ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ от 26.09.2013 № 378-п

в   патриотических   клубах,  центрах,  учреждениях  и  вовлеченных  в
мероприятия  патриотической  направленности,   к   общей   численности
допризывной молодежи.
       Рассчитывается по формуле:



         -  численность  молодых  людей,  состоящих  в  патриотических
клубах,    центрах,    учреждениях   и   вовлеченных   в   мероприятия
патриотической направленности (дополнительная  информация  организаций
молодежной направленности);
       Чдм  -   численность   допризывной   молодежи   (дополнительная
информация организаций молодежной направленности).
       32. Доля допризывной молодежи, занимающейся  военно-прикладными
и   техническими   видами  спорта,  в  общей  численности  допризывной
молодежи.
       Характеризует   вовлеченность   молодых   людей,   занимающихся
военно-прикладными и техническими видами спорта.
       Определяется   соотношением    численности    молодых    людей,
занимающихся  военно-прикладными и техническими видами спорта, к общей
численности допризывной молодежи.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность молодых людей, занимающихся  военно-прикладными
и  техническими  видами  спорта (дополнительная информация организаций
молодежной направленности);
       Чдм  -   численность   допризывной   молодежи   (дополнительная
информация организаций молодежной направленности).
       33.  Численность  молодых  людей,   прошедших   подготовку   по
военно-учетным специальностям.
       Значение  показателя  рассчитывается   исходя   из   фактически
вовлеченной молодежи в подготовку по военно-учетным специальностям.
       34. Доля призывников, прошедших подготовку по  основам  военной
службы.
       Характеризует вовлечение молодых людей  призывного  возраста  в
мероприятия военно-патриотической направленности.
       Определяется соотношением  численности  призывников,  прошедших
подготовку по основам военной службы, к общей численности призывников.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность призывников, прошедших  подготовку  по  основам
военной   службы  (дополнительная  информация  организаций  молодежной
направленности);
       Чприз  -  численность  призывников  (дополнительная  информация
организаций молодежной направленности).
       35.  Доля  населения  в  возрасте  7  -  18   лет,   охваченная
образованием   с   учетом   образовательных  потребностей  и  запросов
обучающихся, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья,  в
общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет.
       Характеризует  охват  населения  в  возрасте   7   -   18   лет
образованием.
       Определяется соотношением численности населения в возрасте 7  -
18 лет, охваченного образованием с учетом образовательных потребностей
и запросов обучающихся, в том числе имеющих  ограниченные  возможности
здоровья, к численности населения в возрасте 7 - 18 лет.
       Рассчитывается по формуле:



       ЧОоо - численность населения в возрасте 7 - 18 лет,  охваченная
образованием   с   учетом   образовательных  потребностей  и  запросов
обучающихся, в том числе  имеющих  ограниченные  возможности  здоровья
(периодическая  отчетность,  формы  N  76-РИК,  Д-9, профтех-1, СПО-1,
численность детей в возрасте 7 - 18 лет, охваченных образованием);
         -   численность   населения   в   возрасте   7   -   18   лет
(демографические данные населения в возрасте 7 - 18 лет).
       Ожидаемые  результаты  реализации   государственной   программы
(показатели конечных результатов):
       1.   Доля    выпускников    профессиональных    образовательных
организаций  и  образовательных  организаций высшего образования очной
формы обучения, трудоустроившихся в течение  1  года  после  окончания
обучения  по полученной специальности (профессии), в общей численности
выпускников профессионального образования очной формы обучения.
       Характеризует качество подготовки специалистов профессиональных
образовательных  организаций  и  образовательных  организаций  высшего
образования.   Используется   для   оценки   обеспечения   текущих   и
перспективных    потребностей   экономики   и   социальной   сферы   в
профессиональных кадрах необходимой квалификации.
       Определяется как отношение численности выпускников очной  формы
обучения     профессиональных     образовательных     организаций    и
образовательных организаций высшего образования,  трудоустроившихся  в
течение  1  года  после окончания обучения по полученной специальности
(профессии), к общей их численности. Субъективная  оценка  респондента
(участника Обследования населения по проблемам занятости) относительно
использования в его работе знаний и навыков, приобретенных в  процессе
обучения в образовательной организации по полученной специальности.
       Рассчитывается по формуле:

       (Втi / Вi) * 100, где:

