Расширенный поиск
Постановление Правительства Свердловской области от 27.10.2005 № 930-ПП|——————————————————————————————|—————————————————————————————————| |Отделы (бюро) технического |Штатные преподаватели, мастера | |обучения, отделы кадров |производственного обучения | |организаций, подразделений |рабочих на производстве, | |министерств (ведомств), |руководящие, инспекторские, | |занимающиеся вопросами |инженерные, методические | |подготовки и повышения |должности, деятельность которых | |квалификации кадров на |связана с вопросами подготовки и |
|производстве |повышения квалификации кадров | |——————————————————————————————|—————————————————————————————————| |Образовательные учреждения |Руководящий, командно-летный, | |Российской оборонной |командно-инструкторский, | |спортивно-технической |инженерно-инструкторский, | |организации (Добровольного |инструкторский и | |общества содействия армии, |преподавательский составы, | |авиации и флоту) и гражданской|мастера производственного | |авиации |обучения, | | |инженеры-инструкторы-методисты, | | |инженеры-летчики-методисты | |——————————————————————————————|—————————————————————————————————| |Общежития учреждений, |Воспитатели, | |предприятий и организаций, |педагоги-организаторы, | |жилищно-эксплуатационные |педагоги-психологи, (психологи), |
|организации, молодежные |преподаватели, педагоги | |жилищные комплексы, детские |дополнительного образования | |кинотеатры, театры юного |(руководители кружков) для детей |
|зрителя, кукольные театры, |и подростков, инструкторы и | |культурно-просветительские |инструкторы-методисты, | |учреждения и подразделения |тренеры-преподаватели и другие | |предприятий и организаций по |специалисты по работе с детьми и |
|работе с детьми и подростками |подростками, заведующие детскими | | |отделами, секторами | |——————————————————————————————|—————————————————————————————————| |Исправительные колонии, |Работа (служба) при наличии | |воспитательные колонии, |педагогического образования на | |следственные изоляторы и |должностях: заместитель | |тюрьмы, лечебно-исправительные|начальника по воспитательной | |учреждения |работе, начальник отряда, старший|
| |инспектор, инспектор по | | |общеобразовательной работе | | |(обучению), старший | | |инспектор-методист и | | |инспектор-методист, старший | | |инженер и инженер по | | |производственно-техническому | | |обучению, старший мастер и мастер|
| |производственного обучения, | | |старший инспектор и инспектор по |
| |охране и режиму, заведующий | | |учебно-техническим кабинетом, | | |психолог | |——————————————————————————————|—————————————————————————————————| Примечание:
В стаж педагогической работы включается время работы в качестве учителей-дефектологов, логопедов, воспитателей в учреждениях здравоохранения и социального обеспечения для взрослых, методистов оргметодотдела республиканской, краевой, областной больниц. Приложение 5 к Порядку
применения тарифной системы оплаты труда работников
областных государственных
образовательных учреждений
Свердловской области Порядок зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации 1. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается без всяких условий и ограничений: время нахождения на военной службе по контракту из расчета один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву — один день военной службы за два дня работы; время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки. 2. Педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитываются следующие периоды времени при условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала
педагогическая деятельность: время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации на должностях офицерского, сержантского, старшинского состава, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках Министерства внутренних дел Российской Федерации, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1 настоящего Порядка; время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел; время обучения (по очной форме) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию. 3. В стаж педагогической работы отдельных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных пунктами 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка): преподавателям-организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки); учителям и преподавателям физического воспитания, руководителям физического воспитания, инструкторам по физической культуре, инструкторам-методистам (старшим инструкторам-методистам), тренерам-преподавателям (стар шим тренерам-преподавателям); учителям, преподавателям трудового (профессиональ ного) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углубленным изучением отдельных предметов; мастерам производственного обучения;
педагогам дополнительного образования;
педагогическим работникам экспериментальных образовательных учреждений; педагогам-психологам;
