Постановление Правительства Красноярского края от 26.07.2011 № 445-п

                    ПРАВИТЕЛЬСТВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ


26.07.2011                   г. Красноярск                     N 445-п

                                      Утратилo силу - Постановление
                                    Правительства Красноярского края
                                        от 30.09.2013 г. N 482-п

О   внесении   изменения   в   постановление   Совета   администрации
Красноярского  края от 31.01.2005 N 29-п "Об утверждении Положения об
оплате  труда работников краевых государственных бюджетных и казенных
образовательных учреждений"


     (В редакции Постановления Правительства Красноярского края
                      от 22.11.2011 г. N 700-п)



     В  соответствии  со  статьей  12  Трудового  кодекса   Российской
Федерации, статьей 103 Устава Красноярского  края,  статьей  1  Закона
Красноярского края от 24.12.2004 N 13-2823 "Об оплате труда работников
краевых государственных учреждений" ПОСТАНОВЛЯЮ:
     1. Внести в постановление Совета администрации Красноярского края
от  31.01.2005  N  29-п  "Об  утверждении  Положения  об  оплате труда
работников    краевых    государственных    бюджетных    и    казенных
образовательных учреждений" следующее изменение: (В           редакции
Постановления         Правительства         Красноярского         края
от 22.11.2011 г. N 700-п)
     в  Положении  об  оплате труда работников краевых государственных
бюджетных и казенных образовательных учреждений: (В           редакции
Постановления         Правительства         Красноярского         края
от 22.11.2011 г. N 700-п)
     абзац одиннадцатый пункта 2.1 раздела "Порядок, условия и  размер
стимулирующих   выплат   и    единовременной    материальной    помощи
руководителям краевых государственных образовательных  учреждений,  их
заместителям и главным бухгалтерам" изложить в следующей редакции:

