Постановление Правительства Брянской области от 29.04.2013 № 93-п

|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ОРГАНИЗАЦИЯ       СЕТЕВОГО | 21,00  | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УЧРЕЖДЕНИЙ    ПО    ОБМЕНУ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОПЫТОМ   ВНЕДРЕНИЯ    ФГОС |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НОО (МЛН. РУБЛЕЙ)          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| РАСХОДЫ НА ДИСТАНЦИОННОЕ   | 54,55  |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБОРУДОВАНИЕ БАЗОВЫХ       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ШКОЛ, ТЫС. РУБ.            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| БАЗОВЫЕ ШКОЛЫ, ЕД.         | 385,0  |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|                            | 0      |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ПРИОБРЕТЕНИЕ      ШКОЛЬНОЙ | 26,02  | -      | -      | 26,02  | -      | -      | 26,02  | -     | -       | 26,02  | 26,02   | 26,02  |
| ФОРМЫ                  ДЛЯ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕРВОКЛАССНИКОВ      (МЛН. |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУБЛЕЙ)                    |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| СРЕДНЯЯ СТОИМОСТЬ          | 2,22   |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| КОМПЛЕКТА, ТЫС. РУБ.       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ        | 11     |        |        | 11     |        |        | 11     |       |         | 11 700 | 11 700  | 11     |
| НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ЧЕЛ.    | 700    |        |        | 700    |        |        | 700    |       |         |        |         | 700    |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ОСНОВНОГО           ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
|                            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| А) РЕАЛИЗАЦИЯ ПЛАНА-       | 207,7  | -      | -      | 6,13   | -      | 60,75  | 10,21  | -     | 141,51  | 157,20 | 162,97  |        |
| ГРАФИКА ОСНОВНЫХ           | 1      |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 168,7- |
| МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВВЕДЕНИЮ    |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 4      |
| ФГОС ООО В БРЯНСКОЙ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЛАСТИ:                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -    РАЗРАБОТКА    СИСТЕМЫ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОПРОВОЖДЕНИЯ     ВВЕДЕНИЯ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ФГОС   ООО,    НОРМАТИВНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| АКТОВ,    РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСТАНОВЛЕНИЕ         НОВЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НОРМАТИВОВ                 |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ФИНАНСИРОВАНИЯ           В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СООТВЕТСТВИИ    С     ФГОС |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ООО,    В    ТОМ     ЧИСЛЕ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ    |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ       | 187,5  | -      | -      | 6,13   | -      | 60,75  | 6,13   | -     | 60,75   | 66,88  | 66,88   | 66,88  |
| ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПО       | 7      |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ФГОС ООО, В ТОМ ЧИСЛЕ      |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ЗАКУПКА МАТЕРИАЛОВ И       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ           |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОСНАЩЕНИЯ КАБИНЕТОВ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ;            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| СРЕДНЕГОДОВЫЕ  РАСХОДЫ  НА | 311,0  |        |        | 10,16  |        | 100,7  | 10,16  |       | 100,75  | 110,91 | 110,91  |        |
| 1 ШКОЛУ, ТЫС. РУБЛЕЙ       | 6      |        |        |        |        | 5      |        |       |         |        |         | 110,9- |
|                            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 1      |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| КОЛИЧЕСТВО ШКОЛ, ЕД.       | 603    |        |        | 603    |        | 603    | 603    |       | 603     | 603    | 603     | 603    |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ПРИОБРЕТЕНИЕ УЧЕБНИКОВ И   | 20,14  | -      | -      | -      | -      | -      | 4,08   | -     | 80,76   | 90,32  | 96,09   |        |
| МЕТОДИЧЕСКИХ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 101,8- |
| СООТВЕТСТВУЮЩИХ ФГОС       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 6      |
| ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ДЛЯ       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПОПОЛНЕНИЯ ФОНДОВ          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК;        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ 5-11   | 66     |        |        |        |        |        | 11     |       | 11 772  |        |         |        |
| КЛАССОВ, ЧЕЛ.              | 605    |        |        |        |        |        | 772    |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| РАСХОДЫ НА ПРИОБРЕТЕНИЕ    | 302,3  |        |        |        |        |        | 347    |       | 6       |        |         |        |
| УЧЕБНИКОВ И ПОСОБИЙ, РУБ.  | 2      |        |        |        |        |        |        |       | 860,00  |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 2. ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ    | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| МОНИТОРИНГА УРОВНЯ         |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПОДГОТОВКИ И               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОЦИАЛИЗАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ:   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ПРОВЕДЕНИЕ    И     АНАЛИЗ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| МОНИТОРИНГА     ГОТОВНОСТИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБУЧАЮЩИХСЯ   К   ОСВОЕНИЮ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРОГРАММ       НАЧАЛЬНОГО, |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОСНОВНОГО,        СРЕДНЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (ПОЛНОГО)           ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ              И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ,               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| КОМПЛЕКСНОГО               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МОНИТОРИНГА     ГОТОВНОСТИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УЧАЩИХСЯ  ОСНОВНОЙ   ШКОЛЫ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (8   КЛАСС)    К    ВЫБОРУ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ          И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ           |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ТРАЕКТОРИИ  И  МОНИТОРИНГА |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УРОВНЯ        СОЦИАЛИЗАЦИИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ВЫПУСКНИКОВ       ОСНОВНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ    (ДАЛЕЕ    - |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МОНИТОРИНГ)                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 3. ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ И  | 23,0   | -      | -      | -      | -      | 30,00  | -      | -     | 30,00   | 30,00  | 30,00   | 30,00  |
| ПЕРЕПОДГОТОВКИ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОВРЕМЕННЫХ                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ:     |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| РАЗРАБОТКА  И   РЕАЛИЗАЦИЯ | 23,0   | -      | -      | -      | -      | 30,00  | -      | -     | 30,00   | 30,00  | 30,00   | 30,00  |
| ПРОГРАММЫ   ПОДГОТОВКИ   И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕРЕПОДГОТОВКИ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОВРЕМЕННЫХ                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ,     |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| СРЕДНЯЯ СТОИМОСТЬ          | 11     |        |        |        |        | 7      |        |       | 7 500,0 | 7      | 7       | 7      |
| ОБУЧЕНИЯ 1 РАБОТНИКА, РУБ. | 358,0  |        |        |        |        | 500,0  |        |       |         | 500,0  | 500,0   | 500,0  |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| КОЛИЧЕСТВО   РУКОВОДИТЕЛЕЙ | 2 025  |        |        |        |        | 4      |        |       | 4       | 4      | 4       | 4      |
| И           ПЕДРАБОТНИКОВ, |        |        |        |        |        | 000,0  |        |       | 000,00  | 000,00 | 000,00  | 000,0- |
| ОБУЧАЕМЫХ     В     РАМКАХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 0      |
| ПРОГРАММЫ, ЧЕЛ.            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| В ТОМ ЧИСЛЕ:               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| - МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПОДДЕРЖКИ МОЛОДЫХ          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕДАГОГОВ;                 |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| - РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ         |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НАСТАВНИЧЕСТВА;            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -ФОРМИРОВАНИЕ              |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕГИОНАЛЬНОГО     ЦЕЛЕВОГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ЗАКАЗА    НА    ПОДГОТОВКУ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОВРЕМЕННЫХ                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ      |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 4. РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ  | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА    |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| РАЗРАБОТКА    С     УЧЕТОМ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ФЕДЕРАЛЬНЫХ                |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МЕТОДИЧЕСКИХ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕКОМЕНДАЦИЙ             И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УТВЕРЖДЕНИЕ     ПОЛОЖЕНИЙ, |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕГЛАМЕНТОВ РСОКО          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| РАЗРАБОТКА     ПОКАЗАТЕЛЕЙ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ЭФФЕКТИВНОСТИ              |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТИ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ           |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ГОСУДАРСТВЕННЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (МУНИЦИПАЛЬНЫХ)            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ         ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ,            ИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУКОВОДИТЕЛЕЙ  И  ОСНОВНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ       |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 5. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ПРОГРАММЫ        ПОДДЕРЖКИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ,    РАБОТАЮЩИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| В    СЛОЖНЫХ    СОЦИАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСЛОВИЯХ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -РАЗРАБОТКА  И  РЕАЛИЗАЦИЯ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| РЕГИОНАЛЬНОЙ     ПРОГРАММЫ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПОДДЕРЖКИ                  |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ,    РАБОТАЮЩИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| В    СЛОЖНЫХ    СОЦИАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСЛОВИЯХ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -ВЕДЕНИЕ   МОНИТОРИНГА   И | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| СРАВНИТЕЛЬНОГО     АНАЛИЗА |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕЗУЛЬТАТОВ        ЕДИНОГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ГОСУДАРСТВЕННОГО  ЭКЗАМЕНА |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (ЕГЭ)      В       ШКОЛАХ, |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РАБОТАЮЩИХ    В    СЛОЖНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОЦИАЛЬНЫХ   УСЛОВИЯХ,   С |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОСТАЛЬНЫМИ         ШКОЛАМИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕГИОНА,      С      ЦЕЛЬЮ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЕСПЕЧЕНИЯ     СОКРАЩЕНИЯ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОТСТАВАНИЯ              ОТ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СРЕДНЕРОССИЙСКОГО   УРОВНЯ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕЗУЛЬТАТОВ    ВЫПУСКНИКОВ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ШКОЛ,     