|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Свердловской области от 17.05.2013 № 622-ппПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ от 17 мая 2013 г. N 622-ПП О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНУЮ КАРТУ") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ" В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2013 - 2018 ГОДЫ, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПОСТАНОВЛЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОТ 26.02.2013 N 223-ПП В соответствии с перечнем поручений Президента Российской Федерации по итогам совещания по вопросам бюджетов субъектов Российской Федерации от 04.12.2012 N Пр-3411, Распоряжением Правительства Российской Федерации от 30.12.2012 N 2620-р Правительство Свердловской области постановляет: 1. Внести изменения в План мероприятий ("дорожную карту") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в Свердловской области на 2013 - 2018 годы, утвержденный Постановлением Правительства Свердловской области от 26.02.2013 N 223-ПП "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования" в Свердловской области на 2013 - 2018 годы" ("Областная газета", 2013, 23 марта, N 136-139), изложив его в новой редакции (прилагается). 2. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на Первого Заместителя Председателя Правительства Свердловской области В.А. Власова. 3. Настоящее Постановление вступает в силу на следующий день после его официального опубликования в "Областной газете". Председатель Правительства Свердловской области Д.В.ПАСЛЕР 17 мая 2013 г. N 622-ПП К Постановлению Правительства Свердловской области от 17 мая 2013 г. N 622-ПП ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") "ИЗМЕНЕНИЯ В ОТРАСЛЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ" В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2013 - 2018 ГОДЫ Раздел 1. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ Глава 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 1. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя: 1) предоставление субсидий муниципальным образованиям в Свердловской области на софинансирование в рамках реализации областной государственной целевой программы "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области" на 2010 - 2014 годы, утвержденной Постановлением Правительства Свердловской области от 09.06.2010 N 894-ПП "Об областной государственной целевой программе "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области" на 2010 - 2014 годы"; 2) организацию создания дополнительных мест в государственных (муниципальных) образовательных организациях различных типов; 3) мониторинг выполнения требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования; 4) создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования. 2. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя: 1) организацию качественного выполнения федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования; 2) развитие кадрового обеспечения системы дошкольного образования, соответствующего уровню поставленных задач; 3) организацию мониторинга системы оценки качества дошкольного образования. 3. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012 - 2018 годы, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26.11.2012 N 2190-р) включает в себя: 1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования; 2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования; 3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. Глава 2. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 4. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет возможностью получать услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования. 5. Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает: 1) обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований стандартов дошкольного образования; 2) введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности. 6. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании. Глава 3. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИСТЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -------T--------------------T------------T--------T------T------T------T------T------T------¬ ¦ N ¦ Наименование ¦ Единица ¦2012 год¦ 2013 ¦ 2014 ¦ 2015 ¦ 2016 ¦ 2017 ¦ 2018 ¦ ¦строки¦ показателя ¦ измерения ¦ ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ год ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 1 ¦Численность детей ¦тыс. человек¦ 299,5 ¦304,5 ¦307,3 ¦310,0 ¦310,0 ¦310,0 ¦ 310,0¦ ¦ ¦в возрасте ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1 - 7 года <*> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 2 ¦Охват детей ¦процентов ¦ 70,9 ¦ 72,5 ¦ 75,6 ¦ 79,0 ¦ 79,0 ¦ 79,0 ¦ 79,0¦ ¦ ¦программами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 3 ¦Численность ¦тыс. человек¦ 195,7 ¦203,6 ¦214,4 ¦226,0 ¦226,0 ¦226,0 ¦ 226,0¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 4 ¦Потребность ¦тыс. человек¦ 27,5 ¦ 23,2 ¦ 15,5 ¦ 7,5 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ ¦ ¦в увеличении числа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мест в дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 5 ¦Сокращение очереди ¦тыс. человек¦ 7,9 ¦ 10,8 ¦ 11,6 ¦ 4,3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦в дошкольные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(ежегодно) - всего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в том числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 6 ¦за счет увеличения ¦тыс. человек¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦ 0,1 ¦ 0,1 ¦ 0,1¦ ¦ ¦числа мест в группах¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кратковременного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦пребывания <**> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 7 ¦за счет расширения ¦тыс. человек¦ 0,5 ¦ 0,3 ¦ 0,2 ¦ 0,2 ¦ 0,1 ¦ 0,1 ¦ 0,1¦ ¦ ¦альтернативных форм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного <**> ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(семейные дошкольные¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦группы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 8 ¦за счет вновь ¦тыс. человек¦ 7,9 ¦ 10,8 ¦ 11,6 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦создаваемых мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦всего, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦из них путем: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 9 ¦строительства новых ¦тыс. человек¦ 2,3 ¦ 6,6 ¦ 4,8 ¦ 4,3 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦зданий дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 10 ¦создания ¦тыс. человек¦данные ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦дополнительных мест ¦ ¦включены¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в функционирующих ¦ ¦в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦строите-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦льство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организациях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(реконструкция) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 11 ¦возврата и ¦тыс. человек¦ 3,7 ¦ 3,0 ¦ 6,8 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦реконструкции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ранее переданных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зданий дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 12 ¦реконструкции ¦тыс. человек¦ 1,9 ¦ 1,2 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦ ¦с увеличением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мощности дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 13 ¦Численность ¦тыс. человек¦ 56,8/ ¦ 59,0/¦ 62,2/¦ 65,5/¦ 65,5/¦ 65,5/¦ 65,5/¦ ¦ ¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций - всего,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в том числе ¦ ¦ 22,2 ¦ 22,8 ¦ 23,8 ¦ 24,8 ¦ 24,8 ¦ 24,8 ¦ 24,8 ¦ ¦ ¦педагогические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работники ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------+ ¦ 14 ¦Численность ¦человек ¦ 8,8 ¦ 8,9 ¦ 9,0 ¦ 9,1 ¦ 9,1 ¦ 9,1 ¦ 9,1¦ ¦ ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦организаций ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в расчете ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на 1 педагогического¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работника ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ L------+--------------------+------------+--------+------+------+------+------+------+------- -------------------------------- <*> - по данным муниципальных образований в Свердловской области с учетом рождаемости. <**> Мероприятия по пунктам 6 и 7, способствуя повышению показателя охвата детей услугами дошкольного образования, не приводят при этом к сокращению очереди на устройство детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения. Причиной является высокая стоимость услуг негосударственных дошкольных образовательных учреждений, а также дополнение непосредственно образовательных услуг в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях услугами по присмотру и уходу за детьми в группах полного дня, отсутствующее в группах кратковременного пребывания. Глава 4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | N | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки | Показатели | |строки | | |реализации | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 1 |Реализация мероприятий, | | | | | |направленных на ликвидацию | | | | | |очередности на зачисление | | | | | |детей в дошкольные | | | | | |образовательные организации | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 2 |Мероприятие 1. |Министерство общего и |2013 - |обеспеченность доступности | | |Предоставление субсидий |профессионального |2018 годы |дошкольного образования | | |муниципальным образованиям |образования | |для детей в возрасте | | |в Свердловской области |Свердловской области, | |от 3 до 7 лет (отношение | | |на