       Втi = Вт1 + Вт2; Вi = B1 + B2, где

       Втi   -   численность   выпускников   очной   формы   обучения,
трудоустроившихся  в  течение  1  года  после  окончания  обучения  по
полученной специальности (профессии):
       Вт1 - численность выпускников с профессиональным образованием,
       Вт2 - численность выпускников с  высшим  образованием  (имеющие
диплом  бакалавра,  специалиста  или  магистра)  (данные  обследования
населения по проблемам занятости).
       Вi - численность выпускников очной формы обучения:
       В1  -  численность  выпускников  со  средним   профессиональным
образованием;
       В2 - численность выпускников  с  высшим  образованием  (имеющие
диплом бакалавра, специалиста или магистра).
       2. Отношение среднего балла единого  государственного  экзамена
(в  расчете  на  1  предмет)  в  10% общеобразовательных организаций с
лучшими результатами  единого  государственного  экзамена  к  среднему
баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10%
общеобразовательных  организаций  с   худшими   результатами   единого
государственного экзамена.
       Характеризует равенство  доступа  учащихся  общеобразовательных
организаций к качественным образовательным услугам общего образования,
позволяет  оценить   эффективность   предусмотренных   государственной
программой  мер,  направленных  на снижение дифференциации (разрыва) в
качестве  образовательных  результатов   между   школами.   Показатель
определяется  как  средний  балл  единого  государственного экзамена в
расчете на 1 предмет 10%  общеобразовательных  организаций  с  лучшими
результатами,   деленный  на  средний  балл  единого  государственного
экзамена в расчете на один предмет 10% общеобразовательных организаций
с худшими результатами единого государственного экзамена.
       Определяется отношением среднего балла единого государственного
экзамена   (в   расчете   на  1  предмет)  в  10%  общеобразовательных
организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к
среднему  баллу  единого  государственного  экзамена  (в  расчете на 1
предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими  результатами
единого государственного экзамена.
       Рассчитывается по формуле:

       СБлр / СБхр, где:

       СБлр - средний балл единого государственного экзамена в расчете
на   один   предмет  по  итогам  государственной  итоговой  аттестации
текущего  года   10%   общеобразовательных   организаций   с   лучшими
результатами    единого   государственного   экзамена   (периодическая
отчетность,   База   данных   результатов   единого   государственного
экзамена);
       СБхр - средний балл единого государственного экзамена в расчете
на   один   предмет  по  итогам  государственной  итоговой  аттестации
текущего  года   10%   общеобразовательных   организаций   с   худшими
результатами    единого   государственного   экзамена   (периодическая
отчетность,   База   данных   результатов   единого   государственного
экзамена).
       3.    Доля    выпускников    государственных    (муниципальных)
общеобразовательных  организаций,  не  сдавших  единый государственный
экзамен,   в    общей    численности    выпускников    государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций.
       Характеризует    освоение     выпусками     общеобразовательных
организаций программ общего образования.
       Определяется      отношением      численности       выпускников
общеобразовательных  организаций, участвующих в едином государственном
экзамене, не  преодолевших  минимальный  порог,  к  общей  численности
выпускников  общеобразовательных  организаций,  участвующих  в  едином
государственном экзамене.
       Рассчитывается по формуле:



         -  численность  выпускников  государственных  (муниципальных)
общеобразовательных  организаций,  не  сдавших  единый государственный
экзамен (периодическая отчетность,  База  данных  результатов  единого
государственного экзамена);
         -  численность  выпускников  государственных  (муниципальных)
общеобразовательных  организаций, участвующих в едином государственном
экзамене (периодическая отчетность, База  данных  результатов  единого
государственного экзамена).
       4. Доля детей, охваченных дополнительными  общеобразовательными
программами,  в  общей  численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18
лет.
       Характеризует доступность дополнительного образования детей.
       Определяется отношением  численности  детей  в  образовательных
организациях  дополнительного  образования  к  численности населения в
возрасте от 5 до 18 лет.
       Рассчитывается по формуле:



       Чдоп - численность  населения  в  возрасте  от  5  до  18  лет,
получающих  услуги  по  дополнительному  образованию  (в  организациях
различной  организационно-правовой   формы   и   форм   собственности)
(периодическая  отчетность,  формы  N  1-ДО  (сводная),  5-ФК,  1-ДМШ,
численность населения охваченных дополнительным образованием);
         -  численность  населения  в  возрасте  от  5   до   18   лет
(периодическая   отчетность,   данные   демографической  статистики  о
возрастно-половом составе населения).
       В том числе:
       Характеризует доступность дополнительного образования детей.
       Определяется    отношением    численности     обучающихся     в
образовательных организациях дополнительного образования к численности
населения в возрасте 5 до 18 лет,  обучающихся  за  счет  ассигнований
федерального бюджета.
       Рассчитывается по формуле:



       Чдоп - численность населения в возрасте 5 до 18 лет, получающих
услуги   по  дополнительному  образованию  (в  организациях  различной
организационно-правовой формы и форм собственности) за счет  бюджетных
ассигнований    федерального    бюджета   (дополнительная   информация
образовательных организации дополнительного образования);
         -  численность  населения  в  возрасте  от  5   до   18   лет
(периодическая   отчетность,   данные   демографической  статистики  о
возрастно-половом составе населения).
       5.  Доля  государственных  (муниципальных)  общеобразовательных
организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем
количестве   государственных    (муниципальных)    общеобразовательных
организаций.
       Характеризует степень оснащенности системы  общего  образования
учебным оборудованием в соответствии с современными требованиями.
       Определяется   отношением   общеобразовательных    организаций,
оснащенных  современным  учебным  оборудованием,  к  общей численности
общеобразовательных организаций.
       Рассчитывается по формуле:



