более | Минздрав Новосибирской | | | | 40 процентов) | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 6. Формирование новых принципов | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Удельный вес численности | | распределения государственного задания на | области, | | выпускников образовательных | | реализацию программ профессиональной | Минобрнауки Новосибирской | | организаций профессионального | | подготовки и среднего профессионального | области, Минкультуры | | образования очной формы | | образования: | Новосибирской области, | | обучения, трудоустроившихся в | | | Минздрав Новосибирской | | течение одного года после | | | области, департамент | | окончания обучения по полученной | | | физической культуры и спорта | | специальности (профессии), в | | | Новосибирской области, | | общей численности выпускников | | | ОМС, работодатели | | образовательных организаций | | | | | профессионального образования | | | | | очной формы обучения | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | формирование государственного задания на | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | утвержденное нормативно-правовым | | прием обучающихся на основе прогноза | области, | | актом Правительства | | кадровых потребностей | Минобрнауки Новосибирской | | Новосибирской области | | | области, Минкультуры | | государственное задание на прием | | | Новосибирской области, | | обучающихся на основе прогноза | | | Минздрав Новосибирской | | кадровых потребностей | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области, ОМС, | | | | | работодатели | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка и апробация механизма | Минтруд Новосибирской | 2015-2017 годы | утвержденный нормативно-правовым | | конкурсного распределения государственного | области, | | документом механизм конкурсного | | задания на прием обучающихся между | Минобрнауки Новосибирской | | распределения государственного | | организациями, реализующими программы | области, Минкультуры | | задания на прием обучающихся | | профессиональной подготовки и среднего | Новосибирской области, | | между организациями, | | профессионального образования | Минздрав Новосибирской | | реализующими программы | | | области, департамент | | профессиональной подготовки и | | | физической культуры и спорта | | среднего профессионального | | | Новосибирской области, ОМС, | | образования | | | работодатели | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | распределение государственного задания на | Минтруд Новосибирской | 2018 год | утвержденное нормативно-правовым | | прием обучающихся между организациями, | области, | | документом государственное | | реализующими программы профессиональной | Минобрнауки Новосибирской | | задание на прием обучающихся, | | подготовки и среднего профессионального | области, Минкультуры | | распределенное между | | образования, на основе конкурсных процедур | Новосибирской области, | | организациями, реализующими | | | Минздрав Новосибирской | | программы профессиональной | | | области, департамент | | подготовки и среднего | | | физической культуры и спорта | | профессионального образования, | | | Новосибирской области, ОМС, | | на основе конкурсных процедур | | | работодатели | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | Введение эффективного контракта в системе профессиональной подготовки и среднего профессионального образования | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 7. Разработка и внедрение механизмов | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Отношение среднемесячной | | эффективного контракта с педагогическими | области, | | заработной платы педагогических | | работниками и мастерами производственного | Минобрнауки Новосибирской | | работников и мастеров | | обучения организаций, реализующих программы | области, Минкультуры | | производственного обучения | | профессиональной подготовки и среднего | Новосибирской области, | | государственных образовательных | | профессионального образования: | Минздрав Новосибирской | | организаций, реализующих | | | области, департамент | | программы профессиональной | | | физической культуры и спорта | | подготовки и среднего | | | Новосибирской области | | профессионального образования, к | | | | | средней заработной плате в | | | | | Новосибирской области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | разработка модели эффективного контракта в | Минтруд Новосибирской | 2013-2014 годы | нормативно-правовые документы, | | системе профессиональной подготовки и | области, | | обеспечивающие внедрение | | среднего профессионального образования | Минобрнауки Новосибирской | | эффективного контракта в системе | | | области, Минкультуры | | профессиональной подготовки и | | | Новосибирской области, | | среднего профессионального | | | Минздрав Новосибирской | | образования Новосибирской | | | области, департамент | | области | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области, | | | | | руководители организаций | | | | | системы профессиональной | | | | | подготовки и среднего | | | | | профессионального образования | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | апробация модели эффективного контракта в | Минтруд Новосибирской | 2014-2018 годы | рекомендации руководителям | | системе профессиональной подготовки и | области, | | профессиональных образовательных | | среднего профессионального образования | Минобрнауки Новосибирской | | организаций по внедрению модели | | | области, Минкультуры | | эффективного контракта | | | Новосибирской области, | | | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | актуализация квалификационных требований, | Минтруд Новосибирской | 2013 год | рекомендации руководителям | | предъявляемых к работникам, с учетом | области, | | профессиональных образовательных | | современных требований к качеству | Минобрнауки Новосибирской | | организаций по квалификационным | | государственных услуг | области, Минкультуры | | требованиям, предъявляемым к | | | Новосибирской области, | | работникам, с учетом современных | | | Минздрав Новосибирской | | требований к качеству | | | области, департамент | | государственных услуг | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение повышения квалификации, | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | работники системы | | проведения переподготовки работников | области, | | профессиональной подготовки и | | системы профессиональной подготовки и | Минобрнауки Новосибирской | | среднего профессионального | | среднего профессионального образования с | области, Минкультуры | | образования повышают | | целью обеспечения соответствия работников | Новосибирской области, | | квалификацию или проходят | | современных квалификационным требованиям | Минздрав Новосибирской | | переподготовку в соответствии с | | | области, департамент | | требуемой периодичностью | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение заключения дополнительных | Минтруд Новосибирской | 2013 год | дополнительные соглашения к | | соглашений к трудовым договорам (новых | области, | | трудовым договорам (новые | | трудовых договоров) с работниками | Минобрнауки Новосибирской | | трудовые договора) с работниками | | образовательных организаций системы | области, Минкультуры | | образовательных организаций | | профессиональной подготовки и среднего | Новосибирской области, | | системы профессиональной | | профессионального образования в связи с | Минздрав Новосибирской | | подготовки и среднего | | введением эффективного контракта | области, департамент | | профессионального образования в | | | физической культуры и спорта | | связи с введением эффективного | | | Новосибирской области | | контракта | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мероприятий по привлечению на | Минтруд Новосибирской | 2013 год | повышение средней заработной | | повышение заработной платы средств, | области, | | платы работникам образовательных | | получаемых от приносящей доход деятельности | Минобрнауки Новосибирской | | организаций системы | | | области, Минкультуры | | профессиональной подготовки и | | | Новосибирской области, | | среднего профессионального | | | Минздрав Новосибирской | | образования Новосибирской | | | области, департамент | | области | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | планирование дополнительных расходов | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | закон об областном бюджете | | областного бюджета Новосибирской области на | области, | | Новосибирской области, | | повышение оплаты труда работников | Минобрнауки Новосибирской | | государственная программа | | образовательных организаций системы | области, Минкультуры | | Новосибирской области | | профессиональной подготовки и среднего | Новосибирской области, | | "Региональная программа развития | | профессионального образования в | Минздрав Новосибирской | | профессионального образования | | соответствии с Указом Президента Российской | области, департамент | | Новосибирской области на | | Федерации от 07.05.2012 N 597 "О | физической культуры и спорта | | 2014-2020 годы" | | мероприятиях по реализации государственной | Новосибирской области | | | | социальной политики" | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение работникам образовательных | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | выплата работникам | | организаций системы профессиональной | области, | | образовательных организаций | | подготовки и среднего профессионального | Минобрнауки Новосибирской | | системы профессиональной | | образования выплаты минимальной заработной | области, Минкультуры | | подготовки и среднего | | платы, установленной в региональном | Новосибирской области, | | профессионального образования | | соглашении о минимальной заработной плате в | Минздрав Новосибирской | | заработной платы не ниже | | Новосибирской области | области, департамент | | минимальной заработной платы, | | | физической культуры и спорта | | установленной в региональном | | | Новосибирской области | | соглашении о минимальной | | | | | заработной плате в Новосибирской | | | | | области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение выплаты заработной платы | Минтруд Новосибирской | 2015 год | выплата заработной платы | | работникам образовательных организаций | области, | | работникам образовательных | | системы профессиональной подготовки и | Минобрнауки Новосибирской | | организаций системы | | среднего профессионального образования не | области, Минкультуры | | профессиональной подготовки и | | ниже базовых окладов (базовых должностных | Новосибирской области, | | среднего профессионального | | окладов), базовых ставок заработной платы | Минздрав Новосибирской | | образования не ниже базовых | | соответствующих профессиональных | области, департамент | | окладов (базовых должностных | | квалификационных групп | физической культуры и спорта | | окладов), базовых ставок | | | Новосибирской области | | заработной платы соответствующих | | | | | профессиональных | | | | | квалификационных групп | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 8. Разработка и внедрение механизмов | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Отношение среднемесячной | | эффективного контракта с руководителями | области, | | заработной платы педагогических | | образовательных организаций системы | Минобрнауки Новосибирской | | работников и мастеров | | профессиональной подготовки и среднего | области, Минкультуры | | производственного обучения | | профессионального образования: | Новосибирской области, | | государственных образовательных | | | Минздрав Новосибирской | | организаций, реализующих | | | области, | | программы профессиональной | | | департамент физической | | подготовки и среднего | | | культуры и спорта | | профессионального образования, к | | | Новосибирской области | | средней заработной плате в | | | | | Новосибирской области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | заключение трудовых договоров с | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | трудовые договоры с | | руководителями организаций среднего | области, | | руководителями организаций | | профессионального образования в | Минобрнауки Новосибирской | | среднего профессионального | | соответствии с типовой формой договора | области, Минкультуры | | образования, заключенные в | | | Новосибирской области, | | соответствии с типовой формой | | | Минздрав Новосибирской | | договора | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | стимулирование руководителей | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | нормативно-правовой акт, | | образовательных организаций системы | области, | | регламентирующий механизм | | профессиональной подготовки и среднего | Минобрнауки Новосибирской | | стимулирования руководителей | | профессионального образования на основе | области, Минкультуры | | образовательных организаций | | показателей качества предоставляемых | Новосибирской области, | | системы профессиональной | | организацией государственных услуг с учетом | Минздрав Новосибирской | | подготовки и среднего | | методических рекомендаций Минобрнауки | области, департамент | | профессионального образования на | | России | физической культуры и спорта | | основе показателей качества | | | Новосибирской области | | предоставляемых организацией | | | | | государственных услуг | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | обеспечение соблюдения установленной | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | целевое расходование бюджетных | | кратности предельного уровня соотношения | области, | | средств, экономия фонда оплаты | | средней заработной платы руководителя и | Минобрнауки Новосибирской | | труда | | работников организаций системы | области, Минкультуры | | | | профессиональной подготовки и среднего | Новосибирской области, | | | | профессионального образования | Минздрав Новосибирской | | | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | 9. Информационное и мониторинговое | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Отношение среднемесячной | | сопровождение введения эффективного | области, | | заработной платы педагогических | | контракта и поэтапного повышения заработной | Минобрнауки Новосибирской | | работников и мастеров | | платы педагогических работников и мастеров | области, Минкультуры | | производственного обучения | | производственного обучения государственных | Новосибирской области, | | государственных образовательных | | образовательных организаций, реализующих | Минздрав Новосибирской | | организаций, реализующих | | программы профессиональной подготовки и | области, | | программы профессиональной | | среднего профессионального образования: | департамент физической | | подготовки и среднего | | | культуры и спорта | | профессионального образования, к | | | Новосибирской области | | средней заработной плате в | | | | | Новосибирской области | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | информационное сопровождение мероприятий по | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | переход на эффективный контракт | | введению эффективного контракта в системе | области, | | с педагогическими работниками во | | профессиональной подготовки и среднего | Минобрнауки Новосибирской | | всех организациях системы | | профессионального образования (организация | области, Минкультуры | | профессиональной подготовки и | | проведения разъяснительной работы в | Новосибирской области, | | среднего профессионального | | трудовых коллективах, публикации в | Минздрав Новосибирской | | образования Новосибирской | | средствах массовой информации, проведение | области, департамент | | области | | семинаров и другие мероприятия) | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области, | | | | | руководители организаций | | | | | системы профессиональной | | | | | подготовки и среднего | | | | | профессионального | | | | | образования, профсоюзная | | | | | организация работников | | | | | системы профессиональной | | | | | подготовки и среднего | | | | | профессионального образования | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга влияния внедрения | Минтруд Новосибирской | 2015 и 2017 | рекомендации руководителям | | эффективного контракта на качество | области, | годы | профессиональных образовательных | | образовательных услуг системы | Минобрнауки Новосибирской | | организаций по внедрению | | профессиональной подготовки и среднего | области, Минкультуры | | эффективного контракта на основе | | профессионального образования, в том числе | Новосибирской области, | | выявленных лучших практик | | выявление лучших практик внедрения | Минздрав Новосибирской | | | | эффективного контракта, в том числе | области, департамент | | | | организация сбора и систематизации | физической культуры и спорта | | | | информации в соответствии с федеральным | Новосибирской области | | | | регламентом | | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга выполнения | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | повышение средней заработной | | мероприятий по повышению оплаты труда | области, | | платы работникам образовательных | | работников образовательных организаций | Минобрнауки Новосибирской | | организаций системы | | системы профессиональной подготовки и | области, Минкультуры | | профессиональной подготовки и | | среднего профессионального образования, | Новосибирской области, | | среднего профессионального | | определенных указом Президента Российской | Минздрав Новосибирской | | образования | | Федерации от 07.05.2012 N 597 "О | области, департамент | | | | мероприятиях по реализации государственной | физической культуры и спорта | | | | социальной политики" | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга распределения | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | получение информации, | | численности работников образовательных | области, | | необходимой для принятия | | организаций по размерам начисленной | Минобрнауки Новосибирской | | управленческих решений по | | заработной платы | области, Минкультуры | | совершенствованию системы оплаты | | | Новосибирской области, | | труда | | | Минздрав Новосибирской | | | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга среднемесячной | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | соблюдение установленной | | заработной платы руководителей | области, | | кратности заработной платы | | образовательных организаций | Минобрнауки Новосибирской | | руководителей к заработной плате | | | области, Минкультуры | | работников, установленной в | | | Новосибирской области, | | соответствии с постановлением | | | Минздрав Новосибирской | | Губернатора Новосибирской | | | области, департамент | | области от 28.01.2008 N 20 "О | | | физической культуры и спорта | | введении отраслевых систем | | | Новосибирской области | | оплаты труда работников | | | | | государственных бюджетных и | | | | | казенных учреждений | | | | | Новосибирской области" | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| | проведение мониторинга численности | Минтруд Новосибирской | 2013-2018 годы | Выплата минимальной заработной | | низкооплачиваемых работников | области, | | платы работникам образовательных | | образовательных организаций | Минобрнауки Новосибирской | | организаций, установленной | | | области, Минкультуры | | региональным соглашением о | | | Новосибирской области, | | минимальной заработной плате в | | | Минздрав Новосибирской | | Новосибирской области | | | области, департамент | | | | | физической культуры и спорта | | | | | Новосибирской области | | | |—————————————————————————————————————————————|———————————————————————————————|—————————————————|——————————————————————————————————| 5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту |—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————|———————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование показателя | Единица измерения | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты | |—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————|———————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 1. Число многофункциональных центров | единиц | 3 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | Созданы и функционируют 6 многофункциональных центров прикладных | | прикладных квалификаций, осуществляющих | | | | | | | | квалификаций | | обучение на базе среднего (полного) | | | | | | | | | | общего образования | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————|———————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 2. Удельный вес численности выпускников | процент | 72 | 75 | 80 | 80 | 80 | 80 | Не менее 80 процентов выпускников организаций системы | | образовательных организаций системы | | | | | | | | профессионального образования будут трудоустраиваться в течение | | профессионального образования очной | | | | | | | | одного года после окончания обучения по полученной специальности | | формы обучения, трудоустроившихся в | | | | | | | | (профессии) | | течение одного года после окончания | | | | | | | | | | обучения по полученной специальности | | | | | | | | | | (профессии), в общей их численности | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————|———————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————| | 3. Соотношение средней заработной платы | процент | 95 | 95 | 95 | 95 | 95 | 100 | Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров | | преподавателей и мастеров | | | | | | | | производственного обучения организаций системы профессиональной | | производственного обучения организаций | | | | | | | | подготовки и среднего профессионального образования к средней | | системы профессиональной подготовки и | | | | | | | | заработной плате в Новосибирской области составит 100 процентов | | среднего профессионального образования | | | | | | | | | | в Новосибирской области | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|—————————————————————————|————————————————|————————————————|————————————————————————|———————————————|———————————————————|————————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————————————| V. Финансовое обеспечение мероприятий региональной "дорожной карты" Новосибирской области (млн. рублей) |—————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|——————————————————————————————————————————————————|—————————————————|—————————————————|——————————————————| | Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 | 2017 год | 2018 год | | | | | | год | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|———————————————||———————————————————|——————————————|——————————————|—|———————————————————|——————————————|—————————————|——|——————————————|——|——————————————|——|———————————————| | | Консолидированный | Планируемые | Дополнительная | Консолидированный | Планируемые | Дополнительная | Консолидированный | Планируемые | Дополнительная | Потребность | Потребность | Потребность | | | бюджет | внебюджетные | потребность | бюджет | внебюджетные | потребность | бюджет | внебюджетные | потребность | | | | | | Новосибирской | средства | | Новосибирской | средства | | Новосибирской | средства | | | | | | | области | | | области | | | области | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | Дошкольное образование | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 1. Реализация долгосрочной целевой | 2579,4 | 0,0 | 1000,0 | 1435,2 | 0,0 | 1000,0 | 1146,6 | 0,0 | 1000,0 | 2250,0 | 2250,0 | 2250,0 | | программы "Развитие сети | | | | | | | | | | | | | | образовательных учреждений, реализующих | | | | | | | | | | | | | | основную общеобразовательную программу | | | | | | | | | | | | | | дошкольного образования на территории | | | | | | | | | | | | | | Новосибирской области на 2011-2015 | | | | | | | | | | | | | | годы", утвержденной постановлением | | | | | | | | | | | | | | Правительства Новосибирской области от | | | | | | | | | | | | | | 28.12.2010 N 228-п, предусматривающая | | | | | | | | | | | | | | создание дополнительных мест в | | | | | | | | | | | | | | государственных (муниципальных) | | | | | | | | | | | | | | образовательных организациях различных | | | | | | | | | | | | | | типов, а также развитие вариативных | | | | | | | | | | | | | | форм дошкольного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | Дополнительные объемы бюджетных средств | 1088 | 0,0 | 0,0 | 1130,6 | 0,0 | 0,0 | 1110,6 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | местных бюджетов | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 2. Обновление требований к условиям | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | предоставления услуг дошкольного | | | | | | | | | | | | | | образования и мониторинг их выполнения | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 3. Внедрение федеральных | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | государственных образовательных | | | | | | | | | | | | | | стандартов дошкольного образования: | | | | | | | | | | | | | | разработка и реализация пилотного | | | | | | | | | | | | | | проекта государственной поддержки | | | | | | | | | | | | | | предпринимателей, организующих | | | | | | | | | | | | | | деятельность негосударственных | | | | | | | | | | | | | | дошкольных организаций, в части | | | | | | | | | | | | | | предоставления помещений на специальных | | | | | | | | | | | | | | условиях, предоставление стартового | | | | | | | | | | | | | | капитала | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 4. Внедрение федеральных | 3,2 | 0,0 | 0,0 | 3,2 | 0,0 | 0,0 | 3,2 | 0,0 | 0,0 | 3,2 | 3,2 | 3,2 | | государственных образовательных | | | | | | | | | | | | | | стандартов дошкольного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 5. Кадровое обеспечение системы | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 1,6 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | дошкольного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 6. Разработка и внедрение системы | 0,6 | 0,0 | 0,0 | 0,6 | 0,0 | 0,0 | 0,6 | 0,0 | 0,0 | 0,6 | 0,6 | 0,6 | | оценки качества дошкольного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 7. Разработка и внедрение механизмов | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | эффективного контракта с | | | | | | | | | | | | | | педагогическими работниками организаций | | | | | | | | | | | | | | дошкольного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 8. Планирование дополнительных расходов | 887,3 | 0,0 | 0,0 | 1053,2 | 0,0 | 0,0 | 1680,0 | 0,0 | 0,0 | 2052,1 | 2563,6 | 3110,7 | | областного и местных бюджетов на | | | | | | | | | | | | | | повышение оплаты труда педагогических | | | | | | | | | | | | | | работников дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | | | организаций в соответствии с Указом | | | | | | | | | | | | | | Президента Российской Федерации от | | | | | | | | | | | | | | 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по | | | | | | | | | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | | | | | | | | | политики" | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 9. Информационное и мониторинговое | 0,4 | 0,0 | 0,0 | 0,4 | 0,0 | 0,0 | 0,4 | 0,0 | 0,0 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | | сопровождение введения эффективного | | | | | | | | | | | | | | контракта | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | ВСЕГО | 4560,5 | 0,0 | 1000,0 | 3624,8 | 0,0 | 1000,0 | 3943,0 | 0,0 | 1000,0 | 4306,3 | 4817,8 | 5364,9 | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | Общее образование | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 1. Комплекс мероприятий по внедрению | 1702,7 | 0,0 | 0,0 | 1431,0 | 0,0 | 0,0 | 1341,0 | 0,0 | 0,0 | 1350,0 | 1350,0 | 1350,0 | | федеральных государственных стандартов | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 2. Формирование системы мониторинга | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | уровня