методистам;
педагогическим работникам учреждений среднего профессионального образования (отделений): культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-гра фических, музыкальных; преподавателям учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в том числе музыкальных и художественных), преподавателям специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподавателям музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителям музыки, музыкальным руководителям, концертмейстерам. 4. Воспитателям (старшим воспитателям) дошкольных образовательных учреждений, домов ребенка в педагогический стаж включается время работы в должности медицинской сестры ясельной группы дошкольных образовательных учреждений, постовой медсестры домов ребенка, а воспитателям ясельных групп — время работы на медицинских должностях. 5. Право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооруженных силах СССР и Российской Федерации профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным органом. 6. Время работы в должностях помощника воспитателя и младшего воспитателя засчитывается в стаж педагогической работы при условии, если в период работы на этих должностях работник имел педагогическое образование или обучался в учреждении высшего или среднего профессионального (педагогического) образования. 7. Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в образовательных учреждениях, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если ее объем (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 часов в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы,
в течение которых выполнялась педагогическая работа. 8. В случаях уменьшения стажа педагогической работы, исчисленного в соответствии с настоящим Порядком по сравнению со стажем, исчисленным по ранее действующим нормативным документам, за работниками сохраняется ранее установленный стаж педагогической работы. Кроме того, если педагогическим работникам в период применения
нормативных документов могли быть включены в педагогический стаж те или иные периоды деятельности, но по каким-либо причинам они не
были учтены, то за работниками сохраняется право на включение их в
педагогический стаж в ранее установленном порядке. УТВЕРЖДЕН постановлением
Правительства Свердловской
области от 27.10.2005 г. № 930-ПП «Об оплате труда
работников областных
государственных
образовательных учреждений Свердловской области»
Порядок и условия применения стимулирующих и компенсационных выплат, повышений тарифных ставок (окладов) работникам областных государственных образовательных учреждений Свердловской области Глава 1. Повышение тарифных ставок (окладов)
1. Руководящим (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами), педагогическим и другим работникам за специфику работы в отдельных
образовательных учреждениях осуществляется повышение тарифных ставок (окладов) в следующих размерах и случаях: 1) на 15–20 процентов — за работу в специальных (кор рекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах, если количество обучающихся, воспитанников с отклонениями
в развитии в них превышает 1/2 общей численности воспитанников) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития); 2) на 15–20 процентов — за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении; 3) на 30 процентов — за работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением медицинским работникам и на 15–20 процентов —
педагогическим и другим работникам. Конкретный перечень работников, которым могут повышаться тарифные ставки (оклады) на 15–20 процентов, и конкретный размер этого повышения определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с выборным профсоюзным органом, органом
самоуправления образовательного учреждения в зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанни ками), имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении,
или от степени и продолжительности общения с детьми и подростками с девиантным поведением специальных учебно-воспитательных учреждений; 4) на 15 процентов — за работу в общеобразовательных школах-интернатах воспитателям и учителям; 5) на 15 процентов — за работу в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном
лечении. Если такие классы (группы) созданы в общеобразовательных школах-интернатах, то повышение тарифных ставок (окладов) работников, непосредственно занятых в таких классах (группах), производится на 20 процентов; 6) на 20 процентов — за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за работу в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (если количество данной категории учащихся в них превышает 1/2 общей численности), в учреждениях начального и среднего профессионального образования. В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования), с контингентом обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, с задержкой психического развития либо нуждающихся в длительном лечении, а также в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением, имеющих отклонения в умственном