РАБОТАЮЩИХ     В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СЛОЖНЫХ         СОЦИАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСЛОВИЯХ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -ПРОРАБОТКА        ВОПРОСА | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| УСИЛЕНИЯ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| КВАЛИФИЦИРОВАННОГО         |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО         |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОСТАВА  ШКОЛ,  РАБОТАЮЩИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| В    СЛОЖНЫХ    СОЦИАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСЛОВИЯХ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| -       РАЗРАБОТКА       И | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ФОРМИРОВАНИЕ      ПРОГРАММ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРОФИЛЬНОГО  ОБУЧЕНИЯ  ДЛЯ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ШКОЛ,     РАБОТАЮЩИХ     В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СЛОЖНЫХ         СОЦИАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСЛОВИЯХ                   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 6. ВНЕДРЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ    | 450,9  | 30,00  | 498,0  | 708,3  | 33,00  | 623,6  | 842,8  | 36,3  | 899,30  | 2      | 2       | 3      |
| ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА С   | 2      |        | 0      | 0      |        | 0      | 4      | 0     |         | 229,62 | 696,13  | 206,3- |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 5      |
| РАБОТНИКАМИ В СИСТЕМЕ      |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ:        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| АПРОБАЦИЯ          МОДЕЛЕЙ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ЭФФЕКТИВНОГО  КОНТРАКТА  В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ          |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ПЛАНИРОВАНИЕ               | 450,9  | 30,00  | 498,0  | 708,3  | 33,00  | 623,6  | 842,8  | 36,3  | 899,30  | 2      | 2       | 3      |
| ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ    РАСХОДОВ | 2      |        | 0      | 0      |        | 0      | 4      | 0     |         | 229,62 | 696,13  | 206,3- |
| НА    ПОВЫШЕНИЕ     ОПЛАТЫ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         | 5      |
| ТРУДА       ПЕДАГОГИЧЕСКИХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РАБОТНИКОВ                 |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ              В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СООТВЕТСТВИИ   С    УКАЗОМ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРЕЗИДЕНТА      РОССИЙСКОЙ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ФЕДЕРАЦИИ ОТ 7 МАЯ 2012 Г. |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| N 597  "О МЕРОПРИЯТИЯХ  ПО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕАЛИЗАЦИИ                 |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ГОСУДАРСТВЕННОЙ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СОЦИАЛЬНОЙ       ПОЛИТИКИ" |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (РАСЧЕТ   ПРИЛАГАЕТСЯ    - |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ТАБЛИЦА 2)    |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 7. ВНЕДРЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ    | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА С   |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУКОВОДИТЕЛЯМИ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ ОБЩЕГО         |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ:               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ВНЕДРЕНИЕ     МЕТОДИЧЕСКИХ | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| РЕКОМЕНДАЦИЙ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МИНОБРНАУКИ    РОССИИ    И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РАЗРАБОТКА    РЕГИОНАЛЬНЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МЕТОДИЧЕСКИХ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РЕКОМЕНДАЦИЙ            ПО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СТИМУЛИРОВАНИЮ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУКОВОДИТЕЛЕЙ              |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ         ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ,               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НАПРАВЛЕННЫХ            НА |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| УСТАНОВЛЕНИЕ   ВЗАИМОСВЯЗИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| МЕЖДУ         ПОКАЗАТЕЛЯМИ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| КАЧЕСТВА   ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ГОСУДАРСТВЕННЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (МУНИЦИПАЛЬНЫХ)      УСЛУГ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЕЙ             И |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ДЕЯТЕЛЬНОСТИ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУКОВОДИТЕЛЯ               |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИИ         ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ (В  ТОМ  ЧИСЛЕ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ПО РЕЗУЛЬТАТАМ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ)        |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| ПРОВЕДЕНИЕ    РАБОТЫ    ПО | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| ЗАКЛЮЧЕНИЮ        ТРУДОВЫХ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ДОГОВОРОВ                С |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| РУКОВОДИТЕЛЯМИ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ГОСУДАРСТВЕННЫХ            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| (МУНИЦИПАЛЬНЫХ)            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОРГАНИЗАЦИЙ         ОБЩЕГО |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ОБРАЗОВАНИЯ              В |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| СООТВЕТСТВИИ   С   ТИПОВОЙ |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
| ФОРМОЙ ДОГОВОРА            |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |
|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————|
| 8. ИНФОРМАЦИОННОЕ И        | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -      | -     | -       | -      | -       | -      |
| МОНИТОРИНГОВОЕ             |        |        |        |        |        |        |        |       |         |        |         |        |