         -      численность      государственных       (муниципальных)
общеобразовательных     организаций,    соответствующих    современным
требованиям обучения (данные электронного мониторинга www.kpmo.ru);
       ЧОоу    -    численность    государственных     (муниципальных)
общеобразовательных  организаций  (периодическая  отчетность,  форма N
76-РИК).
       6.   Доля   обучающихся   в   государственных   (муниципальных)
общеобразовательных  организациях,  занимающихся  во  вторую  (третью)
смену,   в   общей   численности   обучающихся    в    государственных
(муниципальных) общеобразовательных организациях.
       Характеризует условия осуществления образовательного процесса.
       Определяется    соотношением    численности     государственных
(муниципальных)   общеобразовательных   организаций,  занимающихся  во
вторую   (третью)   смену,   к   общей   численности   государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций.
       Рассчитывается по формуле:



         -      численность      государственных       (муниципальных)
общеобразовательных организаций, занимающихся во вторую (третью) смену
(периодическая отчетность, форма N 76-РИК);
       ЧОоу    -    численность    государственных     (муниципальных)
общеобразовательных  организаций  (периодическая  отчетность,  форма N
76-РИК).
       7. Доля детей в возрасте от 3 - 7  лет,  получающих  дошкольную
образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию.
       Характеризует доступность и масштабы дошкольного образования.
       Определяется соотношением численности детей в возрасте от 3  до
7  лет, обучающихся по программам дошкольного образования в дошкольных
образовательных организациях, и численности детей в возрасте от 3 до 7
лет,  скорректированной  на  численность  детей  в возрасте 5 - 6 лет,
обучающихся в общеобразовательных организациях.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность детей в возрасте от 3 до  7  лет  в  дошкольных
образовательных организациях (периодическая отчетность, форма N 85-К);
         - численность детей в  возрасте  3  до  7  лет  на  1  января
следующего   за   отчетным   года  (периодическая  отчетность,  данные
демографической статистики о возрастно-половом составе населения);
         -  численность  детей  в  возрасте  5-6  лет,  обучающихся  в
общеобразовательных  организациях  (периодическая  отчетность, формы N
76-РИК, Д-9).
       8. Доля  образовательных  организаций,  разместивших  на  сайте
нормативно закрепленный перечень сведений о своей деятельности.
       Характеризует открытость общего образования.
       Определяется    соотношением    образовательных    организаций,
разместивших  на  сайте  нормативно  закрепленный  перечень сведений о
своей деятельности, и общей численности образовательных организаций.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность образовательных  организаций,  разместивших  на
сайте  нормативно  закрепленный перечень сведений о своей деятельности
(периодическая   отчетность,   формы   N   Д-4,    1-ДО,    2-профтех,
дополнительная информация);
       ЧОоо - численность образовательных  организаций  (периодическая
отчетность, формы N 76-РИК, 1-ДО, 1-профтех, СПО-1, ВПО-1, 85-к).
       9. Доля молодых людей в возрасте от 14 - 30 лет, участвующих  в
деятельности  молодежных общественных объединений, в общей численности
молодежи.
       Характеризует  повышение  эффективности  реализации  молодежной
политики   в   интересах   инновационного  социально  ориентированного
развития.
       Определяется отношением численности молодых людей в возрасте от
14  -  30  лет,  участвующих  в  деятельности  молодежных общественных
объединений, к общей численности молодых людей в возрасте от 14  -  30
лет.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность молодых людей  в  возрасте  от  14  -  30  лет,
участвующих   в   деятельности   молодежных  общественных  объединений
(дополнительная информация организаций молодежной направленности);
         -  численность  молодых  людей  в  возрасте  14  -   30   лет
(периодическая   отчетность,   данные   демографической  статистики  о
возрастно-половом составе населения).
       10. Доля молодых людей в возрасте  от  14  -  30  лет  в  общей
численности безработных.
       Характеризует  повышение  эффективности  реализации  молодежной
политики   в   интересах   инновационного  социально  ориентированного
развития.
       Определяется отношением численности молодых людей в возрасте от
14 - 30 лет к общей численности безработных.
       Рассчитывается по формуле:



         - численность молодых  людей  в  возрасте  от  14  -  30  лет
(периодическая   отчетность,   данные   демографической  статистики  о
возрастно-половом составе населения);
       Чбр - численность безработных (периодическая отчетность, данные
демографической статистики о возрастно-половом составе населения).
       11. Доля призывников, соответствующих по состоянию  здоровья  и
уровню  физического,  морально-психологического  развития  требованиям
военной службы.
       Характеризует состояние здоровья молодых людей и готовность  их
к военной службе.
       Определяется      отношением      численности      призывников,
соответствующих   по   состоянию   здоровья   и   уровню  физического,
морально-психологического развития требованиям военной службы, к общей
численности призывников.
       Рассчитывается по формуле:



         -  численность  призывников,  соответствующих  по   состоянию
здоровья  и  уровню  физического,  морально-психологического  развития
требованиям  военной  службы  (дополнительная  информация  организаций
молодежной направленности);
       Чприз  -  численность  призывников  (дополнительная  информация
организаций молодежной направленности).
       12.  Исполнение  предусмотренных  законодательством   публичных
обязательств перед заявителями.
       Характеризует исполнение бюджетных обязательств,  обусловленных
законом,  иным  нормативным  правовым  актом,  расходные обязательства
публично-правового  образования  перед  физическим  лицом,  подлежащие
исполнению  в  установленном соответствующим законом, иным нормативным
правовым актом размере или имеющие  установленный  указанным  законом,
актом порядок его определения.
       Определяется  отношением  получателей  обязательных  выплат   к
заявителям на получение обязательных выплат.
       Рассчитывается по формуле:



         - получатели обязательных выплат (дополнительная информация);
         - количество  заявителей  на  получение  обязательных  выплат
(дополнительная информация).
       13.   Исполнение   государственных    заданий    на    оказание
государственных услуг (выполнение работ) в соответствии с перечнем.
       Оценка показателя производится на основании приказа Депфинансов
Югры  N  07-нп  от  31 марта 2010 года "Об утверждении методики оценки
эффективности и результативности выполнения государственных заданий на
оказание государственных услуг".
       Целевые показатели государственной программы в течение срока ее
реализации приведены в таблице 1.

       Раздел 3. ОБОБЩЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

       На  реализацию  целей   и   задач   государственной   программы
направлены    программные   мероприятия,   отражающие   актуальные   и
перспективные  направления  образовательной  и  молодежной   политики,
которые объединены в подпрограммы.
       В   государственной   программе    определены    стратегические
направления  развития  образования,  под  которые  выделены  отдельные
программные мероприятия, реализация которых требуется на всех  уровнях
образования:
       -   формирование    современной    структуры    сети    общего,
профессионального   и   дополнительного  образования  детей,  а  также
развитие инфраструктуры сферы молодежной политики.  В  последние  годы
существенно    возросло    финансирование    инфраструктуры    системы
образования. Однако  задача  формирования  современной  инфраструктуры
по-прежнему  остается  открытой.  Растет  доля  обучающихся  во вторую
смену, не хватает  мест  в  дошкольных  образовательных  организациях,
требуют обновления устаревшие корпуса профессиональных образовательных
организаций,   не    развита    инфраструктура    организаций    сферы
дополнительного  образования  и  молодежной  политики.  В связи с этим
государственной программой предусмотрены  программные  мероприятия  на
строительство,   реконструкцию,   капитальные   ремонты  зданий  сферы
образования.   Приведение   инфраструктуры   системы   образования   в
соответствие с современными требованиями позволит в дальнейшем перейти
от масштабных инвестиций к  текущему  финансированию,  обеспечивающему
поддержку этой инфраструктуры.
       Оснащение  материально-технической   базы   организаций   сферы
образования  и  молодежной  политики  в  соответствии  с  современными
требованиями.  В  результате  реализации  приоритетного  национального
проекта  "Образование",  национальной образовательной инициативы "Наша
новая   школа",   регионального   проекта   модернизации   образования
существенно  обновлена  материально-техническая  база  образовательных
организаций, состояние которой при  отсутствии  инвестиций  в  течение
длительного   времени   достигло   критически   низкого   уровня.  Ряд
программных мероприятий  направлен  на  приведение  в  соответствие  с
современными   требованиями   оснащения  образовательных  организаций:
приобретение   компьютерной   техники,   лабораторного   оборудования,
программного обеспечения, школьных технопарков и др.
       Обеспечение  комплексной  безопасности  и  комфортных   условий
образовательного  процесса предполагает разработку и широкое внедрение
в   образовательных   организациях    энергосберегающих    технологий.
Мероприятия  по  реконструкции,  капитальному  ремонту образовательных
организаций позволят снизить количество предписаний надзорных органов.
       Создание    условий    для     подготовки,     профессиональной
переподготовки   и  повышения  квалификации.  Для  повышения  качества
преподавания и управления  будут  реализованы  меры,  направленные  на
формирование  системы поддержки системы непрерывного профессионального
развития   педагогов,   руководителей   образовательных   организаций:
внедрение   персонифицированной  модели  подготовки  и  переподготовки
педагогических работников;  повышение  квалификации  и  переподготовка
педагогических работников и административно-управленческого персонала.
       Выявление и  поддержка  талантливых  детей  и  молодежи.  Будет
продолжено   финансовое  обеспечение,  методическое  и  информационное
сопровождение традиционных федеральных и региональных  мероприятий  по
выявлению   и  поддержке  талантливой  молодежи  и  детей:  предметные
олимпиады, государственная поддержка  талантливой  молодежи  -  премии
Губернатора автономного округа.
       Обеспечение высокого качества образования связано не  только  с
созданием       организационных,      кадровых,      инфраструктурных,
материально-технических   и   учебно-методических   условий.    Важной
составляющей  обеспечения  устойчиво высокого качества образовательных
услуг и его повышения является объективная и охватывающая  все  уровни
образования  система  оценки  качества. На ее формирование и развитие,
повышение качества контроля за  реализацией  образовательных  программ
направлены программные мероприятия подпрограммы III.
       Вовлечение  молодежи  в  позитивную  социальную   деятельность,
включая  занятия физкультурой и спортом. Будут проводиться мероприятия
по   организации    трудовых    отрядов,    волонтерского    движения,
культурно-массовой      направленности,     гражданско-патриотического
воспитания.
       Программные мероприятия государственной программы включают меры
по  организации деятельности в области образования, науки и молодежной
политики на территории автономного округа, формированию и  финансовому
обеспечению  государственного  задания  на  реализацию образовательных
программ,   а   также   на    исполнение    публичных    обязательств,
предусмотренных законодательством.
       Перечень  программных  мероприятий  государственной   программы
представлен в таблице 2.