развитии, тарифные ставки (оклады) повышаются по двум основаниям: на 20 процентов и на 15–20 процентов; 7) на 50 процентов — за особые условия работы в учреждениях образования при учреждениях Главного управления Федеральной службы
исполнения наказаний по Свердловской области (далее — учреждения, исполняющие уголовные наказания в виде лишения свободы); 8) на 75 процентов — за особые условия работы в учреждениях образования при лесных учреждениях Главного управления Федеральной
службы исполнения наказаний по Свердловской области (далее — учреждения, исполняющие уголовные наказания в виде лишения свободы). За работу в образовательных учреждениях, указанных в подпунктах 7 и 8 пункта 1 настоящего Порядка, занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание в исправительных колониях строгого или особого режима, тарифные ставки (оклады) дополнительно повышаются в порядке, установленном для рабочих и служащих учреждений, исполняющих наказания в виде лишения свободы,
за работу с этими осужденными, на 10–15 процентов. При установлении тарифных ставок (окладов) работников на основе тарифной системы оплаты труда и их повышении по основаниям,
указанным в подпунктах 7 и 8 пункта 1 настоящего Порядка, применяется тарифная ставка (оклад) первого разряда тарифной сетки
по оплате труда, увеличенная на 20 процентов, как это предусмотрено для гражданского персонала исправительных учреждений, при которых созданы эти образовательные учреждения. Работникам учреждений образования при учреждениях, исполняющих
уголовные наказания в виде лишения свободы, за работу с обучающимися, больными активной формой туберкулеза, тарифные ставки (оклады) дополнительно повышаются на 15 процентов; 9) на 20 процентов — за работу в образовательных учреждениях, расположенных в закрытых административно-территориальных образованиях, детских дошкольных учреждениях, обслуживающих работников предприятий Министерства Российской Федерации по атомной энергии, а также в учреждениях начального профессионального образования, находящихся вне закрытых административно-территориаль ных образований и осуществляющих подготовку квалификационных рабочих кадров для предприятий и организаций Министерства Российской Федерации по атомной энергии, по перечню, утвержденному
в установленном порядке; 10) на 25 процентов — за работу в образовательных учреждениях,
расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), согласно приложению к настоящему Порядку; 11) на 15 процентов — руководящим и педагогическим работникам лицеев, гимназий, колледжей; 12) на 20 процентов — учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья; 13) на 20 процентов — учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и
детских отделениях больниц для взрослых; 14) на 20 процентов — руководящим работникам и специалистам психолого-педагогических и медико-педаго гических комиссий, логопедических пунктов; 15) на 15–20 процентов — за работу в учреждениях социальной защиты населения: детских домах (домах-интер натах для детей-инвалидов), а также в отделениях для детей-инвалидов в учреждениях для взрослых, при условии наличия лицензии на право ведения образовательной деятельности; 16) на 20 процентов педагогическим работникам за работу в специализированных домах ребенка при условии наличия лицензии на право ведения образовательной деятельности; 17) на 15 процентов — старшим мастерам и мастерам производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования, организованных для обучения профессиям художественных ремесел, а также учреждений, осуществляющих подготовку рабочих и специалистов для предприятий и
организаций сланцевой промышленности, черной и цветной металлургии
и для горно-капитальных работ; 18) на 20–40 процентов — за работу в нетиповых образовательных
учреждениях и других образовательных учреждениях, имеющих по решению Правительства Свердловской области особое значение для социально-экономического развития Свердловской области. 2. Перечень работников, в соответствии с которым могут повышаться тарифные ставки (оклады) согласно пункту 1 настоящего Порядка, и конкретный размер этого повышения в пределах указанных пунктом 1 настоящего Порядка диапазонов повышения тарифных ставок (окладов) определяются работодателем. 3. На 15 процентов тарифные ставки (оклады) в образовательных учреждениях повышаются следующим работникам: 1) учителя общеобразовательных учреждений всех видов (классов,
групп и учебно-консультационных пунктов) с нерусским языком обучения, расположенных в сельской местности и поселках городского
типа, — за часы занятий по русскому языку в I–XI классах и литературе в V–XI классах; 2) преподаватели учреждений начального и среднего профессионального образования (групп, отделений) с нерусским языком обучения, расположенных в сельской местности и поселках городского