софинансирование |Министерство строительства | |численности детей | | |в рамках реализации |и развития инфраструктуры | |в возрасте 3 - 7 лет, | | |областной государственной |Свердловской области, | |которым предоставлена | | |целевой программы |муниципальные образования, | |возможность получать услуги | | |"Развитие сети дошкольных |расположенные на территории | |дошкольного образования, | | |образовательных учреждений |Свердловской области | |к численности детей | | |в Свердловской области" |(по согласованию) | |в возрасте 3 - 7 лет, | | |на 2010 - 2014 годы, | | |скорректированной | | |утвержденной Постановлением | | |на численность детей | | |Правительства | | |в возрасте 5 - 7 лет, | | |Свердловской области | | |обучающихся в школе) | | |от 09.06.2010 N 894-ПП | | |составит 85 процентов | | |"Об областной | | | | | |государственной целевой | | | | | |программе "Развитие сети | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |учреждений | | | | | |в Свердловской области" | | | | | |на 2010 - 2014 годы" | | | | | |(далее - Программа) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 3 |Подписание соглашения |Правительство |2013 год |заключенное соглашение | | |с Министерством |Свердловской области | |с Министерством образования | | |образования и науки | | |и науки | | |Российской Федерации | | |Российской Федерации | | |на предоставление субсидий | | |на предоставление субсидий | | |на модернизацию | | |на модернизацию | | |регионально-муниципальных | | |регионально-муниципальных | | |систем дошкольного | | |систем дошкольного | | |образования (исходящее | | |образования | | |Письмо от 07.02.2013 | | | | | |N 02-01-82/655) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 4 |Разработка и подписание |Министерство общего |2013 - |количество подписанных | | |соглашений с муниципальными |и профессионального |2014 годы |соглашений с муниципальными | | |образованиями |образования | |образованиями | | |в Свердловской области |Свердловской области | |в Свердловской области | | |на предоставление субсидий | | |на предоставление субсидий | | |на реализацию Программы | | |на реализацию Программы, | | | | | |соответствующее числу | | | | | |участников Программы | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 5 |Мониторинг оценки |Министерство общего и |2013 - |ежегодный ввод | | |эффективности реализации |профессионального |2018 годы |дополнительных мест | | |Программы |образования | |в соответствии с Программой | | |в Свердловской области |Свердловской области | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 6 |Мониторинг оценки |Министерство общего и |2013 - |достоверные данные | | |эффективности реализации |профессионального |2018 годы |о реализации мероприятий | | |Программы муниципальными |образования | |Программы по всем | | |образованиями |Свердловской области | |муниципальным образованиям | | |в Свердловской области | | |- участникам Программы | | |(предусмотрен соглашением | | | | | |с муниципальными | | | | | |образованиями | | | | | |в Свердловской области | | | | | |на предоставление субсидий | | | | | |на реализацию Программ) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 7 |Мероприятие 2. Создание |органы местного |2013 - |обеспеченность доступности | | |дополнительных мест |самоуправления |2016 годы |дошкольного образования | | |в муниципальных |муниципальных образований | |для детей в возрасте | | |образовательных |в Свердловской области | |от 3 до 7 лет (отношение | | |организациях различных |(по согласованию) | |численности детей | | |типов, а также вариативных | | |в возрасте 3 - 7 лет, | | |форм дошкольного | | |которым предоставлена | | |образования | | |возможность получать услуги | | | | | |дошкольного образования, | | | | | |к численности детей | | | | | |в возрасте 3 - 7 лет, | | | | | |скорректированной | | | | | |на численность детей | | | | | |в возрасте 5 - 7 лет, | | | | | |обучающихся в школе) | | | | | |составит 85 процентов | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 8 |Разработка современных |Министерство строительства |2013 |наличие доступных проектов | | |экономичных типовых |и развития инфраструктуры | |современных экономичных | | |проектов зданий дошкольных |Свердловской области | |типовых зданий дошкольных | | |образовательных организаций | | |образовательных организаций | | |для повторного применения | | |для повторного применения | | |(Постановление | | | | | |Правительства | | | | | |Свердловской области | | | | | |от 17.05.2010 N 763-ПП | | | | | |"О разработке типовых | | | | | |проектов зданий дошкольных | | | | | |образовательных | | | | | |учреждений") | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 9 |Строительство современных |органы местного |2013 - |количество построенных | | |зданий дошкольных |самоуправления |2014 годы |современных зданий | | |образовательных |муниципальных образований | |дошкольных образовательных | | |организаций, реконструкция |в Свердловской области | |организаций, реконструкция | | |функционирующих |(по согласованию) | |функционирующих | | |организаций, возврат и | | |организаций, возврат и | | |реконструкция ранее | | |реконструкция ранее | | |переданных зданий | | |переданных зданий | | |дошкольных образовательных | | |дошкольных образовательных | | |организаций в муниципальных | | |организаций в муниципальных | | |образованиях | | |образованиях | | |в Свердловской области | | |в Свердловской области | | |с высоким уровнем дефицита | | |с высоким уровнем дефицита | | |мест | | |мест | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 10 |Мероприятие 3. Внедрение |Министерство общего и |2014 - |обеспеченность доступности | | |требований к условиям |профессионального |2015 годы |дошкольного образования | | |предоставления услуг |образования | |для детей в возрасте | | |дошкольного образования и |Свердловской области, | |от 3 до 7 лет (отношение | | |мониторинг их выполнения: |Министерство строительства | |численности детей | | |в связи с обновлением |и развития инфраструктуры | |в возрасте 3 - 7 лет, | | |регулирующих документов |Свердловской области, | |которым предоставлена | | |(требований санитарных, |муниципальные образования, | |возможность получать услуги | | |строительных норм, |расположенные на территории | |дошкольного образования, | | |пожарной безопасности) |Свердловской области | |к численности детей | | |для обеспечения условий |(по согласованию) | |в возрасте 3 - 7 лет, | | |для развития разных форм | | |скорректированной | | |дошкольного образования | | |на численность детей | | | | | |в возрасте 5 - 7 лет, | | | | | |обучающихся в школе) | | | | | |составит 85 процентов | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 11 |Мониторинг и анализ |Министерство общего и |2014 - |минимизация регулирующих | | |предписаний надзорных |профессионального |2018 годы |требований к организации | | |органов с целью обеспечения |образования | |дошкольного образования | | |минимизации регулирующих |Свердловской области, | |при сохранении качества | | |требований к организации |муниципальные образования, | |услуг и безопасности | | |дошкольного образования |расположенные на территории | |условий их предоставления | | |при сохранении качества |Свердловской области | | | | |услуг и безопасности |(по согласованию) | | | | |условий их предоставления | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 12 |Мероприятие 4. Создание |Министерство общего и |2014 - |удельный вес численности | | |условий для развития |профессионального |2018 годы |воспитанников | | |негосударственного сектора |образования | |негосударственных | | |дошкольного образования |Свердловской области, | |дошкольных образовательных | | | |Министерство экономики | |организаций в общей | | | |Свердловской области, | |численности воспитанников | | | |Министерство строительства | |дошкольных образовательных | | | |и развития инфраструктуры | |организаций увеличится | | | |Свердловской области, | |к 2018 году на 10 процентов | | | |муниципальные образования, | | | | | |расположенные на территории | | | | | |Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 13 |Организация обеспечения |Министерство общего и |2013 год |количество муниципальных | | |практической реализации |профессионального | |образований, обеспечивших | | |получившего закрепление |образования | |получение закрепленного | | |в законодательстве |Свердловской области, | |в законодательстве | | |Российской Федерации |муниципальные образования, | |Российской Федерации | | |принципа равенства доступа |расположенные на территории | |принципа равенства доступа | | |к бюджетному финансированию |Свердловской области | |к бюджетному финансированию | | |дошкольных организаций, |(по согласованию) | |дошкольных организаций. | | |организация учета | | |100 процентов от числа | | |методических рекомендаций | | |муниципальных образований, | | |муниципальными | | |на территориях которых | | |образованиями | | |функционируют | | |в Свердловской области | | |негосударственные | | | | | |дошкольные образовательные | | | | | |учреждения | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 14 |Разработка мероприятий |Министерство экономики |2014 |количество муниципальных | | |по поддержке муниципальными |Свердловской области, |год |образований | | |образованиями |муниципальные образования, | |в Свердловской области, | | |в Свердловской области |расположенные на территории | |обеспечивших выполнение | | |предпринимателей, |Свердловской области | |мероприятий по поддержке | | |организующих деятельность |(по согласованию) | |муниципальными | | |частных дошкольных | | |образованиями | | |организаций, в части | | |в Свердловской области | | |предоставления помещения | | |предпринимателей, | | |на специальных условиях | | |организующих деятельность | | |предоставления стартового | | |частных дошкольных | | |капитала на основании | | |организаций, в части | | |Федерального закона | | |выделения помещения | | |от 28 февраля 2012 года | | |на специальных условиях | | |N 10-ФЗ "О