       Раздел 4. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

       4.1. Государственная программа реализуется  в  течение  2014  -
2020 годов.
       4.2. Государственная программа реализуется совместными усилиями
ответственного   исполнителя,   соисполнителей   с  органами  местного
самоуправления муниципальных образований автономного округа.
       4.3.    Механизм    реализации    государственной     программы
предполагает:
       4.3.1.  Разработку  и  принятие  нормативных   правовых   актов
автономного округа, необходимых для ее выполнения.
       4.3.2.  Обеспечение  управления,   эффективного   использования
средств, выделенных на реализацию государственной программы.
       4.3.3. Ежегодное формирование перечня  программных  мероприятий
на  очередной  финансовый год и плановый период с уточнением затрат по
программным мероприятиям  в  соответствии  с  мониторингом  фактически
достигнутых  целевых  показателей,  а  также  связанных  с изменениями
внешней среды.
       4.3.4. Передачу при необходимости части функций  по  реализации
государственной   программы   муниципальным  образованиям  автономного
округа (по согласованию)  и  государственным  учреждениям  автономного
округа  в  случае,  если  эти функции соответствуют уставу (положению)
государственного учреждения и включены в его государственное задание.
       4.3.5.  Предоставление  отчета  о  реализации   государственной
программы    в   состав   итогов   социально-экономического   развития
автономного округа.
       4.3.6. Информирование общественности о ходе  и  результатах  ее
реализации,  в том числе о механизмах реализации отдельных программных
мероприятий.
       4.4. Реализация государственной программы осуществляется путем:
       4.4.1. Заключения государственными заказчиками  государственных
контрактов  на приобретение товаров (оказание услуг, выполнение работ)
для государственных нужд в  порядке,  установленном  законодательством
Российской Федерации.
       4.4.2. Предоставления межбюджетных трансфертов в форме субсидий
на    софинансирование   расходных   обязательств,   возникающих   при
выполнении полномочий  органов  местного  самоуправления  по  вопросам
местного   значения,   в  порядке  согласно  приложениям  1,  2,  3  к
государственной программе.
       4.4.3. Предоставления субвенций  местным  бюджетам  из  бюджета
автономного  округа  в  соответствии  с  законами автономного округа и
постановлениями Правительства автономного округа, в том числе:
       а) Законом автономного округа от 31 марта 2009 года N 55-оз "Об
установлении    региональных    нормативов   финансового   обеспечения
образовательной  деятельности  общеобразовательных  учреждений   и   о
субвенциях,     выделяемых    бюджетам    муниципальных    образований
Ханты-Мансийского автономного округа -  Югры  на  реализацию  основных
общеобразовательных программ".
       б) Законом автономного округа от 31 марта 2009 года N 54-оз  "О
наделении  органов  местного  самоуправления муниципальных образований
Ханты-Мансийского автономного округа - Югры отдельным  государственным
полномочием   по   информационному   обеспечению   общеобразовательных
организаций в части доступа к образовательным ресурсам сети Интернет".
       в) Законом автономного округа от 26 февраля 2006 года  N  30-оз
"О   социальной   поддержке   семей,   имеющих  детей,  обучающихся  в
муниципальных    общеобразовательных    организациях     и     частных
общеобразовательных      организациях,     имеющих     государственную
аккредитацию,   расположенных    на    территории    Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры".
       г) Законом автономного округа от 2 декабря 2005 года  N  115-оз
"О мерах по обеспечению прав детей-инвалидов на воспитание, обучение и
образование, прав инвалидов  на  образование  и  о  наделении  органов
местного  самоуправления  отдельными  государственными полномочиями по
обеспечению прав детей-инвалидов на воспитание, обучение и образование
в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре".
       д) Законом автономного округа от 21 февраля 2007 года N 2-оз "О
компенсации  части  родительской  платы за присмотр и уход за детьми в
образовательных организациях,  реализующих  образовательные  программы
дошкольного образования".
       е)  постановлением  Правительства  автономного  округа  от   18
августа 2009 года N 216-п "Об утверждении норматива расходов на одного
ребенка,  посещающего  дошкольную  образовательную   организацию,   по
сбору, обработке документов и перечислению средств".
       4.4.4. Предоставления иных межбюджетных трансфертов из  бюджета
автономного  округа  бюджетам  муниципальных  образований  автономного
округа на участие в реализации  отдельных  программных  мероприятий  в
порядке согласно приложению 4.
       4.4.5.  Передачи  части  функций  ответственного   исполнителя,