типа, — за часы занятий по русскому языку и литературе; 3) учителя и преподаватели национального языка и литературы общеобразовательных учреждений, учреждений начального и среднего профессионального образования всех видов (классов, групп и учебно-консультационных пунктов) с русским языком обучения; 4) учителя, преподаватели, воспитатели, старшие воспитатели, старшие вожатые, владеющие иностранным языком и применяющие его в практической работе в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением иностранного языка. 4. На 10 процентов тарифные ставки (оклады) повышаются заведующим, воспитателям, старшим воспитателям дошкольных образовательных учреждений, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе. 5. Оплата труда с применением межразрядного тарифного коэффициента, соответствующего более высокому разряду, чем это предусмотрено тарифно-квалификационными характеристиками (требованиями) по должностям работников учреждений образования (без присвоения более высокого разряда), устанавливается в следующих случаях: 1) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на два разряда выше, осуществляется работникам, имеющим ученую степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); 2) с применением межразрядного тарифного коэффициента, предусмотренного на один разряд выше, осуществляется: работникам, имеющим ученую степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин); руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами) и специалистам образовательных учреждений, имеющим почетное звание «На родный учитель», «Заслуженный учитель»,
«Заслуженный преподаватель» СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР; руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (на чальникам, заведующим) филиалами) образовательных учреждений, имеющим другие почетные звания: «Заслужен ный мастер профтехобразования», «Заслуженный работник физической культуры», «Заслуженный работник культуры», «Заслуженный врач», «Заслуженный юрист» и другие почетные звания СССР, Российской Федерации и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений — при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин. 6. Работникам образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеский клуб физической подготовки, детско-юношеские спортивно-технические школы, специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва), имеющим звание «Заслужен ный тренер», «Заслуженный мастер спорта», «Мастер спорта международного класса», «Гроссмейстер по шахматам (шашкам)», оплата труда осуществляется на один разряд выше. 7. При наличии у работников, имеющих почетное звание или ученую степень, права на повышение тарифных ставок (окладов) в процентах (за работу в сельской местности, в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии и других) повышению подлежат ставки (оклады), установленные им с учетом почетного звания или ученой степени. 8. Женщинам, работающим в сельской местности на работах, где по условиям труда рабочий день разделен на части (с перерывом рабочего времени более двух часов подряд), тарифные ставки (оклады) повышаются на 30 процентов. 9. Предельный объем учебной нагрузки (препода вательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем образовательного учреждения, определяется
учредителем, а заместителей руководителя — руководителем образовательного учреждения. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается. 10. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение тарифных ставок (окладов) по двум и более основаниям (в процентах или в рублях), абсолютный размер каждого повышения, установленного
в процентах, исчисляется из тарифной ставки (оклада) без учета повышения по другим основаниям. При этом первоначально тарифные ставки (оклады) повышаются на размеры их повышений в процентах, а затем на размеры повышений в абсолютных величинах. 11. Повышения тарифных ставок (окладов) по основаниям, предусмотренным пунктами 1, 3–6, 8 настоящего Порядка, образуют новые размеры тарифных ставок (окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы). Глава 2. Компенсационные и стимулирующие выплаты
12. Доплаты компенсационного характера за условия труда, отклоняющиеся от нормальных: 1) каждый час работы в ночное время оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. В образовательных учреждениях каждый час работы в ночное время (в период с 10 часов вечера до 6 часов утра) оплачивается в повышенном размере не ниже 35 процентов часовой ставки (оклада); 2) в случае привлечения работника к работе в установленный ему
графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере: работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, — в размере не менее двойной дневной или часовой ставки; работникам, получающим месячный оклад, — в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась
сверх месячной нормы. По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит. 13. Оплата труда работников, занятых на тяжелых работах, работах с вредными и опасными условиями труда, устанавливается в повышенном размере по сравнению с тарифными ставками (окладами), установленными для различных видов работ с нормальными условиями труда, но не ниже размеров, установленных законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации. Перечень тяжелых работ, работ с вредными, опасными и иными особыми условиями труда определяется нормативным правовым актом Российской Федерации. Повышение тарифных ставок (окладов) по указанным основаниям производится по результатам аттестации рабочих мест. Конкретные размеры повышения тарифных ставок (окладов) устанавливаются работодателем с учетом мнения представительного органа работников либо коллективным договором, трудовым договором. На работах с тяжелыми и вредными условиями труда доплаты устанавливаются в размере до 12 процентов тарифной ставки (оклада), а на работах с особо тяжелыми и особо вредными условиями труда доплаты устанавливаются до 24 процентов тарифной ставки (оклада). 14. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа в детских оздоровительных лагерях, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой. Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы — не менее чем
в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором. По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно. 15. При составлении расписаний учебных занятий работодатель обязан исключить нерациональные затраты времени педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, с тем, чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы (так называемые «окна»), которые в отличие от коротких перерывов (перемен) между каждым учебным занятием, установленных для обучающихся, воспитанников, рабочим временем педагогических работников не являются. В исключительных случаях в образовательных учреждениях с круглосуточным пребыванием обучающихся, воспитанников (школы-интернаты, детские дома, пришкольные интернаты), в которых чередуется воспитательная и учебная деятельность в течение дня, работодатель с учетом мнения выборного профсоюзного органа либо по
согласованию с ним может вводить для воспитателей, осуществляющих педагогическую работу в группах воспитанников школьного возраста, режим рабочего дня с разделением его на части с перерывом, составляющим два и более часа подряд, с соответствующей компенсацией такого неудобного режима работы в порядке и размерах,
предусматриваемых коллективным договором, применительно к порядку,
предусмотренному для женщин, работающих в сельской местности. Время перерыва между двумя частями смены в рабочее время не включается. Перерывы в работе, связанные с выполнением воспитателями педагогической работы сверх норм, установленных за ставку заработной платы, к режиму рабочего дня с разделением его на части
не относятся. В целях экономии времени воспитателей целесообразно предусматривать вместо режима рабочего времени с разделением его на части с перерывом более двух часов подряд режим их работы с разной
ежедневной продолжительностью рабочего времени в утренние часы до начала занятий у обучающихся и в часы после их окончания, имея в виду установление суммированного учета рабочего времени с тем, чтобы общая продолжительность рабочего времени в неделю (месяц, квартал) не превышала среднемесячной нормы часов за учетный период. 16. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих доплат и надбавок в соответствии с локальным нормативным актом образовательного учреждения, утвержденным соответствующим органом самоуправления, и (или) коллективным договором. 17. В перечень видов дополнительно оплачиваемых работ, не входящих в должностные обязанности работников, но непосредственно связанных с образовательным процессом, могут включаться: классное руководство; проверка письменных работ; заведование: отделениями, учебно-консультационными пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами
при школе и другие; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и другие. Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему у того же работодателя наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (долж ности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника. Размеры доплат за совмещение профессий (должнос тей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора. 18. За профессионализм, высокую результативность работы, качество работы, напряженность, интенсивность труда работникам образовательных учреждений могут устанавливаться надбавки. Конкретные размеры надбавок и порядок их установления определяются образовательным учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре или в другом локальном нормативном акте образовательного учреждения, утвержденном органом самоуправления. Глава 3. Надбавки за квалификационные категории педагогическим