внесении | | |предоставления стартового | | |изменений в Закон | | |капитала | | |Российской Федерации | | | | | |"Об образовании" и | | | | | |статью 26.3 Федерального | | | | | |закона "Об общих принципах | | | | | |организации законодательных | | | | | |(представительных) и | | | | | |исполнительных органов | | | | | |государственной власти | | | | | |субъектов | | | | | |Российской Федерации" | | | | | |(Постановление | | | | | |Правительства | | | | | |Свердловской области | | | | | |от 11.10.2010 N 1483-ПП | | | | | |"Об утверждении областной | | | | | |целевой программы "Развитие | | | | | |субъектов малого и среднего | | | | | |предпринимательства | | | | | |в Свердловской области") | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 15 |Обеспечение | | | | | |высокого качества услуг | | | | | |дошкольного образования | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 16 |Мероприятие 5. Организация |Министерство общего и |2014 год |доля лицензированных | | |качественного выполнения |профессионального | |дошкольных образовательных | | |федеральных государственных |образования | |учреждений | | |требований к структуре и |Свердловской области, | | | | |условиям реализации |Министерство финансов | | | | |основной |Свердловской области, | | | | |общеобразовательной |государственное бюджетное | | | | |программы дошкольного |образовательное учреждение | | | | |образования |дополнительного | | | | | |профессионального | | | | | |образования | | | | | |Свердловской области | | | | | |"Институт развития | | | | | |образования", органы | | | | | |местного самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию), | | | | | |педагогических работников | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 17 |Организация качественного |Министерство общего и |2014 год |доля лицензированных | | |выполнения федеральных |профессионального | |дошкольных образовательных | | |государственных требований |образования | |учреждений | | |к структуре и условиям |Свердловской области, | | | | |реализации основной |Министерство финансов | | | | |общеобразовательной |Свердловской области, | | | | |программы дошкольного |государственное бюджетное | | | | |образования |образовательное учреждение | | | | | |дополнительного | | | | | |профессионального | | | | | |образования | | | | | |Свердловской области | | | | | |"Институт развития | | | | | |образования", органы | | | | | |местного самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию), | | | | | |педагогических работников | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 18 |Разработка и утверждение |Министерство общего и |2014 год |нормативный акт | | |нормативного акта |профессионального | |Свердловской области, | | |Свердловской области, |образования | |обеспечивающий введение и | | |обеспечивающего введение и |Свердловской области, | |реализацию федерального | | |реализацию федерального |Министерство финансов | |государственного | | |государственного |Свердловской области, | |образовательного стандарта | | |образовательного стандарта |государственное бюджетное | |дошкольного образования | | |(далее - ФГОС) дошкольного |образовательное учреждение | | | | |образования, закрепляющего |дополнительного | | | | |план повышения величины |профессионального | | | | |норматива финансирования |образования | | | | |для обеспечения требований |Свердловской области | | | | |к условиям реализации |"Институт развития | | | | |основной образовательной |образования", органы | | | | |программы в соответствии |местного самоуправления | | | | |с ФГОС дошкольного |муниципальных образований | | | | |образования |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию), | | | | | |педагогических работников | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 19 |Актуализация (разработка) |руководители дошкольных |2014 - |наличие образовательных | | |образовательных программ |образовательных организаций |2016 годы |программ, соответствующих | | |в соответствии |(по согласованию), | |ФГОС дошкольного | | |со стандартами дошкольного |Министерство общего и | |образования, | | |образования |профессионального | |в 100 процентах дошкольных | | | |образования | |образовательных учреждениях | | | |Свердловской области, | |в 2016 году | | | |Министерство финансов | | | | | |Свердловской области, | | | | | |государственное бюджетное | | | | | |образовательное учреждение | | | | | |дополнительного | | | | | |профессионального | | | | | |образования | | | | | |Свердловской области | | | | | |"Институт развития | | | | | |образования", | | | | | |органы местного | | | | | |самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию), | | | | | |педагогические работники | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 20 |Разработка перечня |руководители дошкольных |2014 - |перечень требований | | |требований к условиям |образовательных организаций |2016 годы |к условиям организации | | |организации дошкольного |(по согласованию), | |дошкольного образования, | | |образования, требований |Министерство общего и | |требований к кадровым | | |к кадровым условиям и |профессионального | |условиям и характеристикам | | |характеристикам |образования | |образовательной среды, | | |образовательной среды, |Свердловской области, | |взаимодействию педагога | | |взаимодействию педагога |Министерство финансов | |с детьми, направленному | | |с детьми, направленному |Свердловской области, | |на развитие способностей, | | |на развитие способностей, |государственное бюджетное | |стимулирующих | | |стимулирующих |образовательное учреждение | |инициативность, | | |инициативность, |дополнительного | |самостоятельность и | | |самостоятельность и |профессионального | |ответственность | | |ответственность |образования | |дошкольников | | |дошкольников |Свердловской области | | | | | |"Институт развития | | | | | |образования", органы | | | | | |местного самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию), | | | | | |педагогические работники | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 21 |Мероприятие 6. |Министерство общего и |2013 - |увеличатся удельный вес | | |Кадровое обеспечение |профессионального |2018 годы |численности педагогических | | |системы дошкольного |образования | |работников дошкольных | | |образования: подготовка, |Свердловской области, | |образовательных | | |повышение квалификации и |государственное бюджетное | |организаций, имеющих | | |переподготовка |образовательное учреждение | |педагогическое образование, | | |педагогических работников |дополнительного | |в общей численности | | |дошкольного образования |профессионального | |педагогических работников | | | |образования | |дошкольных образовательных | | | |Свердловской области | |организаций, удельный вес | | | |"Институт развития | |численности педагогических | | | |образования", органы | |работников дошкольных | | | |местного самоуправления | |образовательных | | | |муниципальных образований | |организаций, прошедших | | | |в Свердловской области | |повышение квалификации и | | | |(по согласованию) | |(или) профессиональную | | | |с участием руководителей | |переподготовку, в общей | | | |дошкольных образовательных | |численности педагогических | | | |организаций | |работников дошкольных | | | |(по согласованию) | |образовательных организаций | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 22 |Разработка должностных |Министерство общего и |2013 - |наличие должностных | | |инструкций педагога |профессионального |2018 годы |инструкций педагога | | |дошкольной образовательной |образования | |дошкольной образовательной | | |организации, программ |Свердловской области, | |организации, программ | | |повышения квалификации и |государственное бюджетное | |повышения квалификации и | | |переподготовки |образовательное учреждение | |переподготовки | | |педагогических работников |дополнительного | |педагогических работников | | |дошкольного образования, |профессионального | |дошкольного образования, | | |программ повышения |образования | |программ повышения | | |квалификации |Свердловской области | |квалификации | | |для руководящих работников |"Институт развития | |для руководящих работников | | |дошкольных образовательных |образования", органы | |дошкольных образовательных | | |организаций |местного самоуправления | |организаций | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 23 |Мероприятие 7. Организация |Министерство общего и |2013 - |число муниципальных | | |внедрения системы оценки |профессионального |2018 годы |образований | | |качества дошкольного |образования | |в Свердловской области, | | |образования |Свердловской области, | |в которых оценка | | | |государственное бюджетное | |деятельности дошкольных | | | |образовательное учреждение | |образовательных | | | |дополнительного | |организаций, | | | |профессионального | |их руководителей и основных | | | |образования | |категорий работников | | | |Свердловской области | |осуществляется на основании | | | |"Институт развития | |показателей эффективности | | | |образования", органы | |деятельности | | | |местного самоуправления | |подведомственных | | | |муниципальных образований | |государственных | | | |в Свердловской области | |(муниципальных) организаций | | | |(по согласованию) | |дошкольного образования, | | | |с участием руководителей | |составит 80 процентов | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 24 |Организация внедрения |Министерство общего и |2014 год |количество муниципальных | | |в практику показателей |профессионального | |образований, организовавших | | |эффективности деятельности |образования | |внедрение в практику | | |подведомственных |Свердловской области, | |показателей эффективности | | |государственных |государственное бюджетное | |деятельности | | |(муниципальных) организаций |образовательное учреждение | |подведомственных | | |дошкольного образования, |дополнительного | |государственных | | |их руководителей и основных |профессионального | |(муниципальных) организаций | | |категорий работников, |образования | |дошкольного образования, | | |в том числе в связи |Свердловской области | |их руководителей и основных | | |с использованием |"Институт развития | |категорий работников, | | |для дифференциации |образования", органы | |в том числе в связи | | |заработной платы |местного самоуправления | |с использованием | | |педагогических работников |муниципальных образований | |для дифференциации | | | |в Свердловской области | |заработной платы | | | |(по согласованию) | |педагогических работников | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 25 |Разработка (изменение) |Министерство общего и |2013 год |разработанные показатели | | |показателей эффективности |профессионального | |эффективности деятельности | | |деятельности |образования | |подведомственных | | |подведомственных |Свердловской области, | |государственных | | |государственных |государственное бюджетное | |(муниципальных) организаций | | |(муниципальных) организаций |образовательное учреждение | |дошкольного образования, | | |дошкольного образования, |дополнительного | |их руководителей и основных | | |их руководителей и основных |профессионального | |категорий работников: | | |категорий работников: |образования | |разработка порядка | | |разработка порядка |Свердловской области | |формирования | | |формирования |"Институт развития | |государственного | | |государственного |образования", органы | |(муниципального) задания | | |(муниципального) задания |местного самоуправления | |для дошкольных | | |для дошкольных |муниципальных образований | |образовательных организаций | | |образовательных организаций |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 26 |Введение | | | | | |эффективного контракта | | | | | |в дошкольном образовании | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 27 |Мероприятие 8. Организация |Министерство общего и |2013 - |отношение среднемесячной | | |внедрения механизмов |профессионального |2018 годы |заработной платы | | |эффективного контракта |образования | |педагогических работников | | |с педагогическими |Свердловской области, | |государственных | | |работниками организаций |органы местного | |(муниципальных) | | |дошкольного образования: |самоуправления | |образовательных организаций | | |разработка требований |муниципальных образований | |дошкольного образования | | |к условиям выполнения |в Свердловской области | |к среднемесячной заработной | | |трудовой деятельности |(по согласованию) | |плате в общем образовании | | |педагогическими и другими |с участием руководителей | |Свердловской области | | |категориями работников |дошкольных образовательных | |с 2013 года составит | | |дошкольных образовательных |организаций | |100 процентов | | |организаций |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 28 |Апробация моделей |Министерство общего и |2013 - |модель эффективного | | |эффективного контракта |профессионального |2014 годы |контракта в дошкольном | | |в дошкольном образовании |образования | |образовании | | | |Свердловской области, | | | | | |органы местного | | | | | |самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 29 |Организация использования |Министерство общего и |2014 - |количество муниципальных | | |в практике работы |профессионального |2015 годы |образований, использовавших | | |муниципальных образований |образования | |в практике работы | | |в Свердловской области |Свердловской области, | |муниципальных образований | | |рекомендаций федеральных |органы местного | |в Свердловской области | | |исполнительных органов |самоуправления | |рекомендации федеральных | | |государственной власти |муниципальных образований | |исполнительных органов | | |по внедрению апробированных |в Свердловской области | |государственной власти | | |моделей эффективного |(по согласованию) | |по внедрению апробированных | | |контракта в дошкольном |с участием руководителей | |моделей эффективного | | |образовании |дошкольных образовательных | |контракта в дошкольном | | | |организаций | |образовании | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 30 |Планирование дополнительных |органы местного |2013 - |объем дополнительных | | |расходов местных бюджетов |самоуправления |2018 годы |расходов местных бюджетов | | |на повышение оплаты труда |муниципальных образований | |на повышение оплаты труда | | |педагогических работников |в Свердловской области | |педагогических работников | | |дошкольных образовательных |(по согласованию) | |дошкольных образовательных | | |организаций в соответствии | | |организаций в соответствии | | |с Указом Президента | | |с Указом Президента | | |Российской Федерации | | |Российской Федерации | | |от 07 мая 2012 года N 597 | | |от 07 мая 2012 года N 597 | | |"О мероприятиях | | |"О мероприятиях | | |по реализации | | |по реализации | | |государственной | | |государственной | | |социальной политики" | | |социальной политики" | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 31 |Мероприятие 9. Организация |Министерство общего и |2013 - |отношение среднемесячной | | |внедрения механизмов |профессионального |2018 годы |заработной платы | | |эффективного контракта |образования | |педагогических работников | | |с руководителями |Свердловской области, | |государственных | | |образовательных организаций |органы местного | |(муниципальных) | | |дошкольного образования |самоуправления | |образовательных организаций | | | |муниципальных образований | |дошкольного образования | | | |в Свердловской области | |к среднемесячной заработной | | | |(по согласованию) | |плате в общем образовании | | | |с участием руководителей | |Свердловской области | | | |дошкольных образовательных | |с 2013 года составит | | | |организаций | |100 процентов | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 32 |Разработка методических |Министерство общего и |2013 - |Методические рекомендации | | |рекомендаций |профессионального |2014 годы |по стимулированию | | |по стимулированию |образования | |руководителей | | |руководителей |Свердловской области, | |образовательных организаций | | |образовательных организаций |органы местного | |дошкольного образования, | | |дошкольного образования, |самоуправления | |направленных | | |направленных |муниципальных образований | |на установление взаимосвязи | | |на установление взаимосвязи |в Свердловской области | |между показателями качества | | |между показателями качества |(по согласованию) | |предоставляемых | | |предоставляемых |с участием руководителей | |государственных | | |государственных |дошкольных образовательных | |(муниципальных) услуг | | |(муниципальных) услуг |организаций | |организацией и | | |организацией и |(по согласованию) | |эффективностью деятельности | | |эффективностью деятельности | | |руководителя дошкольной | | |руководителя дошкольной | | |образовательной организации | | |образовательной организации | | |(в том числе по результатам | | |(в том числе по результатам | | |независимой оценки) | | |независимой оценки) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 33 |Проведение работы |Министерство общего и |2013 - |количество муниципальных | | |по заключению трудовых |профессионального |2018 годы |образований, в которых | | |договоров с руководителями |образования | |заключаются трудовые | | |государственных |Свердловской области, | |договоры с руководителями | | |(муниципальных) организаций |органы местного | |государственных | | |дошкольного образования |самоуправления | |(муниципальных) организаций | | |в соответствии с типовой |муниципальных образований | |дошкольного образования | | |формой договора, |в Свердловской области | |в соответствии | | |разработанной федеральными |(по согласованию) | |с типовой формой договора, | | |органами исполнительной |с участием руководителей | |разработанной федеральными | | |власти |дошкольных образовательных | |органами исполнительной | | | |организаций | |власти | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 34 |Мероприятие 10. |Министерство общего и |2013 - |удовлетворенность населения | | |Информационное и |профессионального |2018 годы |доступностью реализации | | |мониторинговое |образования | |программ дошкольного | | |сопровождение введения |Свердловской области, | |образования к 2018 году | | |эффективного контракта: |органы местного | |составит не менее чем | | |информационное |самоуправления | |80 процентов от общего | | |сопровождение мероприятий |муниципальных образований | |количества муниципальных | | |по введению эффективного |в Свердловской области | |образований | | |контракта (организация |(по согласованию) | |в Свердловской области | | |проведения разъяснительной |с участием руководителей | | | | |работы в трудовых |дошкольных образовательных | | | | |коллективах, публикации |организаций | | | | |в средствах массовой |(по согласованию) | | | | |информации, проведение | | | | | |семинаров и другие | | | | | |мероприятия) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 35 |Мониторинг влияния |Министерство общего и |2013 - |проведение мониторинга | | |внедрения эффективного |профессионального |2018 годы |влияния внедрения | | |контракта на качество |образования | |эффективного контракта | | |образовательных услуг |Свердловской области, | |на качество образовательных | | |дошкольного образования и |органы местного | |услуг дошкольного | | |удовлетворенности населения |самоуправления | |образования и | | |качеством дошкольного |муниципальных образований | |удовлетворенности населения | | |образования, в том числе |в Свердловской области | |качеством дошкольного | | |выявление лучших практик |(по согласованию) | |образования, в том числе | | | |с участием руководителей | |выявление лучших практик | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 36 |Организация сбора и |Министерство общего и |2013 - |обобщение информации | | |предоставления информации |профессионального |2018 годы |о введении эффективного | | |о введении эффективного |образования | |контракта, включая | | |контракта, включая |Свердловской области, | |показатели развития | | |показатели