соисполнителей      государственной     программы     подведомственным
государственным  организациям,  учреждениям   автономного   округа   в
соответствии  с  государственным  заданием на оказание государственных
услуг  (выполнение  работ),  если  эти  функции  соответствуют  уставу
(положению)  государственной  организации,  учреждения,  а также путем
предоставления  субсидий  на  иные  цели  в   порядке,   установленном
Правительством автономного округа.
       При  этом  программные  мероприятия  могут  реализовываться  на
конкурсной основе путем выполнения проектов образовательными, научными
и иными организациями, учреждениями. Конкурсы проводятся на  основании
положений,  утверждаемых  ответственным  исполнителем  государственной
программы  соисполнителем  государственной  программы  за  исключением
конкурсов  на  получение  грантов  и  премий,  порядок  предоставления
которых утверждается Губернатором, Правительством автономного округа.
       4.4.6.   Предоставления   субсидий   юридическим   лицам    (за
исключением      государственных      (муниципальных)     учреждений),
индивидуальным    предпринимателям    в     порядке,     установленном
постановлениями Правительства автономного округа, в том числе:
       от  27  мая  2011  года  N  184-п  "О  предоставлении  субсидий
социально  ориентированным  общественным  организациям  на  реализацию
мероприятий   в   области   образования,   молодежной    политики    и
военно-патриотического    воспитания   молодежи   в   Ханты-Мансийском
автономном округе - Югре";
       от 29 декабря 2011  года  N  517-п  "О  порядке  предоставления
субсидий   юридическим   лицам   и   индивидуальным  предпринимателям,
осуществляющим инвестиционную деятельность по созданию объектов общего
и  дошкольного  образования  в  Ханты-Мансийском  автономном  округе -
Югре, из бюджета  Ханты-Мансийского  автономного  округа  -  Югры  для
возмещения  части  затрат  на уплату процентов по привлекаемым заемным
средствам  и  внесении  изменений   в   приложение   к   постановлению
Правительства  Ханты-Мансийского  автономного  округа - Югры от 8 июля
2010 года N 160-п "О целевой программе  Ханты-Мансийского  автономного
округа  -  Югры  "Новая  школа Югры на 2010 - 2013 годы и на период до
2015 года".
       4.4.7. Предоставления субсидий в виде грантов физическим  лицам
на  реализацию  программ  и  проектов  лауреатам  молодежного конкурса
"Золотое  будущее  Югры"  в  порядке,   установленном   постановлением
Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 24 ноября
2011 года N 436-п "Об организации и  проведении  молодежного  конкурса
"Золотое будущее Югры".
       4.4.8. Организации деятельности и взаимодействия исполнительных
органов   государственной  власти  автономного  округа,  в  том  числе
ответственного исполнителя государственной программы и  соисполнителей
государственной   программы  по  реализации  программных  мероприятий,
утвержденных областной целевой программой  "Сотрудничество",  согласно
порядку, утвержденному Правительством автономного округа.
       4.5. Перечень объектов государственных организаций,  подлежащих
капитальному ремонту в 2014 - 2020 годах, приведен в таблице 4.
       4.6.  Участие  государственных   образовательных   организаций,
органов  местного самоуправления муниципальных образований автономного
округа  в  мероприятиях  подпрограмм   I,   II   в   части   оснащения
материально-технической  базы,  обеспечения комплексной безопасности и
комфортных условий образовательного процесса, развития  инфраструктуры
образования   определяется  на  основании  потребности,  выявленной  в
соответствии с критериями отбора (таблица 3).
       4.7. Перечень государственных и  муниципальных  образовательных
организаций,  объекты  которых  требуют строительства (реконструкции),
приведен в таблицах 5 и 6 соответственно.
       4.8. Реализация мероприятий  по  строительству  (реконструкции)
объектов  капитального  строительства государственной собственности за
счет средств бюджета автономного округа осуществляется в  соответствии
с  постановлением  Правительства автономного округа от 23 декабря 2010
года  N  373-п  "О  порядке   формирования   и   реализации   Адресной
инвестиционной программы Ханты-Мансийского автономного округа - Югры".
       4.9.    Перечень    объектов    капитального     строительства,
финансируемых  по  программе  "Сотрудничество"  на  2014  - 2015 годы,
приведен в таблице 7.
       4.10. Стоимость объектов  дошкольных  образовательных  и  (или)
общеобразовательных  организаций  (реализация мероприятия подпрограммы
II, предусмотренного в пункте 13.4 таблицы 2) определяется  на  основе
стоимости  1  места,  исходя из мощности, месторасположения объекта, в
соответствии со следующей методикой.
       Стоимость   объектов   дошкольных   образовательных   и   (или)
общеобразовательных организаций определяется по формуле:

       C = (W x C1 места) x К x 1,18, где:

       W - мощность объекта, выражаемая в количестве мест;
       C1 места - стоимость 1 места,  определяется  по  таблицам  1.1,
1.2,  1.3 в зависимости от вида объекта образования (далее - стоимость
1 места);
       К - коэффициент зонирования, учитывающий  разницу  в  стоимости
ресурсов в пределах автономного округа в соответствии с таблицей 1.4;
       1,18 - налог на добавленную стоимость (НДС = 18%).
       Стоимость  1  места,  указанная  в  таблицах  1.1,  1.2,   1.3,
предусмотрена     для     объектов,     соответствующих    требованиям
законодательства  и   нормативно-технических   документов   Российской
Федерации,  предъявляемым  к  зданиям  образовательных  организаций, и
учитывает   всю   номенклатуру   затрат,   которые   предусматриваются
действующими  нормативными  документами  в  сфере  ценообразования для
выполнения основных, вспомогательных и сопутствующих этапов  работ  их
строительства, а именно работы и затраты:
       связанные с  получением  заказчиком  и  проектной  организацией
исходных  данных,  технических  условий  на проектирование, проведение
необходимых   согласований   по   проектным   решениям,   затраты   на
проектно-изыскательские  работы  и  их  экспертизу,  содержание службы
заказчика строительства и строительный контроль;
       на возведение  и  ввод  в  эксплуатацию  зданий  и  сооружений,
включая   оборудование,  мебель,  инвентарь,  в  том  числе  наглядные
пособия,  игрушки,  комнатные  растения,  постельные   принадлежности,
базовый   ассортимент  лекарственных  средств,  посуду  и  спецодежду;
внутренние инженерные сети; внутриплощадочные наружные инженерные сети
и  общеплощадочные  работы. Затраты включают приобретение строительных
материалов  и  оборудования,  оплату  труда  рабочих  и   эксплуатацию
строительных  машин (механизмов), накладные расходы и сметную прибыль,
дополнительные затраты на производство работ в зимнее время;
       на страхование, в том числе строительных рисков, а также резерв
средств на непредвиденные работы и затраты;
       связанные с отводом земель для  строительства,  командировочные
расходы  рабочих,  их перевозку, затраты на строительство и содержание
временных зданий и сооружений, вахтовых поселков,  плату  за  землю  и
земельный налог в период строительства, плату за подключение к внешним
инженерным сетям.
       Стоимость 1 места не включает работы  и  затраты,  связанные  с
компенсацией  по  переносу  зданий  и  сооружений,  инженерных  сетей,
строений, лесных  насаждений,  а  также  эксплуатационные  затраты  на
содержание объекта до момента регистрации права собственности органами
местного самоуправления муниципального образования автономного  округа
на выкупленный объект.

       Таблица 1.1

             Стоимость 1 места детского сада с бассейном              
                   в зависимости от количества мест                   

       тыс. руб. (без НДС)
|—————|———————————|———————————————————————————————————————————————————————————————--|
| N   |Мощность   |                Стоимость 1 места <*>, <**>                      |
|п/п  | объекта   |                                                                 |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|     |           | Для муниципальных   | Для муниципальных   | Для муниципальных   |
|     |           |   образований с     |   образований с     |   образований с     |
|     |           | населением от 100   | населением до 100   |  населением до 5    |
|     |           | до 500 тыс. чел.    |     тыс. чел.       |     тыс. чел.       |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 1   |   60      |      1881,6         |      1738,2         |      1659,7         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 2   |   80      |      1831,0         |      1688,2         |      1610,0         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 3   |   90      |      1812,7         |      1670,1         |      1592,1         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 4   |   95      |      1804,6         |      1662,2         |      1584,3         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 5   |   100     |      1797,1         |      1654,9         |      1577,0         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 6   |   120     |      1771,6         |      1629,9         |      1552,4         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 7   |   140     |      1761,1         |      1619,5         |      1542,0         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 8   |   150     |      1748,3         |      1607,2         |      1530,0         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
| 9   |   160     |      1736,2         |      1595,6         |      1518,5         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|10   |   180     |      1719,5         |      1580,4         |      1504,2         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|11   |   200     |      1684,7         |      1548,2         |      1473,3         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|12   |   220     |      1646,2         |      1513,5         |      1440,4         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|13   |   240     |      1601,4         |      1472,5         |      1401,4         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|14   |   260     |      1533,6         |      1411,1         |      1343,2         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|15   |   280     |      1487,4         |      1369,1         |      1303,2         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|16   |   290     |      1467,9         |      1351,2         |      1286,1         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|17   |   300     |      1448,5         |      1333,3         |      1269,0         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|18   |   320     |      1409,9         |      1297,9         |      1235,1         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|
|19   |свыше 320  |      1371,5         |      1262,6         |      1201,5         |
|—————|———————————|—————————————————————|—————————————————————|—————————————————————|

       --------------------------------
       <*> - стоимость указана с 01.01.2012.
       <**> - для детского сада без бассейна  применяется  коэффициент
0,76 к стоимости 1 места.