"
----------------------------------------------------------------------------------------------------
| Критерии              |  Показатели                                        | Размер              |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
|                Образовательные учреждения среднего профессионального образования                 |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Уровень профессионального мастерства - до 180%                                                   |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Эффективность         | наличие среди обучающихся призеров (победителей)   | до 20%              |
| управления            | краевых, российских, международных конкурсов,      |                     |
| учреждением в части   | фестивалей, выставок                               |                     |
| образовательной       |----------------------------------------------------+---------------------|
| деятельности          | наличие выпускников учреждения                     | до 20%              |
|                       | профессионального образования, трудоустроившихся   |                     |
|                       | по полученной специальности в первый год после     |                     |
|                       | окончания обучения                                 |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | наличие системы дополнительного образования        | до 10%              |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | введение в образовательном учреждении новых        | до 10%              |
|                       | специальностей, направлений подготовки             |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | соблюдение штатной, финансовой и кассовой          | до 50%              |
| финансово-            | дисциплины, сроков отчетности                      |                     |
| экономической         |                                                    |                     |
| деятельности          |                                                    |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Качество              | повышение квалификации педагогических              | до 20%              |
| управления            | работников образовательного учреждения (не реже    |                     |
| персоналом            | одного раза в пять лет)                            |                     |
| учреждения            |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | наличие среди работников учреждения специалистов   | до 20%              |
|                       | со званием "Заслуженный учитель", "Заслуженный     |                     |
|                       | деятель культуры", "Заслуженный деятель искусств", |                     |
|                       | "Заслуженный художник", "Заслуженный артист";      |                     |
|                       | наличие специалистов, имеющих ученую степень и     |                     |
|                       | (или) ученое звание                                |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | повышение квалификации персонала бухгалтерской     | до 30%              |
|                       | и экономической служб                              |                     |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Индивидуальный стиль управления учреждением - до 180%                                            |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Создание условий      | материально-техническая, ресурсная обеспеченность  | до 20%              |
| для осуществления     | образовательной деятельности за счет внебюджетных  |                     |
| образовательной       | средств                                            |                     |
| деятельности          |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | состояние внутреннего и внешнего благоустройства   | до 20%              |
|                       | и оформление территории и помещений                |                     |
|                       | образовательного учреждения                        |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | работа в инновационном режиме в программах         | до 20%              |
|                       | и проектах, предполагающих получение               |                     |
|                       | дополнительных средств на развитие учреждения      |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | высокие достижения в труде с учетом личного вклада |                     |
|                       | в коллективные результаты                          | до 50%              |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | отсутствие дисциплинарных взысканий у директора,   | до 20%              |
| управления            | заместителей директора образовательного            |                     |
| учреждением в части   | учреждения, а также нарушений, выявленных          |                     |
| образовательной       | контролирующими органами                           |                     |
| деятельности          |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | наличие образовательных программ, разработанных    | до 20%              |
|                       | и (или) реализуемых с участием работодателей       |                     |
|                       |                                                    |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | отсутствие дисциплинарных взысканий у главного     | до 30%              |
| финансово-            | бухгалтера образовательного учреждения, а также    |                     |
| экономической         | нарушений, выявленных контролирующими              |                     |
| деятельности          | органами                                           |                     |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Выполнение дополнительных видов работ, не входящих в должностные обязанности, - до 110%          |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Виды                  | осуществление координации деятельности             | до 20%              |
| дополнительной        | образовательных учреждений дополнительного         |                     |
| деятельности,         | образования детей (ДШИ) в рамках методических      |                     |
| не входящей в         | объединений                                        |                     |
| должностные           |----------------------------------------------------+---------------------|
| обязанности           | участие в мероприятиях различного уровня,          | до 20%              |
|                       | не связанных с организацией образовательной        |                     |
|                       | деятельности учреждения                            |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | организация воспитательной работы с учащимися,     | до 40 чел. - до 20% |
|                       | проживающими в общежитии образовательного          | 41-80 чел. - до 40% |
|                       | учреждения                                         | свыше 80 чел. -     |
|                       |                                                    | до 70%              |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры                                        |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Уровень профессионального мастерства - до 180%                                                   |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Эффективность         | увеличение количества слушателей, повысивших       | до 20%              |
| управления            | квалификацию или прошедших переподготовку, по      |                     |
| учреждением           | сравнению с плановыми показателями за              |                     |
|                       | предыдущий год                                     |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | введение новых направлений подготовки              | до 20%              |
|                       | (образовательных программ) повышения               |                     |
|                       | квалификации и профессиональной переподготовки     |                     |
|                       | кадров                                             |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | положительная динамика в работе учреждений         | до 20%              |
|                       | дополнительного образования детей (ДШИ) как        |                     |
|                       | следствие высокого уровня научно-методического     |                     |
|                       | и информационно-аналитического обеспечения         |                     |
|                       | деятельности этих учреждений                       |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | соблюдение штатной, финансовой и кассовой          | до 50%              |
| финансово-            | дисциплины, сроков отчетности                      |                     |
| экономической         |                                                    |                     |
| деятельности          |                                                    |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Качество              | наличие среди работников учреждения специалистов   | до 20%              |
| управления            | со званием "Заслуженный учитель", "Заслуженный     |                     |
| персоналом            | деятель культуры", "Заслуженный деятель            |                     |
| учреждения            | искусств", "Заслуженный художник", "Заслуженный    |                     |
|                       | артист"; наличие специалистов, имеющих ученую      |                     |
|                       | степень и (или) ученое звание                      |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | наличие работников учреждения, повысивших          | до 20%              |
|                       | квалификацию, а также участвовавших в семинарах,   |                     |
|                       | конференциях, семинарах-практикумах по вопросам    |                     |
|                       | основной деятельности учреждения                   |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | повышение квалификации персонала бухгалтерской     | до 30%              |
|                       | и экономической служб                              |                     |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Индивидуальный стиль управления учреждением - до 180%                                            |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Создание условий      | материально-техническая, ресурсная обеспеченность  | до 20%              |
| для осуществления     | основной деятельности за счет внебюджетных         |                     |
| основной              | средств                                            |                     |
| деятельности          |----------------------------------------------------+---------------------|
| учреждения            | работа в инновационном режиме в программах         | до 20%              |
|                       | и проектах, предполагающих получение               |                     |
|                       | дополнительных средств на развитие учреждения      |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | успешная реализация и востребованность платных     | до 20%              |
|                       | направлений подготовки                             |                     |
|                       |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | высокие достижения в труде с учетом личного вклада | до 50%              |
|                       | в коллективные результаты                          |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | отсутствие дисциплинарных взысканий у директора,   | до 20%              |
| управления            | заместителей директора образовательного            |                     |
| учреждением в части   | учреждения, а также нарушений, выявленных          |                     |
| образовательной       | контролирующими органами                           |                     |
| деятельности          |----------------------------------------------------+---------------------|
|                       | наличие в учреждении эффективной системы           | до 20%              |
|                       | планирования, отслеживания результатов             |                     |
|                       | образовательной деятельности, выявления            |                     |
|                       | потребности учреждений культуры края               |                     |
|                       | в дополнительном профессиональном образовании      |                     |
|-----------------------+----------------------------------------------------+---------------------|
| Эффективность         | отсутствие дисциплинарных взысканий у главного     | до 30%              |
| финансово-            | бухгалтера образовательного учреждения, а также    |                     |
| экономической         | нарушений, выявленных контролирующими              |                     |
| деятельности          | органами                                           |                     |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Выполнение дополнительных видов работ, не входящих в должностные обязанности, - до 70%           |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Виды                  | участие в отраслевых и межведомственных проектах,  | до 35%              |
| дополнительной        | не связанных с основными направлениями             |                     |
| деятельности,         | деятельности учреждения                            |                     |
| не входящей в         |----------------------------------------------------+---------------------|
| должностные           | организация и проведение внеплановых особо         | до 35%              |
| обязанности           | значимых мероприятий на уровне края                |                     |
----------------------------------------------------------------------------------------------------
                                                                                                  ".
     2.  Опубликовать  постановление  в  "Ведомостях  высших   органов
государственной власти Красноярского края" и газете "Наш  Красноярский
край".
     3.  Постановление  вступает  в  силу  через  10  дней  после  его
официального опубликования и применяется к правоотношениям,  возникшим
с 1 января 2011 года.


Первый заместитель
Губернатора края -
председатель
Правительства края                                      Э.Ш. Акбулатов