развития |органы местного | |дошкольного образования | | |дошкольного образования |самоуправления | |в соответствии | | |в соответствии |муниципальных образований | |с соглашениями | | |с соглашениями |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием руководителей | | | | | |дошкольных образовательных | | | | | |организаций | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| Глава 5. ПОКАЗАТЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | N | Наименование | Единица |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018 | Результаты | |п/п | |измерения|год | год | год | год | год | год | | | | показателя | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 1. |Отношение |процентов| 85 | 90 |100 |100 |100 | 100 |всем детям | | |численности | | | | | | | | | | |детей в возрасте | | | | | | | |в возрасте | | | | | | | | | | | | | |3 - 7 лет, которым | | | | | | | |от 3 до 7 лет | | | | | | | | | | |будет | | |предоставлена | | | | | | | |предоставлена | | | | | | | | | | | | | |возможность | | | | | | | |возможность | | |получать | | | | | | | | | | |услуги дошкольного | | | | | | | |получения | | | | | | | | | | | | | |образования, к | | | | | | | |дошкольного | | |общей | | | | | | | | | | |численности детей | | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | | |в возрасте 3 - 7 | | | | | | | | | | |лет, | | | | | | | | | | |скорректированной | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |на численность | | | | | | | | | | |детей | | | | | | | | | | |в возрасте 5 - 7 | | | | | | | | | | |лет, | | | | | | | | | | |обучающихся в школе| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 2. |Удельный вес |процентов| - | 5 | 30 | 60 |100 | 100 |во всех | | | | | | | | | | |дошкольных | | |воспитанников | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | |организациях | | | | | | | | | | |будут | | |образовательных | | | | | | | |реализовываться | | | | | | | | | | | | | |организаций, | | | | | | | |образовательные | | | | | | | | | | | | | |обучающихся | | | | | | | |программы | | | | | | | | | | | | | |по программам, | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | | | | |соответствующим | | | | | | | |образования, | | | | | | | | | | | | | |требованиям | | | | | | | |соответствующие | | |стандартов | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | |требованиям | | | | | | | | | | | | | |образования, | | | | | | | |федерального | | | | | | | | | | | | | |в общей численности| | | | | | | |государственного | | | | | | | | | | | | | |воспитанников | | | | | | | |образовательного | | | | | | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | |стандарта | | | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 3. |Удельный вес |процентов| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |всем детям | | | | | | | | | | | | | |численности | | | | | | | |в возрасте | | | | | | | | | | | | | |воспитанников | | | | | | | |от 3 до 7 лет | | | | | | | | | | |будет | | |негосударственных | | | | | | | |предоставлена | | | | | | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | |возможность | | | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | |получения | | | | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | | | | |в общей численности| | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | | |воспитанников | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 4. |Удельный вес |процентов| - | 60 |100 |100 |100 | 100 |будет внедрена | | | | | | | | | | | | | |муниципальных | | | | | | | |система оценки | | | | | | | | | | | | | |образований | | | | | | | |деятельности | | | | | | | | | | | | | |в Свердловской | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | | | | | |области, в которых | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | | | |оценка деятельности| | | | | | | |организаций | | | | | | | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |организаций, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |их руководителей и | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |основных категорий | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |работников | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |осуществляется | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |на основании | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |показателей | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |эффективности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |подведомственных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |государственных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |(муниципальных) | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |образования, не | | | | | | | | | | |менее | | | | | | | | | | |чем 80 процентов | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |от общего | | | | | | | | | | |количества | | | | | | | | | | |муниципальных | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |образований | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |в Свердловской | | | | | | | | | | |области | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 5. |Отношение |процентов|100 |100 |100 |100 |100 | 100 |среднемесячная | | | | | | | | | | | | | |среднемесячной | | | | | | | |заработная плата | | | | | | | | | | | | | |заработной платы | | | | | | | |педагогических | | | | | | | | | | | | | |педагогических | | | | | | | |работников | | | | | | | | | | | | | |работников | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | | | | | |государственных | | | | | | | |образовательных | | | | | | | | | | | | | |(муниципальных) | | | | | | | |организаций | | | | | | | | | | | | | |образовательных | | | | | | | |с 2013 года будет| | | | | | | | | | | | | |организаций | | | | | | | |соответствовать | | | | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | |среднемесячной | | | | | | | | | | | | | |образования | | | | | | | |заработной плате | | | | | | | | | | | | | |к среднемесячной | | | | | | | |в сфере общего | | | | | | | | | | | | | |заработной плате | | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | | |в общем образовании| | | | | | | |в Свердловской | | | | | | | | | | | | | |в Свердловской | | | | | | | |области, | | |области | | | | | | | |повысится | | | | | | | | | | |качество | | | | | | | | | | |кадрового | | | | | | | | | | |состава | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| | 6. |Удельный вес |процентов| 88 | 90,6 | 93,2 | 95,8 | 98,4 | 100 |доля | | | | | | | | | | |педагогических | | |численности | | | | | | | |работников | | | | | | | | | | | | | |педагогических | | | | | | | |дошкольных | | | | | | | | | | | | | |работников | | | | | | | |образовательных | | |дошкольного | | | | | | | | | | |образования, | | | | | | | |организаций, | | | | | | | | | | | | | |получивших | | | | | | | |имеющих | | | | | | | | | | | | | |педагогическое | | | | | | | |педагогическое | | | | | | | | | | | | | |образование или | | | | | | | |образование, | | | | | | | | | | | | | |прошедших | | | | | | | |будет доведена | | | | | | | | | | | | | |переподготовку или | | | | | | | |до 100 процентов | | | | | | | | | | | | | |повышение | | | | | | | |к 2018 году | | |квалификации | | | | | | | | | | |в этой сфере, | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |в общей численности| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |педагогических | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |работников | | | | | | | | | | |дошкольного | | | | | | | | | | |образования | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |————|———————————————————|—————————|—————|——————|——————|——————|——————|——————|—————————————————| Раздел 2. ИЗМЕНЕНИЯ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ Глава 6. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 7. Обеспечение достижения школьниками Свердловской области новых образовательных результатов включает в себя: 1) введение федеральных государственных образовательных стандартов; 2) формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации школьников; 3) разработку методических рекомендаций по корректировке основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений школьников; 4) программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров (модернизация педагогического образования). 8. Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя: 1) разработку и внедрение системы оценки качества общего образования; 2) разработку и реализацию региональной программы поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях. Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя: 1) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций общего образования; 2) разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций общего образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования; 3) информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта. Глава 7. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 9. Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает: 1) обеспечение обучения всех школьников по новым федеральным государственным образовательным стандартам; 2) повышение качества подготовки школьников Свердловской области, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях. 10. Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает: 1) введение оценки деятельности организаций общего образования на основе показателей эффективности их деятельности; 2) сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях. Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школах Свердловской области. Глава 8. ОСНОВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | N | Наименование | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | |строки | показателя | измерения | год | год | год | год | год | год | год | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 1 |Численность детей и |тыс. человек |450,047 |457,671 |469,897 |486,782 |504,017 |524,873 |544,777 | | |молодежи в возрасте | | | | | | | | | | |7 - 17 лет | | | | | | | | | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 2 |Численность учащихся |тыс. человек |416,017 |425,316 |434,654 |450,273 |466,719 |486,032 |505,008 | | |по программам общего | | | | | | | | | | |образования в | | | | | | | | | | |общеобразовательных | | | | | | | | | | |организациях | | | | | | | | | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 3 |Численность учащихся |человек | 14,4 | 14,6 | 14,9 | 15,2 | 15,5 | 15,8 | 16 | | |по программам | | | | | | | | | | |общего образования | | | | | | | | | | |в расчете | | | | | | | | | | |на 1 учителя | | | | | | | | | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 4 |Удельный вес |процентов | 22 | 33 | 44 | 56 | 67 | 78 | 90 | | |учащихся организаций | | | | | | | | | | |общего образования, | | | | | | | | | | |обучающихся | | | | | | | | | | |в соответствии | | | | | | | | | | |с новым федеральным | | | | | | | | | | |государственным | | | | | | | | | | |образовательным | | | | | | | | | | |стандартом | | | | | | | | | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| | 5 |Отношение среднего |единиц | 1,96 | 1,95 | 1,92 | 1,9 | 1,88 | 1,86 | 1,84 | | |балла единого | | | | | | | | | | |государственного | | | | | | | | | | |экзамена (в расчете | | | | | | | | | | |на 1 предмет) | | | | | | | | | | |в 10 процентах школ | | | | | | | | | | |с лучшими | | | | | | | | | | |результатами единого | | | | | | | | | | |государственного | | | | | | | | | | |экзамена к среднему | | | | | | | | | | |баллу единого | | | | | | | | | | |государственного | | | | | | | | | | |экзамена (в расчете | | | | | | | | | | |на 1 предмет) | | | | | | | | | | |в 10 процентах школ | | | | | | | | | | |с худшими | | | | | | | | | | |результатами единого | | | | | | | | | | |государственного | | | | | | | | | | |экзамена | | | | | | | | | |————————|——————————————————————|——————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————| Глава 9. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | N | Наименование мероприятия | Ответственные исполнители | Сроки | Показатели | |строки | | |реализации | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 1 |Достижение | | | | | |новых качественных | | | | | |образовательных результатов | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 2 |Мероприятие 1. Комплекс |Министерство общего и | |повышение эффективности | | |мероприятий по внедрению |профессионального | |деятельности органов | | |федеральных государственных |образования | |местного самоуправления | | |образовательных стандартов |Свердловской области, | |муниципальных образований | | |(далее - ФГОС): |органы местного | |в Свердловской области, | | | |самоуправления | |руководящих и | | | |муниципальных образований | |педагогических работников | | | |в Свердловской области | |образовательных организаций | | | |(по согласованию) | |по совершенствованию | | | |с участием организаций | |условий для достижения и | | | |профессионального | |подтверждения обучающимися | | | |образования, | |на государственной | | | |осуществляющих подготовку | |(итоговой) аттестации | | | |по педагогическим | |образовательных цензов; | | | |направлениям, | |удовлетворенность населения | | | |образовательные организации | |доступностью и качеством | | | |общего образования | |реализации программ общего | | | |(по согласованию), учителя | |образования; удельный вес | | | |образовательных организаций | |учащихся организаций общего | | | |общего образования | |образования, обучающихся | | | |(по согласованию) | |в соответствии с новым | | | | | |федеральным государственным | | | | | |образовательным стандартом | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 3 |1) начального общего |Министерство общего и |2013 - |удельный вес обучающихся | | |образования (включая |профессионального |2014 годы |общеобразовательных | | |планирование и создание |образования | |организаций общего | | |условий для обучения |Свердловской области, | |образования, обучающихся | | |учащихся по новому ФГОС: |органы местного | |в соответствии | | |закупка оборудования и |самоуправления | |с новым ФГОС; | | |материалов, учебников и |муниципальных образований | |удовлетворенность населения | | |методических пособий, |в Свердловской области | |доступностью и качеством | | |повышение квалификации |(по согласованию), | |реализации программ | | |педагогов, создание сетей |образовательные организации | |общего образования | | |по обмену передовым опытом |общего образования | | | | |и иное) |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 4 |2) основного общего |Министерство общего и |2015 - |удельный вес обучающихся | | |образования (включая |профессионального |2018 годы |в общеобразовательных | | |планирование и создание |образования | |организациях общего | | |условий для обучения |Свердловской области, | |образования, обучающихся | | |учащихся по новому ФГОС: |органы местного | |в соответствии с новым | | |закупка оборудования и |самоуправления | |федеральным государственным | | |материалов, учебников и |муниципальных образований | |образовательным стандартом; | | |методических пособий, |в Свердловской области | |удовлетворенность населения | | |повышение квалификации |(по согласованию), | |доступностью и качеством | | |педагогов, создание сетей |образовательные организации | |реализации программ | | |по обмену передовым опытом |общего образования | |общего образования | | |и иное) |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 5 |3) создание современной |Министерство общего и |2013 - |количество государственных | | |инфраструктуры общего |профессионального |2018 годы |(муниципальных) | | |образования |образования | |общеобразовательных | | | |Свердловской области, | |учреждений, здания которых | | | |органы местного | |находятся в аварийном | | | |самоуправления | |состоянии или требуют | | | |муниципальных образований | |капитального ремонта; | | | |в Свердловской области | |удельный вес численности | | | |(по согласованию), | |обучающихся | | | |образовательные организации | |в общеобразовательных | | | |общего образования | |организациях общего | | | |(по согласованию) | |образования, которым | | | | | |предоставлена возможность | | | | | |обучаться в соответствии | | | | | |с современными требованиями | | | | | |к организации | | | | | |образовательного процесса | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 6 |4) повышение квалификации |Министерство общего и |2013 - |доля педагогических | | |педагогических и |профессионального |2018 годы |работников и руководителей | | |управленческих кадров |образования | |общеобразовательных | | |для реализации федеральных |Свердловской области, | |организаций общего | | |государственных |органы местного | |образования, прошедших | | |образовательных стандартов |самоуправления | |повышение квалификации и | | |общего образования |муниципальных образований | |профессиональную | | |(внедрение модели |в Свердловской области | |переподготовку для работы | | |организации и |(по согласованию) | |в соответствии с ФГОС, | | |финансирования повышения |с участием организаций | |в общей численности | | |квалификации работников |профессионального | |педагогических работников и | | |образования, обеспечивающей |образования, | |руководителей | | |непрерывность и адресный |осуществляющих подготовку | | | | |подход к повышению |по педагогическим | | | | |квалификации) |направлениям, | | | | | |образовательные организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию), учителя | | | | | |образовательных организаций | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 7 |5) создание условий |Министерство общего и |2013 - |доля обучающихся, | | |для дистанционного обучения |профессионального |2018 годы |охваченных дистанционной | | |школьников |образования | |формой обучения, в общей | | | |Свердловской области, | |численности школьников | | | |органы местного | | | | | |самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием организаций | | | | | |профессионального | | | | | |образования, | | | | | |осуществляющих подготовку | | | | | |по педагогическим | | | | | |направлениям, | | | | | |образовательные организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 8 |Мероприятие 2. Участие |Министерство общего и |2015 - |мониторинг уровня | | |в формировании системы |профессионального |2018 годы |подготовки и социализации | | |мониторинга уровня |образования | |школьников - проведение и | | |подготовки и социализации |Свердловской области, | |анализ результатов | | |школьников - проведение и |органы местного | |мониторинга готовности | | |анализ результатов |самоуправления | |обучающихся к освоению | | |мониторинга готовности |муниципальных образований | |программ начального, | | |обучающихся к освоению |в Свердловской области | |основного, среднего | | |программ начального, |(по согласованию), | |(полного) общего | | |основного, среднего |образовательные организации | |образования и | | |(полного) общего |общего образования | |профессионального | | |образования и |(по согласованию) | |образования; комплексный | | |профессионального | | |мониторинг готовности | | |образования, комплексного | | |учащихся основной школы | | |мониторинга готовности | | |(8 класс) к выбору | | |учащихся основной школы | | |образовательной и | | |(8 класс) к выбору | | |профессиональной | | |образовательной и | | |траектории; мониторинг | | |профессиональной траектории | | |уровня социализации | | |и мониторинга уровня | | |выпускников основных | | |социализации выпускников | | |общеобразовательных | | |основных | | |организаций | | |общеобразовательных | | | | | |организаций (далее - | | | | | |мониторинг) на регулярной | | | | | |основе на основании | | | | | |разработанной Министерством | | | | | |образования и науки | | | | | |Российской Федерации | | | | | |методологии и результатов | | | | | |пилотной апробации | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 9 |Мероприятие 3. Участие |Министерство общего и | |методические рекомендации | | |в разработке методических |профессионального | |по корректировке основных | | |рекомендаций |образования | |образовательных программ | | |по корректировке основных |Свердловской области, | |начального общего, | | |образовательных программ |органы местного | |основного общего, | | |начального общего, |самоуправления | |среднего (полного) | | |основного общего, среднего |муниципальных образований | |общего образования | | |(полного) общего |в Свердловской области | | | | |образования с учетом |(по согласованию), | | | | |российских и международных |образовательные организации | | | | |исследований |общего образования | | | | |образовательных достижений |(по согласованию) | | | | |школьников | | | | | |Свердловской области | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 10 |Мероприятие 4. Программа |Министерство общего и | |сокращение доли выпускников | | |подготовки и переподготовки |профессионального | |государственных | | |современных педагогических |образования | |(муниципальных) | | |кадров |Свердловской области, | |общеобразовательных | | | |органы местного | |организаций общего | | | |самоуправления | |образования, не сдавших | | | |муниципальных образований | |единый государственный | | | |в Свердловской области | |экзамен, в общей | | | |(по согласованию) | |численности выпускников | | | |с участием организаций | |государственных | | | |профессионального | |(муниципальных) | | | |образования, | |общеобразовательных | | | |осуществляющих подготовку | |организаций общего | | | |по педагогическим | |образования. | | | |направлениям, | |Сокращение показателя | | | |с участием руководителей | |отношения среднего балла | | | |образовательных организаций | |единого государственного | | | |среднего профессионального | |экзамена (далее - ЕГЭ) | | | |и высшего образования | |(в расчете на 1 предмет) | | | |(по согласованию) | |в 10 процентов школ | | | | | |с лучшими результатами ЕГЭ | | | | | |к среднему баллу ЕГЭ | | | | | |(в расчете на 1 предмет) | | | | | |в 10 процентов школ | | | | | |с худшими результатами ЕГЭ | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 11 |1) участие в разработке |Министерство общего и |2013 - |нормативный правовой акт, | | |Программы подготовки и |профессионального |2014 годы |утверждающий Программу | | |переподготовки современных |образования | |подготовки и переподготовки | | |педагогических кадров |Свердловской области, | |современных педагогических | | | |органы местного | |кадров | | | |самоуправления | |в Свердловской области | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием организаций | | | | | |профессионального | | | | | |образования, | | | | | |осуществляющих подготовку | | | | | |по педагогическим | | | | | |направлениям, | | | | | |с участием руководителей | | | | | |образовательных организаций | | | | | |среднего профессионального | | | | | |и высшего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 12 |2) пилотная апробация |органы местного |2014 - |аналитический отчет, | | |Программы подготовки и |самоуправления |2016 годы |методические рекомендации | | |переподготовки современных |муниципальных образований | |по разработке программы | | |педагогических кадров |в Свердловской области | |подготовки и | | |(по согласованию |(по согласованию) | |переподготовки современных | | |с Министерством |с участием организаций | |педагогических кадров | | |образования и науки |профессионального | |в Свердловской области | | |Российской Федерации) |образования, | | | | | |осуществляющих подготовку | | | | | |по педагогическим | | | | | |направлениям, | | | | | |с участием руководителей | | | | | |образовательных организаций | | | | | |среднего профессионального | | | | | |и высшего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 13 |3) формирование сетевого |Министерство общего и | |система сетевого | | |взаимодействия |профессионального | |взаимодействия | | |образовательных учреждений, |образования | |образовательных учреждений, | | |имеющих опыт инновационной |Свердловской области, | |имеющих опыт инновационной | | |деятельности по достижению |органы местного | |деятельности по достижению | | |новых качественных |самоуправления | |новых качественных | | |образовательных результатов |муниципальных образований | |образовательных результатов | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию) | | | | | |с участием организаций | | | | | |профессионального | | | | | |образования, | | | | | |осуществляющих подготовку | | | | | |по педагогическим | | | | | |направлениям, с участием | | | | | |руководителей | | | | | |образовательных организаций | | | | | |среднего профессионального | | | | | |и высшего образования | | | | | |(по согласованию), | | | | | |образовательные организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 14 |4) реализация Программы |образовательные организации |2017 - |нормативный правовой акт, | | |подготовки и переподготовки |среднего профессионального |2018 годы |утверждающий Программы | | |современных педагогических |и высшего образования | |подготовки и переподготовки | | |кадров на основании |(по согласованию) | |современных педагогических | | |разработанной Министерством | | |кадров | | |образования и науки | | | | | |Российской Федерации | | | | | |Программы подготовки и | | | | | |переподготовки современных | | | | | |педагогических кадров и | | | | | |результатов пилотной | | | | | |апробации | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 15 |Обеспечение доступности | | | | | |качественного образования | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 16 |Мероприятие 5. Внедрение |Министерство общего и | |число муниципальных | | |системы оценки качества |профессионального | |образований | | |общего образования |образования | |в Свердловской области, | | |в Свердловской области, |Свердловской области, | |в которых оценка | | |созданной с учетом опыта |органы местного | |деятельности | | |Свердловской области |самоуправления | |образовательных организаций | | |на основании разработанной |муниципальных образований | |общего образования, | | |Министерством образования и |в Свердловской области | |их руководителей и основных | | |науки Российской Федерации |(по согласованию), | |категорий работников | | |системы оценки качества |общеобразовательные | |осуществляется на основании | | |общего образования: |организации общего | |показателей эффективности | | | |образования | |деятельности | | | |(по согласованию) | |подведомственных | | | | | |государственных | | | | | |(муниципальных) | | | | | |общеобразовательных | | | | | |организаций общего | | | | | |образования (не менее чем | | | | | |в 80 процентах | | | | | |муниципальных | | | | | |образовательных | | | | | |организаций) | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 17 |1) разработка и утверждение |Министерство общего и |2013 - |методические рекомендации | | |на основе методических |профессионального |2014 годы |по формированию показателей | | |рекомендаций Министерства |образования | |эффективности деятельности | | |образования и науки |Свердловской области, | |подведомственных | | |Российской Федерации |органы местного | |государственных | | |показателей эффективности |самоуправления | |(муниципальных) | | |деятельности |муниципальных образований | |общеобразовательных | | |подведомственных |в Свердловской области | |организаций общего | | |государственных |(по согласованию), | |образования, | | |(муниципальных) организаций |общеобразовательные | |их руководителей и основных | | |общего образования, |организации | |категорий работников, | | |их руководителей и основных |общего образования | |в том числе в связи | | |категорий работников, |(по согласованию) | |с использованием | | |в том числе в связи | | |для дифференциации | | |с использованием | | |заработной платы | | |для дифференциации | | |педагогических работников | | |заработной платы | | | | | |педагогических работников | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 18 |2) разработка (изменение) |Министерство общего и |2013 - |нормативный правовой акт, | | |показателей эффективности |профессионального |2014 годы |утверждающий показатели | | |деятельности |образования | |эффективности деятельности | | |подведомственных |Свердловской области, | |подведомственных | | |государственных |органы местного | |государственных | | |(муниципальных) организаций |самоуправления | |(муниципальных) организаций | | |общего образования, |муниципальных образований | |общего образования, | | |их руководителей и основных |в Свердловской области | |их руководителей и основных | | |категорий работников |(по согласованию) | |категорий работников | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 19 |Мероприятие 6. Участие |Министерство общего и |2015 год |региональная программа | | |в разработке и реализация |профессионального | |поддержки школ, работающих | | |региональной программы |образования | |в сложных социальных | | |поддержки школ, работающих |Свердловской области, | |условиях | | |в сложных социальных |органы местного | | | | |условиях, на основании |самоуправления | | | | |разработанной Министерством |муниципальных образований | | | | |образования и науки |в Свердловской области | | | | |Российской Федерации |(по согласованию) | | | | |Программы и результатов |с участием организаций | | | | |пилотной апробации: |профессионального | | | | | |образования, | | | | | |осуществляющих подготовку | | | | | |по педагогическим | | | | | |направлениям, | | | | | |общеобразовательные | | | | | |организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 20 |1) пилотная апробация |органы местного |2014 - |методические рекомендации | | |механизмов поддержки школ, |самоуправления |2015 годы |по формированию механизмов | | |работающих в сложных |муниципальных образований | |поддержки школ, работающих | | |социальных условиях |в Свердловской области | |в сложных социальных | | | |(по согласованию) | |условиях | | | |общеобразовательные | | | | | |организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 21 |2) проведение |Министерство общего и |2015 - |повышение результатов ЕГЭ | | |сравнительного анализа |профессионального |2018 годы |школ, работающих в сложных | | |результатов ЕГЭ школ, |образования | |социальных условиях, | | |работающих в сложных |Свердловской области, | |в сравнении с их | | |социальных условиях, |органы местного | |предыдущими результатами | | |с результатами ЕГЭ |самоуправления | |до включения механизмов | | |в остальных школах региона |муниципальных образований | |поддержки школ, | | | |в Свердловской области | |работающих в сложных | | | |(по согласованию), | |социальных условиях | | | |общеобразовательные | | | | | |организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 22 |Введение эффективного | | | | | |контракта в общем | | | | | |образовании | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 23 |Мероприятие 7. Организация |Министерство общего и | |отношение среднемесячной | | |внедрения механизмов |профессионального | |заработной платы | | |эффективного контракта |образования | |педагогических работников | | |с педагогическими |Свердловской области, | |образовательных организаций | | |работниками в системе |органы местного | |общего образования | | |общего образования |самоуправления | |к среднемесячной | | |на основании разработанной |муниципальных образований | |заработной плате | | |Министерством образования и |в Свердловской области | |в Свердловской области | | |науки Российской Федерации |(по согласованию), | |(с 2013 года составит | | |модели эффективного |общеобразовательные | |100 процентов); | | |контракта и результатов |организации | |удельный вес численности | | |пилотной апробации: |общего образования | |учителей в возрасте | | | |(по согласованию) | |до 30 лет в общей | | | | | |численности учителей | | | | | |общеобразовательных | | | | | |организаций | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 24 |1) апробация моделей |Министерство общего и |2013 год |уровень внедрения | | |эффективного контракта |профессионального | |эффективного контракта | | |в общем образовании |образования | |в общем образовании | | |на основании рекомендаций |Свердловской области, | | | | |по внедрению эффективного |органы местного | | | | |контракта в общем |самоуправления | | | | |образовании, разработанных |муниципальных образований | | | | |Министерством образования и |в Свердловской области | | | | |науки Российской Федерации |(по согласованию), | | | | | |общеобразовательные | | | | | |организации общего | | | | | |образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 25 |2) планирование |Министерство общего и |2013 - |повышение оплаты труда | | |дополнительных расходов |профессионального |2018 годы |педагогических работников | | |бюджета |образования | |общеобразовательных | | |Свердловской области |Свердловской области | |организаций в соответствии | | |на повышение оплаты труда | | |с Указом Президента | | |педагогических работников | | |Российской Федерации | | |общеобразовательных | | |от 07 мая 2012 года N 597 | | |организаций | | |"О мероприятиях | | |Свердловской области | | |по реализации | | |в соответствии | | |государственной | | |с Указом Губернатора | | |социальной политики" | | |Свердловской области | | | | | |от 27.07.2012 N 584-УГ | | | | | |"О реализации | | | | | |Указов Президента | | | | | |Российской Федерации | | | | | |от 07 мая 2012 года N 596 | | | | | |"О долгосрочной | | | | | |государственной | | | | | |экономической политике", | | | | | |от 07 мая 2012 года N 597 | | | | | |"О мероприятиях | | | | | |по реализации | | | | | |государственной | | | | | |социальной политики", | | | | | |от 07 мая 2012 года N 598 | | | | | |"О совершенствовании | | | | | |государственной политики | | | | | |в сфере здравоохранения", | | | | | |от 07 мая 2012 года N 599 | | | | | |"О мерах по реализации | | | | | |государственной политики | | | | | |в области образования и | | | | | |науки", от 07 мая 2012 года | | | | | |N 600 "О мерах | | | | | |по обеспечению граждан | | | | | |Российской Федерации | | | | | |доступным и комфортным | | | | | |жильем и повышению качества | | | | | |жилищно-коммунальных | | | | | |услуг", от 07 мая 2012 года | | | | | |N 601 "Об основных | | | | | |направлениях | | | | | |совершенствования системы | | | | | |государственного | | | | | |управления", | | | | | |от 07 мая 2012 года N 602 | | | | | |"Об обеспечении | | | | | |межнационального согласия", | | | | | |от 07 мая 2012 года N 606 | | | | | |"О мерах по реализации | | | | | |демографической политики | | | | | |Российской Федерации" | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 26 |Мероприятие 8. Организация |Министерство общего и |2013 - |отношение среднемесячной | | |внедрения механизмов |профессионального |2014 годы |заработной платы | | |эффективного контракта |образования | |педагогических работников | | |с руководителями |Свердловской области, | |ООУ к среднемесячной | | |образовательных организаций |органы местного | |заработной плате | | |общего образования |самоуправления | |в Свердловской области | | |в Свердловской области |муниципальных образований | |(с 2013 года составит | | |на основании методических |в Свердловской области | |100 процентов). | | |рекомендаций Министерства |(по согласованию), | |Нормативный правовой акт, | | |образования и науки |общеобразовательные | |определяющий механизмы | | |Российской Федерации, |организации | |эффективного контракта | | |планируемых к разработке |общего образования | |с руководителями | | |в 2013 году: |(по согласованию) | |образовательных организаций | | | | | |общего образования | | | | | |в Свердловской области | | | | | |на основании методических | | | | | |рекомендаций Министерства | | | | | |образования и науки | | | | | |Российской Федерации, | | | | | |планируемых к разработке | | | | | |в 2013 году | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 27 |1) разработка методических |Министерство общего и |2013 год |методические рекомендации | | |рекомендаций |профессионального | |по стимулированию | | |по стимулированию |образования | |руководителей | | |руководителей |Свердловской области, | |образовательных организаций | | |образовательных организаций |органы местного | |общего образования, | | |общего образования, |самоуправления | |направленные | | |направленных |муниципальных образований | |на установление взаимосвязи | | |на установление взаимосвязи |в Свердловской области | |между показателями качества | | |между показателями качества |(по согласованию) | |предоставляемых | | |предоставляемых | | |государственных | | |государственных | | |(муниципальных) услуг | | |(муниципальных) услуг | | |организацией и | | |организацией и | | |эффективностью деятельности | | |эффективностью деятельности | | |руководителя | | |руководителя | | |образовательной организации | | |образовательной организации | | |общего образования | | |общего образования | | |(в том числе по результатам | | |(в том числе по результатам | | |независимой оценки) | | |независимой оценки) | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 28 |2) проведение работ |Министерство общего и |2013 - |доля заключенных трудовых | | |по заключению трудовых |профессионального |2018 годы |договоров с руководителями | | |договоров с руководителями |образования | |государственных | | |государственных |Свердловской области, | |(муниципальных) организаций | | |(муниципальных) организаций |органы местного | |общего образования | | |общего образования |самоуправления | |в соответствии с типовой | | |в соответствии с типовой |муниципальных образований | |формой договора | | |формой договора, |в Свердловской области | | | | |разработанной Министерством |(по согласованию) | | | | |образования и науки | | | | | |Российской Федерации | | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 29 |Мероприятие 9. |Министерство общего и | |наличие информации | | |Информационное и |профессионального | |о введении эффективного | | |мониторинговое |образования | |контракта на территории | | |сопровождение введения |Свердловской области, | |Свердловской области | | |эффективного контракта: |органы местного | | | | | |самоуправления | | | | | |муниципальных образований | | | | | |в Свердловской области | | | | | |(по согласованию), | | | | | |общеобразовательные | | | | | |организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 30 |1) информационное |Министерство общего и |2013 - |обеспечение информационных | | |сопровождение мероприятий |профессионального |2018 годы |условий, снижение числа | | |по введению |образования | |обращений граждан | | |в Свердловской области |Свердловской области, | |по вопросам введения | | |эффективного контракта |органы местного | |эффективного контракта | | |(организация проведения |самоуправления | | | | |разъяснительной работы |муниципальных образований | | | | |в трудовых коллективах, |в Свердловской области | | | | |публикации в средствах |(по согласованию), | | | | |массовой информации, |общеобразовательные | | | | |проведение семинаров и |организации | | | | |другие мероприятия) |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| | 31 |2) мониторинг влияния |Министерство общего и |2015 и |оценка хода внедрения | | |внедрения эффективного |профессионального |2017 годы |эффективного контракта, | | |контракта на качество |образования | |обеспечение | | |образовательных услуг |Свердловской области, | |административных условий, | | |общего образования и |органы местного | |принятие управленческих | | |удовлетворенности населения |самоуправления | |решений | | |качеством общего |муниципальных образований | | | | |образования, в том числе |в Свердловской области | | | | |выявление лучших практик |(по согласованию), | | | | |в Свердловской области |общеобразовательные | | | | | |организации | | | | | |общего образования | | | | | |(по согласованию) | | | |————————|—————————————————————————————|—————————————————————————————|————————————|—————————————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2024 Ноябрь
|