       Таблица 1.2

          Стоимость 1 ученического места общеобразовательной          
       организации в зависимости от количества мест обучающихся       

       тыс. руб. (без НДС)
|—————|————————————|——————————————————————————————————————————————————————————————--|
| N   | Мощность   |               Стоимость 1 места <*>, <**>                      |
|п/п  | объекта    |                                                                |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|     |            | Для муниципальных   | Для муниципальных   |Для муниципальных   |
|     |            |   образований с     |   образований с     |  образований с     |
|     |            | населением от 100   | населением до 100   | населением до 5    |
|     |            | до 500 тыс. чел.    |     тыс. чел.       |    тыс. чел.       |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 1   |   100      |      2505,7         |      2276,5         |      2162,1        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 2   |   120      |      2329,1         |      2114,4         |      2007,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 3   |   150      |      2077,5         |      1884,6         |      1788,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 4   |   160      |      2024,9         |      1836,4         |      1742,4        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 5   |   200      |      1821,1         |      1650,5         |      1565,5        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 6   |   220      |      1728,3         |      1566,2         |      1485,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 7   |   250      |      1591,3         |      1441,8         |      1367,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 8   |   275      |      1527,3         |      1384,7         |      1313,6        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
| 9   |   300      |      1447,6         |      1312,2         |      1244,8        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|10   |   350      |      1258,3         |      1140,8         |      1082,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|11   |   375      |      1220,1         |      1106,1         |      1049,3        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|12   |   400      |      1182,3         |      1071,7         |      1016,7        |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|13   |   450      |      1064,1         |       964,7         |      915,2         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|14   |   500      |      1026,3         |       930,6         |      882,9         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|15   |   530      |      1018,0         |       922,8         |      875,4         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|16   |   550      |      1012,5         |       917,7         |      870,5         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|17   |   600      |       996,9         |       903,2         |      856,6         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|18   |   625      |       973,7         |       882,2         |      836,7         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|19   |   700      |       904,4         |       819,5         |      777,3         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|20   |   800      |       815,2         |       738,7         |      700,8         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|21   |   825      |       813,6         |       737,2         |      699,2         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|22   |   900      |       797,6         |       722,9         |      685,7         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|23   |   1000     |       778,0         |       704,9         |      668,6         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|
|24   |свыше 1000  |       767,5         |       695,2         |      659,3         |
|—————|————————————|—————————————————————|—————————————————————|————————————————————|

       --------------------------------
       <*> - стоимость указана с 01.01.2012.
       <**> - для школы без бассейна применяется  коэффициент  0,76  к
стоимости 1 места.

       Таблица 1.3

               Стоимость 1 места школы - детского сада                
                   в зависимости от количества мест                   

       тыс. руб. (без НДС)
|—————|—————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————--|
|     |                 |             Стоимость 1 места <*>, <**>                   |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|
| N   |   Мощность      |Для муниципальных  |Для муниципальных  |Для муниципальных  |
|п/п  |    объекта      |  образований с    |  образований с    |  образований с    |
|     |                 |населением от 100  |населением до 100  | населением до 5   |
|     |                 |до 500 тыс. чел.   |    тыс. чел.      |    тыс. чел.      |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|
| 1   |    70 (50       |     2810,1        |     2579,7        |     2461,4        |
|     |  ученических    |                   |                   |                   |
|     |мест/20 детских  |                   |                   |                   |
|     |     мест)       |                   |                   |                   |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|
| 2   |    80 (55       |     2710,9        |     2485,9        |     2370,5        |
|     |  ученических    |                   |                   |                   |
|     |мест/25 детских  |                   |                   |                   |
|     |     мест)       |                   |                   |                   |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|
| 3   |    140 (80      |     2346,9        |     2146,2        |     2042,8        |
|     |  ученических    |                   |                   |                   |
|     |мест/60 детских  |                   |                   |                   |
|     |     мест)       |                   |                   |                   |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|
| 4   |   515 (275      |     1561,8        |     1425,6        |     1354,5        |
|     |  ученических    |                   |                   |                   |
|     |   мест/240      |                   |                   |                   |
|     | детских мест)   |                   |                   |                   |
|—————|—————————————————|———————————————————|———————————————————|———————————————————|

       --------------------------------
       <*> - стоимость указана с 01.01.2012.
       <**> - для школы  -  детского  сада  без  бассейна  применяется
коэффициент 0,76 к стоимости 1 места.

       Таблица 1.4

                       Коэффициенты зонирования                       

|—————————————|—————————————————|———————————————————————————————————|—————————————|
|   Куст      |     Район       |         Города, поселки           |Коэффициент  |
|автономного  |                 |                                   |зонирования  |
|  округа     |                 |                                   |             |
|—————————————|—————————————————|———————————————————————————————————|—————————————|
|     I       |Нижневартовский  | города: Нижневартовск, Мегион,    |   0,956     |
|             |                 |   Покачи, Радужный, Лангепас;     |             |
|             |                 |  поселки: Излучинск, Высокий,     |             |
|             |                 | Новый Аган и прилегающие к ним    |             |
|             |                 |           территории              |             |
|—————————————|—————————————————|———————————————————————————————————|—————————————|
|    II       |  Сургутский     |    города: Сургут, Когалым,       |   0,94      |
|             |                 |     Нефтеюганск, Пыть-Ях и        |             |
|             |                 |  прилегающие к ним территории     |             |
|—————————————|—————————————————|———————————————————————————————————|—————————————|
|    III      |    Ханты-       |     город Ханты-Мансийск и        |     1       |
|             |  Мансийский     |  прилегающие к нему территории    |             |
|—————————————|—————————————————|———————————————————————————————————|—————————————|
|    IV       |   Урайский      |  города: Урай, Нягань, Югорск;    |   1,034     |