и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений,
старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами)
образовательных учреждений 19. Надбавка за квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами)
образовательных учреждений (далее — надбавка за квалификационную категорию) — это сумма денежных средств, ежемесячно выплачиваемая дополнительно к заработной плате работника в соответствии с присвоенной в результате аттестации квалификационной категорией. 20. Надбавки за квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами)
образовательных учреждений, финансируемых из областного бюджета, устанавливаются по результатам аттестации, осуществляемой в соответствии с Порядком аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации. 21. Руководитель органа управления образованием и руководитель
образовательного учреждения на основании решения аттестационной комиссии в месячный срок издают приказ о присвоении работнику квалификационной категории и об установлении надбавки за квалификационную категорию со дня принятия решения аттестационной комиссией. 22. Выплата надбавки за квалификационную категорию работнику прекращается одновременно с окончанием срока действия присвоенной ему квалификационной категории. Работник информируется об этом в порядке, установленном законодательством. 23. Надбавки за квалификационные категории новой тарифной ставки (оклада) не образуют и не влияют на размеры других видов надбавок и доплат. Размеры других видов надбавок и доплат за дополнительные виды работ (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебно-консультационными пунктами, пришкольными интернатами, вечерними и заочными отделениями и другие доплаты) определяются от
тарифной ставки (оклада) согласно тарификации без учета надбавок за квалификационную категорию. 24. Размер надбавки за квалификационную категорию не зависит от предусмотренных повышений тарифной ставки за работу в учреждениях, условия труда в которых отличаются от нормальных. 25. Надтарифный фонд для установления надбавок и доплат формируется в установленном размере от тарифного фонда оплаты труда без учета выплат надбавок за квалификационную категорию. 26. Надбавки за квалификационную категорию устанавливаются по результатам аттестации педагогическим и руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами) образовательных учреждений, имеющим лицензию на образовательную деятельность. 27. На установление надбавки за квалификационные категории имеют право аттестованные работники образовательных учреждений — руководители (директор, начальник, заведующий) учреждений образования, заместители руководителей учреждений образования, директора (начальники, заведующие) филиалов учреждений образования, старшие мастера, руководители структурных подразделений учреждений
образования, заведующие библиотеками, учителя, преподаватели, учителя-дефектологи, учителя-логопеды, логопеды, преподаватели-организаторы основ безопасности жизнедеятельности и допризывной подготовки, руководители физического воспитания, мастера производственного обучения, методисты, инструкторы-методисты, концертмейстеры, музыкальные руководители, воспитатели, классные воспитатели, социальные педагоги, педагоги-психологи, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели, старшие вожатые, инструкторы по труду, инструкторы по физической культуре, библиотекари, которым в результате прохождения очередной аттестации была присвоена высшая, первая и вторая квалификационные категории по занимаемой ими в данный момент должности. 28. Надбавка устанавливается в следующих абсолютных размерах:
1) руководящим работникам (руководителям структурных подразделений, старшим мастерам и директорам (начальникам, заведующим) филиалами), работникам библиотек: |————————|————————————————————|———————————————————|————————————————————————-| | Разряд | Высшая | Первая |Вторая квалификационная | | | квалификационная | квалификационная | категория | | | категория | категория | | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | |Абсолютный|Абсолютны|Абсолютны|Абсолютны|Абсолютный | Абсолютный | | | размер |й размер |й размер |й размер | размер | размер | | | надбавки |надбавки |надбавки |надбавки |надбавки с | надбавки с | | | с 01.01. |с 01.10. |с 01.01. |с 01.10. |01.01. 2005|01.10.2005 г.|
| | 2005 г. | 2005 г. | 2005 г. | 2005 г. | г. | (рублей) | | | (рублей) |(рублей) |(рублей) |(рублей) | (рублей) | | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 7 | | | | | 124,2 | 165,6 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 8 | | | | | 140,4 | 187,2 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 9 | | | 254,1 | 338,8 | 158,9 | 211,8 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 10 | | | 287,3 | 383,0 | 179,6 | 239,4 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 11 | 405,9 | 541,2 | 324,8 | 433,0 | 203,0 | 270,6 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 12 | 459,0 | 612,0 | 367,2 | 489,6 | 229,5 | 306,0 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 13 | 518,4 | 691,2 | 414,8 | 553,0 | 259,2 | 345,6 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 14 | 585,9 | 781,2 | 468,8 | 625,0 | 293,0 | 390,6 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 15 | 662,4 | 883,2 | 530,0 | 706,6 | 331,2 | 441,6 | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| | 16 | 735,3 | 980,4 | | | | | |————————|——————————|—————————|—————————|—————————|———————————|—————————————| 2) педагогическим работникам:
|————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| |Квалификационная|Разряд | Абсолютный размер | Абсолютный размер | | категория | | надбавки с | надбавки с | | | | 01.01.2005 г. | 01.10.2005 г. | | | | (рублей) | (рублей) | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | Высшая | 14 | 585,9 | 781,2 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | | 13 | 518,4 | 691,2 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | Первая | 13 | 414,8 | 553,0 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | | 12 | 367,2 | 489,6 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | Вторая | 12 | 229,5 | 306,0 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| | | 11 | 203,0 | 270,6 | |————————————————|———————|————————————————————|————————————————————| Надбавки за квалификационные категории выплачиваются педагогическим и руководящим работникам в указанных абсолютных размерах с учетом районного коэффициента. 31. Учителям, преподавателям и другим педагогическим работникам, выполняющим педагогическую работу в других учреждениях
образования на условиях совместительства, надбавка за квалификационные категории по результатам аттестации выплачивается
как по основному месту работы, так и по совместительству. 32. Руководящим работникам, специалистам и другим штатным работникам образовательных учреждений, осуществляющим преподавательскую деятельность, надбавка за квалификационную категорию выплачивается при условии наличия квалификационной категории по выполняемой педагогической работе. 33. В случае преподавания педагогическим работником двух и более дисциплин надбавка за квалификационную категорию по результатам аттестации одной из них распространяется на другие дисциплины, если они относятся к единой образовательной области знаний. Работникам, совмещающим педагогические должности, по решению соответствующей аттестационной комиссии надбавка за квалификационную категорию, выплачиваемая по одной педагогической должности, может распространяться на другие педагогические должности в случае совпадения профилей работы и должностных обязанностей. Надбавка за квалификационную категорию руководящим работникам по занимаемой ими должности не распространяется на педагогические должности. 34. Педагогическим и руководящим работникам, имеющим почетные звания и (или) ученые степени, надбавка за квалификационную категорию выплачивается в соответствии с присвоенной квалификационной категорией в размере, установленном пунктом 28 настоящего Порядка. 35. Выплата надбавки за квалификационную категорию педагогическим и руководящим работникам производится пропорционально объему педагогической нагрузки. 36. При подаче заявления на участие в аттестации работник должен быть ознакомлен с главой 3 настоящего Порядка. 37. Для педагогических и руководящих работников, прошедших аттестацию на момент вступления в силу настоящего Порядка, присвоенные ранее квалификационные категории сохраняются, а надбавка за квалификационную категорию устанавливается в размере, предусмотренном пунктом 28 настоящего Порядка. Приложение к Порядку и
условиям применения стимулирующих и
компенсационных выплат,
повышений тарифных ставок
(окладов) работникам областных государственных
образовательных учреждений
Свердловской области
Перечень должностей работников образовательных учреждений, расположенных в сельской местности и рабочих поселках (поселках городского типа), тарифные ставки (оклады) которых повышаются на 25 процентов 1. Руководящие работники (руководители структурных подразделений, старшие мастера и директора (начальники, заведующие) филиалами) образовательного учреждения. 2. Заместитель директора (начальника, заведующего) филиала образовательного учреждения. 3. Заведующий кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении. 4. Заместитель заведующего кабинетом, лабораторией, отделением, учебно-консультационным пунктом, логопедическим пунктом, интернатом при общеобразовательном учреждении. 5. Руководитель (заведующий) производственной практикой.
6. Преподаватель, методист, инструктор-методист (включая старшего). 7. Воспитатель (включая старшего), классный воспитатель.
8. Младший воспитатель.*
9. Социальный педагог, педагог-психолог, педагог-организатор.
10. Старший вожатый.
11. Инструктор по труду, инструктор по физической культуре.