подготовки и социализации | | | | | | | | | | | | | | школьников | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 3. Корректировка основных | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | образовательных программ начального | | | | | | | | | | | | | | общего, основного общего, среднего | | | | | | | | | | | | | | (полного) общего образования с учетом | | | | | | | | | | | | | | российских и международных исследований | | | | | | | | | | | | | | и на основе методических рекомендаций | | | | | | | | | | | | | | Минобрнауки России | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 4. Программа подготовки и | 64,5 | 0,0 | 0,0 | 37,5 | 0,0 | 0,0 | 37,5 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | переподготовки современных | | | | | | | | | | | | | | педагогических кадров | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 5. Разработка и внедрение системы | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | оценки качества общего образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 6. Разработка и реализация комплекса | 189,0 | 0,0 | 0,0 | 159,0 | 0,0 | 0,0 | 148,0 | 0,0 | 0,0 | 150,0 | 150,0 | 150,0 | | мер по поддержке школ, работающих в | | | | | | | | | | | | | | сложных социальных условиях | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 7. Разработка и внедрение механизмов | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | эффективного контракта с | | | | | | | | | | | | | | педагогическими работниками и | | | | | | | | | | | | | | руководителями в системе общего | | | | | | | | | | | | | | образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 8. Планирование дополнительных расходов | 2426,1 | 0,0 | 0,0 | 3749,9 | 0,0 | 0,0 | 5153,0 | 0,0 | 0,0 | 5955,2 | 7130,3 | 8222,4 | | областного и местных бюджетов на | | | | | | | | | | | | | | повышение оплаты труда педагогических | | | | | | | | | | | | | | работников общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | | организаций в соответствии с Указом | | | | | | | | | | | | | | Президента Российской Федерации от | | | | | | | | | | | | | | 07.05.2012 N 597 "О мероприятиях по | | | | | | | | | | | | | | реализации государственной социальной | | | | | | | | | | | | | | политики" | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 9. Информационное и мониторинговое | 0,7 | 0,0 | 0,0 | 0,7 | 0,0 | 0,0 | 0,7 | 0,0 | 0,0 | 0,7 | 0,7 | 0,7 | | сопровождение введения эффективного | | | | | | | | | | | | | | контракта | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | ВСЕГО | 4383,0 | 0,0 | 0,0 | 5378,1 | 0,0 | 0,0 | 6680,2 | 0,0 | 0,0 | 7455,9 | 8631,0 | 9723,1 | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | Дополнительное образование детей | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 1. Разработка и реализация мероприятий | 96,5 | 0,0 | 0,0 | 29,5 | 0,0 | 0,0 | 5,0 | 0,0 | 0,0 | 40,0 | 40,0 | 40,0 | | по развитию дополнительного образования | | | | | | | | | | | | | | детей в рамках разрабатываемой | | | | | | | | | | | | | | государственной программы Новосибирской | | | | | | | | | | | | | | области "Развитие образования, создание | | | | | | | | | | | | | | условий для социализации детей и | | | | | | | | | | | | | | учащейся молодежи в Новосибирской | | | | | | | | | | | | | | области" на 2014-2020 годы | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 2. Совершенствование | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | организационно-экономических механизмов | | | | | | | | | | | | | | обеспечения доступности услуг | | | | | | | | | | | | | | дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 3. Распространение эффективных | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | муниципальных моделей организации | | | | | | | | | | | | | | дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 4. Создание условий для использования | 0,0 | 0,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | 0,0 | 0,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | 50,0 | | негосударственного сектора в | | | | | | | | | | | | | | предоставлении услуг дополнительного | | | | | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 5. Разработка и внедрение системы | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | оценки качества дополнительного | | | | | | | | | | | | | | образования детей | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 6. Реализация Концепции | 129,8 | 0,0 | 0,0 | 129,8 | 0,0 | 0,0 | 129,8 | 0,0 | 0,0 | 129,8 | 129,8 | 0,0 | | общенациональной системы выявления и | | | | | | | | | | | | | | развития молодых талантов и | | | | | | | | | | | | | | долгосрочной целевой программы | | | | | | | | | | | | | | "Выявление и поддержка одаренных детей | | | | | | | | | | | | | | и талантливой учащейся молодежи в | | | | | | | | | | | | | | Новосибирской области на 2013-2017 | | | | | | | | | | | | | | годы", утвержденной постановлением | | | | | | | | | | | | | | Правительства Новосибирской области от | | | | | | | | | | | | | | 17.09.2012 N 430-п | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| | 7. Разработка и внедрение механизмов | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | эффективного контракта с | | | | | | | | | | | | | | педагогическими работниками в системе | | | | | | | | | | | | | | дополнительного образования | | | | | | | | | | | | | |—————————————————————————————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|———————————————————|——————————————|————————————————|—————————————————|—————————————————|———————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|