Расширенный поиск
Постановление Правительства Брянской области от 29.04.2013 № 93-п|————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ВСЕГО | 47,72 | 5,20 | 68,81 | 73,02 | 5,70 | 140,8 | 107,7 | 6,30 | 224,04 | 491,20 | 661,72 | | | | | | | | | 4 | 2 | | | | | 855,5- | | | | | | | | | | | | | | 0 | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЕ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 1. МОНИТОРИНГ ОЦЕНКИ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИЙ, | | | | | | | | | | | | | | РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПРОВЕДЕНИЕ МОНИТОРИНГА | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ, | | | | | | | | | | | | | | РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ БРЯНСКОЙ | | | | | | | | | | | | | | ОБЛАСТИ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | МЕТОДИЧЕСКИХ | | | | | | | | | | | | | | РЕКОМЕНДАЦИЙ | | | | | | | | | | | | | | МИНОБРНАУКИ РОССИИ ПО | | | | | | | | | | | | | | ОПТИМИЗАЦИИ СЕТИ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ, | | | | | | | | | | | | | | РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, И ПРОВЕДЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | | УКАЗАННОЙ ОПТИМИЗАЦИИ, | | | | | | | | | | | | | | МОНИТОРИНГ УКРУПНЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | СЕТИ ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 2. РЕАЛИЗАЦИЯ | 1,7 | 1,4 | - | 1,7 | 1,8 | - | 1,7 | 2,4 | - | 4,5 | 4,9 | 5,3 | | РЕГИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММ | | | | | | | | | | | | | | МОДЕРНИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ВНЕДРЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ | 1,0 | 1,4 | - | 1,0 | 1,8 | - | 1,0 | 2,4 | - | 3,8 | 4,2 | 4,6 | | МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————| | | | | | | | | | | | | | ПРИОБРЕТЕНИЕ УЧЕБНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ЛИТЕРАТУРЫ, ЭЛЕКТРОННЫХ | | | | | | | | | | | | | | И ИНТЕРАКТИВНЫХ ПОСОБИЙ | | | | | | | | | | | | | | ПО ФГОС НАЧАЛЬНОГО И | | | | | | | | | | | | | | СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | СРЕДНЯЯ СТОИМОСТЬ | 170,0 | 140,0 | | 170,0 | 180,0 | | 170,0 | 240, | | 225,0 | 245,0 | 265,0 | | КОМПЛЕКТА, ТЫС. РУБ. | | | | | | | | 0 | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | КОЛИЧЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЙ, | 10 | 10 | | 10 | 10 | | 10 | 10 | | 20 | 20 | 20 | | ЧЕЛ. | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПРИОБРЕТЕНИЕ ПРОГРАММНО- | 0,7 | - | - | 0,7 | - | - | 0,7 | - | - | 0,7 | 0,7 | 0,7 | | ТЕХНИЧЕСКИХ МЕСТ | | | | | | | | | | | | | | ПРЕПОДАВАТЕЛЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | СРЕДНЯЯ СТОИМОСТЬ | 70,0 | | | 70,0 | | | 70,0 | | | 70,0 | 70,0 | 70,0 | | КОМПЛЕКТА, ТЫС. РУБ. | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | КОЛИЧЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЙ, | 10 | | | 10 | | | 10 | | | 10 | 10 | 10 | | ЧЕЛ. | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | РЕАЛИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПОДПИСАНИЕ СОГЛАШЕНИЙ С | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | МИНОБРНАУКИ РОССИИ О | | | | | | | | | | | | | | ПРЕДОСТАВЛЕНИИ СУБСИДИЙ | | | | | | | | | | | | | | НА РЕАЛИЗАЦИЮ | | | | | | | | | | | | | | РЕГИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | МОДЕРНИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 3. СОЗДАНИЕ СЕТИ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | ЦЕНТРОВ ПРИКЛАДНЫХ | | | | | | | | | | | | | | КВАЛИФИКАЦИЙ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 4. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ И | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | | РАЗВИТИЯ СЕТЕВЫХ ФОРМ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ | | | | | | | | | | | | | | В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 5. РАЗРАБОТКА И ВНЕДРЕНИЕ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА | | | | | | | | | | | | | | УСЛУГ СИСТЕМЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ИЗМЕНЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ЭФФЕКТИВНОСТИ | | | | | | | | | | | | | | ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | | | | | | | | | | | | | ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, ИХ | | | | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ОСНОВНЫХ | | | | | | | | | | | | | | КАТЕГОРИЙ РАБОТНИКОВ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 6. ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ПРИНЦИПОВ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННОГО ЗАДАНИЯ | | | | | | | | | | | | | | НА РЕАЛИЗАЦИЮ ПРОГРАММ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 7. РАЗРАБОТКА И | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | УТВЕРЖДЕНИЕ НА ОСНОВЕ | | | | | | | | | | | | | | РЕКОМЕНДАЦИЙ | | | | | | | | | | | | | | МИНОБРНАУКИ РОССИИ | | | | | | | | | | | | | | ПОРЯДКА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР ПРИЕМА | | | | | | | | | | | | | | ГРАЖДАН ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО | | | | | | | | | | | | | | ПРОГРАММАМ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПИЛОТНАЯ АПРОБАЦИЯ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СОСТАВУ | | | | | | | | | | | | | | ЗАЯВКИ И КРИТЕРИЯМ ОЦЕНКИ | | | | | | | | | | | | | | ЗАЯВОК ПРИ ПРОВЕДЕНИИ | | | | | | | | | | | | | | ПУБЛИЧНОГО КОНКУРСА НА | | | | | | | | | | | | | | УСТАНОВЛЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЯМ | | | | | | | | | | | | | | КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ВНЕДРЕНИЕ НОВОГО ПОРЯДКА | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | РАСПРЕДЕЛЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФР ПРИЕМА | | | | | | | | | | | | | | ГРАЖДАН ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПО | | | | | | | | | | | | | | ПРОГРАММАМ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 8. ВНЕДРЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ | 53,20 | 19,58 | 1,98 | 112,1 | 26,44 | 6,65 | 133,5 | 34,1 | 58,35 | 317,59 | 418,73 | | | ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА С | | | | 8 | | | 0 | 9 | | | | 530,4- | | ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ | | | | | | | | | | | | 7 | | РАБОТНИКАМИ И МАСТЕРАМИ | | | | | | | | | | | | | | ПРОИЗВОДСТВЕННОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБУЧЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ, | | | | | | | | | | | | | | РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | АПРОБАЦИЯ МОДЕЛЕЙ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА В | | | | | | | | | | | | | | СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПЛАНИРОВАНИЕ | 53,20 | 19,58 | 1,98 | 112,1 | 26,44 | 6,65 | 133,5 | 34,1 | 58,35 | 317,59 | 418,73 | | | ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ РАСХОДОВ | | | | 8 | | | 0 | 9 | | | | 530,4- | | НА ПОВЫШЕНИЕ ОПЛАТЫ | | | | | | | | | | | | 7 | | ТРУДА ПЕДАГОГИ?ЧЕСКИХ | | | | | | | | | | | | | | РАБОТНИКОВ СИСТЕМЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ В | | | | | | | | | | | | | | СООТВЕТСТВИИ С УКАЗОМ | | | | | | | | | | | | | | ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ | | | | | | | | | | | | | | ФЕДЕРАЦИИ ОТ 7 МАЯ | N 597 "О МЕРОПРИЯТИЯХ ПО | | | | | | | | | | | | | | РЕАЛИЗАЦИИ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННОЙ | | | | | | | | | | | | | | СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ" | | | | | | | | | | | | | | (РАСЧЕТ ПРИЛАГАЕТСЯ - | | | | | | | | | | | | | | ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ТАБЛИЦА 4) | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ИНФОРМАЦИОННОЕ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | СОПРОВОЖДЕНИЕ | | | | | | | | | | | | | | МЕРОПРИЯТИЙ ПО ВВЕДЕНИЮ | | | | | | | | | | | | | | ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА В | | | | | | | | | | | | | | СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ (ОРГАНИЗАЦИЯ | | | | | | | | | | | | | | ПРОВЕДЕНИЯ | | | | | | | | | | | | | | РАЗЪЯСНИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В | | | | | | | | | | | | | | ТРУДОВЫХ КОЛЛЕКТИВАХ, | | | | | | | | | | | | | | ПУБЛИКАЦИИ В СРЕДСТВАХ | | | | | | | | | | | | | | МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, | | | | | | | | | | | | | | ПРОВЕДЕНИЕ СЕМИНАРОВ И | | | | | | | | | | | | | | ДРУГИЕ МЕРОПРИЯТИЯ) | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 9. ВНЕДРЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРАКТА С | | | | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЯМИ | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ СИСТЕМЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ: | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО | | | | | | | | | | | | | | СТИМУЛИРОВАНИЮ | | | | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЕЙ | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ СИСТЕМЫ | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ | | | | | | | | | | | | | | ПОДГОТОВКИ И СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ, | | | | | | | | | | | | | | НАПРАВЛЕННЫХ НА | | | | | | | | | | | | | | УСТАНОВЛЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ | | | | | | | | | | | | | | МЕЖДУ ПОКАЗАТЕЛЯМИ | | | | | | | | | | | | | | КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЕЙ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) УСЛУГ И | | | | | | | | | | | | | | ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ | | | | | | | | | | | | | | ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | | | | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЯ СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ (В ТОМ ЧИСЛЕ | | | | | | | | | | | | | | ПО РЕЗУЛЬТАТАМ | | | | | | | | | | | | | | НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ) | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТЫ ПО | | | | | | | | | | | | | | ЗАКЛЮЧЕНИЮ ТРУДОВЫХ | | | | | | | | | | | | | | ДОГОВОРОВ С | | | | | | | | | | | | | | РУКОВОДИТЕЛЯМИ | | | | | | | | | | | | | | ГОСУДАРСТВЕННЫХ | | | | | | | | | | | | | | (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) | | | | | | | | | | | | | | ОРГАНИЗАЦИЙ СРЕДНЕГО | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО | | | | | | | | | | | | | | ОБРАЗОВАНИЯ В | | | | | | | | | | | | | | СООТВЕТСТВИИ С ТИПОВОЙ | | | | | | | | | | | | | | ФОРМОЙ ДОГОВОРА | | | | | | | | | | | | | |————————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|————————|———————|—————————|————————|—————————|————————| | 10. ИНФОРМАЦИОННОЕ И | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | | МОНИТОРИНГОВОЕ | | | | | | | | | | | | | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Декабрь
|