12. Учитель, учитель-дефектолог, учитель-логопед.
13. Преподаватель-организатор (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки). 14. Педагог дополнительного образования.
15. Руководитель физического воспитания, тренер-преподаватель (включая старшего). 16. Мастер производственного обучения.
17. Концертмейстер, музыкальный руководитель, культорганизатор.
18. Заместитель главного бухгалтера, инженер, механик, энергетик, режиссер. 19. Заведующий библиотекой, фильмотекой, производством (шеф-повар), столовой, канцелярией*, общежитием*, складом*, хозяйством.* 20. Комендант.*
21. Мастер участка (включая старшего).
22. Начальник вспомогательного отдела (кадров, спецотдела), гаража. 23. Начальник (заведующий) мастерской, участком.
24. Производитель работ (прораб).
25. Управляющий отделением (фермой, сельскохозяйственным участком). 26. Художественный руководитель, режиссер, помощник режиссера.
27. Дирижер, хормейстер, балетмейстер, аккомпаниатор.
28. Агроном, зоотехник, ветеринарный врач, ветеринарный фельдшер. 29. Медицинские работники (врачи, медицинские сестры, фельдшеры). 30. Администратор (включая старшего).
31. Бухгалтер, бухгалтер-ревизор, экономист.
32. Документовед, инспектор по кадрам, специалист по кадрам. 33. Инженеры всех специальностей.
34. Механик.
35. Программист, электроник.
36. Сурдопереводчик. 37. Техники всех специальностей, технолог.
38. Товаровед.
39. Художник.
40. Юрисконсульт.
41. Библиотекарь, библиограф.
42. Закройщик.*
43. Лаборант (включая старшего).*
44. Секретарь учебной части.
45. Дежурный по режиму.*
Примечания:
1. Повышение тарифных ставок (окладов) работников, работающих в должностях, помеченных звездочкой, осуществляется только при наличии высшего или среднего профессионального образования. 2. Указанное повышение тарифных ставок (окладов) производится как по основному месту работы, так и при совмещении должностей, расширении зоны обслуживания и совместительству. УТВЕРЖДЕН постановлением
Правительства Свердловской
области от 27.10.2005 г.
№ 930-ПП «Об оплате труда
работников областных
государственных
образовательных учреждений
Свердловской области»
Порядок и условия определения оплаты труда руководителей областных государственных образовательных учреждений Свердловской области, их заместителей и главных бухгалтеров 1. Должностные оклады руководящих работников областных государственных образовательных учреждений (далее — образовательные учреждения) определяются в зависимости от наличия у них первой или
высшей квалификационной категории с учетом группы по оплате труда руководящих работников, к которой образовательные учреждения отнесены по объемным показателям их деятельности. Объемные показатели и порядок отнесения образовательных учреждений к группам по оплате труда руководящих работников для установления разрядов тарифной сетки по оплате труда устанавливаются приказом министра общего и профессионального образования Свердловской области. 2. Оплата труда руководящих работников образовательных учреждений осуществляется в соответствии с трудовым договором, заключаемым между работником и работодателем. Для руководителей образовательных учреждений работодателем является уполномоченный орган собственника имущества, для остальных руководящих работников — образовательное учреждение. 3. Руководителю образовательного учреждения, его заместителям и главному бухгалтеру за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях осуществляется повышение должностных окладов в следующих размерах и случаях: 1) на 20 процентов — за организацию работы в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития); 2) на 15–20 процентов — за организацию работы в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении; 3) на 20 процентов — за организацию работы в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением;
4) на 15 процентов — за организацию работы в образовательных учреждениях, имеющих специальные (коррек ционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития) или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном
лечении; 5) на 20 процентов — за организацию работы в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также за организацию работы в группах для детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей (если количество данной категории учащихся в них превышает 1/2 общей численности), в учреждениях начального и среднего профессионального образования. В образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (в группах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждений начального профессионального образования), с контингентом обучающихся Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|